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不倒翁作文

时间:2022-10-12 13:33:00 作文 我要投稿

不倒翁作文【精】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的不倒翁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不倒翁作文【精】

不倒翁作文1

  前两天,学校让我们每个同学做一个科学小制作。听后,我想:去年我做了一个羽毛球,今年我就做一个蛋壳不倒翁吧!一放学,我做完作业,就开始做了起来。

  首先,我选了一个又圆又大的鸡蛋。制作不倒翁最难的一步算是给鸡蛋钻孔了,我先用水彩笔在鸡蛋上画个小小的圈,以示孔的大小,再用针一点一点地戳破蛋壳,接着把它“倒立”起来,用筷子搅拌洞中的`蛋黄和蛋清,它们就慢慢地从洞中流了出来。再用清水洗净蛋壳,最后往洞里慢慢地加米进去,装到一定程度后,放一点儿水,把米固定之后,放在桌子上。“蛋壳立起来啦!我成功喽!”我兴奋地欢呼起来。一旁的奶奶也向我竖起了大拇指。

  接下来,我帮不倒翁做了一顶漂亮的“帽子”。一开始,我先找到一个饮料的盖子,用双面胶把盖子和蛋壳粘上,但粘上后的蛋壳东倒西歪,这还叫不倒翁吗?后来,我赶紧把盖子拿走,用纸剪了一个头发的形状,把它涂黑,直接贴在小洞上,再画上五官。这样,一个活灵活现的不倒翁就展现在我的眼前。

不倒翁作文2

  在我的床头上有一个不倒翁,这是我9岁生日时,妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了。

  这个不倒翁是白色的,头上有一双美丽的大眼睛,动一动它,它的眼睛就会一眨一眨的,还有一张樱桃般的小嘴,红红的。白色的身上,穿着一件蓝色的肚兜,远远望去,好像一个刚出生的'婴儿。我常常用手轻轻地摸它的脸颊,它就会像小丑一样左右晃动地扭屁股;有时,我也会摸摸它的鼻子,它的眼睛就会一眨一眨地对我微笑。我看到它那得意样儿,我总想把它按倒,可不管我试了多少次,它总是依旧精神抖擞地站在我面前,使我无计可施。记得有一次,家里买来了电脑,我高兴极了。一到周末,我都要玩两个小时,后来这件事被爸爸知道了,爸爸把我狠狠地揍了我一顿,我大哭起来,不顾一切地冲进了自己的房间,把门“啪”的一声关主了。

  这时,原本美丽、可爱的小饰品变得那么悲凉,只有不倒翁还是那么的精神、坚强,它似乎告诉我:不要向困难低头,要勇敢面对,做一个坚强的好孩子。

  不倒翁,你是那么的坚强、勇敢,是你那种不向困难的精神激励我要做一个不屈不挠、有志气的人。

不倒翁作文3

  一个星期天的中午,我看见奶奶拿着几个鸡蛋去厨房要煎荷包蛋,看着那些土黄色的鸡蛋,我不禁想:鸡蛋能不能做成不倒翁呢?

  于是,我向奶奶要了一个鸡蛋,又拿了筷子、碗、橡皮泥等材料,准备做一个我喜欢的不倒翁。

  怎么做呢?有了!我先用筷子在鸡蛋上开一个小口,再捅破蛋的软皮,再把蛋黄和蛋清搅碎,慢慢地倒入事先准备好的碗里。过了一会儿,蛋液倒完了,我用小皮管在蛋壳里注上水,不断地摇晃,把里面的.蛋液洗干净。蛋壳干净了以后,再让它晾干。然后,我把橡皮泥揉成许多很细小的球,在我认为放得差不多的时候,我想:这样就行了吧。我用手一推,谁知,不倒翁却倒了。

  我左思右想,才发现蛋里的橡皮泥球放得太少了,而且没有固定好。在向一边推的时候,橡皮泥也跟着滚了起来。我突然想起用胶水固定橡皮泥的办法,就找到了爸爸用的502胶水,先把胶水倒进去,再把橡皮泥球放进去,倒到差不多的时候,轻轻地摇晃,让球和胶充分粘住,再把蛋壳上的上小口子用玻璃胶封住。我轻轻推了一下蛋壳。蛋壳左右摇晃,就是不掉下来,真正成了一个不倒翁。

  然后我用水彩笔在蛋壳上画了起来,画了一个满脸胡须的老爷爷他,就是不倒翁了。

  我把它放在桌子上,轻轻一推,蛋壳摇来晃去,老爷爷也乐呵呵向着我笑,我心里别提多高兴了。

  我终于做成了不倒翁。

不倒翁作文4

  自信,是耕耘者把种子播种进肥沃的土地后的守望,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。

  今天,老师带来了一个有着尖尖的鼻子,蓝色的皮毛,白色肚皮的小企鹅不倒翁来到了我们的课堂上,老师的脸上露出了神秘的微笑告诉大家:“同学们,今天我们要“揍”不倒翁。”同学们听到这个消息后一蹦三尺高。于是,老师把不倒翁放在一个宽敞的地方,同学们排起了长长的队伍准备“发泄自已的情绪,”不倒翁开始“挨打”了。不倒翁有的“原地升天”,有的'翻了一个跟头,有的飞出教室……游戏结束了,老师示意同学们回到原位,便问:“同学们,你们明白了什么?”同学们的头像波浪鼓一样摇个不停。老师告诉大家:“同学们,自信不是天生的,而是锻炼出来的……”

  在我的生活中,总有一些出类拔萃的人。他们以前总是被人嘲笑,但是他们总是能把别人的嘲笑转化为自信,而我是一个反面教材,每次被别人嘲笑、打击后,我总会很伤心抬不起头来。上个周末,我读过国外作家的《老人与海》的一小段后,我领悟到:“一个人可以被毁灭,但决不能被打击。”

  从这节课中我体会到不倒翁的精神:“即使你被别人看扁、嘲笑,也要自信起来,因为自信即是巅峰!”以后我会让自己变得自信起来,让自己自信地过好每一天,努力改变现状,在不能改变之前激励自己,每天一点点实现自己的计划,向改变迈出更近一步。等有一天成功了回头看看,其实自己真的很棒。

不倒翁作文5

  “同学们,你们见过不倒翁吗?”覃老师问大家。同学们七嘴八舌地议论起来。有人说:“我见过小白兔不倒翁。”有人说:“我见过小女孩不倒翁。”还有人说:“我见过小鸭子不倒翁。”这时,覃老师取出来一个小猪不倒翁,教室里立刻炸开了锅。

  大家争先恐后地观察,我们发现小猪的身体圆圆的,大大的耳朵耷拉在脑袋上。明亮的眼睛,半圆形的鼻子,小猪穿着蓝色的背带裤,那样子很呆萌。

  覃老师眨了眨眼睛,故作神秘地说:“你们谁能把小猪不倒翁推倒?”同学们纷纷跃跃欲试。

  大家都想去推不倒翁,有人用拳头捶不倒翁,有人推不倒翁,还有人用手戳不倒翁……可是,都推不倒它。

  你瞧,小刘很不服气,他瞪圆大大的双眼,屏住呼吸,两只手捧着小猪不倒翁,他小心翼翼地将不倒翁倒着。可是,手一松,小猪不倒翁翻了一个跟头,摇晃了几下,又站稳了。

  小树搓了搓手,握紧拳头,使足了十成功力,猛得挥拳打不倒翁。哎,不倒翁就是没有倒。

  见大家没有推倒不倒翁,覃老师说:“推倒了还能叫不倒翁吗?”原来,不倒翁的.重心在底部,身体又是椭圆形的,所以,怎么推也推不倒哦!

不倒翁作文6

  前几天上科学课时,我们学了《有趣的不倒翁》一课,我学会了制作鸡蛋壳不倒翁。鸡蛋不仅好吃,而且营养,鸡蛋壳还可以做不倒翁。下面我就说说制作蛋壳不倒翁的方法。

  1、首先准备:鸡蛋、沙子、彩笔、筷子、胶水。

  2、在鸡蛋壳上,画好你喜欢的各种各样的图案,我画了一个脸谱。

  3、然后用筷子在鸡蛋的上面扎一个小洞。

  4、接下来把蛋清和蛋黄倒出来,我把蛋往下一扣,蛋清就流了出来,像一条白丝带,可蛋黄堵在了洞口,我用筷子伸进洞里,把蛋黄搅成液体,呵呵蛋黄乖乖的流了出来。

  5、接下来该倒沙子了,我用勺子舀了一勺,从小洞里灌,很小心,沙子还是流到了外面。还是妈妈有办法,她把一张纸卷成烟斗状;把小口对准小洞,只听“哗”的一声,沙子一滴不漏地到了鸡蛋的'肚子里。装的差不多了,又倒了一点儿胶水固定。

  6、因为蛋壳头顶上有一个洞,所以我要给不倒翁做顶帽子,我剪下彩纸,做了一顶小帽,放在洞口,蛋壳不倒翁就做好了,蛋宝宝别提多帅了。

  我轻轻一推鸡蛋不倒翁左右摇晃,好像在向我点头呢!制作方法很简单吧!你们学会了吗?

  这是我做的“鸡蛋大聚会”,我画了各种各样的表情,你们喜欢吗?

不倒翁作文7

  小朋友 们你们玩过不倒翁吗?你们做过不倒翁吗?它的肚子大大的,圆圆的,脑袋小小的 ,尖尖的 ,只要你轻轻一碰,它就会东倒西歪,一摇一摆,有趣极了!今晚我就做了一个。

  放学了,我迫不及待地跑回家,兴致勃勃地做了起来。首先我从冰箱里选了一个上大下小的'鸡蛋,接着我小心翼翼地在鸡蛋上戳了一个洞,用吸管把里面的蛋清和蛋白吸了出来,把空蛋壳洗得一干二净,再在空蛋壳里放进一半的米粒。可是它不是往左倒就是往右倒,怎么也立不起来。妈妈想了想说:”得把米粒固定住才行。“ 我听了不由自主得想到了蜡烛 。我对妈妈说:” 妈妈蜡烛油能把米粒固定住吗?“妈妈点点头说:” 可以."妈妈拿来 一根蜡烛,把它点燃 ,蜡烛油一滴一滴滴进蛋壳里面,过了一会儿,蜡烛油干了,鸡蛋就像战士一样稳稳地立在桌面上,我开心极了!然后我在鸡蛋上画上一双水灵灵的眼睛,高高的鼻子和一张樱桃般的小嘴,再画上一头乌黑的,波浪形的头发。

  最后,我看着不倒翁头上空空的,我灵机一动,心想:我可以给它做一顶帽子呀!我拿出五颜六色的卡纸,做了起来,过了一会儿,一顶即可爱又漂亮的巫婆帽就做好了,往不倒翁头上一戴,不倒翁就更美了!我情不自禁地和它玩了起来,它左摇右摆,不管我怎么推它,它都立的起来。它仿佛在说:”你别白费力气了,我是永远不会倒的,除非太阳从西边出来。“

不倒翁作文8

  不倒翁永远都告诉我一句话:“从哪里跌倒就从哪里站起来。”

  我每天都有一个“每日一跑”,今天,我依然像往常一样慢慢地跑起来。父亲在一边吃饭,一边监督我跑步。我努力地跑着,我稍微跑慢了一点,可又被父亲那锐利的眼睛看到了,“跑快一点!”这句话从父亲的嘴中脱口而出。我立刻被吓得飞跑起来。一个突如其来的小石头把我“打”倒了。我的.脚被“打”出了血,不倒翁从我的口袋中掉了出来,它也被小石头打倒了。但它马上又坚强地站了起来,我却倒在地上,一点儿也不想站起来。父亲看到我摔倒了,不安慰我就算了,还给我雪上加霜。“站起来!不想吃饭了是不是?”我默默地忍受着痛苦,一声也不吭。我再次把目光转向不倒翁的身上,它那炯炯有神的眼睛好像对我说:“坚强点,从哪里跌倒就从哪里站起来。就算走,也要走到终点。”

  我把它收起来,慢慢地站了起来,再慢慢地走到终点。父亲看到了,也微微笑了起来,点了点头。我走到了终点,看见的是父亲拿起医疗包,好像早已准备好了。我的眼里马上含着泪花,其实父亲是想把我“磨炼”成钢。不倒翁从我口袋中蹦了出来,我对它微微一笑,说了一声“谢谢!”。在晚霞的照映下,不倒翁仿佛也对我笑了一笑。父亲抬起那双粗糙的手,却是那么温柔地帮我擦油,一股股暖流渗入了我的心田。

  不倒翁一直在鼓励着我的生活和学习。它那句铿锵有力的话语仿佛又在我的耳边响起“从哪里跌倒就从哪里站起来。”

不倒翁作文9

  科学课上,老师教我们做鸡蛋不倒翁。做鸡蛋不倒翁需要准备的材料有:鸡蛋、水彩笔、彩纸、剪刀、小碗、胶水和橡皮泥。

  我先用剪刀在鸡蛋的小头上小心翼翼地钻了一个小洞,用筷子伸进去搅一搅,让蛋清和蛋黄顺利地流进了小碗里。接着,我把蛋壳拿到小龙头下面冲洗干净,然后,再擦干净。接下来,我把一小块橡皮泥放进蛋壳里,放橡皮泥是想使底部重一点,这样,不倒翁就不容易倒了,最后,我用五颜六色的纸做出一个像蛋桶一样的圆弧形,然后多余的部分剪掉,一顶尖尖的.魔术帽就做好了。再给鸡蛋画上一张可爱的脸、圆圆的大眼睛和一张可爱的小嘴巴。这样,一个不倒翁就做好了。

  我轻轻的碰一下它,它倒了又站起来了,好像在对我说什么,原来在说:“小主人,谢谢你,是你给了我生命,我还想告诉你,你跌倒了,还要爬起来,在人生的跑道上,不会总是一帆风顺的,你要是跌倒了不爬起来,那你就会永远原地不动了,所以你在这一点上,一定向我我学习!”我听了非常开心。

不倒翁作文10

  从小到大,我做了很多手工艺品。比如一个用竹条和彩纸做的小风车,一个用彩色羊毛织成的网兜,一个用罐头做的笔筒,一个用布缝成的字典套……但是有一件事我做了很久没有成功,那就是不倒翁。但是,我还是不放弃。不,我正要试着再做一个!

  周六早上,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,从柜子里拿出一个碗,从针线盒里拿出一根针。

  一开始,我用针小心翼翼地在鸡蛋顶部扎了一个小针孔。上完前面的课,我很快就打了一个跟筷子一样粗的洞。

  就在我担心用什么东西把蛋清蛋黄取出来的'时候,不小心把眼睛定在了急救箱上。明白了。我立刻从急救箱里拿出一个注射器,一个注射器把蛋清和蛋黄都拿出来了。然后,我没把蛋壳擦干净。

  下一步是把东西放进不倒翁。但是我该装什么呢?我面前有一个困难。想了一会,决定用黄沙。于是,我下楼在花园里放了一点黄沙。上来之后,我把黄沙一点一点放进蛋壳里。

  然后我从美术袋里拿出一卷透明胶带,用透明胶带把鸡蛋的底部封住,一个不倒翁就诞生了。

  但是当我左右看的时候,总觉得自己还是有些缺点的。对了,我还需要给不倒翁上色。我拿出银色的水粉颜料,把一件银色的连衣裙放在平底玻璃杯上...

  我终于成功做了一个不倒翁!

不倒翁作文11

  每一次失败,心中晴朗的天空总会横上一道雪白的闪电,抚摸着跳动的心脏,站起来,轻轻擦拭伤口,别让懦弱的眼泪流下!

  用人人皆知的古诗来说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人如果像竹子那样坚强,面对挫折永不放弃,那么也会像竹子一样,高大,直挺,一节更比一节高。

  今天的课,令我感触很深。

  面对失败与成功,挫折与欣喜的感觉也是必不可少的。在对大船的了解中,我看到了勇气与坚持的伟大。在鸡蛋变凤凰的一刹那中,我感到了失败的作用,与成功的.喜悦。在看到渺小而又伟大的蜗牛与不倒翁时,我鼓励自己像它们学习,学习那种永不放弃,勇往直前的精神。

  在一次次尝试将组里的人包起来时,我感到了无限的困惑和无奈,而在明白真相时,又感到无比喜悦与快乐。

  一节充满了惊讶与快乐的课过后,也许大家才深深明白,面对挫折,要有好的心态,要迎难而上。擦干眼泪,在失败面前,在困难与挫折面前,有时,你可以做一只不起眼但最努力的小小的蜗牛;有时可以另辟蹊径,因为条条大路通罗马;也有时,你的选择非常正确,在哪里跌倒就在那里站起来,做一个不倒翁。

  阴天的背后就是万里晴天,失败的背后就是成功。

不倒翁作文12

  星期三的综合实践课,老师让我们带一个鸡蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子,说是要做不倒翁,同学们兴奋极了。

  下午,盼望已久的综合课总算来临了,老师一边给我们讲解不倒翁的功能,一边拿起鸡蛋开始教我们制作过程。

  老师先让我们在鸡蛋上部戳一个小洞。这个洞不要太大,也不要太小。我拿起筷子小心地在鸡蛋上部戳了起来,可是,手老是不听使唤,戳不到位。经过我的再三努力,一个洞终于出现了,我欣喜若狂。我抬头看了看周围的同学,发现他们有的愁眉苦脸,原来他们的鸡蛋不是肚皮裂开了缝,就是粉身碎骨,牺牲了!这时,我暗自庆幸。接下来,我按老师讲的步骤,倒出蛋清和蛋黄,再放入沙子。可是,我的不倒翁好像在故意捉弄我,就是不肯站起来。我想它应该是没吃饱饭吧。于是,我又喂了一些沙子,这下,不倒翁有力地站了起来。我用手轻轻一推,不倒翁往后一倒,像喝醉了洒似的摇晃了起来,我的不倒翁制作成功了。

  最后,我给不倒翁打扮起来。我在它的'一边画上了扬眉吐气的笑脸,另一面画了垂头丧气的哭脸,再给它戴上一顶漂亮的小帽子。我轻轻一旋转,可爱的不倒翁开始又哭又笑,惹得我开怀大笑。

  一堂生动有趣的综合实践课在同学们的欢声笑语中结束了。

不倒翁作文13

  星期六的早晨,我做完作业,向妈妈要了一个生鸡蛋。我想做一个不倒翁。

  我先用筷子小心翼翼地敲鸡蛋大点的头。可是敲了十多下,还是没有动静,可是又不能使劲,否则就会有“鸡飞蛋打”的可能,那怎么办呢?我想了想,突然耳边仿佛妈妈对我说过,尖头很易碎,我拍了一下脑门,又用筷子小心地敲尖头处,终于,蛋被我敲出了一个小豆般的孔。我又小心地把小孔扩成一个一角钱大小的小洞,我拿了一个干净的碗,准备把鸡蛋的蛋清和蛋黄倒进去,可那小小的鸡蛋清和蛋黄还跟我作对,就是不肯从“房子”里出来,我用筷子慢慢地捣,蛋清和蛋黄这才老老实实的出来了。我把蛋壳放在水龙头下仔细洗干净。本来我准备用橡皮泥做底座的',但发现我的橡皮泥用完了。我想了想,找来一把三角尺跑到后面的草地上,找了一些泥土放进蛋壳里,可是却不好固定,我又往里加了点胶水,仔细压好,随后又用透明胶贴住小孔。我用红色笔在鸡蛋壳上画了一个小丑,小小的眼睛和一个大鼻子,又用纸做了一顶小帽子,戴在小丑头上。功夫不负有心人,我做好了。

  我把它放在桌子上,摇着它,它却不倒下,还向我笑眯眯的笑,仿佛在告诉我,有困难要克服它,不跌倒!

不倒翁作文14

  看着可爱的不倒翁,不禁想起自己做不倒翁的'经历。

  有一次,老师布置了一个做不倒翁的作业。回到家,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,开始戳洞。听“咔嚓”一声,鸡蛋碎了,蛋白和蛋黄都剩了。我不可置信地看着满地的蛋清和蛋黄,很郁闷。等我妈回来,我赶紧跟她表白。妈妈生气又好笑地说:“蛋壳太脆了,应该用鸭蛋做。”我听完,立刻从冰箱里拿出一个鸭蛋,用一把小剪刀在头上戳了个洞。成功了!我把蛋清和蛋黄倒出,洗净,然后拿了一些塑料珠子放进去。但是蛋掉了。我觉得塑料珠子太轻了,吃了点圆药丸放进去,还是不行。我很着急。我妈看到了,对我说:“你放心,放点沙子进去试试。”我拿了一点沙子放进去,鸭蛋稳稳的站了起来。啊,成功了!我欣喜若狂。最后我用壳把洞粘好,在蛋的两边画了两只眼睛和一个嘴巴。我看到不倒翁一边像一个温顺的小女孩,另一边像一个淘气的小男孩...可爱!

  我把不倒翁放在桌子上,轻轻地推了推。它摇晃着,好像在对我微笑,对我点头。我一直把它放在桌子上。每当我不开心或者遇到困难,它就会张开嘴,仿佛在安慰我:不要紧,试几次就成功了!

不倒翁作文15

  今天,我和爸爸一起做了一个不倒翁。

  首先,我选了一个鸡蛋,请爸爸帮我把小的那端弄个洞。爸爸先轻轻地敲出一个小口,然后把蛋壳扳下来几片,把洞口弄大一点,就像小鸡出壳后的蛋壳。接着我试图把蛋清倒出来,结果不行。这时,妈妈说:“你不把它搅一下,怎么能流出来呢?”我用筷子一搅,往下一倒,果然倒下来了。我再用清水把它洗干净,又想方设法地把它弄干。

  下一个步骤是最难的了,那就是往鸡蛋壳底部挤牙膏。一开始,爸爸拿着鸡蛋和牙膏,试图把牙膏挤进去。可挤出来的`牙膏长长地挂着,就是掉不进去。我只好拿剪刀把牙膏剪断,使它掉下去。爸爸和我重复了三次,把牙膏挤进去后,我们就到桌上调试不倒翁了。试了好几次,不倒翁不是往这歪,就是往那歪,不太理想。后来,爸爸放了一个螺丝钉到牙膏里,又调试了几次,终于正了许多。

  最后,我在鸡蛋壳上刷刷刷刷画出不倒翁笑眯眯的眼睛、乐呵呵的嘴巴和美丽的衣服,又做了一顶帽子放在洞口处。这样,一个不倒翁就做好了。

  我轻轻地把它一推,只见它东摇西摆,一副滑稽的样子,我的心里不由得美滋滋的。

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