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春之韵作文

时间:2023-01-08 19:34:01 作文 我要投稿

春之韵作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的春之韵作文,欢迎阅读与收藏。

春之韵作文

春之韵作文1

  静静地,悄悄地,她好像就这么来到了这个世界。贴心地,她还带来了一些礼物赐予给人类……

  吹面不寒杨柳风

  春风拂过大地,春色蔓延开来。春风不似夏风那燥热,也不似冬风那样刺骨。它有时像母亲的手抚摸着你,有时,它又冷不丁扑到你的面颊上,裹挟着泥土的特有的清香,带给你无限的清新与舒适。温暖的春风徐徐地吹,人们的心中沁入丝丝的`暖。在春风的拂动下,你看到的唯有那一片干净的绿。

  润物细无声

  你听,淅淅沥沥的,那是春雨的歌声,它潜入人们的梦乡,自顾自地洒下了滋润万物的问候。那像雾似的雨,缥缈而虚幻,丝丝缕缕,缠绵不断。山涧,树林,草地中的万物生灵都倾听着它的喃喃细语。他们曾沉睡在土壤中,只等春雨轻叩房门,才敢从土壤中钻出来,舒活筋骨。

  春风吹又生

  经过春风,春雨的轮番洗礼,草儿们终于经受不了春天的呼唤,它们急切地冲出了去年残枝败叶的重围,向上,向上,从坚硬的土壤中冒了出来,向世界宣告着它们的到来。起初还是一抹绿,再后来,那抹新绿仿佛氤氲开来,慢慢扩大,映入眼帘的都是令人心旷神怡的嫩绿!

  风是那么柔和,雨是那么轻盈,草是那么翠绿,人与天地合二为一,是大自然,是她将这一片春光赐予我们,让我们将这春尽收心里,陶醉于其中!

  春,是生命的开始,是生命的时光,把握这春光,辛勤地耕耘,尽情地绽放吧!

春之韵作文2

  春天是一首诗,用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画,用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌,用跳跃的音符唱着春天的赞歌......这也许就是春之韵吧!

  天气渐渐变暖,冰雪融化,此时最迷人的是柳树。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的芽苞。它像一个亭亭玉立的少女,正婀娜多姿的跳着优美的舞蹈。杨树远远望去,它像蒙上了绿纱。春风拂过,小草低下了头,顽皮的`扭了扭身体,风一下吹进了它的胳肢窝,小草笑得前仰后合,它说:“春天来了!”

  迎春花争先恐后的在枝头炫耀自己的美丽。桃花笑红了脸,绽放出了自己的美丽。燕子换上了乌黑的新装,从南方飞回了自己的家乡。小燕子们站在电线上,像一片乐章。燕子们有的在飞翔,有的在筑巢。叫着:“春天来了,春天到了!”小溪淙淙的流过,

  这时最开心的就是小朋友了。他们在草地上踢几脚球,捉几趟迷藏。小朋友们还能放风筝,放飞了他们的希望,放飞了梦想,放飞了快乐。

  春天是一首诗,用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画,用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌,用跳跃的音符唱着春天的赞歌......这就是

春之韵作文3

  春风迎面吹来,让我感受到青春的气息。

  温暖的春天气氛让人陶醉。在这激动人心的一天,我开始了我的学习之旅。

  虽然寒假已经结束,但休闲的气氛永远不会被忘记。寒假结束前,紧张的学习开始了。万物复苏的春天令人兴奋,充满欢乐。

  窗外鸟儿啁啾的声音,屋外的阳光,花草自由摆动,都让人感受到生活的美好。然而,少女的心经常不安,她们经常厌恶任何事情。因此,我不这么认为,因为青春期的女孩不懂得欣赏,青春期的女孩只关注自己,青春期的女孩从来不知道如何欣赏别人,因为她们从来不知道生活的节奏,因为她们的心不耐烦,而且她们面对生活没有一颗稳定的心。这是青春,也是春天变幻莫测的韵律!看,那边灰色大树的自由摇摆迎接着春天的到来,那边红色的小花点缀着春天的到来,生机勃勃的`绿草散播着春天的气息,春天的魅力是如此动人。春天的阳光温暖地照耀着我,我的心也温暖。环顾一周,原本白色的世界现在变成了红色和柳绿色。与其说是春天的阳光,不如说是生命之光,因为它为我们打开了一条旅行之路。它配得上这个头衔。春天如此动人,春天如此温暖,春天的景色如此宜人。

  这就是所谓的春天之韵!

春之韵作文4

  隆冬还没有过去,新春就悄然来临。在这阳光明媚的四月,大地已经旧貌换新颜,一派生机!

  放眼望去,处处洋溢着春意。天空中,喜鹊们欢快地演奏着“春之声”圆舞曲;大地上,花团锦簇,美不胜收,再加上勤劳的蜜蜂和多姿的蝴蝶,更为她增添了几分青春活力。桃树,杏树。都争先恐后开满了话,粉后的像怕羞小姑娘的脸蛋。当人们沉浸在这美丽之中时,不是飘来一阵阵幽香,这幽香使你迷醉,使你倾倒,使你享受到世上最美好的东西。

  小草懒懒地从泥土里钻里出来,嫩嫩的,绿绿的。坐着,躺着,青草绵绵,给你一种轻柔感。

  和暖的清风浮面,夹着新翻的.泥土的气息,裹个青草味伴着各种花香,在湿润的空气中酝酿。园中有一条蜿蜒曲折的小河,清澈的河水好比一只航船,载满了鱼虾。站在桥上听下面潺潺的溪流声音,仿佛来到了神秘的桃花溪旁,凝视桃花源梦一般的美景。春天不像夏天的焦躁,不像冬天的凄凉,不像冬天的冷漠,它是温柔的,体贴的。

  天上的风筝渐渐多了。在一片片欢声笑语之中,人们尽情的玩耍。老人们下棋,青年们踢球,孩子们放风筝……一年之际在于春,人们都要好好珍惜美好时光,过好每一天。

春之韵作文5

  春天,一个万物复苏的季节,春姑娘的踪影无处不在。

  踏入校园,冬天荒芜的草坪上已是生机勃勃。一颗颗绿茵茵的小草用脑袋顶开泥土,贪婪地吮吸着蒙蒙的春雨,开始茁壮成长。一棵棵树也长出了新叶。一阵清风吹来,树枝轻轻摇晃,好像睡醒的小孩伸着懒腰。再看看桃树,呵,那棵树开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙。阳光下,就像几座飞花的喷泉。吸鼻子一闻,迎面而来的是花草的芬芳与阳光的香的气息。婀娜多姿的花儿,站在暖风中翩翩起舞,宛如亭亭玉立的少女。

  向前走几步,就到了教学楼前,宏伟的教学楼享受着春天和煦的阳光。正在看时,几声叫声打断了我。原来是同学们在玩,他们脱去了沉重的棉衣,充满活力。操场上,同学们个个生龙活虎,不再像冬天一样躲在教室里不出来。金色的阳光洒满大地,同学们有的在欣赏花儿的婀娜多姿;有的'在操场上三五成群的踢毽子,瞧那上下翻飞的毽子,多像一直翩翩起舞的蝴蝶;还有的同学在进行激烈的篮球比赛。阳光下,一张张稚嫩的脸庞淌下一滴滴晶莹的汗珠。

  来到一个角落里,只见岩缝中钻出一颗小草,让我不禁感叹:它的生命力多么顽强!多么旺盛!也许是春的作用吧,它让我们勇于突破自我,迎难而上!

  校园美丽的春景多么令人陶醉!它既有花儿的婀娜多姿,还有旺盛的生命力。我爱这美丽的校园!也爱这美丽的春景!

春之韵作文6

  悄悄的,寒冬渐渐离我们远去,我最喜欢的春天已经到来,身边的事物也在悄无声息中发生着变化。

  春向我们走来,校园里也发生了许多变化。

  天气逐渐变暖,我们甩掉了厚厚的棉衣,换上了薄衣服。操场上的人也多了许多,校园操场上回荡着欢乐的笑声。

  校园里的植物也醒来了,你瞧:小草探出了头,望着四周;树枝上的嫩芽也即将绽放……只要你留心观察,处处都能发现春在不知不觉中来到。

  在校园漫步,和煦的春风吹在脸上,明媚的阳光驱散着寒冷的迷雾,牵着我走出久寒的冬雪。

  校园的柳树上,点点鹅黄缀着柔媚的柳条,串串生命的喜悦在枝头萌动,到处都有春的`气息。

  一年之计在于春。在春天这个美好的日子里,我们又开始了新学期的生活。这也是我们小学阶段的最后一个学期,也是小学阶段的最后一个春。

  春回大地,万物复苏。在这个春天我会更加认真的过每一天,让每一天都充实,有意义。

  春,像个害羞的少女,温柔细腻地推开了四季的门窗,我们也沉浸在纯的欢乐中。

春之韵作文7

  阳春三月,阳光明媚,春风徐徐,风吹到脸上不再寒冷,而是痒痒的,像是在跟我们做游戏,真是“吹面不寒杨柳风”。在这美好的春光里,我们走进了大自然,感受春之韵。

  春风吹绿了柳树,吹醒了玉兰,你看,那路两边的玉兰花竞相开放,有的玉兰花刚刚吐出嫩包,那紫色的,白色的花苞像一个个小小的橄榄球立在枝头;有的玉兰花“犹抱琵琶半掩面”,羞答答的含苞待放;就数那白玉兰最热情,满枝头的花儿怒放着,随风摇曳,好像在说:“看,我多美丽!”

  刚出市区,我远远地看到一大片粉色的波浪,那会是什么呢?走近一看,啊!原来是杏花开了,我立刻想到了《游园不值》里的一句诗“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。原来是杏花报春来了。妈妈告诉我:桃花开,杏花败,梨花出来应奶奶。这让我知道了杏花开得最早。你看,那路边的迎春花花枝招展,那黄色的小花挤满了整个枝条,向空中四处生长着,风一吹,它们就随风摇曳,好像在召唤我们:来,咱们一起跳个舞吧。这时,木槿花也不甘落后,纷纷吐出紫红色的'嫩苞,还有那些不知名的野花点缀其间,把道路两旁打扮的更加美丽!

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春花像赶趟似的竞相开放,把春天点缀的美丽无比,我爱春天,更爱这美丽的花。

春之韵作文8

  她来了…又走了…

  一个百花齐放的季节,一个五颜六色的季节——她,便是春天。她,一位钢琴家,一支支曲子从她手中经过。

  我躺在竹林之中,微风徐来,竹叶落下。一缕阳光透过层层竹叶照在我的脸上,耳边不时传来优美动听的歌。

  谁?是那流水潺潺的小河,终年不停。他奏起了我心中的歌。河流两旁是盛开的桃花,她代表了春天的来临。风一吹,桃花为我铺上了地毯,漫天飞舞。抬头望去,山的一半是花的天堂,花儿们互相争奇斗艳。每一朵花都在用自己短暂的生命去展现最美好的一面。

  花是春天的使者。在花朵展现美时,殊不知山顶的大树正为她们遮风挡雨。我置身于花的天堂!春天的'景色令我心情舒畅,流连忘返。短短时间,人去花落,春天过去了。但终究还会回来,迎接我们的是又一个新的春天。

  春天是朝气蓬勃的。耐心的春风,一次次将小孩放的风筝托起,托起他们搏击蓝天的愿望。呼呼的风轮,也成了天空中一首美丽的音乐。

  春天是载歌载舞的季节。轻柔的春水缓缓地将瓶子推向幸福的彼岸,将快乐撒向人间。人们在幸福之中起舞。

  湛蓝的天空是鸟儿的天堂,望着那蓝天白云我陷入了深远的沉思。

春之韵作文9

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我最喜欢春天了,每年春天,我都会唱着这首歌,去寻找春天的足迹。

  春姑娘穿着彩衣,身披彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩起舞地来到人间,勤快的小燕子是春天的使者,它“叽叽喳喳”的从南方赶来,为我们庆祝春天;它飞到迎春花旁,好像在催促道:“花儿快开,春天已经来了!”于是,迎春花伸出小巧玲珑的脑袋,睁开了蒙胧的眼睛,为春光画出了第一笔黄灿灿的色彩。

  春姑娘用柔嫩的手,哺育着大自然的每一个生灵,顿时,百花盛开,一股清香扑鼻而来,它们红的似火,白的如雪,粉的如霞,桃花,梨花,樱花……争奇斗艳!最令人注目的是那一片桃花,有的粉中透红,似霞;有的一片火红再衬上淡黄色的花芯,更显得娇嫩无比;还有的上面点缀着翠绿色的小叶,那美丽的姿态如少女的脸庞;而未开的',像害羞的小姑娘,用手遮住了小脸,却忍不住透过指缝悄悄望外瞧。勤劳的蜜蜂飞来了,美丽的蝴蝶飞来了……好一个梦幻的世界!

  我喜欢春天,我喜欢这千姿百态,生机勃勃的春天!

春之韵作文10

  春风迎面拂来,使我感受到青春的气息。暖暖的春意,让人而心动。在这令人振奋的日子,我开始了我的学习之旅。寒假虽已过去,但那随意的气氛却永不忘记,寒假是的状态还未远远抛去,便迎来了紧张的学习……万物复苏的春天是令人振奋的,是令人满心欢喜的,窗边的声声鸟叫,从屋外射进的束束阳光,花草的随意摆动,都使人感受到生命的美好。可是,青春期的花季少女的心往往是躁动的,往往是对任何事物都能感到反感的。所以,这样的景象在我眼中却不以为然,因为,青春期的少女不懂欣赏,青春期的少女只会以自我为中心青春期的少女从不会懂得去赞赏别人,因为她们从不懂得生命的韵律,因为,她们的心是急躁的,她们不会用平稳的心去面对生活,这就是青春,同样,这也是多变的春韵!看,那边的苍苍大树的随意摆动是在迎接春天的`到来,那边的点点红花是在为春天的到来作点缀,生机盎然的绿草是在传播春天的气息,春韵,是如此动人。春日里的那束阳光暖洋洋的照在我的身上,心里也变得暖洋洋的,环视一周,原本白皑皑的世界,如今变得花红柳绿,与其说这是春日的阳光,倒不如说是生命之光,因为它为我们打开了一道出行之路,它不愧对于此称号。春日,是如此的动人,春光,是如此的暖,春景,是如此的赏心悦目。这就是所谓的春之韵!

春之韵作文11

  春天的杭州,向我们诉说着数不尽的美丽。

  路上,一旁的栾树抽出新芽,花儿绽开了笑脸,有红的、紫的、黄的、粉的、五颜六色,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

  茅家埠园内的月季、郁金香站在路旁,风儿一吹,它们轻轻地摇着身子,像是在欢迎我们的到来。岸边的柳树梳梳胡子,像是一位白发苍苍的老爷爷,站在河边欣赏河岸的美景。

  往西湖深处走,西湖的水倒映着这些柳树,显得特别苍绿。西湖的水真清啊,清得像一面镜子;西湖的水真绿啊,如同一块无瑕的碧玉;西湖的`水真深啊,深的看不见江底的沙石。薄雾笼罩着美丽的西湖,隐隐约约的可以望见对岸的柳树。

  进入花圃后,眼前全是一片紫色的不知名的小花,成群结队的站在草地上。或是一些蓝色的星星形状的小花,被小草掩盖着,显得虎虎有生气。

  继续向前,几株樱花树矗立在路旁。风一吹,一些花花瓣飘落下来,像一只只飞舞的白色蝴蝶嬉戏玩耍。

  在西湖景区里,你时不时会听到几声鸟叫。有些叫声特别奇怪“呜啊,呜啊”,有些叫声则婉转动听“叽呜——叽呜”。或者各式各样的青蛙叫。这些声音构成了一部和谐动人的交响曲。

  春天的杭州如此美丽,怎能不让人回忆呢?

春之韵作文12

  春撕开灰蒙蒙的冬,经过一番打扮,春姑娘欣欣然地踏入了春的轨道,春意盎然地来到了人间。跟着一阵湿润的微风,跟着那一缕缕的云雾,游遍了整个神州大地,给世界万物都换上了新装。沙啦啦,沙啦啦……春雨轻轻悄悄地来了,就像一曲无词的歌谣伴着春风交响着美妙的旋律,一阵阵,一阵阵回响在春的早晨里。田野上,一畦畦绿色,一丛丛野花,都如饥似渴地吮吸着雨中的春露,显得可爱、美丽。路旁的几株杨柳,被春雨精心打扮后,变得轻柔娇美,就像姑娘那长而美的秀发,微风习习,隐隐约约,飘飘忽忽,使人感到就像新生命在颤动一般妙不可言。河岸边,鲜花盛开,一簇簇、一拥拥,真是美极了,朵朵婀娜多姿,亭亭玉立,散了出阵阵芳香,使人心旷神怡,淡郁的'更沁人肺腑,花丛中,蝴蝶与蜜蜂在翩翩起舞,为春又增添了一份欢乐。小河里,河水叮咚,流水潺潺,鱼儿在水凌凌的水里欢快地游着,远处的森林里,传来了小鸟那缕缕缠绵的歌声,好像是在倾吐春天的欢悦。这一切的一切,就像歌唱家在为春天谱曲,弹奏出一阕阕优雅的、带着梦幻色彩的小曲……

春之韵作文13

  春、夏、秋、冬是四个不同魔术师,但是最引人注目的是春姑娘,只要她轻轻地挥一下,草儿绿了,再挥一下,花儿红了,一切变得生机勃勃。

  春姑娘抱起了她那五彩地琵琶,弹起了她那和谐、优美的曲子,乌儿听了,它也放声歌唱,草儿听了,忍不住地要从草地上探出头来,花儿听了,把花开得更加艳丽,泉水听了,经不住欢快流淌起来,大自然变得生机勃勃。

  春姑娘,来到了花园里,她轻轻地拂起了袖子,一下子变出了一大簇美丽五彩的花朵,白似雪、红似火、粉似霞、黄似金,多美的一切呀!

  春风吹来了,她用着她那修长的手臂轻轻地抚摸着我的脸蛋,掀起我的头发,此时的我真是神清气爽呀!

  春姑娘往前走,听见了一群动物在争吵春天的色彩,小燕子说:“春天是绿色的,草儿就因为她变绿了,麻雀说:“春天是红色的,花儿因为她才变红,春姑娘走到它们身旁对它们说:“我是五彩的。”

  春天使大地铺上了淡绿色的绿毯,上面还点缀着红、黄、紫,那些美丽的小花,春天真美呀!

  春雨淅淅沥沥地下起来,春笋长高了,柳树挥动着刚刚长出的嫩叶,沾着透明水珠,朵朵小花在春雨的衬托下变得更艳丽了,小草沾上了晶莹的水珠,显得更绿了,春雨沙沙地下,春天变得更加生机了。

  啊!让我们拥抱春天,感受春天的.温柔,春天的可人,春天的舒畅,让我们拥抱春天,感受春天的和蔼,春天的可爱,春天的美啊!让我们拥抱春天,让我们一起播种春天的希望吧!

春之韵作文14

  湖边的柳树挂着嫩路色的纸条,在微风的吹拂下,犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,这儿一丛,那儿一簇,绿带点儿青,青带点儿嫩,嫩带点儿黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩,挨挨挤挤的探出了一个个小脑瓜,给田野披上了绿色绿色的春装。

  鸟又可以开始大量天空了。有的负责大量天的蓝度,有的负责大量天的透明度,有的负责用那双翼大量天的高度和深度。

  这是地上的一只小羊在吃草时猛然感到多计,一个孩子在放风筝时猛然感到飞腾,当他们惊讶地互告时,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的手语来宣和欢迎“春”的到来。

  至于所有的花,已交给了蝴蝶和蜜蜂去数。所有的树,交给风去宠爱。而风,交给所有的人们,他一一垂询。

  我们不落人后,脱下了重重的外套,使出冲刺般的劲,奔向大自然的`怀抱,紧紧地拥抱着他,用尽全心去感受它的美,感受她带来的舒适。同学们,老师们,每个人都纷纷走到户外,躺在草地上,看着充满神秘的天空,和朋友追逐感受风的速度在耳边呼啸远方。

  面对春天的爱抚,温馨,美妙,也把我的心献给了他。

春之韵作文15

  在春姑娘的吹拂下,树木发出了新芽,抽出了新枝,小草也从地里钻了出来,想晒晒太阳。一切都变得生机勃勃,充满活力。在春天的韵律下,更透露出它的灵秀与可爱。

  风,柔柔地吹;树枝,轻轻地晃。多么美丽的春天啊!和暖的春风,唧啾的小鸟,美丽的花儿,绿油油的小草,一切都充满了希望。春天以轻风为笔,大地为纸把璀璨的送给星空,把绿色带给原野,把蔚蓝带给大海,勾勒出一幅美丽的山水画。在春天里,我最喜欢的'就是桃花。嫩嫩的粉色在树上悬挂着,有的含苞待放,有的已经等不及想看看外面的世界。个个都争奇斗艳。桃花的芬芳更是让人陶醉,一股股沁人心脾的香气围绕在心身旁,让你无法抗拒。在这片桃树林力,我找到了春天的线索。再看看那小草,它们手拉手,一齐团结地向上生长,并唱着“沙沙沙”的歌曲,迎春花和丁香花也接连开放,映衬出一片黄色和紫色的世界。丁香花醉人的香气更是使我恋恋不忘。

  在春的韵律中,我发现了许多东西,它们都有一种努力拼搏、向上生长的精神,这种精神是值得我们学习的。在春天,我度过了美好的时光,因为春天带给了我无限的快乐,让我在快乐里随着春之韵一齐向前出发!作文

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