下雨天的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的下雨天的作文，希望能够帮助到大家。
下雨天的作文1
“淅哩淅哩、哗啦哗啦、雨下来了！”我一边哼着这首歌，一边走到窗户旁，看着下雨窗外的景色。
我看到一滴一滴的雨就像一根一根的针，但是当雨打在我身上时，并不像护士阿姨帮我打针的时候，痛的让我哇哇大哭，反而让我觉得雨打在我身上时就好像在帮我做全身按摩。当我听到雨落在地上“滴答滴答”的`声音，就好像小雨滴在地上跳着踢踏舞一样，每个小雨滴都穿着不同的舞鞋，所以有着不同的声音，“滴答滴答” 的真好听！
虽然下雨天看起来很美好，但是我一点也不喜欢下雨天，因为它会让我全身都湿湿的，而且下雨天会让我不能出去玩，也不能去运动，大家好像都变的懒懒的，全世界都好像没有了活力。
当然下雨天也是有好处的，因为如果没有常常下雨的话，那就会造成干旱，使人们没有东西吃，也没有水可以喝，植物也无法生长。但是相反的如果天空一直下雨就会造成水灾，就好像上次的88水灾，把人们的房子、财产一下子就都沖走了，造成很多人失去生命，也有很多人无家可归。
所以我希望天空只要偶尔下一点小雨就好了，让我可以看着窗外的美景，然后躲在我暖暖的被子里，享受一下下雨天不同的变化。
下雨天的作文2
这一天，一直都在下雨，芳芳和从前一样，独自坐在座位上，望着窗外。芳芳的同桌云儿很是不懂她，因为她总是独来独往，从不和大家一起。
今天放学时，芳芳不知道她应该去哪，而且芳芳又没带雨伞。云儿看到芳芳淋着雨，在学校门口不知所措。于是云儿打着雨伞向芳芳跑去，跑到她身边。云儿为她打着伞，问她：“芳芳，你没带雨伞吧！走，你到我家去吧！”芳芳在心里说：“谢谢你云儿！”可是芳芳并没有说出来，只是向她投来感激的目光。云儿带着芳芳到了她的家，她们一起写作业，一起吃饭，一起睡觉。晚上躺在床上时，芳芳告诉云儿：“云儿，你知道吗？我的父母都到外地打工去了，我就借住到小姨家。小姨又总到外地出差，只留我一个人在家，我好孤单啊！谢谢你，你让我体会到了友爱！让我感到了温暖。”“那你没事时就到我家吧！我这也方便，我们在一起互相帮助吧！”
芳芳和云儿从此成为了好朋友，她们互帮互助，通过一次雨天的关怀，孤独的'芳芳内心充满了爱和温暖。
下雨天的作文3
我喜欢下雨天，因为在下雨时和下雨过后，总会出现美妙的情景。
我喜欢在下雨天时，坐在爸爸开的车子上，因为我可以清楚的听到雨点打在车顶上，发出“滴滴答答”的声响，好像节奏乐团正在演奏一曲充满节奏的乐曲，感觉真有趣！
我喜欢下雨天，虽然不能出去玩，但却可以在家里尽情的玩游戏，既能运动，又能享受竞赛的'乐趣。另外，也可以在家悠闲的翻阅书架上的书籍，尽情的沉浸在充满学问的书海里，这点对于喜欢阅读的我来说，真是一件快乐又享受的事啊！
雨停了，放晴了，路边的野花、小草经过雨点的沐浴后，显得特别清新美丽，小动物们也出来活动筋骨，枝头上的小鸟也开始吱吱喳喳的唱起歌来，小蜗牛慢慢的爬出来做做日光浴，……，大地显得既热闹又美丽。
我喜欢下雨天，因为许多美妙的情景都会在这个时候出现。你呢？
下雨天的作文4
今天早上一起床我就看到外边一直在下雨。哎，看来今天要穿厚点儿了，还要带把雨伞。
走进学校，学校里的大树被冲洗得干干净净。树叶上还滴着雨滴，当我没有打伞从树下走过去的时候，那些雨滴总会滴到我的后脑勺上，让我整个人都清醒了许多。我站到三楼的走廊上，看着远处的风景。那蒙蒙细雨就像一层纱帘，远处的景物若隐若现的，隔着雾蒙蒙的水气，这真像在仙境里一样。
雨天虽然很美，但是总有不方便的地方。就因为你这下雨天，害得我不能回家吃饭，还冷得要死。吃完饭，我和我的一个朋友想起来下雨天应该会有蜗牛出来的。我对我的一个朋友说：“我们去看看有没有蜗牛吧！”我的朋友愉快地答应了，谁知道前面有一个水坑，她踩了进去，结果脚下一滑，就摔倒了。她的`上衣和裤子都被雨水弄湿了，我安慰了她好久，又一起找老师让她爸爸给她送衣服过来，哎，都怪这下雨天。
一直到放学的时候，雨还在淅淅沥沥地下着。一阵风吹过来，我打了一个哆嗦，看来，秋天真的来了。
下雨天的作文5
下雨天是我最喜欢天气，因为下雨后，可以看到五彩缤纷的彩虹，有的时候也可以听到青蛙的歌唱会。
我最喜欢雨的原因是因为他们会降到陆地上帮我的花浇水，让我们可以欣赏到美丽的'花，有时候他们会和青蛙一起唱歌，让我们听到美妙的歌声，又有时候，雨停了，他们就和太阳公公一起制做出一座彩虹桥，那景色真令人流连忘返。
我觉得许多事情都是有雨的帮才能完成的，例如：如果没有雨，就不会制做出彩虹；如果没有雨，我们就没有水可以使用；如果没有雨，大自然美丽的景色就会消失……
下雨有着神奇的魔力，雨有时会对人施下加速的魔法，让行人变成用跑的，让店家把物品快快收起来，有时也会施下慢速魔法，让路上车子都慢慢地开，雨真是千变万化。
我要珍惜水资源，这样就可以不会让雨水消失，因为水是从雨而来，所以雨让我知道它们有多么特别，所以我最喜欢下雨天。
下雨天的作文6
早上一起床，窗外黑漆漆的，太阳怎么不上班？他是出国玩，还是发烧了？只要太阳爸爸一出门，乌云弟弟就故意把墨汁打翻，闪电娘娘站上了天空的舞台，不断的打舞台上的大鼓“轰轰轰”好刺耳呀！
接着，云弟弟顽皮的提了一桶又一桶的水，拼命的往大地泼，“哗啦哗啦”，一颗颗像水晶的.雨滴掉下，为大地洗一个舒服的澡。小草弟弟挥舞着双手，高兴的又唱又跳，大树爷爷张开双手做体操，小花妹妹开心的和风儿一起摇摆，雨的世界真美丽。
打开窗户，哇！雨下得更大了，我跟姐姐说：“我和你一起出去踩水，好不好？”就这样，我和姐姐结伴一起去踩水，白白的水花，在我的脚下跳舞，雨水在院子滙成一条条小河，妹妹看到我们玩得兴高采烈，她一马当先的摺了三艘纸船，我们一人拿一艘放，看着纸船在小河里漂动，我心里有说不出的喜悦。
雨，虽然很麻烦，但是踩水和玩纸船成了我最喜欢的游戏，而且，只有下雨天才可以玩呢！
下雨天的作文7
一连下了许久的雨，下得人们的心都开始浮躁了起来，雨就像一位调皮的小孩，有时乖巧，有时却又顽皮爱捣蛋，真是让人捉摸不定。
下雨天时，路上的行人纷纷走避，恨不得雨能赶快停，小朋友们却很开心，只希望能在雨中嬉戏，妈妈们却又愁容满面，因为要将外面的衣物收进来，免的又被淋湿了，而小动物们也快速的往家的方向移动，只求能回到温暖的家。
家的屋檐下有一个鸟巢，爸爸说那是燕子，住有一对夫妻和两只小燕，有一回下着大雨，巢中的小燕或许是肚子饿或想念着爸爸妈妈，一直吵闹个不停，过了许久，终于发现燕爸爸和燕妈妈回来了，小燕子开心的吃着食物，因为一场雨，我想燕子们的亲情又更深更浓了。
雨的情绪是让人猜不透的.，我们的生活也缺少不了它，我爱雨的纯洁、无私，更爱她的诗情画意，希望每个人也像我一样，爱上“它”-----“下雨天”。
下雨天的作文8
唉！连续好几个星期都在下雨，难道是末日前兆？让一向喜欢下雨的我对雨产生了反感！
镜头一：滑从脚底生
下雨的潮湿让家里出现了严重的返潮现象，让我们猝不及防，整天被潮湿的地板带到东又带到西，就像踩在冰上似的。到后来虽然习惯了返潮，但仍旧寸步难行，在家行走就像去敌工总部踩地雷似的：左脚如托泰山，右脚如抱婴儿，褂开如满月，脚去似流星，说时迟，那时快，随月潜入房，落地细无声，可还是扑通一声跌倒在地！让我有种无端想撞了死去的冲动。
镜头二：衣物湿魂水不干
下雨的天气阻碍了阳光，我的'衣服老是晒不干，穿在身上湿嗒嗒的，一件衣服也要很久才能换下来，难受死了！最后还是老妈想出了一个极端的办法——用我的电热板来“烤”衣服，这才解决了一个难题。
镜头三：霉运接连到
下雨天我貌似特别倒霉，许多烦心事接连撞在我身上。特别是被“踢”出鼓号队，虽然和下雨天扯不上什么关系，只是个人实力问题，但雨天更加剧了我糟糕的心情！
天哪！雨啊！你什么时候才能停啊！
下雨天的作文9
早晨，一片寂静，湛蓝的天空找不到鸟儿飞翔的痕迹，没有风，小树安静地低头沉睡，大街上没有“叭叭”的喇叭声，就连平时爱哭的婴儿也一声不吭。
就在这寂静得可怕的时候，一阵微风拂过树梢，发出了“哗哗”的`响声，接着风越来越大，忽然空中划过一道闪电，在天空画了一个”之“字，人们抬头仰望，灰暗的天空布满厚重的乌云，人们开始畏惧着这即将到来的暴风雨。
可是奇怪的事情发生了，老天像是在开玩笑，打了几个闪电，又无声无息消失了，噼里啪啦的声响吓哭了正在玩耍的孩子，忙碌的妇人也赶回家收衣服了。我抱怨着这喜怒无常的天空。
忽然，“轰隆隆”的雷声响彻云霄，乌云开始积聚在一起，像是多年未见的兄弟抱在一起。紧接着倾盆大雨一落而下，就像一张白布滑落织布机，那“哗哗”的水声便是千万架织布机的大合奏。下吧!给安静的街道增加一些乐曲。人们纷纷走出，打着漂亮的雨伞，有的花纹精妙，有的色彩斑斓，有的别致优雅。完全就是开在水间的伞花。
我敬畏着这样的暴风雨，我爱雨后清爽的街道。
下雨天的作文10
星期天是下雨天，我超级讨厌下雨天，因为一下雨，就不能出去玩儿，而且妈妈还会让我在家里写作业，我就更讨厌了。我答应妈妈我们会努力学习，争取考一百分，就让我们玩一天嘛！妈妈答应了，我和妹妹高兴地跳了起来，爸爸补充道：“记得一定要穿着雨衣和雨鞋”，我说：“好的”，然后我们一家人装备齐全的出发了。
到了花园，我和妹妹下了车，看见地上有许多水坑，我看准一个大水坑，双脚并起，用力一跳，溅出了许多晶莹的水花，妹妹也踩出了一个大大的水花，逗得我们哈哈大笑。
爸爸妈妈和妹妹在一起玩踩水花的游戏，我跑到花坛边，花坛里的花竞相开放，五彩缤纷。有紫丁香，它的花瓣是紫色的，花蕊是黄色的，还有翠绿的花杆，像一位亭亭玉立的小女孩，美丽极了。还有一片玫瑰丛，红红的花朵，深绿色叶子，花瓣上的露珠像水晶一样晶莹剔透。
我穿着雨衣雨鞋，在花园里东走走，西看看，整个花园笼罩在水雾中，和晴天时的花园可真不一样啊。我渐渐发现了下雨天的.好处，雨水滋润了大地，花草树木们都喝的饱饱的。我还可以自由自在的踩水，下雨天也是很有乐趣的。
下雨天的作文11
从二月份开始，基本上每天都是下雨天。
因为下雨，我们的体育课就不用上了，可以坐在教室里看电影。我们一个星期一共有三节体育课，并且都在下雨，好爽呀，一个星期就可以看完一部电影。老天爷太善良了，在体育课时雨下得特别大，就不用去架空层上课了！这几个星期都在下雨，早上的晨跑也就不用跑了，可以在教室里看书。
别以为下雨天一定是好的，正因为下雨，我家吃的青菜都感觉不新鲜了。要么是菜叶破了一个洞，要么就是吃的时候有一块特别苦。可能是因为菜农种的菜被雨水冲得开始变质了。
最近洗的衣服挂在阳台上不仅没干，而且越晾越湿，挂干一件衣服，至少要等一个星期，有时晾了很久，拿来穿时还是潮而冰的'。我常常因为袜子没干而只能穿妈妈的袜子去上学。有时衣服没干，明天又要用。妈妈只好把衣服挂在空调上吹，因衣服挂太多了，差点要把空调给弄坏了。为了在睡觉前让被窝暖和起来，妈妈还特意买了电热毯，每晚把被窝烘得又暖又干爽。
下雨天的作文12
今天早上起床，我拉开窗帘，看见天空很阴暗，大豆般的雨点一阵阵落在地上，打在窗边，发出“滴答滴答”的声音，仿佛在演奏一首美妙动听的乐曲。
倾盆的大雨肆无忌惮地下着，还随风舞动，就连路边的小树都被风吹弯了腰，树上的树叶都往同一个方向倒，就连小鸟的叫声都听不见了。街道上的雨水像小溪一样往下流着，河水因为雨水的`原因也涨高了，站在路边，每一辆车开过都会溅起水花。
接着，天渐渐亮了起来，雨也慢慢地小了下来，风也缓缓的小了。我站在家门口，看着雨中的一切，心里想：这场雨一定对农民伯伯的农作物有很大的帮助。
不知不觉中雨停了，这真是场来得快去的也快的春雨，大雨过后，天空变得更加明亮美丽，空气也变得清新，许多小鸟们又开始在天空中凑起了热闹，飞来飞去。大雨过后，房顶被淋湿了，楼下的大树、小草和小花同样也被淋湿了，但它们好像和我一样，都非常喜欢雨。大雨过后金灿灿的阳光又出来了，阳光照在了每个人的身上，照得我心里暖暖的，雨后的太阳真美丽。
这次下的雨是我见过最大的雨，这次的雨景特别漂亮，我喜欢这样的下雨天，我喜欢雨后的温暖的阳光和雨后的大地。
下雨天的作文13
有些人会觉得下雨天让人感到忧愁，但我并不这么认为，因为下雨天是我的娱乐之一，为什么?下雨时，总是会听到滴答滴答的声音，听起来非常清脆响亮，感觉就像一场盛大的演奏会。
当我感到伤心，难过时，雨声就像是精灵一样，听着听着，心中的不悦渐渐地消失了，心情反而变得比较开朗了呢!有时闭上眼睛，倾听着雨所弹奏的“安眠曲”，不知不觉就跌入了梦乡……
雨就像世界的“清道夫”，帮我们将空气中的污染，全部洗刷掉，使空气变得清新，而且还附赠一道美丽的彩虹给我们欣赏!真是美好!
如果没有了雨，我们就没水可以喝了!也没有盛大的“音乐会”，而且也失去了一位神通广大的“小精灵”，免费的“清道夫”也没了!我们得好好地珍惜雨才行!坐在椅子上，望着窗外那些透明的小雨滴，迅速的掉落地面发出清脆响亮的滴答声，看着乌云渐渐散去，出现了一道亮丽的七色彩虹，看着地上那一摊一摊的水，这是雨刚下过的'证据。走在路上感觉非常清爽，音乐会的乐曲彷彿正在反覆播放，令人回味无穷，雨水滴在我的手指，慢慢滑落到我的手掌心，冰凉的感觉非常舒服，叶片上的雨珠因阳光照射显得特别亮眼，不知何时还会再下一场雨，让人好期待!我觉得下雨天真是有趣!
下雨天的作文14
下雨前
天空灰沉沉的，像给天空披上了一件灰色的大衣，白云也是灰色的，像被小孩子蹭脏了的脸一样；蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，小草嫩绿嫩绿的，小花还露着笑脸，小鸟还在给大树爷爷唱歌呢！河里的小鱼却在水里不停的吐泡泡，像是跟天空讨饶：“不要下雨呀！不要下雨呀！”
下雨中
淅淅沥沥的'雨在土黄色的屋檐上“滑滑梯”；雨在五彩缤纷的雨伞上玩“蹦蹦床”；它落在了平缓的陆地上，落在了清澈的河里，好像特意来到河里度假一样。
下雨后
雨后，天空顿时变得蔚蓝蔚蓝的，白云在天空中散着步，小鸟在空中飞翔；小草的叶子上有蜗牛在爬行，泥土里有泥鳅在钻来钻去，像在玩捉迷藏呢！河里的小鱼活跃地跃出水面，青蛙在荷叶上“呱呱”地叫像个小小歌唱家，荷花展示出了她优美的舞姿，像一个舞蹈家。
这场雨下的多么及时呀！
下雨天的作文15
整个下午，天阴沉沉的。到了放学的时候，豆大的雨点噼里啪啦下起来，落在地上，溅起了晶莹的水花。
小红没有带雨伞和雨衣。她看了看天空，乌云滚滚，电闪雷鸣，看样子，这雨一时半会也不会停。她想：时间已经不早了，回家还要复习功课。于是，她咬咬牙，冲进风雨中，准备冒雨回家。老师见状，赶紧把自己的雨衣披在了小红的身上，小红顿时觉得一股暖流传遍全身，她仰着红扑扑的脸蛋，动情地说：“老师，不要，不要，这样您自己会被淋湿会生病的”。
这时，正巧路过此地的小明同学看见老师被雨水淋得湿漉漉的'，急忙跑过去，踮起脚尖，用自己的伞给老师遮雨，全然不顾及自己是否会淋着雨。
咦？雨怎么突然变小了？老师疑惑地抬起头，只见头顶歪歪斜斜地撑着一把雨伞，是谁呢？回头一看，原来是小明。老师对他微微一笑，满怀欣慰地说：“小明，谢谢你的关心。你真是个尊敬老师，乐于助人的好学生，是大家学习的榜样！”
小明笑了，小红笑了，老师也笑了。
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