一起放风筝作文

一起放风筝作文集合15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的一起放风筝作文，欢迎大家分享。

一起放风筝作文1

　　春天到了，万物复苏，微风轻轻地吹拂着脸庞。在这气候宜人的季节，我和爸爸妈妈进行了一次最适合的郊外活动——放风筝。

　　到达目的地，广场上已聚积了好多放风筝的人，我们迫不及待拿出自己的风筝，准备开工。首先是组装风筝，这种细活可不适合我和爸爸这样粗枝大叶的人，于是心细如发的妈妈就当仁不让了，不一会儿，妈妈就整理好风筝了。接下来就是放飞风筝的体力活了，这是咱家“飞毛腿”爸爸的专长。只见爸爸一手托着风筝，一手拿着风筝线轮，奔跑起来，一圈又一圈，终于功夫不负有心人，咱家的企鹅风筝就稳稳当当的飞上了湛蓝的天空。它和鸟儿玩耍；它在白云上画画；它向风姐姐道谢！

　　这时，我再也按捺不住激动的心情，从爸爸手中抢过风筝线轮，自己放起来，爸爸教我风筝线要不停的拉一拉，再放一放，这样风筝才会飞的更好。我仰望天空，此时，天上的'风筝已经不计其数了，各种风筝千姿百态，应有尽有，我恨不得也飞上天空，和它们一起自由自在的飞翔呢！

　　就在我看得入迷的时候，爸爸妈妈喊我回家了。果然，快乐的时光总是短暂，期待下一次再来！

一起放风筝作文2

　　一个阳光明媚的星期天，我和爸爸高高兴兴地去放风筝。

　　当我们来到文化宫后面的未名园的时候，那里已经站着很多放风筝的人了。这些人有老人、有青年、有小孩，可真热闹！天空上飞舞着各式各样、五颜六色的风筝：有手拿钉耙，憨态可鞠的“猪八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飞的“燕子”……我看着这些风筝，恨不得我们的风筝也立刻加入这一争奇斗艳的行列中。我们放的.也是燕子风筝。我拉着风筝那一头，爸爸拿着线，爸爸一边放线一边指挥我举起风筝走远，“放！”在爸爸一声令下，我连忙松开了手中紧握的风筝，只见我们的风筝借助风力越飞越高了，我高兴地跳了起来。在我眼前仿佛出现了一只可爱的黑色的小燕子，它在天空中一边尽情地飞着，一边捉着虫子……

　　正当我看得出神时，意外发生了。我们的“燕子”不知为什么忽然从天上俯冲下来，落到了前方的一片空地上，我连忙跑过去捡风筝，可是风筝落在一株高高的假仙人掌上，我够不着，这时有一位好心叔叔帮我够着了这个风筝，我连忙说：“谢谢叔叔！”那位叔叔说“不用谢！”接着我们又放起了风筝，没想到刚放了一会儿，风太大了，又把风筝吹跑了。风筝飞啊飞啊，一直飞到了马路对面一位蹬三轮车的爷爷的手里，我和爸爸飞快地跑过去，爷爷把风筝又还给了我们。我们没有灰心，又高高兴兴地放起了风筝。到后来，我们的风筝飞得可高了！

　　这个星期天和爸爸一起放风筝，是我玩得最开心的一次！

一起放风筝作文3

　　星期六的早上，天气晴朗，风和日丽，在广场的上空，飞着一群小动物，有“蝴蝶”有“小白兔”有“蛇”真是数不胜数，告诉你们吧！这是人们放的风筝。

　　“到了！到了！”奶奶的喊声把我从春天的醉梦中唤醒，抬头望去广场就变成了人们放风筝的游乐场，一款款风筝在空中跳舞、光彩夺目，人们在阳光下尽情的欢笑；有的大人带着孩子，有的年轻人三五成群的，有的`老年爱好者来与好友切磋交流。

　　“放！”奶奶喊了一声，我连忙把手中的风筝向上一推，只见爸爸抖着线轴，飞快的跑起来。“啊！”我们的风筝飞得好高。我高兴极了，望着花蝴蝶在空中翩翩起舞。我忍不住从奶奶的手上抢过线，飞快跑起来。回头望去，只见花蝴蝶越飞越高，我跑了一阵才停住了脚，我的花蝴蝶飞在空中，我高兴地跳起来。

　　看着渐飞渐远地“花蝴蝶，”我的心里得意扬扬了！忽然一阵狂风吹过我的花蝴蝶像醉汉一样摇摇晃晃，从万里之云掉了下来，我有点灰心，但在奶奶的鼓励下，我又恢复了信心，终于又把风筝放到了万里之云之间，这时我的心才安定下来。

　　看着风筝越飞越高，我心也跟着飞上去了。

一起放风筝作文4

　　春天到了，和风送暖。今天早上晴空万里，小明约了他的朋友小军和小红去公园放风筝。

　　他们来到草坪上，小草绿油油的，像一块绿绒毯。人们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天，有的'人高举风筝正要放。风筝各式各样，色彩缤纷，有燕子、蝴蝶、蜻蜓……

　　小军把风筝端端正正地举过了头顶，小明拿着线轴，边跑边放线。小明说了声“放”，小军立刻松开了手，小明拽着风筝线向前奔跑，一边跑一边放线。在小明和小军的合作下，风筝终于稳稳地飞上了天。他们的脸上露出满意的笑容。

　　在小军的帮助下，小红的风筝也飞上了天空。离他们不远处也有一个家庭在放风筝，爸爸看到了他的儿子也把风筝放上了天空，搂着妈妈的肩，指着风筝开心地说：你看，咱们的儿子也把风筝放上了天。”

　　天空中的风筝越来越多，金鱼风筝在天空中自由自在游来游去。燕子风筝在天空中快乐地飞翔，还有许多风筝靠在一起，像是在说悄悄话。

　　五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得格外美丽，格外有趣。

一起放风筝作文5

　　记得小时候，我最最希望去干的事情就是和大人们一起去放风筝。

　　我的风筝可漂亮啦。不过飞上天空的时候更漂亮。记得有一次，我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。我们先把风筝的架子给支好，然后把线装好，再把那个绕着线的小握轮握在手里，我们把风筝扔到天空，然后一边跑一边在心里希望它快点儿飞上蓝天，跑了一会儿，那风筝却丝毫没有要飞上蓝天的意思，竟然落了下来。我失望极了，一边在心里骂风筝，一边嚷着要爸爸带我再去试一次，爸爸无可奈何的叹了口气，又摇了摇头，然后写了一下，就拉起幼小的我又去放风筝了。只一回，我们十分注意研究了一下这个风筝。这次，我咋心里对风筝说，风筝，风筝，求求你了，快点飞起来吧。

　　接着我就自己拉风筝，一边用力的把风筝扔到天空中，就使出吃奶的'力气绕着那块大空地拼命的跑起来，时间一分一秒的过去了，哇，风筝飞起来了，我激动的叫了出来。直到现在我还觉得好笑，我希望风筝能重新回到我的身边，用他的力量把我的梦想拖上高高的蓝天。

一起放风筝作文6

　　一季一度的放风筝大赛来了，同学们个个热血沸腾，迫不及待地期待着下午的比赛。

　　然而今天对于我来说就是“世界末日”，具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场，我和同学们的风筝比较了一下，我心里骄傲想：我的'风筝最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高，我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨，于是我请了一位高手，高手，高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去，我质疑地问：“杨老师，你行不行啊？”可结果却出乎我的意料，杨老师肯定地说：“我今天一定要帮你放上去！”老师，露出了坚定的神情。

　　终于，杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上，我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是，正当我高兴到极点的时候，一声“咔嚓”，我从喜悦变成了悲哀，原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线，我心里宛如火山喷发，追着他跑了一圈，最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

　　好不容易遇到一次放风筝，居然变成了这样，真是太可惜了！

一起放风筝作文7

　　初春时节，白云在空中悠闲自在的散步，微风习习，阳光明媚，这真是一个放风筝的好日子。

　　我叫上圆圆，兴冲冲的来到操场上。圆圆拿着风筝举过头顶，我拿着风筝线。起风了，我赶紧逆着风跑，“圆圆，快松手！”我边跑边把风筝线一松一紧的拉着，想让风筝往上飞。可是，只见风筝在空中像是喝醉酒了一样，东倒西歪，一个跟头栽倒在地。“哎！”我和圆圆不约而同的叹了口气！我俩重整旗鼓，再来一次。“起风了！起风了！”我大喊着，“放！”我一手拉着线，一手拿着线轴跑了起来，边跑边松线，风筝借着风力，努力向上升！“风筝飞起来了，飞起来了！”圆圆拍着手叫好！真是“好风凭借力，送我上青云”。

　　抬头一看，天空成了风筝的舞台，各式各样，奇特有趣。你看，有展翅翱翔的'老鹰，有轻盈飘舞的小燕子，还有可爱的小金鱼……有的风筝已在天空张开翅膀，有的还在努力向上爬升，还有的落下了又被再一次放起。看着天空飞舞的风筝，我忽然明白了，我们就是父母手中的风筝，即使我们飞的再高再远，爸爸妈妈都时刻关心着我们，牵挂着我们！

一起放风筝作文8

　　今天的天气非常好，晴空万里，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天上慢悠悠地走来了一群小白羊。这样的天气特别适合放风筝，于是小明，小红和小军就一起约好到公园的草坪上去放风筝。

　　他们来到公园里。公园里的草坪像一块绿色的大绒毯。来放风筝的人可真不少，有叔叔阿姨，有爷爷奶奶，还有许许多多的小朋友们。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放得高高的，有的才刚开始放。天空中飘着各种不同样式的风筝，有“老鹰”，有“金鱼”，有“白雪公主”，热闹极了。

　　小明和小军放的'是小燕子风筝，只见小明手拿线轴，小军则把风筝举在头顶，这时小明大声地喊：“放！”小军便放开手中的风筝，接着小明飞快地跑了起来，小明一边用力地跑，一边放着线。过了一会儿，风筝就稳稳地飞上了蓝天。小明和小军自豪地说：“我们真厉害啊！”在小军的努力下，小红的蝴蝶风筝也被放了起来。

　　天空中的风筝越来越多了，金鱼像在水中游来游去，老鹰展开双翅，在天空中快乐地翱翔。五颜六色的风筝，随风起舞，衬着湛蓝的天空，显得更加美丽，更加壮观。

一起放风筝作文9

　　在一个风和日丽的下午，妈妈带着我去城市广场放风筝。

　　一来到城市广场，那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹，“燕子”展翅高飞，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我们的“美人鱼”，装上支架。妈妈说：“我来跑，你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立，妈妈边后退边放线，感觉差不多了就让我放，风筝应声而起，缓缓地上升。忽然，一阵横风，我们的`“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去，捡起风筝，还好没什么伤，这下，该我放了！

　　我迎着风边跑边放线，心中默默叫道：风筝啊风筝，给我争气点。风筝似乎听懂了我的话，一会儿打转，一会儿向上冲，越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了，我成功了！看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去，我渐渐地被陶醉了，仿佛自己也长出了一对翅膀，在天空中自由翱翔。

　　广场上一片欢声笑语，天空中也是热闹非凡，所有人都沉浸在欢乐之中。

一起放风筝作文10

　　有一天，爸爸帮我做一只风筝，四四方方一张纸，我们拿起七彩笔，画上我最喜欢的小白兔，送它一根可口的红萝卜，两根大大的门牙，三条彩色的彩带，为它装扮得五彩缤纷，准备在天空中飞翔。

　　蓝蓝的天，白白的云，绿油油的草地，正是放风筝的好时光。妈妈拿着风筝，我拉着细细的一条线，跑呀跑！风来了，妈妈放开手中的风筝，我尽情奔跑，风筝开心的'飞上天了，小鸟也来凑一脚，一望无际的天空，风筝满天的美丽景象，让我欣喜若狂的大叫：哇！好漂亮的一幅画！

　　午后的草地上，满满的人潮，抬头仰望天空，尽是一只只的风筝鸟，布满了胸怀广阔的蓝天，五颜六色真是美呆了！我的心也跟着翩翩起舞，飞翔在天空中的鸟群里，拉着风筝，快乐的追寻我的梦想。

　　风来了！风来了！风筝不受控制了，拉着与我联繫的细线，直往蓝天白云飞去，快乐翱翔于天空中。我也跟着它的脚步，展开迷人的羽翼，尽情的旋转，享受着凉风吹拂，只有风筝与我的美好时光。

　　风筝呀！你应该是自由的，但是又怕你迷失方向，找不到回家的路，只好系上一条隐形线，让你知道我对你的担心，等你玩累了，别忘了回到我的身边，我最亲爱的风筝啊！

一起放风筝作文11

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天刚到，我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说：“我想去公园放风筝。”妈妈说：“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

　　一路上，我和妈妈都看到了许多景物，比如：小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……这些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最爱吃的桃子。

　　到了，到了，我和妈妈来到公园。啊！公园里真是人山人海，我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来，只见它是蝴蝶形的`，上面有许多颜色，有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线，右手拿着放线的轴，使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了，我把线放得再长一点，风筝飞得更高更远了。谁知好景不长，风停了，风筝掉下来了。我很伤心，心想：才过了一会儿，风就停了。就在我难过的时候，妈妈大声喊道：“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇，只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴，大声欢呼：耶，风又起了！

　　过了一会儿，妈妈说：“5点了，我们回家吧。”我收拾好风筝，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一会儿该有多好呀！

一起放风筝作文12

　　在群众眼里，玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样：游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还是孩子们童趣的表现，更是人们心中生活态度的一种表现。

　　今天，我向大家介绍的这个游戏非常古老，在高鼎的诗中就有提到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法：就是带着风筝跑。有风时，逆风跑，跑快些，风筝一会儿就飞起来了；无风时，可能跑得再快也飞不起来，风筝真的是靠风才能飞翔。

　　风筝的样子各式各样，而且五颜六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鹰，还有红色的凤凰……各个都栩栩如生，让人目不暇接。

　　孩子们一般都喜欢在春天放风筝，因为那时风最大，风筝可以放到最高处。

　　一到春天，天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的'风筝，再衬上那蔚蓝的天空，美仑美奂，使人看见就生起爱慕之心。

　　那风筝，就像寄托着孩子们的理想，也承载着成人们的希望，缓缓飘入云间……人们看见风筝，就仿佛看见了自己的童年，总会露出会心的微笑。

一起放风筝作文13

　　星期六上午，阳光明媚。老师组织我们去时代广场放风筝，一路上同学们有说有笑。

　　时代广场里虽然长满了花草树木，但仍然很是宽敞。老师一声令下，同学们立刻分散开来，有的在熟练地组装风筝，一幅自信满满的样子；有的.在绕风筝线，可越绕越乱，气得直跺脚；还有的拿起风筝到处乱跑。

　　看着大家忙碌的样子，我也不甘示弱。我找了一块空地组装风筝，将风筝平放在地面上，组装进行得很顺利，这使我更加自信了。我拿起风筝跑了起来，接着快速地将风筝抛到空中，可是一连试了很多次都失败了。风筝失去了平衡，从空中坠落到地面上。看着别人的风筝飞得那么高，我一下失去了信心，像泄气的皮球。这时，王宏宇走过来对我说：“我们一起放，肯定会成功的！”在王宏宇的鼓励下，我决定再试一次。王宏宇拿着风筝，我拿着线轴，一边跑一边喊：“放！”王宏宇用力将风筝抛出去的同时，我迅速地转动线轴放线。我们一起尖叫了起来：“哇！蝴蝶风筝飞起来了！”风筝越飞越高，我们开心地笑了起来。

　　远远望去，天空中的风筝各种各样，有可爱的小狗，有漂亮的燕子，有凶猛的鲨鱼……

　　看着空中的风筝，我真想也像它们一样在空中自由飞翔。

一起放风筝作文14

　　阳春三月，万物复苏，碧蓝的天空中飘着朵朵白云，碧绿的草地上跑来了一群爱放风筝的.小朋友。

　　看，小明和亮亮正在高高兴兴地放风筝呢！只见小明一手拿着线轴，一手拉长线，再一看看亮亮，他的手臂伸得直直的，把风筝高高举过头顶，大声地对小明说：“我准备好了。"小明喊：“听我口令，三，二，一，放！"话音刚落，亮亮就使出了吃奶的劲，用力把风筝往上一抛，风筝就飞到了半空中。接着，小明飞快地往前跑起来，风筝便越飞越高。两个小伙伴高兴地欢呼起来！

　　可是好景不长，亮亮忽然发现风筝像被箭射中似的，正在慢慢地落下，急得大叫：“小明，快拉线！"可小明慌了神，眼看风筝马上就要飘落到地上时，小明才反应过来，用力一拉，风筝仿佛重新注入了力量，就像“神舟九号"一样，又飞上了天。

　　远处，一家三口也在放风筝。小孩一边放风筝，一边高兴地说说：“爸爸，我的风筝飞得好高呀，好像飞出宇宙了！"爸爸用手搭着妈妈的肩，说：“儿子会放风筝了，真能干！"

　　天空中，一条条“金鱼"在空中游戏，一条“巨龙"在天空中飞舞，威武的“雄鹰”也在天空翱翔……多么欢乐的图画呀！

一起放风筝作文15

　　星期六下午，阳光明媚，清风徐徐，春天的来临让人神清气爽，我和小东来到广场上放风筝。

　　来到广场时，这里已聚集了不少放风筝的人了。三五成群，到处热闹极了!抬头一望，只见空中满是形态各异的风筝：美丽的蝴蝶翩翩起舞，大眼睛的金鱼摆尾游动，还有蜿蜒的巨龙，显得格外霸气……

　　这时，我也赶紧拿出风筝，扯着风筝线，并让小东双手举高风筝，等待风的.到来。在翘首盼望中，一阵微风吹来，我立刻开始向前飞奔，跑出一段距离后，我扭头对着小东喊道：“快松手。”小东立马放开风筝，松手的一刹那，风筝往西北方向摇晃着飞去，可没过一会儿，它便像受伤的小鸟失去平衡，一直往下坠，幸亏被我接住了，没被摔坏。

　　然而，我并没有灰心，而是将它再次放飞。我一手拿着线轴，再一次迎风奔跑，再次松手的那一刻，我吸收上一次失败的经验，专注地扯了扯线。这一次，风筝像听话的孩子一样，向上空飞去。风筝终于扶摇而上，像一位少女在天空中翩翩起舞，往又高又远的地方飞去。望着渐渐变小的风筝，我心中感到特别畅快与自豪。

　　不知不觉，我们已经放了两三个小时了。在夕阳的余晖中，我和小东恋恋不舍地收回风筝，踏上了归途。

　　我喜欢春天，更喜欢在广场上放风筝。