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会玩,才好作文

时间:2022-12-22 12:57:24 作文 我要投稿

会玩,才好作文通用15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的会玩,才好作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

会玩,才好作文通用15篇

会玩,才好作文1

  俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”所以大家也不可以光学不玩,专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害,并且效率不高;心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只须是一直读书的人才能考第一?事实证明,这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子,当记者问他:“你是不是每天一直不停地看书、学习?”他却以玩为话题议论文奇怪的'望着记者:“不是的,我也常常和同学们玩游戏,我觉得玩游戏不仅能提升智力,丰富业余生活,还能缓解人体的疲劳,提升学习效率。”上届高考状元说了一句话:“学七小时玩一小时一直比学八小时效率高。”可见不可以光死读书,要学会读书的办法。

  光学习固然效率不高,可是假如光玩,结果也不会好。

  玩太多了我想大伙都了解许多,的确,这样不但不会提升学习效率,长期着了迷反而会休息不好、成绩降低,据报道称一个孩子在电脑上打了3天电子游戏,结果暴死在游戏机旁;有人玩暴力游戏输了被其他人嘲笑,结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不可以。

  正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话:“要看他是被引向堕落,还是由健康的力量悉心培养,使二者和谐统一……”目前大家倡导的是和谐社会,更着重的是个方面的协调,各方面的结合,学与玩亦如此。

  世界上有大量事物是和学与玩的关系一样的,只是看你如何去合适地搭配他们,让他们愈加协调。

会玩,才好作文2

  我是一个爱玩的孩子。溪流边、泥坑旁、田地里,处处都能见到我小小的身影。

  夏天,天气酷热,就像在一个小火炉里一样,于是我们便结伴去小溪里玩耍。潺潺的小溪,清澈见底,可以看到水底的卵石和游动着的独来独往的鱼儿。我迫不及待地跳进水里,凉凉的,可真舒服。低下头一看,脚下的卵石真漂亮啊,我叫来姐姐,一起拾石头,而且还抓了一些小鱼儿,准备把它们放在鱼缸里,给“小绿”当食儿。

  傍晚,我在家门前发现了一片小泥坑,里面的烂泥巴软软的,而且还很好玩。我立刻想到了做烧饼,我挖一把烂泥,放在手心里,然后,双手一拍,把它做成圆形,放在石头上然后撒点儿调料(干土),就让太阳(这时太阳还没落山)去烤了。第二天,我去看它时,它已经变干了,而且还裂出了几条缝,应该是“烤箱”的温度太高了。可是下午又下起了雨,我的“烧饼”立刻变成了一摊稀稀的'泥水。这雨下得可真不是时候啊!

  春天的时候,花花草草都复苏了,没事干的时候,我当然不想闷在家里,于是,叫上我的朋友去“榨草药”。我们先找一块大石头,然后搜寻几块小石头,找一些野花野草,放在大石头上,就开始榨了。我们自己当时就好像是真的医生一样,榨好的草药,就拿去给病人敷上,什么病就用什么药。

  我从小就是一个爱玩的孩子,潺潺的溪水,游动的鱼儿,漂亮的卵石,粽色的烧饼,碧绿的草药,都深深地印在我的脑海中。

  玩,让我认识了世界,让我的心灵得到了富足。会玩,才好!

会玩,才好作文3

  玩,是每一个人的天性,无论你是富贵或贫穷,都不能失去快乐。

  大人们常常认为:玩,不利于自己孩子的学习。于是,封闭了孩子们的思想,规划了孩子们一生的路线。但我不这样认为,我觉得玩可以让孩子们放松身心,其实从玩中也能学到知识。子曰:“三人行必有我师焉。”每个人都有自己的长处,会玩,也可以变成一种特长。

  往往学习不好的孩子特别爱玩,但是这种孩子,在玩的时候没有动脑筋,他只是在玩的过程中拥有了快乐,但是没有学到知识,也是没有很大意义的。所以,“会玩”并不简单。

  玩,每个人都会玩,世上不可能有不会玩的人。田野上,一群七八岁的孩子在游戏比赛,嬉闹玩耍;山脚下,大人们讲述自己的故事和经历,激情澎湃;屋子里刚会走的小朋友,牙牙学语,蹒跚学步……这都是放松,都是学习,都是玩耍。

  就拿我来说吧!从玩耍中我能变勇敢。有一次,我跟爸爸妈妈和妹妹一起到水上乐园玩,妹妹还小,只能在比较浅的地方玩耍,在妈妈的陪伴下,也尝试着向稍微深一点的地方勇敢前进。我看着一眼望不到边的过山车,心中充满了畏惧。但在爸爸妈妈不停地鼓励下,我终于踏上了征程。这次游乐园的体验使我和妹妹都变得更加勇敢。

  妈妈已经三十几岁了,也有时和她的'朋友出去玩。玩很简单,不需要你有很多学问,我们可以卸下自己的包袱,尽情地放松自己,体会生活的美好!

  随着年龄的不停增长,我们“玩”也渐渐地提高了档次。从小时候的过家家到长大后的一些智力游戏,都代表着我们的成长和变化。

  所以,会玩,真的很好!

会玩,才好作文4

  玩,人的天性。谁都会玩儿,可怎么玩?

  圈界有一位神话撒贝宁老师。他多次被邀请在教育类节目出场主持,总是和孩子们闹在一起,算是位不折不扣的老顽童。他在孩子面前,没有过多的威严,却总是能从孩子的角度转换于中古诗词。他在玩吗?在玩。这是一种文化的玩。

  学界有位文豪传奇斯蒂芬·金先生。他的一生都很传奇,只为了小学校长的一句话,便向着写书这条不归路走去。小时候的我们都喜欢彩色的、生动的、活泼的,可斯蒂芬·金不一样,他从出生开始就对一切黑暗事物疯狂痴迷,越阴郁、压抑,他就会越兴奋。每每有吸血鬼、女巫、怪物的影片或剧场,一定少不了他的身影。一次,他将自己热衷的一部恐怖动画片改写成小说,由自己印刷到出版,再带到小学里卖,因此赚了一笔,他以为自己找到了出路,却被校长好一顿训斥。然而这更是让他有了证明给校长看的念头,在他80岁的时候,不被文学界认可的恐怖科幻类小说开始搬上了舞台,他这辈子的愿望也成真了。我能说,斯蒂芬·金一辈子都在畅玩,他把自身的兴趣与奇特的.爱好带入人生中在玩,玩写作、玩文学。

  什么人什么时刻什么时间不在玩呢?只是有人在真玩或假玩罢了。学校里,课堂上,每人都在为老师提出的问题动脑,此刻我们都在玩转自己的头脑。有的人在经历头脑风暴,有人却在经历平淡如水,谁在真玩?一目了然。

  撒贝宁与斯蒂芬·金的人生都是玩出来的,但不同方式的玩,决定了不同的人生。所以会玩,才好。

会玩,才好作文5

  玩是人的天性。但在如今课业愈加繁重之时,要想玩中有妙,绝不是一件易事。

  闲暇的时候,我习惯于和母亲一起包饺子来寻找乐趣。切好的饺子馅里混着嫩黄色的鸡蛋沫、筋道滑腻的小肉粒、间或夹杂着些星星点点的绿色——韭菜屑。

  饺子馅儿安安稳稳地躺在白瓷碗里,一刻不停地散发着令人垂涎的菜香味儿,再和一边的案板上摞着的白乎乎的饺子皮儿相应和着,引得我忍不住吸足了气,使劲儿一嗅,那诱人的香气就都进了自己的肚子,不叫别人占了便宜。

  吞吞口水,我从案板上拿起一片饺子皮,薄薄的、滑滑的,好像是只活蹦乱跳的小泥鳅,稍不留心就会从手里溜出去。

  再从面粉罐里捻上一撮白面粉,抖抖手指,白花花的粉末就窸窸窣窣地落了下去,均匀地撒在饺子皮上,好像打了层霜似的。如此,包好的饺子才不会黏在案板上,否则即使是离了案板,也一定是被扯得“惨不忍睹”了。

  接着,就该包饺子、煮进锅了。拿起小勺,小心地挖几勺饺馅儿放在饺皮上,再一手托起白嫩嫩的饺皮儿,略曲起手指,从左到右,一点一点地将皮的边沿黏在一起,黏的时候要注意好间距和深浅,深浅一致,间距齐整,粘好后的花边儿才漂亮,勾人食欲。捏好之后,就将溜圆的胖饺子投进锅,“滋滋啦啦”的'声音顿起,仿佛是饺子们七嘴八舌的议论声。热腾腾的雾气顷刻间充斥了整间屋子,熏得我忍不住低声咳嗽。

  锅里的饺子孜孜不倦地在面汤里打着圈儿,似乎是在热气蒸腾的“面海”里迷了路,兀自地横冲直撞着。

  我拿着汤勺,轻轻搅动着锅里混混沌沌的面汤,氤氤氲氲,香闻数里。会玩,才好。

会玩,才好作文6

  会玩,才好。首先,会表示一种能力,玩表示一种状态,才好是对会玩的评价。既然如此,会玩才好,我们又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋头苦读呢?

  “十年寒窗无人问,一举成名天下知”是古人对书生的准确评价。于是各位家长现在开始把孩子抓紧,“不输在起跑线上”,指望着苦读有出路,各科作业一起朝我们压上来,我们因此失去了玩的时间,而家长更是把玩视为死敌。但如果按照现在的时间来计算,高中结束都是十二年了,还不一定“一举成名”,更别谈“天下知”了。如此,大家不禁发出疑问:苦读真的'有出路吗?

  有,当然有,但绝对不是苦读,而是玩与学的结合。打个比方吧,如果学习是一道主菜,而玩就是配料,没有配料的菜会让人喜欢吗?看看那些苦读者吧,似乎学习水平也就那样;反观各科状元,都有玩一方面的擅长,虽然不是玩的特别好,但也算是人中佼佼者。

  的确,玩真的可以开阔人的思路,增长见识。譬如音乐中我学会了几个生词,电影里认识到一种手法叫蒙太奇,跑步一系类运动可以缓解生活中的压力,看到小生物感到自然的奥妙……所以,会玩而且玩得好,真不是一件坏事。

  但是,请注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是网络。这也是众多家长不让孩子玩的原因。我们对此要多加重视。不可否认玩是有好处的,但在数码时代,“王者荣耀”“穿越火线”成为了一代学子的杀手。这种网络玩乐,很容易一发不可收拾,引发出一系列青少年惨案,因此一定要慎重。

  玩一定要专注。玩时则认真玩,放开玩,学时则努力学,认真学,两者都是相对应的。绝不可边玩边学,否则只能是一事无成,事倍功半。

  如此看来,玩中也有门道,也有技巧。会玩,才好!

会玩,才好作文7

  玩耍,是孩子的天性。但玩的好与坏就得靠孩子的'努力。

  我也爱玩,不分时间,不分地点,不分场合。羽毛球、篮球、乒乓球……似乎都能来两下,但也只是瞎玩,小打小闹罢了,因此也经常受到队友的唾弃与不屑。不像《水浒传》中王进那样十八般武艺样样际精通,看得我是热血沸腾,相比之下,我那三脚猫功夫便逊色许多。

  在日常生活中,我也总是受到无形的嘲笑与欺负。在我因做对几道简单题而洋洋得意,别人已攻克最后一道大题,继而向我挑挑眉;在我站到球场上投出第四个“三不沾”,别人已飞快的拿起球帅气的投篮,然后向我射出两道不屑的目光;在我比赛失败而郁闷沮丧,别人已端起奖杯,对我抱以肆意的“微笑”。

  俗话说:人比人气死人。有些人,似乎就是天才,不用学习也能考得很好。他们玩学习、玩生活,时时刻刻都在玩,然后,玩我们。他们用白天的嬉笑打闹来掩盖深夜的“秉烛苦读”,让我们放松紧惕,于是,就成了“天才”,便可以,玩转这个世界。

  人生,犹如下围棋。好的围棋要慢慢的下,好的生活历程要细细品味,不要着急把棋盘下满,也不要匆忙的走人生之路。我们要下好这盘棋,玩好这个局,在玩耍中享受,在享受中成功。

  玩,没关系;玩什么,也不重要;会玩,才好。

会玩,才好作文8

  母亲总告诉我:年轻人就要会玩。我一直坚信着。

  暮光透过淡黄的帘附着在大理石飘窗上,两个人,一堆牌,一本书,简简单单的摆设,却激起了阵阵欢笑。

  我是资深的三国杀迷,闲来无事我便邀母亲一起玩,谁先掉血,谁就背一首诗。

  母亲的手法是我教的',自然败于我之手。母亲常垂着头:我不和你玩了,你都不让让我这新手。她越说我却越来劲了,一边拼命赢她,一边口喊:我让你了,是你自己没有把握机会哦!她只得叹着气去背诗了,我邪魅地一笑,也便不了了之了。

  后来不知怎地,她开始逆转而胜,而后就轮到我背诗了。正万分纳闷,感叹世道的变化,突然看到一只小黑手伸进了牌堆,哈,原来是这样!妈妈,你耍赖!你欠我六首诗!好好好,我待会儿背,OK?行,没毛病!

  我们总嬉闹着,玩着,却也学着。

  不得不说,不仅当时玩好了,以后也不错。

  看着古装言情片便与母亲相视,而后,她背了《蒹葭》,我背了《木瓜》,我俩互相瞪一眼连点默契都没有!又开始仰天大笑。

  去游山玩水,瞅瞅山崖和峭壁,再瞅瞅脚下的水,那个叫啥来着,哦对‘实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。’我们面面相觑。

  头挤头一起看书,读到一篇故事,倏地忆起,他是受庄子影响了吧,毕竟,庄子终身不仕嘛。

  母亲闲来无事教育我,你学学人家吕蒙正,你要不喜记我过啊,听见没?是是是,遵命!

  我与母亲嬉闹着,玩着,也学着。着实会玩才好。

会玩,才好作文9

  我从小就是一个爱玩的孩子,大家都叫我疯丫头。把妈妈的化妆品抹到脸上,把娃娃的胳膊弄断,拿笔往墙上画……这些事我全干过。

  老家后院有一颗杏树,先开花,后长叶,所以,后院时不时会下“杏花雨”。当我踏着它走过,心里会感到很舒服。转眼间,它就结果了,我就爬到树上摘杏,塞到嘴里,却酸掉了牙。我“呸”地吐到地上,家里养的`鸡、猪全跑来了,在树下吵闹,我听了,很烦,随手扔几个杏,它们立刻不吵了,吃了起来。鸡很文静,慢慢地吃;猪却很粗鲁,一口一个。看得我哈哈大笑!

  爸爸还种了一棵树叫“无花果”,我想:它为什么叫无花果?难道它不开花?果然,一直到最后,它也没开过一朵花。刚开始,它脸上出现了几颗“青春痘”。然后,长出青绿色的果子。最后,慢慢变黄,就可以吃了。爸爸还养了几株向日葵,每天不怕晒地望着太阳,我天天都给它浇水,它长得可快了,比邻居家的都漂亮。窗台上,还爬着几串牵牛花,早上,像个小闹钟一样叫我起床,我要能早起来,还可以和它聊天。

  我从小就坐不住,尤其大人们让我写作业,而他们在聊天,这时只要听见卖糖人的老人叫卖时,我就从椅子上一蹦而起,奔向屋外。老人推着车,一边走一边叫,我一看到糖人就走不动了。可爱的兔子,凶猛的狮子,狡猾的狐狸……不一会儿,老人身边就围了一圈孩子,有人想偷拿一个糖人,老人见了,忙说:“别动,回去拿钱买!”我们没有钱,只好一哄而散,老人便继续往前走。

  我是一个爱玩的孩子,不能从书中学到的知识,从大自然中学,不能从大自然中学到的,从生活中学,我的童年是非常有趣的。

会玩,才好作文10

  玩耍是每个人与生俱来的东西,也是每个人与生俱来的爱。

  国庆节举国欢腾,但我仍在主要辅导课中间奔波。下午,我无精打采地来到明园培养英才。我觉得没有什么比挂满红旗的大唐西城更美丽了。

  "国庆节期间,让我们放松一下,玩一个小游戏,好吗?"“一个接一个好”学生们齐声喊道。怀疑可能只是老师的例行公事,而不是一个有趣的游戏,但我仍然隐隐约约地期待着有趣游戏的出现,以消除我的不愉快情绪。“我们游戏的名字是《名牌撕杀战》,“让我先谈谈游戏的分工……”

  游戏开始。

  在第一个游戏中,红色的一面隐藏,白色的一面抓住。双方可以互相撕扯。我属于红场。我小心翼翼地躲在草丛中,看着白色的'队伍移动,我很快就把它藏了起来,但我们还是有一个人和我在同一个方向。他在来蹲下之前就被发现了。我立即站了起来。为了保护我们的队员,我只能互相撕扯。我撕掉了白队的名牌,但我也被白队撕掉了。最后,这场“战斗”变成了3比1,打死人,挣扎了半天。我们寡不敌众。这场比赛我们失败了。

  第二轮开始了。白芳藏,我们抓到他了。他们藏了起来,经过许多麻烦后找到了他。我们就像一群豹子,它们找到了猎物,并奋力向它们跑去。坚持团队合作的选择,不脱离团队,我们战胜了怀特。

  第三组开始。怀特窃取了我们的战略,撕毁了这个著名的品牌,陷入困境长达10多分钟。双方势均力敌。后来,我们的队员筋疲力尽,不得不互相输了。

  虽然我“失败了”,但我深深理解团结的力量。事实上,无论是撕毁名牌游戏还是做其他事情,我都必须知道如何团结所有的力量和所有可以团结的因素。只有这样,我才能事半功倍。

会玩,才好作文11

  我从小就是一个爱玩的小男孩。丛林中、池塘里、田野上,总可以看见我快乐的身影。

  每当我回到老家,都会迫不及待地拿着竹竿和爷爷起去打核桃。树杈上挂满了核桃,就像一盏盏碧绿的小灯笼,又如一个个胖乎乎咧嘴笑的娃娃。我望着满树包裹着绿油油的青皮核桃垂涎三尺,二话不说立刻瞄准大核桃,右手用力推动竹竿砸去。一个、两个、三个……“噼噼啪啪”核桃如冰雹似的`落下来,仿佛奏起了一支收获的乐曲。

  细数之下,我发现足足打了24个大核桃。我和爷爷便开始了摔核桃,“啪啪啪”那美味的核桃脱去了绿莹莹的外套,换上了黃澄澄的大衣。我和爷爷一起抱着这些核桃,怀揣着丰收和喜悦的心情回家。奶奶给我砸开核桃,油油脆脆的味道真好吃。

  每当周末,爸爸妈妈便会带我到仁和公园玩耍。我和小伙伴一起打篮球、踢足球,这便是我最开心的时候。我们一次次的进球,一次次的投篮,都回荡着爽朗的笑声。

  最开心莫过于和爸爸一起娱乐。下围棋、下象棋、扳手腕等都使我记忆犹新。有一次我和爸爸玩格斗游戏。爸爸手持一把弯弓,我手握一把利剑。每当爸爸搭上箭时,我就会莫名地紧张起来。但是爸爸的箭法太次,屡屡都射不中,这才让我紧张的心逐渐恢复了平静。

  这下该我发威了。只见长剑凌空而出,一声清脆的声音响起,震得爸爸不寒而栗。“杀!”我如同一位率领着千军万马的将军,正与敌人的上将进行战斗。神剑助我,我势如破竹,把爸爸打的丢盔弃甲,乖乖投降。每次和爸爸玩耍都让我过足了英雄瘾。我们家总是荡漾着快乐的笑声。

  是玩耍,让我学到了许多课本上学不到的知识。我们要劳逸结合,玩耍与学习相结合。所以,会玩才好!

会玩,才好作文12

  小时候,每个孩子都喜欢玩,我也不例外。丝带般的小溪边、茂盛的杨树林、五彩缤纷的小果园里,都有一个疯丫头的身影。

  秋高气爽时,外公的小果园里,一棵高大的苹果树下,一只小老鼠似的小姑娘在干什么呢?哦,原来呀,是我在“偷吃”。一个圆圆的、甜甜的小苹果,几颗婴儿似的`圣女果特别特别酸,但还是吸引来了在二楼休息的小白猫“馋馋”,果然很馋呀!咬一口,哇噻!如果我的牙会倒,那么它现在一定躺在那儿呢!

  杨树林中,一个小姑娘奔跑着,张开双臂,像一只兴致勃勃的小黄鸟穿梭在一棵棵又高又大,像一位位军人一样的大杨树下。旁边,一朵朵粉红色的小野花在咯咯地“笑”,脚下干枯的叶子一直在“叫喊”。过了一会儿,我停了下来,走在一条小路上,感受到了微风拂过脸颊。一只蓝黑的小鸟从我眼前飞过,这些,一定都是枯燥乏味的书上学不到的东西吧!

  一提到写作业,你们一定和我一样头大吧。妈妈说她要去超市,正在愁眉苦脸写作业的我一下子来劲了,软磨硬泡让妈妈带我去,最终成功了。到了超市,东瞧瞧西看看,一会儿拿甁果汁,一会儿拿包小零食,回到家后又跳到妈妈跟前,问下一次什么时候去。

  在睡觉之前,我也不能够安静一会儿。最多十分钟,又是画画又是剪纸的,好像有用不完的精力,这是个让妈妈很头痛的事,因为第二天还要上学哩。

  爱玩儿其实并不算一件坏事,它可以让我们在玩儿的同时,学会一些在书本里学不到的大道理和丰富的知识!

会玩,才好作文13

  我是个不怎么喜欢玩游戏的女生,总觉得游戏太无聊且没营养。

  男生们总爱玩些类似王者荣耀、绝地求生的战斗类手游,我不爱。一来是因为对这类游戏没什么兴趣,二来是自己属于坑队友的手残党,玩起来太伤自尊!所以自己对玩这一方面一直提不起兴趣。

  直到节奏大师的出现,我彻底改观了。刚接触这款游戏时的我才上小学,小手稚嫩得很,手指也不怎么灵活,但胜在学钢琴。节奏大师是一款音乐类游戏,需要你在那些方块过来时准确无误地点中它。方块是随着音乐的节奏出来的,玩起来特别带感,何况我又是一个音乐迷。

  尚小巧的手指落在屏幕上时,出现的perfect音效让小小的我特有成就感。很快,我熟悉了屏幕上的'键盘,怡然自乐起来。

  一天天过去,眼睛看着歌曲的难度提,我的手指也渐渐修长起来,一半得益于练钢琴,一半得益于节奏大师。我喜欢钢琴,因为我沉醉于黑白琴键给我带来的悠扬琴声。清脆,却不刺耳;而我喜欢玩游戏,因为我能从它其中得到类似钢琴甚至高于钢琴的体验,音效很震撼,画质也精良,不输钢琴的黑白简约。

  每当我将手放在屏幕上,那手指好似精灵,音乐的精灵一般跳跃舞动,诠释着什么叫做音乐的力量,什么叫做震撼人心的美感。

  和着克罗地亚狂想曲,爱玩的手指熟练灵活地跃动着,像是练习了千百遍般流畅;和着Take Flight悠扬的提琴声,手指也柔情似水,展现着它的柔软。

  因为玩,所以我那原本笨拙的手指有了如今的灵活度;因为玩,所以我的脑海里留下了不可磨灭的乐感。

会玩,才好作文14

  明天就要考试了,还玩!考不好自己去找地方每每逢值考试,总会出现一大串的唠叨,但自己却不怎么理会,因为我心中一直认为:会玩,才好。

  每天下午放学后,无论作业如山还是事务繁忙,总要先玩,无论玩多玩少,总要先玩一会。有时玩累了,可写作业速度也毫无消减甚至速度还更快了。这一来,鱼和熊掌岂不是兼得了?

  现在,每年全国约有七百万考生参加高考,然而每年的全国状元大多都是多方面发展,学得好,玩得好。不仅平时上课学,而且下课也学,学体育技巧、书法精髓(而这些都是在自愿之下)。在周末,约上几个同学去打篮球,是一种学;找上几个高手来互相交谈,也何尝不是一种学呢?

  但许多上世纪七八十年代的人认为,玩就是浪费时间,学生就应双手只写八股文,一心只读孔孟书,然而事实并不是这样。中国历史中有许多文臣误国的例子,他们可以将《四书》《五经》倒背如流,在许多人眼中是一个个不折不扣的的好学生,但小时候缺少玩,失去了动手实践和尝试的勇气,只会朱大圣人的理论,搞得自己文声文气的,没有真才实学。

  美国人注重玩和实践,于是诞生了车库文化,造就出了许多像比尔盖茨,乔布斯这样的实践天才和思想巨人,也造就了美国这一个世界强国。溯求其根本原因,就是孩子们在学校的玩和回家后的.的大胆实践相结合,从而实现了富国强民的梦想。

  总而言之,玩到底是好不是坏呀!

会玩,才好作文15

  玩心十足,我觉得这应该是每个孩子的天性。我也是如此,虽然有时觉得自己已经不是个孩子了。

  “掰手腕得把你的力气用出来呀!”听着旁边同学一边在玩掰手腕一边叫喊,弄的我也不由得有点紧张,手心都出汗了,我害怕自己方法不得当会输。我是属于那种会玩的而且一般都还玩得精的,可是在玩“掰手腕”上一点也不擅长。因为我的“劲小”没力气。

  我正想与同学赛一场,却忽然犹豫了,把刚刚那只“准备完毕”的手缩了回来,接着不知怎么又下意识的把手和对方的手紧握在了一起,准备“一决胜负”。我比较自信的`是我的左手,我把它派上了阵,这时我竟然丝毫也不胆怯了。比赛开始,我先用短暂的时间试探性的发力,接着把所有的力气储备在左前臂上,当我感到对手的力量还没有到位时,我迅速把胳臂上所有的力气使出,压制住对手正准备上涨的力量和气势,我的胳膊似乎一直保持一个角度,把力气都聚于一点,同时把手腕向内测稍微用力按下,我要展示一下我的“威风”。我紧盯着眼前撕扯在一起的两只手,不敢有丝毫的松劲,当我看到对手用尽气力翻转手腕时,我也使出全身九牛二虎之力,就像一辆开足马力的车向前冲去,我兴奋着,激动地把所有的力量全都压在左臂上,最后我彻底压制住对手反转的势头,紧接着我的左臂乘胜追击,用全力以迅雷不及掩耳之势一举拿下了对手,结束了比赛。此刻的我,激动地都快要蹦起来了。

  真是会玩才好啊!

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