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适可而止作文

时间:2022-09-29 18:15:39 作文 我要投稿

适可而止作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的适可而止作文,希望能够帮助到大家。

适可而止作文7篇

适可而止作文1

  爱,是这个世间最最不可思议的东西,它是人类沟通的语言,是人类创造的奇迹。在世人的眼中爱似乎是个完美的东西,用在哪里、用多少都没什么关系,可我觉得爱的方式大有讲究。

  相信大家一定看过一篇叫《天鹅之死》散文吧,没看过的就听我简单描述一下吧。故事说的是一对渔翁夫妇住在一个只有他们两个人的小岛上。有一年冬天,一只天鹅来到了这个岛上,好心的渔翁夫妇不但收留了它,还给它吃给它喝,让它进屋烤火取暖。由于渔翁夫妇没有子女,他们对天鹅就像对待自己亲生子女一样,给予无微不至的爱……经过一整个冬天的时间,老夫妇与天鹅建立了深厚的感情。然而,就在他们离开小岛的那年寒冬,天鹅因无处避寒,没有东西可吃,最后也死去了。

  看完后你一定会奇怪,渔翁夫妇出于好心去帮助天鹅,为什么会有如此悲惨的结局呢?这正是人们百密一疏的地方,他们万万没有想到,正是人们的溺爱使天鹅寒饿死了。

  当今社会,很多人认为:我付出的爱越多,就越能造福于人。其实未必,要知道真的爱是不需要太多装饰的,更不该这样一味地“认为”。

  举一个我们生活中的例子吧。记得我曾经在网上看过一篇报道,说的'是一个女孩,从小到大,父母总是给她最好的,加上她本身好强的性子,造成了她“非最好的学校不读,非最高的分数不要,非第一名的宝座不登”的怪性格。的确,很久以来,她确实是个人才,在老师的眼里她是个永远拿第一的好学生。但是,人生之路是永远不可能一帆风顺的,一帆风顺的人生之路是永远不可能的。在一次考试中,她以一分之差得了第二名,刹那间,她觉得日月无光,觉得她愧对父母这些年给予她的爱。一时想不开,就结束了自己的生命。其实父母如果能早点告诉她,生活必有挫折,不要给她施加很大压力,不要给她过多的关爱,而是让她感到人要有拼搏精神和生命的意义,也就不会有今天的悲剧了。父母的爱本是世界上最伟大的爱,但因为它付出的方式不妥,最终成了杀害女儿的“间接凶手”。

  人们渴望爱,社会需要爱,世界呼吁爱。但是,请你们在奉献自己的爱的时候先好好想一下,这会不会造成伤害。记得《天鹅之死》的结尾是这样写的:“的确,在这个世界上,人人都赞美无私的爱;可是,有时爱也是一种伤害,甚至是致命的。”

  真希望这些例子能敲醒那些一直沉睡在自己的“我认为”中的人们。

  爱,真该要适可而止!

适可而止作文2

  看到这个话题“度”,我很快就联想到了成语“适可而止”和哲学上说的“坚持适度原则”。完全可以这么说,我们生活在适度之中:适度的紧张有助于胜利,适度的压力有利于发挥,适度的体温是保证人体正常运行的关键。但是,最难掌握的恰恰也是这个“度”。

  民间有许多俗语,如“欠火候”、“过头”、“过犹不和”等,它们都离不开这个“度”,可见适度并不是一件简单的事。比方煎鱼,翻炒不够,就会煎糊,翻炒过度,又会翻烂。看来,坚持适度原则是一门大学问。

  许多人不喜欢看斯诺克竞赛,认为它过于平静,过于简单,似乎没有丝毫的波澜和悬念。然而,假如你打过桌球,你就会发现事实并非如此。选手们在斯诺克竞赛中最难掌握的就是这个度。选手们有时候轻轻一推,有时候擦边而走,有时候打一个低杆,将适度演绎得淋漓尽致。要知道击球角度或者击球点发生一点点偏差,球就会偏离方向而无法准确入袋。因此,适可而止,准确掌握位置和轻重的“度”是斯诺克竞赛中极为关键的.一环。

  学习上也要注意掌握好“度”。每两节课之间总是布置10分钟的休息时间,因为只有劳逸结合、张弛有致,即适度的学习才干保证课堂效率和教学质量。老师们明白,只有适量的练习才会使学生真正落实、真正掌握、真正巩固。过度的练习只会使学生疲于奔命、穷于应付,因而囚禁学生的思维,根本达不到开拓学生思维、发展学生智力的目的。而过少的作业则会使学生松懈,整天懒懒散散,无所事事,所学的知识得不到和时巩固。所以,适可而止也是学习所必需的。

  在人与人、国与国之间的交往过程中,也必需坚持“适度原则”。真正的强者在交往的过程中一定会掌握“火候”适可而止,不到万不得已,不会置人于死地;真正的演说家会适可而止,留下悬念来吸引听众;真正的武林高手会适可而止——点到即止。推行铁血政策的德国首相俾斯麦,在普鲁士战胜奥地利之后,力排众议,下令停止进攻奥地利首都维也纳,保存了普鲁士与奥地利再度和平、合作的可能。果真,在后来的普法战争中,奥地利只是袖手旁观,并没有参与战争,成为德国的敌人,使德国最终打败法国。“适度原则”使德意志的统一和德国的崛起成为了可能。

  生活中处处都有度,事事都有度。我们只有掌握了“火候”,适可而止,坚持适度原则,才干取得事业的胜利。

适可而止作文3

  与高山,为适时止步而仰,方能领略其巍峨;与芙蓉,为适地驻足远观,方能体味其风骨。凡事皆须把握分寸,适可而止,才可柳暗花明,豁然开朗。

  子曰:“过犹不及,”此为儒家中庸思想之体现。每谈及中庸,人多以无原则的调合或折中视之,然而真正的中庸是通过不偏不倚,无过无不及的原则与方法达到最合适、最恰当的状态。重用本身是一种标准,其关键就在于掌握好分寸。

  有人是金钱如粪土,认为其有百弊而无一利;有人视金钱胜生命,不择手段欲将天下财富尽收囊中。有人不忍受怨,以怨抱怨;有人尽容所怨,以德报怨。有人以人间尽是丑陋与阴暗而避之;有人以世界尽是美丽与光明颂之。凡此种种,皆应避免。于金钱,大可取之有道,用之有道,造福大众;于人怨,亦应以率直、耿介与磊落而之;于先当,需以公正、客观理性视之。认识世界与其中的事物,必须理性对待,忌走极端。

  《豪猪的哲学》显示,遍身是刺的豪猪唯有找到一个最恰如其分的距离才能保持群体的`温暖。于友人,当其陷入困境或做错事时,应真心劝导,尽力相助,如若朋友不接受也不该强求,不要自取其辱。与子女,不该以爱之名进行强制性控制。父母对子女之爱本就以分离为目的,分离越早说明子女独立地越早,父母越成功。于上司,不要言听计从,鞍前马后,左右逢迎,如此会以近谀而遭恨。故处世必须对人保持一定的距离,掌握亲疏,以求上下相安,皆大欢喜。

  《论语》中说:“温而厉,威而不猛,恭而安”,描述的是一种为人中正平和之态。孔子还说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子,”意思是文和质之间,如果偏向任何一方都有问题,或粗野,或虚浮。狂妄自大、骄傲自负只会落得孤苦伶仃、千夫所指的境地。虚浮于事、哗众取宠,只会失去做人的根基。为人自当谦和淡然,如此人生亦将豁然开朗,有滋有味。

  把握分寸,适可而止,这酷似禅宗所推崇的一种境界,君曰:花未金开月未圆,方能保持内心的期待与憧憬。这是人间最好的境界,它给予的佛光理性的教诲如儒家精华思想一样熠熠闪光。

  把握分寸,适可而止,置身天平中,瑞坐莲花台。

  把握分寸,适可而止,面向大海,春暖花开。

适可而止作文4

  适可而止,意思是到适当的程度就停下来,不要过头。就像刘墉的《萤窗小语》中说的:“话到七分,酒至微醺,笔墨疏宕,言辞婉约,古朴残破,含蓄蕴藉,就是不完而美的最高境界。”语言乃至艺术的优美不应该装饰过了头,太过于平庸,是了无生趣;太过于华丽,就生出了奢靡。

  不知从何时起,我的心中埋下了“适可而止”的种子。随着时间的迁移,它已然扎下了根。从认同观点到成为观念,适可而止,一直让我品味酸甜苦辣,也让我自知自清。

  在我刚尝试写作之时,我总是喜欢忽而狂暴忽而平淡,如同爱好捉弄人的稚童浮躁随意。文章喜欢短话长说,抓不住重点,不知道该往哪儿说,该说什么。无厘头地吹了别人一脸冗长的西北风,看得我的“读者”头皮发麻;有时可以一句话带过的“略写”却噼里啪啦吹了一大段,到最后既超了篇幅,又头重脚轻,成了“病人”。

  小时候的我是个多话、爱博人关注的人,一次编了个自认为余味十足的故事,坐在饭桌前从头至尾叙述一通。家人很给面子地听完了,正准备动筷子,我却以为他们听得入神,得意忘形地为故事“续集”,且愈编愈离谱,直到父亲实在听不下去,毫不留情地制止了我,我才发现桌前除了我其他人早已吃光了佳肴。我尴尬地低下头,原本故事该更好些,为何不就此结束,一家人更愉快些呢?

  再有一次我因为贪吃,把藏在蜜罐里的'豆子分成数次掏出来吃。初犯那一会儿,觉得豆子还多,便有了第二次、第三次,直到东窗事发,母亲揪着我的耳朵狠狠地数落了我,我方才顿悟“适可而止”的道理。

  怎样生活才能让我的心态变得更好,变得更有生存的空间,变得不再贪得无厌?有人说:“做事不做绝,方得游刃有余。”所谓物极必反,水满自溢。后来,在我的各种“适可而止”中,我的生活发生了很大的变化,好像有一股引力,引我前进;又好像有一股托力,托着我完成表达、思考和处事为人。在这“留下一点空间”中,我不知不觉为自己攒下了一间草屋、一座高山、一片星海、一个宇宙。说话办事、为人写物,在这一块余地里,言有尽而意无穷。

  我也曾不知所措,因受打断而面红羞愧过,也曾因为说多错多而伤心自恼过。但是,当我在朋友相处中懂得亲密无间更容易心生缝隙,当我懂得历史乃至天下万物十全必损时,我学会了收放自如,学会了知足,学会了点到为止。于是那颗种子长啊长,变成了苍天大树,长出了长生的果子,叫做:“原来,我也很能适可而止。”

适可而止作文5

  芸是60年代的人,70年代的身体,80年代的心境,90年代的思想,00后的福气。在牛市和熊市并存的风险时代,网络和报纸都跟着一静一动的,而芸却是悠哉悠哉,因为她做到的是适可而止。听闻,芸又出去玩,不是刚去浙江旅行,刚从香港购物回来吗,和她的一帮老同学。同事们真是羡慕嫉妒恨,但是又没有芸那么淡定。

  在股市低迷的时候,别人都在唉声叹气,她却在盘算这次赚了多少,去哪哪玩,有人总是说,你怎么运气那么好。而芸总是摇摇头,无可奉告。其实老年人有老年人的思想,买几个银行股,升降幅度不是太大,但是在别人还在盘算,赚了套别墅还是汽车时,芸已经不动生息的卖了,只是留下最先的本钱,看好时机再次投进,把每次赚的钱用作旅游,本来也是身外之财,不能有大心机,不然就算是点滴财富也会付之东流。

  芸是个有福气的人,因为岁数大,丈夫去世得早,女儿还未嫁人,周围的同事对待她就像对待自己的长辈般,而她也是老好人一个,徒弟还没送月饼给她,她倒是拧了盒月饼给徒弟,因为人缘好,所以经常有人带食物以及新鲜蔬菜,或是水果给她,但她从来都是散发出去,这样一来二去,她的人缘越来越好,人们嘴里往往说的福气就像幸运星一样,围绕着她转个不停。

  她有时候很固执,为了女儿的工作,她是费心尽力,不惜耗费金钱和关系,帮女儿找了医院的工作,却是因为试用期的工资问题,非得要亲自登门过问清楚。她有时候很可爱,上次看到她的'时候,一脸上的红豆豆,都是瘪的,问其原因是去浙江吃海货,别人不吃的大螃蟹,被她吃了共两只,结果晚上就冒了许多豆豆,白天好了点,就全部瘪下去。

  她有高血压,高血糖,甜的东西很少吃,她总说,不行的,年级大了,甜的东西要少吃,上次乘车碰到母亲过来,带了几个冬瓜和南瓜,问她要不要,嫌太重就放弃了。后来相信自然甜的食物是无关重要的,又询问南瓜还有不,给她带一个。芸快乐的活着,中秋节将近,听说天津的同学聚会,她又要去玩个几天。真是有福气的人啊。

适可而止作文6

  “放学!”“老师再见!同学再见!”累了一整天,终于放学啦。老爸正在远处等我,我一溜烟跑了过去。老爸猛地把一个天大的好消息告诉我:“车上有2只小鹅!”我受宠若惊,飞一般向车子冲了过去。车箱后面有个小箱子,一直不停发出“呷呷呷”的声音,哈,那一定是萌萌的小鹅吧。我掀开盖子一看,哇塞!两只超可爱的小鹅!一只黄黄的,头顶上的毛有点儿灰;一只黑黑的,头顶上的毛有点儿绿。它俩的毛长长的。哦~我整个心都被小鹅给牵走了,我愿意倾其所有让两只小鹅幸福!回到家,我跟波波商量好,一人认养一个,黑毛的那只归我,黄毛的那只归他。

  从那天开始,我心里无时无刻不想着小鹅。饭前,跑过去看一看,抱起来瞧一瞧;睡前,掰开它的嘴壳儿看看怎么样;早晨醒来,摸摸它们的毛,看看有没有冻坏……哪怕是在学校上课的时候,心里还会惦记着小鹅。有时,我想逗小鹅玩,发现它在睡觉,虽然有点不忍心把它从睡梦中惊醒,但为了解决无聊,还是把可怜的小鹅吵醒了。有时候还给小鹅们洗澡,怕它们着凉,又用吹风机给吹干。

  就这样日复一日,小鹅们给我们带来了无尽的欢乐。有一天,小鹅精神有点萎靡不振,好像得了病,我认为是我照顾不周,于是嘱咐老妈:“老妈,你要管好小鹅,不要让它们饿着渴着了呀。”

  然而,事情并没有向好的方向发展。一天晚上,老妈正在洗衣服,听到箱子里的“呷呷”声,认为小鹅们可能饿了,便往箱子里添了几片整张的`菜叶。第二天早上,我没有像往常一样听到小鹅们的“呷呷”声,赶紧跑到阳台上打开箱子,顿时傻眼了,只见我的那只小黑鹅直挺挺地躺在那里,再也没有了往日的生气,小黄鹅也奄奄一息,我呆若木鸡,直到老妈过来催我洗漱。老妈推测它们可能被、被昨晚的菜叶给噎死了……第二天,小黄鹅也一去不复返了。

  现在想想,其实动物们也有它们自己的生活习性,喜欢在外面自由奔跑、觅食,外婆家的小动物们就长得很好啊。而我们的小鹅,天天被关在箱子里,被我当宠物一样养着,随时打扰它们的生活,即使本意是因为爱,也要适可而止啊!

适可而止作文7

  看到这个话题“度”,我很快就联想到了成语“适可而止”和哲学上说的“坚持适度原则”。完全可以这么说,我们生活在适度之中:适度的紧张有助于成功,适度的压力有利于发挥,适度的体温是保证人体正常运行的关键。但是,最难把握的恰恰也是这个“度”。

  民间有许多俗语,如“欠火候”、“过头”、“过犹不及”等,它们都离不开这个“度”,可见适度并不是一件简单的事。比如煎鱼,翻炒不够,就会煎糊,翻炒过度,又会翻烂。看来,坚持适度原则是一门大学问。

  许多人不喜欢看斯诺克比赛,认为它过于平静,过于简单,似乎没有丝毫的`波澜和悬念。然而,如果你打过桌球,你就会发现事实并非如此。选手们在斯诺克比赛中最难把握的就是这个度。选手们有时候轻轻一推,有时候擦边而走,有时候打一个低杆,将适度演绎得淋漓尽致。要知道击球角度或者击球点发生一点点偏差,球就会偏离方向而无法准确入袋。因此,适可而止,准确把握位置和轻重的“度”是斯诺克比赛中极为关键的一环。

  学习上也要注意把握好“度”。每两节课之间总是安排10分钟的休息时间,因为只有劳逸结合、张弛有致,即适度的学习才能保证课堂效率和教学质量。老师们明白,只有适量的练习才会使学生真正落实、真正掌握、真正巩固。过度的练习只会使学生疲于奔命、穷于应付,因而囚禁学生的思维,根本达不到开拓学生思维、发展学生智力的目的。而过少的作业则会使学生松懈,整天懒懒散散,无所事事,所学的知识得不到及时巩固。所以,适可而止也是学习所必需的。

  在人与人、国与国之间的交往过程中,也必须坚持“适度原则”。真正的强者在交往的过程中一定会把握“火候”适可而止,不到万不得已,不会置人于死地;真正的演说家会适可而止,留下悬念来吸引听众;真正的武林高手会适可而止——点到即止。推行铁血政策的德国首相俾斯麦,在普鲁士战胜奥地利之后,力排众议,下令停止进攻奥地利首都维也纳,保留了普鲁士与奥地利再度和平、合作的可能。果真,在后来的普法战争中,奥地利只是袖手旁观,并没有参与战争,成为德国的敌人,使德国最终打败法国。“适度原则”使德意志的统一和德国的崛起成为了可能。

  生活中处处都有度,事事都有度。我们只有把握了“火候”,适可而止,坚持适度原则,才能取得事业的成功。

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