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体育课作文

时间:2022-10-23 11:06:37 作文 我要投稿
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【热】体育课作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的体育课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】体育课作文

体育课作文1

  “轻盈跳跃!”一个外国语气的声音说着。我们跟着跳了起来,像疯子一样挥着手,原地踏步。她是我们的体育老师,我们称她“娜姐”。

  她的个子不高,头发很短,每次都戴着一顶红帽子,穿着一件土色短袖和一双运动鞋。她脾气有一点大(不过和我妈比差远了)。

  体育是我最喜欢的课,我在运动方面比较擅长,而脑子却比较笨。工作我也喜欢,比如劈柴、打水、端东西。体育我基本样样都行:调高、跳远、跑步、接力、铁饼、跳绳都很好,只有标枪和角力一般。

  体育课上也有一些游戏,我喜欢沙包游戏。中间有几个人,两边各有几个人,可以有一个或者两个沙包,扔中间的人。中间的人可以躲开,只要中间的人接到沙包,扔沙包的人就可以让扔他的人出局,也可以让(出局的人)复活。如果没有需要复活的人,就可以多一条命。

  还有许多游戏,有时候还能下棋或玩其他的东西。

  有时候很做一些练习,比如在垫子上前、后滚翻。还有一个人站在另一个人的腰后面,或一个人在下面,另一个坐在他的背上,再一个踩在坐的那个人的膝盖上,拉着手,坐着的`人站起来,下面的人走动。

  每一节体育课都可以挑战一下自己x的极限,还可以强身健体。我从小就喜欢运动,上幼儿园时,早上和爸爸一起在公园跑步。五岁就喜欢爬公园里的银杏树和大榕树。

  体育是从小陪伴我的运动,我也会喜欢它很久很久。

体育课作文2

  小时候的我比较笨,到上小学时还依然分不清楚左边右边。后来,我知道了写字时执笔的是右手。

  可体育课排队时老师喊“向右看齐”,我总是自然地向“左”看齐,因为写字永远无法与排队同时进行,手上没有笔,我无法在短时间内搞清哪是左哪是右,为此我很难过。

  又有一次老师喊:“向右看齐!”我很没信心地将头转了个方向,接着就听到同学们笑起来,便知道自己又错了。可这次我有个新发现:我转过头时,与左边的同学正好面对面--他当然也在笑我,他笑的`时候牙齿露了出来,一根韭菜赫然盘踞于他的牙缝。我马上向老师指出了这一新情况:“老师,他没刷牙!”于是大家开始看该同学的牙齿,忘掉了我向左看齐这件事。

  我终于变聪明起来,不仅学会了向右看齐,还能熟练地“向左转”、“向右转”。这让我高兴了好一阵子,同时也有了心得:习惯不是天生的,它是训练出来的。

  再后来,我还明白了过马路时应该先看左面,这大大降低了交通事故在我身上发生的概率。

  但是当习惯变为规则之后,它就变得无趣了。自从学会了向右看齐后,我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。同理,我看左边马路时,肯定错过了右边的风景。

  几米的一个经典都市丛林童话是这样的:同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女,因为出门时一个向左走,一个向右走,他们从不相遇……

  你永远都无法知道,你的习惯会让你错过什么。偶尔来一次“向左看齐”吧。

体育课作文3

  我们班的体育课从开学以来越变越少,语文课却很多,后来一星期有四节体育课,变成一星期只有一节体育课了。

  下午,第一节是语文课大家很难过,但是一想到第二节是体育课又很高兴。于是大家在那里熬了一节语文课,终于熬到下课,同学们纷纷摘下红领巾,准备去上体育课。同学们刚走到一半就被老师叫回来,“体育老师刚刚去开会了,所以这节上语文课。请同学们回到位子上去。”有同学问:“那这节课是跟体育课换吗?”“不换。”老师坚定地说。同学们沮丧起来,回到位子上去,议论纷纷。有的说:“这是什么老师啊!天天就知道上语文课!”“把我们的四节体育课都霸占了,下次鹿城区教育局向我们问有没有上体育课,我一定会说没有上过体育课。”有的还说:“这有什么,不让我上体育课我就直接到校长室去告老师去。让这老师吃不了,兜着走。”也有的说:“这都不算什么,我直接逃课上体育课去。”但是说归说,我们又失去了一节体育课。

  又是一节体育课,体育老师来了,语文老师看见了,立即出去,听见体育老师对老师说:“好久没上体育课,别的班都上,你还不让?”可是语文老师不停恳求,体育老师还是同意了,结果又失去了一节体育课。

  每当我们看到别的班上体育课时,我们都会投去羡慕的目光,还有我们班的`曾经的体育高手,因为长期没有锻炼,现在跑得比其他班最烂的还慢,甚至连动也不想动,变得十分懒散了。

  现在,我越来越怀念体育课了。

体育课作文4

  “叮零零”上体育课了,同学们都兴高采烈地向操场中间走去,大家又像往日不约而同地站在一起,等候体育老师发令。这时体育老师向我们缓缓地走来,他心平气和地说:“同学们,今天我们来进行一场跑步比赛”。大家各个欢呼雀跃,老师说:“我们比赛规则是:每排同学都是一组,一组中跑的最慢的再重新跑一圈,好,大家明白了吧?开始比赛吧!”

  同学们站好,老师一声令下“预备——开始!”第一组的同学像离弦的.箭一样“飞”了出去,比赛正激烈的进行着,没有轮到的同学在一旁摩拳擦掌,做了充足的赛前准备。“李斌,加油!”听到叫声我扭头一看,李斌正处于第一,潘泽华紧紧跟着他,比赛进入白热化,李斌加快了脚步向终点进发,潘泽华也不甘示弱仍紧跟着,最终李斌以0.2秒的微弱优势赢了潘泽华,他们一个个满头大汗。说着说着就该我了,我心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳,我站在起跑线上,老师一声令下,我飞快地冲了出去,我们男生早已把两个女生甩在了后面,前100米,我和张一凡在一条线上,到了150米了,我想:我一定要赢要赢,正在我走神时,张一凡趁虚而入超过了我,眼看就要到终点了,我一咬牙用劲全身力气向前冲去,我超过了张一凡,同时也跨过了终点线,在同学们的欢呼声中我趴在了地上,比赛在我们的笑声中结束了……

  这真是一次有趣的体育课。

体育课作文5

  本周三有一节体育课,但这节课却不同于别的体育课而显得分外恐怖!

  最近一阵,夏辉就像寿星上吊——活得不耐烦了!一见到曹雪琪就边摇着手,边用有趣的语调大喊:“小白!小魄!白白!世界上——啊!”原来是曹雪琪追了上去,你别看她病怏怏的,活像一个林黛玉,可这时候却跑得飞快。可怜的夏辉!

  体育课一解散,夏辉找地休息,正好曹雪琪来了,夏辉又喊起来,曹雪琪当机立断,追了过去。我们几个毫不理会夏辉的惨叫声,饶有兴致地看着这一幕,“谁让我过生日你就带了一块钱,还浪费了我家那么多的食物!小白快跑,我在心中大力支持你!”好不容易夏辉才逃离魔爪,结果他又说错了一句话,曹雪琪鬼魅般出现在我们面前——“说什么呢?”“不!不!不!不是,那是李晋鹏说的.!”“敢陷害我你等着!”随后我追向夏辉。曹雪琪也不依不饶地追着我。人们说在危急时刻能激发出人内在的潜质,果然不错。不到半分钟我就赶在了夏辉前面,我可不跟你们耗了!我闪!然后就一闪身到了刘威身旁。这回倒好夏辉被抓了个正着!“哎!夏辉说你特像鬼!”“对,我们听见了!”“敢陷害我?你等死吧!”“刘威,你们去帮小白一把!”话音未落,众人消失无踪。夏辉像昏了头,直接撞在了要抓他的刘威身上。哈哈!“乒!乒!乓!乓!砰!”“啊——”

  夏辉真是不知死活,又喊起来。没等曹雪琪过来,刘威大喊:“曹雪琪,夏辉说你像饿死鬼!”呼,一阵旋风卷过,呼,又是一阵旋风席过。“又能看戏了!”我们异口同声地说。

  恐怖不恐怖?不恐怖?那你也让曹雪琪追追试试,保证让你求生不得,求死不能!

体育课作文6

  今天上午第二节课,我们上了一节非常有趣的体育课。体育课中,我们共玩了两个游戏,分别是:放风筝,闯关。呵呵,开始放风筝了。我看见天上的风筝有许多是蝙蝠形状的,还有一些是三角形状的,还有少部分是删除……而我的呢,就是蝙蝠状的。我先把架子撑好,再穿上线,就开始放了。我绕着跑道跑呀跑,风筝不一会儿就飞高了,但是,我一不留神跑慢了一点,风筝就慢慢地从空中飘了下来。我不服输,又开始重新放风筝,我又绕着跑道跑了起来,风筝又高了起来。可是,困难又来了,我的风筝挂在了树上,不过还好,风筝的`线没有绕在树枝上,所以我轻轻一扯,风筝就掉了下来。

  于是,我又开始放风筝。没过多久,闯关游戏开始了。第一关开始了,是我们女竹删除生当障碍,男生来闯关。我们女生站成了三排,男生要冲过去,但不能碰到我们女生,一下子,男生就闯过了关。第二关开始了,是男生当障碍,我们女生来闯关。我们在闯关时,我发现了旁边的防护最弱,于是我就从旁边一口气闯了过去。当我闯了过去时,发现被困在关卡中只有一个人了,那就是陈韵。通过后面几关后,我发现男生特别针对陈韵。好了,最后一关了,是我们女生来闯,男生们居然站成一排,手牵着手,像一张大网。

  不过,我们女生也不示弱,也站成一排,手牵手,一起冲,结果,我们女生冲过了,男生的大网早已被我们女生冲得破了许多窟窿。呵呵,团结就是好!玩完闯关这个游戏后就下课了,于是我们大家兴高采烈,有说有笑地走回了教室。噢!这节体育课真有趣。真希望以后的每节体育都是这样有趣。

体育课作文7

  在喧闹的校园里,响起了音乐的上课铃声,同学们疾步走进教室。我们班这节课是体育课,同学们带着长短不一的跳绳来到操场排队。“各位同学,今天的体育课是跳绳。大家自由组合,可以跳大绳,也可以跳小绳,还可以采用自编的游戏方法跳绳,好不好?”体育老师用商量的语气问同学们。同学们异口同声的`回答:“好!”话刚落音,大家马上就三五成群的分好了组。开始跳绳了。

  第一小组是跳大绳,绳子一下一下地甩,同学们一个一个地跳,别提有多高兴呀!第二小组是比跳小绳,比谁跳的个数多、速度快,这组同学一个比一个强。第三小组是用大绳玩“跃蚯蚓”游戏,两人个人其中一个在一边蹲着拿绳子左右摆动,另一个人在另一边抓住绳子不动,其他同学从“蚯蚓”上方跳过来、跃过去,如果碰到了绳子就要说一个笑话,逗同学开心……

  看着别的组玩得这么开心,我们也不甘落后。我们组织了跳大绳,我们组的跳大绳可不是一般的跳大绳,是由两个同学各站一边甩大绳,大家都站在绳子中间的一边,然后两个同学一甩绳,大家一起跳,谁杠到了绳就出局,直到下一局才能进入游戏中。跳呀跳,乐呀乐!突然,在我身后的吴桐的膝盖碰到了我的腿,我跌跤了,杠住了绳子,我被出局了。

  吴桐没有被出局,却在一旁幸灾乐祸。为了不扫同学们的兴致,我没有责怪吴桐为什么不离我远一点,而是恨自己为什么不往前站一点。在安静的校园里,响起了音乐的下课铃声,大家似乎没有听到,还在愉快地跳绳。我多么想能经常有这样的活动呀!这样既给我们同学之间增加了凝聚力和乐趣,又锻炼了我们的身体。

体育课作文8

  在塑胶跑道上,闪现一个个身影,来回奔跑。你猜出来了吗?这就是我们体育课上的游戏――接力。

  随着上课铃声一响,我们便以迅雷不及掩耳之势井然有序地在操场上排好了队。根据分配,我们分成了两组,一组女生居多。你看到这种分配,肯定会说:“这肯定是男生那组赢了。”可你却完全错了。“嘘!”随着体育老师清脆的一声哨声。打头棒的同学起跑了,俩人你追我赶,不分上下,竞争十分激烈,前面几名同学都像离了弦的箭似的,后面的同学加油声此起彼伏,一阵高过一阵。可最令人担心的事情却发生了――在俩人接棒时,棒掉了,这一下使我们的“军心大乱”,不过我们奋起直追,这时轮到我了,虽然对方这位选手班级里跑步名列前茅的高手,可我也毫不示弱,拼命向前跑,我脸上是一副不服输的样子,小心翼翼地递给了阿毛,他奋起直追几乎已经没有了差距,最后一棒可是最精彩的对决,可我们最终还是险败。

  第二轮,我们对的同学个个咬紧牙关,眉头紧锁,显得很着急。瞧!那个高个儿的',身轻如燕,不费吹灰之力就把优势扩大了。可再看那个胖胖的,没跑多远,就累的喘气吁吁,豆大的晶莹的汗珠就像断了线的珍珠一样不停地往下挂,最终,我们还是败下阵来。

  我们组最终以0:2大败,可是我们并没有泄气,并不是所有的目标都能实现,只要我们团结协作,一切皆有可能!

体育课作文9

  叮铃铃,急促的上课铃响了。我们班的七十三个人,已经整整齐齐地站在操场中间,等待体育老师的到来。

  王老师戴着一顶粉红色的遮阳帽,迈着轻盈的步伐,走到队伍的前边。“立正!”“稍息!”……一番预备活动之后,老师宣布接下来的长跑活动:女子800米,男子1000米。听到老师的“命令”,我们都为自己捏了一把汗,队伍里开始有点儿小骚动。我也有点儿紧张,但是还是要暗暗给自己加油,这可是事关中招考试的,我一定要好好跑,努力超越以前的自己。

  老师决定先测试女生。我们八个人一排,以跑步姿势站在起跑线上,一个个蓄势待发,如同箭在弦上。我攥紧拳头,咬牙,深呼吸,随着老师的.一声哨响,铆足劲儿的我们“腾”地一下蹿了出去。风在我的耳边呼呼作响,我能感觉到周围同伴们的竭尽全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌,她的脸因为憋气涨得通红。我不甘示弱,努力让自己不掉队。可是一圈下来,我的双腿已经像灌铅一般,软绵无力。身后好几个同伴都超过了我,可她们都在坚持着。我不想放弃,可是想立刻超越她们我却无能为力。心里有点懊恼,也只能怪自己平时锻炼不够认真。

  “加油!我拉你一把!”超过我几步的同桌回过头来,攥着我的手拉了我一下。旁边助威的的男同学们看见我们互相鼓励,立刻竖起赞赏的大拇指。一股暖流顿时流入我的心田,我的浑身立刻充满希望和力量。

体育课作文10

  今天星期六,上午第四节上体育。开始我听别人说不上了,可后来又上了。本来我想做点作业,可现在做不成了,哎!

  算了,不做就不做吧!现在闷得厉害,正好我出去活动活动,试试我的身手。

  在体育课上,我到处溜达溜达。看看有什么好玩的。我看见打篮球的,心想:这项运动坚决不能做。 想当年,我抢球的时候曾经被球狠狠的打了一下,这项运动太危险了。

  我又看见了有跳绳的,心想:这个也不能玩,万一被绳子绊倒,摔下来可就是个厉害的,再说这里很少有男生,也不是我大显身手的地方。我又看见……

  最后我选来选去还是选择了踢足球,我们分完帮便开始了比赛。我就站在原地不动,就不信球不过来。忽然一个球飞来,我看是个好机会,便对准球一踢,没踢着。我又快速的去追那个球,终于追上了,我再次对准球,把全身的力量都集中在这只脚上,使劲一踢。

  你知道结果如何吗?结果是:球不但没踢着,我却狠狠的摔了一跤。我在地上打了个滚,并大声喊:“哎哟,疼死我了!”

  我起来的时候,是别人扶起来的。起来的'时候,我当时就不知道东西南北了,走起路来还晃晃悠悠的。

  我摔倒了,可把杨昆高兴的,在那里哈哈大笑,就像捡到钱一样。幸灾乐祸的说:“没想到啊。你也有今天呀!”我想:“我就不信你不摔倒一回。”

  我又去抢球,可跑着跑着我又摔倒了。“哎,真倒霉。”“肯定磕出来血了,我再也不敢玩这么危险的运动了,省得成为杨昆的笑柄。”我想。

体育课作文11

  星期五的第四节课是我们班的最后一节体育课,因为体育老师要调换了。我们大家很不想换老师,因为体育老师教了我们班一学期,我们跟体育老师产生了感情,很不舍。

  铃声一响就意味着最后一节体育课的到来,我们排列有致的队伍走向操场,大家都想把自己最美好的一面留给老师。到了操场我们立刻按对列站好,耐心的等待老师的`到来。我们每个小组进行慢跑,我们按照对列有序的慢慢跑着,有些同学开始插对了,我心想这可是最后一体育节课呀!于是我严肃的说:“这可是我们班的最后一节体育课呀,难道你们不想给老师留下深刻的印象吗?”他们哑口无言乖乖的归队了。老师看我这么说欣慰的笑了。接下来是玩大渔网的游戏,男生当渔网,女生当鱼,我们男生三五成群的围成一条大网,而女生都像鱼一样的到处游,但女生还是比不过我们男生的“飞毛腿”,女生们防不慎防,一个个的掉进我们的渔网里,玩着玩着老师也进来玩了,我们大家费了九牛二虎之力都没抓住老师,我们男生手拉手把老师给一围,然后再一抓,老师就被我们给抓住了。时间不断的像河水一样流走,一会就下课了,我们大家跟体育老师依依不舍的告别之后,还跟老师说:“祝体育老师永远快乐!”老师同样也不舍,在这种又快乐又难舍的气氛中和老师告别了。

  虽然我们没有表现出最好的一面,但最后一节体育课真是永远忘不掉的美好时光呀!

体育课作文12

  今天周老师给我们上了一节体育课,使我终生难忘。

  “叮铃铃。”上课铃响了,同学们高兴极了,但对于我这个胖子来说,不是特别喜欢体育课,因为我最怕跑长跑。

  说什么来什么,周老师带领我们来到了操场。整好了我们的队伍后,就让我们绕操场慢跑一圈,这一圈足足有三百米。啊!三百米,以前我跑两百米都已经气喘吁吁了,跑三百米,怎么吃得消啊!我心中暗暗地想。周老师先把我们分成四个小组,再让我们每个小组轮流跑,轮到我们了,一开始我跑了一百米,腿就有一点酸了,快跑到终点的时候,我的腿就不听我的`使唤,开始坚持不住了,但是我还是咬着牙跑到了终点。

  我们跑完了一圈之后,周老师竟然让我们男生来一次三百米测试。“三、二、一,预备,跑。”周老师的口哨声一响,我就像箭一样冲出去,我调整好呼吸,卖力地跑着,但还是有一些跑步快的人超过了我。跑到一百米的时候,我的腿有一点儿麻了,毕竟刚才跑了三百米,我已经很吃力了,腿像灌了铅一样提不起来。最后,还剩五十米的时候,我跑得速度简直像乌龟一样慢了,但是我咬咬牙还是坚持了,跑到终点的时候,我身上全都是汗,真想趴在地上睡一觉,养养力。

  下课了!我的心还快速地跳着。今天的体育课虽然累,但是让我明白了一个道理:只有坚持不懈,才会取得成功。

体育课作文13

  昨天下午第一节课是体育课,虽然老师让我们围着操场跑了两圈,全班人都累垮了。可是老师让我们男生一队一个篮球去打篮球,而给女生了两条大绳。

  我们那一组的男生有很多都不会打篮球,并且我们个子都很低,不是打篮球的料。所以,万兆宇突然“变出”一个沙包,我们那一组的人赶紧跑过去扔沙包了。

  张紫宇也是我们那一组的,可是刚开始和杨森还有苏志鉴在那边打篮球。当他们发现我们在扔沙包时,马上将篮球放下来扔沙包了。

  张紫宇和我们一些人在中间躲在两边射沙包的人。他很灵活,让在边上的人手足无措。突然,一边的一个人猛地一扔,另一边的人一接。“定!”另一边的那个人用洪亮的声音喊了出来,然后对着张紫宇笑。他马上感到大事不妙,可是已经被定了,能有什么办法呢?于是,另一边的那个人打中了他,他下场了。

  过了一会儿,他又回来了,那局还没有结束。我看他身子,除了将外套脱了,什么也没有改变。他又上场了,我问他:“张紫宇,你已经阵亡了,死人不能重返战场!”他理直气壮地对我说:“我不叫张紫宇,我叫张宇紫!”在中间的`人都笑了起来,旁边扔沙包的人趁机将一些不注意的人射下战场。

  太阳要落下了,在大地上照出金色的光芒。

  张紫宇热爱游戏、运动的精神很好,可是他不应该这样“滥竽充数”呀!

体育课作文14

  今天是星期二,虽然早上下起了雨,可这会已经平息了。这天,我们又迎来了男孩子们最喜欢的体育课。可我们女生可禁受不起三番五次的磨练,昨儿个刚跑完,腿还在酸着呢!

  这不,我们今天又要开始“热身”了。由男生带头,我们女生紧随其后,男生们轻松悠闲的奔跑着,像一只只快活的小鸟。再看看我们女生,不是说我伤害自己同胞自尊心,瞧!她们一个个慢悠悠的,有些还用来走,简直像一只乌龟,稍微跑几步,就累得满头大汗,气喘吁吁。她们可别得意,老师可不会放过。徐老师像一只监控器,时而又像一只猛虎,眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯着我们一位同学,稍微一个动作没做好,就被逮住了,“飞”过来对我们指指点点。

  热身过后,又要开始紧张激烈的五十米快速跑的阶段了。女生们有的大声尖叫,有的唉声叹气,还有的一副不以为然的样子。男生们正好与我们相反,个个精神抖擞,还说起了悄悄话!甚至哈哈大笑。训练终于要拉开帷幕了,激动的心情愉悦着我,老师站在一头摆动着手臂,同时又按下了手中的定时器。第一场小周和阿王比,肯定阿王赢,结果不出所料。但我看得出小周,已经尽力了相信只要多加练习,一定会有所进步。一个又一个人像离弦的箭一般冲向终点,都是男生比女生快,就要轮到我了,我心里咚咚咚地敲起了响鼓,我不敢相信自己,和杜子比,会有胜算吗?在同学们的.加油声中,我获得了信心,有了一股强大的力量,比杜子快了一大截,我高兴得一蹦三尺高。俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我的心情又恢复到了以往的平静。

  今天是个好日子,天帝仿佛也为了帮我庆祝,拿画笔把天空涂得更加湛蓝了。我居然跑得过杜子,那真是太棒了!

体育课作文15

  体肓课选的是篮球。

  体肓课有很多可以选则的项目,比如网球、足球、排球、乒乓球,还有体能训练。我会打羽毛球,也会打乒乓球,但是我觉得乒乓球和网球都需要很强的反应能力,我有些应接不睱,所以我选择了篮球。而且篮球最后的期末考试是三分投篮,这个相对来说,不需要很强的反应能力。

  其实我说不上会打篮球。但也不能说一点不会,因为在之前的体肓课上的休闲活动就是打打篮球。然而也就只是打打,组成队伍的人中会打的其实没有几个。对篮球的规则懂的也不是很多。基本上也是不懂。

  上课时老师教几个打篮球的技巧,让我们分组做一遍,就让我们自己打,并不做过多的要求,所以我也能应付的`过来,因此体育课上的体验也不算差,甚至还有些不错。

  今天上课时因为操场上有院里办活动,占了两个篮球场,只剩下两个,所以不能再对打篮球了,就在场上练投篮。好几个球就几个人投,都会帮忙捡球,玩得不亦乐乎。班里的人都不认识彼此,但是还是能这样在一起,觉得挺不错的。不光在一起上课的同学挺好,体育老师也是一个不错的人。他很阳光,也很有活力,教起课来也很负责。

  我投篮没有准星,就在那练三分投篮。咣咣得往篮上扔,就进了几个球,后来甚至都碰不到板了。累极了,不过还是很开心。也觉得体育课没有白选,挺有意义的。

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