保护河流作文

保护河流作文3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的保护河流作文，希望能够帮助到大家。

保护河流作文1

　　生活在这一个城市是多么的幸福呀。在生活中，保护生态环境是我们的职责，让我们的生活环境更好。

　　记得在我很小的时候，那时候有家门前的有一条小河，大概是周围的工厂排放了污水和人们把生活垃圾倒了进去后，河面上臭气熏天，河水黑中泛红，像妈妈小时候吃的酱油汤，可那气味不同，只要鼻子以往上凑，一种酸溜溜的味道，令人觉得恶心。这种臭味袭来，我好想吐，所以每天我们家的窗从来不开，妈妈怕这味道跑进来，还特地买了空气清新剂，在屋里喷几下，不放心，还要喷几下。河面上还有许多塑料袋、盒子等生活垃圾和死鱼烂虾。为此，别的村都评上了卫生村，我们村总评不上。

　　就这样几年过去了，人们的`环保意识提高了，不再向河里扔垃圾了，大家纷纷把垃圾扔进垃圾箱里，爷爷为了做好事，忍着臭味，划着自己的小船，去打捞垃圾。村委会的人也来了，他们把河水抽干了，把河底的污泥挖掉，等它自然蓄水。

　　经过几番折腾，小河脱胎换骨了。河面上再也看不见漂浮着的白色污染物了，河水清澈，在阳光下波光粼粼，漾起层层涟漪。小鱼小虾都在河里玩耍，现在河里还有田螺呢，一个个都很大。爷爷还在河里开辟一片种菱区域呢！

　　一到夏天，河面上更是生机勃勃，孩子们在河面弄腾开了，大家一起打水仗，一起在水上做游戏，欢声笑语漂浮在碧蓝碧蓝的水面上。

保护河流作文2

　　我们的调查组名是河流保护小分队，我们的组长是陈诺，组员有我、翁铖杰、苏成、高尚、诸志豪，我们的调查主题是河流污染。

　　我们组员任务分工明确，我是负责查书籍资料，陈诺管理组员，翁铖杰和苏城是实地观察拍照取资料。中午我们一同来到陈诺家，把我们各自收集的资料给了陈诺，然后我们一起利用资料开始在电脑上做PPT。

　　这次活动最重要的环节是小组实地调查和采访陌生人，因为陈诺是组长，所以他先给我们做个榜样，采访了前几个陌生人都做了回答，最后两次别人都没理他了，陈诺显得有点不好意思还脸红了，还好他皮肤黝黑盖住了脸红。第二位是我，我一开始有些害羞，当他们站在我身后期盼着我的表现时，我就鼓起勇气上前采访了，我问了陌生人两个问题，一个是问您觉得现在的河流环境满意吗？他说还可以。另外一个问题是您有什么解决河流污染的.好方法？他说加大宣传每个人不要乱丢垃圾。第三个是翁铖杰，最后是苏城，他一直都不敢开口问，最后在我们的鼓励下终于完成了这次采访。

　　我们的这次调查采访任务算是顺利完成。通过这次实践调查活动，是我们又成长了一步，让我懂的保护河流从我做起，创建美丽家园，人人有责。也同时让我克服了面对陌生人讲话恐惧的心里，迈出了勇敢的第一步。

保护河流作文3

　　是谁让鱼儿失去了家园？又是谁使森林变成了一幢幢水泥“城堡”，不再青翠，让动物们失去了故乡？是我们！是这个星球上自认为“最聪明、最伟大”的高级动物——人类！

　　地球是人类及一切生命体赖以共同生存的唯一家园，保护好地球就是保护好人类自己的家园。而现实生活中的地球，已经被人类的贪欲与自私破坏殆尽：人类的战争，一时间整个世界全笼罩在一片血腥和昏暗中，变成为了地球生命体的共同劫难；人类的工业革命，一时间整个天空到处充满了滚滚的黑烟，成片成片的森林变成了人类“文明”的牺牲品，就是大海也难逃被大量污染的灾难；人类的.富足，带给地球的是，动物们被大量赶尽杀绝，物种在急剧减少。

　　植被消耗殆尽，生态环境变得极为恶劣，自然灾害大量吞噬着地球上的生命体。汽车尾气、工业废气、噪杂声音，将大批的“精明人”、“有钱人”追到了乡下，追到农村，追进了“森林”。所有的一切的一切，难道能说不是人类自身的悲哀吗？难道真的要像广告说的那样：地球上剩下的最后一滴“水”，是人类自己的眼泪吗？建设美好的家园要从人类自身做起，从我做起，从小做起，从身边做起。

　　为了还给地球那湛蓝的天空、碧蓝的海洋、青翠的森林，愿人类能够真正成为这个星球上最聪明、最伟大的动物，多一些沟通，少一些争端；多一些和谐，少一些“革命”；多一些“公心”，少一些贪念。

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