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描写人物的作文

时间:2022-12-01 12:25:13 作文 我要投稿

描写人物的作文【推荐】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的描写人物的作文,欢迎大家分享。

描写人物的作文【推荐】

描写人物的作文1

  一年前,邻居家诞生了一个可爱的小男孩,他身上的肥肉可多了,连脸蛋都显得十分大,都赶上我的了。所以我们都叫他“小胖子”,他可有趣啦!

  小胖子一看见我就笑,也爱做一些怪表情,“呵呵”他又在笑了,可接着,他就把两只眼睛眯起来,把眼角向上,把自己新长出来的几颗牙齿也露了出来,就像一个“囧”字,真不知道他是怎样做到的,除了这个,他还会用下唇包住上唇,发出“噗”的一声,听起来像打屁似的`,弄得我哈哈大笑。

  小胖子现在什么事都不会,除了吃。他长得胖就是因为他好吃。上次,我看见小胖子的奶奶和妈妈在轮番给他喂饭,只见妈妈先给他喂了一口,小胖子的脸上堆满了笑容,可马上就由晴转阴,因为奶奶没反应过来,喂慢了,只听见“哇———”,小胖子就嚎啕大哭起来,奶奶赶紧喂了一口,小胖子又笑了。不一会儿,他就把满满一碗饭吃光了。他的饭量可真大!

  除了这些,小胖子还有很多特别之处,就让我下次再告诉你吧!

描写人物的作文2

  我是一个没有记忆的人。素描我,我有一双明亮的眼睛,一个简单的心灵有一张嘴巴的舌头。最大的特点是我头脑简单,没有记忆,经常忘记一些事情。有那么多的事情我已经忘记了,那么多。

  这是最近发生的事情。那天,妈妈出去逛街,出门前要我把肉盘里的肉拿出来放在冰箱里解冻,说着,妈妈就开了门走了。当我正要把肉盘解冻时,我的朋友来敲我的门。我走到门口,心想:怎么这么急?无论如何,妈妈还没有回来,我和我的小朋友先玩,然后打开冰箱还不算太晚。我和他们一起去了积木堆,上了楼,高兴地玩着,很快就忘记了妈妈刚才告诉我的.话。

  最后,妈妈回来了,但我还是不记得了。妈妈走进屋子,眼睛盯着桌子,眼睛盯着冰箱,一言不发,用圆圆的眼睛盯着我。我突然想起刚才发生的事情,分三步走到冰箱前把蔬菜解冻。

  你说我是个健忘的人。

描写人物的作文3

  我有一个可爱文静的弟弟。他是一个男孩子。我这不是废话了吗?弟弟本来就是一个男孩子。可是,我弟弟特别文静,一点儿也不像一个男孩子,倒很像一个女孩子,所以,我才会这么说他。

  我弟弟他从来不打架不骂人。他的行为动作都非常像一个女孩子,所以别人都叫他女孩子。弟弟虽然不喜欢别人这么叫他,但是他听到别人这么说他也不动气。他只是想在心里。他想怎么才能够让别人不再这么叫他。

  有一次的遭遇让他的小伙伴们刮目相看,不再叫他为女孩子了。那一次,他和几个小伙伴一起去街上玩耍。路上遇到一条大狼狗。这条狼狗欺侮他们是小孩子,所以,大声叫唤着冲了上来。别的孩子看见了吓得跑了起来。一个吓得动不了,尿都给吓了出来。然而,我的弟弟却不慌不忙,用一条香肠引开了那条大狼狗,同时,用他的小手抚摸那条大狼狗。他的勇敢的行动抚慰了那条大狼狗,使伙伴们脱险了。这时,狼狗的主人来了,他笑着感谢我的.弟弟,说:“如果不是你,可能会酿成大祸。”同时,他告诉孩子们,见到狗不要逃跑,因为人是跑不过狗的,这样逃跑反而会激起狼狗的攻击。那些孩子听了全都连连点头,夸我的弟弟真勇敢。

  现在,他还是这样文静,但是小伙伴们已经不再叫他女孩子了。

描写人物的作文4

  我身边的小能人可谓是数不胜数,可令我影响最深的,那可就是数就是我们班的“语文小能手”——方文秀了。

  方文秀有椭圆脸蛋,白白嫩嫩的皮肤,又浓又细的眉毛下面有一双炯炯有神的单凤眼,又挺又尖的鼻子下是一张能说会道的嘴巴,脑勺后是一条长长的'麻花辫。

  她是我班公认的“语文小能手”,这都因为她上课认真听讲、动脑思考并积极发言。这都体现在一次语文课上,她从上课开始就把目光紧紧地注视在老师身上,过了一会老师就给我们出了一个大难题,全班就像死一样的寂静,鸦雀无声。有些同学把手举了起来但又缩了回来,在老师失望的目光下一只手高高地举了起来,是方文秀。老师立马点她起来回答,全班惊讶的目光聚集在她的身上,她做了详细地回答,老师满意的频频点头,并示意她坐下。下课后我夸她真厉害,她却脸红了笑着谦虚地说:“这没什么,我并不厉害。”

  俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为学习付出了不少心血和汗水,她永远都是我们班的“语文小能手”,永远是我们大家的好榜样!

描写人物的作文5

  我的同桌可是我们班的数学牛人,上学期期末考试,数学题特别难,而他考了我们班唯一的99分!令人只有羡慕的`份儿!

  他有一个被眼镜压得扁扁的鼻子,两个格外突出的大门牙,一笑就全露出来了,他说话的声音非常小,似乎有些沙哑。老师叫他上讲台时他非常害羞,脸就会突然的红起来,像一个红彤彤的苹果。说话吞吞吐吐、断断续续,老师实在听不清他要说什么,便让他下去了。

  他的话非常多,非常爱玩。有一次上美术课,我正在认真地作画,他轻轻地拍了我一下说:“你看我的画多高级,来,赞一个”!我扭头看了一下,他画的是一个战车,上面人物威风凛凛的,我赶忙提醒他:“你画的很棒,但别说话了,一会儿被老师抓住就完了”!可他好像没听见似的,还是不停地说,果然老师黑着脸把我俩揪起来,一人一罚写一篇作文,太惨了!

  同桌生性懒情,每天都来晚,轮到值日时更是过分,有一次早上,快八点了他才到校,可是他们组已经全部下去打扫室外卫生了,于是他焦急地拿着扫把冲了下去,可是别的同学已经打扫毕,为给他警告,于是便罚他每天倒垃圾。

  这就是我的同桌,一个聪明而又有许多毛病的人,我一定会帮他改正他的缺点。

描写人物的作文6

  我有一个哥哥,名叫酒新杰。他的优点很多,最大的优点就是守时。对于下学经常不按时回家的我来说,这正是让我佩服他的地方。

  有一次,我和他去学校打篮球。我这个哥哥酷爱打篮球,由于个子高,他打得也很好。那天,妈妈只让我们玩一个小时,一个小时之后必须回来吃饭。哥哥害怕耽误,就戴上了手表。很快,一个小时就 过去了,但我仍意犹未尽。于是,我便缠着哥哥说再玩一会。因为哥哥很关心我,什么事都依着我的想法,所以我认为这招应该有效。谁知,哥哥根本不吃这套,斩钉截铁地说:“别玩了!该回了,我 们答应你妈妈只玩一小时,既然答应了就应该遵守时间,况且也该吃饭了,如果你坚持不回去,那我可不管你了。”说完便骑上自行车准备走。我连忙劝他:“哥哥,不要生气嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “这还差不多。”哥哥说。在回家的'路上,我满脑子想的都是一个酷爱篮球的人,为什么把守时排在篮球前?

  后来,妈妈告诉了我答案。她告诉了我守时的重要性,并让我学习哥哥的守时。此后,在学习哥哥的守时中,我还发现了哥哥其他的优点。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。

描写人物的作文7

  我有一个很慈祥的妈妈。

  她长着一头短黑发,黑发中夹杂着几缕白发。因用眼过度,所以塌塌的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜。一张嘴巴任何数学聪明题的答案都能说出来。个子有点矮。在别人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。

  有一个傍晚放学回家时,天下着大雨。同学的'父母陆陆续续来接,教室里剩下没有几个同学。这时妈妈从单位下班匆匆赶来,我高兴地躲进妈妈的雨伞下,我们相依着回家。这时雨越下越大,可是雨怎样也淋不着我,好神奇的雨伞。我抬头看妈妈,只见妈妈已淋湿一大半身子,原来妈妈总把雨伞往我这边撑。我赶紧把妈妈的手往她身边推,大雨马上淋到我身上,妈妈又把雨伞往我这边撑。此时我脸上分不清流着的是泪水还是雨水。

  还有一次,我们母女俩出去玩,我玩得正起劲一不小心摔伤了腿。妈妈立马蹲下身要背我去医院,我看她那瘦弱而矮小的身体,说:“我能自己瘸着走去,不用背。”可妈妈不同意,说:“不行,如果骨折了,再瘸着走会加重病情。”就这样她一路背背停停把我送到医院。

  这就是我的好妈妈,一个很慈祥的妈妈很爱我的妈妈。

描写人物的作文8

  我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的`卡通人物就是喜羊羊。

  喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。

  经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。

描写人物的作文9

  我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起,我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架,“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后,勾肩搭背离开了。

  一次吃中饭的路上,“笑话大王”大喊:“你们看,有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食,扑一回头,只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”

  最搞笑的.要数他的奇特表演了。一次玩游戏时,他觉得自己要输了,你猜怎么着?他突然双手夹住脖子,身体颤抖,喊了一声:“我严重缺氧,即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他,他再不动弹。

  还有一次在排队放学的时候,他轻轻碰了一下别人,自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时,他大喊:“医药费拿来”。随后就用手指着那个人,那个人出奇地问:“什么医药费?多少钱?”他理直气壮地说:“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”,真像专门为我们表演的精彩小品。

  所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落,他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌

描写人物的作文10

  说到小能人,我们班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悦,音乐高手王清瑶,写字高手石玥,作文高手杨国稻,画画高手李璐含,电脑高手夏静等等。我在这中还是说夏静吧!

  夏静长着一双浓眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱,还活泼开朗,爱思考,成绩也跟她的人一样好,一直都是名列前茅!她非常优秀,可是她最好的还是电脑,她的电脑玩的可溜了!

  以前,班中没有电脑每次要搞活动,都是夏静从网上搜,搜完后拷下来,用u盘拷完带过来,以方便我们唱歌,复习什么的。

  夏静可是老师的好助手噢!现在讲台换了。老师要发个短信,全是她发,并且打默词一百分的时候,打一百分的名字,可熟了!

  夏静她教过我,她就是我的.好小老师,每次有人不会,去问她,她都会仔细、耐心的去教,知道教会为止!

  我身边最好的小能人就是她!成绩一直名列前茅的夏静同学!我非常喜欢她!她也是我最好的小老师噢!

描写人物的作文11

  一想到我的姐姐,我就羡慕、嫉妒、恨,气得牙痒痒!每次都怨恨妈妈为什么把她生成一个美人胚子,却把我生成矮胖冬瓜!

  你看,姐姐一头乌黑亮丽的长发如瀑布般挂在肩上,显得那么温文尔雅。白皙如雪的脸颊上点缀着樱桃小嘴,一笑嘴边还会露出两个甜甜的小酒窝,那容貌可用“一笑倾城”来形容。再加上那一双明如清泉的`眼睛,整张脸显得更加完美无瑕!而且,她还拥有女生最最喜爱的A4腰,大长腿和精致的锁骨,真的是让身为胖子的妹妹我眼馋哪!

  但最令人可恨的是,她不仅颜值高,还是个十足的学霸!从小学到大学,她的成绩全是优秀。小学时,她以云龙镇第一的成绩进入了初中最好的班——创新班。后来,连高中都是被保送的,真是学霸的气场。高考时,更是以620分进入了一本线,考进了浙江师范大学。在大学生活中,身兼地理与环境部长的她是班里的尖子生,还拿过省三好学生的奖状呢。

  哎,姐姐呀姐姐,我何时才能赶上你的步伐呢!

描写人物的作文12

  我有一个很淘气的弟弟,虽然他很淘气,但是他也非常有爱心。

  我的弟弟有一个美丽的面孔,一双水灵灵的大眼睛,还有一张小小的嘴,看上去非常神气。

  有一次,我和弟弟下楼去买吃的,来到商店,我和弟弟选了许多好吃的',可全了。弟弟每次都有个习惯,买完吃的他拿走我付钱。这次,等我付完钱出了商店的门,已经看见弟弟跑得很远了,边跑边笑。

  忽然弟弟停下了跑,我看见弟弟在那站住了。我跑过去,原来弟弟在看,那是一只死去了的鸡呀!吓死我了。我要抱走弟弟,可是弟弟不走,对我说:“哥哥,你仔细看一看那只鸡旁边有什么,我仔细地看了看,呀,是一只活着的小鸡趴在鸡妈妈的旁边哪!我对弟弟说:“你要干什么,那只鸡死了,抱死鸡干什么!”弟弟把那只死母鸡抱到我家后院,让我把它埋在土地里。我这才知道弟弟的心思。

  埋完之后,弟弟又把小鸡抱起告诉我:“哥哥,你看多可怜哪!我今年刚5岁,如果我没有了妈妈,我多可怜呢!你现在再看看小鸡,你不可怜它吗?我们把它抱回家吧!”我听到弟弟的这些话,觉得我太不行了,弟弟比我小都这么有爱心,我一定要向弟弟学习呀!

  通过这件事我觉得弟弟长大了。希望没有爱心的小朋友要向我的弟弟学习。

描写人物的作文13

  我有一个小表妹,她的名字叫汤紫瑶,我们都叫她瑶瑶。她一岁多一点,长的可漂亮了,圆圆的小脸上长着一双黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地转个不停。别看她的'小嘴很小,吵闹起来声音却大得吓人。她的头发很少,黄黄的卷曲着,咋一看还以为是个小老外呐!她此刻还不会走路,但是爬的却相当的快。你刚把她抱到客厅一转眼她就已经爬到了卧室里。拉开抽屉把里面的东西都拿出来,扔的满地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘气了,吃饭时从来都不会好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有时还会用小手把饭从嘴里掏出来看看,然后再往小姨嘴里塞,有时干脆扔在地上。一顿饭吃下来,她的头上,身上,地上到处都是饭粒,可怜的小姨又要忙上好久才行。我可喜欢她了,每次一见到她就让她叫我姐姐,陪她一齐玩儿,她哭的时候只要我一逗她,她就会咯咯地笑,你看她多可爱啊!简评:生动传神,天真可爱!

描写人物的作文14

  瞧!她走过来了,她漂亮极了。没错,就是她,她叫夏雨诗。你可别看她瘦瘦的,她可是在本届贵阳市环西小学运动会中参加运动项目在四(7)班里参赛最多的女孩呢!

  你去问她:“你参这么多比赛,没有压力吗?”她会说:“有压力才有动力嘛!”虽然她这次比赛单人的比赛项目没有一项奖项,可她说:“没事,只要班级得奖,我得不得奖都无所谓。”每次听她说这一句话时,都觉得她的心理素质特好,因为别人自己看到自己没有得奖时,都会责怪这给责怪那个的'。可她却没有这样,所以我说她的心理素质好。

  而且她还是我的知音呢!每当我有伤心事时,她总会安慰我,想办法让我高兴起来。比如说:“老师交代的事我没有完成时。”她会说:“没事,下会记住啊!我们去玩吧,你就会忘记的。”

  她一到星期6。7特忙,她要学书法。绘画。英语,可累啦!想要邀请她去玩,门儿都没有。为何?没有时间啊!看来,她的妈妈想要把她培育成天才啊!可怜了她,为了将来好,现在苦一下吧!

  这就是我的好朋友“夏雨诗”,我可喜欢她了。

描写人物的作文15

  我的妈妈金黄色的头发,明亮的眼睛,小小的嘴巴,弯弯的`眉毛,说话的时候满脸笑容,还喜欢穿红色的裙子。我妈妈的工作非常辛苦,早上7点上班,晚上7点下班,有时候加班要到9点半。

  妈妈很关心我,帮我买学习用品,漂亮的衣服,好玩的娃娃,美丽的书包,五颜六色的水彩笔,我喜欢的画画本……妈妈让我全面发展,给我报了舞蹈班,美术班,书法班,让我好好学习,天天向上。妈妈对我的吃喝也有要求,要少吃零食,吃饭不挑食,要多吃蔬菜,少喝饮料,从小养成好习惯。

  妈妈对我的学习也很严格,坐姿端正,上课不说话,下课不打闹,按时完成作业,有错的地方及时订正,讲诚实,懂礼貌,有事不要跟同学计较,要多关心,互相爱,做个好少年。

  我知道,妈妈都是为我好,我爱我的妈妈!

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