加油！加油！作文2篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的加油！加油！作文，欢迎大家分享。
加油！加油！作文1
咦？是哪传来的“加油！加油！……”声呀？原来是六(2)班在选班干部！瞧！那边的同学为自己信任的同学喊加油呢。我也不另外，正在为我自个喊加油。告诉你我也金榜提名了，当然为我加油的人也不比他们落后，你要知道我是第一个上台演讲的人，因为我自信，我有勇气当好班干部，为同学服务。“不好，我落后5票了。”这时，我便使劲喊：“再加一横，在加一竖！”果然一横一竖都加起来了。
看，我有多了一个“正”，可我还不满足，因为有人又超上来了，我又喊了起来。下课了，可竞选并不因为此而停止。四周的同学一个个齐心协力的为心目中的干部股劲，加油声此起彼伏，一浪高过一浪，“张浩东加油！阮梦娜加油！谢露莎加油……”瞧！把旁边班级的同学也引了过来，他们一个个看着上面工作人员利索的.划动着，票数如股市那样上下波动，有时是你追我赶，有时是齐头并进，有时是不动声色稳健上升，也情不自禁得喊了起来“加油！加油……”。
不一会儿，上课铃响了，教室窗沿上还有同学痴痴地望着，还是我提醒他上课了，他才恍然大悟。大家知道上课了声音放轻了点，不过有的同学还不禁喊上几句。教室里热闹非凡，投票在同学们浓浓的鼓励声、加油声，叹气声、抱怨声中离去，我十分满意自己的票数——36票！
加油！加油！作文2
在两天的运动会里，有无数个小细节，最让我难忘的是大家一起加油！
为了给运动员鼓劲，周老师让我们给每一个运动员加油。运动员吴健雄参加的是800米赛跑，一声枪响，他立马“飞”了出去，立即冲到了第一的`位置上，可是两圈跑下来，吴健雄的步伐慢了下来。突然，一个似乎伺机很久的对手加快了速度，奔向吴健雄，越来越近，越来越近，离的远远的我们看起来：他几乎要踩到了吴健雄的脚跟。我们看着看着，越来越紧张，心几乎蹦到了嗓子眼，但嘴里还是拼命的喊着“加油，加油！”
这时，吴健雄经过了我们班级的阵前。奇迹发生了：伴随着那一声声动听的“吴健雄，加油！吴健雄，加油！”吴健雄的脚步又“飞”了起来，最后远远的把所有的对手都抛在了身后！
每一场比赛都不是某一个运动员个人的比赛，有了全班的齐心协力，就让场上我班运动员有了无穷的力量去获胜！所以我班运动员捷报频传！试想，场上那一个个别班对手有哪个可以对抗我们全班集体的力量呢？
现在，如果有人问我为什么我们班这么优秀？我会回答：“因为我们团结，有着无法言传的凝聚力！”
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