《读》作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的《读》作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《读》作文1
暑假里，我一直在看育英老师写的另类作文书连载《作文神童与外星人，日记篇》。
这个连载，是欢迎我们中小学生参与、构思、猜想，训练写作能力的文章，我现在已看到了连载（10），大概意思是说主人公李小路不喜欢写日记，一写日记就不知所措，抓耳挠腮地写不出来。在学校洗脸时被眯了眼，经外星人一位漂亮的姐姐琼儿在他的两只眼睛和两只耳朵上动了手脚后，他与我们普通人就不一样了。
半年后，他得到了琼儿姐送的一件礼物，是一只会说话的智能猫，这个礼物除了李小路，其他人都看不到。智能猫说要实现李小路一个愿望，但是要睡上一个月以后。在智能猫睡着的这一个月期间，李小路的日记还是没有一点长进，并且模仿爸爸的日记，一点也没有新意。还有，和他的同学一起照着两本日记书写日记，全班同学写得都很雷同，只有同学徐兴文写得差不多，但他经常嘲笑李小路，李小路很气愤，并且和他打了架，受到了老师的惩罚。这时，他想起了睡觉的智能猫说实现他一个愿望，算算一个月已经过去了，智能猫睡得那个球裂开了，为了和同学一争高下，李小路就赶忙让智能猫帮他写日记，可智能猫却没有帮他写，并让他把打架出了名的事用笔写下来，这次李小路的`日记出乎大人的意料，写得非常好，并且爸爸准备把写的日记让老朋友沈编辑看一看。
通过这几期连载，我也慢慢懂得了写日记的方法：能写出最好的日记，就是在忘记了自己是在写日记的情况下写出来。不能看着人家怎样就跟着学，不能盲目崇拜别人的东西，书上的日记或作文都是别人的，不能照本念经，要有自己的真情实感，看到别人的东西不一定就是好东西。
育英老师的另类作文仍在继续连载，我会一直努力、坚持看下去，以此训练我的想象力。
《读》作文2
决胜局了，随着对手回球出界，比分定格在了5：3，我赢了。本来这场比赛是要输的，但那本书——《乒乓小子》激励了我，让我挺过难关，获得了胜利。
去年夏天我读了《乒乓小子》这本书，特别有趣，印象深刻。这本书的主人公是一个热爱乒乓球运动的少年——庄小同。全书围绕着庄小同讲述了在乒乓球体校的许多意想不到的事：一个初出茅庐不怕虎的乒乓小子，追求比赛，追求胜利，不断超越，不断成长！
我本以为这本书里的故事就是个故事而已，但没有想到这本书给我的成长带来了不少的帮助和启示。
有一次网球比赛，老师叫我们一打二，没上场时，我们似乎感觉能很轻松地胜出，可是一比赛，我们失误连连，输了好多分，从15：0到30：0，继续到40：0，我都失去了信心，想胡乱一拍结束这场痛苦的比赛的时候，突然，庄小同闯进了我的脑海，不能这样便宜了对手，即便输了，也要让对手多吃点苦头！于是，我转身走到队友那里，击了个掌，相互鼓励了下，我们打起精神，集中注意力，关注对手的意图和落点，跑位、引拍、发力等多个来回，竟然扳回一分！我的信心立马上来了，调整心态，像庄小同一样，可以输，但不能窝囊地放弃，当然更要努力去赢，让对方慌了手脚，击溃他的心理防线！稳扎稳打，坚强执著，一球又一球被扳回来了，最后，竟然反败为胜！真是太出人意料了。
竞技比赛是技术与能力的.较量，当双方的实力差不多的时候，其实更在比“内力”——谁的内心更强大，抗挫折的能力越强，往往谁就能笑到最后。作为网球队员的我，平时关注网球赛事，在训练中不断提升自己的球技，在比赛中磨炼自己的意志。
《读》作文3
星期六，妈妈出去买东西，嘱咐我把第九课背好，背不好，扣你零花钱。
“砰”门一关，我就兴高采烈地手舞足蹈，因为我昨天买的冒险小虎队终于能安安心心地继续看了，这时我想起妈妈说的那句话，扣我零花钱，管它三七二十一，于是，我拿起小虎队，就美滋滋地看了起来，九页十页，哇！太爽了，真是千载难缝啊，跟中五十万大奖那样高兴，“咚咚咚”呀，妈妈肯定回来了，我吓的惊慌失措，一下子把小虎队扔到桌底下，打开门一看，不是张奶奶吗？原来张奶奶送喜糖来了，于是我说：“不要，张奶奶。”“一定得收下”挤挤推推的，最后被张奶奶打“败”了，喜糖还是送给咱家了，我这才想起看书，呀，浪费那么多宝贵的'时间了，于是喜糖一扔，就以超光速跑到桌旁，拿起书，就胆战心寒地看了起来，刚开始，我还看几个字，左右看一下，好像一有声音就要被“砍头”一样，心惊肉跳的看了一会儿，觉得没事，就长舒了一口气，安心看了起来，门打开了，妈妈回来了！虽然我还想看......没时间了，我往W.C一扔，就拿起书，乱念几个字，妈妈走来了，“昊昊，真乖，你把书背给我听，背对，十块钱。”十块钱，我忍不住金钱引诱，就答应了，结果当然一败涂地，钱没得，反而倒扣十元，哎......
以后，再也不窃读了。
《读》作文4
我从小就很爱看书，不管是故事书，还是童话书、小说、科技、生物和搞笑漫画，都是我的最爱。所以，有时我也会在不让看书的时候偷偷看书。可毕竟那是不让看书的时间啊，所以“上有政策，下有对策”“魔高一尺，道高一丈”，窃读课外书也是需要精密仔细的安排的，否则被发现了，就惨了！
我在书桌前窃读的法宝就是——电脑桌的抽屉！
一个星期四的.晚上，我像平常一样在写作业。在前一天，我在“年度班级特卖会”上买了两本《蜡笔小新》，这是搞笑动漫类的，当然是我的忠爱。写着写着，我终于抵挡不住野原新之助的诱惑，把书放到电脑抽屉里看。“妈妈，我们去哪里啊？”“美发店。”“为什么去那里啊”……看着看着，我灵敏的耳朵听见，不远处突然传来脚步声，而且越来越近！我开始采取了隐蔽的快速措施。
这时抽屉就发挥了大作用啦！我迅速把书放在抽屉里，用力把抽屉一推，“沙拉”，书因为惯性作用被甩到了抽屉夹层里。我再把抽屉一拉，证据消灭完成！
我又不动声色地把数学丛书翻开，把笔握好，写了两题，又开始写第三题。要是别人看一眼，肯定说：“你可真是一个good boy！”装模作样完成。
果然，妈妈进来了。他一看我一副“好好学习，天天向上”的样子，喜出望外，一个劲的表扬我。其实妈妈不知道，我刚才在看课外书。我心里暗喜：哈哈哈哈……
妈妈走后，我又开始新一轮的窃读了。
窃读虽然不是怎么有益的，但它毕竟给了我一个美好的回忆。我爱窃读的滋味
《读》作文5
读了《珍贵的礼物》这篇文章之后，我深深的体会到了游子那份难忘故土的感情。
作者的外婆从很远的巴黎来看望她和，还带来了很多礼物给院子里的邻居。当她外婆要走时，作者和院子里的邻居都绞尽脑汁要送什么礼物给外婆。邻居有的送了故乡的特产，有的送了精致的竹筷，有的送了漂亮的工艺品……而作者却送了一盒泥土给外婆，外婆见了，眼泪簌簌的流了下来，说这是最珍贵的礼物。
看到这里，大家也许很奇怪：泥土有什么珍贵的？刚开始我也是这么想的。但我又想，如果不珍贵，又怎么会把泥土放进小储蓄箱里呢？外婆又怎么会流眼泪呢？我带这疑问去问妈妈。妈妈听后，给我讲了一个故事。
从前有一个商人，他在外国发了大财，就在那里定居并把家乡的妈妈也接过去了。有一次，他正要回家乡时，问妈妈：“您要我给您带回什么？”他妈妈说：“你给我带一包泥土就够了。”泥土，寄托着老人的乡情呀！
听了这个耐人寻味的故事，我开始领会到作者送泥土给外婆的含义和外婆流泪的原因。是啊，泥土在一般人的.眼里是很平常的！但对居住在他国的外婆来说却是珍贵的。她带走的只是一点点，而留下的却是她对故乡的无尽眷念。
世上有百种语言，难忘那浓浓的乡音；人间有万般情意，而对故乡的情意是最难忘的!
《读》作文6
读“白鲸”有感
暑假里，我读了一本书，书名叫“白鲸”。这是一本讲述捕鲸生活的书，也是一个悲剧，它是美国作家赫尔曼。麦尔维尔写的。
它主要讲述了本书主人公“我”作为一名向往航海生活的人，登上了一艘商业捕鲸船——“裴廓德”号。这艘船的船长名叫亚哈，他是一个瘸腿，他的这条腿，是在捕猎一头在捕鲸界也赫赫有名的恶鲸——莫比。迪克时被咬断的。亚哈怀恨在心，决心除掉这个咬断自己腿的死敌，并承诺，如果谁发现恶鲸并及时地通知他，就给他一枚金币。最后，亚哈他们发现了的恶鲸莫比。迪克，经过激烈和血腥的殊死搏斗，最后“裴廓德”号与“莫比。迪克”同归于尽，消失在茫茫的太平洋中。只有“我”侥幸活了下来，告诉大家这个悲壮的故事。
读完书后，我感受至深。我认为亚哈是一个复仇心很强的人，正因为他的复仇心，导致“裴廓德”号的沉没，船长丢了性命，其他船员也成为他的错误行为的殉葬品，这是不值得的。人往往因为强烈的复仇的心态，而导致个人思维和判断力出现偏执，接下来就会做出一些不合理错误的行为，因此往往达不到他预期想要的`结果，就算侥幸达到了目的，自己也必然会受到很大的伤害，甚至付出生命的代价。而又有什么能比生命重要呢？
人，要善于控制自己的情绪和愿望，特别是要避免在不良的情绪下做出任何冲动、冒险的行为，珍爱生命，善待自己及他人。如人人都能做到这一点，我相信，这个世界会变得更和谐、更美丽。
《读》作文7
《背篼 》是篇不长的小文章，但读完后我的思绪万千。
《背篼 》这篇文章讲述了一位生活在山间村落的小男孩在暑假每天都要到大山深处去帮家里拾捡柴火补帖家用的事。在拾捡柴火的过程中，小男孩会顺便给自家的妹妹采摘解馋的野山柿和采集一些药材去到集市上换钱用于交下一学期的学费。每当夕阳西下，山中的小男孩背着满满的装有木柴、药材、野山柿的背篼，脸上面带着微笑回到家里将这些物品交给爷爷、妈妈和妹妹的时候，我似乎看到了眼前这位纯朴、爱劳动的山里孩子，他是多么的`可爱！
读完这篇文章，我首先想到了我们这些在家衣来伸手，饭来张口的“小公主”、“小王子”们。我们在家很少会帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事，很少！或许会有小伙伴立即反对：我们又要做作业又要预习新功课，哪有时间帮家里做事吗？
那么我想问：平时没时间，周末两天总有时间吧！在周末，当我们写完作业，吃遍爸爸、妈妈给我们备下的美食后就会出去疯玩上很长的时间，那么玩的这些时间，我们可不可以节省下来帮妈妈出门买瓶醋；帮爸爸给花浇浇水；或者给下班后的爸爸、妈妈倒上一杯热茶呢？这些小小的劳动看似简单，但如果我们在平时的学习之余坚持了，那么你会发现原来爸爸、妈妈抚养我们长大是多么的不易，原来小小劳动后的感觉是那样的美好。
最后，用一句爸爸平时对我说过的话作为这篇读后感的结尾吧——劳动的孩子最可爱！
《读》作文8
想必岳飞是一个家喻户晓的大人物，他的忠义与勇气让人们对他赞不绝口。《岳飞传》正是一册英雄谱，它让我对岳飞有了更深刻的了解。从这本书中，我得到了许多感想和启发，对岳飞的文武双全更是羡慕不已。
《九支箭岳飞得美眷》，是显示他才华的第一篇文章。因为其老师是周侗老先生，岳飞和其他三位兄弟，都才华出众。那三兄弟射箭比常人远四十步，箭箭命中靶心。而岳飞却超出比常人远一百四十步的距离，九箭先后命中靶心，众人不禁在一旁叫好。
读了这篇文章，我感受到岳飞不同常人的原因是他有很强的`上进心，总是希望自己能比别人做得更优秀、更出色，能够在从英雄面前显得非常耀眼，并对他刮目相看，从而一致得到大家对他的尊重。由此我受到了深刻的启发：无论做什么事，都要向岳飞这样有上进心、谦虚不骄傲，骄傲使人落后，虚心使人进步。做任何事只要有了扎实的功底方能独领群风，与众不同。
《青山龙岳飞立大功》这篇文章是描写岳飞第一次与金兵主力交手，取得骄人的成绩。岳飞在青龙山与粘罕率领的十万人马交手，要知道岳飞身边只有八百精兵。然而，岳飞就是靠着这八百英勇善战的精兵在他英明的指挥下以一敌十、甚至以一敌百的个人优势取得了一场大胜。
读完这篇文章，我的感想是：决定战争输赢的不是单纯的人数多与少，更关键的是你的每一个兵是否有强大勇气和作战优势，以及指挥者决策的英明与否。从中我受到启发：作为一个爱国者，要学习岳飞不怕牺牲的精神，要学会细选精兵良将。只有从小努力学习、刻苦钻研、脚踏实地的干好每一件事，长大才能报效祖国，而且就是牺牲也坚决不做亡国奴。
《读》作文9
歌德说过 ：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”我喜欢阅读，书能给我启发，能给我无形的快乐，能教会我 课堂上我学不到的知识。。。每一本书都有她的独特之处，但要找出最令人受益的还是《爱的教育》了。
《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯。他以日记的形式，介绍了意大利小孩安利柯在一个学年中所写的日记并用文字表达出了人间最美的源泉——爱。书中写了无数个平凡的故事，这些故事虽然质朴，但不乏生动，亚米契斯将“爱”写进了故事里，让读者边读边感受爱的博大!
《爱的教育》使我深深的体会到爱的重要性，她好比是水，是宽恕，是包容，是奔腾的热血。。。我们可以把爱比作很多东西，她到底是什么?我们不清楚，但我们知道她对于我们来说像空气一样重要!读《爱的教育》可以品味爱的味道，走入安利柯的生活。我特别喜欢书中的一个故事：爸爸的陪护人。西西洛受母亲的嘱托，赶往医院去探望父亲。可他却不小心照顾了另一个“父亲”，直到四天四夜后他才见到了真正的`父亲。在此期间，西西洛对“父亲”无微不至的照顾令人感动，当他得知自己连日来照顾的竟然是一位不相识的老人时，他所做的留下来的举动则让我们对他的善良产生由衷的敬意只情!
《爱的教育》通过对生活的朴素描写，使人感受到人类是多么需要相互关心的呀。其实，“爱”就在每一个人的心中，“爱”就洒落在世界上的每一个地方，每一个角落。
让我们用爱去唤醒人类的真实情感，让爱在每个人心中永驻!
《读》作文10
吃完色香味俱全的午饭后，我便准备睡午觉了。我像平时一样走进了房间，换好睡衣，故意出门喝了水。返回房间后，我轻轻地关上了门，静静地躺在床上，眼睛盯着那本放在书架上的《呼兰河传》。
没过多久，“咔嚓”一声，妈妈推门而进。我一动不动地躺在那儿，闭上了眼睛，一副睡熟了的表情，而心里却无比清醒。这是一次“查岗”，查完就没了。妈妈待了一会儿，拿走了书桌上的书和平板，她这是怕我不睡觉哩。不过，这次还是“玩”不过我。
妈妈走后，我一骨碌爬起来，本想迅速看到书的我也要等一下。从床上到书架本来半分钟不到的时间，却让我不出声音地走了一分钟。我心想：对不起了，我亲爱的书，你再等等，我现在正在朝你那边走去，等一等我，我马上……已经到了！
拿到书后，我返回床开始看《呼兰河传》，10分钟，20分钟，半个小时……我已经完全沉迷在书中不能自拔。
我最喜欢在下雨天看书，因为我的.房间上方有一块挡板，一下雨就“滴答滴答”地响起来，这样我就有充足的理由不睡觉，想读多长时间就读多长时间的书了，多自在。有时，我还会时不时地望一望那块“烦人”的挡板，皱一皱眉头，似乎在说：“我要睡觉呢，真烦！”或躺在床上翻来覆去，然后装作无比厌烦地坐起。
一本书基本看完了，我抬头一看表，已经过去快两个小时了。我捶了捶有些疼的腰和胳膊，让疼痛缓解一下，又闭上眼睛做了两节眼保健操。做完这些后，我静静地把书放回书架。
我十分喜爱读书，已经读完了近百本书了。
《读》作文11
苏 轼说：“春宵一刻值千金。”；朱熹说：“万紫千红总是春。”；韩愈说：“最是一年春好处。”；王安石也说：“春色恼人眠不得。”。古往今来，歌颂春的歌词诗赋太多太多，然而，真正称得上“极品”的却是朱自清先生的散文------《春》。
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”，在严冬中，几乎所有的人们都会渴望春天到来。而东风，是春天的使者，东风的到来，就象征着春天已经快要来了。春天一来，小草儿也争先恐后地冒了出来，“嫩嫩的，绿绿的”，小草的生命力是顽强的，无伦什么地方，它都能生长，因此到处都有它们的影子，“一大片一大片满是的”。春天啊，总跑不了花儿，不用说艳丽的牡丹，柔媚的桃花，也不必说清雅的梨花，甜美的杏花，说单是那些穿杂在草间的小野花，就足以使人愉悦怡然的了，“象眼睛，象星星，还眨呀眨的”。嘿，春风抚摸着我们，带着清新的、春天特有的香味，空气中流动着鸟儿的啼叫、牧童的笛声，清婉而悦耳。“随风潜入夜，润物细无声”，春雨下着，地里有农民耕种，路上有行人走着，微冷而不失活力。在美好的春天，孩子们、大人们，全都出来了，使春天一下子有了灵气，朱自清笔下的春天，真是一个理想的境界。
朱自清先生写这篇文章时是他人生中较为美满的`一年：前一年与陈竹隐女士喜结良缘，回到了故乡，第二年又喜得贵子。所以，这个美好的春天，是作者骨子里生出来的，是一个人生的春天。这篇文章，不仅写景，更是人生的哲理。走过了人生的严冬，就会迎来美满春天。
在《春》这篇精美散文中，我看到了朱自清笔下的春景，更看到了朱自清心中对春的感叹。《春》，春的颂歌！
《读》作文12
时间是金钱，时间是成功，时间是生命。珍惜时间是一个永恒不变的话题，而在读了《时光老人》这篇文章后，我又更加深刻的体会了时间的意义。
文章讲述了一个流浪汉在将自己的时间全部挥霍掉了以后正在懊恼后悔，这时他遇上了时光老人，老人答应再给他一次机会，但是流浪汉辜负了老人重来了一次，他终究还只是个穷困潦倒没有出息的流浪汉。
我们生活中也是这样。有一种人珍惜时间，将他人玩乐休息的时间也拿来学习工作。一份时间恨不得分三份用，毫不放过任何一点大好春光；还有一种人，觉得时间是取之不尽用之不完的，每天只知道吃喝玩乐，尽情的浪费时间，看着少的可怜的时间一点一点的从手中溜走，却还不管不顾。前者，无疑是时间的强者，后者，无疑在与时间斗争中头破血流，一败涂地，但也于事无补。就像文章中时光老人说的一样“给你再多的青春，你也不会得到真正的.生命”。
真正的生命是鲜活有力的，是生机勃勃的，是积极向上的，是勤奋刻苦的，而他永远不会明白，这才是生命真正的意义，否则即使他活了千秋万世，依旧也只能是个失败者。享受人人都会，但吃苦没几个能真正做到。享受的人消磨时光，吃苦的人珍惜时光。这才是生命的意义，这也是珍惜时间的意义。
“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”珍惜时间，就是珍惜生命，时间如生命，不该白白的放过它，此刻我要开始努力，珍惜时间，珍惜生命。
《读》作文13
天气变化多端，难以估测。时而晴，时而雨，亦或是时而阴。你宛若天气，时而开心，时而伤心，亦或时而生气。对于你，我似乎是一个丈二和尚摸不着头脑的人。但我其实不是，准确来说我一直都不是那种人。唯独你，亦是一个谜一般存在在我的心里。
没有人愿与你为伴，不是你长得不好看，也不是成绩太坏。是你的性格宛似天气变化多端，实是让人猜不透上一秒还在嬉笑着，下一秒就突然生了气。你被别人说是分裂人格，有时甚至连我也相信了别人的'道听途说，但我又坚信，你并不是人格分裂。
可是，我的心里却有两种想法。一是坚信你并没有，二是却又相信别人的说法。我很难受，我不知道哪一个是真的。可我发现你的表现亦似分裂人格的表现时，我伤心极了。我不相信，但是事实却摆在了那里。我不相信也得相信，我难过极了，尽管我内心还有另一种想法，但现在我的脑海已全然被另一个给霸占了。
但就在我还因这个事情烦恼时，另一件事又发生了。有人传闻说你以前发生了一些事，继而变成了现在这个模样。我不相信这些传闻，但连作为当事人的你，甚至连一句解释都没有说。我不知道我还该不该再相信你。
读懂你真的好累，我真的想要放弃。每当我想要放弃时，你却给了我一个似亦或不似的回应。想要读懂你真的很难，可惜当我拾起信心想要再次认识你时，你却悄然地离开了。
儿时的你，已没留给我机会去读懂你了。但愿你一切安好！
《读》作文14
吃过晚饭，我找到了那本心爱的书，心无旁骛地看起书来。
不知道过了多久，突然一个声音传到了我的耳朵里：“该睡觉了！”。凭着声音，我辨别出是奶奶的声音。于是，嘴巴动了动，却没有发出声，我继续沉浸在读书的乐趣之中。
奶奶又说：“该睡觉了！”我依然没有回答。这回奶奶有些生气，把书一把拽过去，塞进书架。我这才回过神来，一回头，发现奶奶在我身后气呼呼地站着。我只好慢吞吞地爬上床
灯被奶奶关了，我一人在黑暗中翻来覆去睡不着，满脑子想的全是书中荡气回肠的精彩内容。因为，这本书真是让人百看不厌。于是，我做出了一个大胆的选择。黑暗中，我摸到了地上的鞋，蹑手蹑脚地走到书架旁。借着皎洁的`一丝月光，我找到那令人神往的书，返回床上坐下，借着微弱的月光看了起来。因为我怕奶奶发现，所以不敢开灯光明正大的阅读。这样，我一个字就得反反复复看上好些次，才能认出来。有时我会把“今晚”二字看成“令兔”，所以过了好长时间，我才读了几页。
正当我看得入神，门外的脚步声让我突然变得手忙脚乱。我迅速把书塞到枕头下面，躺在床上。刚做完这些动作，奶奶就推门进来了。奶奶见我已经入睡，也就离开了。不一会儿，我听到了奶奶的鼾声，这才摸出一个手电。正当我要专心致志开始阅读时，一个声音从门外传来：“睡觉”还好，这是妈妈在说梦话。
后来，我如饥似渴地读了起来。不知不觉四个小时过去了，我的脖子有些酸痛，不得不放下心爱的书重新躺在舒适的床上
《读》作文15
古往今来，多少仁人志士乐于阅读，安于悦读。不求功名利禄，只是一种心境，一种态度。
陶潜笔下五柳先生“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”的悦读，读得闲适，活得自在。“不求甚解”的一本又一本，是怎样的情调？有官不做，不是为了加官进爵的而只是为了“悦”而“读”的五柳先生，悦读中得到一种境遇，表言于“采菊东篱下，悠然见南山”的.情怀，胜过千万官场之上呼风唤雨，不可一世的大人物。当他们被世人淡忘，历史的长河会让人铭记的只是那：“不慕名利”安于悦读而隐居的五柳先生罢了。
“人家说了再做，我是做了再说。人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”言行一致的闻一多先生，一生潜心阅读，苦中亦有悦，一种悦读的态度，才使得他至死不悔。“饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。”这便是闻一多先生生活的真实写照。苦中作乐，苦尽甘来，为了国家兴亡，兢兢战战却坦坦荡荡：为唤醒国人尚未泯灭的一丝希望，昼夜不息；为了国家的革新，以命为赌，直言不讳痛斥特务。他始终坚信并践行着“生命不息，奋斗不止”的理念，秉持着悦读的态度，坚持着革新的信念，怀揣着振兴中华的信仰，为之奋斗，死而无憾。
再见今朝，我们读书又是为了什么？自己的乐趣亦或信仰？便是为了考的好高中，进入好大学，寻得好工作，人生前途一片“光明”。阅读成了负担，我们不在悦读，却是迫读。再也没有安于悦读的宁静，只有热衷于物质的心境。何其可悲。
悦读是一种心境，让我们如五柳先生一样淡泊名利，摈弃世俗；悦读是一种态度，让我们如闻一多先生一样满腔热血，情系中华。乐于阅读，安于悦读，是种心境，也是种态度。
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