戴红领巾作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的戴红领巾作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
戴红领巾作文1
今天下午我们在二班举行了入队仪式。所有一年级的孩子都来到了现场，我们四年级一班作为老队员，给新队员献上了红领巾。作为主持人，我没有机会为孩子们戴红领巾，但作为这次入队仪式的主持人，我仍然感到荣幸。
仪式开始了。我迈着矫健的步伐走上讲台，用洪亮委婉的声音念着台词。李晓彤队长还带领大家宣誓。一切都显得庄严而严肃。该戴红领巾了。我们班的同学都面带微笑，手里拿着鲜艳的红领巾，给一年级的孩子戴上。看着鲜艳的红领巾在胸前飞舞，嘴角挂着不易察觉的微笑。哦！不，他们不应该被称为孩子。从他们戴上红领巾的'那一刻起，他们就是优秀的少先队员。我为他们感到骄傲。第二年，一班学生张静初用洪亮而委婉的声音读出了她那颗短短的心。她这么小就有勇气上台，是个优秀的少先队员。
仪式结束后不久，学生们陆续回到教室。祝新少先队员好好学习，成为合格的少先队员！
戴红领巾作文2
早晨，我和往常一样迅速刷好牙、洗好脸，冲出家门，飞步向早餐店进发，可谁知道，我又犯下了一个错误，那就是没有把红领巾给挂上。走出家门，我遇见了我的同班同学陈铭，便与他一起乘车去学校，他也丝毫没有发现我没带红领巾。到了校门口，我脑海里忽然闪过“红领巾没戴”几个字，随后，便是值日小干部把我喝住的声音，我被这个声音惊呆了，脑子里一片空白，只想着该怎么蒙混过关，可是那个值日小干部就是死死地盯着我，不肯放我走，我便随口撒了一个小谎：“我的红领巾掉在半路上了！”于是便想溜，可是那值日小干部还是不肯罢休，拦着我的去路，我往左走，他也往左走，我往右走，他也往右走。最后，我不得已将自己的班级说出来，并借助同学的.红领巾才走进了校园。
哎，我的记性怎么会那么差呀，连挂红领巾这事都忘了。以后，每次上学时，都检查有没有把什么东西拉下，不该再犯这样错误。
戴红领巾作文3
清晨，我早早起床，做好上学准备便出门了，来到校门口，我忽然想到：完了，没戴红领巾！我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，一看周围好多人看着我，一个同学还指着我的脖子。算了，不管了！
第一关，躲过值日生的火眼金睛，这好办。我偷偷地看了看四周的同学，哈哈，有个小妹妹也没有戴红领巾，值日生当然上前去啦。我趁着这个机会“呼”的以下窜了过去，没被发现！我松了空气。
第二关，躲过老师的明察秋毫，这可难了。交作业时，我故意用本子遮住脖子，逃过一劫。等回到座位上，我东问西问，也没问到谁有多的，我扫兴地拿着扫把下了楼，小刘正好背着书包从楼梯下走来，“小刘小刘，你有多余的红领巾吗？”我心急如焚。“没有。”“唉——”我默默叹了口气，“小倪，你有红领巾多吗？”抱着试试的语气问小倪。“有啊！我正好还有一条呢！”太好了！终于可以结束胆战心惊的`日子了！我接过红领巾连声道谢。
这次的经历让我明白：千万不能马大哈，要做个细心的人。
戴红领巾作文4
10月12日，我很激动，因为我们要给一年级的小朋友们带上鲜艳的红领巾，欢迎他们成为少先队员。
在教室，我们纷纷讨论，在做各种准备工作，有的在熟悉少先队队歌，有的在背宣誓内容，有的在整理红领巾。
14：00，在明媚的阳光下，我们为一年级带红领巾的仪式开始了。一排排整齐的队伍站在我们学校的操场上。五年级和四年级的同学们已经做好了给一年级的小朋友们戴红领巾的准备工作。当主持人宣布仪式开始时，我们手捧红领巾，笔直的'站在操场。先是唱少先队队歌。接着主持人说：请老队员给新队员带上红领巾时，我们全体向右转，有秩序的向前走。站到了一年级小朋友面前时，几百位家长专注的看着我们。我们先把红领巾给他们系好，再整理一下，这样红领巾就系好了。然后，一定要行少先队队礼，最后我们回到原地，和小朋友们一起举起右手宣誓。这样整个仪式就结束了。
在今天，我很高兴能给小朋友们带上鲜艳的红领巾，希望下次还有这个机会！
戴红领巾作文5
今天早上8点45分，我和爸爸到了学校的篮球馆，遇到了我们班的很多同学。陪着同学们来的有的是爸爸，有的是妈妈，只有一个是姥姥。
老师让爸爸妈妈给我们系上红领巾，爸爸就给我系上红领巾了。
下午1点半，姥爷领我去参加元旦联欢会，就是在商业街的优优舞蹈。我当主持、表演节目还看节目还做游戏，心情很好。周奕辰表演变魔术，很好，不过我没看见。我只看见了一个盒子里面放了嘿骰子，里面都是点。那些点都变成了小骰子。一诺表演的是吹葫芦丝。朱家乐吹了萨克斯《小星星》。陆熹琳吹笛子，好像是《欢乐颂》，好像是《致爱丽丝》，屋里比较乱，我没听清楚。还有男同学表演跆拳道，还有念古诗的。我最喜欢变魔术。我表演的是《金发姑娘和三只小熊》里的蝴蝶。蝴蝶的.衣服很漂亮。我姥爷觉得我们这个节目表演得很棒。我觉得还行吧。另外，我觉得赵语盈和妈妈表扬的《彩虹的约定》也很好。
我在晚会上还参加游戏《抢椅子》，第三个就下来了，我还得了两个棒棒糖。我觉得这个联欢会非常棒。我希望办100遍。
今天，我觉得过得很有意思。
戴红领巾作文6
记得刚刚上学时，每当看到高年级的哥哥、姐姐们胸前飘扬的红领巾时，我别提有多羡慕了。那时，有一个心愿就在我心中生根发芽了——当一名少先队员。
早也盼，晚也盼，今天这个愿望终于实现了——我戴上了梦寐以求的红领巾。
下午班会课上，我们全体二年级学生穿着整洁的校服，排着整齐的.队伍，高高兴兴地到阶梯教室参加入队仪式。
仪式开始了，在大哥哥大姐姐的带领下我们戴红领巾、唱队歌、敬队礼、庄严宣誓……整个过程，我的心像揣着一只小兔子，怦怦直跳，好像到了嗓子眼，激动极了。看着胸前飘荡的红领巾，喜悦和自豪在心中不断地升腾！
回到家，我把加入少先队的事告诉了爷爷奶奶，家里就像过节日一样的高兴。小姑还告诉我：“你一定要珍惜红领巾！红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利！”听了小姑的话，我便暗下决心：一定要好好学习，做优秀的少先队员，爱护我的红领巾。
戴红领巾作文7
刚进入小学的时候，我第一天去小学的时候，看到很多学长们带着红领巾，一幅昂首挺胸的样子。我真的是非常的羡慕啊！那个时候我就在想，终有一天我也要像他们一样可以带着红领巾去上学。
于是，我进入小学后，第一件事情就是了解要怎么做才可以戴上红领巾，老师告诉我说：“只有学习成绩好，品德高的学生才可以被评为少先队员。少先队员才可以带红领巾的。”听到了这些，我了解到了如何努力地去做少先队员。
在我的努力下，我终于得带了老师的.注意。老师在这一次少先队员评比上，推举了我。终于，在老师的指导下，我终于成为了学校的少先队员。我在同学们羡慕的目光中，我终于戴上了我梦想的红领巾。
当我戴上这红领巾，宣誓的那一刻，我感到了非常的骄傲，在我骄傲的同时，我还觉得我的肩上还有了一些责任。我做上了少先队员的时候，我就有资格成为了大家的的模仿，我做任何事情，都要有带头作用。不能再像以前一样任意妄为了，我们要努力做好模仿该做的事情。我们同时也要为我们的行为付出责任。
戴上了红领巾就像一个鞭策一样，它驱使着我不断地进步。
戴红领巾作文8
童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链，那充满幼稚和欢乐的珠链中，一件件难忘的有趣的往事，就像一朵花开放在我的心中，无比艳丽，无限诱人。想起来了，最难忘的还是我第一次......
那是我第一次戴红领巾，那时我才上一年级，校长说让五年级的大哥哥大姐姐戴红领巾，我记得老师说过：“在这个小学上学的人不一定就是少先队员，但是我们只要带上红领巾，就是少先队员的一份子了。”而今天就是我们戴上红领巾的日子。
戴红领巾的时刻到了，我们在老师的带领下，小手拉着小手，走到了我们自己的位置上，等待着高年级的大哥哥大姐姐给我们戴上那鲜艳的红领巾。
开始带了，我发现姐姐给我带的时候嘴里像在说着咒语似的'语言：左肩压右肩，右肩转一圈，圈里找出肩。说完红领巾就已经系好了。我低头一看，啊！姐姐系的红领巾真的好漂亮呀！我问姐姐：“姐姐，你给我戴的时候说的是什么呀？”姐姐说：“等你长大了就明白了。”
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年过去了，到了我给别人系红领巾的时候了。这时我又回想起了五年前的场景，那景象我永远都不会忘记。
戴红领巾作文9
中国少年儿童先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义的预备队。在这第56个建队之际，也迎来了一年级新生们的入队仪式。
下午，全校师生集合到了水泥球场。在大队长的号令下，各个中队长拿着队旗来到自己班排头的前面。出旗、进队礼完毕后，庄严洪亮的队歌立即回荡在操场上。最后，庄重的戴红领巾仪式开始了。按照顺序，我为一个男生挂红领巾。我的心“砰砰”地跳着，心情十分紧张，颤抖的双手拿着一块崭新的红领巾。等大队辅导员宣布新生入队仪式开始，我便将折好的红领巾挂在他的脖子上，然后用自己系红领巾的方法去给他系，可左系右系怎么也系不好，看着其他同学都系好了，不禁有些手忙脚乱，连汗也急了出来。这时，我突然想到我是用自己系红领巾的方法给他系的，而事实上，正确的`方法是与我相反的。我立即纠正了错误，改正了方法，将这一少先队员的标志戴到了他的脖子上。看着迎风飘扬的红领巾，我举起右手，向这位小弟弟敬了一个庄重的队礼，表示由衷的祝贺，这个小弟弟见了也连忙举起右手，依样画葫芦地回敬了我一个队礼……
戴红领巾作文10
今天下午，我兴高采烈地来到学校，因为今天有一批新同学要加入我们少先队。
我走进教室，老师把一条鲜艳的红领巾发给我们，我看着鲜艳的'红领巾，心想：这条红领巾是用烈士们的鲜血换来，我们应该珍惜它呀！想到这儿，我们排着整齐的队伍来到操场。
只见那些新同学，一字排着长队，让我们十分敬佩。于是，我们走了过去，我敬了个礼，把鲜艳的红领巾戴在一位小弟弟的脖子上，当我帮他戴的时候，他问我：“大姐姐，我现在该做些什么呢？”我意味深长地说：“你现在已经成为一位真正的少先队员，你要热爱祖国，好好学习，长大后报效祖国，知道吗？”他满意地点了点头。
仪式结束了，我怀着激动的心情来到教室，心想：我们少先队员是祖国的末来，只有从现在起，珍惜时间，好好学习，才能掌握真本领，更好地报效祖国！
戴红领巾作文11
今年6月3日，我们学校举办了红领巾饮食博览会。我身为一个礼仪队员，是一件十分荣誉的事情，我手拿着一块红领巾，准备给来的家长和领导们系上去。这次活动，是为了庆祝少先队六十周年，红领巾六十岁了。这一天，全校都戴上了红领巾，欢庆着。那天，小弟弟小妹妹戴上了红领巾，叔叔阿姨、爷爷奶奶也戴上了红领巾。小学生戴上了红领巾，让他们充满了活力；大人们戴上了红领巾，让他们重温了儿时的那种激动和梦想。因为红领巾代表了活力、童心。
那天，不管是领导，还是老人、儿童，只要是来了，我们都会给他（她）戴上红领巾。那天，红领巾飘满了校园，人们欢声笑语；做游戏、猜谜语、买东西、看展览，虽然他们在做的'事、身份和年龄不同，但他们都有同一个特点：他们都戴着红领巾！
以前，都是领导、大人给我们戴红领巾，现在，是我们给他们戴了，我真高兴。我想：既然我现在是给别人挂红领巾的高年级少先队员了。那么我就应该做锝更好，为小少先队员们树立一个优秀的榜样！红领巾，我向你敬礼，我一定会做一个优秀的少先队员的！
戴红领巾作文12
至今为止我还在痛恨自己为什么要早读一年学，因为这使我再带红领巾的时候出了点麻烦。
一年级，一开始大家都挂着绿领巾，直到有一天，老师说这个星期要选出第一批戴红领巾的同学。当时我很自信，认为这里面必定有我。
到了戴红领巾的那一天，我很兴奋，一想到自己要成为少先队的一员就开心的'想哈哈大笑，浑然不知第一批里没有我。开始报第一批戴红领巾的名单了，我仔细地听有没有我：“到我们班了——怎么还没有我？啊，我没能戴上红领巾！啊——”这时，老师对我说：“陶言，你没能戴上红领巾是因为你年龄不够，你的表现还是好的，别灰心，啊！”我这才明白，当初早读一年学其实也不好！后来，第二批戴红领巾时，也没有我，老师还是说我年龄不够，不然一定能戴上。我伤心极了，心想：我早出生一年多好啊！第三批，也是最后一批，我年龄够数了，终于戴上了红领巾！
就这样，身为副班长的我和一些差生一起带上了红领巾。少先队呀少先队，加入你怎么那么难呢？
戴红领巾作文13
“红领巾娃娃，我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗的娃娃，我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃……”每个人都有一些难忘的回忆，然而，这些大大小小的回忆，就像留在我记忆长河里的一颗颗闪闪发亮的小星星，而其中最夺目的一颗还要数我第一次戴上红领巾。
我在幼儿园时，就天天看着对面小学里的哥哥姐姐们，天天戴着红领巾上学，我很羡慕他们，也很希望能成为他们当中的一员。上了小学以后，我就早也盼，晚也盼，盼着我什么时候才能成为少先队员，什么时候才能戴上那鲜艳的红领巾？
后来，我终于戴上了红领巾。那时我的心情是多么激动啊！因为我终于成为少先队员啦！只见五年级的大哥哥给我举了个标准的队礼，然后捧着一根鲜艳的红领巾给我戴上。虽然当时戴红领巾的人不止我一个，但我比任何人都高兴，我又给那名给我戴红领巾的大哥哥还了一个队礼。
我爱红领巾，因为红领巾是国旗的一角，代表着我们伟大的'祖国；我爱红领巾，因为它是革命先烈用鲜血换来的，也带给了我无限荣耀。
这就是我第一次戴红领巾的过程，在我们的人生中，还会有更多的第一次，它们像繁星一样，照耀我们成长！
戴红领巾作文14
3月30日，我们来到烈士陵园为一年级的新生举行入队仪式并戴红领巾。
仪式开始了，在大队长的号令下，各个中队长拿着队旗来到自己班排头的前面。出旗、进队礼完毕后，庄严洪亮的队歌立即回荡在烈士陵园的上空，庄重的戴红领巾仪式开始了。按照顺序，我为一个男生挂红领巾。我的心“砰砰”地跳着，心情十分激动和紧张，双手拿着一块崭新的红领巾。等大队辅导员宣布新生入队仪式开始，我便将折好的红领巾挂在他的脖子上，象平时自己戴红领巾那样给他系。突然，我想到用了自己系红领巾的方法给他系是不对的，正确的方法应该是相反的。我立即纠正了错误，改正了方法，将这一少先队员的.标志戴到了他的脖子上。看着迎风飘扬的红领巾，我举起右手，向这位小弟弟敬了一个庄重的队礼，表示由衷的祝贺，这个小弟弟见了也连忙举起右手，依样画葫芦地回敬了我一个队礼……
紧接着，我们全体少先队员一起高举右手握拳进行了入队誓词：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照……”响亮的声音响彻云霄，仿佛是请风儿传话，请云儿作证，让陵园的松涛来为我们呐喊助威，让蓝天来验证我们的理想！
戴红领巾作文15
今天，我帮新队员戴上了红领巾。
两年前，一位大姐姐帮我戴上红领巾的一幕还时时在我脑海浮现，一眨眼，我11岁了，轮到我帮新队员戴红领巾了。今天的早晨，我是在紧张中度过的。当校长在司令台上说下午作业整理课我们六年制四年级要帮二年级戴红领巾时，我的心中好象有只小鹿在奔跑——跳得厉害，一个早上心都很不安宁。放学后，我急匆匆飞奔回家，一个下午都在忙着练习戴红领巾，生怕自己戴不好，给人笑话。漫长的三节课终于过去了，迎来了最令人期待的作业整理课。
我们在老师的带领下穿着整洁的校服来到了操场上。新队员早已排好整整齐齐的队伍在操场等待我们了。一条鲜艳的红领巾发到了我们的手上。在美妙的中国少年先峰队队歌下，我们排队走进二年级的'队伍中，我的对象是一个可爱的小女孩，她扎着两条小辫子，微笑着看着我。我先把红领巾摊平，对折几次，然后压平。接着，我掀开小女孩衣领，把红领巾放在衣领下面，把衣领放下。紧接着，我把红领巾交叉，把下面一段放在上面，再把那一段弯到下面，插入洞口，放到打结部分的小洞眼里去，最后，把红领巾拉紧。结束时，小女孩笑眯眯地对我说：“姐姐，谢谢你！”并敬了个礼……今天是我终身难忘的日子。
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