有关篮球作文合集15篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的有关篮球作文，希望对大家有所帮助。
有关篮球作文1
星期六晚上,叶秋哥哥和毅昕弟弟来我家玩。我说：“玩什么呢？”我们想了想，就是想不出来。这时，我听到楼下有人在打篮球。咦！我们打篮球去？耶！大家举双手赞成。
我们来到楼下，先练习拍球，再练习传球，接着就开始投篮。哥哥不管是双手投篮，还是单手投篮，都百发百中。我却一个也投不进去，可真丢人呀！哥哥自告奋勇地说：“我来教你吧！”“你双脚立正，五指张开，空心拖球，先下蹲再向上跳，对准球蓝双手用力推球。”他边耐心地解说边示范。我按照哥哥的方法试一试，可真灵呀！哇！我进球了。哥哥要我多加练习，就熟能生巧。学着学着，我投进了好几个球了。原来，打篮球并不是一件简单的`事。我不由想起姚明哥哥带领中国男篮－－梦之队在奥运会上奋力拼搏。他们虽然汗流浃背，却还是输给美国队。我还为他们感到可惜。
现在，我体会到要投进一个球，是要用无数汗水换来的。姚明哥哥他们为梦想而锻炼，为祖国争光的精神值得我学习。我要学习他们的奥运精神，不断学习，不断进步。
有关篮球作文2
当一名出色的篮球运动员一直是我的梦想。篮球已经在我的生活中烙下深深的印痕，让我不能割舍，于是我每天都要参加这一项体育运动。
今天就让我们来说说篮球吧。去年12月28号，我们学校举行了一年一度的六年级班际篮球比赛，那场面可真热闹啊。激烈的比赛引来许多同学前来观看，整个篮球场四周被挤得满满的。
比赛开始了，我们先和二班打。他们先发球，他们队的吴东华先拿球进攻，我跑了上去，拦东华，他把球传给毛江南。毛江南拿到球后马上投了出去，球没进。我们队的.唐洪峰个子高，在篮板下抢到了球，传给了等在后面的包云飞。包云飞拿到球后来个快攻，冲了过去，连过两人，在三分线外一个投篮，球进了！赛场四周响起一阵阵激烈的喝彩声。开场我们班第一个得了分。他们二班看见了，不甘落后，士气大增。连连进球，虽然我们也努力进球。但最终我们是26：31以5分之差输给了二班。
球虽然输了，但我们不会沮丧，因为篮球使我们班同学更加团结。因此，我们还会坚持训练，争取下次赢他们。
比赛最重要的是友谊，不是输赢。
有关篮球作文3
篮球在以前是我的最爱，但现在已经没有感觉了，从以前到现在有很多人不知我会打篮球，但这也不怪他她们，因为我没和他她们说过。以前我在不开心时就去打篮球，篮球能使我快乐
谁都想不到，我的梦居然只为了篮球，不错，我深爱着篮球，也许是从那一天开始的.……
大概我从10岁起，从所接触的第一个篮球起，我就爱上了它。我们搬入新家的那一天，家人都见到建起了篮球场，因此爸爸特地为我买了第一个篮球，它虽然不起眼，却让我在篮球方面得到了很多的帮助。我拿到它后，每天不停的练，不停的从每个渠道去学习如何“玩”篮球，时间慢慢的过去，当我看了《空中大灌篮》这部动画片后，便发誓，在将来一定要灌篮。
我一直想参加球赛，但我发现我对自己的信心不足，每次看别人打球赛，我比谁都兴奋……其实我想参加球赛不是为了不只是打球，而是为了能与其他同学拥有团结心，并能更好的沟通，争取在比赛中，奋勇夺冠。
篮球我最爱，最后我祝愿我们班篮球赛一定赢，加油7班，我们一定会赢的，我相信你们……
加油7班，7班必胜耶……
有关篮球作文4
我的篮球教练黄教练，是一位大约三十岁的男教练。他性格温柔又开朗，经常穿着一套篮球服。他长得十分强壮，手臂上尽是肌肉。他打篮球的技术极好，十个投篮中至少有八个是会进的。
记得有一次，我们打篮球赛。我在甲队，而黄教练在乙队。我们队有许多厉害的同学，纷纷把老师拦住了，结果没料到，黄教练非常利落地在三分线外来了一个投球。球进了，我们顿时目瞪口呆。
记得还有一次篮球赛，黄教练拿到了球，我们队的成员都纷纷围着他去抢。只见他左一转右一转一投球，又轻松进了球。这时，我队的成员飞快地跑过去，接到了球，绕着场地准备投球，结果被对方的成员拦住了。他本想传给我，可是被黄教练一只手截住了，接着他飞快地突破，并且来了个漂亮的转身投球，球又进了，太厉害了。
和他一起打比赛，只见他一会儿进一个，一会儿又进一个，真是让我们佩服地五体投地。他不但打球厉害，性格也很温柔，下课时他经常会和我们打成一片，耐心的指导我们打球的'技巧。
这就是我的篮球教练，一个打球技术厉害又性格温柔的人。
有关篮球作文5
5月17日早晨，95班与97两班之间展开了一场激烈的篮球赛。95班以绝对的优势打败了97班，获得了“三连冠”！
天气晴朗，阳光明媚。灿烂的阳光射在了活力的操场中。一个极好的天气，10：30也即将到来，两班同学也陆续来到了比赛现场，战意昂扬的比赛即将开始。
“嘟——”随着裁判的一声令下，女篮比赛开始，我班（95班）奋力将球打到了对方篮筐下，对方球员也不示弱，奋起直追，成功捉住了我班一球，一把抢过球去。中场我班郜江楠紧咬牙关顺利拦截，又将球送回到了对方篮筐下，我班同学一阵欢笑。篮球似乎是一块磁铁，一直在磁铁的同性端——对方篮球框下徘徊。我班取得了巨大优势，这离不开我方球员的共同努力。上半场很快结束了，休息了几分钟，下半场的哨声又刺耳的传到了耳朵中，即将迎来更激烈的比赛。
女球员们又在操场上奋力拼搏起来，但我班凭借练习积累的经验，始终保持着优势。不过97班的女球员也有了极大的改善，注重配合，奋起直追，凭借努力，追回一球，一直沉默的97又活跃起来，人声鼎沸，喊口号的，尖叫的.，吹口哨的……大家都在共同庆祝这一球的突破。97班愈战愈勇，但下半场时间有限，几乎已无赢的几率，但她们奋起直追的精神，获得了全场人的钦佩。下面是男篮，虽说上半场出现了一点小波折，我班未能领先，但在休息时改变方法后，最终获得胜利。
一声锣声代表全场的结束，95对97班的篮球赛，95班——胜利！
有关篮球作文6
中职生正处在生长发育的高峰期，协调性、灵敏性素质较好。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。因此要针对中职生的身体素质特征及心理特征制定科学的训练计划，逐步提高训练水平。主要体现在几个方面：培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质；学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术；加强身体素质训练。中学生喜欢内容新颖，生动活泼训练方法，在训练中采用生动、直观的训练方法。抓住篮球训练内在的.特点、规律、要点、难点，解决主要问题，进行反复练习。多表扬、多鼓励，及时纠正多余、错误的技术动作，多用游戏练习激发他们的训练积极性。
中职学校学生普遍篮球基础较差，虽然部分队员身体素质相对较好，跑跳能力比较强，但是所有队员对篮球都很陌生，连最基本的运球、传球、投篮都不会，训练上难度很大。着重从篮球的基础入手，加强篮球基础知识的讲授及在训练中让队员明白运球、传接球是篮球比赛中的关键技术，通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合，在比赛中赢得主动权。
有关篮球作文7
今天下午妈妈陪我打篮球，一进体育馆，远远就看到一排的篮球架就像一位位战士挺立在篮球场上，好威威呀！篮球架下有好多人在那里生龙活虎的打篮球，我就迫不及待的`跳下车，跑到一个没人的篮球框下打起来。
球很不听话，我跑东，它跑西，搞得我很狼狈，妈妈走过来说教我。可我从来没有看过妈妈打过球，但是她说在电视上看多了。她说，我给你演示，来个三步投篮。我以为她在吹牛，没想到她出乎意料，妈妈如此敏捷但是她用力过猛球从筐弹了回来。妈妈挪动胖身子捡球，我在后面开怀大笑。
我就试着打了一下，老妈一看说全错，说在第二步要跳的时候不能停顿，要连贯。我抱球向前跨了两步，一路往上一扔，差一点掉下来，幸运的是大风一吹把球吹进去了。老妈虽然知道，但还是鼓励我加油。
这时候来了一位大哥哥，听他说是我们小学5年级，个子高被回浦球队选上了。我们很快成为好朋友。他教我投篮要单手，刚学的要先学会压球，一只手，一只手的练，把手的肌肉练多力气大，于是我到一边练着压球······
我今天收获很大，学会怎么练球了。
有关篮球作文8
今天真是双喜临门，我们阳光篮球训练营迎来一位来自武汉的理工大学的篮球教练，酷奇，他是一个黑人。他的身体都是黑的，只有手心是白的，你们知道是为什么？因为他打篮球时，手心是空的。还有一个惊喜，是我们的教练“买帅”和“酷奇”将在晚上训练结束时来一场一对一的篮球比赛，今天的.幸福来得太突然了。
晚上七点我早早地来到了篮球班，准备上课了，我看见老师来了，我故意站到酷奇老师那一排，经过两个小时的训练，到了结束的时间，我赶忙跑到中线坐下，两位教练开始了一对一的单挑，酷奇教练先发球，他拿着球做了许多过人的假动作，让我们看的眼花缭乱，但是在酷奇老师在上篮时，被买老师盖了下来，紧接着买老师发球，买老师以身高的优势冲破了酷奇的防御，上了一个篮进了，全场沸腾起来。第一局买老师赢了。很快第二局开始了，买老师一上去就突破上了一个篮，可没进，酷奇老师拿球投了个远篮三分，结果神奇的进了，1：1打平。第三局，酷奇老师突破再次被封盖，买老师拿到球以后专门退回去三分线投但很可惜没进，球出界了，酷奇老师拿回了球权，不过当他准备投时，买老师把球抢了回来，转身上了一个篮，进了。这一对一的单挑战结束了，买老师以2：1小胜。
虽然酷奇老师输了比赛。但是他扎实的基本功和不懈拼搏的篮球精神给我留下了深刻的印象。
以后我也要好好训练篮球，争取早日参加比赛，圆我的篮球小子梦。
有关篮球作文9
这是我第一次和外校的学生打比赛，我们的对手是渠东小学，虽然他们很厉害，但我们也不怕，勇敢的和他们争斗。
比赛开始了，我们打得是分钟赛，一共分成五组，每组12分钟。第一场我没有上，但我看了他们的比赛，发现他们并没有那么厉害，我也松了口气，第二场我上了场，我很期待，想看看他们到底有多厉害，没想到他们比我们想象中的更厉害，我们的比分逐渐拉大，第二场结束。第三场我没有上场，在比赛中，我们远远的落后与他们，我还看到他们的教练非常的凶，有一名球员没打好，教练就非常厉害的批评他们，甚至还动手，这样，打得不好都很难，第四场我又上了场，这次我们的`比分逐渐缩小，但还是没有超过他们，第四场结束时，黄老师给我们说了一句话，“不到最后，谁也不知道谁会是今天的赢家！”我把这句话深深的刻在心中，我带着这句话走向了没有硝烟的战争，战斗非常激烈，双方都不断的进球，我们进了好多球，但是我们最后还是输了，但我们都吸取经验，争取下次赢得比赛。
我也吸取经验，争取在下次比赛中为我们学校争光！
有关篮球作文10
我们学校是一所篮球特色学校。十一月份，安徽省体育教学研讨活动在我们学校隆重举行，我们学校的朱炜老师要借用我们班在全省的体育公开课上执教《棒棒乐》，而且，我们班的同学还要在闭幕式上展示山南小学大课间篮球特色，我们班这些参加的同学个个都既兴奋又紧张。
这次表演令我最难忘的是大课间篮球展示活动。随着老师的哨声指挥，我们都认真地做着每一个动作。由于我们平时刻苦地训练，此时的篮球在我们的手中翻来覆去，蹦过来又跳过去，简直就快要和我们融为一体了。我们的表演赢来了所有听课老师的阵阵喝彩。
印象最深的就数抛球了。我们先是把篮球往天上抛，等篮球落下的时候再把它们紧紧地接住。此时，我们的篮球就像一只只可爱的小鸟，忽的向天空飞去，又 像海燕一样快速地俯冲下来。每次接球的时候，如果篮球被我们轻易地接到时，我们就乐开了花，但是落下来我们没有接到的`时候，那我们就像憋了气的气球，乐不 起来了。
这次展示让我们既锻炼了身体，又培养了我们的团队合作精神和集体荣誉感。表演结束后，我们个个兴奋异常，开心得不得了。
我们生活在山南小学这个大家庭中，每天都和篮球打交道，每当看到篮球的时候，我就会不由得想起我们班自编的篮球口号：“篮球篮球我爱你，就像老鼠爱大米！
有关篮球作文11
今天是星期四，下午，我带着篮球来到了学校，为什么呢？因为我们下午有体育课。
上体育时，老师让我们自由活动，于是，我拍着篮球，和提前约好的王辰阳、代知言、贾靖垚、崔子廷一起，来到了篮球场，开始玩惩罚性投篮游戏。
这个惩罚性游戏的游戏规则是：我们几个人排队投篮，假如一个人第一次投进了，那么他后面的人如果没有投进，就要做一个抱头蹲。如果他投进了，那就该他后面的人投。如果他后面的'人投进了，就让下一个人投，而假如他后面的人没投进，就得做两个抱头蹲。也就是说谁投进了，在惩罚的数量上，就会加一，而假如他没投进，他前面那个人投进了，他就要做抱头蹲，而他后面的人就不用管自己能不能投进。不过，假如谁投了空心球，就不是加一，而是直接乘于二。
我们玩的十分开心，在我们中，最可怜的就是代知言了，因为他每回都被惩罚的最厉害了。有一次，我们玩到了四十七，我投了一个空心球，变成了九十四，结果代知言没投近，一下子做了九十四个。
怎么样？你觉得很好玩吧！那你也可以试一试哦！
有关篮球作文12
“今天这一节是体育课······”还没等老师说完，同学们就欢呼起来。
“常远，你们昨天输得太惨了，哈哈！”“哼！看这一次我们怎么样把你打得满地找牙。”我们昨天打篮球的人在说，的确，他们那一队开始骄傲了，我们正好利用这时机，争取打个全胜。
我们发球，任永康把球传给了我，我边运球边向前跑，却被堵住了，但正好可以投篮，没办法，只好这样了，我奋力一击，却只击中了球框，反弹了回来，还好老师抢住了，补球，哈！进了。我们领先了一分。第二场，由于我们的疏忽，让常远连进两个球。第三场，我传给了付翊桓，可他居然往后一扔，给了闫昊，哎呀！怎么起内战了。但后来赵一鸣运球失误落到我方手中，老师三步上篮，score a goal（球进了），现在是２：２，双方打了个平手，“赛场进入到了白热化阶段，大家可以看到每位球员在场上飞奔着，究竟谁会输赢呢？请大家拭目以待。以上报告由本台记者王梓丞提供。”传球，篮球乖乖的到了老师手里，三步上篮，score a goal，３：２哈哈！赢了，这次又让我们队的.士气大增。
欢乐的时光总不会停留，下课了，篮球赛在一阵欢笑声中结束了。
有关篮球作文13
一个简单的球体旋转出对生活的信心与激情；转身、投篮，一条美丽的弧线勾勒出友谊的画面；奔跑、起跳之间挥洒的汗水映衬着矫健的身影。篮球这美好的东西，赋予了我一笔无价的珍宝，我的生活因为篮球而丰富多彩！
初中的生活枯燥乏味，精神寄托于书本的`海洋，但现实的躯体却已疲乏不堪。我无法解脱疲乏，无法逃脱这乏味的束缚，于是，我开始寻找、寻找、寻找……直至我发现了“篮球”。我解脱了，我自由了，我重新充满了活力。
我乐在其中。放假、体育课、体活课、课间十分钟，只要一有时间我就投身于球场。球场，没有老师的管束，也没有固定的姿态，有的只是朋友之间的友谊、合作与快乐。在球场上我尽情释放压抑的身心，惊异于我和朋友的出色配合，欢快于以帅气的姿势将篮球送入篮筐，得益于朋友的赞赏与技术的提高。我甚至忘记了时间的概念，也不知道什么叫做疲劳，我的脑中只有篮球，只有友谊。
篮球带来了多彩的生活，这美好的印象，每每想起，都会牵出球场上我和朋友的美好时光。
因为篮球，我不再感觉初中的生活枯燥乏味，我爱这生活，爱这学习之余的轻松。
篮球的印象挥之不去，不用记起，但永远也不会忘记……
有关篮球作文14
星期天，我和哥哥进行了一场篮球比赛。
比赛开始了，我和哥哥都很认真，我们首先比赛投射。只见哥哥从三分线的地方把篮球扔了出来，球像"导弹"一样奔向球筐，还好球碰到了筐外，蒙地返回了过来。我高兴地惊叫了起来，呵呵!到我了，我尽然来了一个不太准确地三分球，扣筐，球尽然投进了。我连声叫着，投进了!投进了!高兴地一蹦三尺高。
第二场，我们比赛谁投进的多。还是哥哥先开始，他一个接着一个，10次尽然进了6次。我开始担心了，因为我的技术是10次最多能投3至4次。唉!尽力而为吧!我鼓起了勇气，用力一扔，扔偏了，撞在了篮筐旁边，接着，第二个.第三个.因为过于紧张，一个球都没有进。这一局我输了。不过，我还有希望，因为还要比赛一次呢!
第三场开始了，比赛的.规则是每人只要进5分就能胜。说是迟那时快，哥哥一个射球得了三分，我立刻把球抢了过来，往前一投，进了一分的球，这次比赛没戏了，球又在哥哥的手中了，哥哥得意洋洋的又进了两个球，这次比赛到此结束了。
比赛我虽然输了，但我很有信心，争取在下一次把哥哥打败。
有关篮球作文15
打篮球可是我们班的特大优势。一听说要举行一年一度的篮球赛，我们班同学热火朝天的报了名，搞起了一阵篮球热风。一到大课间，我们班的男生都开始练球，动力也推动我们班的女生来练球，因为有女生战，所以我们来教女生练球。
比赛之季到了，运动员们都在进行热身运动，气氛十分紧张。但是一看到对手的身高较低，我们班同学放下一大口气，所以打比赛时我们班队员也没有那么在意。
刚开始跳球，对手抢走了球，对面的女生接过球投入篮中，但是我们班女生也毫不示弱的抢过球投入篮中，之后就一直没有在进球。
接下来该男生上场了，隐约感到一股庞大的气压，且越涨越高，终于，一声哨响打破了宁静，观众们如同炸开了锅，人声鼎沸。是的，我们班队员慢慢的像对手的`篮筐逼近，一名队员一个漂亮的三步上篮进了球，积分片上赫然的是记着五年级七班的第一分。
两个班级都给自己的球员加油，生怕怠慢一秒，声音一浪盖过一浪。第二场，我们班还是遥遥领先，我们班的张钧博等队员连续传球躲过了多名阻挡他们的对手，逼到对方篮下，一个投球，进了！
下课铃响了，我们班打出了一个15:7的好成绩。我们班运动员脸上挂着微笑，脸红彤彤的。
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