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有趣的作文

时间:2022-11-23 19:43:21 作文 我要投稿

【荐】有趣的作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的有趣的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】有趣的作文

有趣的作文1

  今年的校运会,比赛项目很多,其中有男女子100米、200米、800米的赛跑,还有跳高跳远等。我平时很少运动,现在临时抱佛脚都来不及,就没有参加。

  在这些比赛中最有趣的要数老师接力赛了。看这位年轻美丽的欧老师,她正做着健美操,又蹦又跳,真有精神。又看看这位胖胖身材的许老师,她摇晃着自己胖乎乎又强壮的肌肉,我可真担心她比赛时摔倒呢!再看看,吴校长也参加了,怪不得她这样有活力。看来这场接力赛很激烈哟!

  比赛终于开始了,裁判员用枪对着天空“呯”的一声响,老师们都用最快的速度向前冲,观众们亮开嗓门大声地喊:“刘老师加油!黄老师加油!加油李老师……”

  你看蹦跳的`欧老师接住了棒子飞快地跑了起来。其他老师也不落后又追了上去。老师们飞快地把棒子一个一个地传了下去,有好几位老师把棒子掉在地上,这应该是过度激烈的结果吧!但也不会影响任何一位老师,她们还是飞快地跑着。说到钟老师,她平时胆小怕事,看着前面的老师飞快地把棒子传给她时,她吓得伸长手闭着眼把头转向另一边,还真的害怕了起来。我们连忙把自制的小旗子拿出来,边挥动边大声地喊着:“钟老师加油!钟老师必胜!”钟老师像全身充满力量一样,睁开眼睛接着棒子就飞跑起来,把棒子传给了陈老师。

  我们再次挥动小旗,大声喊:“钟老师真棒!”钟老师害羞地笑了,也大声说:“是你们给了我力量,我得谢谢各位啦!”就这样,老师一个接一个地传完了。有好几组老师得了奖,也包括胆小钟老师,她再次对我们大家说:“坚持就是胜利!团结就是力量!”说完,台下响起了热烈的掌声。

有趣的作文2

  车票,谁都知道是坐车用的,可我没想到小小的车票也隐藏着有趣的数学知识。

  我妈妈有个上海朋友,一天,她从上海去南京办点事,在车站里跟一个人吵了起来,她们在讨论从上海到南京有几种车票,一个说21种,一个说15种,她们争论不休,上海阿姨就发微信向我妈妈求援,找她理论。可是,我妈妈也不知道,无奈地摇摇头,发了一个无奈的笑脸。妈妈还自言自语地说:“真是吃饭没事做,争论这些无聊的事!”我在一旁听了问:“妈妈,你说谁啊?”妈妈把事情的缘由告诉了我,我得意地说:“这么简单的.问题都解决不了。来,让我来告诉阿姨吧!”说完,我接过妈妈的手机,用语音功能问:“阿姨,从上海到南京要经过几个站?”阿姨回答道:“六个站。”我自信地说:“哦,那应该是28种车票。”阿姨呆了,惊讶地问我:“小精灵,你怎么知道的?”我高兴地说:“我们刚刚学过的数学知识能解这个题。因为是经过六个站,所以一共并不是六个站,加上起点站和终点站就是八个站了,又因为起点站不要车票,所以八减一等于七,七乘以八等于五十六,因为只是一趟,不用加上回去时的车站,因此得出五十六除以二等于二十八。”阿姨听了给我发了一个大拇指,妈妈看了也向我投来赞许的目光。

  真好,我用学到的数学知识解决了日常生活中的问题,其实,生活中处处都有知识,需要我们用心去观察、发现、探究。

有趣的作文3

  “陈诺,什么时候聚餐?陈诺……”听到他在我耳边哇哇叫,我差点昏过去。真是一个名副其实的“贪吃鬼”!

  他个子很高,坐最后一排,身材较壮,圆圆的脸蛋就像一个大大的肉包子,大大的耳朵都可以扇风了,一张超大的嘴巴看样子就能塞下一个双层大汉堡。你是不是想起了《西游记》里的人物——猪八戒?没错,他就是我们班最有趣、最贪吃的——陈一博。

  他在班上成绩不算好,也不算差,却整天想着吃,除了吃还是吃!

  有一次,我请他吃寿司,当他听到这个消息时,眼睛顿时有了光芒,嘴里洁白的牙齿露了出来,跳着说:“好呀好呀,我们什么时候去?去哪儿吃?吃什么寿司……”我不禁有些尴尬了,只是笑了笑:“下午放学在校门口集中,我带你去!”他就这样高兴地渡过了一个下午。

  放学时,他拉着我的手,说:“快点去吧!”我二话不说,就把他领去了那家寿司店。

  到了寿司店,他根本不用我说就开始看起了菜单,他边看边流口水,好像看到了山珍海味。过了一会儿,他指着其中一个,说:“就它了!”

  我朝着他手指的方向看去,瞪大了眼睛,那是一盒十五元的'芝士高级寿司!我吞了吞口水,知道没有办法,只好告诉了老板,并给自己点了一份八元的便宜寿司。那刷卡的声音,简直就是金钱流失的声音啊!

  过了五分钟,老板说了声“寿司好了”,他立马跳起来,以光速冲到面前,拿走了两盒寿司,一盒给自己,一盒给我。他不分左右就大嚼特嚼起来,没几分钟就吃完了。吃完后,还盯着菜单看,露出意犹未尽的表情。要知道,一盒寿司里可有八个寿司呢!

  瞧!他真是一个有趣、又不失贪吃的人啊!

有趣的作文4

  从前有一只小蚂蚁叫欢欢。欢欢的梦想就是长得高大,这样它就不会轻易被人踩死了。

  有一天,欢欢误打误撞来到了一所实验室里,它走在桌子上,一不小心撞翻了一个玻璃瓶,玻璃瓶里流出了不少药水。欢欢是以为是什么好喝的饮料就把它喝下去了。走出实验室,欢欢发现自己变大了,变得比树还高呢!欢欢很高兴,它想:“太好了,我终于变大了,我的梦想成真啦!”

  欢欢来到森林里,动物们看到它转头就跑,一边跑一边喊:“救命啊,救命啊,怪物来啦!”欢欢急忙说:“我不是怪物,我是你们的好朋友,欢欢啊,你们难道不认识我了吗?”动物们听到欢欢的声音,不但没有停下来,反而跑得更快了。

  欢欢只好继续追呀追呀,追累了就去找食物吃。平时一小粒麦粒,它就吃饱了。今天它十粒麦粒都没吃饱,转眼间整个森林的麦粒都被欢欢吃光了,可欢欢还没吃饱。

  欢欢想:“变大了,真麻烦。朋友们把我当怪物,自己又吃不饱,我再去实验室找找有没有让我变小的药水吧。”欢欢又来到了实验室,找到了一瓶红色的药,水瓶子上写着“缩小药水”四个字。欢欢把瓶子撞翻,把药水喝掉,这一次它变小啦,它回到森林里,动物们又把他当成好朋友了,欢欢想:“大有大的坏处,小有小的'好处,做好原来的自己才是最幸福的。”

有趣的作文5

  今天下午,罗老师和余老师说要带我没去图书馆,我们高兴的要命。不久,我们就出发了,我们还以为是坐车,没想到是走路。

  我们到了图书馆以后,就听开图书馆的人给我们讲介绍,我就给大家介绍一下图书的知识,图书不能让太阳晒,不然书会变黄。已知图书的书名、作者。假如你要借书,必须知道这本书是外借,还是在馆。比如:语文书时,就可以点主题词,然后点查询,如果知道书名,按书名查,如果知道作者,就按作者来查。书都是用英文字母来表示的,A—Z来表示,L、M、W、Y这些字母都没有用。所以只有22个字母有用。

  比如文学就是R类的,不这些书的种类分成英文字母,这样子就更方便。书的纸有大有小,大的16开,小的32开。第一段是国家,第二段是地区,第三段是出版社……盗版的书大家有时很难区别,我就告诉大家怎样区别正版盗版的书。

  1、它不在正版的出版社。2、一般错别字或错误比较多。书的介绍我就介绍到这里,希望大家多看书。

  我还在图书馆里看到一篇文章,书的名字我忘了,我就讲一下这篇文章。名字叫做同桌的boy,这篇作文写的语言诙谐有趣、自然的描写了一个调皮但又热心的同桌男孩形象。开头直接做了介绍“他个儿不高,其貌不扬,肚里的.坏水可不少,”接下来用具体事例,说明了他调皮的特点,紧接着又用一则他热心帮助“我”的事例表现了同桌乐于助人的另一面。这样,就避免了俗套,将人物写的有血有肉,自然而真实,值得其他小作者学习。

  我们大概的了解了书,希望大家多多看书。

有趣的作文6

  今天,我闲着没事干,看起了幼儿园时学的科学书,其中有一项实验很吸引人:把一张纸币对折成直角,再把一枚硬币放在角的顶点上,然后用手慢慢地把纸币拉开,而硬币却不会从纸币上掉下来。我看了,感到很奇怪,决定亲自动手试一试。

  说干就干,我马上拿了一张10元纸币和一枚1元硬币,准备开始做实验。我把10元纸币对折成直角,可是这张纸币太皱了,根本无法对折,因此也就做不了实验。于是,我又去拿了一张崭新的纸币来做实验。我再次把纸币对折成直角,把硬币放在直角的顶点上,准备开始拉纸币。可是我的'手不断地在抖动,使硬币从纸币上一次又一次地掉下来。在一旁的表姐看得仔细,对我说:“阳阳,你要沉着,不能慌张,不然的话手会一直抖来抖去,这实验就无法完成了。”

  我听了表姐的话,变得沉着起来,重新把硬币放在了纸币上,小心翼翼地拉纸币,等到这纸币被我拉平了,硬币也没有从纸币上掉下来。我高兴地大叫:“我成功了!我成功了!”

  但胜利归胜利,这其中的道理还是要弄懂的。我去问爷爷,爷爷对我说:“把硬币放在纸币上,当纸币移动时,硬币的重心会慢慢落在纸币的正中间,这样硬币就会稳稳地放在纸币上,硬币当然掉不下来喽。”我听了爷爷的话,觉得有道理。

  今天,通过这件事,我又增长了一些知识。

有趣的作文7

  我的亲戚中有一个钓鱼能手,他家的鱼一半都是他钓来的,还会给我们送来鲜美的鱼,所以大家十分喜欢她。

  他中等个头,一头短短的头发自然的垂贴在头上,她的皮肤是一种似棕非棕的.颜色,一看就知道是在太阳底下钓久了鱼而被晒黑的。他的手十分粗糙,如银杏树树皮一般,但却很有力量,可以拖住图逃跑的大鱼,最有特点的就是他那聪明的头脑,似乎早已摸透了鱼儿们的习性,什么鱼的老家在哪儿,什么鱼用什么诱饵钓,鱼怎样烧起来最好吃,他全部一清二楚。

  周日晚上,他打电话给我爸爸,让我们和他一起去钓鱼,爸爸二话不说就答应了。半个多小时后,我和爸爸坐着他的越野车来到一个人迹罕至的地方,他一边仰头观察星星,一边拔开芦苇丛,一片河滩映入眼帘。他戴上头灯,摆好凳子,从一个红色的盒子中拿出一个圆形的带有七八个钓子的鱼饵,轻轻挂在鱼竿顶端,然后紧紧握住鱼竿的底部,往后退了几步,咬紧牙关,使出了全身的力气,“嗖”地甩了出去,几秒后才听见鱼饵“嗵”地落实声。

  这时,他坐在凳子上,全神贯注地盯着浮标。突然,鱼竿抖了抖,随即便猛烈的摇晃起来,是条大鱼!他不紧不慢地站起来,一边使劲拉一边往后退,鱼竿弯曲的像一座拱桥,看上去似乎都快断了。就在这时当儿,他把鱼线放松了一点,紧接着又飞快地收着线,那条鱼没了力气,便被拉了上来,装进了鱼箱。

  你一定猜到了,这就是我的大姑父,你喜欢他吗?

有趣的作文8

  现在的社会什么东西都有盗版的,比如游戏、书籍、文具之类的。那些盗版商家不但没有创意,抄袭正版,而且质量还很差。

  我特别喜欢搞创意,每一次创意都给我带来美滋滋的感觉。小的时候没有什么新颖的玩具,我们就自己动手把对普通的东西进行改装。

  我叫上一些小伙伴,用树枝和皮筋合成一个非常普通的弹弓,再装上特制的一个弹匣,这样一个弹弓一下子就可以像霞弹枪一样,同时发射出许多子弹了,这就像古代战争时的万箭齐发,打敌人一个措手不及,显得我们十分神气。

  我们在地上放上两三个苹果,几个人轮流射击,看看谁的技术更好。夕阳西下,几个顽皮的小孩拿着自己改造的玩具,成群结队互相比拼。犹如一只只刚来到这个世界而兴奋的鸡宝,别提有多高兴!

  家庭聚餐时,总会看到那一瓶瓶的饮料,我的妹妹总会把两种饮料混在一起喝,她总说这样非常好喝,会有一种冰果冻的味道,我也总是将信将疑。如果两种饮料混起来真的好喝,那多种饮料混起来会是什么样的味道呢?我心中暗想。

  拿来一个大杯子,倒进一些可乐,缓慢而均匀地往杯子里倒进一些雪碧,然后用手抓住杯子,像调酒师一样,轻轻地摇了摇。这时,杯里饮料的液体颜色变淡了。我又往杯子里倒进一些葡萄汁,浓稠细滑的.液体顺着杯壁留下去,颜色又渐渐变深。最后我加进几块冰块,拿起一个长柄小勺子搅拌了几下,冰块撞击的声音脆脆的,真好听!最后,我张开嘴,尝了一大口,哇塞!酸酸甜甜的,简直太好喝吧!

  怎么样?这样的创意是不是会让你大吃一惊,是不是也会觉得不可思议。

有趣的作文9

  星期日的上午,妈妈做了一桌香喷喷的.午饭。爸爸说:“这么香的米饭,我想先尝一口!”他正要吃的时候,妈妈说:“既然你我觉得香,咱们是不是应该叫上儿子一起吃,对吗?”然后,爸爸去了儿子的房间。他惊讶地看见儿子在看书,心里觉得很奇怪:这个臭小子平常不是都不看书吗?我一定要找到这个原因。他走过去,说道:“儿子,吃饭了。”爸爸一边指着餐厅,一边拿起了书。儿子很不情愿地走过去。爸爸等儿子走后,翻开了书,他刚这么一看,就被书里面的内容吸引住了,于是,开始聚精会神地读起来。

  妈妈和儿子等了半个小时,都没看见爸爸出来。妈妈生气地对儿子说:“儿子,去叫你爸吃饭去。我让他去叫你,结果把他给我搞丢了。”于是,儿子气呼呼地,双手叉着腰走进了自己的房间。他看见爸爸像自己那样双手托着腮在读书。儿子生气地叫道:“爸爸,吃饭啦,妈妈说让你叫我吃饭,却把你给搞丢了!”爸爸出来时,饭菜已经凉了。妈妈大声训斥道:“我让你去叫宝宝吃饭,结果就把你自己给搞丢了。你是怎么叫宝宝的啊?”“这个这个……”爸爸低着头在一旁一言不发。“嘻嘻……太好笑了!”旁边传来了笑声,原来是儿子在一旁自言自语地笑。

  儿子心里想:原来爸爸也喜欢看漫画书呀,他怎么不告诉我呢?

有趣的作文10

  生活因为爱而变得美好,人生因为幽默而变得轻松。你就是一个非常幽默的人,有了你,我的生活处处都是欢乐,我的爸爸。

  碗里的米粒

  一次,妈妈做好了饭,饭已上桌你们三下五除二就结束了战斗。而我,因为心里想着其它事,吃得比较慢。妈妈见状生气地吼道:“快点吃,磨磨蹭蹭的干嘛呢?”这时你微微一笑:“不要生气嘛,说不定她是在数碗里有多少粒米呢?”听完这句话,我嘴里为数不多的米一下子笑喷出来,妈妈也噗嗤一下笑出了声。顿时,整个屋子都充满了欢乐的气氛。

  魔性的声音

  还有一次,我和妈妈取回了快递包裹,迫不及待地想要打开看看网上血拼的“战利品”,但是那个撕胶带的声音真的太魔性了。你从房间里出来,满脸好奇地问:“谁放了屁吗?声音还不小哦。”我捂着肚子坐在地上大笑,妈妈也笑得前仰后合……

  反穿的毛衣

  还记得那天早上吗?你送我上学快要迟到了。一着急,你把毛衣穿反了,我说:“爸,你毛衣穿反了!”你低头一看,有些尴尬,说:我是故意的,就是为了调节这紧张的`气氛。”“哈哈”我笑了起来,你也笑笑说:“既然气氛得到缓解,我就把毛衣换回来吧。”

  有人说父爱是严厉的、深沉的,可你为什么总是那么诙谐幽默。你总是能看出我的烦恼,并将它化解。我知道,这源于一种爱。

有趣的作文11

  我家有一只有趣的小乌龟。它非常可爱,但它也在我家闹了不少事,如果你想知道就快快随我来看一看吧。

  我家的小乌龟长着一双水汪汪的大眼睛,一回家就左看看,右看看,它还长着一个碧绿的大壳,像一块长满青苔而又坚硬的石头。它的四肢可发达了,一爬就没完没了。

  我的这个小乌龟就是调皮,如果把它放出来它就到处爬。有一次我准备出门,我对小乌龟说:“在我走的时候不许乱爬。”它调皮的点点头,这样我才出去了。一会后,我又回来了,这是为什么呢?因为我的小乌龟有个习惯,它喜欢趁我不在家时,去“逛家”。我小心翼翼地走进家门,看了看小乌龟待的地方,它果然不见了,这已经不是我们第一次“交战”了,我到处找,终于在一张桌子下找到了它,我猛一伸手,不料,它却飞一般地逃跑了,我追着它跑了好久才抓到它,我对它说:“你这个淘气包,就知道乱跑!”它似乎对我笑了笑,又逃走,爬回它的笼子里去了。

  我的小乌龟不仅调皮,而且还很贪吃,有一次,我给它加食,它先是飞奔到食物那儿看了看,又把头转过来看看我,那神情似乎在说:“这点食物还不够哩,再来点吧!”我说:“已经吃了那么多还要加啊?不行!”但它那双绿豆般的小眼睛瞪着我,吓得我赶紧给它加食,看来它也有不好惹的时候呀!有一次,我出去一个钟头后,回来一看,小乌龟正在食盘中津津有味地吃着“零食”,我怒气冲冲地抓起它,准备训斥它一顿,但看到它那可怜的`神情,怒气一下子飘到了九霄云外,因为它是那么生气勃勃,天真可爱!

  我的小乌龟古灵精怪,但我依然爱着我的小乌龟。

有趣的作文12

  夜已深,被作业压得喘不过气的我正在作业堆里奋力拼搏,随着我的眼皮不断地打架,困意也越来越浓,不一会儿,我便钻进被窝睡着了。

  朦胧中,我听到有人在谈话,不觉呀然一惊,细细倾听,原来是书先生、小姐们正和书包小姐吵架呀! 书包小姐说:“哎呀!你们怎么就这么笨重呢?害得我的朋友都在嘲笑我哩!说我怎么又胖了不少!再也不是以前人见人爱、亭亭玉立啦!” 数学小子说:“这咋能怪俺们呢?真是冤枉呀!”

  “是呀!所谓‘己所不欲,勿施于人’嘛!鄙人当然不想如此,可小主人的爸妈为了让小主人的成绩名列前茅而拼命去买什么辅导书、练习册……,这能怪我们吗?”历史婆婆在一旁埋怨道。

  “yes! yes! oh , my god ! it’s too heavy!”英语小姐插嘴道。

  “但高尔基不是说过:‘书是人类进步的阶梯。’吗?仔细想想,若不是人类把制作书包的方法记录在书上,你还能好好地活在这里吗?”语文叔叔一本正经地说道。

  “但是……”书包小姐仍不甘罢休,“你,你们以大欺小,我去找铅笔盒老公公来评判!”

  一会儿,在书包小姐的哭诉声中,历经风雨、充满智慧的铅笔盒老公公在别人的.搀扶下缓缓地来到了书堆中,一边抚摸着他那象征着智慧的胡子,一边说:“书包小姐虽然你是受委屈了,但我还是比较赞同语文叔叔的观点,是呀!如果世界上没有了书,哪会有美好的今天呢?所以我们不能互相埋怨……”

  “叮、叮、叮……”起床的闹钟把我从梦中惊醒了 ,一看时间,“啊!早上七点了!”于是,我便急忙背着书包,上学去了。

有趣的作文13

  往事多如沙滩上的贝壳,现在我就拾取其中一枚最精致的贝壳给你们瞧瞧吧!

  去年寒假,在一个风和日丽的下午,风儿轻轻,草儿青青,美丽的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞。在一个院子里,我和一些小伙伴在草地上玩。

  我对一个爱开玩笑的伙伴说:“你能不能演一下’一鸣惊人”啊?

  直点头,可是仍呆呆地站在那里,我心里想:“他在干什么?”

  这时,他突然学着鸟的叫声大喊,吓了我一大跳,可是他笑着说:“这就是一鸣惊人啊!”我们立刻哈哈大笑,我一本正经地问他:“你能再表演一下一箭双雕吗?”

  他听了我的`话,用手抓着脑门,冥思苦想了一会儿,突然,他灵机一动,说:“有了!”这话说完,他把一只手举起来,看了看,二话不说,一下子把手打向紧紧挨着的两个小伙伴,“咚”的一声响,我们看了,想:“这个人葫芦里卖的着什么药呢?为什么他只打一下呢?”我们想完,那两个小伙伴就摔倒了。

  他连忙把她俩扶起来,他颔首一笑,说:“怎么?还没认出来吗?这就是一箭双雕 啊!”我们被他这一句话逗得仰天狂笑。有的用手紧紧地抱住肚子,蹲下,直不起腰来;有的扶着墙壁笑得上气不接下气;还有的已经笑倒在地了。

  这个贝壳记载的往事我永远也忘不了!

有趣的作文14

  啊!盼星星,盼月亮,终于把春游这一天盼到了!这天一大早,我们就拿着锅碗瓢盆兴匆匆的上路了。

  大家一路欢声笑语,终于来到了目的地安顿了下来。顿时,空荒的草坪上,马上变得拥挤起来,同学们三个一群,五个一伙的找着了位置,席地而坐,忙碌的准备着,唧唧喳喳,犹如麻雀闹林一般,好不热闹!

  我们放下包袱,拿出了一个灶台,放上酒精球,开了火,然后把半锅水架在了上面。随后,我们又在另一方挖了个大坑做灶台,又把抄锅放上去,等待水的烧开。

  但这并没有我们想象的那样顺利,当我们眼巴巴的望着抄锅希望它快点开时,它却没有火,仔细一看,唉,连酒精球都没有放,于是,我们才拿出一个酒精球点燃放了进去。刚刚松了一口气,旁边煮锅的水又开了,大家便拿着米袋往里倒米,可心急吃不了热豆腐――米放多了。哎,今天真是糟糕透了!

  更糟糕的还在后头呢!正当我们望着煮锅束手无措时,抄锅那边又出了问题――水怎么也不开,我抬一看,大伙顿时傻了眼儿,火又灭了,怎么办?大家都急了,一致认定要重新搭灶,于是,聚拢的人群又突然间散开了,大家立刻去找来了一些石头,七手八脚的搭了一个灶,才松了一口气。

  水终于开了,我便往锅里放调料,不一会,切好的菜就被一一放进了锅里,等了不知多久,就在大家的肚子正咕咕的.打内仗时,火锅终于熟了,在一位同学的一声令下,大家喜出望外,几乎同时拥到锅前,一边迫不及待的往嘴里送菜,一边说“好吃”。其他同学也受到影响,纷纷过来“讨嘴”,也许真的很好吃,人群越来越多,不一会,饭好了,少数人去吃饭了,可那边还吃得热火朝天。

  火锅吃完了,野炊结束了,但留在大家心中的却是一段美好的回忆。

有趣的作文15

  “窗~前~明~月~光--,疑~是~地~上~霜---。”你肯定会很好奇这女高音从何处来的呢?让我告诉你吧,那就是我们美丽的女老师口中吟诵出来的。

  星期五上午,我们上了一节特殊的课——吟诵课。老师让一直管纪律的袁老师教我们吟诵,袁老师原来是个深藏不露的人哪!

  她首先告诉我们:要想让人感到有感情,要学会吟诵。接着开始吟诵了。

  “窗~前~明~月~光--,疑~是~地~上~霜---”吟诵好好之后,她问我们:“你们听出了什么?”

  “光这个字要拉长音。”一个同学回答。

  “光不仅要长,而且音调还要高。”另一个同学补充道。

  ……

  同学们纷纷说出了自己的发现。

  “下面跟我学。”老师唱起来了:“窗~前~明~月~光”同学们连忙跟着读:“窗~前~明~月~光”。

  疑~是~地~上~霜……”

  同学们也拖着音:疑~是~地~上~霜……”

  不一会儿,大家差不多都会了。

  而我还在那里掐着脖子尽量学着老师,可是学着学着感觉到越来越不像,最后简直成了娘娘腔了。后来我发现只要读出感情就行了,再后来我感觉到我唱的更好听了,不是娘娘腔了,感情变化都丰富多腔了,我不禁自喜起来。

  大家互相在给同桌、邻桌吟诵着,手舞足蹈的,兴奋得不得了。

  大家都期待着下一节的吟诵课早点到来,到时候不知道会吟诵出哪首诗?我们七嘴八舌地猜测着。

  袁老师问:“你们都可以吟诵了吧?”

  “是的。”我们回答。

  “来,汇报一下。”

  “窗~前~明~月~光--……

  大家齐声吟诵,拿腔捏调的.,蛮好听的。虽然和老师吟诵的有差距,但是我们读着读着读出乐趣来了。

  这节课真有趣!

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