学本领的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的学本领的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学本领的作文1
一天,小猴子下山去找小兔学写作文,它来到小白兔的家里,说:“小白兔,我想和你学写作文。”小白兔说:“可以。”
于是,小猴子就跟小白兔开始写作文了。小猴子写着写着就觉得头疼,写不下去了。这时,它听到吹喇叭的声音,就把作文本扔到一边,跑去传出声音的那边。哦,原来是大公鸡在吹喇叭。小猴子看着挺有趣的',就想跟大公鸡吹喇叭。
小猴子走向大公鸡,问:“我想跟你学吹喇叭可以吗?”大公鸡答应了。小猴子就开始跟大公鸡学吹喇叭。可是,小猴子吹了没多久就喘不过气来了,小猴子说:“我还以为很好玩呢,原来是骗人的,不吹了。”
小猴子听说小鹿跑得像风一样快,它想:“跟小鹿学跑步,应该会好玩一点吧?”小猴子跟着小鹿跑了一会儿就累弯了腰,它摇摇头,回家睡大觉去了。
到了比赛的时候,只有小猴子两手空空,它很不开心地回家了。
学本领的作文2
春天来了,到处开满了花。动物园出一份通知,准备举行才艺大赛。小猴想好好表现一下,于是它就去跟其他小动物学本领。
小猴先去找小兔学写作。小猴带着笔记本和铅笔,按小兔的方法写作文。可是小猴觉得不好玩,学了一半就不想学了。
小猴听说乌鸦吹喇叭很好听,就去找公鸡乌鸦学吹喇叭。可是没学几天,小猴觉得太难了,吹出的'声音不好听。它心想:我这样样子去比赛,很难得一等奖。结果,小猴又放弃了。
小猴见小鹿跑步很快,肯定能得冠军,就跟它学跑步。可是刚练了几天,小猴觉得太累,特别是小鹿跑得太快,它怎么也追不上。后来,小猴也不学跑步了。
不久,才艺比赛开始了,每个小动物都表演了一个才艺。小兔子、乌鸦和小鹿表演最好,获得了一等奖。只有小猴什么才艺也没有,它后悔地低下了头。从此,他做事不敢再三心二意了。
学本领的作文3
有一天,鸭子妈妈对小鸭子说:“孩子,你已经长大了,找个老师去学本领吧。”小鸭子高高兴兴的走出了门。
小鸭子看到了一只猴子,想像他一样在树上荡秋千,心想:我的手掌比他大,肯定比他荡得高。但是,小鸭子的翅膀特别光滑,荡秋千的时候总是会从树上摔下来,跌个狗啃泥。“嘎嘎嘎,不学了!”
小鸭子看见一只变色龙在捉虫子,也想学,心想:我的.嘴巴比他大,到时候一定比他捉得多。可是,小鸭子没有长长的舌头,即便有扁扁的嘴巴,也捉不到一只虫子。“嘎嘎嘎,不学了!”
小鸭子看见小青蛙想在跳远,和想他一起学,心想:我的脚比他大,肯定比他跳得远。可是,小鸭子每次跳出去的时候,都会因为自己重心不稳,跌个倒栽葱。“嘎嘎嘎,不学了!”
小鸭子又怕苦又怕累,什么也学不会。到最后,他还是什么也不会。
学本领的作文4
风和日丽的一天,小兔、小熊、小鹿去草原上练习自己的本领。小兔在学习,小熊在练习小号,小鹿在长跑,而小猴在远处玩得很开心。
小猴找到小兔说:“小兔,你能教教我怎么学习吗?”小兔说:“可以呀!”小兔给了小猴一张纸和一支笔,小兔开始写了起来,可是小猴刚学了一会儿,觉得太没意思了,就把纸和笔扔到了地上,打着哈欠伸着懒腰又去玩了。
走着走着,小猴听到了一首美妙的歌,他顺着声音走着,看见小熊在吹小号,就问小熊:“小熊,你能教我怎么吹小号吗?”小熊说:“没有问题。”说着就给了小猴一把小号,小猴没学一会儿说:“太没意思了。”就拿了一个球侧躺着身子玩了起来。
经过漫长的'等待和练习,小兔成为了老师,带着博士帽。小熊成为了小号音乐家。小路成为了长跑运动员。只有小猴什么也不是,他后悔地说:“我真不应该不好好学习呀。”
学本领的作文5
在一个森林里,有一只小狗没有本领,只好去森林里学习本领了。
他来到小河边,看见小青蛙在唱歌,就开心地说:“青蛙,我想和你学唱歌,可以吗?”“当然了!”说完,就和小青蛙唱了起来。没唱一会儿,小狗觉得唱歌太难了,就悄悄溜走了。
小狗又来到树底下,看见了熊教练在打篮球,就认真地说:“熊教练,我想和你学打篮球,可以吗?”“当然可以了。”说完就和熊教练打起了篮球。过了一会儿,他觉得打篮球太累了,就悄悄跑走了。
他来到小河边,看见了小猫在钓鱼,就跑过去说:“小猫,我们能一起学钓鱼吗?”“当然可以了。”说完就和小猫钓起了鱼。过了一会儿,小狗又觉得钓鱼太麻烦了,就难过的走了。
到了最后,小狗也没有学会一种本领。
学本领的作文6
很久很久以前,在一片神秘而葱绿的原始大森林里住着许多现在已经绝迹的动物,它们很多。那时候,动物的足迹比绿树高山还要多。
老虎妈妈生了一个孩子,它很愚笨,什么也学不会,食物要妈妈给它捕捉,事情要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它。它真想找个小动物来帮忙,教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它,只有大花猫肯诚心诚意地教它。小老虎就高高兴兴地跟大花猫学本领了。
小猫就认真地教起小老虎。首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的'小常识和本领,一个动作和知识要教好长时间呢!就这样过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去,可大花猫轻轻一跃,就到了树干上,老虎很生气地在树下等着,看着大花猫。大花猫说:“我早就知道我给你教完本领你就会吃我,但是我还有一招没教给你,那就是爬树。”
所以直到现在,老虎还是不会爬树。
学本领的作文7
从前,有一片很大很大的森林,森林里有一群琳琅满目的小动物。每天,这片森林都非常热闹,这是为什么呢?因为这片森林里的小动物都忙着学本领。
不久后,大家各自都学会了许多本领,只有小猪天天待在家里,直到现在什么也没学会。小猪见小猫每天都在家里写作文,就到山羊老师家里学习,可是,没过多久他就学腻了,不去学了。它又见小熊天天在树下吹喇叭,也想学,他心里想:虽然没学成写作文,但我也可以学吹喇叭呀!说干就干,于是小猪每天都拿着一个大喇叭在树下“嘀嘀答嘀答”地吹个不停。可是没过一个星期,他又觉得嘴巴疼,就停下来又不学了。
随着时光的.流逝,大家渐渐长大了,也各自学会了自己的本领,再看看小猪,它还是原来的那个懒惰的小猪,一点也没变,到现在还是一事无成。
这个故事告诉我们,懒惰的人是永远吃不到甜蜜的果子的。只有通过辛勤劳动肯付出努力的人才能够会有成就。
学本领的作文8
从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。
一天,小猴请小兔教它写日记,小兔说:“想写好日记必须要写得清楚,写得流畅。”小兔边说边写。小猴听了,立马写起来,可是过了一天又一天,小猴写得不耐烦了,于是,它放弃了写日记。
又一天,它去找喜鹊学唱歌,唱歌可不容易,要发音准,还要唱得好,到了唱歌台,喜鹊就对小猴:“要想唱好歌,就得和我一样。”它边说边唱,唱完了歌,它让小猴也跟着唱,小猴也跟着音乐唱起来,可是,才唱了一会儿,小猴就想:“唱歌也太难了吧!”于是,它又放弃了唱歌。
然后,小猴去找羚羊学跑步,羚羊说:“想要学好跑步,就必须每天跑半小时!” 小猴听了,就坚持每天跑半小时,有一天,小猴对羚羊说:“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放弃了跑步。
到了期末,又是小兔、喜鹊、羚羊得奖,小猴又没得到奖,它伤心极了。
学本领的作文9
今天早上,猫妈妈对小猫咪咪说:“咪咪,你长大了,应该学习抓老鼠了。”咪咪回答:“老鼠美味又可口,我当然要学了。”妈妈说:“好,那训练开始了。”首先,妈妈拿来了一个毛球,还对咪咪说:“这是训练你抓老鼠的,像我这样做先等老鼠来,老鼠来了就扑上去。”于是咪咪弓着身子有样学样的像毛球扑去。太阳快落山了,妈妈带咪咪来树干上磨爪子,很快咪咪就学会了。
晚上,咪咪和妈妈正在休息的时候,有两只小老鼠走了过来,咪咪和妈妈赶快扑了上去,把老鼠划伤了。过了一会儿,只见咪咪和妈妈一人叼着一只老鼠回家了。
学本领的`作文10
在自然界,在地球上,在海洋中,每一个生物和动物,包括人类,都必须学会自己的技能,才能生存。他们应该学习什么技能?当然要学会生存的'技巧!
你应该听过很多遍了,但是你并没有真正理解能力这个词的含义。能力是指人和动物的技能和能力,往往是指需要专门学习才能掌握的高、难或复杂的技能。
学习技能,应该学习什么技能来写作?我们有许多技能要学。比如小鹰要学会飞。如果它不学习,当它妈妈把它从悬崖上推下去的时候,它就不想活了,所以就不会粉身碎骨。当然,鹰妈妈并不残忍。这是为了让小鹰以后活得更好。这是一种强迫它学习技能的方式;鸡,如果不学会抓虫子等食物,是不是要等死?父母不可能永远照顾你,想你一辈子,总有一天也会老去......
学本领的作文11
一年一度的森林才艺大会马上要开始了,小猴子不知道自己该表演什么,
一天,小猴正趴在树上为这事苦恼的时候,突然,百灵鸟唱起了动听的歌曲。小猴心想:我也学唱歌吧!我一定比百灵鸟唱得还好听。
于是,小猴第二天一大早,就开始学唱歌了。它那粗糙的'嗓音,把豹子哥哥给吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的面前,捂着耳朵说:“太难听了,别唱了!太难听了!”小猴只好放弃了。
“跟我学跑步吧!”豹子哥哥说道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了,自己又没了信心,于是他又放弃了……
最后,小猴什么也没有学会。等到才艺表演的那一天,其他动物都有奖品,就它独自站在领奖台下面。他很伤心!
学本领的作文12
在一片森林里,到处绿草茵茵,动物们要举行“动物大比拼”。
小猴想向小兔学写作文,小兔说:“开头很难,后面就很好写。只要努力,就能写好。”小兔写的作文写得形象生动,小猴写得乱七八糟,小猴觉得很烦躁,他就不写了。
小猴又去找小鸡,小鸡刚巧在吹喇叭,吹得悦耳动听,小猴也跟着吹,吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说:“你看我吹得多好听,只要坚持就会吹得很好的。”小猴说:“我不是这块料,我不想学了。”
接下来,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像离弦的箭一样向前冲,小猴跑了一会就累得满头大汗,小猴又不想学了。
到了“动物大比拼”的时间了,小兔写的作文很好,小鸡吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他们都得了金光闪闪的'奖牌。小猴因为没有耐心,半途而废,所以什么都不会,他惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我,半途而废是学不到本领的。
学本领的作文13
有一次,森林里要举行一个活动,大家都在做准备。小猴非常着急,因为他一样本领都不会。小猴来到小兔家,请小兔教他写作文。小兔先教他写一句话。小猴觉得没意思,不耐烦地说:“写作文太难了,还要一点点地学。”说完他就走了。小猴又来到喜鹊家,喜鹊教他吹喇叭。
小猴刚学会了一首曲子,就说:“我会了,我要去学别的'了。”喜鹊劝他:“你还是把一样学好,再去学别的。”小猴不以为然,头也不回就走了。小猴又找小羊学跑步,小猴刚跑一会儿就说:“跑步简单,我学会了。”第三天,才艺表演开始了,小兔写作文、喜鹊吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴没有得奖。小猴想:“如果我一心一意地去学本领,我就不会一事无成了。”小猴低着头惭愧地回家了。
学本领的作文14
在一个到处都是绿草的森林里,动物们会举行一场“动物竞赛”。
小猴子想学小兔子写字。小兔子说:“刚开始很难,后来写起来很容易。只要努力,就能写好。”兔子写的`作文生动,猴子写的作文凌乱。猴子觉得很烦,所以他不写了。
小猴子又去找小鸡了。鸡刚好在吹小号,听着好听,小猴子跟着吹,一点声音都不好。小猴子不想再学了。小鸡告诉他:“你看我弹得多好。如果我坚持,我会打得很好。”小猴子说:“我不适合这个。我不想学。”
接下来,猴子和山羊叔叔一起跑。山羊的叔叔是一个跑步高手。他像箭一样向前冲去。跑了一会儿,小猴子累得大汗淋漓,小猴子也不想学了。
“动物大赛”时间到了。兔子写的作文很好,鸡吹小号很好,山羊叔叔跑的很快。他们都赢得了闪闪发光的奖牌。小猴子什么也做不了,因为他没有耐心,半途而废。他羞愧地低下了头。
这个故事告诉我,半途而废是学不到技能的。
学本领的作文15
常常在电视上、舞台上看见许多优秀的小主持人,他们绘声绘色的演讲、自然大方的动作吸引了我的眼球。我暗暗地想:我也要成为一名优秀的节目主持人,有一天能站在金碧辉煌的舞台上倍受万众瞩目。
妈妈赞成了我的想法。我报名参加了“小主持人、演讲班”的学习。第一天,老师写了一首儿歌让大家用标准的普通话来读。她亲切地说:“同学们,你们的平舌音、翘舌音、前鼻韵、后鼻韵一定要分清楚,还要注意书面语言。”在老师的指导下我开始大声朗读起来。接着老师讲了个童话小故事《小兔子盖房子》,老师要考一考我们的复述能力。我在老师鼓励的.眼光下勇敢的走上讲台自信的讲出了这个故事,老师表扬了我。
回家后,我常常对着镜子练口型,讲故事,检查、改正不足。业勤于精,荒于嬉,我一天比一天更有信心。我想:通过我的不断努力,将来我一定会成为一名优秀的节目主持人。
【学本领的作文】相关文章:
学本领作文12-04
学本领的作文03-30
学的本领作文01-10
学本领作文02-07
小鹿学本领作文05-24
我学本领作文02-19
小熊学本领作文07-25
小鸟学本领作文08-25
小鸭学本领作文04-28
小猪学本领作文04-27