一个平凡的人作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的一个平凡的人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一个平凡的人作文1
又是一年三月,湿润的空气中透着些沉默与寂寥。我的外婆,我最敬爱的人,去年三月,永远离开了我……若她没去,今年也是六旬过半了。我还记得她那看破人情世故的深邃双眼,我尚未忘却她那饱经风霜,历经沧桑的脸庞,我尚还记得她那一袭如雪般的银丝……
年轻时的外婆是村里的一把巧手,剪纸,折纸,贴窗花,写对联,上至红白喜宴,下到柴米油盐,仅凭她一双手,便能无所不通。邻居,乡亲每逢过年,都一个个地来找她写对联,外婆经常从早忙到晚,更有意思的是,外婆写的对联从不重样!但她却没有上过一天学!若是现在,她一定是个屈指可数的天才了!但外婆却从没有忘记自己的身份,她不可能去城里面打拼,想到这儿,我就不得不替她惋惜。但是外婆却甘愿在平凡的村子里平凡下去,她的手,她的脑终究抵不过岁月的磨砺……好几次,我的母亲想把她接过来住,好让她安度晚年,但一次次被她拒绝了。理由是:她还能动手,还能动腿,她还可以养活自己,过去只会给我们做小辈的增添负担。一个土灶台,一席土坯床,一扇纸糊窗,一间杂物间都是她的“家”没有温暖,只有寂寥和孤独。但她却在这里挺了60余年,她把更好的生活留给了我们,自己甘愿在这平凡的屋子里平凡下去。
外婆是有一个菜园的,那是她最好的伴侣,虽不会谈话,但是在一片茫茫土色中有这一片彩色,还是让她很欣慰的。那些蔬果和她一样朴实,简单的青菜、土豆、西红柿……正中有一棵大梧桐为它们遮风挡雨,保驾护航。但是,数个春秋的风吹雨打,总有一天它会倒下,没人会记得它做过什么,懂得,只有那一个菜园里的蔬果而已。梧桐是,外婆亦是。外婆的“根”是平凡的,外婆的“叶”是普通的,但她的`“花”却是无比绚烂的。
都说孩子的童年是最难忘,最有活力的时候,伴我走过的是那炙热的太阳舞,是那静默的月亮,是那土色的村庄,是那五彩的菜园,更是在我心中巍然不倒的外婆……
外婆到离开人世也没有踏出村庄一步,她平凡地写对联,平凡地保护菜园,平凡地度过晚年,平凡地养育了我们一家……她教会了我:以平凡之根,开出绚烂之花;以芳香之语,芬芳千古大地;以雪夜微光,照亮平凡人间……
外婆,你在哪儿?若你没走,我便不会孤独,外婆,我好想你,好想你……
一个平凡的人作文2
劳动,犹如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味,劳动,犹如路旁的一个风景,把我们的人生装扮的亮滋多彩,而那些默默无闻,无私奉献的劳动人民,更是为了我们的生活创造了方便与和平!
凌晨的钟声再次响起,那“嚓,嚓”声又不断地响起,也不知又是哪家厨房炒菜的声音,还是那么的熟悉,那么的令我热泪盈眶。在阵阵菜香的弥漫下,隐隐约约出现了一只满是老茧的……手。
那天大概凌晨五点,也许是昨晚汽水喝太多的缘故,在一连串钟声的催促下,我终于睁开了那睡眼朦胧的双眼,伸了伸懒腰,一个咕噜就跳下了床,随手踏上两只拖鞋就抱着肚子向厕所奔去,在途中我的脸红的都成猴屁股了,手上更别提了,起了许多大大小小的小疙瘩,脸上汗水多的都能滴满一杯子了。在回房的途中,我突然发现厨房的灯竟然还开着,我不禁出了一身冷汗,“对,一定是哪个糊涂蛋没关灯。”我自言自语道。可是等等,厨房里怎么还会传出声音。为了探个究竟,我便蹑手蹑脚地走近厨房,还不断地大喘气,生怕从里面跳出一个小偷。“扑通——扑通——嘿”心中的那块石头终于落下,原来是奶奶呀,虚惊一场。只见她颤巍巍地拿起菜刀,抖抖地切着新鲜的蔬菜,一不留神那雪亮亮的菜刀便无情地割向了她的手指,她来不急包扎,忍着疼痛的折磨,为我们一家做起了早上的食物。我禁不住哭泣,可想奶奶那血肉模糊的手指,我便头昏脑胀。不知不觉中,我竟又回到了床边,也许是呆在外边太久的缘故,一到床上,我便仰头大睡起来。也不知过了多久,我便被一阵熟悉的声音叫醒,“快起来,文杰!”我迷迷糊糊地睁开双眼,眯着眼打了打哈欠,没穿外套就连忙下了床,踏着拖鞋,哼着小曲就优哉游哉地走出了房间。突然,我被眼前的'景象给蒙住了。迷糊的窗户洗了一把脸,角落的灰尘不见了,脏乱的地板美了白,油滋滋的桌子换了装,桌上的早餐香喷喷。面对这一桌的美食,往常高兴的我今日却愧疚不已。再转身看看奶奶,手上伤口还流着血,头发现在已经白茫茫的一片了。心中的感激已再抑制不住,我连忙抱住奶奶,对她深沉地说了一声:“您辛苦了!”可您却不假思索地说:“不苦,不苦。”其实我知道虽然您口上说不苦,但是您受到的艰苦比别人都要多呢,可是因为您的乐观开朗使得所有的苦都只是浮云,这就是人生的价值。
平凡不是一种消极的的宿命论,甘于平凡恰是一种正视生活、乐观、开朗的生活态度。甘于平凡,它机会了我们:融入银河,就要与明月为伴照亮长空:没入草莽,就要与春风合力染绿大地。平凡的生活给世界注入了温馨与和谐,给人生带来的欢乐和活力。
一个平凡的人作文3
他,是一个平凡的人,但拥有了保安这个职业后,他就有了不平凡的使命……
自南平3·23之后,许多学校都加强了防范,我们的学校也不例外,告家长书发下去后的第二天,学校就多了四五个保安,我进校门时,看到了他,侧脸胖胖的,高高大大的,我立刻对他起了好感。但从正面看他的时候,却吓了一大跳:他的左脸上有一道长长的月牙疤,足有五厘米长,像一只大蜈蚣似的盘踞在脸上,极其可怕。刚才的好印象瞬间消失,取而代之的是害怕和恐惧。
但是,两件事让我改变了看法。
赶人
怎么赶人呢!都说校园安全,还把孩子赶出去,这不是……不对,不是赶出去,而是赶回来。
那天,已经快中午12:20了,妈妈还没来接我。这时,一个看似三年级的小朋友,东看看西瞧瞧烦躁不安地地跑出了校门,好像家长还没来!这可危险了!万一哪个歹徒跑出来一捅……那就惨啦!还没等我想完,那名月牙疤痕保安立刻走上前去,弯下身亲切地说:“小朋友,你自己回家吗?”小朋友一听,感觉不对劲,谁会这么问啊!抬头一看,原来是保安,便放松了一点害怕的心情,说道“:哦,哦不是的,妈妈还没来接我,我出来看看。”“那么回到校园里好吗?你妈妈来了,我会通知你的`。”“哦,那好吧。”从这件事,我发现,这个保安的确和别人不一样。他并不像别的保安那样,说:“去去去!快回去!”而是亲切和蔼地和学生们说话,使孩子们不会害怕。此时此刻,我对他好的感觉,正在上升。
拦车
他是保安还是警察!拦什么车,拦完是不是还要训斥一顿再罚款啊?哎呀呀,又错了,听我慢慢说。
在学校门口,有两排栅栏,竖在门口的两旁,中间一条路不让停车,是让学生出入校门的“专属通道”。可偏偏有些家长就要把车停到门口,有几次还差点撞到学生呢!为此,保安们就要拦住车辆。记得最深刻的一次是一位家长,极其霸道。眼看就要冲入校门口了!可她还是没有停下的意思,保安比了手势,她却嘴角一扬,说:“接孩子!”接着往前开。这是,令我意想不到的一幕发生了:那个保安立刻拉住了摩托的后座,大喝一声:“停下!”车子不得不停了下来。真是震惊啊!不但我吃惊,车主更是惊讶。她眼睛睁得滴溜圆,嘴巴张成一个大大的O型。旁边的学生也惊讶的大叫起来。车主慢慢跨下摩托车,看着保安,保安看着车主,立刻道歉:“对不起,不好意思……”
这两件事,使我对那个月牙疤痕的保安起了好感。也不算是好感,而是比好感更深层次的一些感觉。现在那条月牙疤痕已成了勇敢,正义的象征!
一个平凡的人作文4
他,身材高挑,国字脸,皮肤棕黄,黑边眼镜,一双炯炯有神的眼睛向外散发着成熟、智慧的气息。他就是我在夷陵天问小学读书时的班主任、我的恩师姚双老师。
开始
当我一开始走进501班的教室时,他与王书铭老师坐在教室内,让报到的同学进行登记后领取校服。我坐在他面前,他望着我笑着说:“你叫朱逸凡是吧?”我侧视着他,不予回答,他撇嘴一笑,在我名字上打了个问号。
在登记好事务,我打发母亲走后,便与同学们攀谈起来,认识了小T、小Y、小C等之后的我的一堆挚友,但他走进来,拍了拍我,把我带出来后便对我说:“不管你以前有多优秀,你现在就是我的学生,你听话我就表扬,不听话我就评批你,我叫姚双,很高兴认识你!”
就这样我认识了一个非常有责任心的班主任,就这样我与他结下了“不解缘”。
熟悉
与姚老师相处一段时间后,我发现姚老师人很好,上课也很棒。
下课了他和我们一堆男生坐在一起聊天,尤其是文史、政治、军事话题,我们都能说到一起去。上课时感觉他跟讲师一样,不断活跃气氛,补充许多课外知识来拓展我们的知识面。
但到了晚上就寝时,他便十分严肃地说:“晚上就都别讲话了,我就住在你们楼上,不要被我抓到了。”
我们假装答应后不久便开始了“谈天说地”卧谈会。正当我们绘声绘色的讲话时,门被猛地推开,吓得我们不敢出声。他突然晃了进来,说:“赶紧的,刚才讲话的跟我走吧。”我们自知理亏,便默不作声地穿衣下床随他去了。
到了楼上姚老师的宿舍门口,在墙边面朝墙站成一排。他在我们面前走来走去,我心里七上八下,不晓得他要怎么惩罚我们。他突然说:“你们这几个人儿啊,耳朵根子硬,没想到这就被我抓到了,每人蹲下做俯卧撑20个,谁做完就可以回去了。”我们目瞪口呆,这谁做的完啊。我还在心里纠结时,他又突然忍俊不禁,笑笑我们的呆样说:“好了,去睡觉吧,这次姑且先放过你们,但下一次可说不准了。”我们便蜂拥冲出这间悲喜共演的寝室。
同时,姚老师又“解锁”了新印象,严肃又幽默。
离别
在小升初考试结束的那一天,姚老师很沉闷,不说话。他知道他一旦开口便是分别的时候,我们坐在教室里望着他,他不动声色说了一句:“你们是令我骄傲的学生。”
我们也不说话,默默地,任由泪水在眼眶内打转,我们不能哭,哭了就不算是一个马上上初中的`学生了……
姚老师,他很平凡。当时他来天问也才一年,可以说并不是一个经验丰富的老教师。他教会我们的知识,别的老师也可以。但他这个平凡的人,教会了我们许多做人的启示与对待工作不一样的态度。
他是一个平凡的小学教师,但他在我们那届学生心中是不平凡的人。
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