我和书的故事的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我和书的故事的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书的故事的作文1
暖香浮动诉情衷，一纸韶光醉流年。
时光荏苒，曾经的鲜衣怒马，意气少年，留下的只是不会淡化的韶光璀璨，芳菲流年。
生命的色彩是岁月延伸出的无数希望，我愿用青春做笔，描绘山水画卷；随心为色，泼墨明艳风华；信奈为韵，妆点诗意流年。若风华正好，就去成全心念的仗剑天涯，若向往平凡，就乐享田园归于淡然的一份心安。
时光不会冲淡曾经的一切美好，也不会放过一众如花美眷，此间少年，它会将记忆封存，在未来某个瞬间，打开记忆的潘多拉，品味过去的'一纸韶华，却留下些许遗憾，经营生命中不完美的完美。
我愿织一个心自向往的梦，有山，有水，有人，有情，幽香浮动，独倚栏杆，品一曲阳春白雪，看一眼晓风残月，念一首世外桃源。梦回几许，慢慢理解自由雅致，细细品味生命的真谛，学着梦境的风情秀丽，让自己生活的更开心，更舒心，更倾心。
暖风四溢，带来生命最初的气息，好似曾经的我们，从破土发芽，到缓缓成长，时间记录着我们历经的风吹雨打，书写着青春的风华无限，叙述着开花结果的生命历程，是感，是叹。
每个昨天，都是今天最清晰的回忆，每段美好，都是岁月留下最美的誓言。现在的自己永远无法和过去相比，因为你永远都再也无法回到过去，只能怀念那段过去的韶光流年，编织当下的色彩斑斓。
似水流年，当不负韶华，且行且珍惜。
我和书的故事的作文2
大千世界，各人有各人的兴趣，有的人喜欢集邮，说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣，有的人喜欢养花，说有益身心，胜于吃药，其乐无穷。我却独特钟情于我的书，我觉得看书也有其独特的乐趣。
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
醉心阅读是我的到了报偿。一次，作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮，冥思苦想时，我已经开始动笔了。平时积累的描写美丽景色的好词佳句，亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出：小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的照耀下泛着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏在大家还在不知所措、无从下手的时候，我已经完成了自己的`写作。我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听，我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。
看书的乐趣是当时心里的甘苦，那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了，每当翻起以前的书再看时，那时的心情尤为甜蜜。似乎那不是一本书，而是一位风度翩翩的知识女神。
书，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识，更重要的是，它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票，养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口，而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。
我和书的故事的作文3
在高尔基眼里，书就像一台台阶梯，让人们走上进步的道路。在刘向的眼里，书就像一种药物，可以治疗人们的愚笨。在列夫。扎尔斯泰眼里，书就像一把智慧的钥匙，为人们打开知识的宝库。而在我眼里，书就像一条小船，载着我在知识的海洋里不断遨游。
一天晚上，我把作业写完了，就顺手拿起了放在桌子上的《列那狐的故事》看了起来，看着看着，我好像就成了故事中的列那狐，时而因为吃了一块肉而高兴，时而因为偷吃鸡而被农民打，我如饥似渴的看了一页又一页，妈妈这时对我说：”快点去洗脚呀，我才反应过来，现在已经晚上九点了，我还是不愿意放下手中的书《列那孤的故事》，我就决定边洗脚边看书，很快又沉迷于书的世界，完全忘记了别的`事物的存在。半个多小时过去了，可我的脚依然泡在水里，妈妈急着要洗脚，而我却丝毫没有要走的意思，妈妈急得没办法了，就把我的书收了起来，我这才开始上床睡觉。
书带给了我许多快乐，书教会了我许多知识，我遨游在书的世界无法自拔，我喜欢看书。
我和书的故事的作文4
书好比一颗石，为我敲打出希望的火；书好比一把火。为我点亮一盏盏智慧之灯；书好比一盏灯，为我照亮一条条通向知识圣殿的道路。因此。我对书情有独钟，要说我和书的事，还不少呢！
记得那时，我迷上了杨红樱的《淘气包马小跳》，因为当时快期中考试了，我天天央求妈妈给我买，妈妈说什么也不给我买，最后她提出一个条件：只要我期中总成绩在班里前五名就给我买。我听了，点点头。在接下来的日子里，我复习功课的`态度称得上是废寝忘食，结果，我刚好排在了第五名。可是天有不测风云，书店里的扬红樱的小说卖完了，我伤心极了，没有了书，对我来说就像大雁离群那般痛苦。妈妈不想让我这样下去，打电话给她的朋友帮我买，，当书送到我手时，我开心得一蹦三尺高，我迫不及待的拆开包装盒，津津有味的看起来，书中生动的故事像磁铁吸引住了我，使我爱不释手，我看得如醉如痴。
“书房里摆满书籍远比钱包里塞满钞票更好”黎里说得不错。同学们都称我为”书虫”。我觉得这个比喻特别亲切，因为我爱读书。
我和书的故事的作文5
人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”。从我第一次看书的时候，就与书结下了不解之缘。
我读得第一本书是漫画《父与子》全集文字版，虽然那时我还不认字，但却觉得书十分有趣。从此以后，我便爱上了书，爱上了读书。
记得在一年级的时候，我缠着妈妈给我买书。可妈妈怕我看多了书对视力不好，跟我谈条件：“这样吧，你每帮妈妈做一件家务活，妈妈就给你一颗星，集齐三十颗星就给你兑换一本书。”
以后，我每天都早早地做完作业，开始“赚书”。我一会儿给妈妈端茶，一会儿给妈妈端洗脚水，一会儿又帮妈妈捶背………我忙得不亦乐乎。一个星期之后，我终于集齐了三十颗星。
到了书店，我左瞧瞧，右看看。好不容易得来的书，得好好挑挑。最终，我选了一本沈石溪的动物小说《花面母灵猫》。回去之后，我对这本书分外珍惜，像宝贝一样守着它。
是书，开阔了我的'眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮我提高了写作能力。我要感谢书，是它为我插上理想的翅膀……
我和书的故事的作文6
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友”。马克思说过：“与其用华丽的外表来装饰自然，不如用知识武装自我。”
我以前并不喜欢书。在小学二年级时，妈妈给买了一本书，《装在口袋里的爸爸》 。当时，我是极不情愿的，可是，这又有什么办法呢？在妈妈的'“压迫”下，我只好放在了书包里，在学校里写完了作业，闲着没事就读一读，当我读第一页时，我就爱不释手了，因为我已经爱上了那书里精彩的故事情节和优美的词句。从那时起，我爱上了书。现在，我的家里放满了书，我每天都会去阅读它们，里面的文章都特别吸引我，因此，我很喜欢书！慢慢地，随着年龄的增长，我看的书越来越多，我时常看些课外书，特别爱看曹文轩的书，比如：《草房子7《青铜葵花》、《细米》和《根鸟》……我从中积累了很多优美词句。在写作文时不费吹灰之力，常常文思泉涌，下笔如有神。每天，我都沉迷在书的海洋里。它就是我的良师益友师，不但教会我许多知识，还让我懂得许多做人的道理。
这！就是我和书的故事。
我和书的故事的作文7
在记忆的心扉中，书就是我最好的朋友，它从小就伴我一起长大。它给予我知识，赐予我力量。我喜欢读书。
我上幼儿园时，读到的第一本书是《早读唐诗150首》。它那精美的图画和文字深深地吸引了我，我捧起书津津有味地看起来。从书中我领略到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮美景色，从书中，我体会到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深挚友情。从此我便爱上了读书。
随着年龄的增长，我对书的兴趣越来越浓厚。记得我8岁那年，爸爸妈妈带我到洛阳的新华书店买书。第一次来到这么大的书店，我兴奋极了。看着书架上琳琅满目、花花绿绿的书，我真是爱不释手。我捧起一本书就坐在地上如饥似渴地读起来，几乎忘记了时间的流逝。一直到妈妈叫我，我才如梦初醒。我们精心挑选了四本书，分别是《小学生满分作文》、《西游记》、《绿野仙踪》、《格林童话》。带着这些心仪已久的书，我们恋恋不舍地离开了新华书店。
书给了我童年的乐趣和美好的享受。通过读书，我开阔了视野，增长了见识。品读三国，我体会到了诸葛亮的'机智；细读水浒，我感受到了武松的英勇；精读西游，我欣赏到了美猴王的风采。有书为伴，快乐无限。
我和书的故事的作文8
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。
我在那里感受了大自然淳朴的气息，山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章，犹如它们一样的清澈，一样的灵活，一样的.沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新，好似清泉潺潺流过我的心房，映照着一颗水晶般灿烂的心。
我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，汲取书的精华。读《巴黎圣母院》，我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声；读《寄小读者》，我好像来到冰心奶奶身边，悄悄地看着她为我们写作，读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……
书给了我力量。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。我扑在书上，就如饥饿的人扑在面包上。”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就是药，多读利心病；书就是茶，需慢慢地品；书就是夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我爱书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本书，都有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉，它们都能给感官带来愉悦。
图书馆以它独有的魅力吸引着我，那些书熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，伴随着我的成长！
我和书的故事的作文9
书是人的精神食粮，这句话说的可真对。我总是觉得这个比喻很亲切，也许是我太喜欢读书的缘故吧。我很喜欢读书，把读书当做吃饭，也由此，我和书分开一会都不行，总觉得怪怪的。
妈妈和我去逛商场。一进门，我就看见了自己日思夜想的《草房子》，我开心极了，迫不及待地跑过去，两眼发光，津津有味地看了起来。过了不知多长时间，耳边响起了妈妈的声音：“楠楠，我们走吧。”我抬起头，“可怜巴巴”地拽着妈妈的一角，央求道：“妈妈，买这本书吧，妈妈，我好喜欢它啊……”没等我说完，妈妈就打断了我的话：“好了，你不用说了，我是不会给你买的。”“为什么啊，为什么?”我缠着妈妈不放。“你自己说吧，上次你说再也不买了，这次又想买，没门。再说了，家里不是有许多书么，看那些就行。”妈妈的一些话，让我无话可说，但我始终不放手，一直和妈妈求情：“妈妈，这本书好可怜啊，没有主人，我们带她回家好不好。”“不行。让人家要她吧，带她回家。”最后，我一赌气，就赖在哪儿了。妈妈没办法，只好买了下来，还不忘说一句：“没有下次了啊……”嘿嘿，我对书真是如痴如醉吧……
我和书，用老妈的`话来说，我和书就是双胞胎，谁也离不开谁，感情那叫一个深啊!这就是我和书的故事。
我和书的故事的作文10
书是我的好朋友，我是书的小粉丝。
五年级的我，从小就与书结下了不解之缘。五六岁的时候，妈妈给我买来一本带有精美插图的《安徒生童话》，我一下子就被里面绮丽梦幻的童话故事所吸引，为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到惋惜；被人鱼公主牺牲自己、成全别人的精神所感动，也被愚蠢的王子逗得捧腹大笑……
很长一段时间，我都遨游在童话的世界里，但到了小学二年级，我再满足于这类童话故事了，又开始对世界儿童经典名著产生了兴趣。这个时间，我读了《木偶历险记》《爱的教育》《爱丽丝梦游记》等很多故事，也大大开阔了我的视野。
这两年，我开始阅读系列小说。《丁丁当当》使我懂得只要认定一件事，就一定要去做，不能放弃，要做一个坚持不懈的人。《雪域豹影》使我懂得了母爱如海，父爱如山；《板子猴》使我懂得了相信自己，天生我材必有用；《警犬拉拉》使我懂得了做人要懂得知恩图报……
现在的我是一个名符其实的“啃书虫”，只要一有时间，就会捧起一本书津津有味地读起来。我现在可以说是到了爱书如痴的地步了，我也经不再局限于死读书了，我还给《青铜葵花》改写过结局，和《草房子》中的桑桑对过话，和《丁丁当当》两兄弟度过了快乐的一天。
书是朋友，给我带来无限的`快乐；书是老师，为我洒下文学的种子。我和书的故事还没有结束，也不会结束，我要续写着与书的故事……
我和书的故事的作文11
我有一本被冷藏过的书，我和它之间的故事，还要从那个寒假说起。
去年寒假的一个下午，我一边泡脚，一边看着我喜爱的'《世界动物地理百科》，真是自在呀！看着看着，我突发奇想，要是边看书边吃面包，边洗脚的话，不是更爽吗？想想都美，我马上动身去拿妈妈做的面包。噢！这才叫品味美好生活呀！我开始泡着脚，细细品尝着美味的面包，那滋味，真是美妙绝伦。
不一会儿，小面包就被我这只饿狼给灭掉了，我接连吃了三四块。就在这时，腿上的《世界动物地理百科》咕噜一下子滑入水中，它的样子却像如鱼见水般畅快，感觉重获新生。我想去抢救它，可它似乎想快点逃离我的魔爪。当它被我捞出来时，已经成了湿乎乎的落汤鸡了。
我把落汤鸡放入冰箱里，几乎每天都看它，摸它有没有干，在十九天漫长的冷藏后，终于，我等不住了。早上我一起来就暴力地把冷藏版《世界动物地理百科》拿了出来，它早已结冰，看来要烤一下了。
我又把它放到暖气上，因为天冷，我把取暖器的温度升高了一些，用不了几个小时，书就烤好了，但出炉的书很硬而且打不开，这真是让我哭笑不得。
《世界动物地理百科》，你是我第一本爱不释手却又看不成的书。
我和书的故事的作文12
我和老师的故事
从上幼儿园开始，教过我的老师有很多，但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业，她总会说：“该干什么的时候，就要干什么！”
以前我的英语成绩不怎么好，上课时总觉得有些“云山雾罩”，跟不上老师的'思路，自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了，就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次，我因生病没有及时完成作业，老师上课查作业，我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时，我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼，亲切地说道：“你坐下吧，要注意休息好，作业放学以前交上就行，记得以后要提前好好地预习课文，有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的，眼睛湿湿的，用力地点了点头。从那以后，我还真的按照张老师“该干什么的时候，就要干什么！”的要求，加大了课前预习力度，渐渐地以前那些觉得难记英语单词，难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了，课堂上也爱发言了，寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢！是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候，让我提起了学好英语的兴趣。
听，张老师又在讲“该干什么的时候，就要干什么！”了。我真心地说一声：“谢谢您！我敬爱的张老师！”
我和书的故事的作文13
今天的中午是个炎热的中午，在这个炎热的中午我和书发生了一个有趣的故事。
中午时，姥姥叫我去睡觉，可是我不想睡觉。我就和姥姥说：“姥姥我不睡。”姥姥说：“不行，要睡了才会有精神。”我心想：要不然就偷偷地拿一本书去看，好，就这样办。
在快要上床时我把《巧克力味的暑假》放进自己的衣服里，马上跑到床上把书塞进枕头下面去，干完后我就松了口气。
我12点30分上了床，我一边装睡一边时不时看看旁边床上的姥姥睡了没有，她睡了我才能安心看书啊！
到了1点姥姥终于睡着了，我心想：太好了！太好了！可我不敢大意，还在装睡，大概过了一分钟左右，我看了看四周没动静，马上从枕头下拿出书来看。我先看了我最喜欢的人物介绍，结果看到一半时姥姥坐了起来，大概是想看我睡了没，我马上把书塞进枕头里面，然后装睡。看来我的演技不错，没有被发现，我睁一只眼，闭一只眼地看姥姥睡了没。一看姥姥睡着了，我就马上把书拿了出来以最快的速度翻开刚才读一半的.人物介绍，继续津津有味地读着。那一个个情节让我总是回味无穷。伤感的、开心的、欢乐的……这一个个场景，让我在读时总是陶醉在了其中。到了3点闹钟铃铃地响了，我已神不知鬼不觉地看完了这本书。
我在这个炎热的中午把这本好看的书看完了。感觉真舒畅！
我和书的故事的作文14
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。
三年级时，我们刚开始学写作文，我读书的目光总被文学作品所吸引：从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时，我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下，有了小红帽般机灵的女孩儿，有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下，我的写作能力日益提升，常常被老师当作范文来念。殊不知，书不仅时我的好朋友，更是我的.好帮手呢。
“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈，突然灵光一现，突然也有了要写小说的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间，我也停了几次笔，但总在朋友们的鼓励下坚持下去。
书，培养了我的情操，陪伴了我11个春秋，它好似跳跃的音符，好似灿烂的画页，好似文明的果实，是它把无知的我领入知识之门；始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号，只会随我的成长越加丰富……
我和书的故事的作文15
“读万卷书，行万里路”。——刘彝这句话用来形容我再和适合不过了。
我刚刚上小学的时候，看到书就想睡觉，在偶然的一天，邻居哥哥正在聚精会神地看一本漫画书，我忍不住凑了过去，也和邻居哥哥一起看了起来。一本看完了，我意犹未尽，向哥哥借了几本漫画书，欢欢喜喜地捧着书回家。一回到家，我就趴在床上如饥似渴地看起来，犹如饥饿的.人扑在面包上面。
渐渐地，薄薄的漫画书已经不能使我满足了，我随着妈妈走进了书店，哇！这里的书琳琅满目，应有尽有。我迫不及待地奔向少儿科普区，拿了几本书，目不转睛地看着，很是入神。妈妈看到我这样喜欢看书，就办了一张借书卡，让我借各种书，这就更加激发了我对书的兴趣。现在我看一些名著，《哈里波特》、《情豹布哈衣》、《一一千零一夜》……
每天上学的路上，我总会拿一本书。一天，我拿了一本沈石溪的动物小说《月光森林》，到了大门口，校车还没有来，我站到路沿石旁，打开书看，很快，我被书中的情节吸引住了。我仿佛身临其境，一起和动物们冲锋陷阵，和它们一起出谋划策，给它们当啦啦队，为它们加油，打败入侵地球的僵尸！我沉迷在书的世界里不能自拔，校车来了以后，打了几声喇叭，我才回过神来。在车里，我还在想着动物们最终胜利了没有，它们会有怎样的命运……
书，你是我的老师，也是我的知心朋友！
【我和书的故事的作文】相关文章：
我和书的故事作文05-08
我和书的故事05-28
我和书发生的故事作文07-31
我和书包的故事作文05-13
我和书法的故事作文10-04
我和书的故事作文 【荐】12-11
我和书的故事作文 【精】12-11
我和书的故事作文 【热】12-11
我和书的故事作文 【推荐】12-11