校园的花坛作文(精选15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的校园的花坛作文，希望能够帮助到大家。
校园的花坛作文1
在我们校园操场的前方有一个好大的花坛，里面有许多的花草树木，让学校的景色一年四季赏心悦目。
春天使大地焕然一新。花坛里的三叶草新的生命开始了，抽出嫩芽，长出一片片绿叶，不要几天的时间，花坛便碧草如茵，一片勃勃生机的样子；花坛里的茶花含苞欲放，经过太阳光的照射，不要多久便开花了，花朵红艳，芬芳扑鼻；花坛里有一棵好大的柳树，春风就像一个巧手的裁缝,不知不觉中，给柳树换上了新装，柳枝在春风中摇摆。看到这样的景象，不由得想起“ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不只细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这样赞美柳树的美丽诗句。
夏天到了,花依然争先恐后的开着, 有茶花，有紫薇花，有一串红……三叶草长的更茂盛了，把整个花坛都盖上了一层绿色的被子。柳枝也长长了，垂柳依依，阿娜多姿。最吸引人还是那几棵高大的枇杷树，一颗颗黄色的枇杷果挂满了枝头，但是那么多的果子，小朋友们却从不会伸手去摘。
秋天到了,花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。红红的枫叶落了下来,像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。花坛里的其他花已经凋零，而菊花却傲然怒放，在徐徐秋风中开得正烂漫、正欢心。黄色的花，如同一堆堆金灿灿的谷子；白色的花，宛如冬天里那洁白的雪花；紫红色的花，又好似天边的云霞。
寒冷的冬天到了,花坛里的几棵梅花开放了，朵朵梅花，干净清新，素雅婉约。我们小朋友常常在梅花旁边吟道：墙角数枝梅,凌寒独自开， 遥知不是雪为有暗香来。
我爱校园的花坛!
校园的花坛作文2
你要是问我见过最美的鲜花开在哪里?我绝对会毫不迟疑地说：“最美的鲜花盛开在校园的花坛里!”校园的花坛里，一年四季景色迷人，生机勃勃、五彩缤纷。
一进校园就能看见一个长方形的花坛，里面的茶花竞相开放，争奇斗艳，似乎在向人们展示笑脸。有的还是花骨朵，绿色的衣裳紧紧地包裹着花瓣，没有露出一点色彩;有的花朵含苞欲放，迫不及待地想看看这个世界;有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊和香甜的花蜜;有的花瓣全都枯萎了，土黄色的花瓣耷拉着脑袋……
我忽然觉得自己仿佛就是一朵茶花，穿着鲜红的衣裳，站在阳光下随风飘动。风娃娃用那温暖的双手拂过我的脸颊，小蜜蜂飞到我的身旁，跟我玩捉迷藏，它一会儿躲在树叶后，一会儿藏在花朵中，其实，它是在勤劳地采蜜呢!小蚂蚁爬过来，告诉我享受美食的快乐……
校园的正前方有一个椭圆形的花坛，中间有一块文化石，上面刻着的几个大字代表着我们学校的精神：每天向上一点点。文化石旁盛开着许许多多的`蝴蝶花，有淡黄的、紫红的、橘橙的，五彩缤纷。在微风中，蝴蝶花的姿势各种各样，看看这一朵，仿佛像一只蝴蝶翩翩起舞;看看那一朵，像在跟我们打招呼：“你们好呀，春天真美丽!”
在椭圆形花坛的后面，有一个圆形花坛，那里生长着一年四季苍翠欲滴的四季桂。茂盛的枝叶如同一把撑开的大雨伞，一串串绿果实把“雨伞”点缀得漂漂亮亮的。在树下，一棵棵麦冬伙伴一直陪伴着四季桂快乐地生长。
这就是我校园里的花坛，生机勃勃、五彩缤纷的鲜花争奇斗艳。春天到了，你赶快来和小动物聚会吧!
校园的花坛作文3
我们的校园在邵东县昭阳广场和格林春天对面，校园美丽而温馨，最令我牵挂的要数校园里的小花坛了！
进入我们的校园，你便会看到有几个长方形的小花坛，那些小花坛虽然不起眼，但是它给我们带来了无穷的欢乐。
春天，小花坛里呈现出一派生机勃勃的景象。小草偷偷地钻出肥沃的土地，换上翠绿的外套，打量着大千世界；小花争先恐后地跑出来，露出一张张笑脸。一阵春风吹来，旁边的小松树摇了摇那翠绿的叶子，仿佛在说：“小花、小草弟弟妹妹们，欢迎你们来到这个美丽的小花坛。”
当然，我最喜欢的`是夏天。紫色的牵牛花早早地吹上了小喇叭，迎接着太阳的到来。过了一会儿，花儿全开了，有红色的一串红、有金色的地雷花、娇艳的月季花……真是争芳斗艳、姹紫嫣红啊！小蜜蜂和小蝴蝶忙碌地工作着。只见那金黄色
的小蜜蜂从一朵花里出来，再向另一朵飞去。
秋天，小花坛里呈现出一派金色的景象。金色的葫芦在一阵阵秋风中笑破了肚皮；紫红色的鸡冠花迎风摇动，犹如一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞；红色的、黄色的、紫色的……多得数不清的菊花组成了一幅绚丽的图案。
冬天，小花坛里呈现出一派美丽的景象。雪花像个顽皮的孩子从空中往下跳。小花坛里的花儿、草儿，早早地钻进了大地妈妈的怀抱里，甜甜地睡了。而这边的小松树毅然挺立在这白茫茫的雪中，像一个穿着绿军装的战士守卫者这宁静、美丽的校园。
啊！校园里的小花坛，我赞美你！你犹如一位美丽的少女在季节的变化中不停更换衣装，你的美丽动人，陪伴我度过了金色的童年，摄下了我成长的身影。小花坛，无论我走到哪里，都忘不了你，长大后，我一定把你建设得更美！
校园的花坛作文4
谁都有自己愉乐的童年，在这些美妙的童年生活中，谁都有自己的乐园。像鲁迅的百草园，程海的树林而我的乐园就是学校的最美丽的地方小花坛。
小花坛位于学校的左侧，走进学校大门，你们会看到一棵饱经风霜的大松树，下课时，我们经常在树荫下玩耍，在松树的左侧就是我最喜欢的地方小花坛了！
春姑娘提着百花蓝，拖着长裙，伴着春风，带着春雨来到了人间。
吹面不寒的杨柳风拂过校园，远远望去，小草泛青，在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯，可走近看却看不到，真是草色遥看近却无啊。在微风的'吹拂下，树枝抽出了新的枝条，突出了嫩绿的新叶，百花齐放，其中，我最喜欢的还要数樱花了！看，樱花们三五成群，正在举办舞会呢！有的樱花穿着粉嘟嘟的长裙跳着华尔兹；有的樱花穿着红色的短裙唱着优雅地歌谣；还有的樱花穿着淡白色的西装，跳着舞真是可爱深红爱浅红！
夏姐姐来了，她挥挥彩笔，整个树木长得郁郁葱葱，树叶也不知什么时候换上了碧绿碧绿的衣裳，我们经常在树荫下乘凉、读书、聊天、做游戏，玩得不亦乐乎！知了爬上了树干，不停地在知了知了地叫，好像在说：夏天来了，夏天来了，好热呀，好热呀！
秋婆婆来了，树叶变黄了，一阵阵秋风吹过，树叶从树上翩翩起舞，像给大地铺上了一层金黄的地毯，这时候，我特别喜欢拿起一片树叶做成书签或在树叶上踩来踩去。这是哪传来的香味？原来是桂花。层次分明的花瓣儿玲珑剔透，如同精雕细刻过一般，哪小米粒般的黄色花粒，一簇簇、一串串、一丛丛挂满枝头，散发出沁人心脾的清香。
冬天，白雪皑皑，只有梅花独自开放，真是凌寒独自开，这时，我们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得开心极了！
这就是我的乐园学校花坛，是它带给了我无限快乐，是它让我的童年趣味横生，是它留给了我一个永恒的美好回忆，我爱我的乐园！
校园的花坛作文5
我的学校是湖口县第一小学，原名胜利小学，有100年的历史了。校园里，有神圣的主席台，有精致的雕像，有鲜艳的红旗和雄伟的教学楼……美丽极了。在美丽的校园里，我最喜欢的还是鸟语花香，绿树成荫的花坛。
花坛外有围栏，花坛内有一小片的花丛，花丛中的花也不少，有山茶花、月季花、杜鹃花、玫瑰花、菊花和牵牛花，花丛中还有绿油油的小草和一些挺拔的小树。在四季中，花草树木都展现了各自独特的一面。
春天，天气渐渐地暖和起来，山茶花率先绽放了，红色的花瓣重重叠叠，小心翼翼地呵护着黄色的花蕊，格外好看！虽然没有阵阵的清香，但它美丽的身姿早已战胜清香。玫红色的杜鹃也绽开了它的笑脸，一朵一朵的`，可爱极了。
夏天，校园里阳光明媚，牵牛花长出了小喇叭，蜜蜂围着小喇叭唱歌，蝴蝶和着蜜蜂的歌声，翩翩起舞，让你感觉到像是走进了音乐殿堂。玫瑰也忍不住要展现它的美丽，那身段像一位穿红裙的少女，亭亭玉立，让人忍不住把它摘下来，好好观赏。花下的青草也不甘示弱，越长越高，越来越青，互相映衬着，热闹非凡！
秋天，月季竞相开放，有深红的，有浅红的，还有奶黄色的，给花坛添上了不同的色彩。月季花谢了，菊花也不甘示弱地展示自己，它的花瓣白得似纸，黄得胜金，色彩明丽，好不漂亮！小草生气地说：“你们的美丽也有我们一份功劳！”可谁听得见呢？
冬天里，花坛里的花草全部枯萎，只剩下几棵不埋怨而又坚强的小树，小树们的叶子落光了，可还剩下一棵棵树干。小树虽然不引人注目，可它的坚强却感动了我，啊，多么顽强的生命啊！在我心中，坚强的小树才是一年四季中最美丽的风景。
虽然花坛很美，但是也有些不文明的同学把垃圾扔在这里，使得美丽的花坛变丑了。我希望同学们好好爱护校园环境，不然，这份美丽有一天会从我们身边消失的。
校园的花坛作文6
我爱我的学校，但我更爱校园的那片让人陶醉的花坛。春天踏着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园。遍地含苞欲放的花骨朵儿，就像时刻准备出生的孩子们，春风拂过我们的脸庞，拂过花朵下那片绿油油的小草和一直陪伴花朵姐姐的小虫。有句古诗说：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草在第一时间长出最美丽的笑脸，虽然没有花朵那样五彩斑斓，但小草还是默默无闻地奉献着自己，随着春风跳着赞美春天的舞蹈。花儿们正在准备花会前最后的准备。初夏来临，一场美丽的花会也要开始了。一号选手娇艳的玫瑰伸了伸懒腰，变成了红叶似火，讨人爱的玫瑰花，这时一旁的玉兰花也不甘示弱，跳了跳舞，就变成了洁白无瑕的白姑娘；与玉兰花同色的`月季也不服气了，各种各样的花都争先恐后地赶着夏天开出最美的花朵。一场花会正式开始，这时校园花坛姹紫嫣红，五颜六色，真是美不胜收啊！秋婆婆慢慢来到了五颜六色的夏天，把夏天变成了黄灿灿的秋天。但只有一旁的菊花开得正艳，有白的如雪的菊花，有黄的如画的菊花，还有粉的像树上的桃花不分上下。秋天是个丰收季节，可爱的小蜜蜂和小蝴蝶也赶来凑热闹，满花坛的香甜的蜜，等着小动物来采。你们不要认为只有菊花一种，因为还有遍地的小野花，虽然它很不起眼，但在丰收的秋天里，更衬托了菊花的美。这时的秋天生机勃勃。冬爷爷敲响白色童话的警钟。遍地的白雪就是冬天的标记，花坛里只剩空空的枝干，只有傲寒斗霜的三角梅，才能在凛冽的寒风中，一展群雄。但陪伴三角梅的是可爱的孩子们，孩子们围着三角梅，一起打雪仗，堆雪人，你们瞧！孩子们堆得雪人各式各样有婀娜多姿的小姑娘，英俊潇洒的小伙，还有逼真的卡通人物，真是让人眼前一亮，三角梅也变得很开心，因为它不再孤独了。
如今的冬天到处是一片寂静与安详。校园的花坛美得让人陶醉，美得让人神往，我爱我的校园。更爱校园的花坛。
校园的花坛作文7
我们学校的花坛里栽种了许许多多的花木，一年季充满无限生机，为我们的学校增添了几分美丽。
花坛的中央栽着几棵墨绿色的铁树，春天到了，铁树中心开出的金黄色小花在狭长的铁树叶的映衬下，显得格外娇艳。你瞧，花蕊表面还长着许多带灰色的小包，真有点像马蜂的巢穴呢！在铁树的周围种了一圈映山红，春天，映山红向我们绽开了鲜红的笑脸，站在教学楼上望去，好像给铁树镶上了一道美丽的裙边。在映山红的周围又长着一些枝干光秃秃的小树。别看小树是秃的，但是一夜春风吹来，就会长出嫩绿的叶子，那绿色的小叶子几片儿挤在一起，如果不仔细看，还以为那是许多淡绿色的小花呢！
花坛周围的几棵红梅树在暖风的吹拂下，也开出了许许多多粉红的的梅花，在小巧玲珑的花瓣中间点缀着几根白色或黄色的花蕊，远远望去，点点的梅花点缀在墨绿的枝上，显得分外妖娆。一阵微风吹过，粉红色的小花瓣便纷纷扬扬，好像下了一场粉红色的“梅花雨”，好看极了。梅花有着淡淡的清香，闻着让人神清气爽！尤其是微风阵阵的天气，梅花的清香夹杂在微风中，远远的未见其形，已闻其香。梅花树的旁边有一棵桃树，桃树也吐出了点点花苞，稍微带了些粉红色，饱胀得像是马上要裂开来似的。其中一个最大的花苞已经露出了粉红色的花瓣，就像一位害羞的少女。桃树周围有一些星星点点的小野花，有红的、黄的、白的、紫的、蓝的`……它们有的正在怒放，有的还是花苞，还有的半开半闭……真是千姿百态。
校园的花坛真美啊，就像一座美丽的大花园！我多想变成一只多彩的大蝴蝶，在这美丽的大花园里翩翩起舞。
我爱校园的花坛！我爱我们的校园！
校园的花坛作文8
我们校园的花坛里一年四季都很漂亮。它可谓是我们学校的一大景观，很是气派且充满生机。
春天，花坛里面开满了五彩缤纷的花，有香气扑鼻的郁金香、争奇斗艳的玫瑰花、还有红艳艳的月季花。
春天，当春风吹拂大地的时候，花坛里的月季花在春风的吹拂下长出了嫩嫩的.叶子，叶子刚长出来的时候是嫩红色的，经过太阳的照射逐渐变成了绿色。月季花的枝干十分特殊，浑身长满了尖利的小刺，这可能就是它自卫的武器吧！过了一段时间，月季开出了花儿，红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓、那么纯，没有一点杂色，简直就像一团燃烧的火焰。一阵春风吹来，月季就像是一个小姑娘，舞动着身子在那儿跳舞一样。
夏天来了，花坛里开满了五彩缤纷的太阳花和芳香宜人的栀子花。各种颜色的太阳花怒放在火辣辣的太阳下。在烈日的照耀下茁壮成长，翠绿的叶子上就像涂上了一层油。
秋天，花坛里开满了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮。花瓣像紫如意一样，一层层、一圈圈的围着花蕊有秩序地排列着，花蕊上沾满了金黄色的小绒球，还不时散发着宜人的清香，再看花坛，有的才展出几个瓣、有的大开着、有的“噘”着个小嘴，迟迟不肯“笑”出来，它们在叶子的簇拥下，显的更加娇嫩，更加鲜艳。
冬天，花坛里的花大都枯萎、凋谢了，唯有腊梅坚强的挺立在寒风之中，像一位位不怕严寒的战士。它那种不畏风雪、不怕严寒的精神，值得我们好好的学习。
我爱自己的校园，但我更爱校园里的花坛。
校园的花坛作文9
我热爱我的祖国，也热爱我的校园，校园里有一处能把校园变得更美丽的地方——花坛。
冬姑娘走了，春姑娘又来看望花草树木了。所以花坛里的冰雪也渐渐融化，嫩绿色的小苗伸了个懒腰，从湿润的泥土里钻出来。以前光秃秃的小树现在也穿上了一层嫩绿色的衣服。看上去比光秃秃的小树漂亮多了，而且，我真想把它嫩绿色的衣服摘下来，看看到底有多么绿。小燕子站在花坛的围墙上喳喳叫不停，好想在不停地说：“春天来了！春天来了”！这时我才知道，春天已经来到。
时间过得可真快呀！一转眼，夏姑娘又来看花草树木来了。这时花坛里的小苗们都变成蔬菜了，有豆角，西红柿、辣椒。看上去好想咬一口！味道一定酸甜可口。小树嫩绿色的衣服脱掉了，换上了深绿色的裙子，风一吹，小树就开始摆来摆去得跳舞。这时，我可是个忠实听众。松树变成暗绿色的，但是树上结满了松果。看着看着，似乎我变成了小松鼠，也想到树上摘松果吃。牵牛花也向同学们展示那淡淡的、粉色的、优雅的花瓣。我捧起来一闻，真是香极了！
夏姑娘走了，秋姑娘又来看望花草树木来了。花坛里里的蔬菜丰收了，小树的`叶子变黄了，一片，一片的往下落，在花坛里铺成了一个金色的地毯，漂亮极了！而且，踩上去也一定很舒服。松树变成鲜绿色的了，牵牛花也凋谢。
冬姑娘一来，大家会变得更美丽。花坛整个被雪白色的棉袄，松树变得翠绿，披上了雪白色的棉袄。一切雪白一片，美丽极了。我看着这一片雪白色的花坛，高兴极了，因为实在太美了。
校园的花坛真美啊！花坛把校园变得更美了。
校园的花坛作文10
校园有许许多多的美景，不必说那绿茵茵的草地绽放着高兴的裂开嘴角的的五彩斑斓的野花，在湛蓝的天空下显得格外美丽；也不必说那时常挥洒着汗水的跑道，被周围高大挺拔的战士，簇拥着的篮球场，单是那小小的一片花坛就给了我无限趣味。
春天，花坛附近飘着花香，混着泥土清新的野草味。坐在花坛旁的座椅上，看那长出嫩芽的柳枝，看那探出脑袋的小草，看那乐红了脸的野花，风景怡人！“洛阳东风几时来？川波岸柳春全回。”春风也被花坛里的美景吸引了，轻柔缓慢的拂过我的脸颊，带来春天的.喜悦。我在花坛慢慢品味着春的生机。
夏日，我常常到花坛边纳凉。高大魁梧的大树下，是遮阳的圣地。一抬头，便能看到郁郁葱葱的绿叶，而脚边则是阳光投出斑斑驳驳碎银般的细影。我总喜欢在乘凉时，寻找着一片片相似的绿叶，却总也找不到相同的脉络。绿意盎然的夏日，我领略着生命的顽强。
深秋，风吹过，金黄的树叶从枝头飘落，乘着风，像黄蝴蝶一样飞舞在半空，慢慢地，慢慢地投进了大地的怀抱。但却总有些重情义的叶子，不肯离开大树，顽强的挂在枝头上。而花坛里，菊花傲然怒放，那灿烂的笑脸，让我在凄凉的秋日中竟感到一丝温暖。秋风习习，我在花坛感受生命的轮回。
冬天，花坛被披上了洁白无瑕的大衣，小雪花像天上派来的天使，温柔地落在万物上。这时，便有许许多多的小朋友来到花坛里，滚雪球，堆雪人，花坛里传出天真无邪，银铃般的笑声，总是传出很远很远……
花坛不仅有美丽的风景，同时也是我大自然的老师，春天，让我懂得生命的美好；夏日，让我领略生命的顽强，深秋，让我体验生命的轮回；冬天，让我晓悟生命的栖息。校园里的花坛虽然不大，却让我在平凡无味的校园生活多了一份乐趣！
校园的花坛作文11
春在枝头，柳条嫩绿；春在空中，燕子翻飞；春在三官庙小学的大花坛里，景色宜人。
一进三官庙小学的大门，首先映入眼帘的就是那个美丽的大花坛。大花坛是由四个小花坛与一个大花坛组成的。
在大花坛的中间有一棵大松树，这是二十多年前，王霞芳爷爷亲手栽种的。他希望我们像大松树一样茁壮成长。这棵树非常高大挺拔。它有两层办公楼那么高，它非常强壮。在去年夏天的一个下午，首先卷来了一阵“着了魔”的风，又接着下起了一阵“发了疯”的雨。一些晾晒的.衣服像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。一棵棵树连根拔起，倒在了地上。我在家里很担心大松树会倒下。结果，早上上学时，大松树依然威风地站在那儿。这时，我对大松树的敬佩之情油然而生。松树的形状非常奇特，是一个大三角形，圣诞树就是仿照松树做了个小松树。它代表平安。松树已经结果了。果子是绿色的，像一座重重叠叠的小宝塔。
大松树的下面是迎春花。迎春花仿佛是大松树的女儿，每天都在大松树下嬉戏，睡觉，洗澡……可开心了！迎春花的花瓣是金黄色的，有五大片儿。站在远处看，迎春花就像蝴蝶一样，来回飞舞。迎春花的茎很长又很细，它们都是绿色的，有时，如果要分清那朵花在哪根茎上，就会让你眼花缭乱，头上变星星！
大花坛外，围绕着一群“小哨兵”——小黄杨。小黄杨每天都要上岗，并且，为了不让同学们伤害它，它们的“司令”还专门订做了一件长满绿色绣花针的盔甲，来保护自己。
大花坛四周，缠绕着四个小花坛。每个花坛都有冬青，冬青实在令人害怕。有一回，我不小心碰了冬青一下。哎！结果，冬青的一部分刺扎到了我手上。我费了九牛二虎之力才把它们都给拔了出来。小花坛里还有月季花，像织不完的锦缎那么绵延；像天边的霞光那么耀眼；像云间的彩虹那么绚烂。
我爱哺育我的三官庙小学，更爱那一年四季景色宜人的大花坛！
校园的花坛作文12
我们的校园一年四季风景如画，这可都要归功于我们学校那个美丽的小花坛了。
小花坛呈正方形，边沿用瓷砖砌成，给人一种美观朴素的感觉。花坛中最引人注目的是同学们亲手栽种、培育的孔雀草和百日草。孔雀草有嫩黄的、橘黄的，一朵朵长得格外艳丽，它们身在花坛中，展示着自己最美的身姿，摇晃着小脑袋，绽开着笑脸，显得分外精神。还有那娇艳的百日草，一团团、一簇簇地盛开在花坛中，还时不时地躲到绿叶后边，遮遮掩掩，活像一个个害羞的小姑娘。
还有那些不知名的花儿，红的似火，黄的赛金，白的.如雪，粉的若霞，虽然我叫不出它们的名字，但这些花儿的美却像烙印一样深深印在我的心底了。
说起这个小花坛，我们还和它发生过一件有趣的事儿呢。那是一个风和日丽的上午，我们在做着广播体操，不知从哪儿飞来了几只不速之客——蜜蜂，小蜜蜂用身上的刺狠狠地叮到了大家的手和小脸蛋，大家被激怒了，纷纷去追赶那些个不速之客。几只蜜蜂被大家逼得走投无路时，猛地窜进了小花坛中，大家跑到小花坛边，议论纷纷。有人提议说：还是放过小蜜蜂吧，他们也毕竟是来观赏我们校园的，再说，我们如果这样贸然去捉蜜蜂，会弄伤同学们辛辛苦苦种植的美丽的花的。对呀，放过小蜜蜂吧，它为人类酿过许多蜜，是人类的大功臣。有人附和着。于是，大家都散了。这时，花坛中的花儿把头摇个不停，似乎在点头称赞大家好样的！
这就是我们校园的小花坛，我爱校园的小花坛，更爱哺育了小花坛的美丽校园。
校园的花坛作文13
走入我们的校园，就会被那花香袭人的小花坛吸引过去，这花坛里的花仪态万千、姹紫嫣红，真是美极了！花坛在学校的右上角，不管是春天、秋天，还是夏天，花坛里都有许多美丽的花儿竞相开放。
早晨，许多坐在花坛旁边读书的同学，都会闻到清新的空气中淡淡的花香；做课间操时，同学们也回闻到从花坛传出阵阵泌人心肺的花香。
花坛里的花可多拉！看！那四时不谢的月季花在花坛的正中间长了出来，有的刚从土里钻出，有的真含苞待放，有的已经绽包怒放，绚丽多彩的花朵有的红得似火，有的粉得像霞……花儿们有的昂首挺胸，有的害羞低头，还有的花儿在对着说悄悄话呢！在这馨香阵阵的月季周围，还有许多妩媚动人的花朵，在月季花的左边就有那一直向上攀的牵牛花，牵牛花又叫喇叭花，它的形状像一个个小喇叭，“滴滴答、滴滴答”，喇叭声引来了蝴蝶和蜜蜂，它们正一边听一边忙着采蜜。月季花的右边摆着几盆太阳花，它们真的是名副其实的哟！你看，小巧玲珑的太阳花在太阳一升起来的.就迎着绽放，可爱的笑脸不仅向着太阳，还会跟着太阳转呢！不信，你瞧：太阳在东边升起的时候它向着东面，太阳在西面下山，它就向西，花瓣还会像收伞似的合拢，虽然太阳花没有异香，但它还是那么的美丽、动人。月季花的前面是玉洁冰清的百合花；后面有娇艳欲滴的杜鹃花，还有……哗！花真是多得不计其数。
花儿的美是离不开绿叶嫩草衬托出来的，在这花坛里，不仅可以看见碧绿的花叶，还可以看见浓而密的小草，犹如给花坛铺上了一张厚厚的嫩绿色地毯。
校园里的这个花坛虽算不上国色天香，但也幽香醉人，实在是无以伦比，让我实在喜爱不已！
校园的花坛作文14
在学校雏鹰楼的前面有三个圆形的大花坛。大花坛里一年四季鲜花盛开，景色迷人。
春天到了，花坛里的花竞相开放。迎春花、一串红、夜来香……他们你不让我，我不让你，开得十分热闹。他们颜色各异，有的红彤彤，有的黄澄澄，有的半紫半红……形状各有不同，有的怒放着，有的还是花骨朵……连小草也从地下探出了小头，想要看看美丽的校园。为校园的花坛增添了无限的生机。
夏天，花坛里又别有一番景象。有牵牛花、茉莉花、蔷薇花……这些化招来了许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花坛中辛勤地采蜜。蝴蝶扇动着五彩翅膀在大花坛中翩翩起舞。这些昆虫引来了许多一年级的小朋友，他们也会抓几只蝴蝶。昆虫和小朋友们点缀着美丽的花坛。
夏天过去了，秋天来了。树叶落地了。校园里一片荒凉，可花坛里的菊花却傲霜怒放。这一朵朵美丽可爱的菊花五颜六色，千姿百态，让人怎么也看不厌。白的如一个个洁净的雪球，红的像一团团燃烧的火焰，黄的像金发女郎的秀发。粉的像夕阳的`彩霞。有的白种透红，有的红中夹紫，在一片片绿叶的映衬下，楚楚动人。有的花瓣向下垂着，像圣诞老人的胡须，有的花花瓣向里卷着，形成一个个小绒球，还有的花瓣向四周散开，像一把把美丽的小太阳伞。看着，看着，我不禁叫了起来：“菊花真美啊！”
冬天的花坛又是另一番景象。漫天的雪花，带着冬爷爷的问候，慢慢飘落下来。百花凋零，唯独那腊梅绽开了红艳艳的花朵，看着，看着，我不禁想起了宋代诗人王安石的《梅花》，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”梅花这种不畏严寒的品格，不正是我们人类所需要的吗？
校园里的花坛给我们带来了美的感受，我爱校园里的花坛！
校园的花坛作文15
一进我们校园，你首先看到的一定是一座圆形的花坛，它可美了！
花坛分为两层，外层围了一圈绿绿的柏树，上小下大，像一座座玲珑宝塔，又像一位位忠实的哨兵守护着花坛。柏树主干灰褐色的，针形的叶子密密叠叠地长在浅褐色的枝条上，像一簇簇珊瑚。摸一摸，手掌痒痒的，非常好玩。内层栽种了许多五颜六色的花朵，有淡黄的月季花、火红的杜鹃花和粉紫的喇叭花。花儿有的还是花骨朵，像一个小婴儿沉睡在妈妈的怀抱里；有的含苞怒放，像一位害羞的`小女孩；有的已经开了花，像一位仙女在翩翩起舞；喇叭花像一个个小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地响着，美丽极了！一阵微风吹来，香气扑鼻而入，使人神清气爽。
花坛中间有一座用石膏做成的雕塑，雕塑的基座是朱红色的，上面雕着一位女老师和一位男同学。女老师身穿白色连衣裙，身后裙子飘飘。她披着头发，幸福的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，她坚毅地看着前方。女老师左手夹着一本厚厚的书，右手弯曲地向上托着，好像是要托起我们这些祖国明天的太阳。女老师的身旁跪着一位男同学，他上身穿着一件短袖衬衫，脖子上系着红领巾，下着短裤，脚上穿着运动鞋。男同学昂首挺胸，注视着前方，圆圆的小眼睛充满快乐和向往。他双手扶着一棵挺拔的松树，好像是想让我们和小树一样茁壮地成长。这座雕塑告诉我们在学习上只要勤于动脑、勇于探索、不断进取，才能进入知识的海洋，才能创造出美好的明天。我爱这座雕塑，爱它洁白无瑕的颜色，爱它优美典型的造型，更爱它催人奋进的力量！
我爱美丽的花坛，你呢？
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