忧，何以浇灭作文

忧，何以浇灭作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的忧，何以浇灭作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

忧，何以浇灭作文1

　　“不要让最后一滴水成为人的眼泪”。这是我有生以来听到的最好的一句话。水，水，现在对人类来说可以是个忧患。

　　看着清澈的淡水冲马桶，望着原来澄清见底的湖水如今变的.污浊不清，我的心流下了泪，不禁发出感慨：唉！谁知我们这一代，乃至下一代还会有水喝吗？为什么行动起来的人就这么少呢？

　　是啊，节约水资源，人人有责，这每个人都知道，可谁真正行动了呢？

　　哼！人类了不起，可以做第二个“造物主”了，可是这个“造物主”还会造出水吗？看着路上仅仅吃了几口的面包被抛弃，看着洁白的纸只因一点点黑而被撕碎，我的劝阻没有用，得到的是“老土”的冷语，莫非奢侈已经成为人们的得意之处？

　　那些明星，是不是也该读读《小学生守则》了，《小学生守则》中的第六条就是“生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱”。耍大牌，摆阔场，几千万几千万地花钱，而这只会让人蔑视。有谁愿意把这几千万来支援灾区，捐给“希望工程”？“节约”是否也应该成为一门必修课。

　　但我相信，社会上还有很多人在行动，在为节约而奋斗，这令我多么欣慰。只要人类都行动起来，共同来维护，世界将会变得明澈！

忧，何以浇灭作文2

　　“不要让最后一滴水成为人的眼泪”。这是我有生以来听到的最好的一句话。水，水，现在对人类来说可以是个忧患。

　　看着清澈的淡水冲马桶，望着原来澄清见底的湖水如今变的污浊不清，我的`心流下了泪，不禁发出感慨：唉！谁知我们这一代，乃至下一代还会有水喝吗？为什么行动起来的人就这么少呢？

　　是啊，节约水资源，人人有责，这每个人都知道，可谁真正行动了呢？哼！人类了不起，可以做第二个“造物主”了，可是这个“造物主”还会造出水吗？

　　看着路上仅仅吃了几口的面包被抛弃，看着洁白的纸只因一点点黑而被撕碎，我的劝阻没有用，得到的是“老土”的冷语，莫非奢侈已经成为人们的得意之处？那些明星，是不是也该读读《小学生守则》了，《小学生守则》中的第六条就是“生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱”。耍大牌，摆阔场，几千万几千万地花钱，而这只会让人蔑视。有谁愿意把这几千万来支援灾区，捐给“希望工程”？“节约”是否也应该成为一门必修课。

　　但我相信，社会上还有很多人在行动，在为节约而奋斗，这令我多么欣慰。只要人类都行动起来，共同来维护，世界将会变得明澈！

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