八年级学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的八年级学生作文，欢迎阅读与收藏。
八年级学生作文1
栽下一抹新绿，收获一片凉荫。多少年了，你无怨无悔，每一片绿叶都记刻着成长的足迹。在你眼里，我永远是个天真的孩童，懵懂地读你，细细地，千遍不厌。
还未降临到这个世界上，你已等候于沃土之中；当我睁眼看世界时，你冲破了土层，似乎是为了见证我的到来。我渐渐学会了独立行走，跌跌撞撞地跑到你的跟前，第一次亲近自然，第一次感受到你的生机。轻风摇曳着你的点点翠绿，仿佛回应我，鼓励我迈出人生的一大步，读你；激励。
那年夏天，屋里充斥着咿呀地“鹦鹉学舌”。我又惊又喜，惊叹世间的奇妙，为你拥有“树”的美名而感到高兴。抱着你的枝干，如顽猴般的嬉闹，隔着你粗糙的大手，我品尝到了喜悦的美妙，读你；快乐。
迈入校门，学习压力蒸蒸日上。游戏似乎成了回忆。放学归来，踏着欢快与急切的心情，兴冲冲地跑到你跟前，为你系上鲜艳的红巾……读你；纯真。
渐渐地，鼻梁上架起了厚厚的镜片。一窗之隔的你近在咫尺却又遥不可及。此时的'你早已枝繁叶茂，无法触及，我不禁感慨你的伟岸，心头却弥漫起淡淡的苦涩。只是默默地欣赏你的美，远远地。读你；成长。
白驹过隙的瞬间，没有天真的孩童嬉戏于你的树荫之下，悄悄地诉说岁月的童话。读你，是一种幸运，更是一种幸福。
我甘愿化作永久的记忆，轻依在童真童趣的儿时，沉沦在你的树影婆娑。静静地读你，千遍不厌。
八年级学生作文2
人的一生有许多一刻，快乐的一刻、悲伤的一刻、愤怒的一刻。而那一刻，我惭愧了。
那是一个炎热的夏天，天还没亮，可我却先醒了，不因为别的.，只因为楼下一个修鞋的老太太。“修鞋了！修鞋了！……”
吃过早饭，我以飞一般的速度下了楼，只见那个老太太盯着那些破鞋，好像在盯着什么宝贝，见鬼了。想到这，我骑上车上学去了。上课时，朦胧的雾布满了我的眼。咦？怎么回事，原来我又让周公勾了过去。我心想：这可不行，再这么下去成何体统。我下定了决心：一定要报复她。可是该怎么办呢？
回家时我白了她一眼，有了！以后就这么办。可是，以后每次她要不就是微笑地看看我，要不就是盯着她那一堆“宝贝”。
没过几天，我就忍不住了。这样下去也不行。于是我又有了一个更妙的方案。
这天，我穿着一双鞋来到了她的面前。“老奶奶，把这双鞋补一下。”“怎么弄的呀，怎么弄成这样了？”她又说道，“踢球踢的吧！明天你来拿吧！”“嗯”我答应了一声。什么踢球踢的呀，实际上那是我从垃圾箱里费尽心思找来的“帮手”。那双鞋除了鞋帮，没有一块是好的，他还是我用绳子系上拖来的呢！
过了一天，我来取了，只见那上面绣着花、鸟，栩栩如生。那一刻，我被她感动了，事后，听别人说她丈夫去世了，若不是生活苦逼，她又怎会出来给人补鞋呢？
与她相比，我真是太惭愧了。
八年级学生作文3
映山红又名杜鹃花，你生长在我的家乡------内江市资中县熊桥村白云寺的森林公园里，漫山遍野的开着。你的名字虽然很美，但我更爱叫你映山红。因为你把山都映红了，是你把春天打扮得那样绚丽，是你带着明媚、迷人的春光投向人们的怀抱。
当淅淅沥沥的清明雨笼罩着山村的时候，花神就悄悄的把你那美丽的花朵送回了人间。山岗上，山脚边，一团团，如燃烧着的篝火；一片片，像天边飞来的红霞，仿佛还在山间轻轻的浮游着。哟！山腰上的那一丛，红的耀眼，真像是一块无暇的红玛瑙，我实在无法形容你，要说多美就也多美。
多么热烈，灿烂的映山红啊！你是纯的.使者，百花园中的佼佼者。
花开了，漫山遍野，火红火红的。在那细细软软的春雨中，你更是显得别有一种风姿。雨，一丝丝，组成了一幅白色纱巾。花，在春雨中绽放，一簇簇红红的鲜花套印在纱巾上，配着嫩嫩的叶儿。
纯洁、火红、永不退色的映山红，你使我魂牵梦绕。
映山红，原来和人是一样的，也离不开青山这伟大的母亲和日夜相伴的父兄姐妹们。映山红，你甘愿默默无声地打扮青山，打扮家乡的春天。为祖国增添另一道美丽的风景线。
啊！映山红，你热烈、纯正、愈开愈红，始终陪伴着春天！你坚定、倔强、执着、追求，始终热爱故乡！
映山红。过去我爱你，现在更爱你了！
等待我吧，这次国庆虽登山但未曾见，过年回来定与你相见！
映山红，希望你能把大地装饰得更漂亮。
八年级学生作文4
人的一生就像一场场电影，摄影师在时间里刻舟求剑，记录下了我们生活的点滴;有令我们兴奋快乐的片段，也有令我们放生痛哭的片段它记录了我们的一颦一笑，一哭一闹，这就是记忆的影像。
最令我难忘的记忆，最深刻的便是那次绘画大赛了;亿往昔，妈妈为了让我能有一技之长。于是便给我报名了一个画画的培训机构。我对绘画也有异于常人的'喜爱，每每到画室总是不由自主的拿起画笔画起今天看到的动物和，美丽的风景同时老师也悉心地教我绘画的技巧，年复一年，日复一日，我的.技术早已练得叫一个炉火纯青。老师，别让我参加了一场绘画大赛。于是我下定决心，一定要摘得桂冠，可是空说不付出努力，就像做白日梦，努力是梦想与现实之间的桥梁。事不宜迟，我赶忙拿起手中的画笔对白纸进行一回又一回的攻势。
可是想夺得桂冠哪有那么容易，当我信心满满地将我的画递给我的老师时，老师又说：“想要夺得桂冠，你这幅画还是不行，要多练几遍，我们选其中的那一幅画去参赛，夺得桂冠的概率才会大。”老师的这一句话犹如晴天霹雳，我只好灰溜溜的拿起画笔一遍又一遍，不厌其烦地重画着一幅又一幅画。终于我耐不住了，打算放弃了。可是老师不停的鼓励着我“你能行，相信自己，多练几遍，不要就这么放弃，难道你想让自己付出的一切努力如同竹篮打水一场空吗?加油，胜利就在前方!”我听了老师的这一句句鼓励，鼓足了斗志，咬咬牙忍耐住了，最后那短短几天的“酷 刑”。
终于功夫不负有心人，我取得了第一的成绩。
这一幕幕深刻的回忆，犹如一场场电影，深深地刻在我的脑里，如此清晰，令我难以忘怀……
八年级学生作文5
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”意思是说：“美无处不在，只是你不擅长发现生活中的美。”
而我却在不经意之中发现了春天的美，那是一天早晨，我骑着自行车在森林中遛弯，发现小草偷偷地从土壤中探出渴望自由的小脑袋；土地也不像冬天那么结实，而是湿润了，太阳照在树林之间的缝隙之中。树林中树的树枝上钻出了一个又一个嫩绿的花苞，小鸟也从南方飞回来在蓝天和白云之间飞翔。有的落在树枝上叽叽喳喳的叫着，树林里的花也不落后，一个一个的争先怒放，各种各样的颜色描绘了一幅美丽的画面。这就是我发现的春天早晨的美丽。
中午，我坐在窗前闭上眼睛感受风在树木之间沙沙作响，阳光照在我脸上无比的暖和。小鸟在我头上徘徊的唱着歌，一群小孩子在树林里追逐着在花丛中飞舞的蝴蝶。一会儿又躲到大树后面玩捉迷藏，老人们也都坐在自己门前晒着太阳，说着话。这就是我发现的春天中午的美。
晚上，我吃完晚饭躺在床上看着春天的月亮，月亮像一条弯弯的小船，我看着春天的.月亮联想到了一些趣事。有一次妹妹说老师让父母加他qq，但我妹妹记在了本上，找到那个本妹妹说：“怎么就有本，本上的皮哪去了啊？”我说：“你不是找到本了，还找皮儿干什么啊？”妹妹来了一句：“本找到了，可是我记在本皮上了。”一想起这件事，我就想乐。这是春天让我想到事的美。
夏天没有春天那么凉，秋天没有春天那么柔和，冬天没有春天那么风和日丽。
春风吹拂着杨柳，杨柳甩起它那大长辫子，你是否会想到或看到这的画面？这就是我发现的春天的美。
八年级学生作文6
“什么是爱？”我一片茫然，没有一个准确的概念。我知道了爱是没有具体概念，具体形状，但是却真实存在于我们的生活之中，温暖人心，拉近人与人之间的距离。
寻找爱，它在十字路口。一个个积极的青年志愿者在帮助老人过马路。忽然，一个盲人冲进了他们的视线，他看不清前方的.道路，只能听着声音，一名志愿者看见了，前去帮扶。我找到了爱——爱是奉献，是不求回报的帮助这个社会上需要帮助的人。
寻找爱，它在学校门口。一个个家长正在等候着自己的儿女。他们有的在等待着自己的儿女，有的想去探望他们。然后，一成不变的是他们那对子女不求回报的爱心。我看见了爱，爱是亲情，父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。
寻找爱，它在教室。上课铃声一响，老师正在用粉笔在黑板上写着一条条上课的重点笔记，讲述着课堂的重点。我找到了爱——爱是老师在三尺讲台上用粉笔耕耘，用爱心浇灌，用满头青丝变白发来换取我们的知识，能力。怪不得李商隐留下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句。老师辛勤培育祖国桃李芬芳，这让无数人汗颜，所以，我们也应该用实际行动来报答师恩。
寻找爱，爱在人间，爱在世界，爱在每一个微小的角落，它是人间不可缺少的，是最美好的。如果没有它，人世间不过是一间空冷的坟墓。我知道了，爱，无处不在。
八年级学生作文7
夜幕下，我仰望夜空，寻找着曾经数过的星星，望向夜空尽头，却依然找不到它的身影。故乡，这块魂牵梦萦的土地，埋藏着许多故事与秘密。
今日，我再次站到着故乡的院子里，环顾四周，已经是杂草丛生了，灌木长到了墙头上，爬山虎的藤缠满了。看着这个已多年未曾踏足过的小院，再想想自己已经长这么大了，我不由得感叹物是人非了。
十年年以前，我还是个不谙世事的小孩子，不知道什么是世道，不知道什么是善恶，那时的我只知道整天无忧无虑的玩耍，和哥哥比拼谁摘得树果多，和弟弟比谁跑得快，在这个欢乐的“快乐王国”中度过一天又一天。那时的我真的是时光的富翁，大把的花费日子，不理会时光的`流逝。
上学后，我很少再去那里，快乐的日子渐渐地被书籍占满，欢笑也渐渐被读书声代替。离开了故乡以后，曾经的小院不再有了，取而代之的是钢筋混凝土筑城的城市。住在高高的楼房中，从窗外望去，看到的不是昔日的“百草园”，每天面对的是来来往往的人群，络绎不绝的行车，再也找不到那份旧日的童真了。
今天，站在这个熟悉的小院里，旁边有的再不是低矮的小草，比我矮的小灌木了，它们也随着岁月的流逝，渐渐的长大，我也随着光阴长大。眼前留下的不再是那以前供我玩耍的地方，老屋也更老了，砖头上长上了青苔。水井干涸了，成了一口枯井。那个充满童真的我不再天真了。
“明日似是遥远，投入快乐王国，要把星空穿梭；童梦已是渡过，留下快乐王国，记于心，可笑天真理想……”《快乐王国》的歌声从耳边想起，留下的我却不再是从前的我。童年的船，在时光长河中渐行渐远，我挥挥手，向它告别
八年级学生作文8
他是一个普通得不能再普通的人。个头没什么太明显，一脸黑的又带些褶皱的皮肤在那不太引人注目的离岸上，更显得普通，几乎扔到人堆里都找不到的那种人，这基本就是一个庄稼汉的标准形象。他就是我的父亲。
他的个头不算高，在小时候我却始终认为他是那么高大。小时候，我经常被爸爸抗在肩膀上，享受着高出的不一样的感觉。那是父亲的肩膀是坚实的。如泰山样伟岸。然而不知道什么时候着中感觉正在我心中慢慢变淡。
现在的父亲再也没有我小时候对他的那种感觉。因为父亲在变老，我的个子与几年前长大了不知多少，几乎快与父亲相当。在我的眼里父亲在我的心中的感觉却没有小时候那么强烈。他的头发白了不少，眼睛中冶似乎失去了一些光芒、在我的记忆中，父亲还经常用他那扎人的胡子来逗我。但那些日子好想都不在了、父亲老了。
父亲老了，他的肩膀再也扛不起我了。不知不觉中他以前的笑容也变少了，头发白了不少，黑色中夹杂着怎么都遮不住的苍白。记得父亲的.手是那么温暖。而如今就连血色的手掌也失去了本有的光芒，变得如老树皮的那样粗糙，还有那怎么都洗不掉的黑色。这都是父亲一年年积累下来的劳苦的痕迹。奔忙中、劳累中、父亲的肩膀也累了。
父亲都是起早贪黑的工作，一天下来也累得不轻，他还经常给我带来一些他舍不得的饮料给我。一次他回到家，什么也没有说就开始做饭，父亲的肩膀伤到了。回想起他还经常给我带来饮料的时候，自己只是不以为然的喝了，却不知父亲是用他的汗水在操劳着这个家。我的眼角湿润了。我多么想说一句、爸爸你辛苦了。
我长大了，父亲的肩膀扛不起我了，但他却一直支持着这个家。我多么想说一句：父亲我爱你！
八年级学生作文9
每个人都有喜怒哀乐，而我却不一样，虎妈的怒吼、猫爸的无奈、乖儿子的倾听，看看我们家的三位是不是与常人不一样，想不想听听精彩内容？那就由我来介绍吧！
虎妈的怒吼
快起来!你看现在几点了！还不起床！在一声怒吼下使我不得不立马起床，快速穿好衣服，快点！不然就要迟到啦！放学回家后，她又开始吼起来，快做作业，上课是不是又没听讲！看看你这样下去怎么行！尽管这样我还是觉得挺快乐的，因为有这样的虎妈才能使我的学习提起来，我还得感谢我那位虎妈！谢谢您！
猫爸的无奈
你又在吵孩子！你不能老是这样，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵来说话，要跟孩子多沟通，多交流。要与孩子建立一种良好的`关系。孩子每次尽力就行了。这就是我的猫爸，爸爸，对我是一种理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在宽松中教育我，也使我明白了很多事。在这种教育下使我心情舒畅了很多，我喜欢这种教育方式，我希望以后多用这种方式教育孩子！
乖儿子的倾听
这个名字很新奇吧，我在虎妈的指使下什么事都要听，去倒杯水！嗯，知道了，去洗洗米！嗯好，我马上去，就在这样下，我事事都要听，虎妈的话使我在家认真倾听是一件好事，既满足了父母的要求，又满足了自己的需求，这样的话虎妈就不会发威了，猫爸也不用那么无奈了，就这样认真听父母的话，就不会有虎妈的怒吼，也不会有猫爸的无奈，龟儿子的命苦啊！在苦中我也感觉很快乐，听了父母的话，每天都会开开心心的！
快乐的三人世界，是不一样的世界，是充满快乐的世界，是充满无限乐趣的世界，虎妈别看很凶的样子，她是刀子嘴豆腐心，有了猫爸的教育方式，学起来方便多了，有了乖儿子的认真倾听，学习成绩一定会节节高！
八年级学生作文10
我的心灵告诫我，它教我不要因一个赞颂而得意，也不要因一个责难而忧伤。——题记
秋雨悄悄地织着一幅如烟如露的薄纱，将天地都笼了进去，斜风轻轻一吹，它们散开，全部朝我心口打来。
如果不是这段时间学习状态极差，作业屡次不合格，被老师批评，我又怎么会注意到你？
那天晚上，黑云把天空压得很低，感觉就压在树冠上，雨水滴打在你身上，你却潇洒地一转身，把雨水全部扬向大地；斜风吹得万物飒飒作响，只有你舞动着你那纤细的臂膀，昂着头歌唱。
我静静地望着你，任凭心中汹涌澎湃的不甘溃散。
细细回想这一个月来我的心态，不禁感到深切的自责。早晨出门晚点，我责怪母亲准备早餐太晚；到学校迟到，我愤愤不平老师的表总是快一分；前天晚上应付完的'作业又得了不合格，我咒骂作业总是这样难……
沉浸在思考中，身旁两个小孩子的谈话打断了我的思绪。“这颗树怎么还没被砍？枯了叶子活得像个老头。”我怔怔地望着他们快步跑开的样子，难道他们忘了是谁在夏天给他们绿萌？难道他们忘了是谁在春天开花让他们采摘？
我为你感到不平。他们大概是忘了。
一阵斜风吹来，把你的叶子吹得倒向一边，但当风停时，你猛一回头，像是在给某种无形的东西证明：我不会被打垮！
于是想起了纪伯伦的一句话：树木春天开花夏天结果并不企盼赞扬，秋天落叶冬天凋零并不害怕责难。
对你油然而生一种敬意。
不责难，也不畏惧责难。我不责难生活中的斜风细雨，我必将它化作我前进的动力。
我会和你一样，放下别人的责难，才能接纳，才会有新的力量；我会和你一样，坚强地熬过斜风细雨的漆黑深夜，等待晨曦的到来，等待天慢慢亮起来。
斜风细雨何须归？向前走，不回头。
八年级学生作文11
与你一起走过的日子，夕阳永远无限美好；与你一起走过的日子，狂风暴雨也无所畏惧；与你一起走过的日子，艰辛磨难也是快乐。
你，身高十三厘米，体重二十克，尖尖的脑袋和尖尖的脚，黑黑的身体加上一个灰灰的帽子好像不是很搭。话虽如此，但你我朋友一场，我何曾觉得你有哪里不好？
你认真，你是认真的。六年级时，王老师就说今后写语文作业都得用钢笔，于是我就认识了你。第一次的语文作业，虽然字略显稚嫩，但每个字都是一笔一画的写下，我记得还因此得到了表扬，与你一起走过，值得。
你坚定，你是坚定的。上个学期伊始，我就发现你的笔尖有些弯曲，身上的黑漆也已开始脱落，露出了棕褐色的肚皮。我也在反省这是否是因为我没有照顾好你 。我还记得一次听写，只有一篇重点课文，但一些简单的问题却让我头疼。错误都是我犯的，但你却要和我一起接受惩罚……抬起酸痛的手，举起麻木的胳膊，我一回想犯的那些低级错误，就激动地把你肚子里的水儿甩了一地。冷静下来后，再看看你，仍一声不吭，你那坚定的眼神让我吃惊。与你一起走过，值得！
你懂我，你是懂我的。七年级的.最后一段时光，太阳是如此的毒辣，从早到晚的空气也是那么燥热。你身上的黑漆掉了一大半，出水也不那么流畅了，你仍沉默着，告诉我要坚持！ 最后的考试终于来了，我带上你，自信地走进考场……你果然没有让我失望，关键时刻从不掉链子，哪怕你再平常的生活中显得有些微不足道，但我仍要说：“谢谢你！”与你一起走过，值得！！
光阴似箭，日月如梭。现在的你不知蜷缩在哪一个角落，也许你只是我成长过程中的一个匆匆过客。但我与你一起走过的这段日子，将会永远存在于我们的心中。
八年级学生作文12
眼帘微垂，指尖触碰到一丝冰凉。却又悄然间滑落，就这样，指尖与雪花的第一百零一次瞬间，凝固，装进美的相册。人们常说，山美，水美，心灵美......但他们没有注意到，在这看似震撼人心的美景背后，其实还有一些微小的，看似平常的美。
燥热的夏季，你习惯于向往清凉的海边，可当你睁开寻找美的眼睛时，你会发现，小小的蚂蚁在湿润的泥土中快速的穿行，当他爬一棵翠绿的小草，你惊讶看见，蚂蚁这种小生物此时竟如此美；它逐渐放慢了脚步，像是嗅到了食物的气息一样，渐渐靠近一滴晶莹的露珠......
此时，你疲惫的身躯顿时像被施了魔法一样，清爽无比。于是，你不再执着于海边，而更期待每天的`清晨。
荒凉的秋天，你会因琐事而心烦，你讨厌这个没有方向而又阴雨连绵的季节，你开始伤心，可当你出去走走，你会发现，火红的地面，竟长出一朵娇羞的，半开放的花儿。你看见，月季含着点点雨滴，婀娜多姿的在风中翩翩起舞，此时，你不再讨厌秋天，因为它的美令你折服。
寒冷的冬天，你瑟缩着跑进家门，你说你感受到了冬天的无情，冷酷。可当你静静望着白雪覆盖大地，你发现，即刻融化的雪花，原来有如此美的图案，你伸出手，一片小小的雪花便飘入手心，奇怪的是，它并没有融化，下一刻你才发现，原来是幻觉。这时，你喜欢上了窗外的雪花，爱上了望着窗外发呆。 “山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。”是我很喜欢的苏式的一首诗，我喜欢这种小景色，或者它能洗涤心灵，又或者什么。
罗丹曾说过，世界上不缺少美，只缺少发现美的眼睛。
八年级学生作文13
月儿弯弯的挂在树梢上，把一抹轻柔的光悄悄地送进小屋，照亮了书桌上那本书页泛黄的书……
书页上残留着岁月的痕迹，带来它独特的温馨与隽永，还有它那独特的美。哈佛大学有句校训：人无法选择自然的故乡，但可以选择心灵的故乡。与书籍为伴，让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后，你会发现，你心灵的故乡是那么亲切和实在，你的人生是那么美好和纯洁！
小时候的我经常缠着妈妈给我讲童话故事。被称为“世界四大童话”的《安徒生童话》《格林童话》《快乐王子》《一千零一夜》，其中几乎没有什么是我没听妈妈讲过的，“快乐王子”是为爱而献身的，他为了关心帮助穷人而献出了自己所有最珍贵的东西，最后又由于同情心帮助过他的小燕子，悲痛的'铅心爆裂而最后被毁。
再大些，我便开始读一些科幻小说。法国科幻小说家儒勒·凡尔纳写得《海底两万里》，故事惊险曲折，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千，读起来使人赏心悦目，也令人惊心动魄。书中塑造了“鹦鹉螺”号潜水艇的设计者、制造者、指挥者尼摩船长和乘船探险者博物学家阿龙纳斯的生动形象，描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的冒险经历。
到了初中，我又对冰心奶奶的作品产生兴趣，写于夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是为我所爱。夜的黑色、夜的寂静，启迪着冰心与白天不同的艺术想象与审美冲动，甚至使她生发着梦幻感。越是寂静，人越容易听到声音——不仅是真实的声音。在视觉能力受到限制的夜间，诗人更容易凭借想象超越现实世界。
书籍是照射在冬日的阳光，让我感到人间的温暖；书籍是出现在沙漠的清泉，滋润我的心田。书籍，让我发现人间的真善美！
八年级学生作文14
岁月镌刻年华，时光带走韶华；岁月的年轮走过一道道皱纹，时光拉长的影子映在滴滴答答的钟声中。站在它延伸而来的岸上，回首而望来时的小径，径中的一处风景犹如润养心灵的甘露，令人难忘。
那日，正在窗前写着堆积如山的作业，厚重的书本使人看得心烦意乱，窗外风雨交加，乌云压顶，我企图抬头看一眼所谓的雨中清新，却只看到了马路沟壑中浑浊的污水。
欲回眸埋身书海，却偶然瞥见一只蝶，准确的说，是折翼的蝶。
在风雨中，摇摇晃晃它撞到了我的窗台上，风雨已将它的翅膀打湿了，想是那双单薄的翼无法抵御骤起的风雨，我不禁为它叹息，可怜的蝶，刚刚挣脱了茧的束缚，却又不得不面对再无缘飞上蓝天的悲哀。可正当我感慨之时，这只蝶，扑腾着翅膀，一次，两次……经过不断的努力，它终于又重新飞了起来，歪歪斜斜的继续着它未尽的旅程，望着它单薄孤独的.背影，霎时变得如此坚强。
一只如此渺小的蝶，面对风雨尚之如此，更何况是人呢？这件事虽然寻常渺小，但却给了我不一样的感觉，如叮咚清泉，似心灵甘露，敲开了失落的心扉。
雨已停，湛蓝如洗的天空中点缀着几朵白云，透过窗，看见马路旁边依稀可见的含苞待放的花蕾。
心情亦如窗外之景般清新， 感谢那只蝶，使我有信心在枯燥的书中寻找乐趣，让我有了面对苦难微笑的勇气，这件事，这个小小的片段就像心灵的甘露一般久久地放映在我成长的留声机中，难以忘怀。
八年级学生作文15
世界上有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。有妈的孩子像块宝，是我对童年最深切的感受。
十四年来，妈妈没有一天离开过我的身边。因为，我的爸爸、妈妈都是外地人，在青岛没有什么亲戚，爸爸又长期驻外工作，所以抚养我的事全落到了妈妈一个人身上。为了我，妈妈重新学习起小学的语、数、英，以便我遇到不懂问题时随时给我解答。为了我，妈妈省吃俭用，却为我买了我想要的'所有学习资料，送我到一些校外专业培训班学习。
妈妈教育我好好学习、教育我好好做人，关心我的健康，让我有一个健壮的身体，自己却因为常年中午一个人在家凑合着吃饭，而得了慢性胃病，那曾经乌云般的秀发中也生出些许白丝。妈妈过去的同事们现在一个个在事业上风生水起，每当她们相逢时，完全成为一个家庭主妇的妈妈,心里的失落多少会让人心酸，但妈妈却从未在我面前流露过。妈妈把她的青春、事业、理想、人生都献给了我。
小时候的我只感到，妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。今天我想说的是：妈妈，我长大了。上学、放学的路，我一个人能走，会注意安全的；学习的课程我自己能把握，会努力做一个品学兼优的孩子；我能照顾好自己的，你要打扮得漂漂亮亮，重新回到自己热爱的岗位上去，实现自己的理想抱负。
妈妈给了我所有的温暖阳光，给了我童年美丽的世界！妈妈哺育了我、培养了我、也感染了我，我要把这种爱，作为我前进的动力，激励自己努力学习，把自己铸就成一个对社会有用的人，一个能让妈妈自豪的人。
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