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掌握命运作文

时间:2022-08-12 19:28:15 作文 我要投稿

掌握命运作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的掌握命运作文,希望对大家有所帮助。

掌握命运作文

掌握命运作文1

  人的命运是由自己掌控还是社会掌控?我认为人的命运是由社会掌控的。为何?看看《骆驼祥子》就知道了,祥子从一个上进好强而沦为自甘堕落的人。他变得懒惰狡猾,极端自私,最终流落成了一个狼心狗肺的街头混混。这一切难道是祥子自己造成的吗?当然不是了!他在经历过一次又一次的挫折之后,依旧对生活有着渴望和信心。那是谁把祥子转变成一个自甘堕落的人呢?是当时那个年代的旧社会啊!把活生生的人变成了鬼!使曾经那个阳光、开朗、对生活充满信心的他恨透了整个世界!这不是就是旧社会造成的吗?

  “我命由我不由天!”这话说的好。但是,又有多少人能做到呢?个人对于社会,不过就是蝼蚁罢了!学习很苦很累,为什么?因为这个社会竞越来越激烈。想要以后在社会生存下去就必须要学习,这难道不正是社会在掌控你吗?请你记住:电影是美好的,但是社会是骨感的!通常很多道理都很残酷,但那就是现实,你不得不去面对。

  有一句话说的好:世界上有两种人,第一种是拜倒在社会面前的人。而另一种是不拜倒在社会面前的人,但第二种人基本上已经离开了这个世界!社会掌握个人命运,除非你能做那种改变社会的人,否则单一人的力量远不能动摇社会。

  每个人,都要与社会接触。社会掌控着每个人的命运,每个人相互影响着,从而就影响到了社会。换句话说,社会好你就好,社会坏你就坏。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”你生长的环境是那样的.,你渐渐的也就变成了那个样子!“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”那是少中之少了。就像我以前的文章写到过:人之初,性本善。善不知恶不知,耳濡目染,养为本性。

  命运看似自己掌控,实则社会掌控。每个人都想把命运掌握在自己的手中,但这是不可能的!在这社会上,有人妄想着什么都不做,就到达胜利的彼岸。醒醒吧,那只不过是你美好的幻想罢了。正如有人说的:安步可以当车,晚食可以当肉。所谓真正的幸福,只有在经历过风雨后才能懂得。

  人的命运是由社会掌控的……

掌握命运作文2

  传说中,女娲娘娘创造了人类,但她对人类没有信心,她认为人类世界中充满了太多的丑恶,决心重创人类。但一个人改变了她的想法,那个人就是伏羲,他一直在为人类奋斗。他临终前的最后一句话是:“人的命运掌握在他们自己手中,并不是神所能左右的。”

  这则简短的神话故事告诉我们一个真理:命运是掌握在自己手里的,没有人能够左右。

  是成功,是失败,掌握在自己手里,而不是别人那里。亿万富翁比尔·盖茨,用他的行动向我们揭示了这一道理。他很有设计天赋,十五岁就考入了哈佛大学,在第三年时毅然退学,和朋友一起去开创微软事业。他的父亲十分生气,恨不得用鞋子打他。但父亲的愤怒并没有改变他的意志。假若他当时听从了他父亲的意见,继续上大学,那么这个世界上不就少了一个亿万富翁,而多了一个书呆子吗?正因为他掌握了自己的'命运,才成就了他的微软事业。

  是生,是死,掌握在自己手里。汶川大地震中,有多少人悄悄地离开了这人世,而又有多少人创造了奇迹。22岁的乐刘会,地震时不幸被埋在废墟中。在暗无天日的日子里,她心中怀着光明。有人时她就大声呼叫,无人时她就保存着体力。在艰苦的环境里,她从来没有放弃过活下去的信念。靠着这信念,她终于获救了。如若她放弃了活下去的信念,她就不可能获救。说到底,是她自己救了她自己。

  是幸福,是悲伤,掌握在自己手里。运动名将桑兰,在一次训练中,不慎摔伤,致使双腿瘫痪。但是她没有放弃自己心中的梦想,十年如一日地锻炼,从拄杖走路到能自己行走再到能跑,渐渐地,她的腿好了,奇迹就这样发生了。她的脸上又出现了笑容,并且后来也获得了一个美好的家庭。是她自己,给了她自己幸福。

  说到底,命运是掌握在自己手里的。自己掌握命运,你就会和鲜花拥抱,和成功擦肩(握手),和痛苦说再见。(排比,有气势,有感染力,从而有说服力。)

  让我们掌握自己的命运,放飞自己的梦想。我的青春,我做主!(结尾有激情,点题灵活,不落俗套。)

掌握命运作文3

  在荒无人烟的深山中,生活着一群白色的生灵――羊,他们成天过着提心吊胆、饥肠辘辘的生活,尽管山上长有许多嫩得可以滴出水来的青草,他们不敢靠近草丛,因为草丛中常常隐藏着他们的“死亡杀手”――狼。羊群祖祖辈辈都过着被狼吞吃的生活,他们的骨子里都是软弱与恐惧。他们也曾悲伤地怨尤,他们怨恨自己是羊,最终都要被狼吃了的命运,但他们从未想过要改变什么,他们只是哀伤的叹息。

  在一个平常的夜晚,羊群中又降临了一个小生命,这只羊与其它羊不同的是,它有一对强壮又有力的大角。小羊刚懂事,便随着家族东躲西藏。有一次,他疑惑地问自己的'母亲:“妈妈,我们每天逃来逃去,在躲什么啊?”“狼!”母亲颤抖地说。“狼很厉害吗?”“是啊,它们很凶残,会吃我们的……不好,狼来了,快跑!”在羊群慌乱的步伐下,小羊静默了,他边跑边想:“难道羊注定要被狼吃了吗?不,羊应该保护自己,等我长大了,我要保护全族的羊!”这个念头在小羊心中深深扎下了根。

  于是,小羊每天起早贪黑地在一个隐蔽的地方训练自己:他对准一棵树,用自己的大角用力撞向那棵树。日复一日,年复一年,小羊长大了,他的那对大角也变得更加强壮有力了。

  一天,狡猾的狼又一次嗅到了羊的气味,它们瞪着放绿光的眼睛,贪婪地逼近了羊群,此时的羊群已无处可逃(他们跑进了死角),当狼腾空跃起、扑向羊群时,那只强壮的羊拼尽全力,用自己的大角抵向了狼的胸膛,一时间,羊群惊呆了,狼群更是觉得不可思议,血液从狼的胸膛喷射出来。狼绝不敢想像,从软弱的羊身上能爆发出如此强大的力量,羊赢了,他骄傲地发出“咩咩”的笑声。狼群落荒而逃……

  羊群簇拥着那只羊,问道:“你为何能如此厉害?”那只羊微笑着说:“因为羊并不是注定要被狼吃的,羊应该去捍卫自己,其实,命运就掌握在我们自己手中。”羊群沉默了……

  不久,山上出现了一群对抗狼的羊……

掌握命运作文4

  刷刷刷!一张张试卷发下来,呀!要考试了,昨天光顾着玩,忘了复习。面对着一道道复杂的题目,我只能硬着头皮写答案。

  刷刷刷!当试卷再一次发下来时,鲜红的分数已深深地刻在试卷上。狰狞的大叉扭动着身躯,仿佛在嘲笑我。我条件反射地看了一眼同桌的试卷,哇!满分啊,太厉害了。再仔细一瞧,发现老师在一道题目旁打了一个小小的问号———————没答完整,但是没有扣分。我眼前一亮,赶紧翻看自己的试卷,看老师有没有也放我一马。结果是,同样一道题,老师给我打了一个大大的问号,还扣了一笔不小的分。顿时,我心里像打翻了五味瓶,很不好受。嘴上虽没说,可心里却在嘀咕:老师真偏心!

  好不容易挨到了放学,我背着沉甸甸的书包,慢吞吞地走在回家的路上。天空阴沉沉的,好像随时都要下起雨来;小草也有气无力的垂在路边。转眼间,到家了,我抬手按响了门铃,铃声也不如往常响亮。不大一会儿,妹妹高兴地开了门,一脸得意地对我说:“姐姐,告诉你一个好消息,我今天考试考了满分呢!”我的脸沉下来,心想:考得好有什么了不起,不就是为了向我炫耀吗?妹妹丝毫没有注意到我异常的表情,继续滔滔不绝地讲:“要知道,那可是我复习了一晚上才考好的。”我的心头一惊,阴沉沉的脸上多了一份惊讶。妹妹牵着我的'手来到书桌前,找出了那份她引以为傲的试卷,抬头问我:“你看,这道题我少写了一句话,老师只说下次注意,没扣我分。是不是因为老师看到我努力了,不舍得扣我宝贵的分数啊!”我不由自主地点点头,喃喃地说:“那是当然,如果我是老师,也会给努力的孩子一次机会的。”

  的确,那不是巧合,也不是老师忘扣了分,那是老师给的一次机会,更是上帝对他们的眷顾。因为他们看到了每一个人的努力,看到了每一个人的付出。

  那一刻,我深深地感到:命运!掌握在自己手中,努力,才会成功。

掌握命运作文5

  有的人生是轰轰烈烈的,有的人生是平平淡淡的;有的人生是一帆风顺的,有的人生则是起伏多折的。不管怎样,命运掌握在自己手中。

  在我们上小学的时候,有一些人来就是混日子的。好学生在课堂上认真听讲,那些人就在下面做小动作,开小差;课间,好学生在教室里埋头苦读,那些人却在室外追逐嬉戏;好学生的作业工工整整,写得十分认真,那些人的作业潦潦草划,甚至一片空白 ;好学生的试卷全是满分,那些人的试卷满是叉叉;好学生的成绩榜上有名,那些人的成绩是“大红灯笼高高挂”。就这样,他们浪费了人生中最美好的.时光。

  到了中学,他们更是变本加厉,不但不做作业,而且还经常逃课。老师批评教育他们,他们就心里不服,觉得“委屈”,便学会顶撞老师。日月如梭,不阴似箭,他们让人生中最宝贵的光阴从手中溜走了。

  到了成年的他们,由于小时候自己不用功,认识不了几个字,连上当、吃亏都不知道。虽然中学时没有努力,好歹拿到了毕业证书,想到企业去蒙混应聘,可都没有人用他;迫不得已,只好到一家公司去当清洁工,但因自己笨手笨脚,好吃懒做,很快就被开除了。他们这些人到头来,不仅什么都没有得到,还落得两手空空,一无所有。

  他们走在路上,徘徊在十字路口,茫然若失。回头看着那条曾走过的路,才发现自己忻过中年,不禁流下了酸楚的泪。在学时 没有好好用功,后悔自己当时只顾一时的玩乐,而荒废了学业……他们后悔了,后悔了,真的后悔了!可是,后悔又有什么用呢?难产他们可以再回到从前,再回到童年吗?不可能,绝对不可能!“少壮不努力,老大徒伤悲”,这句话讲得很有道理:你小时候不努力、不勤奋,到了将来只有在那儿伤心、后悔!茫然回首,那些岁月已被吹得烟消云散。

  是的,命运是掌握在自己手里的,你没有勤奋、没有为自己的目标而努力过,你就不可能获得成功!“一份耕耘,一份收获”,你不奋斗,难产天上会掉馅饼让你接着吗?

  是的,我们是祖国的花朵,新时代的少年,请相信这句话——“命运掌握在自己手中!”为了自己的目标而奋斗!为了社会美好的明天而奋斗!为了祖国的昌盛而奋斗!让我们奋斗起来吧!

掌握命运作文6

  漫漫人生路,有谁能说自己是踏着一路鲜花,一路阳光走过来的?又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击,我们没有看到到成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩!如果因为一时的受挫就轻易地退出“战场”,半途而废,到头来懊悔的只能是你自己;如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气,就永远不会追求到心中的梦想,正如歌中所唱的,阳光它总是在风雨之后……

  对于受挫于起点,失意于前段的黯然情结,命运会赐予它一件最妙的补偿,那就是从哪里跌倒,就从哪里爬起来,使他带着现实的态度,以现实的稳健步伐走下去,去履行自己的人生,去实现自身的价值。生命的好处,也正是在这个时候才像春天吐芽一般,一点一点地显露出来。人生的魅力,在于时时可以从痛苦的阴冷角落里启程,走向花明晴光的远途,走向没有遗憾的的未来。即使千帆过尽,还有满载希冀的第1001艘船,只要心中的梦歌不灭,就不会被孤独地抛在岸边。不论在哪里,蒙受失败,都有机会从容整理行装,然后再欣然启程,这就是幸福的根蒂,也是你我永生的财富。

  滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一个小动作,持之以恒,都将是明日成功的基础。所有的努力,所有一点一滴的耕耘,在时光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果将是掷地有声,众人艳羡的“成功之果”。

  我是自然界最伟大的奇迹。

  我不是随意来到这个世界上的。我生来应为高山,而非草芥。从今往后,我要竭尽全力成为群峰之巅,将我的潜能发挥到最大限度。我要吸取前人的经验,了解自己以及手中的.货物,这样才能成倍地增加销量。我要字斟句酌,反复推敲推销时用的语言,因为这是成就事业的关键。我绝不忘记,许多成功的沟通,其实只有一套说词,却能使他们无往不利。人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。对每次跌倒而立刻站起来、每次坠地反像皮球一样跳得更高的人,是无所谓失败的。

  人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在自己手中,艰难前行的人生途中,就会充满希望和成功。

掌握命运作文7

  上帝安排每个人的命运都是公平的,只不过有的人先苦后乐,有的人先乐后苦,人生的机会也是均等的,即使含着金汤匙出生的人,如果不肯勤劳努力,嘴里的金汤匙也终究要失落。因此掌握自己的命运就是掌握自己将来的美好时光。

  某个清晨,一束束阳光照耀在我身上,不得不说那天的阳光格外温暖、格外灿烂!清晨的风是柔和的,好似质量最上乘的苏杭丝绸在脸上飘拂过。清晨的花是芬芳的,那一股股沁人心脾的味道迎面而来,掠过我的鼻子,掠过我身体的每一寸。清晨的'空气新鲜的,自然的味道萦绕我的鼻子,让人心旷神怡。清晨的天空是蓝的,蓝得耀眼、蓝得透明……我背上书包去了学校,开始了我一天的学习之旅。数学课上我聚精会神地听课,并积极发言!各种练习自然一气呵成。可是就在这时,老师宣布下午进行测试,我的自信心却在这时消失得无影无踪。要知道在数学学习方面的我一向没有什么天赋,平日作业完成质量普遍偏高,但是测验成绩总是不够理想。所以,这让我对每次的测试产生畏惧。

  老师毫无例外地布置了复习的作业。复习是把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些。但是在经历多次的成绩打击之后,我对“复习”这件事有些许倦怠。我想:复习与否最后对成绩的影响都不大,与其如此,我倒不如不复习!成绩高低全凭个人运气吧!带着这样的侥幸心理,安心地放学回家。

  我回到家,随手拿起手机,百无聊赖地翻起微信朋友圈。这时,我读到这样一段话:“今天躲过了,明天躲过了,那以后的千千万万次呢?人不能抱着侥幸心理面对现实生活,自己掌握自己的命运。”我一个激灵坐直了身,心想:一直以来都是我在为自己的失败找客观原因。不是复习没有用,而是我根本没能真正相信复习可以带给我的改变而认真地去对待。我丢开手机,抛开杂念,拿出书本,心无旁骛地复习起来!

  考试时,我带着自信专心致志地答题,最终成绩竟然比我的预想的分数高出几分!我真心为我的这一点点进步感到高兴!

  我想,人还是要掌握自己的命运,不要把决定权都交给上帝。毕竟能够让人生绚丽多姿的终归是自己!

掌握命运作文8

  记得黄老师说过:“你们现在只有学习这一件事,等长大了,社会上方方面面的事会接踵而至。你们脚下的路还很长,长大后的艰辛或快乐,掌握在你们在自己的手中!”

  如果现在不努力,长大后又谈何容易?我明白黄老师的话,也应该尽其所能去做到。

  转眼来到了八年级,我们有了新的教室,新的老师,但我们还有那个坚定的决心吗?哪怕我们拥有再好的环境,再好的师资,如果放开手,不管不顾,任命运随波逐流,一切终将是徒劳。在一个班级中,总有成绩拔尖的学生和成绩不理想的学生,这难道是天生的吗?不是的。命运掌握在自己手里。

  像卡耐基金会总裁瓦顿,出生贫穷,六岁丧母。但他依然没有放弃,而是通过自己的努力创造出一切。他将命运牢牢地掌握在自己手中。我们现在的'生活条件比当初的瓦顿好了不知多少倍。所以,我们有什么资格不掌握命运,像总裁瓦顿那样一步步走向成功呢?

  再者说,苏轼,是宋代著名的诗人。但你可知,苏轼是经过了什么样超人的努力,才享誉千年吗?其三任妻子都先他一步去世。苏轼将她们忍痛埋葬后,再不娶妻。经过三州(黄州、惠州、儋州),条件都极为恶劣,尤其是儋州。但苏轼自己采药、找水,不仅让自己的生活充满乐趣,还为百姓治病,造福一方。他掌握了自己的命运,走向了“旷达超然”的境界。他的事迹,不该成为我们学习的榜样吗?

  认真学习,是我们的当务之急。要想以后的生活走向捷径,还得靠不懈的努力。其实我们的生活中也有会掌握自己命运的人,比如我们的黄老师。黄老师说他小时候的英语特别差,但他掌握自己的命运,每天拿着英语卡片,记背英语单词,最终取得了拔尖的成绩,才成为了我们现在敬仰的黄老师。科学老师也和我们讲过,她也有一股不服输的精神,在学习上犹为认真,用自己的力量考进了师范大学。

  同样都是平凡人,但最终能不能成功,还得学会掌握自己的命运。黄老师对我们一直满怀着希望,我们也不能辜负黄老师的信任。卓远班的同学们,请记住:

  命运掌握在自己手里!

掌握命运作文9

  世间真的有命运吗?我茫然了!我不知道,命运掌握在自己手中吗?贝多芬回答我:是的。

  贝多芬——德国著名作曲家,世界著名音乐大师。他一生热爱音乐,一生都从事着音乐创作。

  可是正当他的事业进入高潮时,灾难降临在他的身上了——他失聪了!这对于一位音乐家来说,无疑是晴天霹雳。要知道,听力对于一位音乐家是多么的重要啊!对于一般人来说,在这种处境之下,肯定会一蹶不振,失去生活的勇气。

  可贝多芬是一个伟人,他没有放弃,他用他那坚定的信念和不屈的精神,战胜了命运恶魔。他终于成功了,从他创作了《第九交响曲》,他就已经成功了。

  正因为这成功,使得贝多芬的人生绽放出了耀眼的光芒。爱因斯坦告诉我:是的。

  他从小就喜欢问题,包括一些非常简单的问题,他被他的家人认定为傻子,而且已经到了无可救药的地步——他,就是小时侯的`爱因斯坦。在爱因斯坦5岁的时候,他的父亲送给他了一个指南针,小爱因斯坦当即就对它感兴趣了,他很想知道,为什么指南针里的指针总是指向南方?谁能想到,就是这样一个普普通通的指南针,造就了一位科学界的伟大人物。

  一个从小就被亲朋好友认定为傻子的人居然一跃而成为英国伟大的物理学家。可以肯定的是,爱因斯坦战胜了注定他一生都是傻子的命运,让人惊叹于他那卓越的成就。

  像这样的例子还有很多,但这些例子都说明了同一个道理:无论一生遭受了多少困厄欺诈,遭受了多少艰难曲折,请相信我们的命运掌握在自己手中,我们可以去改变它——只要我们努力。哪怕只往前走了一小步,在人生当中也是一大步。

  我们无法左右天气,却可以改变心情。我们无法改变出身,却可以控制人格。

  我们无法决定生命的长度,却可以拓展其宽度。让我们向命运宣战,让我们来决定自己的命运。

掌握命运作文10

  古代有一位将军,因双方兵力悬殊,士兵有点信心不足,于是他用一枚铜钱来求神问卜,两次抛掷的结果都是正面,将士们士气大振,获得大胜。将军拿出铜钱让大家看,这枚铜钱两面都是正面。他们顿悟,保佑他们获胜的是自己,而不是神灵的保佑。

  是成功,是失败,掌握在自己手中,没有人能够左右。亿万富翁比尔·盖茨,同他的行动向我们揭示了这一道理。他很有设计天赋,十五岁考入哈佛大学,在第三年时毅然退学,和朋友一起去开创微软事业。他的父亲十分生气,但父亲的愤怒并没有改变他的意志。假若他当时听从父亲的意见,继续上大学,那么这个世界上不就少了一个亿万富翁,而多了一个书呆子吗?正因为他掌握了自己的命运,才成就了他的微软事业。

  是幸福,是悲伤,掌握在自己手中。运动名将桑兰,在一次训练中不慎摔伤,致使双腿瘫痪。但是她没有放弃自己心中的梦想,十年如一日地锻炼,从拄杖走路到能自己行走再到能跑,渐渐地,她的.腿好了,奇迹就这样发生了。她的脸上又出现了笑容,后来也获得了一个美好的家庭。是她自己,给了她自己幸福。

  美国享有盛誉的《时代》杂志,曾在年度人物的评选的名单中,独具匠心地贴上了一张反光纸,告诉众多读者,其实年度人物都是我们自己。没错,在这个社会,每个人都可以成为影响世界的人,不论你是何种身份,有何种职业,命运都在你自己手中。

  可是总有一些人,他们没有意识到这一点,就像五岁小神童仲永,年纪那么小就极具天赋,可以咏诗作文,可他没能把握自己的命运,而是随父亲去炫耀,最终才有“伤仲永”这一憾事啊!

  命运像弹簧,你弱它就强。命运是看不见,摸不着的,你不必仰头观望,也不必俯身寻觅,因为命运就掌握在自己手中。

  众将士们的醒悟,让他们明白命运掌握在自己手中。自己掌握命运,你就会和鲜花拥抱,和成功握手,和痛苦说再见。让我们掌握自己的命运,放飞自己的梦想,做自己船舶的掌舵人。我的青春,我做主!

掌握命运作文11

  几天前,我读了《鲁滨逊漂流记》,深深地被鲁滨逊的人格魅力所折服。鲁滨逊是一个被世人所熟知的冒险家,是一个为了梦想而拼搏的勇者,他在一座荒无人烟的海岛上,独立生活了二十七年。这样的生活是常人难以想象的,其中的艰辛和痛苦也是常人难以承受的。

  如果换做别人,处在鲁滨逊所处的那样的绝境中,会不会因为绝望而精神完全崩溃呢?但鲁滨逊却说服自己,顽强地活了下来,并打定主意在岛上生活一辈子,这需要多少勇气呀!他珍惜生命,热爱生活,他活得积极、活得主动,用自己的行动,为我们奏响了一曲激情、高昂的生命之歌。

  其实,人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船,期间必然会经历许许多多的风风雨雨,也会享受数不清的万里晴天。小船要经受数不尽的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊。小船是被浪头击倒还是平稳渡过危险,这就要看掌握命运的你了。你既可以带领小船与风浪顽强搏斗,战胜困难,平安驶向码头;也可任小船被浪头击倒,掉进长河的漩涡里。这俩种不一样的.结果,都取决于你本人,正所谓,自己的命运由自己掌握。

  试想一下,如果鲁滨逊自己放弃了生的希望,他就不会去建造那么坚固的房屋,也不会反复进行播种实验,更不会去营救教化“星期五“……没有了生的希望,也就没有了生活的热情,那么等待他的只有死亡。

  但勇敢的鲁滨逊选择了坚强地活下去,而且决心活得更好。每当他陷入绝望之时,他就用宗教做自己的精神支柱;但他并非完全依赖于神力。他只是相信神在鼓励他,不要轻易失望、不要轻易放弃,要努力为生存而奋斗。因此,鲁滨逊不仅活了下来,而且还成为了海岛的主人,将一个荒无人烟的海岛,管理的井井有条,成为了世人心目中的英雄。通过阅读此书,使我明白了一个道理:自己的命运要由自己来掌握,这样的人生,才能更加精彩和完美。

掌握命运作文12

  风雨的到来,是命运的升华。

  ——题记

  命运,是一个露底的容器,捞不回如水的时光,只留下青涩甜蜜的梦想。成功的风铃,必定会向着命运的旭日扬帆远航;失败的空白,必定会向着命运的坟墓埋葬成功。命运的彩虹还是雷电,一切掌握在自己的手里。

  曾记得那一次失败唤醒了经不起风霜雨雪的我——原来命运掌握在我的手里。

  窗外的西北风卷着萧条的落叶,“呜呜”地怪叫;其冷的月光洒落在我望着的成绩单,眼泪不禁流了下来——我人生考的最差的一次试。似雨的泪水包茧着我心灵的碎裂。

  从此,昔日充满自信的我取代了垂心丧气,成绩也由名茅前列降落到了千丈深渊,失败也已成了我的“家常便饭”。心已破碎,梦也流逝。老师严厉的'批评,父母残酷的家法侍候,同学一样的目光不再成为‘稀有’这个名次了。

  在一次偶然的机会,我产生了一个疑问和一个决定:难道我的命运就注定要失败吗?我不信,于是就带这尝试的心理去努力学习一个星期。

  在这一个星期我就像闻一多先生一样废寝忘食地去学习。

  时间在“滴答滴答”的钟表声过去了。一个星期过去了,我也又经历了一次考试,我命运的决定在这次考试上。

  发试卷了,当老师读到“第二名是祝炜安”时,我的心灵已在黑暗的世界消失了。我抬起头,脸上洋溢这不可压抑的喜悦。

  经过这一失败的经历唤醒了我——命运掌握在自己手里。成功与失败由自己控制。

  寂寂的长日,以及瘟气缭绕的青烟,入眼的芳华就在不经意念想间,转眼消逝得无影无踪,命运的抉择也只不过如此而已,想过去找寻,行走的时候才发觉来时的路早就淹没于徒劳的沧海。人的命运掌握在自己的手里,命运的抉择无法能重新选择,因为它已从手里溜走了。

  所以望君能掌握好属于自己且不后悔的命运,未来的憧憬就掌握在自己的手里……

掌握命运作文13

  夏日炎炎,蝉鸣阵阵。三年级的我去学游泳。教练教了我们基本动作,自救常识,便让我们自己练习。我来到浅水区。水一寸寸地滋润我的肌肤,一点点地褪去我的暑热,我惬意地享受着。

  殊不知,危险悄悄地降临……

  几位在浅水区嬉闹的孩子边笑边跑来,越来越近,我只觉得背后受了一脚,有一股冲劲使我向前,耳边的风匆匆掠过,我下意识地闭上眼睛,想尖叫,可刚刚发出的一个音便被水吞没……突然,耳边没了声音,时间仿佛静止不动,一切都凝固了。呃……什么情况?我睁开双眼,撩开散在脸上的发丝,周围是碧蓝色的池壁,微微抬头,四周是莹莹的池水,我的身子正缓缓下坠。阳光照进水池,因水的波动,池底光辉绰绰。

  我这是掉进深水池里了吗?一瞬间,我意识到了问题的严重性,手脚用力地划动,想逃离这儿,可这并不能改变什么。这……这……怎么办?来人呐!谁来救救我啊!今天,我命该如此了吗?我害怕极了,张张嘴,水仿佛有生命似的,瞅准了空儿,一股脑儿往我嘴里钻,又顺着喉道进了肚子,冰冰凉凉,我连忙闭了嘴。啊,透不过气了。窒息的痛苦将我紧紧包围。我绝望了,彻底绝望了。我……我应该……应该离死亡不远了吧。在我面前,死神之门缓缓开启,死神站在一旁,笑容阴森森的.。

  我闭上双眼。我这是在等死吗?等着命运终结者的到来吗?任由命运摆布?真的没有希望了吗?不能继续活在这世上了吗?还是说,我已经放弃生命了?生无可恋了吗?我就这样离开人世?不!我不甘心!我还没看尽人间繁华,还没享尽人间温情,还没等来我的白马王子,世间还有东西值得我留恋,值得我期待,我不能就这么离去!向命运屈服?可笑!我是不会向命运屈服的!不会!我倏地张开双眼,告诉自己:镇定,镇定,再镇定!脑中闪过教练教我们的自救常识,我伸直双手,垂直身体,仰着头,放轻松。身体慢慢往上浮。终于,我呼吸到了新鲜的空气,随着水漂到了浅水区。我无力地坐着,心中的欣喜不可言喻……

  三年前溺水的我在一念之间脱离死亡,虽然只有短短几秒钟,但三年后的我仍然深深记得这件事。漫漫人生路,谁都难免遭遇各种失意或厄运,我们不应该听天由命,让命运做自己的主人,而应该做命运的主人!

掌握命运作文14

  有一句话说得对:事在人为。命运像弹黄,你弱它就强。我们无法上下气温,却能够更改情绪;我们无法更改生命的长短,却能够拓展生命的总宽;我们无法操纵出生,却能够更改人格特质。

  命运是看不到,摸不到的。你无须抬着头犹豫,也无须仰身追寻,命运就在自身手上,重要就是你可否操控。人生如行船,一生是多少浪涛,一生都受暗潮,一些虽然能够转危为安,但一些也会陷入困境。通常在这时候,大家都会祷告神可以协助自身,然,人世间真有灵气这类微生物吗?若有灵气,那麼最有可能的就是自身。

  天地不仁,以万物为刍狗。这话表明,乾坤始终不变,他总是依照自身自身的规律性去运作。人生道路的命运,应当把握在自身手上。

  在美国有一个人,他聪明过人,勤奋好学。但悲剧的`是,他在20岁时,得了一种病,仅仅他被束缚在残疾轮椅上,全身上下仅有二根手指头会动。但他沒有被艰难打倒,都没有将期待寄予于蒙蒙胧胧的神的疼爱。只是凭借高质量的人的大脑,开始了他终究非凡的一生。他便是德莫特史蒂芬霍金。

  也有英国的海伦凯勒,一岁半时就眼睛失明,两耳耳朵失聪。但她不折不挠的与命运斗争。她历经很多年勤奋,在二十岁时考上美国哈佛大学。他哟为自己的恒心来展现出专业知识更改命运的神话传说。

  天地不仁,以万物为刍狗。他抢走了史蒂芬霍金身心健康。

  天地不仁,以万物为刍狗。他掳走了海伦的耳目。

  天地不仁,以万物为刍狗。他,又将带来大家哪些?

  而大家,又将怎样?是默默地的承担,是暗自的祷告,還是竭尽所能动向命运传出挑戰,变成命运的操控着吗?

  没有什么取得成功是白白的获得的,没有什么光晕是天上掉下来的,没有什么荣誉是老天爷赏赐的。全部的这种,全是借助本身的勤奋来得到的。

  天地不仁,以万物为刍狗。命运终将把握在自身手上。

掌握命运作文15

  没伞的孩子会努力地跑,跑到最后才会发现,伞其实是负担!——题记

  她,3岁时,父亲因为一场车祸去世;7岁时,母亲又因一场大病卧床不起。她由于没有人照顾,被送进了孤儿院。

  从小活泼开朗的她,进了孤儿院,便像掉进了无底深渊,脸上再没有出现过灿烂的笑容。孤儿院的一位老师看她如此感伤,便想把她从伤感的地狱再带回快乐的天堂。于是,这位教师便对她说:

  “孩子,你为什么不快乐呢?”

  “我爸爸不在了,妈妈又卧床不起……唉。”

  “孩子,你现在已把这件事当成了负担,你现在好像是淋在雨里,你没有伞可遮挡,你要想不淋雨,就要比他人付出百倍的努力在雨中奔跑,直到找到一片可以遮挡雨的地方……你明白吗?”

  ……

  聪明伶俐的她,沉默了……女孩在这时,心里就一直念叨着:我就好像一个没伞的孩子……这句话,她反复地想这句话的含义。终于有一天,她想明白了,做出了令人难以置信的选择……

  第二天清晨,一缕柔和的阳光温暖着身着碎花裙的她,恬静的脸上又挂上了儿时灿烂的笑容,那笑是自信的,是富有活力的,是充满生机的……她带着那自信的笑走到了老师的面前,郑重其事地说道:

  “老师,我想明白了,我确实是一个没有人照顾,没人心疼的女孩儿,但是父母给予了我生命之后,接下来的命运得由我自己把握,如果我今后还像原来一样过着神魂颠倒的生活,与一个没有灵魂的躯体没什么两样。我要活,就要活的精彩,我要想在这段曲折的人生中绽放出我精彩的一面,就必须要在雨中狂奔,必须要付出常人百倍的努力。老师,我坚信我会成功!”

  “好吧,我期待着!”

  女孩儿一直努力地学习着,不断与人交流着,不断的前进着。在政府的.资助下,她在学业上取得了惊人的成就,最终她带着自己惊人的成就,回到了那已长满白发的老师面前,再一次说道:“老师,是你使我找回自我,找回自信的。儿时父母虽不能照顾我,使我的童年没有得到父母的爱,但是您让我没有把这当成负担,而是让我向前奔跑,现在我可以说:没伞的孩子会努力跑,跑到最后才会发现,伞其实是负担!”

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