航模比赛作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的航模比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
航模比赛作文1
“哇，太厉害了！”赛场上传来啧啧的赞叹声和“嗒嗒——嗒嗒”的螺旋桨转动声。期盼已久的学校航模比赛终于开始了。我拿出早就组装好的航模飞机，上好发条，蓄势待发。
“三、二、一，开始！”发令声一落，我松开螺旋桨，用力把飞机掷了出去。飞机像一只灵巧的燕子似的.，在空中盘旋。突然，不好！飞机的机翼粘连处松动了，因为机翼受到阻力，飞机翻了起来，像火箭一样笔直地向天空飞去。看到这里，我紧张得出汗了，暗想：这样下去可不行，航模飞机不是火箭，它的动力主要来自于大自然中的风，飞行姿态主要是滑翔，螺旋桨只是一个辅助动力，到后面滑翔的阶段，飞机的续航时间和里程就全靠机翼了！现在机翼的稳定性出了问题，飞机的动力肯定很快就会耗尽了！唉！
我焦急地看着我的飞机，果然，它不再上升，转而急速下降，眼看就要掉在地上了。谁知，此时来了一阵风，原本竖立的机身借风力倾斜，飞机开始了滑翔！真是天助我也！最终，老师宣布我的飞行成绩为6秒9。这短短的几秒钟，我的心情像过山车一样，让我感觉像过了一个世纪那般漫长。
接下来，我欣赏了许多航模高手的比拼：他们的飞机有的像骄傲的雄鹰张开翅膀，自在地在空中翱翔；有的像是在进行花式飞行表演， 还 翻起了筋斗；有的像一朵浮云，慢悠悠地在空中飘荡……太厉害了！
比赛结束回到教室，我还在回味着赛场上的一幕幕精彩，在赞叹和羡慕的同时，内心也渐渐泛起不甘，不行，我不能就这样认输！我决定回家后再好好改装一下我的航模飞机，还要不断在飞行实践中完善它的性能。这样，到下一次航模比赛的时候，我一定可以自豪地喊出：航模比赛，我又来了！
航模比赛作文2
在9月17日，一个秋高气爽的日子里，我和十几个小伙伴代表逸夫小学，参加了20xx年黑龙江省航模系列赛。
怀着兴奋而稍有紧张的心情，我来到了哈尔滨工程大学的赛场，见到来自全省各地的许多选手，大家摩拳擦掌，气氛非常热烈。我们逸夫小学代表队阵容强大，十六名选手分别参加多旋翼定点飞行、单旋翼固定航线飞行，橡皮筋及手抛飞机飞行等三个比赛项目。我个人参加了前两项比赛，希望能发挥自己最好的水平，为学校、为班级争光。
多旋翼定点飞行的初赛开始了，逸夫小学代表队被安排在第一个出场，先出场的选手们都未能完成规定动作，被淘汰出局了。轮到我上场时，我放下心里包袱，这时反而不紧张了。我集中注意力，全身心投入比赛，起飞、飞行、降落动作完成到位，周围的裁判、同学和观众们都报以热烈的掌声为我加油喝彩。我过关了！进入前12名能参加复赛了！
还来不及高兴，我就一路小跑匆匆赶到单旋翼飞机的比赛场地，简单了解了比赛规则与路线后，我向裁判示意开始比赛。起飞顺利，飞行平稳，只是降落时稍稍偏离了中心点。我得了8.0分。
我又赶回到多旋翼赛场，复赛中我又是第一个出场，完成飞行动作的速度虽然较初赛时快了很多，但其他的'选手发挥的更好，我没能进入前6名。
比赛就是这样，既有收获又有遗憾，但我和我的学校毕竟迈出了第一步，积累了经验，丰富了课余生活，坚定了探索航天知识的决心。航模运动原来不是单纯玩玩的小游戏，它蕴藏了丰富的知识和高深的技巧，能做到人机合一才是最高的境界！探索天空的乐趣是无穷的，我决定努力学习科学知识，争取以后能设计、制造出最先进的飞机，让它们在我们美丽祖国的天空里自由翱翔！
航模比赛作文3
4月29号下午，我参加了一年一度的镜湖区“梦在蓝天”小学生航模比赛。比赛地点在棠桥小学。
艳阳高照整个操场热闹极了!到处可见直升机和杆升机在空中飞翔，真令人眼花缭乱，比赛规则是谁的航模飞的时间长，谁就顺利。开始比赛了首先是镜湖小学，延安小学的队员在比赛，我们在一旁观看。“嗖嗖嗖……”二十几架航模飞出了跑道。 飞机们有的`展翅翱翔，有的贴地而行，有的急速下滑，还有的低空盘旋……真是形态万千!
接下来该我们环西学校的队员上场了，紧张的时刻到了，我的心提到了嗓子眼，我拿出早已粘好的航模，右脚弯曲，左脚伸直，摆好姿势。裁判一声令下，我将航模投掷出去，我屏息凝视 ，不敢错过每一秒，航模一飞冲天，在空中飘荡，眼看航模就要掉下来了，但航模突然“复苏”在空中绕了一圈，才落在地上。我沉重的心终于放了下来，可没想到一般的王子豪居然一口气反超了我，我心里真嫉妒。三班同学的航模在空中才停留不到3秒落了下来。
每个班同学带着自己的"战机”正上演着一场场惊心动魄的表演，观看同学一会儿欢呼雀跃，一会儿发出阵阵悲叹声。最终我拿到了第二名“嘟嘟嘟……”老师的哨声响起，航模比赛结束了，回家的路上，我还在想着比赛，这次比赛真有趣!
航模比赛作文4
五月十三日星期天，我来到了广州市里水中心小学参加航模比赛，这是20xx年佛山市青少年科技体育竞赛活动航空模型比赛。
经过了长达一小时的驱车，我们学校航模队来到了比赛地点——l里水中心小学。
一进大门，就看见天空上飞机模型众多，各式各样，有的是手掷，有的是橡皮筋动力飞机，还有的就是最难的遥控飞机了。再往下一看，来自不同学校、穿着不同的校服的同学，他们都像一群忙碌的小蜜蜂，有些同学在未自己的比赛做准备，有些同学在试玩自己的飞机，有些同学则在目不转睛的盯着空中的飞机模型，有些同学生怕自己的飞机会撞在树上，因为那种飞机是时间多，树很高大，下降时如果撞了树，就等于少了很多的时间，那么取胜的几率就非常小。
首先，我们开始做飞机，（遥控飞机不用做）我玩的是“猛虎橡皮筋动力飞机”。“预备，开始。”裁判一下令，我立刻马不停蹄的.动手制作，我拿出工具既熟练又麻利的完成了一个整体，既然这是橡皮筋动力的飞机，那一定要有橡皮筋了，我又立马把我的芯片卡给挂上了飞机的前后两环，制作完毕！我拿着我的飞机，哦，还有垃圾，到了外校，也仍然要讲卫生啊！
比赛即将开始了，我们已经一切准备就绪了。可就在这时，一场大雨说来就来，打破了我们大家对成绩的心惊胆战。
下午，比赛才姗姗来迟，看着一位位同学，一架架飞机，不知不觉中，到我了，我把手一放，飞机飘飘悠悠的上了空中，“刚好十五秒！”这个声音令我震惊，我楞了半天，不敢相信这是自己的成绩。
比赛结束了，看着这些同学，有人兴高采烈，有人垂头丧气。不过胜败都不重要，重要的是乐在其中。
航模比赛作文5
“起床了!”妈妈对我大叫。我躺在床上说：“今天不是星期六吗?又不上课。”“你忘了，今天你要比赛!”妈妈火冒三丈地说。“哦!”我急忙从床上爬了起来。
一切准备好了，出发!可我刚来到学校门口，便大吃一惊。同学们的衣服五花八门，他们有的来自东流小学，有的来自于城南小学，还有葛公小学……
进入学校，我来到了我们学校的航模组。正巧开幕式开始了，我们至德方阵大步流星地向前走，只见鼓号队奏起了音乐，小旗队挥起了小红旗，还大喊：“至德加油!至德加油!”操场上人山人海，热闹非凡。
忽然，主持人开始倒计时。我像丈二和尚摸不到头脑。哇!只见一架挂着国旗的飞机飞上了天空，两架战斗机在两旁飞行，后面还有二十架无人机，它们组成了一支“国旗队。”主持人补充说：“因为今天是航模大赛，所以才由飞机航模组成一支国旗队。”
过了一会儿，飞机缓缓降落了，主持人兴奋地说：“请各队退回，比赛开始。”赛场上，同学们有的摩拳擦掌，有的`惊慌失措，还有的不动声色……当主持人报到我的名字时，我手心冒岀了一些汗，脚抖来抖去，心中打起了小鼓。我按了一下油门，无人机飞了起来，我顺利地钻过了A、B两个圈，我心想：这对我来说还不是张飞吃豆芽菜——小菜一碟。于是我便得意起来。结果，我一不小心，飞机防护栏碰了一下铁环。呼，幸好，无人机没有掉下来，最后，我便稳稳地把无人机降在了停机坪上。
虽然这次比赛我没有取得好成绩，但是很开心。因为友谊第一，比赛第二，下次比赛我会更加努力!
航模比赛作文6
8月1日，我参加了航模比赛---小力士和霹雳小学女子组两个项目。霹雳发射得很好，但在空中降落快到地面时，被风刮到了树梢上，我想这次霹雳虽然发射得很成功，但成绩一定要大打折扣，也许没机会获奖。可是9月1日开学典礼上，校长说：“在暑假里，我们有些同学参加了一些课外活动，并且还取得了非常好的成绩。现在，我来报一下获奖情况。”
“在安徽省青少年航空（航天）模型竞标赛上，聂仪千同学获得‘霹雳带降’小学女子组第一名！”
我好吃惊啊，奇怪啊，霹雳居然获了第一名？我乐颠颠地跑上升旗台领获奖证书。
紧接着，校长又说道：“聂仪千同学还获得了‘小力士’项目女子组第二名！”
我高兴极了，‘小力士’获奖在我意料之中，没想到霹雳也获到奖了，而且还是我意想不到的第一名！
“龚逸林获‘小力士’项目女子组第五名，王文韬获‘神鹰’项目小学男子组第七名……”
哈哈，我真是个幸运儿，这么多人中，我的航模成绩最好！真是好事成双啊！
“在这次锦标赛中，我们学校获得了团体第一名！”校长说着，将证书颁给了“大功臣”---辅导我们大赛的杨老师。校长还在滔滔不绝地说着，大队辅导员喻老师抓紧时间给杨老师和我们获奖的同学拍了张集体照。
开学典礼结束了，我拿着证书回到了班级，心里还是在纳闷‘霹雳’怎么会获奖呢？
我低头看了看这来之不易的证书，它可是我花费了半个暑期的休息时间换来的.呢！这时耳边响起了李小蓓的声音：“老聂，你好棒啊！”
哈哈，我听了心里甜滋滋的。
航模比赛作文7
三年级时，我第一次参加校运会男生组航模弹射比赛。那天，试飞时，我的飞机——小飞龙，在我的精心调试下越飞越远，我满心欢喜地一次又一次试飞着，希望它飞的时间更长些。忽然，我的小飞龙像活了似的，越过体育场东墙，转眼就不见了。真是太倒霉了。我的心一下子全凉了，望着飞机降落的那个不知名的地方，默默地和我心爱的'小飞龙绝别。
妈妈不甘心，跑去找，最后终于找到了。见到失而复得的小飞龙，我就像见到一位好久不见的朋友，冰冷的心暖和过来，仔细检查小飞龙的外观，完好无损。
谢过老妈，接下来要做的第一件事就是试飞。这次，小飞龙好像累了，没飞多远就一头栽倒草地上。我正想去捡起来调节，忽然，一个小女孩奔过去，一脚踩在我的小飞龙身上，踩碎了，我的心猛烈地痛起来，我蹲下身，抚摸着残肢断翅的小飞龙，泪水在眼眶里直打转。
那小女孩向我道歉，并把她自己的飞机送给我。她也要参加比赛，没有飞机怎么行？我便收拾心情，准备放弃比赛，可转念一想，可以先用她的飞机比赛，赛后再还给她呀！
好主意！我认真调了调飞机，没想到经调试后，它竟飞了15.8秒，取得了第一名的好成绩。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊，我欣喜如狂！
这次航模比赛虽然已过去两年多了，但我至今记忆犹新。经过这次航模比赛，我明白了，人生要有“酸、甜、苦、辣”，才能活的更有意思，更精彩！
航模比赛作文8
7月15日那天，吴老师带我们航模组的同学去横林初中参加航模比赛。虽然这是第二次参加比赛了，但我还是很紧张的。
经过一个多小时的车程，我们便到达了目的地。由于时间紧迫，刚到那里便要开始比赛了。找到场地落座后，裁判员给每个参赛队员都发了一个盒子。当裁判员开始计时，参加“乘风号”比赛的同学，都飞快地抽出模型盒，把零件铺在桌面上。我先安装的是电路，把电线放在与说明书相同的位置上，然后盖上了防水盖。并用三个螺丝固定好。这些螺丝很小，如果稍不小心就会弹落到地面上消失得无影无踪。大家做得都很卖力，眼睛直直地盯着零件，生怕出现一个闪失，影响学校的成绩。
小心谨慎的我还是出了点差错，把螺丝都弄丢了，但我没有因为着急而乱了阵脚，而是继续组装。电路安装完毕后，我又把两个小泡沫纸板粘在大泡沫上。最后我按照泡沫的标记把三个轮子按好，装上螺旋桨，并按动开关，看螺旋桨转不转。当检查组装是否完好时，才想到我的一个螺丝丢了，我在周围找了半天，最后还是没找到。正当我绝望的时候，我的队友孟宪磊，借给我了一个螺丝，我才勉勉强强拼装完成。
拼装赛结束后就是去放航。当我听到裁判的命令后，便按动了按钮，盯着终点处的标着100分的`那一道，放开了海模。可惜的是，我两次没有一次能够稳稳地游到100分，只得两个70分。100分的难度是最大的，在中间位置。要想得到满分，做模型时不得有任何疏忽大意，这样才能平稳地游到终点。
这次比赛，我们学校的成绩虽然不是最好，但这让我学到了做每件事都要认真仔细，貌似平静的人，却早已胸有成竹；表现浮躁的人，急躁冒进，急于求成，最终的成绩一定很不理想。
航模比赛作文9
童年生活是一片灿烂的星空，到处闪烁着金光的一颗颗星星，而那一最亮的星星，便是那一次航模比赛。
正在准备比赛时，同学们都在试飞，有的拿着“和平鸽”，一放手“和平鸽”便在天空中飞了起来，有的拿着“直升机”降落伞往天空中一射，“直升机”便在空中飞了起来，它降落时，尾部的那一把伞便展开来，慢慢地降落，有的拿着“飞鹰”充好电，用力向前一扔，“飞鹰”便飞了起来了，在天空中飞了起来，时而绕圈，时面直飞；还有的是用“喷气为箭”只要用脚踩一下喷气口，“火箭便直冲云天，飞得十分高，似乎要和白云去握手似的。
开始比赛了，个个队员拿着自已的两架飞机去比赛了！看看他们，一个个神气十足，个个胜券在握，信心十足地来到了比赛场地。我也不例外，兴致勃勃地来到了“飞鹰”地比赛场地。
我生做好了准备，将我的两架“飞机”充好电，在后面排队。当我前面的人结束了他的'飞行，就到我了。我拿着我最最出色一架“飞机”开始比赛了。我一按电源，手再用力地往后一拉，又用力地一扔，我的飞机便开始绕着比赛场地飞行。我紧盯那飞行的“宝贝”心里犹如十一五个吊桶打水—七上八下，一直在心里念叨：不要停下，不要停下，不要撞到其他人的飞机，不要飞太远……那架飞机好像听见了我的心里话一样，在场地上平平稳稳地飞着1分半后，回到我的手中。开始第二次比赛开始了，因为第一次选手们都表现出了很好成绩，地场外的拉拉队也兴奋得一直在为选手们喊加油，我们信心百倍，最后获得一等奖第二名的奖状。
这次比赛，我受益匪浅明白了“天外有天人外有人”这句话，它认我不断进步。这一次比赛，给我童年添上了亮丽的一笔。
航模比赛作文10
人生中，总会经历许许多多紧张的场面，那次航模比赛的紧张，至今仍赫然眼前。
三年级那年，我有幸加入学校的航模队，我兴趣十足，勤奋练习，技术提升很快。一天，老师告诉我，我将代表学校去北仑区参加比赛！听了这个消息，我半喜半忧，喜的是机会难得，忧的`是，这可是区里大赛啊，在那些资历更深的“大佬”们面前，我能获奖吗？
比赛的日子越来越近，我的训练也越来越紧张，别人都放学了，我还在操场训练，老师说我技术提高很快，对我很有信心。
比赛的日子终于到了，我紧张又兴奋，这可是我第一次参加比赛啊，候在场地外，只见外校同学有说有笑，一副胜券在握的样子，我更紧张了。
终于轮到我了，我走进场地，发现有十多台摄像机对着我，我脸色煞白，心里暗暗给自己打气：一定要争气，一定要成功！
保险起见我请求了一次试飞，我冷静地操纵着方向盘，试飞很成功，一气呵成，只用了九秒多，小鹿般咚咚直跳的心定了下来，但这只是试飞，并不计入总成绩。
正式比赛了，随着裁判一声令下，我操纵的航模迅速起飞，快速绕完线开始了“8”字飞行，可正在绕八字时却手一抖，航模碰柱了！我涨红了脸，这下要扣分了，不过没关系，我还有第二次机会。
第二次开始，我的心狂跳不已，因为再失败我就没机会了。起飞、绕柱、降落……一切顺利，当我走出赛场的那一刻，不禁长舒了一口气，悬在心中的大石头也瞬间落下。
下午，当我得知获得一等奖时，欣喜若狂，一蹦三尺高……时光匆匆，小学生活转瞬即逝，难忘人生中第一次航模比赛。
航模比赛作文11
航模是一种益智的游戏，既能开发智力又能练习手的敏捷，所以许多人喜欢玩。
今天我们学校举行了一场热火朝天的航模比赛，比赛规则是控制模型船绕过标杆，用时少者为胜。比赛开始前，我们派出李童作为参赛选手。这时传来了一个声音：“赢的班级可以得到一份神秘奖品。”我们的激情一下到了高潮，有的喊“李童，李童，不赢不回。”有的高兴得手舞足蹈······五（1）班的选手也上“战场”了。
“砰”的一声，开始比赛了，五（1）班的许浩一马当先，我们的眉头皱了起来，大声喊着；“李童加油！李童加油！”李童好像被我们的喊声控制了，穷追不舍，许浩乱了阵脚，一下刹住了车，在后面追赶的李童也逃不了被撞的命运，“砰”直撞上去，同学们攥紧拳头，盼李童的船快脱险，人人都是紧张的.表情恨不得马上把船分开。李童在慢慢地后退，退一步海阔天空嘛！许浩却一直向前冲，丝毫没有退让之意。他们一直在原地打转，无法脱身。最后，工作人员把船分开，我们总算松了一口气，不停地为李童加油。李童用他熟练的操作技术反超许浩，长驱直入，快要到终点了，我们的心提到了嗓子眼，怕许浩反超为胜。可李童没有悬念地冲过了终点，结束了这场比赛。呀！我们赢啦！之后我们与五（7）班比，却以三秒之差输给了五（7）班，奖品不翼而飞，“哎~~~”
虽然我们没有得到第一，但从比赛中找到了乐趣，这真是一场有趣的航模比赛。
航模比赛作文12
寒假里，我最大的乐事就是做航模、玩航模。
那天晚上，一拿到航模，我就迫不及待打开盒子，取出材料，专心致志地做起航模来，心中充满了期待。哎哟，遇到难题了。这翅膀放在哪儿？中间？前面？还是后面？通过认真看说明书，加上爸爸在一旁指点，这个问题马上得到了解决。经过一个多小时的“奋战”，航模初具雏形。望着做好的航模，我心里既高兴又疑惑。高兴的是，终于可以玩了。疑惑的.是，它到底能不能飞起来？
“做是做好了，但不知道能不能飞起来？”我抬头问爸爸。
“我想它一定能飞得起来的。”爸爸回答道。
没等爸爸说完，妈妈插嘴道，“试都没试过，怎么知道呢？”
还是妈妈说得有道理。
第二天一大早，我拿着航模去篮球场试飞。我把航模投向天空，可让我没有料到的是，航模偏离了方向，撞到了篮球架，航模立刻“粉身碎骨”。但我毫不气馁，捡起散落一地的零件，按照说明书，重新拼装好航模。我仔细回想刚才试飞的过程，对了，刚才可能是逆风飞行。这一回，我计划让它顺风飞行。“这次一定会成功”，我心中暗暗为自己鼓劲加油。飞起来了！航模在空中平稳地飞着，划出一道漂亮的弧线。我的眼神也随着航模快乐地移动。不料，风云突变，本来好好飞着的航模突然来了个“鹞子翻身”，随即跌跌撞撞地掉落到地上。糟了，失败了。
我垂头丧气地拾起掉在地上的航模，回到家里，继续琢磨我的航模。
航模比赛作文13
那天，我们很早就被竞赛组的电话叫醒了，刷牙、洗脸，然后一起出发去吃早饭，接着到大厅去等候。到了比赛场地后，老师把我们拉到了阴凉处，检查了我们的模型，并给橡皮筋和螺旋桨连接部涂上了不同的油，这个过程里，我发现老师很细心地呵护着每一架模型。“宁波代表队———”裁判员把我们叫到了比赛组点。
我是第二组第一个飞的.。老师说：“飞得好，是每位运动员平时训练的结果……”老师在比赛前的几秒钟里进行了赛前心理安慰。比赛场上，我学懂了比赛术语。一些科技量突出、飞行难度更强的特殊模型，我通过几天的训练、学习，对模型飞机略知了一二，这也是老师布置我们的任务：看懂别人的比赛过程。我看到了许多火箭模型，一按按钮，火箭就呼啸而去，两秒中之内，就飞上了高空，随后回收装置被打开，降落伞随着彩色纸飘了下来……
正当我看得出神时，我们组的比赛开始了。我拿着模型，到了青草地上，由于太紧张，扔得过轻，导致飞机没有飞上高空就垂直掉了下来，只飞了1·3秒。我非常失望。在第二轮时，我的心情更糟糕，又扔得太重，再次掉了下来，这次的成绩很失败，倒数第三名，哎，不要灰心，重头再来。
我相信，一次失败没有什么，重要的是要从中吸取教训，下次一定会飞得更好的。
航模比赛作文14
11月23号，学校开展了一次隆重的活动——航模比赛。开始学校没有对外宣布有航模卖，只有几个“消息灵通的人士”来购买。所以一贯冷清的自然教室里更加冷清，但老师在升旗仪式宣布了这个事情。便争先恐后的到自然教室里去购买，冷清的自然教室变的门庭若市、熙熙攘攘。
下午，比赛开始了，我们班派出几名队员参加比赛。刘超勤自信的走到场地上申请起飞，然后便用力向天空投去，我们原本以为刘超勤可以为我们班拿高分，但人算不如天算，他的飞机像醉汉一样，摇摇晃晃的然后再来了一个倒栽葱。第二个上来的是龙翔宇，你瞧，他对好角度后再用力投，结果他的表现让我们大跌眼镜，瞧他的飞机先不是在飞翔一阵子而是先来一个倒栽葱，而后再奇迹般的“死而复生”后再来一个倒栽葱。看他的'表现真像一个“倒栽葱大王”。接着是孙圣君这个曾经用补丁飞机飞行的人出场了，他首先用眼睛瞄了瞄目标，然后再估算一下要转的圈数，最后才用力一投，果真飞机在空中自由的飞行。但是好事总会伴着坏事——飞机的右翼脱了，从天空中落了下来。此时孙圣君希望获奖的梦碎了，好半天他才一脸煞白的捡起飞机出场了……
比赛结束了，我们垂头丧气的回到教室里认为输了。但是我却想：“这个世界有奇迹。结果没出来我们还有希望。
航模比赛作文15
明天，我就要去广州参加全国第十一届“我爱祖国海疆”航模比赛了。我非常地激动，因为这是我第一次参加全国性比赛，也是我第一次不和父母一道出远门。
这次比赛我参加的项目有三项：纸船承重和770护航舰的制作以及护航舰放航比赛。为了这次比赛，我花了大量的时间练习做航模、叠纸船和在纸船上放硬币。
航模制作是一件需要非常细心和耐心的工作，还需要我们要有很强的动手能力。刚开始练习做的时候，我要花很长的时间才能完成制作一条船，并且制作得很毛糙，杨老师很不满意，但是杨老师却表扬我做船很认真。后来我就更加努力地做船，并且一次比一次好。最后，杨老师说我做船的水平能达到全国前六名。我非常高兴。
纸船承重比赛，首先要用A4纸叠一个纸船，把纸船放在水里，然后在纸船上放一元硬币直到纸船快沉没为止，看谁的'硬币最多。你以为这很简单的话，那你就大错特错了。因为叠纸船的时候要把纸的光面朝上，最后要把叠的纸边翻过来，这样光的一面就朝下了，还要注意没有折痕，尽量使船的底面积大些，这样，硬币放的就更多一点。但是放的时候也是有技术的，要轻放，不能随便放在上面，而且还要呈对角线放，不能太靠边。这样，船边就不会塌下来进水了。所以，纸船承重是很科学的。
我一开始乱放，结果只放了五六十个硬币，然后杨老师让我按对角线放，并且要轻放。我按照杨老师说的去练习，成绩越来越好。从五六十到八十多、九十多、一百多，最后放到了一百三十二个硬币，这是我最好的成绩。我想如果在比赛的时候能发挥这样的水平，说不定我能获得冠军。我很开心。
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