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劳动的意义作文

时间:2022-11-16 16:14:19 作文 我要投稿

【推荐】劳动的意义作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的劳动的意义作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】劳动的意义作文

劳动的意义作文1

  高尔基曾说过,“只有人的劳动是神圣的”。今天,我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。

  我在一片英文小说的海洋中开始了今天的任务:整理这片区域。粗一看,图书还是挺整齐的,横放的在桌子上摆放的错落有致,竖的.在书架上也排成一列列。但仔细一看,才发现有些书走错了书架:科普书中迸出一本漫画书,原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文,将这些书取出,望望四周,但找不到这类书的正确位置,于是我在这个区域中转了一圈,终于发现在一个暑假的底层有这类书,剩下的书很快也相继被放好。

  终于整理好指定区域的书了。虽然有点累,腿有点酸,但看着书架中整齐有序摆放的书籍,不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的花儿一样灿烂,一想到我的劳动将帮助进店的读者更好地看书,一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。

  这次职业体验活动,引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动,任何劳动不仅能造福社会帮助他人,而且能陶冶情操,美化心灵。

劳动的意义作文2

  学校要求我们每天要打扫课室,有的同学就噘嘴说:“现在学习那么紧张,做作业都来不及。”“不是有清洁工吗?”……

  参加劳动是“多余的事”吗?还是让我们看事实吧。我们参加劳动一段时间后,老师和家长都说我们变了。昔日扔馒头、倒剩饭的同学,变得爱惜粮食了。现在从他们的口中经常听到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“种粮食好比种金子”这样一些对劳动和劳动成果充满感情的话。一些在家里从不劳动的同学,也变得勤快了。

  最重要的是,劳动还使大家学到了许多在课堂里学不到的东西。过去我们很少体会,没有清洁工的劳动,学校环境能这样舒适、优美吗?祖国建设需要平凡的体力劳动者,需要普普通通的劳动者,即使岗位不同,你将来从事其他的工作,难道就不需要这种从点点滴滴做起,勤勤恳恳的.劳动态度吗?

  而且在自已打扫干净的教室里学习,感觉到特别的舒适,每个人也都很珍惜自己的劳动成果,爱乱扔乱丢东西的同学也改正了这个错误,课堂的卫生越来越好,同学们的学习成绩也越来越棒。

  这每天一次的劳动,对我来说,教育太深刻了,因为它使我懂得:参加劳动,大有必要。

劳动的意义作文3

  有一天,我和妈妈去永中的河泥荡公园里散步,公园里的空气真新鲜啊!

  走着走着,眼前的这一幕映入了我的眼帘。几位比我大几岁的大姐姐,提着塑料袋在草地里弯了好几次腰,因为她们都在捡地下的垃圾,这时,走过一位年轻妇女和她的.孩子,她的孩子看上去差不多5周岁左右,她说:"妈妈,你看,这些大姐姐在捡垃圾呢!真光荣啊,老师说了,只要爱护环境,就是好孩子。妈妈,要不我们也去参加大她们的行动当中去。"说完,就跑向她们,没想到,妈妈上前拉住了小妹妹,说:"豆豆要是去的话,妈咪就不管你了。接着装出恶心的样子来。"豆豆,她们大姐姐袋子里装的是一些你最讨厌的东西,所以你不要去喽。"那位小女孩非懂似懂地点点头,便和妈妈高高兴兴地走。那位妈妈边走边笑着说:"豆豆真乖。"

  那位年轻妈妈难道就这么爱干净?要是真的那么爱干净的话,就该自己一去捡,也应该鼓励她的孩子去捡了啊。这些人怎么都是这样不可理喻啊!

  在这样的夏日炎炎下,难道她们不会热吗?在这样的夏日炎炎下,难道她们不会突然中暑吗?责些人只顾自己的感受,也不去想想,不去问问别人的感受如何。

  但是我十分敬佩她们这种精神,这种十分爱护环境的精神!

劳动的意义作文4

  你体会过自己和同伴们在旧炉灶上野炊的乐趣吗?你体会过在田间劳作,翻土的艰辛吗?你体会过在果园给果树施肥的乐趣吗?我相信你可能没有过吧。近期,我在杭州市萧山区学农基地五天中可全都得到体验,在那里我感受了劳动的艰辛和收获的喜悦,并增长了许多生活知识,开阔了视野。

  在这次学农活动中,我感到最有趣的活动是野炊。野炊活动主要是让我们分组进行野外烧饭和做菜。十个人一个炉灶,用稻草和木头生火,大铁锅做饭。我们组起先生火用了很多时间,都没生着火,于是我们反复按老师要求去做,终于生着了,但烟把我们组负责生火的四位同学着实呛得直咳嗽,他们的活可谓最累最辛苦了。烧的菜也要我们自己洗、自己切,我们感到洗鱼很难,刮鱼鳞考验我们耐心和细心。我的任务是烧饭菜,我先用水洗干净大锅子,再将淘好的米放入锅中,加一个手指节的`水,盖上锅盖,用火烧将近一小时,直到锅中飘出一股股香气了,就把火给熄灭,让米饭焖上一会,等开盖时,每粒米饭晶莹饱满,嘴里嚼起来富有弹性,香气四溢。我们一组烧的菜搭配适当,看过去五颜六色,吃起来咸淡时宜,要说美中不足的,只是我们鱼没烧透烧熟。在野炊活动中,我们组成员各个表现得团结协调,做事井井有条。通过烧饭烧菜活动,锻炼了我们自理能力,增强了同学间友谊。

  尽管学农时间短,但留给我们是一段珍贵的记忆。

劳动的意义作文5

  今年,我去内蒙古呼和浩特市探望爸爸。

  内蒙古曾经是一个绿色欲流,一碧千里的草原明珠,由于那些牧民们只知道放牧、耕种,不知道退耕还林、植草。大部分草原都面临沙漠化的危险,并造成了生态严重失衡,缺水少雨,沙尘暴频繁。现在国家重视生态环境建设,所以政府号召全内蒙退耕还林、科学放牧、造林植草。

  这天,爸爸单位也响应呼市政府号召,进行义务造林植草活动。爸爸单位的义务植树区划分在一个沙化很严重的地方,我们每个人都抬着由市林业局提供的小树苗,高高兴兴地走向种植区,各自选择一个地方开始植树。在大人面前我也不甘示弱,我手持铁锹木柄,脚踏铁锹,向下使劲想锹个大坑。咦!怎么一点都不费劲呐?锹起来的全是沙。我又再挖了三次,还是沙,没土?啊!我明白了,这是因土地缺少了营养,时间长了就沙化了。就这样我使劲挖了约一米深的坑,才终于看见了土。我把土挖了一个小坑,再把小树苗的`根种在土里,用泥土把小树苗固定好,最后再给它浇上水。哈、哈!我的小树苗终于种好了。此时我已是汗流浃背、筋疲力尽了,看着青绿的小树苗我心里可高兴了。我仿佛看见了我的小树苗变成苍天大树,高高矗立在绿草覆盖的山坡上,山上鸟语花香。啊!美丽的草原明珠又回来了!

  这次有意义的劳动使我懂得了,保护大自然,爱护我们的生活环境,保持生态平衡是多么的重要啊!我将更加积极的参与保护大自然,爱护我们的生活环境,保持生态平衡这样的劳动。

劳动的意义作文6

  每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的劳动实践活动。

  太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。

  当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。

  我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

  到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!

  接着,我们到了面包房参观,听到了我们的`课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包

  它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

劳动的意义作文7

  今天下午第三节课,我们全体师生一起去参加"创建文明城市”的公益劳动。

  同学们站着整齐的队伍,像快乐的小鸟兴高采烈的走出校门,奔向各班的.课外实践活动基地。到了那里,根据老师的安排,同学们都像勤劳的蜜蜂忙碌着:有的弯腰拔草,有的不停的捡拾道旁的垃圾、字纸,有的忙着清除电线杆上的“牛皮癣”,还有拿起扫帚打扫路面卫生.....

  当然,我们小组也不甘示弱.我和张林一起用强强联合的"斩草绝技"来快速铲除绿化带旁的杂草,汗流到脸上都顾不上擦呢。很显然,那绝技就是高人一筹,一会儿就铲除了一大堆。抬头看看别人,呵, 五、六个人才可以赶上我俩呢,他们都用钦佩的目光望着我和张林,此刻,我感到心里美滋滋的!

  时间过的真快,“收工了!放学了!”我们又像来时一样整好队伍,高高兴兴的返校了.

  这次公益劳动虽然很快结束了,但是,齐心协力创建文明城市的精神将永远鼓舞着我。我们要把它时刻记在心里,体现在行动上,从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,争取做一个讲文明、讲卫生、懂礼貌、乐助人的小市民!

劳动的意义作文8

  星期四下课后,我们学校举行了一场“隆重”的大扫除活动。

  老师在教室里给大家分好了工,大家就好像飞出了铁笼的小鸟一样,冲出了教室。

  我和几位同学来到一棵树下打扫树叶,旁边有一位同学拿着簸箕来帮我打扫,簸箕和垃圾桶都特别快就满了,那些被分配倒垃圾的同学一直飞快地跑到垃圾场旁边,脸上的'汗珠如豆大。从教室里跑出几个女同学,她们打扫完教室后,还得到操场上来帮忙打扫树叶。我觉得,那天中,她们是最辛苦的。她们在教室里:用黑板擦大力地把黑板擦干净;满地的灰尘也被她们扫得一干二净。她们来到操场上,也来帮我们打扫树叶。“你可以休息一下了!”老师亲切地对我说。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁边还有几位同学,说:“我们一学期才有一两次大扫除,所以,我觉得这次大扫除很宝贵,是很有意义的。我觉得我们应该珍惜。快点,我们快去劳动吧!”他们说后,我和他们又立刻去打扫。现在,听,操场上的“嘶嘶”声,抬筐人踏着草地的“踏踏”声,还有其他声音交织在一起,成了一首优美的乐曲。大家都沉浸在了这美妙的乐曲之中。

  不一会儿,大家都汗流浃背,脸蛋通红了。操场的一角干净了,大家仍积极劳动着,连我们的班主任也参与进来。老将出马,一个顶俩。在班主任的指导下,我们加快了速度。一节课后,半个操场的落叶终于被我们一扫而空。

  同学们都在劳动中寻找到了快乐,我想,这就是劳动的意义吧!

劳动的意义作文9

  一个人帮助了别人之后,感觉是很棒的。我也亲身经历过。

  每天早晨我都会听到门外楼梯里有在拖地声。原来是一个5旬的老奶奶在拖着地。看到她拖一些楼梯,就站直身子用手捶捶疲累地背。这一切使我产生了一缕一缕涌上心头的忧伤、心痛的感触来。

  星期六、日到临了,那天的天气也特别的炎热,谁都不愿出去。

  这天,打扫卫生的来奶奶又来了。看到她那脸狭上渗出一粒粒豆大的水,布满了她那慈祥的面庞。我心痛的感触又出现了。好!我决定帮位老奶奶干活。我想。我走过去恳求她我帮她忙,她很欣慰,很高兴答应了。我很快就干起来了。我使出九牛二之力把活都干好了。这时

  我才发觉脸上流了许多汗水。老奶奶向我递了一张纸巾,欣慰地对我说“小朋友你抹抹汗吧,今天,谢谢你呀,帮了那么大忙,这怎么感谢呢?”我乐滋滋地说:“老奶奶,你不用谢我啦,这是应该的,我要家了,免得让妈妈担心,以后你还可以让我帮你的忙的'。拜拜,老奶奶。

  说罢,我飞奔回家了。当时,我是多么的高兴呀!当时,我又产生了另一种:高兴、喜悦的感触来。

劳动的意义作文10

  明天就是劳动节,我躺在床上胡思乱想,什么是劳动节?

  3岁前,我不知道什么是劳动,日子从我牙牙学语﹑蹒跚学步、打闹嬉戏中过去了。3岁了,我看见爸爸拿着直尺,拉着量角器,画出了纵横交错的工程图,画图就是劳动。妈妈每天起个大早去打理小店,开店是劳动。爷爷﹑奶奶每天不用上班和上学,退休也是一种轻松的劳动,我也想早日做奶奶。时间从爸爸“咚咚咚”﹑妈妈“嗒嗒嗒”的脚步声中溜走了。

  6岁时,我背起了书包,走进了学堂,老师手执粉笔“莎莎莎”的在黑板上书写,作业本上留下的`那一个个鲜红的勾勾叉叉,我明白老师教学也是一种劳动。校园里的保安,站岗执勤。马路上的清洁工,打扫垃圾。医院里的医生,看病打针……这些都是劳动。日子从我学a﹑o﹑e……九九八十一中飞逝了。

  如今我9岁了,我能做很多事了。在学校里,我会打扫班级。在家里,我会扫地,刷碗,折衣服,爸爸夸我会劳动了。

  其实在我心里,早已种下了一颗种子,它会发芽吗?躺在床上的我甜甜得睡着了,我梦见,我弹奏着钢琴,音乐从我的指尖淌过,洗去了爸爸﹑妈妈﹑老师……劳动一天的疲倦,我的种子发芽了。但我发现劳动不仅仅使我快乐也使我对生活充满了希望自信,劳动最光荣。

劳动的意义作文11

  今天,刘老师让我们叠千纸鹤.

  上课了,刘老师把纸拿出来的时候,大家都不约而同的叫:“耶!”

  刘老师把纸发给了大家,说:“开始!”同学们赶忙把纸拿起来,开始做。我心里一边做,一边想着步骤:把上下两条边对折,然后再把两个三角形折好,用手顶一下,再压一压,再折一个小角,接着拿手把小角压着,再用左手把另一些地方提起来,再把左边的一半和右边的一半分开压成两半,用相同的`方法把另一边折出来。接着,我又把上面的对角磨平,就做出了两个菱形,再把菱形里的一个尖角拉出来千纸鹤的尾巴就做好了,再用同样的方法把尖角拉出来,再把嘴巴拉出来,这样一个美丽的千纸鹤就做好了。我给这只千纸鹤起了个名字“快乐纸鹤。”还在快乐纸鹤的翅膀上写了一句话:“我希望我和李晓帆刘天天我们三人的友谊永远不变。”

  我们班同学的作品都很别致,谢帅带着一串花纸做的纸鹤,我做的纸鹤头花,还有陈雨文的旋转纸鹤,好多好多的漂亮作品呢!

  折千纸鹤真好玩!

  

劳动的意义作文12

  竹笋,是我们生活中常见的,不少人都喜欢吃它。可是你们知道竹笋是怎么来的吗?你们肯定说:“菜市场不就有卖的吗”?别急,你们讲得都不对,今天五一国际劳动节,爸妈带我上山去“打”竹笋。 早上起床后,我一幅懒洋洋的模样,怎么也打不起精神来。爸爸看到后,建议我们全家到屋后的山上去“打”竹笋。我平时最爱吃竹笋了,听到这话,别提多高兴了,立刻打起了精神

  我们全副武装后,就上山了。我们在树枝和荆棘丛中穿梭,钻来钻去,寻找有竹林的地方。这是,“快、快过来!”一个声音吓了我一大跳。仔细一听,噢!原来是妈妈。“怎么了”我和爸爸边问边跑了过去。一看哇!好多竹笋!竹笋穿着毛绒绒的绿衣裳,顶上长着两片嫩绿的'叶子,像扎了两个小辫子。鲜嫩的竹笋成群地从地下探出头来,像淘气的小娃娃。我马上就动手拔了起来,爸爸急忙问我:“你知道怎么拔吗?”“这还不简单!”我了边说,一边拔了起来,结果竹笋没拔出来,反而自己还一屁股坐在地上。爸爸眉头一皱,“你呀,总是自以为是。”“那该怎么拔呢?”我不解地问。“哪能你这样,必须把竹笋慢慢往下压,再一拔,知道了吗?”“知道了!”在爸爸的引导下,我们很快就拔了一小筐。。

  回到家里,我的手已经被山上的荆棘给划了好几道痕。吃着香喷喷的竹笋,我觉得比以前好吃多了,因为这是我自己劳动所得来的 今天真快乐!

劳动的意义作文13

  清晨,我早早地起了床。只见天空阴沉沉的,正下着蒙蒙细雨,花草、树木正吸取着这及时的春雨,正是:“好雨知时节,当春乃发生。”我正欣赏这美好的`春景,只听爷爷说:“等雨停了你们不要走开,今天我们家要修理一间房子,你们要参加劳动。”我们一听,这是一件有意义的事,便答应了。

  吃过早饭后,雨也停了,天公好像有意成全我们参加今天的义务劳动。我们兴高采烈地来到门口,开始搬运砖块,我们在大门口来回穿梭似的,干得热火朝天。我搬了一会儿,觉得手脚酸疼,就不想搬了,爷爷见了,便语重心长地说:“劳动可以创造财富,不热爱劳动的人,什么也别想得到。再则,无论做什么事都要有耐心,千万不要半途而废:”我似懂非懂地又继续劳动。后来哥哥想了一个用车子拉的办法。在爷爷的教导和鼓励下,我们个个汗流夹背,忙得不亦乐乎!任务很快完成了,看到我们快速的完成了任务,爷爷开心地笑了。

  经过一天的紧张劳动,我虽然累得腰酸背疼,但当看到一间破旧的房子经过我们的劳动,修理得结结实实。心里却热乎乎的。

劳动的意义作文14

  今天下午,我们学校组织了五六年级的同学,上了一节劳动课——拔豆子。

  我们排着长长的队伍,来到了豆田边,老师给我们分好组,分好地。我是第九组的一员,我们看到我们班分的那块地很小,我就想,那么小的'一块地,我们赶快把活干完,第一个回班。

  我们便费力的干了起来。刚开始的时候,我还不会干,就用手使劲拔,因为地很干,拔不动。我用力的使劲,把豆子才拔出来。虽然拔了出来,但是我也和豆子一起摔倒在地上。虽然摔倒了,但是丝毫没有阻止我得第一名的脚步。我拼命的拔,拔着,拔着,拔到了老师跟前。老师对我说:“干活要有技巧,不要把豆子弄丢。”听了老师的话,果然省力了。后来我又学会了一种新的方法,用脚踩着,手脚配合,这种方法既简单又省力。这样我们小组的速度快了许多,其他小组也不甘示弱。不到一节课的功夫,就全部被打完了,最后我们组获胜了。我们把自己的成果,交给老师验收,看到自己的劳动成果我们的脸上都露出了笑容。

  通过这次劳动,我深刻的体会到劳动的快乐,也感受到农民伯伯的辛苦。

劳动的意义作文15

  劳动是一个人勤劳的体现,每个人都有自己的劳动经历。有时可能是不经意间,但总是会有收获的。

  一次,我补完课往家中走,看见远处有几十棵美丽的植物。走近一看,原来是烧汤花。于是,我采了几十粒外形像“小地雷”的种子,拿回家中,将它们进行选种,我用筷子在花盆的土皮上扎一个个半寸深的小洞,仔细地将七八粒黑黑的"小地雷"放进去,再拈一撮土,盖在上面,精心地为它们浇水、除草,希望它们能长出迷人的'花朵,结出香甜的果实。

  一个星期后,第一棵绿芽芽拱出了土面。接下来的几天,又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下,烧汤花从几棵不起眼的小苗苗,变成了几株很大的植物。每当夏日的傍晚和清晨,它们总会开出紫红,淡粉和黄色的花朵,成为我家夏日清晨、傍晚最亮丽的一道风景。前段时间,我把烧汤花结的“小地雷”摘了下来,做成了一道汤。既能美容,又有药用价值。

  它的果实又香又甜,十分好吃。吃着它,我感到了自己劳动的成就,那就是劳动是快乐的。现在,我又将以前摘下来的“小地雷”埋进土里,像以前那样精心地照料它。看,它已经长出了小苗呢!

  也许,它不算是真正意义上的劳动。但对于我来说,欣赏到了它美丽的风景,品尝到了它鲜美的果实,就是有意义的!

  劳动,不是一个人无所事事,懒惰的表现;也不是一个人无用的体现。而是踏踏实实,认认真真的成果。我们要脚踏实地,收获自己劳动的快乐!

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