十块钱作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的十块钱作文，欢迎阅读与收藏。
十块钱作文1
我仍然记得那是一个阳光灿烂的日子，我在校园中走来走去。忽然，一张十块钱挡住了我的视线。我环顾四周，没有人，我便不由自主地将钱揣进了口袋。
回到家，我兴高采烈地把钱拿了出来，想对爸爸妈妈炫耀一番，好好地赞美我一顿。不想，妈妈却对我说：“这是不义之财，不能要，万一你的钱也丢了，而别人却捡了你的`钱，用了，你怎么想……”我依然想反驳妈妈，可是听见妈妈又坚定又严厉的语气，我只好一头冲进了房间。思来想去，脑间仿佛有一只小魔鬼和一只小天使在斗争。小魔鬼说：“这是你好不容易而捡到的钱，难道你愿意放弃它吗？“当我因为道德的抉择而烦恼时，小天使马上反驳：“把钱交给老师吧！把钱占为己有，不就等于一个小偷吗？”我的脑里出现了两条道路：把钱占为己有或将钱交给老师。而最后，我把钱交给了老师，因为，我不想做一个小偷，我战胜了自己，没有接受这笔不义之财。而我也得到了老师的赞扬。
想起马克.吐温曾经说过：“坦白是诚实与勇敢的产物”。是啊！一个人丢失了诚实，就相当于一个小偷，而没有勇气去面对，将会变成一个怯懦的人。
虽然这只是一张微不足道的十块钱，但如果全世界的人都捡到了十块钱，并占为己有，这数量将会是多么惊人啊！
从这件事当中，我知道了，做人，要做一个光明磊落的人，要做一个对社会有用的人。
十块钱作文2
今天，我在家正埋头写作业，一个电话响了。妈妈在那说得正开心，过了一会儿，妈妈和我说：“丁首铵，下去买一下水果，老师来家访！”
我问：“买什么水果？”又想老师来家访？呀！不行！
妈妈说：“买点桔子，苹果什么的来好了呀！给你五十元钱。”
我去到了水果店，走进去，我看到了绿色的'“青山”，和黄黄的“金山”。看着就让人眼睛发亮！我走来走去，好多人都在买。挑这个，挑那个。这边一股苹果香，一股香蕉香，那边一股桔子香……看！那还有一股榴莲“臭”。
我一看那有一堆桔子，黄黄大大的。我一边剥开，一边看，还说着：“这个……不好（扔了），那个……好的要……”。
我挑了一会儿！把它们拿到老板那付钱。老板称了称，说：“二十八元！”我给了老板五十元，找了就走了。
我刚走出水果店不远，发现不对劲，想了想一看，我给老板五十元，这个买来是二十八元，找来应该是二十二元，却是三十二元，多找了十元。我正开心，可是走两步我就想：这钱是我的吗？不是。那就是我从老板拿了十元钱。相当于是和小偷没什么区别呀！我感到矛盾。
最后，我想：嗯，还是还给老板吧！因为这本来就不是我的钱！我应该还回去。
当我到水果店时我说：“老板你找错钱了的时候，”老板说：“什么？我找错钱了？不可能！”
我说：“你多找了我十块。”老板一听说了声对不起哦，谢谢你小朋友！旁边的人都在议论我。我下意识放下钱跑了！
我从这知道了：人，不要太贪财。我们要做善良诚实的人，不管是小事大事。只要帮助人，自己也会快乐。
十块钱作文3
“王先生捐款五万元！”“李女士捐款八万元！”……
主持人宣布捐款明细的声音此起彼伏，本来是个给大家献爱心的机会，活生生地就被当作了各商贾富豪斗富的场地。
这时，正是大家捐赠高款之时，衣衫褴褛的他映入人们的眼帘。在场的`女士先生无一不身著名牌、貂皮大衣，尽显豪门气质，只有他格格不入。他捐的钱数更是让人们大跌眼镜——十块钱，仅仅十块钱。
“十块钱还敢拿出手！”“就是，十块钱都不够打发一个乞丐的！”“这里是在捐款，又不是在买菜，区区十块钱哪儿够啊！”……他的行径让大家心生鄙夷。
质疑声和叫骂声似排山倒海般向他涌来，不禁吓得他打了个踉跄，可他依旧直步向前，毫无退缩之意。
他粗糙的手里紧紧攥着一张已经褶皱的十块钱。接着他颤颤巍巍地把钱放入了捐款箱。在那一箱子泛着金光的红色钞票之中，他那一张黯无光色的钞票是如此扎眼。
他微微抬起了头，在阳光的折射下，他的眼眸似乎散发出了耀眼的光芒。“咦？等等，那人不正是我家楼下的清洁工吗？”人群里有人惊呼出来。“他就是一清洁工，家里可困难呢，妻子跑了，他一人独自抚养一个年幼的女儿……”
他每天靠清扫街道挣得微薄的收入，还要供女儿读书，本来就令人唏嘘的工资就所剩无几了。
他虽然贫寒，可他从小就教育女儿要善良、正直。他宁肯自己挨饿受冻，也要让女儿吃饱穿暖……
他也许是那么“不堪入目”，可他却那么光彩夺目！
也许他只是一个普通人，也许他只有十块钱，也许他是那么微不足道，但他却又是那么不“平凡”！
十块钱作文4
“菊花盛开，清香四溢，其瓣如丝，如……”支老师依旧严肃的进教室说：“号，今天我给大家发点福利！”接着又从柜子里拿出两张十元钱，对大家说：“我的手里有两张钞票，我手放开的一瞬间，谁能夹住，就归谁！”
“好——！”同学们的尖叫声盖住了支老师的声音。
支老师交了好多同学上去夹，但没有人夹住，有的同学因为没有夹到钱而闷闷不乐地坐回位置，自言自语地讲：“我明明可以夹到的。”有的同学像狮王一样为正在夹得同学加油。
大队干部施诚乐登场了，只见他两眼把钞票盯得死死地。“3、2、1”支老师一松手，他一夹，居然夹中了！同学们都在尖叫，连支老师也笑眯眯地对施诚乐说“其实他作弊！”
最后施诚乐夹了十次也没夹到，就这样没有一个人夹中。
我的'大脑中出现了无数个问号！为什么夹不住呢？其中又有什么原理呢？
支老师仿佛有读心术一样，把原理说了出来：人通过眼睛看，再由大脑做出判断，最后下达命令让手去夹得这个时间叫反应时间，反应时间平均为0。2秒内，十元钱已经下降约20厘米，所以当反应过来的时候，钱早已溜走了。
这告诉我们，世界上所惊奇的现象，都是有一定的科学道理，让我们好好学习，一起留心观察身边的事情。
十块钱作文5
“给我十块钱吧，给我十块钱吧……”，我抬头一看，原来是一个流浪汉正在人群中乞讨。再看看他血淋淋的大拇指，我心中不禁隐隐作痛。突然，那个流浪汉走到了我的跟前，近乎乞求地说：“小朋友，求你给我十块钱吧，我的手出血实在太多了……”我摸摸自己的衣袋，那里面正好有十个银闪闪的硬币，我心想：他虽然与我只是一面之交，但他如此可怜，我还是帮他一下吧！
这时候，远处传来一阵叫卖糖葫芦的吆喝声，那可是我最喜欢的'甜食呀，平时妈妈说那是垃圾食品，不卫生，今天刚好自己有钱可以买，我怎么能错过这个机会呢！
是去买糖葫芦呢？还是帮助这个流浪汉呢？我左右为难，心中百味杂陈，最后我还是停下了脚步，看着流浪汉瘦小的身子离去，转身走向卖糖葫芦的小贩。就要吃到心爱的糖葫芦了，但是我的心里却很不是滋味儿。我不禁又回头看看流浪汉瘦小的身躯，我仿佛看见了他绝望的眼神。吃糖葫芦只能满足我的口福，但是那手指头的血一直流下去可不得了……
想到这，我毫不犹豫地往回走，来到那个流浪汉身旁，从口袋里掏出那几个硬币，塞到他的手中，只见他像是久旱的土地得到了甘露一样，嗫嚅道：“谢谢，谢谢……”说完便飞奔进了药店。
我默默走过卖糖葫芦的小贩，虽然我的嘴没能尝到糖葫芦的甜味儿，但我的心中，满满的，全都是甜甜的……
十块钱作文6
一拿起刚买的喷雾仪器，吹得我凉凉爽爽的，让烦恼一下子减轻了许多！可是每当拿起这个玩意，就会想起在商店前的一个小纠结：那时我的脑海里就出现了一个恶魔和一个天使在打架呢！恶魔想让我去买下它，可是天使又说别买别买，买了也没什么用。最终，我还是听从了恶魔的想法，花十块钱买了这个东西。
回家的路上，我在想如果这样拿回去的话，妈妈肯定会质疑我：买这个干嘛，又没有用，。我都能想象到妈妈说话的表情，怎么办呢？对了，我就说是同学借我的，骗过老妈！反正老妈从来也没怀疑过我，我为自己这个聪明的想法沾沾自喜！一回到家，我的这个东西果然就被妈妈发现了，妈妈平静地问我：“这是什么东西？”我很自然地回答道：”这是同学借我玩的喷雾仪器。”妈妈听了只说了一句：“有借有还再借不难。”我听了，心里不知是何滋味！
可是好景不长，妈妈总时不时问我这个东西怎么还没有还给同学。每当妈妈问起这个问题，我的心就像从冰窖里滚了一滚，真希望妈妈不再继续询问。老天爷真好心，妈妈每次都被我糊弄过去。就在我渐渐遗忘这件事时......
一个烈日炎炎的中午，我吃完了饭就下桌了，顺手就拿起了那喷雾器，在脸上正喷着凉爽的雾气，仿佛让我到了仙境般。这时传来妈妈的声音：“你那个东西到底是借别人的，还是自己买的`？”我从妈妈温柔的语气里听出了严肃。顿时，我全身都冷透了，脸色苍白咬紧了牙，小声地回答道：“是我自己买的。”妈妈又叫我大声点，我只好放大声音说：“这是我买的。”“你不应该撒谎的”妈妈平静地说道。这回我更害怕了！
十块钱作文7
六年级的大幕终于拉开，初中生活已是进行时。
我也有了一个新职位——生活委员。生活委员有一项艰巨的财产保管任务，收交班级各类费用。自信满满地迎接新挑战！一大批交费的同学们自觉地排好队，一个接一个把钱递给我。十块的，二十块的，五十块的……一张张分类，硬币叮铃当啷地跳进铁盒里。不一会儿，红红绿绿的大钞整齐地被夹子夹住，收在桌肚里。早早地交到财务室，老师竟说：“同学，你们的钱理得真整齐！”热情和自信渐渐充满全身！第一次尝试出乎意料的成功了，可第二次却不如人意。依然是这样的队伍，依然是这些大钞，可是……“咦？为什么数目不对！”自己又是点钱，又是按计算器。但是，经过三遍的点数，结果仍然是数目不对！“奇怪了？怎么会少十块钱呢？”自己东翻翻西找找，又把书包翻了个底朝天，就是没看到十块钱的影子。没办法，只好先急匆匆地往财务室跑。还有十块钱，到底在哪儿呢？财务室老师好心好意把钱先收了，自己再度回教室寻找丢失的.十块钱。为什么掉钱的事偏偏落在我身上！我又急又恨，却灵机一动，想用自己的钱充当。这样最起码能解我心头之急！刚想掏出自己的零花钱，又再次犹豫了。自己的零花钱，就这样“贡献”了？想到自己的父母在外花钱能省就省，心头不由得一紧，又收回了这个念头。
没过几天，老师就找上门了。十块钱的事还没解决。我把所有的经过都告诉了老师。“没关系，都是新手，这种事也是难免的。下次注意。”那时，自己很感动，自己做错了事老师没有责怪我。再一次激起了自己的信心，努力把自己的任务进行到底！
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