网课中的我作文（通用39篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的网课中的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
网课中的我作文 篇1
新学期开始了，可是正值新冠肺炎疫情肆虐，人们无法外出，同学们也就此开启了网课的学习之旅。网课中有丰富的学习资源，讲解详细的典型习题，为我们提供了一个很好的学习平台。
网课中不乏老师的.温馨提醒与认真负责。我们的数学张老师，每天早上都会在微信群中及时布置任务，会在网课上直播，在课后布置作业，并进行检查、督促。有一天早晨，张老师直播讲新课，积极与同学们进行互动。同学们一个个热情高涨，申请了连麦，希望可以点到自己回答问题。直播课结束，微信群中紧接着收到的是张老师布置的课后作业，提醒大家要按时完成，在那天，我的.数学作业上传后，竟很快地收到了张老师的评语，说我的一道题写得不完整，并进行了详细的讲解，最后对我的书写进行了表扬。当张老师对每个上传作业的同学都写完评语后，我们还会看见微信群中张老师对同学们的及时督促。当同学们都上传完毕时，收到的是张老师的表扬与鼓励。因为张老师的认真负责，同学们都顺利地完成了功课，及时完成了作业。
还有年级组的语文老师们，每到语文早读，谢老师都会在群中发送早读的内容，各班的语文老师都在认真地备课，精心制作每一节课的课件，录每一节课的视频，供同学们观看，布置堂清与作业。课后，老师会在微信群中抽查几位同学把作业完成情况发入群中，检测同学们的整体情况。同学们感到老师就在自己的身边，在老师的指导下，同学们都积极完成了作业。
网课中这样的“微感动”每天都在上演，说也说不尽。让我们共同享受这温暖大家庭中的“微感动”吧!
网课中的我作文 篇2
当初看课程表时没想到，一周竟有三节体育课，毕竟因为疫情还没开学，要在家里上网课，这三节体育课让我不知怎么上，当时觉得应该是老师让我们自己去做运动。
到前天下午上体育课的时候，体育老师发起了直播间，当看到主讲人是王昊时，内心也升起了一些对这节体育网课的期待，之前上体育课时我可没少得到王老师的青睐。原本也想着是这节课应该是王老师在操场上直播做一些运动，没想到点开直播间王老师竟然正在教室里用课件在讲课。要是其他老师在用课件讲课没什么稀奇的，但是在高大英勇的王老师身上，我总觉得很不可思议。王老师，教了我们两年体育课不是在操场上训练就是在班里上自习，偶尔给我们看一些运动视频，没想到竟会有一天来给我们用课件来讲课。
第一节课讲的是中考，当听到老师说1000米满分，从3分35秒变成3分40秒后，我心里十分高兴。自己的纪录跟三分35很近，但也满分了，如今跟三分40一比，自己住25分拿定了。其他几个中最悬的也只是坐位体前屈，我的身体可不是一般的.坚硬，几年前练过一年跆拳道，那时候自己的韧带还可以，坐位体前屈可以多出一个多手，现在连勾到脚尖都难。篮球和足球二选一也不容易，但我觉得两者都是绕杆，篮球比足球短，时间也更长，篮球的分应该更好得一些。昨天和今天的体育网课，跟中考也没什么关系了，老师只是讲了一些可以增加身体素质的动作，但自己觉得没什么用，自己在家俯卧撑、引体向上天天做，上肢力量增加了不少，腹部力量也不小。
初三即将到来，也该提早为中考做准备，那70分拿到手，也可以减少自己在文化课方面的负担。
网课中的我作文 篇3
这学期，由于受到新冠肺炎疫情的影响，我们都不能到学校去上课了，只能在家里用手机听老师讲课，妈妈也不能出去上班，就天天陪我在家一起上网课。
每天，吃过早饭，妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好，我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天，我很不适应这种方式上课，看不到老师，也看不到同学，和以前的班级上课很不一样，所以，每次都是妈妈催着我说：“到点了，上课了！”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课，妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。
上课时，妈妈要是发现我溜号了，就会轻轻地提醒我说：“听课要认真，坐姿要端正。”说实话，我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨，老妈就很生气地说：“老师为你们又要备课、做直播，还要批改作业，不好好学习，能对得起老师的付出吗？”听到这些话，我无语了。说实话，妈妈一说到老师批改作业，我还有一点儿“小得意”！每次看到老师批改完作业，用微信发回来的时候，总是看到老师用红笔画的大大的'对号，还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的图片时，就高兴地对妈妈说：“看，我的作业又都对了！”妈妈也笑着说：“是呀，老师都夸奖你了，要是上网课再认真些一定会更好的。”
我点了点头，觉得网课也挺好的。
慢慢的，在妈妈的陪伴下，我开始习惯并喜欢上了网课。现在，我已经养成了良好的学习习惯，每天早早地坐在书桌前等待着上课，上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下，上几天我们班级进行了期中考试，我取得了很好的成绩，我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多，我要更加努力地学习，用更好的成绩回报我的妈妈。
网课中的我作文 篇4
虽然开学迟了，却停不住学习的步伐，一种新型学习方式上线了——网课。它带领我们学习快五周了，已经渐渐地融入了我们的生活中。说实话，我们对它真是又爱又恨啊。
每天起床第一件事，我就会习惯性地去摸索着平板电脑，看课程表，今天有几节课，几点钟开始上课。九点一到我立马进入学习状态认真听课。不过，我需要自我检讨的是：上主课我倒是没有开小差，可是到了副课时间，我就成了名副其实的标题党，题目很有意思，就看看，题目没有意思就不看了。
除了网课，还有“钉钉”这个大神一般存在的软件。它是老师布置作业的专属APP。每当作业消息发布的时候，都有伴随着一阵好听的铃声。听到这个，我就立马条件反射一样冲向平板电脑。每次布置作业时，我都忐忑不安，乞求作业少一点，但好像这个愿望实现的`概率不大。不过每当作业被老师认可评为优秀时，我心里就别提有多美滋滋了。
其实宅家上网课看的就是个人的自律性，没有管住自己的同学，作业就一拖再拖，“明日复明日，明日何其多”。作业不可怕，可怕是做不到自我管理，做不到自律，那开学后你的成绩便会一落千丈。试问，别人在学习，在写作业的时候你干什么了呢？游戏吗？游戏固然好玩，我也爱玩，但一定要合理安排好时间，不能说因为学校停课了学习也就停止了。
其实在家上课挺好，但一定要管理好学习那些事儿，否则你的学业就会慢慢地走向滑铁卢了。
网课中的我作文 篇5
在家上课，定有风云。先有同学五星表扬，我羡慕不已；后有上课神游，后悔莫及。怎一个好字了得？难，难，难！
上课时，我的行动往往与心中所想不一样。我还记得那次直播，我起先端端正正坐在书桌前，打开课本，拿好笔，看着屏幕。这阵仗，用认真来形容，不为过吧？转折来得太快，没一会儿我就输给了躁动的心。思绪逐渐飘到了诗和远方，神游在外太空，与行星们嬉戏，在黑洞中穿梭。其实，我就是发呆了。你看我，一动不动，脸上也看不清神色，仿佛世间的一切都是浮云，我置身事外。钟表一秒一分走着，它们滴答的声音也用上了降速。滴答滴答这时间走得越来越慢。我的身体被定格了，如同按下暂停按钮。一二三，木头人
同学们！再见！一句话闯入我的耳朵。这句话，字字诛心，刀刀见血，仿佛刻在了我的心头。我一下愣住了。什么？结束了？我还没听
没办法了，我只能含泪重看一遍回放。感谢钉钉的程序员，为我们开发了如此伟大的功能！于是，我又开始了上课。新的二十分钟的'网课又开始了。我，多花了一倍的时间。值此，我得出了一个道理：你所浪费的时间，它会加倍来惩罚你。我不就神游了嘛，后果惨痛！
打那以后，除了特殊情况，其他时间我都不敢神游发呆，生怕上一秒是听得津津有味，下一秒硬生生地变成了看无字天书。一想起被钉钉折磨的感觉，那滋味不好受啊。况且重复看着电子屏幕，对眼睛不好。
对于不自觉的我来说，在家上课，真难！
网课中的我作文 篇6
己亥年末，肆虐之瘟疫，亦称新冠病毒，向武汉、向湖北、向九州大地狂袭，庚子初，更甚。吾华夏儿女携手并肩，共抗疫情。
吾辈虽莘莘学子，却志在四方，愿赴沙场退敌。然吾等少年，首课业为先，奈何师生宅家，共击疫情。校门落锁，了无人烟，春风不入学舍，紫燕枉作美巢。
于是乎，校之网课应运而生，名曰：“空中课堂”。网络之上，日日相约，时时牵挂。或师授业解惑在先，生随之答疑知新在后；或生如师解疑于众在先，众随之争之助之；或师生皆动，共习之、共演之、共做之、共舞之……师夜以继日辅吾辈之学习，若报师恩，唯有奋习之，知识乃胜战之必备法宝。吾每日早起盼课始，专心习之。父母皆惊：吾儿初长成，心甚慰！正是：师之谆谆，生之念念；师循循善诱授课业，生步步紧随习新知。此乃前所之未有，但心亦安然，众牵挂于吾，抗疫万众一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以咏志”：须臾，愿疫去，吾辈人人进步，吾中华大地华灯重照，潜龙腾跃，万象更新！
空中课堂有优亦有缺，优为用时虽甚少，却精益求精，习之亦获趣。然亦有所缺：否与同窗师长面之，趣少，唯恐情淡。吾愿疫去，重返校园！
愿疫去，堂内书声之朗朗。
愿疫去，国之花开春常在。
愿疫去，世之民众得以安。
网课中的我作文 篇7
今天，网上课堂发生了点儿问题。刚开始还一切正常，后来，老师的话开始说一字卡一字：所答是让人听着直发晕。接着电脑上出现了一张脸，吓我一跳。这时，突然听见老师说：我们今天习（还在卡）人的面下面有请小C同学来为大家展示。C的`眼睛睁得大大的，老师让我们描述一下他的眼睛，抽签决定谁来说。老师抽了一张纸，我明明看到那是8，反过来的一瞬间，电脑黑屏了，转眼间又亮了，屏幕上的8变成了6，呃真坑！刚这么一想，啪！电脑又卡了一下，麦克风开了，我却没发现，大声说：这什么破电脑，老师（老是）坏！于是，老师让我去面壁思过了。不一会儿，我罚完站，继续上课，这时老师发了个图片，刚想看时，电脑居然把图片卡没了！又出现了，不对，又没了，又出现了拼手速，我可不会输。吧嗒，趁它出现时，我猛地一点，手像离弦的箭一样点了下去，什么也没发生，哎呀！忘了这是电脑，不是手机。（后期！这段掐掉不要啊！）当图片再次出现时，鼠标像老鼠扑油一样飞了出去，一头撞到图片上，终于点开了，原来是作业啊，赶紧写。
one hundred years later（翻译一百年以后）终于写完了！刚要交作业，突然动不了了，难道是我卡了？我把起头，面前的电脑正在显示：无法访问此页面。怎么回事？难道是一场梦？那为什么那么真实？
大家有答案了吗？请在评论区里写下你的留言哦！
网课中的我作文 篇8
在一年一度的春节，全家人团聚的时候，突如其来的瘟疫打得我们一个措手不及。着一场瘟疫让我们不得不在家里过上宅男宅女的生活！在这颓废的瘟疫居家生活中，过了不久，来了一个新的伙伴——线上网络课程。
线上网课，虽然来的比较的突然，但是也是为我的宅男生活增添了一些色彩。当我看见老师在班级群里发送的本周课程表，看着每节课的时间，我心中也渐渐有了时间安排。早上按时起床，洗漱完，吃完了早饭，回到房间拿起书本，开始了每天30分钟的早读时间。读完早读，感到口干舌燥的，便跑了出去喝了一杯水。心里想着，每天老师让我们早上上课前读书是为了什么？感觉好累啊！喝完水回到房间里，看了看时间8：27了，差不多要准备上课了。当我打开我的电脑找到今天的第一节课语文，看到老师上的课文正是今天早上的我读的'课文，时间一分一秒的过去，认真的听着老师上着课，但是一直听着，都没有感觉到对老师讲述的内容感觉到疑惑，默默想着，看来老师安排的早读是有效果的，并不是无用的！
每天我也开始积极的参与早读。开始我认为线上教育其实是一个没有多大作用的东西，肯定会有一些不知觉的同学们借此机会去偷偷玩游戏或者干别的事。但是我上了2-3个星期的线上课程，让我领悟到，其实线上课是为了，让我们在假期期间不会过于颓废，为我们下一个学期在争分夺秒，经常会有团课，在为我们讲述这一次新冠病毒的危险性，教我们如何自我防范，为保护我们的生命安全做到了极致！
这里就是我对这一次瘟疫期间的总结，虽然疫情即将迎来结束，但是我还是要对之前奋斗在前线的“白衣天使”们说一声：“谢谢你们！你们辛苦了！”
网课中的我作文 篇9
疫情，悄无声息的来到，我们回到了老家。
网课，早就上过好几节，但是，却没有和朝夕相处形影不离的同学们一起上过，更何况是在老家。
我的老家在富阳乡下，在这南方的初春的田野中，大片大片的油菜花盛开着，蜜蜂与蝴蝶在花丛间飞舞，枯树吐出新芽，小花小草遍地是。在这样的环境中，恐怕想好好学习都难。于是，老家的网课，多了几分玩耍，多了几分欢乐。
每天早晨在鸟语花香中醒来，窗外的太阳发出耀眼的光芒，露珠还留在叶子上，仿佛是在等我去欣赏。早饭，早已在楼下等我，却仍散发着热气，应该是刚刚烧好。上课，仍是一样的'专心，但下课却不一样了。15分钟，浪费一分钟玩的时间都是可耻的，摸爬滚打，唱跳rap篮球，一样都不能少。在乡间的小路疯跑，观花草之灿烂；在初春的田野玩耍，赏油菜之金黄；在故乡的家中眺望，览群山之秀丽。玩10分钟，休息5分钟，再开始下一节课的学习。作业，在吃完晚饭后开始，大多在8点结束，之后看书，做课外习题，如在家里一样。
若要说在老家上网课的感受，那效果，定会有一些削弱。但是，它给我留下了一段美好的回忆，一段欢乐的，优美的，独特的回忆。开学，想必也不会太远，这其中，有好也有坏，好处，是学习的效果会提高；坏处，是会失去这独特的生活。
铭记，乡下的网课；细品，独特的生活。
网课中的我作文 篇10
说起来可能你不太会相信、今天，是我真正意义上的第一次上网课、由于学校的课程安排，前三个星期，我们都是自主学习，通过上网看一些录播的课程。直到这个星期开始我们才是开始上直播课程。
还是挺慌张的。毕竟是第一次，没有什么经验。很多课程要的应用程序都是不一样的，要一个一个看，慢慢的找。还是挺麻烦的，做不到统一，这一点我觉得不如在学校里学习方便、今天的英语课。我们是通过一个著名的网课课程软件进行学习的、她配备了实时直播的功能，所以时间一到，我们先进行好签到的准备，然后就是进入软禁开始学习了。一开始，肯定是使用这个直播的功能了，但是遇到了 一些小问题，就是老师说的话一卡一卡的，而且有延迟，延迟很大，这样根本是无法进行学习的，因为得不到实时的反馈，可以说效率很低了，然后就放弃了直播的形式，进行语音加图片文字的方式。过了一会，有同学反馈说，直播的画质可以调到极速，就能流畅的.使用了，容纳后老师再一次进行了尝试。果不其然，这次调节了画质之后，勉强可以进行学习了、
就这样，慢慢的，我们开始学习了，延迟也不算太高，我们还是能进行一些小小的互动的。总的来说还是可以进行学习 。就是延迟还是有点影响效果，有的时候过去了很久了，弹幕还在发上一个问题，有点耽误教学进度了。历经了一个多小时的学习，总算结束了、很累啊。渐渐的我爱上了这种学习模式，有点开始期待下午的学习了、
网课中的我作文 篇11
2020年新年之时，新型冠状病毒突然在中国爆发，害得我们只能在家里学习。由于科技发达，2月中旬，我们宅在家里开始上网课。
上网课，我觉得十分新奇，因为我以前都是在学校里面和同学们一起上课，一起作业。而上网课，只有自己一个人对着电视机学习，那将是一种什么样的体验呢？
2月10日那天，网课神秘的面纱被悄然揭开，它是由一位位优秀的老师，先拍好视频而上传到空中课堂，供我们学习。他们会娓娓讲述各项知识，也会给我们留课后作业。其间，有下课时间，也有眼保健操。刚开始，我很喜欢上网课，但久而久之，就发现有点儿不对劲，感觉缺了点儿什么。我觉得浑身不自在，孤独感常常袭击我。哦，我知道缺少了什么？缺少的是：没有好友的陪伴，没有和老师的.互动，更没有同学间的争辩。学校生活常在脑海中翻腾：上课总是热热闹闹的，有什么疑问可以提出来大家一起解决。下课了，教室里总会有欢声笑语传出来，大家围坐在一起聊聊天，谈谈心，做做课前准备。午自修时，大家静心写作业，不会有一丝一毫的杂念。放学铃声一响，大家都会欢呼雀跃，放飞心儿。啊，现在，我一个人孤零零地对着电视机，真逆我心！
春天已暖人间，新型冠状病毒的感染者也起来越少，相信不久的将来，我们可以不戴口罩走在大街上，重聚于学校！
网课中的我作文 篇12
因为新型冠状病毒，我们都宅在家里好几个月了，但还是没有开学的消息。于是学校实行了“停课不停学”的方法，让我们在家里上网课。
一开始我对网上上课非常好奇，于是每天早晨七点就起床了，洗漱好，然后吃早饭，吃好早饭之后，一切准备就绪，我早早地就准备好了手机、橡皮、书、本等学习用品，满怀激动和兴奋的心情等待着开课。
八点钟，开始上课了，屏幕里传来老师亲切的声音，通过老师精心制作的课件，我们学习了课文《北京的`春节》，重温了过春节的喜庆与热闹，我在屏幕前听得入迷了。
突然，来我家玩的表弟打开了电视，我走神了，妈妈说：“看什么呢？”我才回过神来继续听课。对，上课要专心！可不能三心二意哟！
网课的唯一缺点就是，老师不能看着我们，如果有同学走神，老师还能提醒我们，上了网课，摄像头全程关闭，老师看不到我们，虽然有些同学人还在，但心却不在。
我们老师每次上完课，老都会在钉钉群布置家校本作业，我每次都会按照老师的要求，认真地完成每一项作业。
直到五一放假，我在语文，数学，英语各科学习上都学到了很多知识。但是上网课只能听老师讲课，不能与同学互动，而且会出现网络卡顿等状况，老师也听不到我们的发言，缺少了在学校时那种欢快的学习气氛和同学们抢答的场面，也缺少了学习氛围。
我真希望疫情快点结束，让我重返学校，与老师和同学们在宽敞明亮的教室里继续进行正常的学习。
网课中的我作文 篇13
拉开窗帘，丝丝晨光倾泻而入，秋日还未尽欢，雪花已伴随着萧萧的寒风飘落，遮盖住满地的金黄，眼前的景色与记忆中的'重合，让我想起去年冬天第一次在家上网课。
第一次上网课我手忙脚乱，老师倾情传授知识，我们却不能随时提问，感觉在一片忙乱中，匆匆忙忙地结束了那年的冬天。这次又坐在电脑前，我向许多事情说再见，再见，屏幕前啃面包的我；再见，坐姿不端正的我；再见，抱怨连天的我；再见，不自律的我。有了第一次的网课经验，大家不再像没头苍蝇，而是秩序井然地做着自己的事情。
打开书，开始早读，耳边就听见父母起床的窸窣声。准备完第一节课的书，我伸了伸懒腰，望向天花板，企图在枯燥的学习生活中寻到一抹亮色。“来吃早饭了”，吃着可口的饭菜，我想，这就是我一直寻找的一抹亮色。
“叮——请还未上交作业的同学尽快上交”，想想老师这一段时间坚守岗位，认真工作，我更加坚定了心中的信念。我希望，这一次能赢得那抹光辉。
学习当然不乏挫折，努力没有结果也是常事。老师说“高三嘛，就是受挫，站起来，再受挫，然后站到高考考场上”，我希望当我站到高考考场上的时候已经足够坚韧，风吹不走，水冲不倒，只是坚定地向光明走去。
高考200天倒计时，我要展翅翱翔。
网课中的我作文 篇14
因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响，我们学校都不敢让我们所有的学生冒着生命危险去学校上课。只能开启全国中小学学生在家上网课的模式。
当老师通知我们的时候，我心里很开心、很兴奋，因为第一次上网课我不知道是什么样子的。
今天第一次上课，感觉好像也说不上来，又好又坏，没有上课的气氛，没有老师在讲台讲的`生动。上课时间很短，同学们不可以坐在一起，也不可以和同学们一起讨论，不可以和同学们玩耍，上课没有同学的笑声……，现在上网课已经没有学习的乐趣了。
不过要说上网和没有一点好，也不是，在家上网课可以比以前上学晚一点，不用把时间浪费在路上，可以在家做好防护疫情，勤洗手……
上网课是有规则的，提前十分钟进入直播课堂，把学习用品书、本、笔准备好，不可以吃东西，不可以躺着，衣着整齐，室内保持安静，网络通畅，上课不可以随便发表情。
通过疫情，在网上上课也是让我认识到了互联网的强大，它像一个布满全球的巨大蜘蛛网，无论是线上上课还是坐在教室的课堂上，我们都应该能很好的适应，我也非常感谢老师辛苦的在家为我们上课，希望这次疫情早点儿结束，让我们从重新回到教室，看着讲台上的老师讲的吐沫星直飞，同学们叽叽喳喳的欢笑声。
网课中的我作文 篇15
网课的生活已然走过了三天。
这三天时光里，是对学习另一种方法的诠释，云里雾里找回了些对之前学习方法的了解，也就理所当然派上了用场。
每节课间的十分钟，再也无法用来在欢声笑语中度过了，或埋头拼命补笔记，或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长，但只要时间把握好，知识理解透，完成大部分作业还是比较轻松的。
基训的难度并不是很大，于是又买来了五三，讲一节就写一节，如此一来，就不会有拖沓的风险了。昨天连做了三科，发现效果是挺好的，也几乎没有错题，也算物尽其用了吧。
从五三里能找到很多新题型，随之就要开动脑筋去思索了。万一答错，还有全面的解析供我参考，这感觉实在是太棒了。做着做着，就慢慢找到了一种类型的技巧与规律，做起来自然就更容易了。
当然了，光做题也是不行的，需要先对已学的知识进行巩固，也就开启了讲书模式（只不过不发到群里），虽然讲书的时间不短，但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。
知识几乎都是预习过的了，所以学起来相对会简单一些，尤其是连排课时，让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的`教授风格同样也是大不相同的，理解的时间亦要增多。但这，依旧让我们的思维变得更为活跃。
网课，挑战。
这本身就是一次挑战，谁也无法确保自己比别人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不仅会让初三的时光更为精彩，同样，也会唤醒每一个沉睡的细胞。
课后的时间，必须抓住，谁都想更进一步。
网课中的我作文 篇16
因为疫情，上学期我们无法开学，只能在家上网课。
上网课第一天，我很不习惯。因为平时都不怎么研究平板上的应用，所以不懂怎么用。而第一天的班会让我明白了上课的原理：老师站在相机和电脑前讲课，并把课件投到各个屏幕上，让学生看。
第二天，我不明白：如果老师提问，我们怎么回答呢？在课堂上，老师指导我，帮我解决了这个问题。原来，屏幕上有一个字目栏，在里面打字，所有人都看的'到，这样就可以回答了。
第三天，问题虽然都解决了，可是我打字很慢，等到老师把题的答案都说完了，我才打完题的答案。有些时候，老师说写完的打1，有很多人刷屏，打很多1，老师以为很多人完成了，就越过了，其实我还没有写完。虽然没有及时打出1，有点遗憾，但只要我认真学习了，真的会了，一样很开心。
虽然，上网课有很多困难，但我还是认认真真地完成了四年级下册的学习任务。希望病毒早日脱离我们的生活。
网课中的我作文 篇17
疫情就像是大海的狂浪，我们坐在巨大的帆船上，与国连心，团结友爱，不添乱，不造谣。在疫情严峻时期，我们不出门就是最好的保障。但同时，我们也不能因此停止学习的脚步。网课，便拉近了我和老师同学们的距离。
网课因此拉开了帷幕，这让老师和同学们更好的在同一平台上进行学习与交流。一开始，我们年级建立了班长与各科老师的群，接着班上建立了直播打卡小组长群，交流群和网课小组群等，这是得于老师们的辛勤付出，以及同学们的大力配合。
网课持续了一周，我认为他们很方便，可以更快的联系到老师，可以不延误学习。即使不上新课，但是我们依然能巩固学过的知识内容。老师们也可以更方便的了解到学生不会的问题，并及时与学生们沟通。课堂上，同学们都会积极地回答老师提出的问题，在评论区发言；或者是老师发出选择题的选项，同学们也会在规定时间内作答，这可以让老师们更好的明白同学们错在哪，对在哪。课下，老师们及时在群上发课满分作文网https：///堂ppt和当天的作业，让同学们不能有一点浪费的时间。同学们也会在微信小程序及时上交作业，让老师们好批改。同学们每天也会打卡，我们班的同学们都会准时打卡签到。
事物都有两面性，即使再好的东西也会有不完美的`地方。对于网课，我认为这是在考验同学们的自律与自觉。每天早早的签到不是让你在打卡前一分钟起床，也不是让你打完卡就继续睡回笼觉的，这是在提醒你，你在学习，以一种特别的方式来学习。自律很重要，可能很多人的时间钟还是在寒假的时候，但是我们要及时改正，修正回来，时刻提醒自己，我是在学习，以防养成不好的作息习惯。自觉也很重要，面对这么多课的学习，我们要做好准备；面对作业，我们要及时做完并上交，这样才能像在学校一样。但是我相信我们同学都会把握自己的学习时间，做到更好！老师们都这么努力地付出，我们也不能退回脚步。
网课，正在进行时；疫情，将会是过去式；而我们学习的意念，从始至终永不变的。
网课中的我作文 篇18
2020年，年份中的一朵奇葩，它让老师们转行做了主播，它让学生们变成了不刷“飞机”、“游艇”的观众。有人趁机努力向前，也有人因此而不断堕落，而我的网课却是这样的……
长达三个月的寒假，生活颠倒了，我的生物钟让我变成了顶着黑眼圈的夜行动物，每天晚上熬着夜，看着电视剧，说好的'看一集变成了看一季。关掉灯，总能听到被窝里传出我硬生生憋笑而发出的哼哼声。但是自认为小日子过的挺滋润的我，听到了因疫情影响而上网课的消息，恍若晴天霹雳，把我电的外焦里嫩。即使这样，我还是自顾自的熬夜，但第二天没能早起，却把我整的差点去洗个胃。那天晚上作死死，一直熬夜，到了两三点，结果可想而知，我九点多才醒来了，一醒来赶紧打开手机进入会议，还好是刚开始上网课，并没有很迟。我就拿着手机去洗脸，把手机放在洗衣机上，声音调到最大，边听课边洗脸。可是天有不测风云，我正刷牙的时候，听到老师在喊我回答问题，满嘴泡沫的我不知所措。“怎么办？打开还是不打开？已经叫了三遍了。”没办法，我怀着惴惴不安的心，点开了静音，因为嘴里有泡沫，所以就只能发出“呜呜”的声音，搞得我自己都被逗笑了。老师问我说：“你怎么了？把刚才的题再说一遍。”一听这话，我一急居然把泡沫咽了下去，勉强把题说完后，赶紧打开百度搜搜看，吃了牙膏会不会死人？还好，只是虚惊一场，但嘴里、喉咙、胃里的的薄荷气味让我难受了一整天。什么“熬夜一时爽，一直熬夜一直爽”全是骗人的。
因为初期的放纵，我的学习水平直线下降，老师问的问题总是想不通。没办法，我只能硬着头皮不停地问别人、看直播课；我开始强迫自己认真听课，不去关注别的事情；我下课后认真复习、独立完成写作业，但是长期的偷懒并不会因为几天的努力就回归正轨。
在家上网课的这段日子，我学会了自律，也懂得了自律是一种克制，是一种反省，更是一种超越！只有自律的人，才会不断进步，才会成就越来越好的自己！
网课中的我作文 篇19
疫情之下，医护人员，白衣执甲，逆行出征，万千学子，停课不停学，为未来而战。二零二零年，开学的日子如期而至，但受疫情影响，万千学子不能返校正常上课，于是开启了漫漫网课之旅。“叮铃铃，叮铃铃”，伴着闹铃的呼叫，我掀开被子，开始了一天的生活。四点三十分起床，然后洗刷，五点进行户外锻炼，大概六点到家吃早饭，之后开始上早自习。开始很难适应，但因网课时间偏长，久而久之，就成了生活上的一种自律。日复一日，没有闹铃的`吵闹，有的只是形成的生物钟。网课结束之后，自律已经成为一种习惯，我总是严格要求自己。网课要教会我生活自律。网课期间，没有老师的监督，给你一部手机全靠自觉性，听不听课由你决定。刚开始，我随大流，上课不听课，进入直播后便急切地玩游戏、聊天，心里想着“反正老师看不见”。随着做作业的次数增多，我成了那种“一看就会，一做就废”的人，异常失落。我暗下决心：“我不能堕落，要弯道超车。”于是制定计划，开始自律，我相信“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
每天认真听课，做好笔记，专心致志，不会就问，坚决不抄答案。开学后，我依旧自律，成绩也一跃千里。
网课教会我学习自律。以前，我的假期生活是这样的：晚上不睡，早上不起，既是夜猫子，又是晚起的鸟儿;早饭不吃，清晨是从午饭开始的;日常的姿势是躺，懒得啥都不想干，感觉身体里没有任何力气。网课开始，不得不与过去告别。经过“网课的磨练”，我成功进阶为一名三好学生。早睡早起，身体棒棒。不熬夜，不贪睡，每天坚持一操两跑。勤换衣服，勤洗澡，每天芳香满满。精神焕发，神采奕奕，力量满满。现在，崭新的我已经诞生，自律似乎成了我心中的烙印，在校遵守校规校纪，在家全凭自律。网课教会我习惯自律。网课教会我自律，自律者胜，不自律者败，拥有自律，就拥有美好的未来。
网课中的我作文 篇20
“叮铃铃，叮铃铃……”突然响起的闹钟声打碎了我的美梦，想着反正也不用去学校，就烦躁的关上闹钟准备继续睡会儿，马上就又要进入梦乡了，只听母亲大人扯着嗓子喊：“几点了，还不起床，你还要上网课你不知道吗？看看别人家的孩子……”
唉，扛不住母亲大人的轮番轰炸，我不得不向“恶势力”低头，只能匆匆爬起床，洗漱、吃早餐，然后开始上网课。
作为一名初中生，课程还是挺繁重的'，上午就有四节课。第一节是语文课，任务是讲解一篇文言文，我拿出课本，听着老师讲课。突然，老师说：“下面我找几个句子大家翻译一下，检查一下大家预习的情况。”我瞬间慌了，因为我昨天偷懒，想着反正老师也看不到，就没有预习，这下好了，要提问了。我心里有点紧张，不由得握紧了手，手心都出汗了，我可不能让老师抓住把柄告诉我的母亲大人，那样我就完了。内心默默祈祷“别喊我，别喊我。”就这么想着的时候突然老师叫了我的名字，我一惊，真是怕什么来什么啊。我尴尬地答了个“到”，静静听着老师的问题，咦，还好还好，这句我昨天刚好看了一下，有点印象，不至于一点都不会，真是天助我也。我支支吾吾地回答完老师的问题，内心有逃过一劫的庆幸。老师说我预习不够到位，我心虚的摸了摸鼻子，心想以后还是要踏踏实实来。后面的几节课由于我同样偷懒没预习，导致老师提问时都有点慌张和狼狈，我想，这是一个教训，以后一定要按时且认真地完成老师布置的每一项任务。中午老师在群里通报上午学习情况的时候，说我的表现没有平时好，这真是糟糕，看来免不了被母亲大人一番说教。其实，这也是我咎由自取，如果我按照老师的要求来，认真对待网课，就不会这么狼狈，更不会挨骂。
由于疫情的原因，我们开不了学，只能在家上网课。其实上网课更能考验一个人的自觉性和毅力，网课不是我们偷懒的理由。相反，我们自己在家上网课应该更加自律，不要觉得是上网课就存在侥幸心理，现在偷懒，以后的考试成绩就会给我们一拳重击。所以，我决定以后上网课自觉自律，认真完成老师布置的每一项任务。
网课中的我作文 篇21
今年春节期间，新型冠状病毒肺炎可以说这家伙就像小偷一样，静悄悄的、偷偷摸摸的，连声招呼都不打突然的来临，搞的大家春节期间都宅在家里面，也不能走亲访友，到了开学的时间也不能上学，我们只能通过手机或者电脑与老师连线开始了网课生涯。
一开始上网课，我的感觉就是很放松的，一点也不紧张，一会儿吃点零食，一会趴在桌子上听，一会去趟卫生间，丝毫没有在学校上课那么的认真、听话，总之就是没那感觉，慢慢的丝毫没有自律心
有一次，我不记得具体上什么课件了，妈妈静悄悄的走到我的身后，吓得我猛地一激灵，立马端正坐姿，认认真真的去听老师讲课。课后妈妈把我叫到身边狠狠地批评了我一顿，给我下了最后通牒，如再有此状态，定严加拷问。我立马向妈妈保证：下不为例，下不为例，恳请老妈大人绕我这一次吧！就这样过了段时间，老师们上课的时候让我们都必须打开摄像头，要求必须端正坐姿，认真的去听老师讲课。可好景不长啊，我的不自律的毛病又故伎重演啦，这次妈妈是我平时从未见过发的那么大的火，课后直接伸着她的无影爪向我逼近，我连忙大喊；妈妈请手下留情啊！说时迟那时快，妈妈的手掌啪啪啪地向我盖了过来，疼的我是泪流满面啊
我记得网课上数学的时候，提前进入网课平台后我把手机放好，忘记关掉麦克风了，情不自禁的嘴里哼起了小曲，大约持续了有三十多秒吧，直到张老师在网课上问谁在制造噪音，没有关掉麦克风啊，哎呀妈呀！幸亏是没正式开始上课，老师和同学们都不知道是我那五音不全的小嗓音，这就是上网课的优点之处吧，当然了，这是不对的'做法。必须改掉这种坏习惯。
疫情期间，我们段老师让我们组成对子和小伙伴们在网络上交流、互动，也让我们通过语言交流得到锻炼，让我们学的不那么枯燥、无味，慢慢的也就适应了网课的这种线上教育模式了。通过互联网和老师及同学们每天见见面也挺不错的，不仅可以学到知识，还可以放松自己，有时候，老师点名回答问题的时候，对着摄像头问答、交流、互动也是一种历练。
网课中的我作文 篇22
因为疫情的影响，我必须告别那美好的校园，转身投入这“枯燥”的网课。于是，我抱着“浑水摸鱼”的态度，开始这“枯燥无味”的网课生活。
我翻看着课程表，不由发出一句感叹：“网课安排的休息时间真长，我终于可以‘光明正大’的偷懒了！”
然而，网课并非法外之地，我这邪恶的计划终被那残酷的现实打破了。各科老师非常积极地与学生们互动，时不时还点名回答问题。无奈，我只好认真的去听每一堂课，但我的“邪恶计划”并没有因此而放弃，我又有了新的浑水摸鱼的`计划。
据我所知，上网课的五门课中，历史与政治这两门课总是直播，无法轻易发现是否有人浑水摸鱼。于是，我便打算在这两门课上划水。
但现实往往不尽人意。很快我便发现，这两门课确实无法发现我有没有在认真听课，但所要记的笔记未免也太多了吧？这要我怎么实行我的“邪恶计划”？你也许会有疑问：看直播回放不就行了吗？我也曾这样天真过，但很快就被现实给予了重重一击——“直播回放已被删除。”
至此，我的“邪恶计划”彻底被粉碎了。
于是，我重新端坐起来，拿起笔，开始认真听讲。笔刚拿起，我便感到了无比的沉重，也许是因为我之前没有认真听讲，又或许是因为我所面临的知识量过大。但这阻碍不了我前进的步伐，我重拾信心，努力投入到学习之中。
再后来，我逐渐拿不动笔——作业太多了。我好像被荆棘困住了般，不得动弹，我想挣扎、想呼吸，却都无济于事。慢慢的，我似乎看到了一丝光亮，它闪耀的光芒直射荆棘，再一睁眼，我便看到了碧蓝的天空——我找到了打破现状的方法，那就是自律。
于是，我开始合理规划时间，努力挤出时间去完成作业，开始利用好课余时间来完成更多事情。终于，我的时间最终变得充裕起来，我有足够的时间去做其他事，改掉了偷懒、混水摸鱼的坏习惯，而这一切都要归功于网课。
网课生活也许并不美好，但它使我发生了改变，让我学会了自律，我内心无比高兴。
网课中的我作文 篇23
正处寒冬，枯叶积雪，爆发的疫情抑制不住学生们学习的热情，网课的开展使我体验到了不同的生活，了解到同学们不同的一面，也为我成长道路抹上一笔色彩。
网课期间的生活
闹铃在六点钟准时响起，没睡醒的我心里一乐，蒙在被子里一口气睡到了七点。然后慌忙的如被狮子盯上的羚羊，手忙脚乱地整理房间，刷牙洗漱，吃早饭。坐在电脑面前，没有了在学校虎视眈眈的监管，一节课又一节课，就流失在了我呆滞的神情前。若是有老师提问，我就猛地退出会议，事后还觉得自己是个小机灵鬼。
可到了身在考场之时，才发觉自己行为的可笑，至此之后，我珍惜课堂每一秒学习的时间。
网课期间的'同学
表面上目光炯炯，正紧盯着屏幕，实际上私下却忙碌地敲着键盘，交流着自己喜欢的动漫，游戏的攻略，假期的旅行。我从来没有见过，平常内敛的同学，原来在网络上也可以敞开心扉。面对老师的突击，也是“一方有难，八方支援”。
到了学校，才发现在你身边聊天的人，在背后付出了多少努力，只有你一个人，觉得大家会陪着自己一起顺流而下，也就不会受到责怪。同学们胸有成竹的表现敲响了我内心的警钟：学习就如战争，是争分夺秒，争先恐后的。
网课让我懂得感恩老师
一场数学课在不经意间转瞬即逝，到了下课时间。老师忘记关闭屏幕的共享，微信里是每一位同学的对话框，全是老师对学生关心，指导，教育，还记得老师向我提问的时候我漫不经心的回答；布置作业的时候，老师在网上挑选了许久的，不了解网络的她看见支付按键后只是叹气，这声叹息如深冬树梢上最后一枚枯叶，轻轻然却又沉重地落在我的心房，顿然想起我面对作业的急于求成，粗心大意。
我彻底醒悟了。
疫情阻碍不了我学习的脚步，网课阻碍不了我成长的足迹！
网课中的我作文 篇24
一场突如其来的疫情，彻底打乱了我们的生活，然而网课出现了。
初识网课喜欲狂
“网课？网络课堂？管他什么东西，反正我的寒假又续了几个月。”听到网课的我并不在意，令我愉悦的仅是寒假延长了而已。
结束了一系列准备工作后，我开始了网课之旅。当戴老师突然出现在电脑上时，我下意识以“迅雷不及掩耳盗铃之势”将薯片藏起来，抹了抹嘴角的薯片渣，端正了坐姿。然而戴老师视若无睹，我胆子逐渐大了些，偷偷地又将薯片拿了出来，戴老师和之前的反应一样。我乐了，原来老师看不见学生，而学生看得见老师！妈妈仿佛看出了我的心思，轻咳了一声，我便将歪心思收了起来。但妈妈总要去上班，当关门声响起，我的快乐时间就到来了。
一天，一个人在家，我睡到自然醒，捡起被踹到床下的被子，顶着爆炸头，泡了杯我最喜欢的方便面，眼睛眯成一条缝，边吃边上网课。“请同学们将书本翻到…”戴老师的声音响起，“从他们的房前屋后走过，总会看到一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食。同学们，你想到了什么画面？”我一愣，看着碗里的炖鸡味方便面，嘴角不由得抽了抽。吃完早餐，我仍然不打算好好听课，于是看小说、吃零食便一发不可收拾了。
不懂自律泪满襟
“好的，今天的课就到此结束了，请同学们将笔记给父母看看并发到群里。”网课结束了，但我仍沉浸在小说中，嘴角的薯片渣随着表情的变化而高低起伏。突然，我的`电话手表响了，“喂，哪位？”我心不在焉地问。“儿子，快发笔记！”是妈妈来电话了，我一激灵，立马翻开了课本，上面纯洁无暇，没有一丝笔墨的痕迹，吓得我赶紧打电话给好朋友章家铖，“老章，十万火急，借我抄下笔记！”章家铖也是仗义，二话没说将笔记发来了，那密密麻麻的字，看得我头都晕了，但只能赶工补作业了。正当我快大功告成之际，开门声响起，妈妈下班回来了，看着正抄地起劲的我，原本笑容满面瞬间凝结了。“砰！”我的房门被大力地关上了，紧接着回荡起我的惨叫声，刚才有多欢乐，现在就有多悲惨！
唉，我要收起歪心思，好好学习。网课，真是让我欢喜让我忧！
网课中的我作文 篇25
今年，是2020年，因为疫情，我们不可以在学校中上学，而只能在家中上着网课。
在家中上网课，开始的时候我感觉挺好，因为不仅可以在上网课的时候躺着上，趴着上，也可以吃一些东西，可以喝水，自由自在，妈妈不在家，奶奶看小弟，我是自己的主宰，还可以光明正大的玩手机。但是，后来，我发现在家中上网课也惯出了我们一些不好的坏习惯，比如：学习生活比较懒散，而且在听课的时候眼睛要盯着屏幕，让我的眼睛很不舒适。并且，在家里，看不到同学们，我觉得很无聊。
在学校上完课可就不一样了，我们不仅可以发言，而且老师可以叫我们发言，如果我们回答不上来问题时，老师还可以耐心的给我们讲解，而且在学校中可以和同学们一起玩耍，还可以做一些运动，而在家中上网课，可真是井底之蛙，干啥都不可以，怕楼下上来找，感觉自己天天很憋屈，做什么感觉都没劲。
今天老师给我打电话了，因为我作业提交不及时。我很羞愧，本来在学校里，我是老师的'得力小助手，现在在家却管不好自己了，所以我一定要自强自律，一定要做一个好孩子，让我的学习生涯不要走向下坡路，少看手机，让书籍成为我们学习生活中进步的阶梯。
我希望这种病毒早日治好，让我们早日回到学校，让我下周继续加油吧！
网课中的我作文 篇26
网络学习让我的日常生活有了很大的改变，早上我不用着急地背着书包赶去学校，我可以慢条斯理地起床，用早餐、运动，然后再坐到书桌前开始学习，以前周一到周五难得能拿上手机，现在手机却成为我的学习工具，老师发放的学习视频，不理解的我可以反复的去看，去复习，去巩固。让我深刻体会到在家学习的轻松与宁静。
网络学习虽然少了学校的严谨与紧张，同样也少了与同学之间的快乐互动，音乐课上，同学们都会跟着节拍放生歌唱，体育课上，同学们会在操场上放飞自我地奔跑着，在草坪上欢快地踢着足球！连平时让我觉得很严厉的`老师，现在也觉得很生动有趣！在家的孤独让我好渴望能回到学校里去上课，去和同学们一起嬉闹玩耍！
网课让我欢喜让我忧，希望疫情能早日结束，让校园重新热闹起来！
网课中的我作文 篇27
因为疫情，停课不停学，上起了网络直播课。
也因此，学生与自己的家人相处的时间更加多了，在家里面学习，不可能通过老师的直接监管，有的学生在家里学习，父母不怎么管束与教导，从而导致学生在学习方面有所懈怠！
我的网课生活，很简单，很平凡，从而感觉到很孤独，我讨厌孤独，但我又特别喜欢孤独，之前觉得生活的平静很不好，很不舒服，但现在觉得生活的平静，让我觉得很好，很舒服，很开心。我认为一个平静的生活却比任何生活要好的多的多，我讨厌热闹。也挺感谢网课，让我感到我喜欢的平静生活！
上网课的日子，我们与老师隔着一块屏幕学习。相比于在教室上课，屏幕前的我们才是展现自律最好的地方。上网课时，一些同学因为爸爸妈妈不在家，又放飞自我。
还好还好，庆幸自己逐渐适应了网课，这种虚拟的课堂！虽然我们不能不能返校学习，但我们对学习的热情未减，奋发昂扬的`斗志未消。既然大家都在家里努力学习，那我也没有理由去放纵自己不学习。老师们也在努力辛苦的教学，那我们一定也不要辜负老师的一片苦心！
有一段时间我认为，其本身就是靠自觉自立，需要老师和家长来监督着学习，必然是学不好的。
所以这次网课学习让我觉得没有自觉自律的力量，是学习不好的。我一定要努力，即使没有学好，我也不会后悔，最起码努力了。 这就是网课生活带给我最深的感受！
希望那些疫情早日在人间消亡殆尽，也希望我的成绩会能好一点吧！
网课中的我作文 篇28
今年因为疫情原因，我们又迎来了网课。
每天按照老师发的课程表来安排上课时间，用手机观看老师的直播课。虽然同样是老师讲课，但是听课的感受与在学校截然不同。虽然是上网课，但每一科老师都很负责任的给我们讲解，有些没上课的老师都会通知家长督促学生学习。
网课就相当于弯道超车，全靠自律。因为在家学习会比在学校学习要轻松，如果说上网课不自律就很难学会，而那些自律的同学会默默的学习，把落下的成绩提上去。
有时候我会发现，自己在学校完成作业的效率会很高，而在家上网课却恰恰相反，总想着拖拉，总觉得时间还有很多，但还是会控制自己让自己积极有效率的完成每一项作业，所以我觉得上网课没有在学校上课的.效率高。在学校总有学习氛围，而在家只是一个人听课，总感觉少了些什么……
在家想回学校，在学校想回家。可能凡事只有失去才懂的珍惜，就像上网课一样，在学校里看似每天都在忙碌的学习，但过的却很充实。
网课中的我作文 篇29
网课我想大家一定都很熟悉吧？对，在这疫情下我们都在家里上网课，你们会想：放假都要上网课可真太烦了呀，有的人喜欢上网课，因为他是学习好的，有的人特别烦学网课，但是他还是最终上了网课，他们一定是应付父母，还有应付老师的作业。我很喜欢上网课，我有时也特别讨厌上网课。
今天又是一个睛朗的日子，又要面对老师的微笑，听老师优美的'声音来上课，老师把摄像头开开，我认真的听老师讲课，我们这个老师讲的很好，很仔细，我一听就懂了，这时候老师提问谁答题老师提问着了我，我一看这道题不会，我没有打出来老师就开始吵我，你怎么这道题都不会呀？我不是讲了好多遍，你这个学生我教也是白教，我听见老师这样的说，我心里委屈极了：我知道我的学习不是很好，但是我也抱着一颗积极的心来听您讲课，您却这样对我，哎！
可是不知道这几天我怎么越来越烦上网课了。很希望在学校里上课，因为我想看见老师真正的笑，想听见老师真正优美的声音，想和伙伴们一起玩耍。
我真的不想面对网课，我真想坐在明亮宽阔的教室来听老师讲课。我多么期待开学的那一天。
网课中的我作文 篇30
由于疫情， 开启了在家上网课。学校变成了手机，直播间变成教室，老师变成了屏幕。 在网课里是跟学校不一样的，虽然不是在学校，但是在网课里也可以给学生和老师沟通。在直播课里也听到老师 点名字同学们积极回答感觉那么熟悉，那么亲密。仿佛我进到了一个真正的课堂这一切都是那么的熟悉，虽然采取了新的.教学方法，但是学习的知识不比课堂少。和父母的交际也更加的亲切，在网课上认真听讲，听不懂可以问老师，在学校胆小不问可在网课上不一样。
在网课期间，在家里学了不少的知识，也学会了做饭，每天打扫家务也是得到了不一样的知识，同时我也知道老师背后有辛辛苦苦的努力与付出。老师每天提醒我们打卡签到，时时刻刻注意着我们的学习 。 我相信一切都会好过来的，会重新做到那个那么熟悉的课堂上。
网课中的我作文 篇31
因为疫情原因，同学们都在家里上网课，每到星期一我都要早早的起来上早读，早读上完之后，有的时候需要做一下核酸，有的时候就直接吃饭了。
吃完饭，我们开始了第一节课的课程，大部分老师是直接给我们上直播课，也有的老师是发链接到班级群里，直接让我们点开链接上课，上课之前准备好了，今天要用的笔本子和书，认真听讲，下了课，老师会布置作业，我们基本上都是写完作业再去吃饭的。
下午和上午一样，也要上课，不过上课之前，我的家长都要求我先做一下眼保健操，活动活动眼睛，活动活动手指。
一下午的`课程，如果结束了就写完作业，然后吃饭开始上晚自习，上完晚自习，就到了我们的休息时间，就要洗漱睡觉了。
这一天下来，时间一样是不知不觉的就成了昨天。希望明天会好！
网课中的我作文 篇32
两个月前，由于疫情影响不能开学，学校准备开启网课学习。
嘿!这可是线上直播网课!以前可怎么也想不到“网红直播界”会有严肃且正经的人民教师“金榜题名”。老师们一夜之间进军主播界，学生们争相成为狂热“榜头迷弟迷妹”?!这是什么奇特的画面?不禁令人开始期待网课学习，殊不知道阻且长啊——
新晋主播初次亮相
2月10日，第一次正式直播课即将开启，带着激动又有点紧张的心情我正襟危坐，等待着601号直播间“主播潘”到来，一切准备就绪!
9:30直播开启!我眼疾手快点进直播页面，“同学们好……”
还是那熟悉的声音，紧接着一连串问题轰炸，学生“粉丝团”也是十分卖力，一呼百应，真的有“死忠粉”的架势，在学校都不见得有这时候热情，师生合力，齐心协力，我们的主播阿潘老师作为一名文化选手顺利完成首次亮相，疯狂“圈粉”。结束后心里还是有种新奇感，嗯，上网课也是很有意思的嘛!
充实的网课生活
网课上了一段时间，一开始的新鲜劲儿也过去了，现在“粉丝团”极其不稳定，逐渐有“脱粉”现象，至于原因——线上学习和想象中不一样!
语文直播是9:30开始，但是!你以为这样就可以睡懒觉吗?大错特错!
早早算到一切的潘老师早有准备——让家长监督和学校时间一样进行二十分钟早读，因此，一大清早我就能感受到爸爸比公鸡还准时的叫醒服务，然后被再三叮嘱大声朗读。
直播时，时刻准备着“突然袭击”，不然，突然要求和主播“互动”，你会非常尴尬，下了课也别先松气，因为真正的考验才刚刚开始，直播混过去是没可能的的，在“神算子潘主播”面前我们一定会暴露——
每天都会有课堂笔记和相对的《默写能手》打卡，还有根据上课内容而布置的作业，有的时候老师会出其不意地在直播上说几道和作业类似或一样的题怎么写，如果有人开小差没好好听那从作业就会暴露出来，第二天讲作业就很有可能“幸运”地被主播cue到。
于是，在早读，直播课，作业，晚读的`安排下，会让你感受到3D全息在家如在校生活，充实你无聊的一天。
速度与激情的体验
不得不吐槽一下，感觉每次网课都是“速度与激情”，什么是“速度”?
网速和连麦速度呗!
什么是“激情”?
自己对网课的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播讲得正火热，邀请连麦，不及时连就造成“空气突然安静”，然后直播间突然晴转阴，寒风隔屏刮来;自己要是对课程没有激情，主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就会反应不过来。
某一日我就惊喜地被抽到，亲自感受了“速度与激情”，这一次是叫到我需要扣1，幸好我反应过来及时扣1，顺利度过，“激情”的心还没放下，就听到周五我要连麦讲古文的要求，啊，“速度与激情”总会同时出现……
周五，好在网络顺畅，成功连麦顺利讲完。实话实说，确实紧张，并且忧心害怕，但也是次难忘的体验。
时间过得真快，网课学习接近尾声，直播界新人员又将回归原职，线上学习生活虽然让人有抱怨，但也丰富了枯燥的生活，让我们在疫情间也能学到知识，感谢勤勤恳恳，认真负责的老师们，疫情结束，校园再会!
网课中的我作文 篇33
彭小雯大家都知道，因为疫情，导致我们不能去上学了。只能呆在家里上网课，可正因为网课，让我们更得到老师的关注。
还记得上第一单元作文课的时候，老师让我们把自己心中的乐园说出来与大家分享。当时我就愣住了，因为我的作文只给老师看，从来没有大声说给同学听过。我如果说得不好怎么办？同学会嘲笑我吗……我急得满头大汗，不知所措。
随着“叮咚、叮咚”的声音，许多人已发上了交流的语音。我想来想去，最终小心翼翼地说出自己的想法。
我发上去不一会儿，我的眼眶便湿润了，因为老师说:最喜欢小雯响亮的回答。这一句比任何话语都温暖，比任何语言都优雅动听，因为那是老师给我的鼓励！
我要谢谢我的老师，他们会在我害怕时鼓励我，会在我失落时陪伴我，他们无私、伟大。老师们每天仔细批张我们的'作业，一次又一次不厌其烦地讲解；当有同学松懈时，耐心地谆谆教导，如春风细雨般感化着我们。
感谢老师陪伴着我们，一起度过这个不同寻常的假期。
网课中的我作文 篇34
这是一个特殊的春天，在这个如期而至的春天，身边没有同学那种熟悉的吵闹声，没有学校那种熟悉的环境，有的，只是网课与我。
在网课开始之初，我每天都远远地望着窗外，看那天空自由飞翔的鸟儿；看那渐渐抽出嫩芽的枝条春天要来了。
是啊，春天就要来了，可是等待着的，却是一个又一个不断推迟开学的消息，我心中的最后一丝希望也已破灭。可是，一日复一日，时间的脚步并没有停下。看着日夜流走的时间，我心中不由得震颤了，那一秒又秒钟过去的时间，流走的是年华，是未来，我要追赶时间，努力学习，为梦想而奋斗。
这是个不同寻常的学期，网课，给了我动力，也给了我学习的机会，可此时，我的'脑海中又浮现出一个词："自律"。记得以前，老师常常教导我们要自觉、自律，可我不明白自律是一种怎样的状态，直到现在，每天对着冰冷的屏幕，我才知道自律的重要意义。也许只有自律，才是对以后的自己最好的回报吧，我想。
我望着窗外，似乎看到那个未来的我，也看到了大地复苏、一片春意盎然。这是一个特殊的学期，更是一个掌握自己命运的学期，看窗外，未来与希望正在远处向我们招手！
网课中的我作文 篇35
因为新型冠状肺炎的影响，我们上了一两个月的网课。怎样说呢？上网课的感受，像是在家看网络直播，只是主播换成了我们的教师。有教师在开直播的时候，把美颜滤镜开到了满格，说实话，真让我有点不习惯上网课这种形式。总是上着上着就走神儿了，要么就是因为上课出现的小插曲而笑得肚子疼，这一切对于上课资料的吸收，还是有所影响的吧！
我记得第一天上网课那天，我们都还是挺热情的，毕竟是第一次上网课，大家都带着期待在听课，当时课上的教师还第一次化了妆，让我们都惊讶到了，有一种在看网红直播的错觉。可是那天的上课资料还是算是全力吸收进去了吧，只是之后我们的网课就越来越热闹了。我那里说的热闹不是褒义词，因为上课还是安静点儿好，上网课的时候，我们在教学直播群里和教师越聊越开心，课是每一节都开心的.上完了，可是我们课上学的知识却也随着开心而不翼而飞了。总之我这一两个月网课下来，学到的东西少之又少，甚至还在网课无聊的时候玩起了手机游戏，惹上了游戏瘾。这事儿我还没感让我的父母明白，要是他们明白，我可就得抹脖子了。
可是在家上网课的这两个月也不是没有一点儿收获的。过去我们班在教室上课的日子里，大家也许都挺内向的原因，下了课也没有什么人聊天或者一齐玩耍，此刻上网课的一两月竟然让我们整个班级的同学都聊成了好朋友，大家课上和教师一齐闹腾着开心，下了课也一齐在班级群里来得开心，甚至还约好了疫情结束之后一齐去爬山去看烟花。如果说上网课给我们带来的好处的话，我想就是让我们同学之间的感情增进了，但要说学习成就的话，恐怕就还是不如教室上课了。
好在我们的网课最终结束了，我们又能重新回到学校里去上学了。又能够在课上看见教师整齐的板书，又能够看见教师吐沫星子直飞，又能够下课和同学一齐出去跳绳或者玩其他游戏了。网课纵然方便，但要说效果的话，那还是真不如线下课堂，不如窗明几净的教室里听课的效果好了。我打算回学校上课后，拉上我的同学一齐好好学习，把这两个月学的重新学一遍，看看有什么遗漏的知识。
网课中的我作文 篇36
因为疫情原因，我们只能在家用手机或者电脑上上课，网课的效率并不是很高，但也是迫于无奈只能在网上上课。
因为我们是在农村，可以出去在庄里面转转。我的弟弟，他本该去县里面的，因为疫情，没去成，只能在家里和我们一起上网课，那一段时光是我们非常快乐的一段时光。
因为他在家里，我们的生活就显得不那么枯燥了，他总是让我们下过课跟他一起出去玩，我们也便跟着去和几个小伙伴一起在庄里转，有说有笑好不快活，虽然玩不了多长时间，又要回去写作业和上课，但已经非常开心了。
一次周末，我们完成了作业，就悄悄去野外烧红薯窑。不仅好玩，而且还有吃的，简直让人沉迷。
先挖个大坑，坑的周围堆起一圈土疙瘩，把他们围在一起，然后封个顶。对了，差点忘了，还要在坑的一侧挖出一个大口，叫锅底门，方便放干柴。红薯窑做好了，下面就是烧了，拿出一大堆干柴，从锅底门放到坑里面，把土疙瘩烧到通红的时候，再往，洞里面放几个红薯，再从垒的土疙瘩上面开个口，再从上面放几个红薯，然后，再用铁锹把土疙瘩打碎，闷一个小时后，把红薯挖出来就可以吃了。注意挖的时候要小心，不要把红薯挖烂了。
这样烤出来的红薯非常好吃，还非常的甜，非常香，还伴随着一些土的味道，简称大自然的'味。
回去的路上，突然想起两年前的事情。
那一年我朋友家无花果树砍了，我们找一个还能长出来的枝条栽到了村子的西边的一片大空地上。如今已经过了两年，想去那里看看，到了那个熟悉的地方，却没看到枝条长出树来，那附近也住在人家，那一片地方早就荒废了。无花果真的是无果。我们随意转悠转悠，便走了。
回家到底还是被训了一通。
疫情啊，疫情，你什么时候离开我们，我想念我的学校生活和在学校里一起玩耍的同学们和我们和蔼可亲的老师，还有自由自在乡村乐园。
网课中的我作文 篇37
网课，变成了现在生活中不可缺少的，从开学刚不到一个月的线下学习，又转到了线上网课，新冠肺炎现在是我们最大的敌人。站在前线的医生们正在与新冠做斗争，我们唯一能为此做的事是待在家里好好上课，尽量不出家门，出门也要佩戴好口罩。
网课像平常在校上课一样，幽默风趣的老师在孜孜不倦的讲着课本上的内容，我们在家里聚精会神的'听着。虽然教学的方式变了，但是教学的本质依旧没变。
我的网课生活说起来也很简单，一天里到了该上课的时候，我就坐在电视前打开老师的直播，屏幕上的老师就开始了这一堂课的要讲的主要内容。每天里，上每一堂课的时候，我都会全神贯注的投入学习当中，认真听着老师说的每一个知识点。只是一复一日的像这样，即使能和同学在线上聊天，但还是没有一起玩的开心，即使线上能问老师问题，但也没有线下老师亲自讲的方便。
网课是对自律的考验，有的同学在网课期间会反超别人，而有的同学在网课期间变得越来越懒惰很不自律，而不自律的下场也只能是开学时你和自律的学生差距越拉越大。而我不是一个很自律的人，即使我在课上认真听讲，课下仔细完成作业，但当我在语文课上听到别人把后面要学的古诗全背会时，在数学课上预习了之后面的知识时，在英语课上熟背课文时，我感到很惊讶，因为我并没有去预习过这些，甚至都没有往后看过之后要学的内容。这时，我意识到了，我和别人依旧有很大的差距……要想使这些差距变小，只有比以前更努力的去学习！
少壮不努力老大徒伤悲，现在努力学习是为了将来遇到更好的自己。只有现在更努力更自律的学习，开学时才能无愧老师，无愧家长，更无愧于自己！
网课中的我作文 篇38
网课在时间安排上比较灵活。学校的一节课，要40分钟，保不准还会长那么一丢丢，可是网课一节只需要20分钟多一点，而且是老师事先下载好传在班级群组里了。只要有网络，我们随时随地都能学习。当然。这20分钟的学习，可能也会变成40分钟。甚至更长。因为当我们要细读课文、深入思考或者速写笔记的时候，我们随时都可以按下暂停键。对于某个知识点，如果感觉学得不够扎实，我更会让“时光倒流”，再次学习，直到自己满意为止。
当然，网课有利又有弊。在学校学习，同学们可以和老师直接交流，解决很多疑问。老师则可以随时关心学习上有困难的.同学，帮助他们提高学习质量和速度，按时完成作业。在上网课的时候，上课的老师仿佛在自言自语，随后就会把答案一般脑儿全部抛给我们。
在这网课期间我也长大了许多。因为上网课的这几个星期，大人也不是每天都在家，所以有好几天里的午饭与晚饭都是我自己做的。做饭的前几次，虽然做的不是很好吃。饭不是少放了水，就是放多了水。菜不是没炒熟，就是炒焦了。但我也仍然很开心，因为这是我自己亲手做的。
怎么说呢。网课，它充满了未知性。它可以随时随地地带给你惊喜，带给你意外，而这些，就是一抹独特的风景线，温暖了独自一人的网课生活，不再枯燥，充满了幽默和乐趣
网课中的我作文 篇39
“网课是弯道超车的绝佳机会，同学们一定要把握住这次机会，在别人看不到的地方偷偷努力，等到开学惊艳所有人，老师相信……”老师的话语每天都在耳边循环播放。现在我们初三了，也即将迎来人生中第一次重要的分叉路口。不管是家长还是老师都很用心的教育我们，监督我们，只希望我们可以有个美好的未来，可以在未来感慨的时候说的是“我感谢曾经的自己”而不是“我很后悔”。
我也不例外，从网课生活开始，我的屁股就跟粘在了凳子上一样，除了生理需要，一天都不会离开凳子。白天的网课、晚上的作业和自己学习的安排把我的一天挤满了。就这样日复一日，周复一周，也让我养成了习惯，从最开始的不满、抱怨到现在的`充实、习惯。
我不是个特别自律的人，总是对自己心软，但现在严峻的形势迫使我不得不放弃一个个想玩、偷懒的念头。以前的网课我有时会不认真，甚至开小差，现在的我被迫束缚自己。随着时间的推移，我对这样的网课方式也越来越习惯，能做到每节课都全神贯注。其实仔细想想，自己真的有在改变：以前的我会说“妈妈网课上完了，作业也做完了，我可以出去玩一会儿吗？”“我可以看会儿电视吗？”等等。现在的我却被心中的焦虑与紧迫打破了这样的念想，会主动学习，抓住时间。
当然，这样的生活很累，也会有崩溃，坚持不下去的时候，但我很幸福，我庆幸我有个好妈妈，她自始至终都陪着我，安慰我，替我消除心中的焦虑。记忆最深刻的是她说：“你今天的努力是幸运的伏笔，把握当下是明日的花开，风很大，所以你要更加努力，更加刻苦。你自己的努力要配得上别人对你的好。当然你也不要太早就说自己不行，发光不是太阳的权利，你也可以！”这段话我也一直铭记在心，每当我觉得很累的时候，心中都默默为自己鼓劲“再坚持一下！一下就好！就一下！”我不想给自己留遗憾，就算最后结果并不如人意，但至少我拼尽全力了。
努力是柴，成功是火，想要旺火，必须加柴。距离中考只有几个月了，希望接下来的几个月里，不管线上或者线下，我都可以拼尽全力，对得起自己，对得起所有对我好的人。路要朝前走，人往未来看，乾坤未定，你我皆是黑马！加油！
【网课中的我作文】相关文章：
网课中的我作文12-13
网课中的我作文（精选50篇）01-07
网课中的我作文（精选37篇）12-19
网课中的我作文（通用59篇）01-07
网课中的我作文合集15篇12-14
网课中的我作文（通用44篇）01-07
我的网课作文04-13
网课中的我作文集合15篇12-14
我的网课故事作文07-15