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掌声响起作文

时间:2022-10-13 09:33:08 作文 我要投稿

【推荐】掌声响起作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的掌声响起作文,欢迎阅读与收藏。

【推荐】掌声响起作文

掌声响起作文1

  “知音难求。”人们常慨叹。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?人生需要掌声。

  掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。

  遇到过一位街头卖艺者,其琴声悠扬,美不胜收。拉完一曲,大家纷纷往钱罐中投钱,我也不例外。转眼工夫,钱就装满了罐子,但卖艺人面无表情。一个小女孩抬起手来为之鼓掌,卖艺人望着她,嘴角才掀起一抹淡淡的微笑,我才顿悟,他寻求的是知音,期待的'是掌声。人生如同颠簸在汪洋中的扁舟,而掌声就是远方的灯塔,指引我们挂云帆济沧海。掌声,往往比恩赐、金钱更重要。

  当年,俞伯乐弹奏《高山流水》,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。钟子期死后,伯乐痛失知音,摔琴绝弦,终身不操。没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。屈原忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后,顷襄王听信谗言流放屈原。没有掌声,没有理解,屈原有心回报祖国,一腔热血却无力回天,终于使他熄灭希望之火,投汨罗江而死。

  当我们失落丧气时,我们希望有人给予以勇气;当我们犹豫彷徨时,我们希望有人给予以理解;当我们穷困潦倒时,我们希望有人给予以鼓励。我们都在寻找着,等待着,渴望着掌声响起来。

  让掌声响起来!拥有掌声,世界才不会冷场。

掌声响起作文2

  当我们的生活遇到了困难与挫折,掌声将给予我们支持;当生活获得了成功,掌声将给予鼓励;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰;当生活陷入绝境,掌声将给予希望。学会为他人响起掌声,是在成长的路上一往无前!

  曾经有这样一个故事。患了腿疾的小女孩因为自卑每天都不敢与其他小朋友交流,老师为此极度苦恼,这天聪明的老师想到一个好主意:“同学们,今天我要让你们顺着上来,念一念你们写出的优秀作文”轮到小女孩上台了,大家的目光都聚集到了那个角落,小女孩忐忑不安,但还是慢慢的走向了讲台。她的声音很低沉,但是却极度悦耳。

  这时从教室的某个角落传来了掌声,全班人都因此而被鼓动,开始了声浪般的应援。小女孩眼睛里闪出了点点明亮的泪珠,她勇敢了起来,大声流畅地朗读着自己的.作文,读完后讲台下立马又响起了激烈的掌声自这以后,小女孩开朗了起来,她逐渐变得乐观和自信,成年后的她成为了一名优秀的演讲艺术家。

  对于我们来说,掌声无疑是举手之劳,但对于需要它的人来说,这无疑是救命良药。为他人响起的掌声是希望,能将那些坠入绝境的人托起。不要轻视你的掌声,慷慨的给予别人鼓励吧,就让我们给彼此带来更多的快乐和信心吧!

掌声响起作文3

  一次掌声,能给人一次心灵的慰藉,也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤,让冷却的心灵在度温暖……

  在一次宴会上,我爸一个大富翁朋友的女儿结婚,主持人为了提高兴致,对外扔了许多公仔,红皮,100块,因为那个人实在太富了,我抢到一个公仔,和一张崭崭新新的100元,最后,主人把压轴的拿出来了——一个比我们班认识的所有人还可爱的超级熊仔,故意吊我们的胃口,这时,一个和其让小朋友一起起哄的富翁之子被推到了台上,我们都镇住了,因为还患有孤独症,平时不爱说话,我看见有许多不道德的人还笑了起来,当他用缓慢而清楚的语言,给予那些人一记沉重的打击,我被感动了,带头鼓掌,顿时全席人都被感动了,掌声响彻天地,他好像完全好了,用大声而感激的语气说道:“谢谢大家!”我们在一次被他震撼了,报以最热烈的.掌声,可以见得,掌声,不仅仅是一种鼓励,也是一种心灵最好的良药!

  这又让我想起了今年奥运会上刘翔的一幕。我和家人满怀希望的坐在电视机旁,但是,刘翔摔倒了。就当我们觉得失望和懊恼的时候,刘翔单脚跳着冲向终点,吻别了陪伴他近20年的栏架。虽然刘翔悲情的告别奥运,但是他的精神感动了在场的每一位观众,都给予了刘翔热烈的掌声。这掌声里,听出了中国人民的骄傲和各国人民的敬佩!

  掌声,是给别人鼓励和赞许的最直接也最简单的方式,在任何地方,任何时间,都不要吝啬自己的掌声,把更多的掌声给别人!

掌声响起作文4

  掌声有神奇的力量。它能让人变得自信和勇敢。我曾经得到过掌声,那是一种幸福的感觉.

  那天是班干部选举的日子,我拿着演讲稿焦急地等待着。轮到我了。我胸口好像有只小白兔,砰砰直跳。面对着一字一字写下的演讲稿,我突然觉得很奇怪,好像刚刚第一次看到一样。

  “下一个。”“下一个。”王老师重复了两遍。

  我慢慢走到讲台上,开始说:“大家好。”“我……”真的忘了说什么,脑子一片空白。除了知道我的`名字叫金逸玮之外,我什么都不记得了。

  脸变红了,听到一个同学的笑声。脸更红了。我真的很想放弃。站在这里很丢人。

  “——”,就在我要放弃的时候,听到有人在为我鼓掌。越来越多的人鼓掌,掌声越来越密集。在掌声中,我恢复了勇气。除了教室里的掌声或者掌声,我记住了演讲的内容,流利地说:“各位老师,各位同学,你们好!时间过得真快,时间过得真快……”演讲结束后,掌声再次响起。

  当王先生宣布我当选时,我的心里只感激第一个为我鼓掌的同学。感谢那掌声,它给了我勇气和信心,让我成功地完成了我的演讲。

  掌声,谢谢!同学,我谢谢你!

掌声响起作文5

  空气中飘散着手工宣纸和墨汁的淡香,那是一种没写过书法的人难以体会的气味。那一阵子的每个星期六、日,我都会从繁重的课业压力中溜出,尽情的徜徉在写书法的桃花源中。

  起初,身为“避秦人”的我与世无争,只是循着自己兴趣的气味,再搭上自己为了抒发压力所形成的一叶扁舟,不知不觉中就随着水流进入了这充满书香的桃花源。直到一张张的书法比赛简章闯入后,我才开始向世人分享我的世外桃源。

  跟着比赛简章进来的还有一位知己──我的书法老师,所幸,我写书法的兴致并不像故事中的桃花源,在世俗的功名中淡出这个社会。有了书法老师的指导,再加上我平时的耕耘,我彷彿在这片净土上播下了更多颗兴趣的种子,只要待它开了引人欣赏的花、结了和人分享的果实,就是我踏入比赛会场的'那一刻了!第一次比书法,清涩的心不免感到有些紧张,然而,颁奖时那响遏云霄的掌声似乎形成了雨过天青后的阳光,将心里紧张云雾通通拨开,取而代之的是温暖的成就感,我在湛蓝的天空中享受着那阳光轻拂我的脸颊,似乎肯定着我兴趣的发展,也告诉我要发扬这个兴趣,期望这个自中国先秦之前就存在的艺术能够薪火相传,向每个有兴趣的人介绍我的桃花源。

  这次,我带着掌声的荣誉和肯定回到桃花源中,我原本有些担心,担心虚荣心的污染,但是在我实际带入掌声后──空气氤氲,增加的似乎只有滋润人心的水气和那饱受鼓励的芬多精。

掌声响起作文6

  今天真是紧张,因为下午学校要进行读书汇报!我可是被班主任钦点的,要代表班级进行汇报啊!从接到通知开始,我是又期待又担心,期待自己的精彩表现,担心不能取得好成绩,毕竟竞争对手个个厉害。随着汇报时间的临近,我越发紧张起来。

  下午,我早早地来到学校电教厅做准备:拷PPT,试说……没过一会儿,整个三年级的同学们都来了,底下坐满了人,黑压压的一片,我的心里像有一千只小鹿在狂奔,“突突”地跳个不停。汇报表演开始了,看着我前面的小朋友镇定自如地演讲,我不断鼓励自己:要镇定,要镇定,你早就练熟了,你是最棒的!可心里还是忐忑不安。终于到我了,随着主持人的'报幕,我鼓起十二万分勇气,走到台上,开始我的汇报演讲。刚开始,我感觉我的手、腿都在抖。好在之前早就练习得滚瓜烂熟,渐渐地,我放松了下来,忘记了所有的不安,投入到故事中……汇报结束了,底下爆发出雷鸣般的掌声!我心里像开了花一样,美滋滋的!我连忙向大家鞠躬,说:“谢谢大家!”掌声更响了!我踏着轻快的步伐走下台。

  掌声终于响了起来!今天真是一个既紧张又开心的日子!

掌声响起作文7

  “掌声响起来,我心更明白······”正如这首《掌声响起来》所唱的,掌声,有一种奇特的魔力。

  今天下午,金笔的老师让我们做了一个游戏:掌声的魔力。在这次游戏中,老师告诉大家掌声的魔力到底是什么:掌声可以使人在挫折时重新振作起来;可以使人在消沉之际打起精神······这便是掌声的魔力。

  事实上的确如此。当我们遇到困难、挫折时,掌声会激励、鞭策我们,帮助我们走出困境;当我们成功时,掌声将让我们兴奋,使我们有信心继续获得成功;当我们自卑时,掌声能使我们拥有信心,使得我们变得自信······没有掌声的演出是不精彩的,因为这样会使人无助、迷茫甚至恐惧。

  春秋战国时期编写巨著《离骚》的爱国诗人屈原,因君王不识人才,又没有大臣举荐他,没有得到应有的掌声,最终被流放他乡。在得知祖国被灭后,经不住亡国之痛,最终,在异国他乡投江自尽,含恨归天。

  著名天文学家哥白尼,对传统的“地心说”表示怀疑,并勇敢提出了“日心说”1。地球是圆的`。2。太阳处于宇宙中间,所有的星辰都围绕着它转。3。地球不仅围绕着太阳转,还自转。可这个推论并没有得到掌声,许多贵族并不相信,就连人民也不信他的推论。人们纷纷指责他,说他是“魔鬼”。最终,哥白尼被吊死。

  掌声是前进的动力,是奋斗的动力,是创造的动力,它本身就是世界上最美的魔力。让我们伸出双手,为他人,也为自己鼓掌吧!

掌声响起作文8

  掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,使人勇往直前。掌声使我渐渐成熟、长大,使我从中得到成功的真谛,每一次掌声都代表了我成长的脚印。

  还记得当年初入学的我,胆小如鼠,不敢与人交流,面对陌生的学习环境,我有的只是害怕再加胆怯。每次上课,我都听得很认真,可是在老师提问题时,虽然我都知道答案,但是我总是是一个安静沉默的“观众”。那天课上,我依旧当着我的“观众”,没料到老师在提问题的`时候,居然点名叫了我回答问题。我刹那间脑子里一片空白,愣了一下。老师见我没反应,便再次叫了我的名字,我瞬间清醒,慢吞吞地站了起来。“嗯……嗯……”我有些慌张和不知所措,抬起眼四处张望时,我看到了老师眼中的鼓励,不知是谁带头,四周传来轻轻的加油声。我顿时感动极了,信心涌上来了,便也不再犹豫,镇定地说出了答案。话音刚落,一阵如暴风雨般的掌声响起,每个人眼中都有着欢喜,是为我而欢喜。我永远忘不了那天,那场掌声,和在场的所有人,因为是他们,我才有勇气在人生的道路上,大步向前奔跑着,挥洒出属于我的汗水,留下我的足迹。

  “孤独站在这舞台,听到掌声响起来.我的心中有无限感慨……”每一次的掌声,都使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步;让我化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无助为坚持。

掌声响起作文9

  掌声,这看起来简洁明了的五六秒時间,对他人而言,这是一种期待。

  课上,老师使我们演搞笑小品。为了更好地这一综艺节目,大家工作组早已精心准备了好长时间了,每日一有时间就立刻排演,还买更好了表演节目中必须采用的礼品。

  总算,大家该出场了,观众席同学“哗啦啦”地响起来了掌声,这是——给与大家的非常大的激励。演出开始了,台子上的同学都十分资金投入。而观众席的观众们,每到精彩纷呈一会儿,就给与大家称赞的`掌声,大家的内心,那叫一个乐滋滋啊!

  锻炼身体的话,最精彩纷呈的就属一百米接力跑了。前边的同学已差大家很远了,要到我了,我心怦怦直跳,我赶忙追逐,就差一点了,“追上!太棒了!”我心中喊到。返回团队同学们为我鼓掌,这响声虽小,可我明白这是她们一件事的称赞。

  在一次语文课示范课上,老师提了个难以的难题,我不会太明确我的答案,举起来又放下了手造成了老师的留意,老师叫来到我,我胆大地讲出了我的想法,尽管说我或许回应的并不是非常好,但是老师和同学们還是为我鼓掌,为我给油。

  掌声,是一种精神实质上的适用,一般接纳的人会很快乐,如同甜美的花也清香的香气,令人欢乐,令人沉醉。

掌声响起作文10

  我走在乡间的小路上,听着树叶摇晃的“沙沙”声,感受着风吹过的足迹,让人仿佛置身在于仙境。雾围绕着整个大地,宛如给大地披上了一层细纱,一种朦胧美在我眼前掠过。

  “刷刷刷”不知是什么声音在我耳边响起,我走近一看,原来是环卫工人。她拿着一把破烂不堪的扫帚,在地面上来回扫动。我一看见她,觉得她应该已经年过花甲了吧?我细微地看见她那双满是裂缝的手,心一下子揪了起来。

  突然,不知从哪飘来了一个塑料袋,我本想去捡,可是老奶奶比我快了一步。就在她弯下腰,去捡的时候,我不仅看到了这一幕,她的'背部已经隆起了一座小山。我当时觉得,老奶奶是一个对工作负责的人。可我又为她担心,就在我要上去帮助她的时候,她的女儿走了出来。“妈,你一大早出来干吗呀!”只见她女儿说道,“你看看你弄的一身脏,你又不是环卫工人,在这瞎起什么哄!快跟我回家!”而老奶奶挺乐观的,她笑嘻嘻地说:“没事,闲什么脏!你要是觉得脏就先回去吧!我还要在这干活呢!谁规定只有环卫工人才能打扫地面的!难道我这种普通人就不能为社会贡献一份力吗?”话音刚落,她的女儿就摇摇头,回家了。

  我当时就懵了,原来老奶奶不是环卫工人!可她却不怕苦,不怕累,尽心尽力地干活。我们应该在心里为老奶奶,献上一点掌声。她这种为社会无私奉献的精神,值得我们学习。是啊!谁说过普通人就不能为社会贡献一份力?让我们再次响起心中的掌声,去赞美更多像老奶奶这样的人吧!

掌声响起作文11

  掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。

  一上午的等待后,会场上响起我的名字。我带着电子作品和满满的自信走上台去。奇怪的是,心跳得那么快那么响。场下停止了骚动。刚才还是谈论得津津有味的选手们安静了下来。我抬头看看会场,广阔的场地,华丽的灯饰,观众区座无虚席,各色的闪光灯一齐聚集在我身上,渐渐地,我的心平缓下来,这是属于我的`时刻。

  清清嗓,我开始了演示和解说。轻车熟路地点击翻阅,轻松自如地描述演说。透过一页页画面,我看到了一段段美丽的时光:犹豫紧张地接受,振奋激昂的开始,日夜奋战的艰辛,反复修改的坚持。如今,我梦将圆!我的语调愈发激昂,愈发铿锵。

  “谢谢——”,我向观众深鞠一躬,为比赛划上圆满的句号。

  我站定,而就在此时——静寂的会场爆发出热烈的掌声,如同一阵突然的雷鸣,震耳欲聋地响彻。又像是礼花升空,在宁静的夜空中绽出了清脆的声音。人们有的一脸真挚,点头默许,有的面色平静,却又把巴掌拍得响亮,还有的互相谈论,发表着自己的见解。我突然感觉到灯光灿烂极了,又有些模糊……

  掌声是一盏灯,照亮了泥泞的路;掌声是一滴水,映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔,梦飞翔……

掌声响起作文12

  “啪啪啪”一阵响亮的掌声响起来。

  那是一个炎热的夏天,火红的太阳炙烤着大地。我却不能在那凉快的空调下玩耍。但是,每天坐半小时车去学钢琴的我,终于尝试到了成功。

  在一个美丽的夜晚,当我得知要参加钢琴表演后,便一蹦三丈高,比被释放的兔子还高兴。可是,我一想到要表演,便非常紧张:万一弹错了怎么办?所以,我每个晚上都在努力地练习。

  到了比赛的.日子,我来到表演地点。“呼——”我放心多了,还没轮到我,还有时间练。我赶紧躲进钢琴房,练了又练。糟了,就要轮到我了,我跑进表演厅。惨了,我一紧张,竟忘记旋律了!我急得像热锅上的蚂蚁。我的钢琴老师仿佛看透了我的心,对我说:“慢慢来,别紧张,你练了这么久,难道不想表现一下自己吗?”老师这句话激励了我。我静下心来,想了又想,终于想出来了。

  “徐嘉慧”轮到我了,我小心翼翼地登上舞台,往下一看,哇!几百个人,几百双眼睛望着我,我一定要表现好!我坐上琴椅,双手放在琴键上,鼓起勇气,轻轻的地弹了起来“DODORuiMe……”噢,差点弹错了一个音,但被我“救”回来了。最终,我以轻松地心情成功地演奏完了一首曲子。我站起来,向观众们鞠了一个躬,说:“谢谢”

  顿时,全场爆发出一阵响亮的掌声……

掌声响起作文13

  高高的个子,呆呆的眼神,这就是我们班高巨侃给人的`第一印象。高巨侃一直没被同学正眼瞧过。他成绩不好,平时也很安静,从没出过风头。

  一个天气挺好的日子,班里一个同学突然吐了。

  乳白色的、掺杂着食物残渣的呕吐物,就那样静静地“躺”在地上,还散发出一股恶臭味,像臭鸡蛋,又像淋了汤汁的瓜皮,总之奇臭无比。

  那时正是午休时间,老师不在教室里。许多女生受不了这股气味,捂住口鼻冲出了教室。我则在策划逃跑路线,一旦气味蔓延,立即逃离教学楼。

  我们都撤退到门外,教室里只剩下了两个人,一个高巨侃,另一个就是那个吐了的同学。

  高巨侃一句话也没说,他环顾了教室一圈,便站起身,默默地,拿起拖把,走向那堆污秽物。他没有捂住鼻子,也没有显出厌恶的样子。

  走廊上安静极了。

  阳光照射进来,高巨侃的脸在阳光下显得格外“神圣”,金色的,像天使。

  几分钟的寂静。

  “我送你去医务室吧。”高巨侃把地板拖干净,十分认真地说。

  远去的两个背影,消失在走廊尽头。

  上课铃响了。“报告!”门口,一个响亮的声音传来。三十四双眼睛一齐看过去。时间仿佛定格在那一刻。那一刻,我们都从高巨侃那呆呆的眼神中看出一丝坚定。

  老师似乎什么都明白了,他带头鼓起掌来。掌声很响,很响……

  掌声中,高巨侃扶着那个同学回到了座位。从此,高巨侃再也没有被斜视过。

掌声响起作文14

  啪啪的掌声不绝于耳,记忆重溯,回到小学六年级……

  “喂喂!一会上课要检查昨天背诵,你背了吗?”“啊!我忘了,怎么办?” 叽叽喳喳的说话声不绝于耳,但大都是关于这次语文背诵的,我的嘴角微微向上翘起,幸好我背了。

  上课后,我全神贯注地听老师念名字上去背,那断断续续的背诵连我都听不下去了,果然,老师无奈的叫了停,说一句谁自愿上台去背诵。

  我举起手来,老师耷拉的脸瞬间扬了起来,我有些紧张的走上台去,开始背诵。我顺口背诵着,手渐渐松开,突然一个声响打断了我,原来是文具盒掉到了地面上,但我大脑的'齿轮却运作不起来,我的手又紧握了起来,教室里连一根针掉下来都听得见,,老师突然鼓掌起来全班也开始鼓掌,我看着那鼓励的笑容,脑中闪过一个灵光,又缓缓背了起来,直至背完,完美得无一丝漏洞,猛然间,班级里响起雷电般的掌声,那掌声似是要把我淹没似的,我紧握的手再次松开,迈着优雅的脚步,不同于上台的紧张,放松自信的走下台去。

  直到我来,掌声才渐渐褪去,整节课我都难以平腹激动的心情,那般有力量的掌声在我的心中久久不能挥散。

  “喂喂!你傻笑什么?”同桌摇了摇我的手,记忆归位,回到了现在。“呵呵,”我尴尬地笑着,“没,没有……那个你昨天看《快乐大本营》没有啊?”果然,我成功的将话题转移,听着同桌继续那滔滔不绝,口若悬河,贯古通今的唠叨,我笑了笑。

掌声响起作文15

  今天是星期五,天气非常闷热,来到东方作文学校,心情却格外好。

  “叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,一手拿着杯子和筷子,另一手拿着一盆玻璃珠,带来的玻璃珠真好看,有黄的、白的、红的………………

  “今天们来玩一个夹弹子的.游戏,全班同学分成两组,每个人只许夹一粒弹子,哪个队先把杯子里的弹子夹完为胜。”

  游戏开始了,同学们一个个精神抖擞,斗志高昂,迫不及待。期盼着自已组胜利,两组同学都开始认真的夹起了玻璃珠。前面的同学夹的非常顺利。

  终于轮到我了,同学们都在喊“加油!段怡亭!”我瞪大眼睛,小心翼翼地夹到一颗珠子,可调皮的小珠子真不听话,它老是从筷子缝里滑落。急得我脸色通红,好像我要拖大家的后腿,又好像听见同学们在埋怨我。唉…………,突然我听到了热烈的掌声,原来他们组快赢了。笑眯眯地对我说:“段怡亭,一定能把弹珠夹出来的。”我又一次鼓起勇气小心翼翼地把筷子放到珠子面前一夹,终于夹住了。只听“哗”的一片,掌声在教室里响了起来,我激动万分,几分钟过去了,同学们鼓励的掌声还在的耳朵旁边荡漾着。

  是这次掌声让我有了自信,永远也忘不了这一次的掌声!

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