当前位置:贤学网>语文>作文> 我的教室作文

我的教室作文

时间:2022-10-28 17:06:16 作文 我要投稿

我的教室作文【热门】

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我的教室作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的教室作文【热门】

我的教室作文1

  花坛里,花儿都一一绽放,伸了伸懒腰,张开了花朵,就像个小喇叭,吹起了欢快的乐曲:“春天到了,春天到了,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒。”随着这悦耳的乐曲,同学们背着书包兴高采烈地来到了自己的教室。

  在我的教室里,有一张如同百花般灿烂的笑脸,她就是我的吴老师。

  教室就想一个家,给我住了五年,而吴老师就像一个朋友,一直陪了我四年。四年了,我沐浴在良师益友的'春风中,畅游在知识的海洋里。您原和我陌生,可在这教室我们却熟悉得像家人,宽敞的教室里回荡着我们的欢声笑语,明亮的玻璃见证了我们共同的拼搏努力。您一位身材中等,衣着朴素,一头乌黑亮丽的长发披到肩上,好像瀑布似的。不高不底的鼻梁上架着一副眼镜,既显示出您的学识,又增添了您的文雅,是您给我留下了难以磨灭的印象。

  那是在您教我们班语文课的时候,我在讲小话,您看了叫我放学找您,此时我如同掉下了一个无底洞一样。光阴似箭,日月如梭,很快就放学了,我身上如同背着一座大山,吃力地走到您面前。这时,乌云密集,电闪雷鸣,乱风大作,却被您的笑容化为乌有,天空上出现一道彩虹,百花鲜艳。我低着头,默不作声,心想:老师笑了是什么意思,是原谅我,还是暴风雨的前兆?您和蔼地说:“江国程,今天我找你是想提醒你上课不要讲小话,你做得到吗?”我腼腆地说:“做得到。”您又笑了一下,说:“知错能改还是个好孩子嘛。”是啊,生命有时候会因错误而更为精彩,会因挫折而愈发成熟,会因不足而更加完美。您这翻教导会使我受用不尽的!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师啊,您多想像那吐丝蚕,燃烧蜡烛,您在这教室里付出的一切,永远刻在我心里。

我的教室作文2

  今年的教师节是第34个教师节,也是我小学生涯的最后一个教师节。像往年一样,我们庆祝教师节。

  我认为这次教师节的庆祝活动非常成功,给人们留下了深刻的印象。

  在这次活动中,每个学生都积极参与和合作。活动一开始,老师一进教室,所有的学生都站起来,向老师鞠躬,向老师送去祝福。接下来,学生们表演了精彩的节目。然后,每个学生都对老师说了几句肺腑之言,并向老师赠送了一份礼物。教师节以笑声结束...

  在这次教师节活动中,最让我印象深刻的是,每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话,但是我们和老师的友谊是那么的割舍,那么的纯洁,那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里,也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢?是的,你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心,为我们点燃了希望和理想的'光芒。在这次教师节活动中,最让我印象深刻的是,每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话,但是我们和老师的友谊是那么的割舍,那么的纯洁,那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里,也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢?是的,你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心,为我们点燃了希望和理想的光芒。

  老师,你太棒了!你真的很棒!也许我们无法报答你。是的,我们可以。我们将以最真实的结果回报您——老师!这可能是你最大的安慰。“老师”这个名字让人感觉如此熟悉和亲切...

  这次活动不仅成功了,而且师生关系密切。太完美了!

我的教室作文3

  我们的教室原来是个音乐教室,所以比别的教室要大,几乎是它们的两倍,同学们坐好位子后,教室后面还空着一大片地方,一下课,那儿就是我们的活动地.教室对面,就是学校的多功能厅,"六.一"儿童节.英语节.听课什么的,都在那里举行.记得上年"童话大王"郑渊洁来学校里讲授,再签名售书,别的五年级都得听不到他的讲话,签名也得等到放学后几个小时,而我们,不仅完整地听了他的讲话,还早早地签了名回家呢!我们教室的后面是圆型的,因此,没有黑板报可出,这可乐坏了我们这些出黑板报的同学,可以省些时间∩√∩.朱老师给后面贴上了全班同学出的手抄报,每人一张,把墙占得满瞒的,又让"小书法家"赵灵写上了"手抄报大擂台"六个字,说到赵灵啊,他的书法在教室里是随处可见的,手抄报旁边的"自信"两个字,是他写的,窗户旁的一张字也是他写的,大门边的"学无止境"也是他写的`.在学无止境下面,贴着班里写字好的同学写的字,一张张,整整齐齐地字,看着就觉得舒服.教室的墙上还贴着许多小画家画的图画,素描.水彩.蜡笔画,应有尽有.教室前面,是大黑板和液晶投影,还有老师的讲台跟电脑(我们教室高级吧!!)不过,教室在那么高的地方,麻烦也挺多,厕所要跑到三楼去上,因为5楼就我们一个教室,所以,跟别班的接触也不多,就好像进了隔离区......下个学期就是六年级了,我们要搬到另一个教室,也是最高楼,档次挺高的,旁边还有许多同年级的班级,不过,真的让我搬到别的地方,还真有点舍不得了呢!因为,不能再跟别人自豪的说:"我的教室是全校最高最大的教室"了.

我的教室作文4

  我们的教室位于教学楼的西面,它是学校里第二大的教室。它虽然并非很新,但它干净、整洁、明亮,能给人带来一种温馨的感觉。

  推开前门,便可看到一张大大的讲台桌。讲台桌两侧是白色的,它的桌面是深蓝色的,它上面放着粉笔槽、作业本和老师使用的教科书。

  站在讲台桌旁深绿色的讲台上看,四十多套课桌椅整齐地摆在米白色的地砖上,每天我们都会端正地坐在位子上,专心致志地听老师讲课,学习文化知识。后面有一块黑板,它被两条彩带分成三块。中间的一块是我们精心策划,别具一格的黑板报。一个月,我们就更换一期。左边是我们班的班规和“我进步,我快乐”的.学生各方面表现记录表。右边便是我们的“诚信中队角”,里面分成“诚信公约”、“班干部一览表”和“岗位职责表”三大块。“诚信中队角”下面就是“争章角”,它记录着同学们的争章情况。黑板左边是不可缺少的“卫生角”,黑板右边放着崭新的饮水机和立式空调。

  选一张椅子朝前坐下,便可看见北面的墙上,也有一块黑板。黑板左边写着“本周重点”,中间和后边是老师上课时写板书的地方。黑板的上方有“乐学会学勤学博学”八个醒目的红色大家。它们时刻提醒我们,要努力学习,做诚信中队名副其实的一份子。黑板的左面,有一台宠大的银灰色电视机,每当我们吃完晚餐,卫生搞好时,我们就会安静地坐到座位上,欣赏我们最喜爱的动画片——“喜羊羊与灰太狼”和“中华小子”。

  在教室的两侧,雪白的墙上装了16扇外框是绿色的玻璃窗。玻璃窗旁的柱子上,贴着四张名人名言的字贴。天花板上整齐地挂着17盏日光灯和6扇电风扇,它们和空调给我们提供了一个明亮、凉爽的学习环境。

  记得冰心奶奶曾说过:“童年,是梦中的真,真中的梦。”我们天天在教室里度过愉快的童年,做美妙的梦。

我的教室作文5

  当你走进溧阳市西平小学中的1号楼三楼上的五(1)班时(也就是我的教室)。上课时,别人看了都会忍不住啧啧赞叹的。

  因为同学们上课积极发言,当老师上课时,看台下小手如林,心情自然会好很多,上课效率自然也会好很多;同学们乐观、开朗,每一次上课,五(1)班的欢笑声都会连绵不断

  五(1)班不仅同学们好,教室的摆设也很精致。一走进教室,映入眼帘的是一个长方形的讲台,讲台上放着一个粉笔盒、黑板擦,粉笔盒里放着五彩缤纷的.粉笔:如红色、粉红色、黄色、绿色、蓝色、橘黄色、白色。西边墙上有一块磁性黑板,黑板上经常有一些深奥的大道理:方程、一些格子简图一些英文句子,黑板正上方有八个大字“勤学进取,文明守纪”时时刻刻地监视着我们的学习。黑板旁有一块小学生守则,时时刻刻地提醒着我们要做到上面的十条标准。北墙上有“艺海拾贝”这四个艺术字,字下有四张关于珍惜生命的手抄报。黑板对面还有一个黑板,它上面写着“新学期新气象”的艺术字,名人名言之类的。它旁边是一个对角,对角上全是班里优秀学生的照片。黑板报右边是一副月季花的画,画得栩栩如生。前门口有一张单人独桌,这个桌子专门放一些本子,它可是本子们的家。桌子上方有两张表,一张是值日表,我们的劳动工作都是由它指挥着我们把教室打扫得干干净净,第二张是班干部表,上面写着班长、副班长……教室中央有许多双人桌、长板凳,都是我们的工具。天花板上有两部电风扇,四盏日光灯。当教室昏暗时,由灯来为我们点亮教室。夏天,我们炎热时,由电风扇来为我们解暑,教室的两边各有两扇窗户,来为我们通风。

  教室就像是我在学校里的家,和真正的家一样温暖、温馨。

我的教室作文6

  一:教室里可真干净

  卫生大扫除以后,我们个个累得气喘吁吁、汗流夹背、筋疲力尽。虽然很累,但我们的教室变得焕然一新。

  瞧!窗台上雪白的磁砖没有一点灰尘,在阳光的照射下分外耀眼;瞧!玻璃没有一丝手印,如同一面镜子;瞧!地面没有一处灰尘,可以在上面打滚,保你衣服干干净净;睢!桌椅摆放得整整齐齐,横排对横排,竖排对竖排,整齐得像一条直线。

  二:我的教室真干净

  我们搬回了六小学,我们的学校非常美丽,教学楼是淡黄色和白色的,绿色的草坪和红色的塑胶跑道,班级也大而宽敞。可是班级里的地上会有许多许多的垃圾,连班里的两个垃圾桶也装不下了。

  同学们,我们的班级就向我们的家,你们难道不想爱护自己的家园吗,所以,我建议让大家改掉这个坏习惯,从我们自己做起。以后不要随地扔垃圾和废纸。这样,我们的教室就会又干净又明亮。

  让我们携起手来,保护我们这个美丽的大家园吧。

  三:我们的教室真干净、整洁

  我们的教室真干净、整洁呀!你瞧,讲台前的黑板乌黑呈亮,底下的黑板槽内没有一点灰尘,粉笔全部都整齐地排放在粉笔盒里,老师的讲台被收拾得干干净净,十分整洁,讲台下面,同学们的课桌椅排得整整齐齐,横着看是一条线,竖着看,也是一条线。

  在教室后面,还有一个木制的大书柜,上面的书排放得很整齐,书柜被同学们擦得无比干净,在阳光的照耀下,呈现出夺目的光韵。洁白的墙壁,透明的窗户,一尘不染的.地面,构成了这一个干净、整洁、和谐的家,同学们俨然是一位位小主人,快乐地在这里生活、学习着。

  啊,我爱我们这干净而整洁的教室!

  四:我们的教室真整洁

  我们的教室宽敞明亮。窗台和柜子上摆放着五颜六色的花草。一排排课桌对得整整齐齐,教室前的一块长方形黑板擦得干干净净,地上一尘不染。早晨的时候,太阳照在教室两边的窗户上,那玻璃闪着白光,美丽极了。

  我们在这宽敞明亮的教室里学习是多么的幸福啊!

我的教室作文7

  我们的教室明亮,清洁,美观。不信,我带你参观一下,东三楼头第一间就是我们的教室。

  请看,教室地面多么整洁。桌子,凳子,横竖都成直线,玻璃通亮透明地面干干净净。讲台边还摆了几盆不知名的花。教室里飘着淡淡的花香,朵朵花儿张开了笑脸,好像欢迎你呀!

  你看教室正前方贴着"勤学多思,巧练求精"八个鲜红的大字,这是我们全班同学应有的`作风,字下面的黑板呢,擦得干干净净,简直可以照出人影儿来。

  教室的左前上方贴着课程表,右边上方贴着中小学生行为规范。

  左边啬上三个大玻璃窗之间挂了两条条幅,一幅写着孙山名言:做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。另一幅写着毛主席记录:虚心使人进步,骄傲使人退后,我们要永远记住这个真理。

  请你转过身来看右边啬上,这边有一块大玻璃两面边挂着两条条幅,一幅写着邓小平的教导:教育要面向未来,面向世界,面向现代化,另一幅写着江泽民的话:要学好文化科学知识,要树立崇高理想和远大志向,伟人的教导永远激励和鼓舞着我们。

  再请看后啬左下角有一个乳白色的图书架,书架上有一百多本人,每天中午这里围满了"书迷",成了教室最热闹的地方,啬后上方有一块三米长一米半宽啬报,上面写着知识旅站,四个立体美术大字,就像用木条做的,很漂亮。

  啬报两侧有"红领巾园地","作业先优",小画家三个专栏,走一进一点会看到"红领巾园地"里有部分工表,轮流值日表,以及决心书,好人好事表扬搞,还有孙中山,毛泽东,邓小平,江泽民语录。

  啊!你笑了,我知道你一定为我们这样好的学习环境感到高兴。

我的教室作文8

  我们的教室位于四楼,站在门前,你会看见一个门牌,上面端端正正,写了几个大大的字——五(3)班。

  走进我们的教室,美丽整洁的环境会让你眼前一亮,整齐的桌椅,干净的地面,精彩的黑板报……

  教室最后面有一块大黑板,就是内容丰富的黑板报,上面有美丽的图画,和方方正正的'文字,从这些文字中,我们学到了各种知识,正如严老师所说的一样:“语文知识不仅可以在课堂上学到,我们身边到处都是知识,只要细心,就会发现。”教室的最前方也是一块黑板,老师就是用它把一批又一批的学生从小学送进了大学,点燃了自己,照亮了别人,在默默无闻中辛勤地耕耘着。看着这块黑板,我好像看见了老师不论酷暑严寒,只要不休假就会用这块黑板,带领我们去遨游知识的海洋,吸取知识的甘露。黑板前是一张讲台,那里是老师展示风采,也是老师每天给我们播撒知识种子和我们一起耕耘,一起享受收获与快乐的地方。

  讲台上放着一盒盒粉笔和黑板擦。走上讲台,抬起头,平视讲台下的几十张课桌椅,你就会有一种“一览众山小”的感觉。再向上看去,是一面鲜红的国旗,这是我们的国旗,是中国人的骄傲,是烈士们用鲜血换来的,时刻提醒着我们要努力学习,报效祖国,国旗两边排列着八个大字——好好学习 天天向上,它是用来激励我们分分秒秒刻苦学习的,每当上课想做小动作或开小差时,只要一看见这几个大字,就会想起父母的嘱咐、老师的期望,于是打起精神继续认真地听讲。教室两边是一扇扇窗户,窗户上有许许多多的名人名言,这些名人名言一直在激励着我们要认真学习。再看一看教室中间,有几十张桌子和椅子,看着这些课桌椅,我仿佛看见了每天早上我们在班长的带领下认真地早读。哦,还有,我们教室的后方墙角还有一雏鹰争星表,放眼望去,上面是一颗颗五颜六色的小星星,那是我们这些小雏鹰努力的结果。

  我们的教室美丽而温馨,天天充满了欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的园地,我爱我们的教室。

我的教室作文9

  进入学校大门,首先映入眼帘的是红、绿的塑胶操场,操场南边是我们的食堂和老师的办公楼,洗面郑重矗立着旗杆,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,北侧的四层教学楼是我们平时上课的地方。

  我的教室在二楼,从西面的楼梯上去,从西往东数第二个教室就是了。从教室前门进入,白色的讲桌上放着老师的教案。讲桌里有个多媒体展台,老师常常通过它,把一些同学的优秀作业显示到黑板左上方的电视屏幕上,让大家欣赏、借鉴。东西墙上各有一面黑板,西面的黑板是用来办黑板报的,在东面的黑板上常会看到老师工整、有力的粉笔字。黑板的右边是课程表、四季作息时间表、安全疏散图和视力检测表。教师的东北角有个小书柜,里面整齐地码放着同学们爱看的名人著作和课外书。下课时,总会有几位同学拿起一本自己喜欢的书,津津有味的看起来,看完后也总不忘将书放回原处。书柜旁边的桌子上摆放着同学们的作业本,作业本上满是大家认真书写上去的字、词、句。站在讲台上往前看,一共有四排课桌。我的座位就在南面第二排第四行。每天,我都在这里读书学习。南北墙上的`窗户令教室即使不开灯也很明亮。后黑板的左边是一些同学的优秀作文,右边则是同学们庆国庆时画的简笔画。教师的西北角是摆放卫生工具的地方,扫帚、拖把等卫生工具整齐的摆放在这儿,所以大家称之为”卫生角“。

  每天早晨,值日生同学把教室打扫得一尘不染,看到干净的黑板,排放整齐的课桌、凳子,谁又忍心破坏这美好的学习环境呢?

  教室就像我们可爱的家,让我们把它变得更整洁、更漂亮!

我的教室作文10

  我想有一个智能、梦幻、温馨的教室。

  这间教室能将桌椅、讲台调节至老师和同学感到舒适的高度和位置,能根据大家的需求,让教室内保持最佳温度。它是真真正正的“老师们的好帮手,同学们的好伙伴”。

  在课间,这间教室能和同学们一起玩“你划我猜”。它用投影仪投射出一个大屏幕,慢慢地会有奇妙的线条从屏幕上显现出来,同学们立刻争先恐后地抢答,“梨子”“苹果”“小鸟”各种回答层出不穷。忽然,人声中出现了一个正确答案,教室中立刻放起喜庆的音乐,还有温和的声音响起:“恭喜小何同学答对了!正确答案是——石兽!”接着上课的铃声传入大家的耳中,老师也走进教室。

  “好,同学们,这节课就让我们一起探讨‘河中石兽’的奥秘吧!”课间“你划我猜”中的石兽线条又浮现在屏幕上,慢慢地变为3D影像。它的后面多出了一座寺庙,前面也有了一条河。“轰隆”一声,寺门倒塌了,石兽也“扑通”,倒进河中,惹得大家连连惊呼。

  紧接着,一位僧人仔细在河中寻找,又划着小船去下游寻了十余里,没有找到。许多同学都发出了疑惑的声音,这间智能的'教室又发出声音了:“这是为什么呢?别急,让我们慢慢看下去。”出现的讲学家根据自己的道理并没有找到石兽,最后的老河兵却根据自己的经验,缜密分析,找出了石兽。现场出现的场景和人物让同学们惊奇,其中蕴含的道理更是令大家惊叹。教室里低沉的音乐也改成了高昂的演奏,就像是破案结束了一般。

  而在课堂的最后,教室问大家:“同学们对开头的‘电影’有没有印象深刻呢?”大家纷纷点头,教室又让大家试着背出课文。同学们都惊奇地发现自己已经能够流利地背出来了,这节课真是让人印象深刻啊!

  当然,这都只是我的想象。要是真有这样智能、温馨、能让所有人爱上学习的教室,那该多好啊!

我的教室作文11

  在我心里,金室银室,不如自己的教室。我们五(3)班教室是最美丽最温馨的。

  教室坐北朝南,一进门便看到西墙上有一块巨大的黑板,老师通常把课上的重点写在上面,以便我们理解和记忆。你可知道,黑板的后面还暗藏玄机呢!推开黑板,就可以看到一台多媒体电视,它功能强大,是老师们的得力助手。每节课上,它都会大显身手:演示课件、播放视频、展示作业……有了它,枯燥乏味的知识变得生动形象起来。黑板的正上方,有一面五星红旗,每天早晨当国歌响起的时候,我们都会面向国旗敬礼,心中的自豪感也油然而生。

  瞧!教室的.北墙有一张中国地图。哇!不看不知道,一看真奇妙。中国960万平方公里的版图像一只可爱的大公鸡,雄赳赳、气昂昂地站在世界的东方。少年志则国志,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。我们不能懈怠,一定要努力学习,做祖国未来的接班人。

  转身看向东墙,一块大大的黑板报映入眼帘,主题为“七彩童年,秀我风采”。板报正中间是同学们精心制作的《上下五千年》思维导图,《神农百草》《盘古开天》《苏秦合纵》……一幅幅精彩的思维导图引领我们在五千年的历史长河中穿行。左侧是同学们亲手绘制的健康小报,提醒大家健康的重要。右边是我们自己设计并颁发给老师的各色奖状,它表达出我们对老师深深的敬意与感谢……

  教室的中央,整齐的摆放着56张课桌椅。每个位洞里都配有一个小抽屉,把我们的学习用品收纳的整整齐齐。

  每一天,我们坐在各自的座位上,津津有味地听老师讲课。在这样舒适的教室里生活和学习,怎能不感到幸福呢?我爱我的班,我爱我们美丽整洁的教室。

我的教室作文12

  我的教室在学校第二栋建筑物的二楼,距离校门口最远的边间。每天早晨上学,我走进校门,爬上楼梯,一眼望去,那条又长又宽,又深又远的走廊映入我眼帘。洗手台上绿意盎然、生气蓬勃的植物,把长廊点缀得宛如青翠的绿色隧道一般。走在那儿,真是令人心旷神怡。

  走进教室,教室前面深绿色的黑板上,留着十分端正漂亮字,像刚起床的小鹦鹉,热情的跟我说早安。尽职的板擦则像勤劳的清道夫,站在黑板角落,等着将黑板清理 干净。教室旁边,阳光透过明亮的窗户,照在充满书香气息的书柜上。书柜里陈列着各式各样的书,那样的书卷味儿,总能吸引我不由自主的向它走过去。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可以悠闲的`阅读,真是言语无法形容的幸福。

  教室后面,是一面六平方公尺大小的布告栏,和高高的扫具柜。布告栏上面有独特的小书,还有花样繁多的简报和密密麻麻的成语周历,让我观摩别人的作品,学习更多。扫具柜里面放的是大家用来分工合作,清扫教室的工具,透过它们,我们培养出团队的精神,和共同的默契。

  下课时,大家一群一群的聚在一起玩游戏,有的人玩踩脚,有的人玩猜谜。其中,我最喜欢的是冷笑话。有一次,同学问我:“偷什么不犯法?”当他说谜底是“偷笑不犯法”时,我原来的坏心情,立刻消失的无影无踪。

  上课时,老师们总是卖力的教学,有时候皱起眉头,有时候满脸微笑,有时候谆谆教诲,有时候谈笑风生。老师们盼望我们这群小萝卜头,能吸收知识、好品德的心意,彷彿就藏在这一堂又一堂的课里面。

  我的教室带给我无限的温馨和欢笑,我喜欢我的教室,相信大家也会跟我一样。

我的教室作文13

  在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。

  神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人,要输入密码才能到第二个机器那进行开锁,告诉你吧,密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人,你把指纹放在验证器,如果在的话,它就躲到一旁。如果不在,脚下的机关就会启动,地下的巨力弹簧,把你弹回自己家中。第三个是面部机器人,让你刷脸。面部要在相机内,不然,一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩,飞十米后开始与大地亲吻。终后落地,玻璃罩就会破碎。第四个是声控的,读一下它给你的资料,搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话,地就陷进去,又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描,不是的话,就会把你冻成冰柱,扔到起点,开始向你播雨。桌子上有三个按钮,有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮,里面是另外一个次元宇宙。所以,只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮,结束后有不懂的就问,还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕,银幕里播放着老师讲的课。

  景时人教堂就很神,比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛,过一会,教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼,过一会,就会到宋代,还是苏轼的.房间。

  体验教室和景时人教室差不多,只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。

  综合是以上所有教室的效果都有。

  我想我进入了神奇教室学习,成绩一定很好。

我的教室作文14

  我心中的教室是一个温馨的家。每一位同学都是家人,如兄弟姐妹一般。在这里,空气随心所欲地跳动,紧张的心情在友爱的环境中得到释放,一个眼神,一个动作,彼此都能心领神会。也许偶尔有争吵、有误会,但大家都知道自己是这个大家庭中的一员,维护这个家的和谐是每个人的责任,每个人都在为这个家庭贡献一份爱。有了爱,我们更了解这个家,而家的和睦能让我们释放更多的爱,我爱这个教室、这个家。

  我心中的教室是一个亮丽的舞台。朴素的桌椅、墨绿的黑板、深红色的讲台……那是舞台上的一件件道具,而我们则是这个舞台上永远的主角!在这个舞台上,我们尽情展示自己的才华,抒发我们的情感,舞台上留下我们成长的足迹。从幼小的儿童到懵懂的少年,悲剧、喜剧,一幕幕演绎着我们的生活。有成功的喜悦,也有失败的痛苦;有成长的烦恼,也有飞扬的激情。这是属于我们自己的舞台,我们是演员,也是观众。我爱这个教室,这个舞台。

  我心中的教室是一个神奇的花园,老师、同学,不同的性格融合成多姿多彩的调色剂,在无色的纸上绘出一片美丽的天地,绘出每个人心中最绚烂的.彩虹。在这里,我们不需要拘束,无忧无虑地成长,早上对小鸟问好,傍晚和夕阳作别。我们就是花园里盛开的花朵,性格坚强的同学是仙人掌,保卫整个花园;内心美好的同学化为牡丹,装点花园的色彩;渴望无暇的同学化身为茉莉,散发出淡淡幽香……我爱这个教室,这个花园。

  我心中的教室是生活中一切美好事物的集合,我爱心中的教室。

我的教室作文15

  我们有一个宽敞明亮的教室,那里,既充满朗朗的读书声,又充满清脆的欢笑声,我们在里面快乐的学习。

  教室的前后两面都有黑板,东面的一块,也就是正前方的那一块,是老师们写板书的地方,那里留有老师们的汗水和心血,也留下了我们学习的脚步。黑板的上方,是一面鲜艳的五星红旗,鲜红的底色,灿烂的金星,衬托出我们中华民族的`繁荣富强、欣欣向荣,时时刻刻,分分秒秒的催促我们要好好学习,长大之后为国家,为社会做出贡献,每当我们气馁时,只要看看眼前这耀眼的五星红旗,就会重新拾回信心。

  后面的黑板主要是出黑报的,每一个月都会有新的主题,有我们班热心负责的宣传委员来完成,完成后,同学们都会去看看,瞧瞧,拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙,每到节假日时,都会挂一些彩带什么的,为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样,占据了大部分的地方,中间留有一小块挂东西的地方,平时我们都会获得各种各样的奖项,把它挂在墙上,会让其他班的同学和老师看到,好好夸一夸我们班!墙的上方还挂着一个黑色的小钟,钟上的秒针,滴答滴答地响,不仅为我们提供了准确的时间,也教育我们要珍惜时间,不要浪费时间。每次看到这个钟,总会让我想起:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  教室里有四十三张凳子和四十三张桌子,这些是同学们的,还有两张讲台,是老师的,一个是铁做的,专门给老师讲课用的,另一张是木头的,是批作业用的。我们的教室明亮、整洁,我在这里学习很开心,我爱我美丽的教室!

【我的教室作文】相关文章:

我的教室作文04-08

我的教室的作文12-27

我的教室作文05-29

我的教室03-28

我心中的教室作文04-11

我的教室作文【热门】10-19

我的教室作文【荐】10-19

我的乐园——教室作文11-02

【荐】我的教室作文10-08

我的教室作文【热】10-08

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有