踢毽子比赛的作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的踢毽子比赛的作文，希望对大家有所帮助。
踢毽子比赛的作文1
今天老师让我们踢毽子比赛。游戏规则是这样的：分成三组，每组第一个同学跑到踢毽子的地方，踢五个，然后跑回去拉一下同学的手，下一个同学跑过去接着踢，哪一组先踢完，哪一组为胜。
我心想：“啊？踢毽子，我从来没有踢过毽子。”我大吃一惊。老师让每组的第一个小朋友走到踢毽子的'地方。只听见老师说到：“各就各位，预备----开始！”只见那个同学把毽子往上一抛，毽子在空中划出了一道漂亮的弧线，又像石头一样从天而降，他赶紧用脚去踢，他踢到了。他很快就踢到了五个。我马上跑过去把毽子接住，我也把毽子往一抛，然后我快速地把脚伸过去，这个毽子像只小鸟，又像蝴蝶，真不听话，我好不容易才踢到了五个。
最后比赛结束了，老师表扬刘淳翰踢得最好！
今天的比赛真有意思。
踢毽子比赛的作文2
今天要踢毽子比赛了，好紧张呀！
说到踢毽子，我可是下了很大的功夫的哦！每天晚饭后，我和爸爸会一手带着秒表，一手拿着毽子，到走廊上踢毽子。开始一连几个晚上都只能一次踢一个，我耐不住性子，甚至不想踢了，可爸爸鼓励我说：“不能放弃，再坚持几天练习，肯定会进步的.！”在爸爸的安慰下，我终于坚持住了，又过了几天，果然能一连踢两个了。我感到很高兴，因为我有了很大的进步，从只能踢一个到偶尔能踢两面三刀个，从偶尔能踢两个到了经常性地踢两个……虽然到现在我能连续踢两个，可是我还是紧张得很，我们站在比赛场地，老师让我们排成四列，一人对应一个数的人，我排到了一位有点胖胖的哥哥面前，只听见“嘘——”的一声哨响，比赛开始了，五颜六色的毽子“飞”起来，又落下。经过一番努力“战斗”，我共踢了27个。
这次踢毽子比赛不仅锻炼了手、眼、脚的灵活性、配合性和协调性，还锻炼了我的意志。
踢毽子比赛的作文3
今天，我们举行了一场踢毽子比赛。瞧！班里的人个个摩拳擦掌，准备比赛。我组的人也一样。我们分成了5组，这样很方便比赛。
比赛开始啦！这是第二组。我不由自主地把目光投向熊畅，她的脚像一块神奇的吸铁石，不管毽子踢到哪里，总能被吸回去。我听到旁边地金佳茜在小声地数着：“31、32.33……”我也情不自禁地跟着数了起来。正当我数到60的时候，邓老师说：“时间到了！”同学们都停了下来。有的欢呼雀跃，有的愁眉苦脸，看样子踢得太少了。
接着，轮到第三组，由我来数王智琪。她显然比不上熊畅，踢了一两下就掉毽子了。说实话，数着数着，我暗暗为她担心起来，当我数到29时，时间到了。
轮到我们乐乐糖果组了，莫亚悄悄问我：“你紧张不紧张，我很紧张。”我故作镇定地说：“我一点也不紧张。”其实，我心里七上八下的'，不过，我还是做好了心理准备。开始，我踢得断断续续的，后来，越踢越好，廉我自己也没想到竟然踢了38下。
这就是我们的踢毽子比赛。虽然让人很紧张，但是很有趣。
踢毽子比赛的作文4
最近我们班很流行踢毽子。你想知道为什么吗？因为我们班的小小趣味运动会的其中一个项目就是踢毽子比赛。为了踢得多一点，我花费了不少课余时间和心思。
到我们组了，我心里一点也不紧张，因为输赢并不重要，志在参与嘛。开始踢毽子了，我连踢了三下，可是在第三下时，毽子“飞”得太远了，只好浪费了几秒去捡毽子。在第四下，毽子像个淘气的`小孩子，不听话地往我的可控范围外跑。我只好去把这个“淘气的小孩”捡回来。我心想：你这个毽子，干嘛老往外跑啊！毽子可能不知道我心里这样说它，也可能是它非要让我踢得少，和我作对。有时没踢几下，它就飞走了。
就这样，踢几下，捡一回，踢几下，又捡一回……好不容易“熬”完了一分钟。我想应该只踢了三十个吧，因为在家里练的时候就是只踢了三十四个。宋笛秋报了我踢的次数，我踢了38下，比我预期的多了四下！我高兴极了！
熊畅是我们班踢得最多的，一共踢了六十下。我发现她每秒钟踢一下！
陈心怡可搞笑了，每踢一个就要捡一次，浪费了许多时间，只踢了28下，比我少10下呢！
踢毽子真有趣，不过需要长时间的练习和耐心才能踢得好。
踢毽子比赛的作文5
“太好了，我们五（2）班踢毽子比赛得了第一名！”大家互相激动地谈论着我们班这次踢毽子比赛的结果，一起分享着胜利的喜悦。此时，我感受到了一种团结的力量温暖着我的身躯，不由得是我想起了那天的比赛。
那天下午，天气晴朗，大家都怀着激动的心情进入比赛场地。准备上场时，我的心怦怦怦一个劲地跳，害怕自己少踢，为班级丢脸……
这时，比赛开始了，只听夏老师哨声响起，同学们飞快地踢起来。一分钟过去了，同学们快速地踢着轻巧的毽子，毽子上下飞舞，犹如一朵美丽的鲜花。有的同学额头布满了汗水，有的'同学气喘吁吁，还有的同学大声喊着加油。这时，我心里暗暗地数着：十、二十、三十、四十……哨声再次响起，我们组共踢了五十五下比我们平时练习十多踢了十多下，我暗暗高兴。最后经过统计，全班共踢了二百七十多下，比五（1）班和五（3）班都高，我们欢呼！
这时，喜悦洋溢在同学们的脸上。突然，我想起一句谚语：“滴水能把头透，万事功到自然成。”
踢毽子比赛的作文6
“叮铃铃、叮铃铃”间操铃响了，同学们就像小鸟越狱似的跑出教室，你知道同学们要干什么吗？原来今天我们学校要举行踢毽子比赛。
同学们来到操场上，一个个摩拳擦掌，我们班有十名同学参加比赛，只可惜，这当中没有我。体育老师一声令下，比赛开始了，规则是一班踢，二班计数；二班踢三班计数，依此类推，一班和二班真是难分伯仲，此时，毽子满天飞，就好像几十只蝴蝶在翩翩起舞，真是漂亮极了。接下来轮到我们三班了，我激动得跳起来了，嘴里不停的喊“加油”！佟云新踢的最好了，毽子就好像了解他的心思似的，怎么踢都行。突然，他用力过猛，毽子一下子被踢得好高呀！这怎么能接得住呢？我直愣愣的看着好像要飞走的毽子，心都提到了嗓子眼，只见他不慌不忙，眼睛盯着毽子，脚抬得略高些，就把毽子稳稳地接住了，又连踢了20多个，“这真是太棒了”我大喊着。其他同学也不甘示弱，都发挥了自己的最高水平，我们班最多踢了31个。毋庸置疑，我们班赢得了这场比赛。
唉！我是不幸的，比赛中没有我，可我是幸运的.，我们班赢的感觉就是爽呀！
踢毽子比赛05-16
踢毽子比赛的作文7
今天下午，我们班举行了一次踢毽子比赛。全班同学被分成了五组，分别是：吉尼斯组，团结友谊组，乐乐糖果组，日新组和蓝色梦幻组。我是吉尼斯组的。我们组有九人，其中男生有五人，女生有四人。
只听一声哨响，比赛开始了。无论是踢毽子的同学，还是数数的同学都全神贯注，聚精会神地盯着脚上的.毽子。
我们组最会踢毽子的是曾语航，他踢了五十二个。他踢毽子的神情又专注又严肃，眼睛一眨不眨地盯着毽子，而毽子就像一只蝴蝶一样在他的脚上翻飞腾跃。
而我们组的女生表现就差强人意。叶思妤只踢了二十二下。可能是太紧张的原因，她无法连续踢，只好踢一下，再去捡掉在地上的毽子，这就浪费了很多时间。
我在比赛中也很紧张，觉得自己的脚都不听使唤了。踢一下毽子，它就飞了。无论我怎么伸直腿都踢不到。我只好不停地蹲下捡毽子，觉得这一分钟太漫长了。
终于老师叫停了，我才踢了二十七个。看来我还得继续努力。
踢毽子比赛的作文8
今天中午，刚吃完午饭，我就给爸爸下了一封“战书”——让他跟我比赛踢毽子。爸爸眼见一亮，说：“好啊，哼哼你爸爸小时候踢毽子可是全年级第一!”说完，就急忙拉我下楼比赛了。
比赛规则：一局分胜负，轮流踢，谁先踢到一百谁赢。”爸爸激动地说，“现在开始吧!”
我先上，刚开始踢，我就踢了二十一个，开始洋洋得意，心想：哈哈出师大吉一开始就踢了这么多我赢定了，爸爸有那么胖的肚子，肯定踢得很少。可是，爸爸却让我到吃一惊：他竟然踢了三十六个!看来我遇到高手了。于是，我把毽子轻轻抛起，踮起左脚，右脚不停地往上抬，嘴里也念着：“一，二，三，四，……”可是，这次我却只踢了十二个。唉，接下来几轮我连连失利，爸爸则越战越勇，最后以一百比七十八的成绩赢得了比赛。
踢毽子比赛我玩的好开心!
踢毽子比赛的`作文9
你知道我为什么要学踢毽子吗？体育孟老师说：“三年级三跳运动会又增加了踢毽子的项目。”听到这个消息，我又激动，又开心！终于有机会能参加这项比赛喽！
我回到家后就把这件事情告诉了爸爸妈妈，并且得到了他们的大力支持。虽然爸爸很忙，但他还是抽时间教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了几下，我就学着他的.样子踢，但毽子好像故意躲着我的脚一样，我总是踢不住。于是爸爸就让我从第一步开始学，他先让我空踢了五十下，踢完后爸爸让我拿毽子踢，可还是踢得不太好，只能踢住，难以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也着急了，最后我急得直接把要领给忘了，爸爸彻底生气了，就一下子把毽子扔到了草丛里，我既伤心又生气，就大声地哭了起来。
后来爸爸又给我买了一个更好踢得新毽子。我每天一有时间就练习，突然有一次我连踢了三下，很开心。我继续练习，希望能踢的更多。
这件事让我明白了“功夫不负有心人”，只要努力学，一定能成功！
踢毽子比赛的作文10
晚饭后的时光，总是令人愉快的。有时，我会与哥哥比赛踢毽子、以前，总是我输给哥哥，现在，由我战胜哥哥也不是天方夜谭了。
每次踢起毽子，家里便会充满了欢声笑语，甚至是我和哥哥的.耍赖声。
有时，我们会坐在座位上讨论没有答案的问题。比如说“宇宙有没有限？老虎厉害，还是狮子厉害？狗厉害，还是狼厉害？到底是《惠崇春江晓景》，还是《惠崇春江晚景》？”
每一次，哥哥都会与我唱反调。我说宇宙无限，他偏说宇宙有限；我说老虎厉害，他却支持狮子；我说狗比狼厉害，他却觉得狼更胜一筹；我说是《晓景》，他却认定了他语文书上的《晚景》……当然，每次的讨论都是没有胜负的，却又因为一句话的无意而引起另一场的舌战。
晚饭后的休息，总是让我们愉快身心，放松自己。
踢毽子比赛的作文11
今天下午，我们学校举行了一年一度的`冬季跳绳踢毽子比赛。
俗话说“台上三分钟，台下十年功”。平时我在家了练习跳绳踢毽子已经好长时间了，这回我可要大显身手了！
到了操场，我们按着学号站队。预备！开始！只听见一声哨响，我们就开始比赛了，“啪、啪”我们首先比赛踢毽子。刚开始我踢得很好，渐渐地我觉得体力跟不上了，每一次抬腿就好像提了几十斤的重物似的，最后，我踢了42个。我不是很满意。
过了一会，又开始了跳绳比赛。我本想更好的表现，但是前面踢毽子时体力消耗比较大，有点力不从心。我咬牙坚持到最后，跳了一百多个。已经累得我呼呼喘气了。
这次比赛虽然成绩不太好，但我明白了一个道理。“台上三分钟，台下十年功”，只有平时多练习，才能比赛时取得好成绩。
踢毽子比赛的作文12
今天，我们五年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，最高纪录是6个。比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。我排在最后一个，我踢了39个。我们班男生踢得最好的`顾凯上场了，他在我们班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特别兴奋，特别高兴!
我以后要多练习踢毽子，下次为五九班争光，让五九班永远第一!
踢毽子比赛的作文13
今天，我们学校举行了踢毽子比赛，操场上可热闹了。
比赛开始了，先是一年级一班上场，其他班级在旁边观看。哨子一响，小朋友们立刻把毽子抛向空中，毽子落在脚上，发出“啪啪”的节奏声，赢得阵阵欢呼。
没过多久，就轮到我们班了。该我上场了，我非常紧张。我敏捷地把毽子向上一扔，毽子稳稳的在我脚上跳上跳下。突然，我脚一歪，毽子就飞到别处去了，我跑过去用脚一挥，毽子又被救回来了。我忽上忽下，忽左忽右地踢着，看得同学们心惊胆颤，只听见他们不停地在旁边助威呐喊：“加油！加油！”我也在心里暗暗地说：“加油！要踢出最好的成绩！”
三十秒的时间很快就过去了，我的成绩是十八个。
我的成绩并不理想，比我厉害的同学还有很多，但是，我想比赛是重在参与，不在输赢。
踢毽子比赛不仅提高了踢毽子的.水平，又提高了对体育活动的爱好，真是一举两得！
踢毽子比赛的作文14
秋天到，天气冷。想要暖和就来一起玩踢毽子吧！瞧！我们家也举行了一场踢毽子比赛。
我先观察了一下这个毽子，毽子中心是个黄色的圆柱，下面接着一个黄色圆形软片。而圆柱外面有许多大大小小的'铁圆片。圆柱里面还插着五颜六色的羽毛，真漂亮啊！
我看爸爸妈妈先踢，妈妈把毽子往上一抛，在用脚把掉下来的毽子又踢了上去，这样就是踢毽子了。我想：哼，你们会踢，我也会踢。
唉，看花容易绣花难。我竟然一个也没有踢到，我气急败坏地说：“这个毽子根本就不听我的话！”爸爸笑了笑说：“你没有耐心，毽子怎么会听你的话呢？”我脸红了。于是我决心要努力学会踢毽子。我一直练啊练，终于，功夫不负与有心人。我可以连贯地踢毽子了。“终于可以再和爸爸妈妈比一比了。”我想着，心里美滋滋的。
我懂得了，凡事又要有耐心。你懂得了什么呢？
踢毽子比赛的作文15
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，张磊、宇易、徐昕、王晶等十几名女学生参加了比赛。
比赛开始，上场的同学迅速把毽子抛起来，抬脚，有节奏的踢。经过几分钟的激烈竞争，俞王义和京进入了争夺冠军的决赛。看，王静的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。宇易的同学屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的`羽毛球。毽子像一根绳子拴下来，不停地在她脚上跳上跳下，脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见宇易一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。此时王晶踢了86，余蔡邑踢了79。学生们不禁为宇易欢呼：“加油，宇易！来吧，宇易！”，尤其是陈佳丽更是用力，挥舞着手帕，大喊大叫，豆大的汗珠淌下来，似乎比怡和王静还累。我也暗暗为宇易捏了把汗。
王踢得越来越狠。124被踢时，余蔡邑踢了106。王静忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边笑吟吟地看着宇易。但是她有点精神，羽毛球飞了出去。最后，宇易获得了冠军，教室里发出了热烈的掌声。
通过这次比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理。
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