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说说我的老师作文

时间:2023-01-10 12:40:05 作文 我要投稿

说说我的老师作文(集合15篇)

  随着社交网络的发展和智能手机的更新,越来越多人喜欢在网上发布说说,用以宣泄自己的情绪,调节心情。你还在找有意思的说说文案吗?下面是小编精心整理的说说我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

说说我的老师作文(集合15篇)

说说我的老师作文1

  首先,我觉得我们都需要足够的轻松,最近艺术节,我们喜欢的课一节都没有了,全都用来排那无聊的节目上,而且占了课不还。自从排练开始,我心爱的体育课全部没法上了。有时,还利用双休日的时间来进行彩排!程老师,我们才四年级,我想,应该向外国人学习学习,他们的小学多轻松啊!体育课其它老师来代课,除了天气不好,全都是爽快地玩着。现在连活动课也得乖乖地在呆在教室里写作业,你当我们是谁呀?机器人?我想我产要是机器人的话也要充电、休息啊!

  然后,我觉得我们的作业太多了,我们还是小学生,晚上我是想可以出去活动、玩耍的';双休日,我是想去实践、运动的。可是,两样一个都不能满足,因为数量极多的作业限制了我的活动,让我感到压力很大。除低年级以外,很难得会有休息时间,

  程老师,我觉得你其他都很好,就是这几点了。心里话有些难听,但是我希望你能够——理解万岁!

说说我的老师作文2

  我四年级的语文老师姓卢,名字叫卢甲。他有一双乌黑发亮的短发,不大不小的眼睛,高高的鼻子,还有一只好像永远也不会笑的嘴巴。卢老师的衣着很简单,一件黑色的皮袄,一条黑色的`裤子,一双擦得很亮的皮鞋。

  卢老师很严厉,不管是班干部或者是普通同学,只要犯了错误他都会让他们更正的。老师虽然很严厉,但也很关心同学。

  一天下午,我们正在上语文课的时候,有一位同学说她不舒服。卢老师关心地问:“能坚持吗?”那位同学说:“不能。”于是卢老师拨打了那位同学家人的手机,打完之后,卢老师把那位同学背到中医院的急诊室进行治疗。当家长赶来时,看见卢老师满头大汗的样子,激动的说:“谢谢老师,谢谢老师!”

  还有一次,我们班刘阳同学父母出差了,老师了解他的情况后,把他叫到自己家,给他做了一碗热腾腾的鸡蛋番茄面条,让他吃的饱饱的,然后又给他辅导了功课。

  这就是我的语文老师,严厉而又关心同学的一位好老师。

说说我的老师作文3

  说起我的科任老师,给我印象最深的,当然是我的语文老师,她同时也是我们的班主任。别看她个子小小的,管理起班级来还挺有一套哦,新玩意总是不停地从她脑袋里冒出来。戴着一副小巧的'眼镜,提着个小黄蜂,整天忙东忙西。别看她好像十分成熟,有时候,她也会陪我们一起做游戏哦。

  数学老师那个魁梧呀,又满脸胡须,鸡窝般的头发,吊儿郎当地走进教室,手一拍,同学们一惊起,然后他大喊一声,“起立”!一会后,又说,“翻开练习册”!几乎每节课都差不多是这样。不过,我觉得数学老师挺好的。虽然他每节课都讲得那么快,虽然他有时还会揪人。但是,如果教学任务太重,他就会讲一些笑话,来缓解一下我们紧张的气氛。

  还有历史老师,只见他不慌不忙地翻开书,左瞧瞧,右望望,走下讲台,来到桌子行距中又看了看,好像掉钱了似的。可他每节课都讲得特别细,生怕那一位同学没听到。他不会重优轻差,每个学生在他眼里都是一样的。记得有一次,小朱没带书,老师还把自己的课本给他。这难道不足以说明他的了不起吗?

  我的科任老师都是人才中的精英,你觉得呢?

说说我的老师作文4

  老师,成为您的学生已经三个多学期,您就要走了,我有好多话想对您说,但每次看到你忙碌的为我批改卷子、作业,我又不忍心占用您宝贵的时间,所以我觉得采用这种方式和您说说心里话。

  老师,您知道吗?您来我们班教语文,您讲的很深刻。可是因为我的习惯不好,上课有时不认真听,所以有些问题我就不会,知识掌握得不扎实。每次做单元您还帮我们出的卷子,卷一我考得不错,可是遇到基础知识繁多的卷二,就考不好了。因为没有复习没准备,每次都考不好。您对我说:"你是语文课代表,不应该出现这种情况,应该名列前茅。"因此我决定好好准备。后来我考了90多分得到了您的表扬。

  还有一次我考了99分,就差1分,就一个字写错了,这让我感到难过的同时也特别欣慰,因为我端正了学习态度。

  老师你有时特别体谅我们,每次您留的.作业稍微多一点,听同学们说作业多,您就心软了,就把作业留少了一点。

  老师,虽然您要走了。但是我一定会好好学习的。

  老师,我真希望您可以一直教我们语文,我以后一定好好学习。

说说我的老师作文5

  世界上除了家人对我们的爱,还有一种爱是老师对学生的关爱,和老师对学生的负责的爱。

  敖老师,您是我们的语文老师,有时给我们讲历史故事,有时给我们讲拓展知识,让我们对语文课无比喜爱。记得第一次写作文写的是介绍自己,我的作文分数最高,那时我的骄傲把我的心占领了,于是从那以后,我总是认为作文水平挺高了,不好好写作业。但是四年级与期末考试前两个星期,在您的管教下,我的坏毛病改了,自从那次因为在课堂上表扬我之后,我就下定决心,要好好学习,努力向上!

  敖老师,您还记得吗?我对写动物的作文是特别不擅长的,自从第一次学写动物的作文时,我就对写动物的作文没有信心,每次开学,总是希望别遇到这类的文章。但四年级上半年就有一篇写动物的文章,我在到了那个单元之后,写了我最没信心的'作文。但没想到却得到了肯定,在您的批改下,我会了一个绝招,多思考、认真观察,观察动作、神态。这个绝招让我对写动物的作文信心大增。

  老师,您是一堆石子,为我们铺就成长的路。老师,您是一盏灯,照亮我们前行的路。老师,以后您放心吧,我们会好好学习,不会让您对我们失望的!

说说我的老师作文6

  成为您的学生快两个月了。有很多话一直想对您说,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您宝贵的时间。所以,我决定采用这种方式和您沟通。

  老师,其实我的语文学得不怎么好。尤其每次写作文时我都是抓耳挠腮,不知该如何下手。我知道,这是因为我看书太少,积累的也太少。爸爸曾多次教导我,学习就像蜜蜂酿蜜,只有采得百花,才能酿出好蜜,只有长期积累,写文章时才能做到文斯流畅。但我总是觉得平时功课太忙,没有时间读书。我也知道,这都是借口。因为有位名人曾经说过,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。所以,今后我一定要多读些书,把文章写好,把语文学好。

  老师,您的课讲得太精彩了,我总能从您的课堂上学到许多知识,明白许多道理。真希望您能一直做我的语文老师。

  老师,我有个小小的建议:希望今后您能在咱们班多开展一些读书比赛、讲故事比赛等活动,激发我们的.读书热情,培养我们多读书、爱读书的好习惯,帮助我们把作文的功底打牢。

说说我的老师作文7

  马老师,您是我们最亲爱的老师,您对工作认真负责,值得我们尊敬。但是您有一个很大的缺点——爱拖堂。每当下课铃响了,您都要拖好长时间,这点我们真受不了!

  有一次,您让我们做练习册,做着做着,突然下了铃响了,您还不让我们休息,依然让我们继续做练习册。过了好久,我感觉有十分钟吧,您才让我们下课。我刚走出教室,上课铃又响了,我们连一分钟都没休息,马上就要进入下一节课学习了。我们好疲惫呀!

  记得有一天下午的`最后一节课是美术课,我们正认真地做着"母亲节的礼物"——美术作品。就在这一瞬间,您悄悄地走进教室,对我们说:"放学后,全班留下来。"过了好久,放学了,您走进来说:"组长把计算本发下来。"计算本发下来后,您说:"现在开始计算。"写完计算题后,天色已经很晚了,我们一个个叫苦不堪。

  还有一次放学时,我们肚子早就饿得"咕咕"叫了,你还让我们留下来扫地。

  马老师,求您多给我们休息的时间好吗?

说说我的老师作文8

  老师,你是那么和蔼可亲,您就像花园里的一位辛勤的园丁,我们是校园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,我们渐渐长大。三个学期来,您为我们花费太多心血和精力啊!

  你每一次帮我们修改作文时,你是那么细心啊!你在我们的作业本上写满密密麻麻和清晰可见的文字和各种修改符号。一看就可以知道老师您是那么希望我们作文能够写好。

  记得有一次,您的喉咙痛,痛的连说话都变了声,说话声音稍微大些就会疼得皱紧眉头,可是你没有请假休息,而是坚持给我们上课。我们中有的.同学却不听您的话,还开小差。老师对不起,谢谢您一直教导我们,老师你为我们付出太多了。谢谢您。

  老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知教我们知识。

  谢谢您老师!

说说我的老师作文9

  老师,您的职业是崇高的,您把知识传授给我们,。您是平凡的,却把我们引向新的人生。在我们迷惑时,您会耐心的指导我们,您总会在上课前做好充足的准备,但在这背后,有着多少度日如年的辛酸苦辣,您会苦思冥想怎么教好我们,您的汗水与辛苦,是为了我们更好的未来。老师对我们总是微笑着,想把最好的`一面展现给每个同学。

  您会劳累在每个晚上,9月10日,是教师节,您终于可以放下疲劳的心情,去享受这一天的快乐。学生口中的“教师节快乐!”在我们口中是一份美好的祝福,而在您心中是学生对老师的尊重与支持。

  老师这个职业承受了很多心酸,日思夜想我们的未来,仿佛在一个晚上,老师会想到我们的人生。我们的人生是由老师带来的,我们更该好好学习,完成好家庭作业,多帮助老师做一些力所能及的事情。来回报他们。您把最美好的时光给了我们,您把青春岁月留给了我们,您把一生的全部给了我们。敢问人海苍天,有比您更伟大的吗?

说说我的老师作文10

  我一直很怀念一位老师,这位老师姓黄,所以我们都叫她黄老师。

  我以前能力很差很差,于是,我和我的好朋友左薇一起去一位老教师——黄老师家,开始了我们的“写作生涯”。

  我和左薇第一次跨入黄老师家时,才明白黄老师是一位老人,满脸皱纹,她一见到我们,马上摆开桌椅,让我们坐下,还端出各种各样的好吃的。

  第一次,我们是“捏作”,也就是把捏橡皮泥的过程写成。开始了!我想:捏什么呢!不管了!随便捏!于是,我随手拿起白色橡皮泥,把它揉成了两团,并又捏了两个小三角往上一放,又加了一根“短面条”在后面,做完了,做出的东西连我都不知道是什么,这时,满头“银发”的黄老师走过来,对我说:“捏得不错,是小白猪吗?”开始我没反应过来,不过过了一会,我对黄老师说:“对!就是小白猪!”“嗯!不错,把它写成一篇吧!这样就更好了!”听了黄老师鼓励我的话,我一下子就写完了,黄老师看过以后,评语:不错!相当不错!把捏的小白猪的`样子写的很仔细,不过,把过程也写仔细就更好了!这就是最棒的了!

  黄老师!我忘不了你!是您让我得到了自信,是您让我写出了我的第一篇好。

说说我的老师作文11

  我一到四年级,我有好多老师,其中我最想说的人是我二年级的王芳老师。王芳是我们的班主任,也是我们的语文老师。她长得可漂亮了,乌黑的头发留着娃娃头,浓浓眉毛下有一双明亮的大眼睛,这双大眼睛能看透每个同学的心事。一笑起来那两排洁白的'牙齿说起话来又清楚又响亮。她不但长得漂亮而且还是一位关心同学的好老师。(记得去年夏天的一天)

  早晨上学的时候天气很好。不知谁惹恼了老天爷,到了中午快放学的时候天突然变阴了,不一会刮起了风。下起了雨,风越刮越猛,雨越下越大,这时候放学铃响了同学们都被家长们一个一个接走了,只有我还在教室里走来走去非常着急。心想妈妈怎么还不来接我呢?我正着急的时候突然王芳老师喊:“宫菁你怎么还不走,来我送你回家。”说完老师把她的雨衣披在我的身上,又把我扶在她的车上。一路大雨淋湿了老师的衣服,我说:“老师你披着雨衣吧,你的衣服都湿透了。”老师温柔的说:“不用吧还是你披着吧,别着凉。”听了老师的话我心里暖呼呼的。

  风还在刮雨还在下。老师骑着车艰难的向前走着老师把我送回了家。我望着老师的背影和湿透的衣服情不自禁的说:“老师啊!你真是一位关心同学的好老师。”

说说我的老师作文12

  我一直很怀念一位作文老师,这位老师姓黄,所以我们都叫她黄老师。

  我以前作文能力很差很差,于是,我和我的好朋友左薇一起去一位老教师——黄老师家,开始了我们的“写作生涯”。

  我和左薇第一次跨入黄老师家时,才明白黄老师是一位老人,满脸皱纹,她一见到我们,马上摆开桌椅,让我们坐下,还端出各种各样的好吃的。

  第一次,我们是“捏作”,也就是把捏橡皮泥的过程写成作文。开始了!我想:捏什么呢!不管了!随便捏!于是,我随手拿起白色橡皮泥,把它揉成了两团,并又捏了两个小三角往上一放,又加了一根“短面条”在后面,做完了,做出的东西连我都不知道是什么,这时,满头“银发”的黄老师走过来,对我说:“捏得不错,是小白猪吗?”开始我没反应过来,不过过了一会,我对黄老师说:“对!就是小白猪!”“嗯!不错,把它写成一篇!这样就更好了!”听了黄老师鼓励我的话,我一下子就写完了,黄老师看过以后,评语:不错!相当不错!把捏的小白猪的样子写的'很仔细,不过,把过程也写仔细就更好了!这就是最棒的作文了!

  黄老师!我忘不了你!是您让我得到了自信,是您让我写出了我的第一篇好作文。

说说我的老师作文13

  每次,我在和别人谈起英语时,都会不由自主地想到我的英语老师——邬老师。

  邬老师上课十分有趣,有时玩字母游戏,有时表演对话,让我们在游戏中学到了许多知识。

  邬老师也是一个认真、负责的人。如果有同学发音不标准,她就会一遍一遍地耐心纠正,直到那位同学改正错误的读音。就因为她的认真和负责,我们班的同学们读起课文来发音都十分标准,活像一个个小外国人。

  下课铃声响了,邬老师又会变身为一个调皮的“小女孩”。有一次,我正在练习打乒乓球。她飞快地跑过来,用手中的'一卷报纸将我的乒乓球打落在地上,然后“嘻嘻”笑着跑上楼梯,使我哭笑不得。

  邬老师就是这样一个认真、负责而又调皮的人,是她让我喜欢上了英语,希望她能永远教我们班!

说说我的老师作文14

  我的数学老师是女的,姓冼,今年大约有48岁吧!一双明亮的眼睛。一头黑发中带白的头发,一个大大的嘴巴,一双小小的耳朵,脸上总是带着严粟的表情,一身颜色鲜艳的衣服。

  冼老师上课很准时,每一次走到教室门口就打起上课铃。上课前,她总是提上一课学了些什么?它的意义是什么?它的`计算法则是什么?这些问题,让我们回忆一下,才回懂得怎样做数学题。上新课的时候,会出一些比较简单的题让我们做,让我们记得以前是怎么做的。然后下一题就是书本的例题,有些同学之前有复习过就会做,有些同学就偷偷地看书本,有些不会做就跟同桌谈话,但这一切并没有让冼老师生气,而且还很耐心地教我们怎样做,这道题算式是怎样算出来的有些同雪就学会了,有些同学就是听不懂怎样做。老师只是说:“下课不懂的可以到办公室来找我。”

  大家都以为叫到办公室是被批评。可是,冼老师不像我们想得那样,也是很耐心地教这些不懂的同学,还用放学的时间补课,让那些同学认识多一些。

  冼老师那样耐心,使我感到很敬佩,所以我爱冼老师。

说说我的老师作文15

  9月10日教师节到了,我参加了学校合唱团,唱歌为老师送祝福,学校也举办了一次教师节的庆祝活动,就让我来仔细说说吧!

  9月10日这天,我们要合唱两首歌,分别是《你的名字是老师》和《老师在绿荫中走》,里面有句歌词我很喜欢:你的爱永不停止,这首歌是你的诗。下午第三节课,我们到音乐教室穿上服装去了阶梯教室的门口,站在两边,一看见有老师过来我们就用力鼓掌,拍的手都红了。老师都到后,我们就在外面等着上台。

  表演第一个就是我们,上台之后,我就一直看着指挥,都不敢看别处。我记着之前老师指导我们说的话,努力的唱,希望老师们可以感受到我们的.祝福。唱完后我们又给老师们献花,我正好送到我的道法老师,旁边就是我的班主任和数学老师,真是太幸运了!每束花都代表了我们对老师的无限感激。之后我们的两位音乐老师也分别表演了钢琴和二胡,老师们实在太厉害了。

  最后,祝所有老师教师节快乐!

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