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“O”的联想作文

时间:2022-10-26 10:20:31 作文 我要投稿
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“O”的联想作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的“O”的联想作文,希望能够帮助到大家。

“O”的联想作文

“O”的联想作文1

  今天一上课,老师就在黑板上仔仔细细地画了一个“O”,便转过身微笑着问大家:“同学们,你们说这是什么东西?”大家都感到很纳闷,瞪大了眼睛,你看看我,我看看你。这个连一岁小孩都知道的问题,老师竟然还问我们,不知道老师的葫芦里卖的`是什么药?老师见我们一脸疑惑,笑着说:“你们说是什么,它就是什么。”

  有几个同学慢慢悠悠地举起了手。

  肖雨说:“这是一个球。”老师点了点头。林锋说:“这是一个蛋。”老师也点了点头。张静说:“这是一个句号。”老师又点了点头。我们见这几个答案都得到了老师的肯定,于是都大胆地把手举得高高的,有的甚至在座位上喊:“这是数字零。”“这是字母O。”“这是一个葡萄。”“这是一个眼球。”“这是一个汤圆。”“这是一颗珠子。”……教室里像炸开了锅一样,热闹极了。“啪、啪、啪。”老师拍了拍手,示意我们静下来,教室里顿时鸦雀无声。这时,老师神秘地说:“请同学们把目光聚焦到‘O’上,看看它有什么变化。”我们目不转睛地盯着‘O’,看着看着只见它越来越大,越来越大,一下子变成了地球,海洋占地球10%,陆地占地球30%,只见陆地上到处是密密麻麻的高楼大厦。

  此时,我仿佛听见地球妈妈的呻吟:“啊呀,累死我了,那么多东西压在我身上,我还要背着它绕着太阳跑啊跑啊,昼夜不分,快受不了了。”我听了感到万分伤心,真想为地球妈妈分担这些痛苦。人类们,你们要理解地球妈妈的痛苦。

“O”的联想作文2

  星期五上午第一节课,我们的班主任老师在黑板上画了一个圆形。他第一次画的`时候,看了一眼,觉得不满意,就用抹布擦掉了。第二次画好觉得满意,就选定了这个圆。我很纳闷,心想:老师为什么要画了一个圆呢?

  同学们沉思了一会儿,有个同学说:“圆圈像一个月球,在夜晚送给我们柔美的月光,使夜晚变得更加宁静。”又有一位同学说:“圆圈像一个个球,使我们的生活更加多姿多彩。课余时间,同学们踢足球,打篮球,拍皮球,玩得多开心呀!”接着,老师又说:“这个圆像好学的脑袋,漂亮的眼睛,快活的嘴巴。”有一次,我去幼儿园上课,我也在黑板上画一个圆,同学们都说像瓜、水果。老师说:“同学们,那圆形象征着什么?”有个同学说:“象征着圆满。”这使用权我想起了北京奥运会开幕式圆满成功。也好像我们学习,先是很刻苦地学习,再是圆满成功,接着,又有同学说“象征着团结。”是啊,这就像汶川大地震,我们手牵手,心连心与汶川同胞共患难。“一方有难,八方支援”,那时,全国上下老老小小都有献出自己的爱心,捐衣服,捐钱,捐被子。在平时我们也应该团结友爱,不能闹别扭,又有一个同学说:“圆象征着团圆,除夕夜时,我们全家老老少少在桌前吃团圆饭,大家有说有笑,我们都说一些笑话,来逗逗他人。

  看到O,我决定激励自己勤奋,好学!我看到团圆,我决定以后要孝顺父母。

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