我和篮球作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我和篮球作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和篮球作文1
谈起篮球，还要从我刚进入实验小学说起呢。现在我已经是一名旋球高手了，就让我告诉你，我是怎么脱胎换骨的吧！
那是我进入实验小学的第一天，我看见校园里有许多小朋友在旋球。心想，他们的技术真好，难道球是粘在他们手指上的吗？如果我也会那该有多好啊！可是篮球到了我的`手里，总不听话，像一个调皮的孩子总往地下蹦。我对篮球说：“我一定要征服你。”
从那以后，篮球就成了我形影不离的好朋友了。每一次课间，每一次活动课上，每一次饭后……你都能看见我和它顽强搏斗的身影，就连睡觉时，手指头也会情不自禁地动起来，好像梦中也在旋篮球（老妈说的）。记不清练了多长时间，记不清流了多少汗，也记不清手指头被磨破了几层皮……只记得那一次，我终于成功的让篮球在手指上“跳舞”，而且还练成了“绝招”——手指连环旋。成了我们三（11）班有名的旋球高手。
我想：这真是有志者事竟成。篮球，终于成了我的手下败将。
我和篮球作文2
今天，我和爸爸来到了外国语学校打篮球赛，我们一共打了两局，你们猜谁胜利了？你们一定猜是我爸吧？不，不，不！是我胜利了，第一局我以10比4胜出，第二局我以10比2胜出，所以这两局我胜利了。
你们知道我为什么胜利呢？因为我在篮球班学得很认真，所以我的投球能力、断球能力以及运球能力方面提高了很多。而我爸爸虽然个子很大，大约比我高四十多厘米；力气很大，大约比我多拿四十多斤的物体，但是他的技术没有我好。
我和爸爸比赛最精彩的.片段是“三不沾”定点投篮，“三不沾”的意思是“如果不沾篮、不沾板、不进球就要退回到起始点”，比赛一共分八个点，我在中线罚球点时不小心就“三不沾”了，于是我只好退回第一点，这时我爸已经到第四点了，可是我不急也不慌，心想：“我肯定能超过你！”最终我真的超过了我爸，原来是靠我的沉着、冷静和自信超过了我爸。
通过这场比赛，我明白了一个道理：练习的时候要认真、努力，比赛的时候要沉着、冷静和自信。
我和篮球作文3
今天是星期五，可以回家了。终于到了下午，我坐着校车，回到家里。
“今天可以去打篮球，”爸爸说，“我们去打篮球吧。”“好呀。”于是，我们换好衣服，去打篮球。
我们来到篮球场，看见了一个空场地，便一起在那里打球。我看见个没人要的篮球，就拿起来打。这样，我和爸爸一人一个篮球。
这时，爸爸开始投三分了。只见他双脚并拢，站在三分线外，两手握着篮球。忽然，爸爸跳起来，紧接着用手一推，篮球在空中划了个弧线，正好投了个空心的三分。
“真厉害！”我马上喊起来，也开始练习，我先练习罚球。我学着爸爸的.样子，双脚并拢，两手握着篮球，然后一跳，再用力一推，球正好弹到篮板上，不偏不倚，球正好进了。“进球了！”我一边兴奋地大叫，一边继续练习投篮。
以后的星期五，我都打算去打球，把投篮练得很好。
我和篮球作文4
篮球一直以来是我们学校的一项特色，可是一、二年级时，我却不喜欢篮球，因为我觉得玩篮球是男孩的事。但是每次见到大哥哥大姐姐们在操场上神气的.拍打着篮球时，也会心生羡慕。特别是通过学校举办的篮球赛，我发现篮球原来可以玩得这么开心。看到大哥哥大姐姐们在操场上疯狂的拍打着篮球时，我就下定决心，好好练习篮球。
于是，每天中午饭学回家，我吃完饭就急忙跑下楼来。练习半小时。晚上一放学我就抓紧时间把作业先做好，再下楼练习拍球。最初，球还没被拍到我手中就滚走了，可我却坚持练习。妈妈在一边不断的鼓励我，还帮我总结经验。原来，是因为我第一次接触篮球，所以没有丰富的经验。经过几天的练习，我就会拍球了。现在，我还会传球、投球等……
看着篮球在我手中拍打，我的心仿佛也在跳动，通过练习拍球，我深切体会到勤能补拙的含义。我想在以后的学习和生活中，我一定能克服任何困难，做生活的强者。
我和篮球作文5
今天，我和爸爸去体育场打篮球。我们玩了一会儿，觉得很无
聊，爸爸说：“我们PK十球？”“好啊！我才不怕你呢。”我爽朗地说。
前两球我们都没进，第三球我认准篮筐，轻轻一投，球在篮筐里面打转儿，砰！你猜怎么了，球进了！我高兴地一蹦三尺高，老爸没投进，我得意洋洋的说：“老爸，我厉害吧”。老爸说：“还说不定谁胜谁负呢，还可能我赢呢”！这句话在最后三球验证了，第七球，老爸轻轻一投，“哇，空心！”我大吃一惊，第八球，我们都没有投进，第九球，老爸扭转了比分，球在篮筐边打转儿，我大喊“不进，不进！”呼！“进球啦！”我脸色大变，心里很着急，第十球，这是PK赛最关键的一球，也是关系到我的输赢的，由于我很心急，看都没看猛得一投，唉，没进！最后爸爸2：1战胜了我，我像一只泄了气的.皮球一样无精打采。老爸拍拍我的肩膀说：“别灰心，下次我们再来。”
古话说：“青出于蓝而胜于蓝”。我一定努力练习，来验证这句古话，打败老爸！
我和篮球作文6
今天，爸爸下班早，我也刚刚打完乒乓回来，我和爸爸之间的一场篮球赛即将开始，谁先打满100分就算胜利。
由于天气较热，我们都脱成了短袖，更来劲儿了！各自先定点投篮，热了一下身。十分钟后，比赛开始了。先由我发球，我采用灵活的步伐晃过爸爸的防守，一个三步上篮，拿到两分，爸爸也毫不示弱，一个后仰跳投，打成了平手。经过一番你来我往之后，由于我的手感热得发烫，三分球命中率80％以上，一下子领先了13分。一时的领先使我放松了对爸爸的'防守，被爸爸打了一波10比0的小高潮，一下子把比分差距缩小到3分。接着，我们都加快了进攻的节奏，比分交替上升，爸爸以93比89领先4分，我有点紧张，生怕会输掉，因为前 几次比赛都是我输掉的，我很渴望能赢爸爸一场。不知不觉，已经打成了98比97，我落后1分，这可是关键时刻，由我发球，“一定要抓住机会！”我心想。我要用“必杀计”了——精准的三分远射······球进了！我胜利了！
以前我经常输给爸爸，但是，今天我终于赢了！我想，这也算是进步吧！
我和篮球作文7
篮球，想必大家都知道吧，是我国三大球类之一。现在篮球基本上没有人不会吧？现在我就来说说，我和篮球的那段奇妙的经历吧。
其实，在我刚刚升入三年级的时候，我哥就说要教我打篮球，可是当时，我哪里想去学着枯燥的东西呀，所以当时我立刻就回绝了。我哥还说我不趁早学，将来还有考试考篮球的呢。我当时也就是笑笑，也没有当真，也没有想到真的会去专门学。
直到升入六年级的一次体育课上，我们的.老师——金老师，说本学期我们会有体育检测，其中，会增添篮球、足球、等。新型活动，所以本学期，我们将添加篮球课和足球课，希望同学们认真对待上课所学的内容。
当时我就觉得，篮球肯定很好学，但是第一节课的运球我就泄气了，因为球根本走不了啊。当时自己的内心想的就是这和自己想象中的篮球不一样，当时自以为篮球是非常好玩的一种球类，但是完全没有想到他会这么的不好控制啊。
这就是我初始篮球的感觉。
我和篮球作文8
“老爸，我快无聊死了。”我又在那狂叫，“好了，好了，我快烦死你了，能不能安静着点，等一会儿我就跟你比篮球，如果我要是赢了那你就呆在家里看书。”爸爸说。“Yes，老爸。”我说。
过了一会儿，老爸出来了，于是，我俩拿着篮球下去，我说：“老爸，你肯定打不过我，你还是认输吧！”老爸说：“对人应刮目相看才是，怎能轻视于他人。”我说：“老爸，我最烦你老用古语讲话。”“好了，好了，不讲了，我们开始比赛了。”老爸说。
好了，开始比赛了，先比接球。我先开球，都怪我中午就吃那么点饭，连抛球的力都没有，怪不得才爸接的住，老爸抛球可真是高，我跳都跳不起来还接得住？
结果，可想而知，肯定是我输老爸赢了。
第二局比守球，这更不用说了，老爸那球技高招，我却比猪的反应还迟钝。这次我守球，老爸左跑跑右跑跑，都被我拦住的.时候，我得意起来就在这时老爸突然来了个转身就进了我的“球家门”。我又输了。
连下几局都是这样，我只好认输。
“对人应刮目相看，怎能轻视于他人。”这句话清楚的记在我的脑海里。
我和篮球作文9
今天，我和爸爸去学校的篮球场打篮球，我们还打赌了，假如我赢了，下个星期天带我去游乐园玩，；如果爸爸赢了，我一年内不许看电视和玩电脑游戏 。
比赛开始了，我先投篮，投中了。我从一年级升到二年级。我再来一个三百六十度旋转然后再投球，唉!真可惜，球不进。而爸爸呢？每球都非常准，已经从一年级升到初二了。还好，爸爸最后一投不进。我说：“太好了。”我再来一个三百六十度旋转然后投球。好球!球进了，我再来个穿心球，球又进了。
这样我一路过关斩将，升到初二。我一投球，球在框上转了二圈竟然没进。唉，赢的机会落空了。在我没有自信心的时候，爸爸一投竟然不中，我开心地说：“机会来了。”我充满了自信心，我用我的'必胜绝招，丢“石头”，球进了!哈哈!!我赢了。爸爸愁眉苦脸地说：“好吧，我带你去游乐园。”
今天，我的心情很愉快，不仅因为我赢了，还使我明白了一个道理：做什么事情，不管对手有多强，都要坚持到底。
我和篮球作文10
篮球一直是我们学校一项特色活动。可是上一年级时，我不太喜欢篮球，因为我总觉得玩篮球是男孩的事。但是每次见到大哥哥、大姐姐们把篮球放在指尖上旋转时，也会心生羡慕。特别是通过学校举办的这次篮球节，我发现原来篮球可以玩得这么精彩，看到大哥哥、大姐姐们跟着音乐的节奏玩转篮球时，我就下定决心，有一天，我也要让篮球在我的指尖旋转。
于是，每天中午放学回家，我顾不上吃午饭也要先练上几分钟。晚上一放学我就抓紧时间把作业先做好，再练旋球。最初，球只能在我的指尖停留两三秒钟就掉下来了，可是我仍然坚持练习。妈妈也在一边不断鼓励我，还帮我总结经验。原来，是我的`手指放的位置不对，原本我总习惯用食指旋，可是食指的力量没有大拇指大，托不住球，而且要用大拇指的指腹来旋，左右手还要协调好。找到了原因后，经过几个中午的练习，我就能让篮球在我的指尖旋转起来了。现在，我还能用铅笔把球高高托起来旋转。
看着篮球在我的指尖旋转，我的心仿佛也跟着旋转起来。通过练习旋球，我深切体会到勤能补拙的含义了。我想在以后的学习和生活中，我一定能克服任何困难，做生活的强者。
我和篮球作文11
我的`课余生活丰盛多彩可是我最爱好打篮球。
礼拜地，爸爸带我到操场往打篮球。爸爸先表演了一个特技“三步上篮”：爸爸一边拍球一边跑，钝到领球区的时候，爸爸突然抱住球大迈了三步，投球上篮。“恶！进了！”我饱掌欢呼讲。而后，爸爸让我拦阻他的运球。我像猛虎扑食一样扑从前，爸爸敏捷一个假动息绕过来了，让我扑了个空。我站起来定了定神，立刻飞速地追了上去，该他正要投的时候，我匆忙跳伏来一档，惋惜没挡住，我正焦急时，球打在了篮板上，弹了回来。我一个箭步冲过去抱住篮球，随后爸爸跑过去，我抱住球不撒手，爸爸睹状又退了归去。我一下抬松了警戒，可是，爸爸忽然随后跃讫，他微微一拍把球抢了回去。我急忙追赶，未经来不迭了。爸爸轻轻一抛，篮球正中球框飞去，我眼巴巴地看着球，突然，“咣应！”一声，球砸在了篮圈上，转了一圈飞了没去，我趁机跃起抢上球第二次投篮，球末于稳稳地飞进了篮圈。“耶！进了，入了！”我高兴地欢吸到。
通功这件事我感到生涯中只有我们坚定不移地尽力事件总会向尔们想要的方向倒退咱们要动摇信念永不废弃！
我和篮球作文12
妈妈给我买了个篮球，我非常开心。妈妈说，只要我每天打篮球，就能长得比爸爸还高。因此我下决心每天都要坚持打篮球。
下午，我来到篮球场，开始自己试着练习投球。旁边有别的小朋友投球特别准，我也比葫芦画瓢的跟着偷学了两招。不一会儿的功夫，我的投球和抢断球也有点像模像样了。过了一会，其他小朋友看我具备了相当了水平，就拉我入伙，我们六个人，三人一组，开始了分组对抗比赛。比赛开始了，我拼尽全力的四处奔跑，积极抢断，把对方的`球抢了过来，又很快的传给了队友。我们队的三个队员来回来的传球，最后球到了我的手里，我用力的跳投。随着一声“嗖”的声音，球应筐而入！我非常开心。妈妈也表扬了我。
时间过得特别快，一个月过去了，我不但学会了打篮球的基本技术，个子也长高了。打球真是太棒了。
我和篮球作文13
一个小小的篮球，一身黄色的橡胶，与我度过一个金色的童年。
在凉风习习的秋天，我刚刚入学，对篮球感到陌生，渐渐地，篮球与我形影不离。听说实验小学的特色就是旋篮球，我非常兴奋，天天练球，可是小小的篮球就是不听我的话，在我手中连开始的预备动作都做不好，看着高年级的学生用篮球在手中旋得很好，有许多花样，我做梦想旋球。光阴似箭，日月如梭，就这样，转眼间过去了一个春夏秋冬。
二年级，我掌握了旋球的技巧，熟练了旋球的方式，学习了好玩的`花样，每天都在楼下和同学们比赛旋球，可我发现一个问题：我是用左手旋的。知道了这个问题后，我心里很不是滋味。
三年级，虽然会旋球的我，可是参加比赛总是轮不到我，因为我是左手旋球，此时，我默默地下了一个决心：我一定要会旋球！
现在的我，由于每天的刻苦训练，我终于能把篮球在手中停留五、六秒钟了，我把成绩展现给爸爸、妈妈看，他们一个劲地夸我厉害，我心里比吃了蜜还甜，那句话此时应验了我的成就：坚持就是胜利！
小小的篮球与我经历了地无数个美丽的事，我爱篮球！
我和篮球作文14
我和篮球天生就是对“好朋友”，我最喜欢旋球，要说我是怎么会旋的，不得不从一年级说起啊！
一年级的时候，我们班李浪同学在下课时展示了他的“秘密绝技”---旋球。
表演开始了，他手向上一顶，球就旋起来了，我看了后不禁赞叹：“好棒啊”我当时就下定决心要学会旋球，总有一天，我也会被同学们赞扬的！
从那以后，我奋发努力，一下课就练，终于“功夫不负有心人”，我已经能旋10秒钟了，当时，学校正在举行旋篮球活动，我参加了，我以优异的成绩通过了“检查官”的'检查，我高兴极了。
之后，我便对旋球有了极大的兴趣，我还经常发明新花样，比如：换手旋，把球一顶之后再旋，许许多多。我还练成高难度的一个动作，用腿一顶之后再旋，我成功了！还荣获了“四大天王”的称号。
现在我已经对旋球这门技术了如指掌了，还有许多人来拜我为师，目前已经有七八个徒弟了，看着这么多人拜我为师，我欣慰地笑了。
我告诉大家旋球不是难事，只是看你有没有能力控制它，就像著名的数学家华罗庚说的：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。勤奋能弥补天生的笨拙，只要你付出，就一定会有收获的！
我和篮球作文15
篮球一直以来都是我们梅里中心小学的一项特色，可是我刚上一年级的时候却不喜欢篮球，我一直认为玩篮球是男孩玩的事，但每次见到大哥哥，大姐姐在操场上神气地拍打着篮球时，也会有些羡慕。直到二年级下学期的时候，我渐渐喜欢上了篮球。
那时候，我们二年级每个班级里都要选出七八个同学去进行绕障碍运球比赛，我也被选上了。接下来的时间，我只要一有空就和同学们在操场上练习拍球，回到家也练习，刚开始球还没拍到我手就滚掉了，可我却坚持练习。妈妈也在一旁鼓励我，帮我总结经验，使我有了信心。经过一段时间的练习，我就会绕障碍运球了。比赛的那一天，我们班的小选手个个都表现出色，我也不甘示弱。我排在队伍中间，看到前面的人渐渐减少时，我的.心也随着人减少的关系砰砰直跳，当陆星烨把球传给我时，我以迅雷掩耳速接住了，不顾一切冲出去绕过障碍，两眼直盯好球，手不停地拍着，心里就想着把球快点传到另一个同学手中，终于我把球传到另一个同学手中，经过我们大家的努力，我们班取得了第二名的好成绩。
经过这次练习拍球，使我懂得了勤能补拙的含义，又经过比赛，更使我明白了团结力量大的含义。我和篮球真是有缘啊！
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