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跳蚤书市的作文

时间:2022-11-20 16:44:55 作文 我要投稿

跳蚤书市的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的跳蚤书市的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳蚤书市的作文

跳蚤书市的作文1

  这是一次别开生面的“跳蚤书市”,20个班级,20个书摊,几百本旧书让我目不暇接。

  《白雪公主》、《365夜故事》、《大个子老鼠小个子猫》……那一本本我小时候读过的童话、小说在每个班级的书摊上静静地躺着,静静地等待着它们的新主人。我绕着这些热闹非凡的书摊一圈一圈的走着,时而与那些来去匆匆的小朋友撞个满怀,可心中仍有着说不出的兴奋和喜悦。啊,“跳蚤书市”,多么好的书市,它把书的寿命延续,它把“真、善、美”的.意义传承,它让每个莘莘学子对书的渴望得到满足。

  “李沁怡,一起去卖书吧”,我正在闲逛。却被程晗一把拉进了那浩浩荡荡的卖书大军。“清场大甩卖,全场一元价!”“买书抽奖,送玩具,走过路过不要错过!”……这些清脆响亮的叫卖声此起彼伏,久久地回荡在校园的每一个角落,初出茅庐的我不禁被这蔚为壮观的场面镇住了,校园似乎变成了给同学们大显身手生意场,而这些孩子已不像文文静静的学生了,他们好似久经生意场上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一声声地模仿着他们叫卖,一声声的招呼着“小妹妹,小朋友看一看吧”,一声声的为我们的书作宣传,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。

  不知不觉间,“跳蚤书市”即将结束,望着那些生龙活虎的学弟学妹,我深有感触:我校举办这次“跳蚤书市”活动,是多么有意义呀,它既增加了同学们的交流,又培养了同学们推销的技巧,同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书,让书的价值充分体现。

跳蚤书市的作文2

  一年一度的跳蚤书市又开始了,同学们议论纷纷,讨论着买什么,卖什么之类的话题。

  到了中午,我们抱着箱子来到操场上,开始为跳蚤书市做准备。我来到我们班的位置上开始摆起摊来,连我自己都没想到生意会来得这么快,还没摆好就开张了。

  同班同学罗媛文走到摊前,拿起一本文学书,看了看,问我多少钱。我想她一向“爱钱如命”,是我班有名的“铁公鸡”,这次大概只是随便问问价格罢了。于是我头也没抬地回答道:“5元。”想不到她没有讨价还价,直接掏钱就买下了,出乎我的意料。

  第一单生意成功了,来了个开门红,接下来生意就开始源源不断了。罗媛文刚走,又一个小女孩来买一本漫画,“你看,这个定价是20元,我是原价买来的',我卖你15元,已经很便宜了。”“8元吧。”小女孩奶声奶气地说。“不行,那样我就亏太多了,要不我再让步,10元。”于是,小女孩很爽快地付钱了。过了一会儿,一个高年级同学走过来,拿起一本《少儿百科全书》翻了翻,问我价格,我说20元,他说只有15元了,最后我只能勉强卖给他了。

  一路走来不一定都是一帆风顺,难免有一些失败,有个男同学来问我买一本科普书,我说8元,他说5元,来回僵持了一会儿,他突然走了,即使后面我无奈地说5元卖给他,他却头也不回地走了。

  不过,付出总有收获,卖到最后,我数钱都数得手抽筋了。

  这就是今年的跳蚤书市,我得到了满满的收获,不只是钱包的满满,还有对人际关系的处理,应该如何推销,应该怎样跟买家沟通,我积累了很多的经验,希望下次跳蚤书市快快到来。

跳蚤书市的作文3

  读书节快到了!学校又要开展跳蚤书市了。

  听到消息,同学们议论纷纷。原来,大家都在说自己该带几本书来换,自己希望换到什么书……等议论声渐渐平息,老师面带微笑地对同学们说:“为了能让我们班成为此次跳蚤书市的销售佼佼者,现在要挑选一些同学当书市的售货员!”经同学们的推荐,我有幸成为跳蚤书市的售货员,心里很是激动。

  跳蚤书市开始前,我们班的几个“售货员”早已摆好摊位,准备迎接“顾客”的到来。下课铃声响过之后,活动开始了。在短短的几秒内,摊位中间那条空荡荡的小道,一下子成了人的海洋。我这个售货员都被挤到别的地方去了!费了好大劲,才挤回我们班的.领地,开始售书。

  刚开始,没有一点儿生意,而别的班却已经卖出小半。我心急如焚,很想把自己班的书卖出去。怎么办呢?对了,妈妈去菜市场买菜时,摊贩都会大声吆喝来招揽顾客,我何不也试试呢?于是,我拿起一本西顿的动物小说,大声吆喝起来:“这是动物小说的鼻祖西顿写的动物小说,比沈石溪写的动物小说精彩多了。不相信的同学可以买去看看,不好看不要钱……”经我这么一吆喝,许多同学都围了过来,马上把这本书卖了出去。书摊的生意,一下子火了起来。

  慢慢地,我们班书摊上的书越来越少,越来越少。我们几个“售货员”站在太阳底下,虽然都忙得满头大汗,可是心里却有说不出的快乐!

跳蚤书市的作文4

  盼呀盼,终于盼来了我们都期待的一个日子――书市大集!今天,是我们三年级的学生第一次做交易,我们都怀着激动的心情等待着第三节课的到来。

  “鹅、鹅、鹅……”优美的故事吟唱铃声响了起来,我的心跳在加快,自己人在教室里,心却早飞到了操场上。我脑子里想的全是关于书市大集的问题:书该怎么卖才能招揽更多“顾客”?如果书有些丢失了怎么办?……这些问题在我的脑子里闪动着,使我无法认真听课。

  终于等到了第三节课,我背着装钱的小包,飞一般地跑下楼梯,因为今天我是“收银员”。等老师把桌子摆好,我迅速把书堆在桌子上。不大会儿,已有“小商人”聚在一起讨论谁能挣多少钱。我坐在桌子上,等着第一笔收入的`到来。等那些“小商人们”把我们的第一本书卖出去时,脸上全写满了快乐。我们视那两元钱如珍宝,我把它藏在了包里最隐秘的一个夹层里,生怕丢了。接下来,有越来越多的钱涌进了包里,我对“张会计”说:“今天,我们挣的钱说不定还能把这个包撑破呢!”我的预言没错,一节课下来,我们卖书的钱都装了满满一包呢!放学了,我拿着我们班同学的劳动成果笑得合不拢嘴。

  书市大集,不仅让我们买到更多的书,我们也在其中收获了更多智慧、更多快乐。我喜欢我们学校的书市大集!

跳蚤书市的作文5

  我们明镜小学一年一度的跳蚤书市终于要开始了,这是属于我们学生的天地。在前几天,我早已把书本、广告牌和小礼物都精心准备好了。

  星期五那天中午,跳蚤书市开市了!一到操场,我就听到卖书的吆喝声和讨价还价的声混杂在一起,放眼望去都是我们明镜小学的学生在扮演着各自角色,有推销书的,有买书的,还有在四处观望的。我赶紧选好一个地方,把书放在摊子上,一本本地展开,并大声吆喝了起来。但却没有一人来买,生意很清淡。一分钟,两分钟,三分钟,时间在一分一秒的流失,可是我还没有开张。看到别人卖了书那高兴的样子,我的.心情一下子跌到了谷底。于是我灵机一动,改变战术,把固定摊位变成移动摊位,并把小礼物放在显眼的地方。果然,这么一弄,效果就立竿见影,马上有很多同学围上来。经过一番讨价还价后,我的第一本书卖出去了,店终于开张了。我的心情别提有多高兴啦!人气慢慢地变热了,生意渐渐好起来啦!我的书一会儿就脱销了。

  我又开始从其他同学那里购买了几本比较便宜的书,然后以稍高于进价用来卖。就这样,我的财富一下子就变多了。最后,我把卖书赚来的钱,又去用来买了我爱看的几本书。我美滋滋地对自己说:“这叫做取之于民,用之于民。”

  通过参加跳蚤书市活动,让我成长了许多,也让我体会到了赚钱的不容易。我一定会好好保管我的钱,决不乱花。

跳蚤书市的作文6

  今天天气分外晴朗,好像知道我们要过六一儿童节似的。

  上午,老师对我们说:“今天我们学校举行东江源小学书市活动,同学们可以把自己的书带来与别人交换,也可以把自己想卖的书带来卖……”一听到卖书,同学们一个个都欢呼雀跃,还说:“太好了!我们终于可以体验一下卖书的乐趣了!”

  到了下午,同学们都捧着自己的书来了学校,同学们一个个都迫不及待了。过了一会儿,老师就走进教室,对我们说:“走,我们下楼卖书”!同学们一个个兴奋地冲下了楼,把书整整齐齐的放在自己的“摊位”上。不久,此起彼伏的吆喝声响起来了。“快来买,快来买啊,走过路过千万不要错过!”,还有一些同学大声喊:“跳楼价,跳楼价呀!”,“不卖是我的错,不买是你的错,这么好的书你千万别错过”……

  我也期盼着会有人来买我的'书,便跟着大家一起吆喝起来:“惊爆价,惊爆价,正版的韩国漫画!原价五块,现价只售三块!”。这时,一个小同学跑过来问:“这个韩国漫画多少钱?”“我说:“三元一本。”我原以为那个小同学会砍价,没想到他对我说:“姐姐你别走,我去拿钱。”过了一会儿,那个小同学就跑来了还对我说:“这个是钱,书我拿走了。”

  我高兴的快要跳起来了,因为这个是我第一次自己赚到了三块钱,于是我把三块钱装好,就去逛书市去了,因为我要用这三块钱去买别人的书了,买到以后,再来个“倒卖”……”

  这个“六一书市”活动可真有趣,它不仅让我们当了一回“小商人”,还让我们过了一个快乐的“六.一”儿童节!

跳蚤书市的作文7

  今天我们学校举行了“跳蚤”书市。在书市里,我们可以把自己看过的书卖给别人,让大家都能看到自己喜欢的书。

  我带了10元钱,准备和弟弟一人买一本书。我转了一圈都没有喜欢的书,突然,一本名叫《淘气包马小跳》的书吸引了我,我问那位同学:“这本书卖多少钱?”她说:“四块钱。”我说:“太贵了吧,能不能再便宜一点,我可以多买几本。”她说:“我买时比这外贵多了,这个是‘跳楼’价,不能再少了。”这时,我想起妈妈去买菜时讨价还价的'情景,我就学着妈妈的样子跟她谈价钱。谈了十分钟后,我一句话:“到底卖不卖?”她说:“三块五。”我说:“三块。不卖,拜拜。”她想了想说:“今天就算我运气不好,三块卖给你了,我真该‘跳楼’了。”我给她了钱,她把书给了我,这时我又看中了一本《安徒生童话》全集。非常厚,我问她:“这本书卖多少钱?”她说:“五块。”我说:“我刚才在你这儿买了一本书了,四块钱干不干?”她说:“那好吧。”我又给了她四块钱。这时,她说:“看,这本书——《头脑加油站》,一元卖给你,要不要?”我说:“行,今天你可赚了吧?”她说:“哪里,今天赔死了。”我笑着就走了。我看着我买的书,心里非常高兴,我也会买书了。

  今天的“跳蚤”书市非常好玩。虽然我的嗓子都说哑了,但是收获非常大,我心里很高兴。

跳蚤书市的作文8

  “山外青山楼外楼,我的书本超一流,不坑你钱卖好书,快来呀!快来呀!”这阵声音是从哪儿来的呀?哦,原来是从操场上传来的呀!是我们在举行跳蚤书市呢!

  这天下午,我兴冲冲地带着自己的书来到操场,在地上摆了个摊,开开心心喊了起来。啊!为什么到现在都没有人来买啊?唉,正当我唉声叹气的'时候,一位老师从我这里走过,看见我有《孙子兵法》这本书,便走过来,问过价钱,我的脑子里便开始打架,怎么办?她是老师,我是不是要让她三分啊,给她便宜三元?另一方面,我一开始想的是十元卖出去,就一定要十元卖出去,绝对不可以给任何人便宜……我心里正纠结得厉害时,突然,我被老师叫醒,顿时愣住了,只是点头,根本不知道发生了什么,等我回过神来的时候,那老师已经丢下五元钱拿走了我的《孙子兵法》。

  咦?刚才发生了什么?难道老师把价钱砍到了五元?唉!我可真是亏本了!我不能再犯这样的错误了,下一次一定要努力把钱赚回来!这会儿,一个小孩走了过来,想买我的《稻草人》,“这本书多少钱?”“十元!”“太贵了吧!”那小孩说。“十元,少一分都不卖!”我一口咬定。那小孩无奈,只得丢下十元钱把书拿走了。哈哈!我赚了,心里激动极了!最后,我一共收获了五十八元,真不错呢!

跳蚤书市的作文9

  一年一度的读书节终于到来了。最令人期待,最令人兴奋,最令人激动的,无疑是跳蚤书市。

  同学们争先恐后地帮忙搬着书和桌子,当然,还有我们精心制作的招牌——要是没有招牌,生意怎么能做得好呢?不一会儿,摊位就摆好了。我们带着零花钱兴冲冲地下楼去买书。

  从四楼教室俯望,操场上已是热火朝天。同学们聚在书摊旁,挤得没有空隙,连书摊上的书都看不见了,只剩下一圈又一圈的黑脑袋。像是在红布上随意洒了几点混了杂色的颜料,凌乱而又不失美感。

  操场上沸腾起来,同学们情绪高涨,就像饥饿的人看见了面包。叫卖声、吆喝声、砍价声、欢笑声构成了一首洋溢着青春活力的交响乐。广播里的音乐都快被这独特的'乐曲盖过了。抬眼望去,同学们有的靠着红票票的“压力”挤进人群大买特买,有的一拿到书就看了起来,都忘了找位置坐下,有的精打细算地数着钱,盘算着要买哪些书。销售员为了吸引更多的顾客,拿出了许多糖果和小玩具作赠品,还大声吆喝:“来买书啊!来买书啊!买书送巧克力!”大家都忙得不可开交,热闹极了。

  不到三十分钟,书就卖得差不多了。大部分人“走亲访友”后,就拿着自己心爱的书看了起来。有的结伴到安静的树林里看,有的人独自捧着书在角落里看,有的正兴奋地和同学讨论着书中的情节,有的在和同学交换书籍,还有的甚至因为梦寐以求的书被人抢占先机而争吵起来。渐渐的,同学们都沉浸在书的海洋里,直到老师再三催促,他们才恋恋不舍地散去。

  “阅读点亮童年,好书润泽心灵”,跳蚤书市让沉睡的书籍变“废”为“宝”,流动起来,让同学们的知识得以交换,增长了见识,增进了人与人之间的交流,让同伴不再疏远——我爱跳蚤书市!

跳蚤书市的作文10

  六一那天,我校举办了一次跳蚤书市。所谓跳蚤书市,就是每个班级的同学拿出一些就出来卖,卖来得钱归班委费所有。在跳蚤书市里我们也可以廉价购到自己喜爱的书。

  那天早上,操场上摆满了各班的摊位,各个摊位上的书琳琅满目,看得我眼花缭乱。各班的促销活动更是应有尽有,我和我的好朋友周梦蝶一起购书。我们先看各班的.促销活动,想找到最实惠的,也就是花嘴上的钱买最好的书。突然。我眼前一亮,只见五(3)班的促销牌上写着“买三本抽一次奖,买四本送一本,买五本更有超级大奖。”可是他们的摊位前早已人山人海,被挤得水泄不通。我和周梦蝶互相看了一眼就往人群里挤。在一阵你拥我挤中我终于被挤到了摊位前。“啊,好多的书啊!”我兴奋地喃喃自语。接着,我看中了一本《蓝鲸》和一本《中外童话选集》可是标价上都是7元,加起来就是14元太贵了!我跟销售员一阵口水战。终于,销售员败下阵来,我出了一个满意的价格两本7元。接着我再次冲进人群又拿了一本探险小说,可是还没付钱就被挤了出来。我好不容易又挤到售货员那里,这这本书原价12.8元,我认为这价实在太高了。我对着这本书鸡蛋里挑骨头,价越喊越低,当喊到2元时我买下了它。

  今天购书收获可真大啊,我用最少的钱买了最喜欢的书,我真开心!

跳蚤书市的作文11

  千盼万盼,跳蚤书市终于在麒麟小学操场上拉开了帷幕。“叮铃铃”,刚上课,同学们一窝蜂似地冲出了教室,火速赶往操场,我们都按耐不住自己兴奋的心情,到处摩拳擦掌,人头攒动,买主的砍价声和卖主的吆喝声响彻在操场上空。看到这情景,我也毫不犹豫地加入进去。

  左看右看,每个班级前的.广告牌上都有招式,嘿,这边有糖果赠送!哈,那边有抽奖活动呢!……真是空前绝后的热闹,各种各样的书五花八门,有童话书,有漫画书,有作文书……可惜,没能找到一本对上我胃口的书。

  我来到一个名叫“阳光书屋”的摊前,一眼就看到了最爱的《阳光姐姐小书系列》,我眼前一亮,连忙冲上去,问:“大姐姐,这本《生命流泪的样子》要多少钱?”大姐姐看了一眼标价,说:“只要10元钱喔!”我听了后心里暗暗吃惊,天呀!这也太贵了吧!我使出的“三寸不烂之舌”功力,开始砍价:“就便宜点呗。”她想了想,说:“九元。”“这也叫便宜?!”我不依不饶。她为难地说:“那七元总可以了吧!”我步步紧逼:“可我只剩下四元了。”大姐姐斩钉截铁地说:“不行啊!不然我会亏本的!”“四元,四元,否则我去别的书摊买了。”我毫不退让,“我在这里多卖几本。”她一听,无可奈何地说:“好吧!四元,亏本买给你。”我听了,立即付钱,买下了这本书,做个鬼脸,大姐姐却大声说:“小弟弟,再给你一块糖,欢迎再来!”

  接下来,我就去别的地方转,把我相中的书通通秒杀,当我想再买几本时,钱袋已空空如也,唉,真遗憾!

  经过这次跳蚤书市,既提高了我的语言表达能力,也让我淘到了心爱的书,我真期待下一次跳蚤书市的到来。

跳蚤书市的作文12

  今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟似乎格外的高兴,你知道为什么吗?因为我校举办了“书香校园,魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

  下午第一节下课后,操场上早已布置好了二十张桌椅,桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时,老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来,我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”,几个男生推销员扯着嗓子大喊:“到这儿瞧一瞧,看一看,买满五元可抽一次奖喽!”这样果然吸引来了许多同学,我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交,同学们挑到自己喜爱的图书,买满五元就来我们这儿抽奖,领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡,笑声到处都是。旧书本慢慢地减少,我们不得不又喊:“先到先得,迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书:“小朋友,你想买本作文书看看吗?对你以后写作文有帮助哦!还很便宜呢!”那位小朋友思考了一会儿,对我点点头。很快,我们班的旧图书一扫而空了。哇!卖完了!其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗,可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑,而那些买到书的同学已在操场上席地而坐,正津津有味地翻阅着......

  从这次有意义的“跳蚤书市”活动中,我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的.旧图书,也实现了图书资源的交流与共享,培养了我们的读书兴趣,还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力,让我们真正体验了生活的乐趣!不亦乐乎?

跳蚤书市的作文13

  中午,慵懒的阳光照射在美丽的泰山小学,使人昏昏欲睡。可操场上截然不同,一声声“走过路过千万别错过呀!”的吆喝声让泰山小学变得欢腾起来。

  操场上,各种五花八门的书琳琅满目,这就是“泰小跳蚤市场”。我们小组一到操场上就找了一个风水宝地,迫不及待的把书摆到地上。我,孔千瑜负责把人拉到摊位上;王梦雪拿着几本书到别处去推荐;龚浦雨留下看摊位;朱佳绮把赠品分成两类:一边男生一边女生;孔千瑜的外公负责收钱。大家安排好工作,开始行动。我们组的'书虽然不多,但很畅销,卖的很快,我们满头大汗,但一看到地上的书和赠品越来越少,就充满了干劲。这时,一位小学弟走来,对我说:“姐姐,对不起,我买错了书,这书没有拼音,有些字我不认识。”我灵机一动,说:“同学,你可以转卖给高年级的同学呀,这样既节约各自的时间,你也不会亏本。”小学弟赞同的点点头。突然,有人拍了一下我肩膀,我回头,原来是孔千瑜啊,她眉开眼笑的说:“叶钰棠,刚刚有三位同学抢一本书,我让他们谁出价高,就卖给谁,那本书原来我定价10元,结果以16元成交啦!”“你太棒了,加油,我们一定要争当第一!”我抱着她,跳了起来!

  我们的跳蚤市场盛况空前,每一个摊位上都在热烈的讨价还价。这次活动我们既收获了很多新书,还体验了抢购的乐趣。

跳蚤书市的作文14

  我们都是”小跳蚤“ 在孩子们欢乐的歌声中,我们迎来了我们自己的节日”六一“儿童节,这次的六一是史无前例的,其中有一个活动让我永生难忘,因为我当了一 次推销员。

  星期五早上八点,我们搬着桌子来到操场上,把一大堆”色香味俱全“的.书们,分类摆在桌子上,有童话类,有探险类,有惊悚类,琳琅满目,让人应接不暇。不一会,学校准时开放买书了,一大群学生簇拥着向各个书摊跑去,我们摊前也围了一大群人,于是我也开始行动起来,这时我看见一个小朋友,就连忙跑过去,用亲切语气问:”小朋友,你喜欢那类的书啊?,姐姐帮你去找。“便拉着她的小手,走到书摊面前根据她的选定,找出一本同类的书,推荐给她,并说出内容要点,让书的内容来吸引读者,如果读者有点犹豫这个价格,就用最低价让她买走。最有趣的是两个小朋友同时看中了同一本书,我走过去看了一下书说:”最低价十元 。“‘我出十五元。'’男生大声叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大声回复道。那个男生一蹦一跳的走了,其实那本书原价是十五元,想不到却卖出了这么好的价钱,这时我旁边陈海涛正声撕力竭地喊道:“这本书,很好看的,大家快来看看吧!原来这是卖最后一本书了,我班成了第一个收摊的班级,得到了504元。同时我也为我自己出色的推销而自豪。 这次活动不但让我们增强了语言表达能力,还为班级赢得了班费,可真有意义啊。

跳蚤书市的作文15

  星期五的早晨,天刚蒙蒙亮,我便早早地起了床。洗漱完毕后,我便背上了我的小书包,兴冲冲地上学去了。虽然天空下着小雨,却抵挡不住我内心的喜悦,因为今天学校要组织“跳蚤书市”活动。

  下午,我期盼的“跳蚤书市”活动终于开始了。我从书包里拿出前一天精心挑选的书本,把它们整齐地摆放在我的“摊位”上,希望它们能找到合适的“新主人”。我清了清嗓子,高声喊道:“走过路过,不要错过,我这里有精美的图书,便宜大甩卖!买一送一咯!”希望我的叫卖声能够吸引同学们来买书。可是过了很长时间,我的书始终无人问津。这让我感到很失落。

  又过了许久,一名一年级的小朋友来到我的'“摊位”。他看中了《稀里糊涂先生》,我便卖力地推销起来:“这本书可有意思了,现在我便宜卖,只需要2元钱,还送一颗棒棒糖!”终于,功夫不负有心人,我成功地卖出了第一本书。我又多送给他一颗棒棒糖,希望他能够找认识的小朋友来我这里买书。有了第一次的经验,我很快就把书卖完了。

  卖完书后,我就去“市场”淘书了,在“市场”上转了一圈,各式各样的书,真是琳琅满目,最终我买了心仪已久的《大头儿子小头爸爸》、《姜小牙上学记》等书籍,还参加了抽奖活动,收获颇丰,实在是太开心了!

  “跳蚤书市”活动,既让我们学会了用钱进行交易,又学会了资源互换利用,真是太有意义了!我已经开始期待下一届的活动了,到那时,我一定会表现得更出色,收获得更多!

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