快乐的作文(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的快乐的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的作文1
读书，何不为一件快事?当你沉浸在美味的书香中时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是故事中的那个仙境。哪怕你读书前的心情是多么糟糕，但当你沉浸在书中的时候，什么烦恼都会烟消云散了。
记得我曾经看过一本书，使我感触至深。这本书就是《窗边的小豆豆》。它讲述了作者——黑柳彻子 上小学时一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础。如今，她成为了日本著名的作家，著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。我想那时的她一定想不到会有今天的成就吧。
“好好嚼啊”这篇文章中，小林宗作先生在孩子们吃午饭之前，总会带着大家唱一首《饭前歌》。他认为，在吃饭的时候，应该放松心情，愉快地和朋友交谈着，慢慢地吃。他写这首歌，大概是怕孩子们会忘记，想要提醒他们吧。小林先生的教学方法总是这么特殊，但是对于那些孩子们也只有他有方法。可见他是多么爱那些孩子啊！
其中，令我感触最深的是最后一章：再见，再见！巴学园起火了，凝结着校长先生梦想的巴学园，就在这一刻被烈火毁于一旦。而校长先生却和平时一样，穿着旧的有点走了型的，但非常得体的黑色三件套西装，两只手放在上衣口袋里，对站在身边的
儿子——大学生巴说：“噢，下次我们办一个什么样的学校呢？”看到这的时候，我不觉有些吃惊。小林先生对孩子们的.爱，以及他对教育的热情，比正在吞噬着学校的火焰还要巨大，还要炽热。先生心中仍然充满了信念和力量，再办一所学校，继续从事自己的教育事业。小林先生这种精神，难道不令我们震撼吗？
读书，真的是一件快乐的事啊！
快乐的作文2
xx年06月18日 星期一 天气：晴
什么是快乐？若问起这个问题，那可就各有各的答案啦！小朋友会舔着嘴唇说，吃巧克力最快乐；学生夹杂着书卷气说，考试得高分最快乐；老人哩，大概要说下棋、锻炼最快乐。
我呢？答案有点特别，和家人在一起最快乐！
早晨，我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰，正要赖会儿床，呀，不好！听妈妈说，早晨不起来会长出长鼻子来得！（因为我画了一幅“长鼻王”的画，妈妈就……）刚穿好衣服，走出房间，就看见一位中年男士（尊称！嘻嘻嘻！）不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然，他就是我的老爸！嘿，他那运动的模样挺滑稽，我戏称老爸为企鹅，想到这，我一阵爆笑，老爸听见却误认为是他衣服穿错了，低下头仔细打量自己，当他得知原因后，也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔，我们就开始享受美味的早饭啦……
中午，是我一天中最饿的时候，上午第四节课，我的肚子就大声抗议（幸亏没大呼口号）。放学的铃一响，我的.胃就立即给大脑发命令，大脑再把命令发给双腿：以最快的速度奔回“食堂”！（“食堂”指妈妈烧饭根据地）吃着香喷喷的米饭，我大发感想：“啊啊啊！嘴啊嘴！全体器官的老大！……”我还没说完，妈妈就奇怪地盯着我：“啥？嘴是老大？”我摆出一副很懂的样子，接着说：“若嘴一日不进食，其他器官有啥用？啊！啊！啊！”“噗嗤”一声，妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……
晚上，家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭，我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上，向他挥挥拳（别误会，可不是打架呦！）说一声：“锤子、剪子、布！”老爸露出一副“狡猾”的模样：“拉勾！谁输了就叫对方一声‘大大王’！”“好哦！”我信心十足。妈妈自然成了裁判，她大吼一声：“开始！”（只用于蚂蚁的吼）结果哩？我胜出！老爸则耷拉着脑袋，怪声怪气地说：“大——大——王——！”“哎——本王在此！”我大摇大摆地接应一句。
怎么样？咱家是不是到处都流淌着快乐呢？
快乐的作文3
谈起快乐，心底会想到一颗颗甜润的糖，童年遍布大街小巷的纸飞机，男孩们在地上进行的赛车比赛，女孩们豆蔻年华里的碎花裙，少年时独坐窗前的万卷书，成年后家庭温暖的一顿餐……透过这些快乐源泉，我们发现乐趣本身并不难以寻找，它只不过悄悄藏在上生活的枝头末梢，送给有心人的一份小礼物罢了，但怎么就那么令人苦苦追寻呢?是它将美好只留给了部分人么?又或着是因为太过珍贵而需要金山银山去抵换么?可你亲眼见到了呀，那些身价金钱不菲的人们攀登上了成功的山顶，却少有喜色从他们脸上映射出来啊。我想，快乐它本就难寻吧。
可向别有一番景色的另一处瞧去，加班疲惫的人收到一份爱人诚挚的关心，就偷偷从深夜的'孤寂中抬起了头，心中发誓完成这个文件就回家与亲人来个拥抱。好像寒冷的风也不那么推残心灵。“欣赏和喜欢你拥有的东西，你才能快乐”
人群拥挤，交警随着人群的潮流，但仍挺挺胸脚，用双手左一挥，右一挥，人们左边行，右边让，一群从校园出来蹦蹦跳跳行走的学生走过这条由他指挥出来的“”回家路”，不时向他微微致意，表示对于他的感激。他拍拍微微酸痛的肩膀，依然在一年四季中守护着，好像风风雨雨都阻挡不了他望着祖国的未来时脸上的笑容。“只有在履行自己的义务中寻求快乐的人，才是自由地生活的人。”
坐落在枯燥无趣的教室里，他挽挽袖子，用窗边阵阵柔风吹去夏天的浮躁，眼瞅着这本快要翻倦的书，听老师慢慢叙来这篇古文的含义情怀，然后是放声的朗读，奇怪的是头顶的风扇依旧慢慢悠悠的转着，他慢慢咀嚼这些古老的文字，竟觉得意味悠长，在一丝一缕的涌入他的心里，好像那点对于文学的兴趣又如清泉般冲刷掉了夏日的炎热，从嘴角，不从心里露出了一抹笑。他想，这次考试，作文一定要写的生动出彩吧。“书能给人以知识，给人以智慧，给人以快乐，给人以希望。”
最深最平和的快乐，就是静观天地与人世，慢慢品味出它的美与和谐。—一三毛。某时某刻的缝隙里快乐难寻，不过到不必为此而紧锁眉头，当你还在生活里，快乐就会如期而至，而等待的漫长时光，就是更为重要的生活常态啦。
快乐的作文4
幸福是什么？是你渴后甘甜的水，润湿着你的喉咙；是你饿后一顿丰富的饭菜，填满那空洞的肚皮；是你痛苦后人们对你的帮助照顾，温暖你的心……其实幸福很简单，只要你快乐你就会幸福，快乐是一天，不快乐也是一天，那你为什么不快乐呢？快乐幸福之源，你想过幸福的日子吗？那就对生活微笑吧！快乐可以解决一切的，不是吗？为了幸福一定要快乐啊！
如果对我说：“Ｗhat are your priorties？”答案很简单，当然是快乐啊！因为人们每逢一些节日都会说“……节日快乐”，快乐很重要尤其是对我们马上要中考的学生来讲，快乐比什么都重要，没有人会很郁闷地去学习，思考。我们会把学习当成一种乐趣，用快乐的心情去学，心理负担不会太重，这样既增加了对学习的兴趣，又能提高学习效率，保持快乐的心情很重要。
我觉得自己很幸福，由于这几次月考下来自己的成绩是直线下滑，本来就不理想现在更不理想，那时失败乃成功之母，我不信，我只知道这个班都是好学生。我凭什么去争，再说这个班又不是我的久留之地，早也是走晚也是走，为什么现在不走呢？离开有失败的地方去寻找成功不行吗？于是我开始灰心丧气，每次月考完，“同学们再见了我马上就要去59了，有事快说，以后没机会了，没人听你说废话了，再见了。”现在想想自己当时真的好愚蠢。也许经常这么说人家会认为我不诚实，再说自己说这些丧气的`话，对帮过自己得人也不好，在他们的帮助下我的脸上有绽开了笑容。杂志上写的很灵，我有很多困难都在朋友的帮助下克服的，但我还是应靠我自己，不过和他们在一起我很快乐，也因此我感到了幸福，幸福是快乐的，美好的，你们要珍惜眼前的幸福啊！
我明白了快乐是幸福之源。为了幸福一定要快乐啊！
这都是我的肺腑之言，绝没有半点是抄的，我过的的确很幸福，因为有很多朋友在我身边，朋友同学们，没什么要说的只希望你们比我过的好，比我幸福，比我快乐！
快乐的作文5
“光阴似箭，日月如梭。”从小到大，生活中肯定有让你开心的事，比如一次快乐的旅行，考试取得了优异的成绩，吃了一顿美味的大餐……都让你心花怒放，乐在其中。
最近，我心里充满了喜乐。我所经历的“乐”是这样的：
自从我们进入了六年级之后，教英语的郗老师，为了加强我们的英语学习，建立了一个“英语学习群”。我作为英语课代表，自然要帮老师分担一些，把我们班的语音打卡情况统计下来。虽然刚开始有点累，但是我并不会偷懒。做这项工作，我体会到了“乐在其中”的滋味。
我们班的小李同学，好几次作业都没有打卡，这让我有些着急，于是在群聊中专门提醒他，老师也联系了他的家长进行督促。过了几天，他终于发上了打卡作业，后来，逐渐能按时完成作业了。我很开心，因为我的付出有了回报。
还有小宛同学，她的发音刚开始并不是特别准确，于是郗老师常常在群里给她点评、指导。逐渐地，她的口语水平进步很快，能大声地朗读英语，不怕出丑了。像她这样的同学，不在少数呢！我看到大家的进步，心里美滋滋的。
我们班的英语学习楷模——小卉同学，发音很标准，郗老师很喜欢她，所以，英语课上老师常常叫她起来领读。在班级作业群里，同学们向小卉这样的`同学学习，这样一来，我们班的口语水平有了很大的提升，我看在眼里，喜在心里。
每天负责统计检查同学们的语音打卡，虽然有点累，但我是“累并快乐着。”
再看看郗老师，她跨年级教着三个班的英语，备课、上课、批作业，已经够她辛苦的了，但她还牺牲了自己的休息时间，给我们进行发音指导和点评。我们有什么理由不好好学习呢？
我相信，在大家的共同努力下，我们班同学的学习一定会越来越好。想到这些，我的心里乐开了花。
快乐的作文6
快乐是什么？是独自一人偷偷享受的春之花香，是在夏季的夜晚与荷花仙子的心灵之约，是与秋之枫叶的窃窃私语，是与冬之雪花捉的迷藏。
春天，天空格外的蓝，水格外的清。“去大自然踏踏青吧，美丽的景色能使心情变得格外空灵哦！”好友建议道。我接受了她的建议，独自一人背起行囊，开始了郊外的踏青之旅。花红柳绿的山路上，到处都是新生的野花，经过春雨的洗礼，花儿都张开了一张张可爱的笑脸，散发着甜甜的香味，看着这些玲珑剔透的花之精灵，你说，我的心情能不快乐吗？
夏天，我喜欢一人静悄悄地来到荷塘。月光下，夏虫高一声低一声地卖弄它们的'音乐作品，组成一场盛大的夏虫演出会。荷花轻轻地绽开了，一朵、两朵、三多--------空气中弥漫着荷花的清香，不敢靠近，不敢折取，只能远远地享受，“可远观而不可亵玩”。月光如洗，我和荷花仙子都沉浸在美好的夜色中。你说，我的心情能不快乐吗？
秋天，远远望去，栖霞山一片火红，走进一看，原来是枫叶的海洋啊！“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，杜牧的诗句道出了此时此地的意境，妙不可言！枫树可不像柳树那么婀娜多姿，也没有青松那么高大威猛，但她却有自己独特的美，秋姑娘太溺爱她了，把秋钟爱的火红的颜色全送给了她。她一点也不怕人，在人多时也愿意和我零距离地亲吻，让我聆听她的心里话！你说，我的心情能不快乐吗？
冬天，来了！“忽如一夜春风来。千树万树梨花开”，可爱的小雪花迫不及待地来造访我了。小雪花，你还好么？我们有一年没见面了吧？肯定想我了，不让怎么这么快就来了，而且还呼朋唤友越来越多呢！不一会儿，地上全给你染白了，你躲在房子上、树下、田野中，和我捉迷藏，到处都是白茫茫的一片，我哪里能找到你呢？小孩子来了，空地上、院子里、路上到处是孩子的身影，滑雪、堆雪人、打雪仗， ------孩子脸上都是笑容。你这小东西，竟然躲到这儿来了，是不是也在偷偷地朝我笑啊？你说，我的心情能不快乐吗？
快乐像春日姹紫嫣红的野花，如夏日亭亭玉立的荷花，似秋日翩翩起舞的枫叶，若冬日调皮可爱的雪花。只要你有一双慧眼，你会发现快乐永远在我们身边！
快乐的作文7
这是有史以来最难写的作文。快乐，已成为一个抽象的概念。作为一初中生，我们只需要分数和名字，以及学位。作文，也许是学生一道难过的坎——我不是。我有不同的见解，也许是好感吧。但这种作文实在太难写了。今天体育节，我们开场后回来上课，连上90分钟的课，看着人家跑跑跳跳，看着同级生在玩，这个本应放松的时刻我们却在加课紧追。我们已经身心疲惫了，如果我快乐得起，那我就是没心没肺。
这篇作文应写的是亲身经历了，不再是李白苏轼杜甫的假作文了，也许有人认为会很难写，没有参考资料，没有人物，都会无从下手。但总比李白苏轼杜甫一个模板要好的多，一个中学生一般来讲对大诗人大词人的认知仅限于他们的生平事迹和著名诗词，却不能了解到他的痛处他的心境。
这样的作文有飘逸的文采，有丰富的辞藻，却少了灵魂，留下一种空洞的美。这样的作文很容易拿高分，但却枯燥无味不体贴生活。每当我看到这种李白苏轼杜甫的文学作文，首先感叹于它的高分值，接着一种厌恶感代替了佩服。这在作文书屡屡出现，屡屡高分，令人产生审美疲劳，不，是恶心。不但是别人写的文章，有时自己写的文化作文拿到高分我拿高分了我也觉得恶心。但有时不得不写，写出不想再看下去的东西却能拿高分，这就叫形势所逼，不就是背了几首古诗词吗？
我们为了作文的分数写出违背意愿的作文。不懂硬要装懂，打肿脸充胖子。哎，没办法，现在的教育体系是应试教育，果然是硬是教育，扼制我们的'天性呢？每篇作文都是不真实的，不快乐的。老师是个通情达理的人，每次高分作文必有写亲身经历的，就是为了不扼杀我们敢于说敢于写的作文，这就是能打动读者。快乐的基调永远比华丽地文采辞藻要打动人，为何我们不写快乐的作文，给我们作文加入鲜活的灵魂？我们需要打破常规的作文，我们需要快乐的作文，我们需要灵气的地作文，同样我们不要学习机器，不要一成不变。
我的快乐作文呢？洋洋洒洒六百字，没有提过“我的快乐作文”，但已经将一天的不快化解了，已经找到窍门了，这就是我的快乐作文。
快乐的作文8
这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。
每一天，游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的'小朋友，有充满活力的青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回。上岸时，根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地。
我和表弟刚下水，一股水的香味扑面而来。表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地说（因为我经常练）。说比就比，戴好潜水镜，“一，二，三！”我们深吸了一口气，便一齐把头埋到水里去。过了一会儿，呀！我快憋不住了！我心里默默念着：忍住！忍住！这时，我看见表弟起来了，好耶！我赢了！我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说：“怎样样，我厉害吧！”看着表弟那垂头丧气的样貌，我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧！”“不！这样不好玩儿，还是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高兴地喊到。一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来。就在我吐出气之后，我沉得更快了。
我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自我往下沉了。想着我便又下水去了。在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自我沉到水底去了。到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢。想着，我就先把气全吐了出来，便又立刻下水去了。我一下水，这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验最终能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！之后我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，最终还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀！最终，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一向呆在游泳池里玩了。
那段时间我们玩得真开心呀！
快乐的作文9
我缓缓走向那架古筝，双手抚上，轻快的音符从指尖流出……
儿时，我就喜欢古筝。每每听到姐姐弹拨出的旋律，我的心便跟着颤动。几点音符，构成了我最大的快乐。
稍大些后，母亲拉着我的手，问我想学什么乐器，我脑海中立马浮现出姐姐弹古筝的模样。我兴奋地说：“古筝！”就这样，我开始了古筝学习。
学古筝的`过程自然不会很轻松快乐，但每每想到有一天我将身着一袭古裙，端坐在古筝前，优雅地拨弄琴弦，愉悦便涌上心头。
不久，我遇上了一场演出。听到这个消息，我开心得冲进琴房，询问老师。不想，老师垂眼淡淡地说：“这次演出名额有限，只有十人可以参加。”我抿了抿嘴，默默地走了出去。我知道老师为什么会这么说，因为练习小测我从来没有进过前十。回到家，我搂着姐姐大哭。听完我的叙述，姐姐笑笑：“想参加就要努力去争取呀。在暴风雨和雷霆之后还能坚持的人，才会获得真正的机会和快乐。”我不禁心头一震，若有所悟。
之后的日子中，日日都是煎熬。我将古筝搬到院里的大树下，太阳透过树叶的间隙射到琴上，脸上和手上，汗顺着脖颈流下，通常才一两个小时，衣服就已经透湿。每次午后，往往犯困，我就会用长长的指甲狠狠地揪几下大腿，到选拔时，大腿已有一块块的淤青。等到了夜晚，我便在无人的阳台上弹。晚风踩着轻云，贩售快乐的月亮此刻也安静地照着我。风吹起前额的碎发，鼻尖依然冒着细密的汗珠。电视的声音传到了我耳中，是我最喜欢的综艺，但我不为所动。心里一次次默念着姐姐对我说的那句话：敢于迎接暴风雨和雷霆的人是快乐的。那是我的信念，不管还要吃多少苦，还要流多少汗，我都必须咬牙坚持挤进前十。
日子飞快地流逝，在我弹断第十一根琴弦时，老师告诉我，选拔考试我排第二，我可以参加演出。霎时，一阵醉人的快乐浸透了我的内心，长时间的辛苦与坚持都是值得的，这种迎面风雨而见彩虹的快乐，实在太美妙了。
演出当天，我看着九个和我一样迎接了无数暴风雨和雷霆的孩子脸上洋溢着笑容时，快乐的花在心中怒放。
指尖撩拨之际，琴上已开出一片繁花似锦的烂漫。我心知，今后，暴风雨后的快乐之花会在我心头越开越盛，长盛不衰。
快乐的作文10
成功是什么？成功是用汗水争取回来的，我们军训的结果也是用努力换回来的……
穿着军装的我们昂首挺胸昂首挺胸，站在操场上听从发落……
不久之后，各班教官带领同学们走到场地上训练。教官说：“我姓孙，民元祥，山东青岛人……”教官声音刚落，便传来了一阵又一阵的嘲笑声，“有这口音我也是醉了，非笑掉大牙不可呀！哈哈！
军训开始进行。我们一个个英姿飒爽，站在操场上。教官反反复复的说：“站军姿，双手（中指）贴紧裤缝线，可我们却总是站的不成样，东倒西歪的'，一下子从打了胜仗的将军变成了残兵败将。
教官都无言以对了。于是，他起了一个带头作用。只见他威武的站立着，双眼目视前方，我们好好反省了一下：既然教官做得到我们为什么就做不到，所以，我们一个个打起精神，一动不动地站着，活像一棵棵高大挺拔的树。
站军姿这个问题已经解决了，可眼前又来了一个巨大的问题“跑步走”，我们一个个说说笑笑，排面却是乱七八糟，教官摇摇头，“哎”地叹了一口气。可见教官的内心是崩溃的。
炎热的太阳火辣辣地照耀着大地，好像连硬币都要融化似的。我们就在这烈日炎炎下暴晒着，豆大点的汗珠从头发中“飘扬”下来。
终于，教官一遍又一遍的训练，我们也好不容易克服了一个又一个困难。
人都有两个面，教官也不例外；军训时严肃，娱乐时疯狂。
我们一下课就围在教官旁边，一会儿让教官叫我们唱“强军战歌，”一会儿要教官的帽子玩。还死缠着教官粘着他不放，教官想挣脱开，大喊了一声：“喝——。”可是，没有打人。
在离别的那一天，我们还挺舍不得教官的，纷纷套出了纸和笔向他要亲笔签名和电话号码。
……
军训过去了3周时间，可现在回想起来，还觉得是昨天发生的呢！
快乐的作文11
快乐是什么？对我而言，快乐是小时候，爸爸给我买的冰淇淋；快乐是考试后，妈妈对我说的加油；快乐是生日里，奶奶给我的炸鸡腿。
快乐来自于日常，二年级的夏天，天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。我站在树荫地下，双眼直勾勾的地望着小卖部的冰柜。爸爸坐在旁边，仿佛感受到了我的目光，慢慢的地从口袋里掏出一个钱包，又慢慢的打开从中拿出了五块钱，一脸大方的对我说：“拿去买吧，不用客气，想买什么就买什么。”我接过钱买了两根雪糕，又回来递了一根给爸爸。“不容易啊，竟然会考虑我了，我好开心啊！”爸爸一脸调皮的地说。我们爷俩就在树荫地下哈哈大笑。那一瞬间，我仿佛听到了幸福的`声音。
快乐来自于生活，当我考完了一场考试，回到家时，妈妈问我：“怎么样，累了吗？”我并没有说话，而是点了点头，因为我感觉考的得不怎么好。妈妈也没说什么，让我先吃饭，然后早点休息。当我回房睡觉时，妈妈经过了我旁边，轻轻的对我说了一句：“我相信你下次能成功的，加油！”果不其然，第二场考试我果然好了很多，妈妈笑了笑没说什么。那一瞬间，我仿佛看到了幸福的模样。
快乐来自于平日，在我生日的当天奶奶神秘的地对我说今天：“今天我要给你一个惊喜，你先去外面玩，等我叫你的时候在再回来。”于是我蹲在外面，十分钟过去了，三十分钟过去了，一个小时过去了……我换了无数个姿势蹲在着，正当我快要睡着了时屋内终于传来了奶奶的声音：“快进来，快进来，我准备好了。”我默默的拿出了我的表看了一眼“哇塞，3个小时！奶奶到底做了些什么啊。”我不禁想到。我刚进去，奶奶就拉着我的手，骄傲说：“哒哒，看我为你准备的。”“哇，这么多，厉害了我的奶奶。”看着桌上的炸鸡腿，、蛋糕，、薯条……我迫不及待的地吃了起来，但奶奶却一边只是看着我吃，一边说：“多吃点，多吃点。”那一瞬间，我仿佛尝到了幸福的味道。
原来快乐就是幸福，爸爸让我买的冰淇淋，妈妈对我说的加油，奶奶给我吃的炸鸡腿……这些都是他们对我爱的表现，因为他们的爱让我感受到了幸福，感受到了快乐。
快乐的作文12
我是个快乐的孩子。无忧无虑，自由自在的过，是我的宗旨。快乐与我不离不弃，悲伤哀愁与我远离，没有什么事能让我变得很难过，没有人能让我远离快乐。
我是个快乐的孩子。走在快乐最尖端是我坚持的信念。在学校里，我是快乐的小精灵；在班级小组里，我是同学眼里的小笑星；在家里，我是大家公认的“开心果”。
我是个快乐的孩子，无拘无束，我行我素是我喜爱的生活方式，让自己活着的每一天，都这么简简单单、快快乐乐是我的追求。要做最快乐，最真实的自己，才会过得快乐、幸福。
我是个快乐的孩子，仅此而已。在生活中，就像一首歌里说的那样：“欢乐你邀请它一起来。”只要我们去真心的邀请快乐，它就一定会来到我们身边的。
快乐遍地开花，幸福天天结果。只要我们的生活里充满快乐，我们就一定会变得幸福。人生亦是如此，只要用心努力去克服在人生道路上遇到的坎坷，解决一个又一个麻烦的.问题，这样的人生才有意思。只有在困难中前进，在麻烦中思考，风花雪月的生活才会更加快乐幸福。快乐的作文400字（4）
放任的自由，当一切都被彼此遗忘，你是否还会记得什么？想代替你回答。也许我不是天使，我没有翅膀，没有微笑，没有天使拥有的快乐。我学不会快乐。对吗？怎么能忘呢？活着不就是单纯的为了记得吗？
我要走一段很长很长的路，我要到达一个没有终点的终点，我要去寻找属于我的快乐。我每天都会抬起头扬起我的嘴角，你知道吗，我在笑。可是，我连笑的时候都好寂寞。所以，我只有深陷，只有沉沦，只有绝望，只有狠狠的坠落。
当向日的葵花不再追着太阳，是否我就能看到生命的
当时钟的指针不再整日旋，是否我就能回到我的过去？
当天使的微笑不再带来快乐，是否这个世界已经将我遗弃？
我是一个被遗弃的孩子，受了很深很深的伤，却还要故作快乐，告诉身边的没一个人：“我真的很快乐。“我不是我自己。我找不到自己。
当黑暗已经沉淀得太清晰，当拥有的早已失去，就要学着勇敢的放弃。光芒将从零开始。
我要告诉这个世界，我的微笑永远不会消失。
因为，我将做回我的天使。
不能假装快乐，我要快乐。
快乐的作文13
我有许多快乐的事情，如同天上闪烁的星星，数也数不清，有些已随着时间的流逝而模糊不清，但有一件事让我至今难以忘怀。
暑假的一天，我到一家超市去购物，当来到收银台时，看见那些叔叔阿姨们忙得满头大汗，却不辞行苦的继续工作，我正为他们那种敬业的精神而感到佩服，于是，我准备去帮帮他们。
我找到了一位我认识的叔叔，对他说：“叔叔，让我来帮帮你吧。”叔叔听了惊讶地说：“你……。你行么你？”“让我试试看，可以慢慢学么。”我说。叔叔答应了，让我在旁边看着。只见叔叔麻利地拿起一样东西，用红外线扫了一下条形码，把东西全部扫完后，再在电脑能上打了几个字就大功告成了。
原来这么简单，我禁不住跃跃欲试。可是说时容易做时难。我笨手笨脚的拿起东西，用红外线扫了一下条形码可是那条形码好像老是躲着我，废了好大的功夫才把所有的物品都给扫完了，接着我又在电脑上打字，可是那字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。
那叔叔“扑哧”一声笑了，说：“要不你来扫，我打字？”我爽快答应了。
几位顾客下来，我的水平突飞猛进，叔叔还夸奖我一番呢！可是麻烦又来了，一位顾客捧着一大堆东西过来了，边走边说：“快点，我赶时间！”
这下我可慌了手脚了，条形码好像又跟我作对似的，半天打不出一个。最后还是那位叔叔帮我搞定的呢！
到了下午四点钟，我该回家了。叔叔送给我一包糖，说这是我一天的工资。
在回家的.路上，我虽然汗流浃背，但是我非常开心，心像吃了蜜一样。我拿出一粒糖放在嘴巴里，我觉得它比我吃的任何山珍海味都鲜美，因为它是靠我的汗水的来的。
从这件事中，我明白了一个道理：一份耕耘一份收获，只有靠自己努力的汗水，才能得到美好的收获。
快乐的作文14
“向左走，有我的伤心，向右走，有我的难过，向前走，才有我无尽的快乐……” 走在回家的路上，听着耳机里传来的歌声，脑子里一片空白，阴沉的天空仿佛使世间的一切都变成了浑暗的色调。一个一个的人鱼贯般从我的身边穿过，脸上没有表情，只留下一阵阵的微风与被鞋底带起的尘土，他们向着自己的目的地一米一米的靠近着，没有一丝想要停下来歇一歇的意思。可是担负着中考压力、上完一天课的我，却没有他们那么好的精神，疲惫包裹着我的神经，脚步越来越沉重，没过多久我就停下来，用手擦了擦额头上的汗，放下书包，准备坐在路边休息一会。
正值秋日，一缕缕的秋风不断的向我吹来，使我感到身体的倦意正在一点一点的消退，取而代之的则是那沁人心脾的凉爽。就在这时，一片树叶在天空中划过一条优美的曲线，最终却落到了我的头上，我把它拿下来，仔细的观察着这个从天而降的“不明飞行物”。它全身枯黄，而且没有一点水分，仿佛只要一碰它就会立即变的七零八落。但是从它那一根根经脉却可以想象的出它少时是多么的朝气蓬勃，在天空中自由的随风摇曳着，没有丝毫的约束，那时小鸟一定会经常飞来跟它聊几句话，给它讲述一个又一个的故事…… 一阵秋风吹来，瞬间把我的思绪带回了现实。看着手中那依然枯黄的叶子，旁边依然侧卧的书包，表上依然走动的指针……仿佛什么都没有改变。正当我起身要接着走的时候，蓦然抬头，太阳不知什么时候钻出了云层，辉映的'晚霞格外的美丽，一群群的小鸟在树顶上快乐的玩耍着，嬉闹着。
我的嘴角上扬了45度，形成了一个甜美的微笑，眼睛也明亮了起来，感觉世间又有了美丽的色彩，我轻快的向着家的方向走去…… 风云雨晴，变化的生活必然有时候会出现暗哑的旋律，就让那些不愉快的事情变成过往的烟云， 随风而去吧，我知道，生命的过程是多彩的，只要一直向前走，快乐就会将你慢慢拥入怀中……
快乐的作文15
古人云:“读石卷书，行石里路。”读书也不仅仅于这一点，读书是快乐的，读书是自由的……
读一本好书，就好像敞开自己的心扉与他交流，从中可以深深地体会到作者的心境又是如何。有时他会对你诉说，他经历的不平凡或平凡而有情意的事情，有时诗人会对你歌咏他的诗。有时候，作者把知识传授给你，让你得益，甚至带你到海外、异域、经历神奇的境界。这时候何从尽情的享受，没有人来打搅你，周围轻轻、静静地。
听，那是什么声音，读书声、嘻笑声？一阵微风吹过，夹杂着一阵浓默的书香扑鼻而来，伴随着这一阵阵的书香味，我来到了一片竹林。只见一个穿着简朴，个头1.55的小男孩手里捧着一本崭新的《水浒》正倚靠在竹边上津津有味地“品味”着，阳光透过缝隙照在他的书本上，每个字都闪现出异样的光彩。小鸟在竹上叽叽喳喳地叫着，好像在为他伴奏着一首首悦耳动听的.歌曲。小男孩的脸上不时地露一丝丝灿烂的微笑。我不愿意打扰他就站在远处观看着。从他嘴角的笑容里使我体会到读书是快乐的。
电视上的主持人个个油嘴滑舌，一上场先说一顿笑话，让观众捧腹大笑，这种话当时听了，一笑而已，可是当你读了一本好书，书里全是精金美玉，百读不厌，读了放下，余
味无穷。日后重读，味道更妙。你若受了这种薰陶，人会变得更高尚，更风雅、更慈善、也更有知识，眼光更高明。读书的享受像喝上了上等的茶酒，滋味纯正，喝了以后，还有余香，让人心旷神怡，陶醉了……
太阳公公带着微笑依依不舍地下山了。小男孩便放下书本，背着箩筐向山下走去，只见远远离去的身影，他又拿起了书本一边读着一边向前慢慢地走着……
读书就像作梦一样，同他一起悲欢，一同在情感领域里尽情漫步，这样你才能获得更多的读书的乐趣。读书是快乐的。朋友们，让我们捧起手中的书，一起读起来吧！
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