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陶瓷的作文

时间:2022-12-23 19:09:01 作文 我要投稿

陶瓷的作文(集锦15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的陶瓷的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

陶瓷的作文(集锦15篇)

陶瓷的作文1

  我爷爷是个收藏家。他的房间里堆满了他买的艺术品,包括六角宝塔、泥人、古董花瓶、古画……我最喜欢的是客厅茶几上展示的一匹陶马。爷爷说,这匹陶马是17年前在安徽太极洞参观时,在琳琅满目的工艺品摊位上买的。这匹马由陶瓷制成,高约两米,全身乌黑发亮,摸起来光滑细腻。它的底座是一个近似三角形的陶瓷,上面刻着一个笔杆。笔杆上的图案很光滑。

  这匹马雕刻精美,精力充沛,强壮魁梧。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光,好像在滴溜溜地转。它的鼻孔微微翘起,仿佛在轻松地呼吸,它的大嘴紧闭着,仿佛有无法揭开的秘密。它昂着头仰望天空,有些洋洋自得。它有一个细长的脖子,鬃毛整齐,在风中轻轻摆动。马的胸脯挺得笔直,仿佛在炫耀自己的'威严。它浓密的尾巴就像一个女孩的马尾辫,似乎在不停地摆动。

  这匹马站在一块大石头上。右前蹄微微抬起,左前蹄立在大石头上支撑身体。两只后蹄飞离地面,像在蒙古草原上飞奔。在我眼前,仿佛看到了战场上驮着士兵的战马,英勇战斗,冲破敌人的城池,为军队做出了巨大的贡献。

  雕刻匠人工艺精湛,独具匠心。他们把这匹马雕刻得栩栩如生。一匹骏马的生动画面生动地呈现在我眼前。一匹漂亮的马似乎在我面前飞奔。这匹马教会了我像一匹好马一样勇敢、勤奋、自信、好斗和强壮。

  我喜欢这个漂亮的陶马,喜欢它的样子,喜欢它的力量…

  六年级:惠-

陶瓷的作文2

  在我的书架上放着一个用陶瓷作的马,这个陶瓷马是爸爸妈妈送我的生日礼物,他们希望我在今后的学习和生活中像马一样,勇往直前,不向困难低头。

  这个陶瓷马有30厘米高,全身上下如火炭般赤红,四肢修长舒展,十分潇洒,好像是从徐悲鸿的《奔马图》里跑出来的烈马。马的身上有马鞍,下面有铠甲。我很喜欢这匹马,因为它有大将的风度,你看,它高扬着骄傲的头颅,嘴是张开的,好像要发出咆哮的吼声,马的眼睛平视着前方,修剪整齐的.鬃毛在阳光下闪闪发光,好似五彩的玻璃。它四蹄腾空,好像在广阔的草原上奔跑,如风、如电。又似一头鲸鱼在发光的海洋里游泳,被征服的海洋从中间划开,从两端向后退去。 这匹马身上有一串儿铃铛,脖子上还挂着一布条,看来这是主将骑的马。看着它,我的脑海中出现了这样一幅画面:在空荡、起伏不平的战场上,一位大将骑着这匹强健又威风的千里马,有目标地冲向敌军与敌人展开搏战,马在旷野上抖动着长长的鬃毛,四蹄翻腾,迈着从容、威武的步伐,全力的飞奔。真是一种奔腾的美、力量的美。这时,我仿佛听到了兵器的撞击声......

  每天回家写作业时,我都要看它一眼,我想:我也要像这匹马一样,无论什么时候,都要勇往直前,永不后退!

陶瓷的作文3

  白皙的脸上有一双大眼睛和双眼皮,眼睛里似乎含着泪水。他似乎在期待着这一点,又似乎在难过,仿佛在聚精会神地看着什么,着迷;再比如一个贪玩的小仙女,眼神里带着淡淡的恶作剧。两只小耳朵,圆圆的;一个黑色的鼻子,给这张脸增添了一点精致;一张小嘴像张,好像有话要对你说。

  穿着t恤短裙,双手是绳子做的,手心挂着一颗小珠子。两条腿也是如此。总的来说,它像一只娇小的熊,但它是一只白色的熊,有些像北极熊,但也像普通的泰迪熊。她虽然相貌平平,却是一件艺术品,也是我的'知己。

  他是老同学送我的白色陶瓷熊,熊陪着我,但是老同学出国留学了。

  这只小熊陪我度过了一个寂寞的夜晚。那些漆黑的夜晚,家里没人,只有我在家。我看着一直盯着我的那只熊。它在对我微笑。我闭上眼睛,做了一个美丽的梦。半夜醒来听到他“唱歌”。事实上,有两颗珠子被风吹动,拍打着床,听起来像是在唱歌。我又睡着了。

  我把熊挂在床上。风一吹就会发出甜甜的声音,就像老同学在和我说话一样,所以我从来都不是一个人。

陶瓷的作文4

  古代的工匠们创意满满、脑洞大开的发明陶瓷,到现在人们仍然喜爱陶瓷。今天聚集在玻璃博物馆展厅里,对福建德化陶瓷进行科普。

  德化陶瓷又称德化瓷,是福建德化的传统瓷雕塑烧制技艺之一。德化县地处福建省中部,与江西景德镇、湖南醴陵并称中国三大近代瓷都,是中国陶瓷文化的发祥地之一。

  展厅里的展品作品:飞天、嫦娥、济公戏蟋蟀、统一江山等60件,每一件作品观看后使人赏心悦目。其中《富贵平安》那花简直就是真花一般,让你不得不想摸一下那花,可是我刚一伸手。“砰!”手被眼前的.玻璃挡住了。作品《统一中国的秦始皇》令我记忆犹新。

  展厅里的陶瓷——中国白,以乳白釉为主流。陶瓷细柔坚致、晶莹透亮。德化陶瓷兴于唐宋,盛于明清,系系独特。至今传承,一直没有停止。为制瓷技术的传播和中外文化交流作出了贡献。

  通过这次参观,使我更进一步了解中华传统文化——陶瓷,它的文化底蕴如此深厚。原来陶瓷不仅可以做成碗、盘子、还可以当做艺术品。你是否也心动了呢?一起来博物馆体验、参观!

陶瓷的作文5

  陶瓷!一篇扩大贸易范围让外国人第一次了解中国的文章,是古代劳动人民高度智慧的结晶,是人们热爱生活、追求创新的梦想.这次综合实践活动课,老师为我们打开了了解这个叫陶瓷的“传说”的大门。

  看着这些精致小巧的瓷器,很难想象它们是几千年前诞生的,在科学如此发达的现代,很多技术是无法复制的。陶瓷诉说着古代劳动人民非凡的智慧,引领着未来的创造力。秦兵马俑,长城.一个个让鬼神哭泣的创作佳作,让我们的后辈远远落在后面;《草船借箭》和《三十六计》.一个绝妙的计划,即使我们想了几千年,也想不出一点头绪;乌江弄巧成拙,活在心中的韩.那些宁死不屈的`男人,比如铁血,也讲不出中国古代劳动人民不屈不挠的高尚品质;孔融放梨,曾子杀猪.纯洁高尚的心灵,这些不就像那些精美的陶瓷吗?如此精致,如此鬼斧神工,如此人间.

  到目前为止,许多发达国家还没有生产出可以与中国陶瓷相比的陶瓷。这不正好体现了我们国家的繁荣吗?与此同时,诞生于四五千年的陶瓷,直到现在已经成为我们生活中的必需品,并继续书写着我们国家的光辉历史。今天,陶瓷已经遍布世界各地。这不是显示了国际对中国的认可吗?

  陶瓷的教训不仅让我们了解陶瓷艺术,也让我们了解陶瓷乃至中国的辉煌成就和历史。我相信,在我们的努力下,中国这个古老的文明,一定会在未来开出更加灿烂的花朵!

陶瓷的作文6

  中国传统文化有很多种,包括剪纸、中国画、陶瓷等,其中陶瓷在生活中随处可见。

  公元前8000年至20xx年左右的新石器时代,古人发明了陶瓷。大多数陶瓷是由氧化物、氮化物、硼化物和碳化物制成的。陶瓷烧至700℃可充水,烧至1200℃完全不吸水,耐高温,耐腐蚀。生产陶瓷的工艺流程为:冲泥、堆泥、拉坯、印刷坯、切边坯、压水、拉坯、上釉、烧窑。

  说到陶瓷,我家也有很多瓷器,比如花盆、碗、脸盆我的花盆是圆形的,外壁有红色的`茎,其他的都是黑色的。脸盆是圆的,外墙上印着一首诗。这首诗的名字叫《春夜喜雨》。诗的内容是,知道下雨的季节就好。春天来了,它随风潜入黑夜,默默地滋润着万物。旁边刻着景德镇字样,表示脸盆是景德镇制造的。

  在我收集的陶艺图片中,我最喜欢唐三彩工艺做的马。它低下头,一双明亮的眼睛镶嵌在头上,一对毛茸茸的耳朵竖在头上,马背上有一个彩色的马鞍。我觉得这匹马大概是陶瓷精品吧!

  啊,中国传统文化真的像一个巨大的宝库。以后想多了解中国传统文化。

陶瓷的作文7

  周五下午的两节课,卞老师给我们讲了很多陶瓷的知识,让全班同学大开眼界。

  通过这次活动,我学到了很多有用的知识,比如:为什么陶瓷的英文单词中国和中国一样?陶瓷的制作,陶瓷在古代是如何运输的……边老师给我们上的.这两节课真的很精彩!

  在运输过程中,为了避免陶瓷碰撞,古人用了一种奇怪的方法:在陶瓷木箱里撒一些黄豆或绿豆,因为这两种植物生长快,就把陶瓷放在里面,等它们发芽。填补陶瓷与陶瓷之间的空白,让陶瓷即使有大风暴也不能易碎,所以古人聪明;陶瓷的制作方法也很简单:先淘泥,再选泥.听了十几道工序,让人眼花缭乱,尤其是烧的时候,温度太高陶瓷会裂开;如果温度太低,陶瓷燃烧不好就会成为废品。古人能把温度控制的这么好。700度左右是陶器,1200度以上会做瓷器。需要很多复杂的生产流程!想想都让人头晕目眩,公元前20xx年到公元前8000年,中国古代劳动人民已经掌握了烧制陶瓷的方法。我们能不骄傲吗?

  在今天的活动课上,我印象深刻:在古代,陶瓷是如此受欢迎,中国烧制陶瓷的技术比欧洲早近一千年。这不是充分体现了中国古代劳动人民的聪明才智吗?卞老师还说,陶瓷界有一句话叫“富不如”,充分体现了中国古代陶瓷的艺术价值和历史价值。难怪陶瓷和中文英文单词是一样的。当时陶瓷是中国的代表。如果说鼓是亚洲的灵魂,那么瓷器就是中华民族的灵魂,那么陶瓷绝对是中国的骄傲之一,因为它代表了中国古代劳动者的智慧和勤劳。

陶瓷的作文8

  听说市里有个陶瓷展,很想去看看。我求爸爸陪我,爸爸一开始不想去。但是,父亲最后还是同意陪我,我高兴得不知道该怎么办。

  我们来到了美发市场旁边的一块空地。刚下车,五排陈列着各种陶瓷的柜子出现在我眼前。看到这么多五颜六色的陶瓷,父亲似乎来了精神,把我直接拉到了那个地方。

  看到一些没见过的陶瓷,感觉很好奇。看这个摸那个。看不够,摸不够。

  这些陶瓷有不同的形状。有的像葫芦,有的像南瓜,有的像足球,让人眼花缭乱。

  我看中了一个陶瓷刷柄,看起来有点像凯旋门。也许设计师想表达他练字的成功。笔杆中间的'横梁上挂着八把大小不一的刷子,笔杆的图案是蓝白相间的,组成了这个漂亮漂亮的笔杆。好喜欢,想买回家!但是你问价格,就要150块。150元对我来说是一个字面上的数字,所以我不得不放弃这个想法,不情愿地离开我最喜欢的笔筒。

  我们继续往前走,我发现了另一尊不起眼的佛像,小巧玲珑,只有6厘米左右,但我放不下。这个“赤脚仙女”是灰色的,一手拿着扇子,一手拿着扇子,看起来很悠闲。我要价格的时候才五块钱。我买得起,毫不犹豫地买了下来。

  后来买了笔筒,爸爸买了茶壶。我们拿着喜欢的陶瓷,高高兴兴的回家了。

陶瓷的作文9

  皮肤白皙的脸上,长着一对大眼睛,双眼皮,眼中仿佛含有泪光,他似乎在期待这什么,又似乎有丝悲伤,好像在聚精会神地看什么,看得入了迷;又如贪玩的仙子,目光里隐隐的淘气。两只小巧的耳朵,圆圆的;一个黑黑的鼻子,给这张脸添了几分秀气;一张似张非张的小嘴,好似有什么要对你说的。

  身上穿着t恤衫和短裙,双手是用绳子做的,手掌部分,挂了一个小珠子。双腿也是这样的,整体看,就像一只娇小的小熊,但是,它是一只白色的熊,有些像北极熊,但又像普通的普通玩具熊。虽然,她的长相平平,却是个艺术品,也是我的知己。

  他就是我老同学送我的`白陶瓷熊,小熊陪伴着我,可老同学却去外地读书了。

  这只小熊陪伴了我一个有一个孤独的夜晚,在那些暗夜里,家里无人,只有我一个人在家。我看看那只一直在盯着我的熊,它在向我笑,我闭上了眼睛,做了一个美梦。在半夜睡醒了,听到了他在“唱歌”一一其实,就是两个小珠子被风吹地摇晃了起来,拍打着床头,听起来就像在唱歌。我又沉沉的睡着了。

  我把小熊挂在床头,风一吹,就会发出悦耳的声音,就像我的老同学在和我说话一样,所以我从未孤单过。

陶瓷的作文10

  今天,我们一路欢声笑语,来到浙江省博物馆。

  一进展厅,“昆山片玉”四个大字便映入眼帘。讲解员阿姨说:“昆山就是昆仑山,那边是产玉的。这四个字是形容陶瓷做得像玉器一样,散发着光泽,非常精致。” 接着,阿姨又给我们介绍了跨湖桥、河姆渡、良渚等文化遗址,那时的陶瓷器具做得比较粗糙但很实用,让人一下子就猜出了它的用途。

  随着阿姨的带领,我们来到了二楼展厅。阿姨先按年代将陶瓷作了分类介绍,第一类原始瓷,跟现代的.陶瓷很不相同,颜色暗淡,第二类东汉成熟青瓷,做工精致,釉色均匀亮丽;接着她带我们看了一个很大很大的瓷盘,据说是从北京故宫运来的,还是“镇馆之宝”呢!她让我们猜它作什么用的,有人猜是盛饭菜,也有人猜是托盘……阿姨揭晓了谜底:是盛菜用的。这个巨瓷盘出自元代,当时的蒙古人用来装烤乳猪、烤全羊等。

  我们又参观三楼展厅,阿姨介绍了南宋官窑、越窑等窑口出产的陶瓷,接着又介绍了白瓷和青花瓷。我最喜欢青花瓷,因为它有青蓝色的图案,很漂亮。此外,阿姨又让我们在三个陶瓷中选出哪个是国宝,并在这件陶瓷前驻足。很多同学都选第二件黑罐陶瓷,我也是其中之一,可是我们都猜错了,答案是第一件牛形灯陶瓷,因为它的材料珍贵,全国就此一件。

  今天的参观活动真让我大开眼界,增长了好多课外知识。

陶瓷的作文11

  国庆节这天,妈妈说带我和妹妹去陶瓷店做陶瓷,我和妹妹听了一蹦三尺高。

  午饭后,我们开车出发,经过几番周折,终于找到了位于实验小学东边小巷里的“乐陶陶”陶瓷店。

  走进陶瓷店,妈妈找了个围裙帮我围上,然后我迫不及待地找了个空位子坐了下来。店里的叔叔拿来了一块泥巴,“啪”的一声,狠狠地拍在我面前正在转动的小转盘上,帮我把这坨泥巴捏成了圆柱形,对我叮嘱了几句,之后我的陶瓷制作开始了。

  我想,先做个碗吧,这样我可以每天用它吃饭。我先把四个手指放进圆柱形中,弄出一个洞来,然后把手拿出来慢慢地把泥往下按,可是没过多久,就有点控制不住了,原本成型的泥转着转着又回到原来的样子了,最后随着转盘的`转动,那泥竟然飞了出去,溅得我满脸都是,引来妈妈的一阵哈哈大笑!

  我又反复试了几次,一次也没成功,没办法只好向店里的叔叔请教,在叔叔的帮助下,我的碗终于成型了,而妹妹的碗也在妈妈的帮助下做好了。然后叔叔说要用吹风机把我俩的陶瓷吹干一点,等了10分钟左右,可以在上面画画了,我想来想去画了个哆啦A梦,虽然不怎么好看,但这可是我的处女作品,自豪之情油然而生。妹妹和妈妈在碗上画了一个可爱的HelloKitty。

  下面就是等待碗烧制成型啦,叔叔说要等一个星期,我很期待!

陶瓷的作文12

  上周日,我妈妈带我和哥哥去大润发做陶瓷。

  当我们来到陶瓷店时,我看到两个小架子上摆放着各种成品陶瓷,包括笔筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣!我迫不及待地开始创作自己的作品。

  经过长时间的等待,终于轮到我和哥哥一起做了。阿姨拿出一袋灰色粘土,放在转盘上。她告诉我用脚轻踩踏板来控制转盘的速度,然后用双手握住粘土球。我开始按照姨妈的'要求做这件事。起初,我很忙。我手脚的速度不协调。黏土向左倾斜,又向右倾斜,这让我很忙。我只能向我姑姑求助。姑姑二话没说,走过来告诉我技能。我突然明白了,我又做了一次。这次我在泥球上洒了一点水,然后用双手把拇指压在泥球的中央。其他手指轻轻地挤压着泥球的外部,慢慢地踩在我脚下的踏板上。速度应该一致,不要太快或太慢。不一会儿,一个烟灰缸的模型出来了,然后我把流淌的泥浆翻下来做花边。最后,我完成了第一步,我将在一周内画出图画。事实证明,制作陶瓷不容易,不仅要保持速度,还要注意美观。

  整个事情,我明白,做任何事情都要集中精神,要有毅力。

陶瓷的作文13

  今天我和妈妈还有婆婆一起去陶瓷博物馆。

  首先我们看到路的两边有很多柴,我问婆婆:"怎么会有这么多的柴呢?"婆婆告诉我说:"烧窑要用大量的柴火,所以烧窑的柴火又叫窑柴。"我走着走着,意外地发现地面上竟然有用瓷片铺成的图案,图案的形状有(葫芦、球、花瓶),我觉得它们好美丽。忽然我看见一个巨大的瓷器花瓶,我想:"这个的东西因该是用大窑烧成的吧。"我听见有蝉叫,我猜这些蝉每到这时候都会开一次这样的大型会议吧。我们还看到了许多窑,有(龙窑、馒头窑、葫芦窑等)它们是根据形状来取名的。我感觉它们很有意思。我们走进一个很破旧的房子里,看见有人在弄土。我问妈妈:"这人在干什么呀?"妈妈说:"他正在拉坯。"妈妈看我这样好奇就问弄土的人:"可以玩陶土吗?"他说:"每人十元玩一次。"我妈妈就给了十元,让我玩,我玩陶土感觉就像摸着一条很肥的泥鳅。

  坯胎的'制作需要很多道工序,其中有拉坯、印坯、利坯、挖足、画坯、施釉。我觉得工作人员很辛苦。这时我们的肚子早已敲响了饿鼓,我们喝了点水后带着劳累的眼睛离开了古窑。在去出口的路上我看见有许多小滑梯,我猜那应该是用来划滑板的吧。想到这我就和妈妈还有婆婆加快了步伐,等奔到出口就坐车去大舅舅家吃了一顿饱饭。

陶瓷的作文14

  幼稚的我,有一颗幼稚的心。

  不像小孩子那样淘气,却又像小孩子那样幼稚。喜欢傻笑,喜欢乱乱的感觉,喜欢疯玩……

  路过广场,好多小朋友啊,在干什么呢?瞅瞅,涂陶瓷娃娃呢,要不我也涂一个吧,哈哈。大约三年前吧,我涂过的,样子不是那么好呢,准确的说,是涂毁了。简直就是面目全非,但舍不得扔,还在我家呢,毕竟是三、四个小时的辛苦。

  这次,我叫上好朋友,我们都去涂,一大早的就去了……

  去了还很早,人还不多呢,而且凉快。我忠爱流氓兔,所以挑了个它,好朋友挑了一对情侣,我上一毁作就是那,我才不涂那种的累。

  毛笔细细粗粗,有四、五支,我们细细涂了起来,忘掉了时间……

  不知不觉,太阳高高挂,中午了,才涂了一部分,只好下午涂了。在互相看看,满脸、满手、满胳膊都是颜料,回去好好洗吧。我们先寄下未完成的`作品,回家了。

  回家好,先洗洗,要不妈妈肯定不让吃饭。吃完后休息会后,我们在电话相约下又上路了。来到后我们取出作品,继续完工……

  又是一个三、四小时,我们在涂涂画画中度过,最后看看成果,忘记一切。我们拿着这一整天换来的陶瓷娃娃高兴的回家了……

  这件事告诉我,耐心很重要,他可以决定你的成功与失败!

陶瓷的作文15

  中华传统文化种类繁多,有剪纸、国画、陶瓷等,其中陶瓷在生活中处处可见。

  古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水,烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑。

  说到陶瓷,我家也有许多瓷器,比如花盆、碗、洗面盆……,我家的花盆是圆形的,外壁上面的图案有植物红色的茎,其他全是黑色的。洗面盆是圆形的,外壁上印有一首诗,诗的名字是《春夜喜雨》,内容是“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声,”旁边刻着“景德镇”三个字,说明这个洗脸盆是景德镇制造的'。

  在我搜集的陶资图片里,我最喜欢利用唐三彩工艺制作的那匹骏马,它低着头,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在头上,一双毛茸茸的耳朵屹立在头顶上,一副五颜六色的马鞍套在马背上,我想:这匹骏马大概是陶瓷中的精品吧!

  啊,中华传统文化可真像一座巨大无比的宝库,以后我要了解更多的中华传统文化。

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