小昆虫作文通用7篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小昆虫作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小昆虫作文1
蜻蜓长着一双像泡泡的绿眼睛，她长长地身子两侧长着一双透明的'翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。
在炎热的夏天，蜻蜓在空中翩翩起舞，她们不是在玩耍，而是在忙碌的工作。蚊子是个大坏蛋，叮人，吸人血还传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口吃掉了它。我喜欢蜻蜓。我们应该保护它。
小昆虫作文2
前面有一片草地，半青半黄。
大踏步走了进来，一只蚂蚱受惊，跳了出来，跳的高度是它的十几倍。假如我可以跳成如此，起码我可以打破世界纪录。话说回来，也难怪目前世道不好，连蚂蚱也找不到吃的`。它好像晕头晕脑地把我当成了一株草，扑到我身上就啃，大概啃坏了牙齿。我轻轻一抖动身子，蚂蚱就蹦了下来，到了一株还有的青色，外带些露水的小草叶上。
我悄悄向它一伸手，蚂蚱居然没反抗，确切地说是没知道——冬季了嘛，已经是“秋后的蚂蚱”了。
小昆虫作文3
今天我要写一篇关于昆虫的日记。可是我没昆虫，那如何写呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。十分钟后，父亲不知从哪抓来一只虫，爷爷告诉我，那叫“大头苍蝇”。我便认真地观察它。
第一，我找来一只盒子，再把苍蝇放进来，经过注意观察，我发现，它有六只脚，一对翅膀，它的头圆圆的.，两颗大眼珠突起来的，难怪爷爷叫它“大头苍蝇”呢！
写完日记后，我又把它放了，由于老师说过：不可以随便杀小虫，昆虫的生命也是宝贵的。
小昆虫作文4
今天，我捉了一只蜗牛，它只有黄豆般大小，还背着一个沉甸甸的小房屋。我发现，他的头上有两对触角，上面一对长，下面一对短，长的'触角上有一只双眼。我轻轻的吹了口气，它的触角飞速缩进头里，哈哈！真好玩。经过反复的试探他的触角，我发现，它无论碰到什么东西，都会立即缩进来，为何蜗牛的触角碰到怎么样东西都会缩进来呢？
原来，蜗牛的触角就像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路时假如用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。但，它真的缩回去是什么原因，是为了保护自己。
啊！蜗牛真有趣，连它的身上都藏有这么多的奥秘。
小昆虫作文5
晚上，一只绿色的虫子从外面飞进了房子。它飞跳了一会儿。我花了很大力气才抓到它。爸爸告诉我，这种虫子叫蚱蜢，也叫“蝗虫”。
它有一对长长的触角，鞭状，有力的`后腿，可以通过弹跳来躲避天敌。身体颜色为绿色和棕色，是生活环境的保护色。幼虫和成虫相似，只是翅膀略有不同。蚱蜢嘴巴大，下巴发育良好，以植物的叶子为食，经常吃农民叔叔的庄稼，是一种害虫。
小昆虫作文6
今天我要写一篇关于昆虫的日记。可是我没有昆虫，那怎么写呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。十分钟后，爸爸不知从哪抓来一只虫，爷爷告诉我，那叫“大头苍蝇”。我便认真地观察它。
首先，我找来一只盒子，再把苍蝇放进去，经过仔细观察，我发现，它有六只脚，一对翅膀，它的头圆圆的，两颗大眼珠突起来的'，难怪爷爷叫它“大头苍蝇”呢！
写完日记后，我又把它放了，因为老师说过：不能随便杀小虫，昆虫的生命也是宝贵的。
小昆虫作文7
XX是个小昆虫迷，他特别喜欢各种各样的昆虫。每年夏天他都带着爸爸帮助做的捕虫网，去草地上捉昆虫。草地上有蜻蜓、蝴蝶、猛蚱、螳螂，还有“花大姐”。XX把捉到的'昆虫放到标本盒里，带回家。他找来大头钉，把昆虫钉在硬纸板上，做成标本。多么美丽的标本啊！XX看着自己的劳动成果笑了。
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