六年级命题作文

六年级命题作文15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级命题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级命题作文1

　　有朋友送我一只小狗，我一见就喜欢上了，因为它有一个哥哥叫小飞，我给它取的名字叫小翔。

　　小翔它毛茸茸的，身体是白色的底子，头上的毛是咖啡色的，眼睛下面有两抹黑线，看起来很有精神，背上有两片咖啡色的毛，并逐渐扩散开来，漂亮极了。

　　小翔很淘气，见到什么都要闻一闻，轻轻咬几下，尤其喜欢舔人的脚趾、啃人的`脚跟，痒痒的，赶都赶不走。妈妈打扫的时候，它不停地追逐着拖把、扫把，撕扯着，像是在捕猎。它很挑食，吃食物时喜欢狼吞虎咽，不喜欢吃的食物闻一它下就不理睬了，它喜欢吃棒棒糖和雪糕，因为贪吃雪糕，好几次都吃坏了肚子。

　　小翔刚来的时候，一见到地上爬的虫子就“汪汪”叫着，扑上去用爪子拨一下，赶紧退回来，接着再扑上去用爪子试探一下，很警惕的样子，惹得大家哈哈大笑，后来长大了些，对虫子也视若不见了。

　　在家里，小翔对我的一块毛毯别有钟情，像是它的专有领地，吃东西要在上面、玩耍要在上面，睡觉也要在上面，洗过澡后，也喜欢在毛毯上蹭来蹭去，擦干水分，毛毯上的毛线也被它扯得乱乱的。

　　平时我要上学，爸爸妈妈要上班，小翔就只好独自带着家里。放学一回家，它就欢快地跑着跳着迎接我，在我的腿脚蹭着，绕着我转圈。每当这时候，我就会把我喜欢吃的零食与它分享，然后我就带着它到楼下去散步，它跟着我，兴奋地跑前跑后。

　　我很喜欢小翔，它带给了欢乐，陪伴着我。

六年级命题作文2

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

　　清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！

　　据我所知，4月5日是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的.食品。

　　清明节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。

　　如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

　　又一年清明节，你在缅怀着谁？

六年级命题作文3

　　过去并不是那么遥远，可我依然记得那天真浪漫的笑容。我真想回到过去，回到已经过去的过去。

　　在一排排高低不等的民房间，被清风吹拂的心，顿时感觉神清气爽，绿色的露水在叶上欲滴，鸟儿在枝上娇啼。云朵在阳光的照耀下，仿佛被晒化的棉花糖般，浮游在蓝色的天幕下。看，大地的田野上，有我和小伙伴戏耍的身影……

　　“啊！我看见了，快抓住他”，一个小伙伴突然大喊。银铃般的嗓音打破了宁静，我们连忙向勇虎扑食般向前扑去，没扑到，反而把头给撞疼了，哈哈哈……谁也没再去追寻结果。玩腻了，看见树上挂着青苹果就连忙去摘来吃，“酸死了”，嫌弃的丢到一旁。最后玩累了，各各围在大树下拿着小草帽，遮着脸就睡着了。

　　到现在想想那时无忧无虑，充满快乐的'生活，心里都不由自主的怀念起来。

　　我真想回到过去，回到那已经过去的过去，我好想看看那时玩剪刀石头布的小伙伴。那沾满泥土却毫不在乎的小手，配合着嘴巴里的口号，伸出不同的动作。现在想想还真有趣。

　　我真想回到过去，回到已经过去的过去，我还想看看那群斗鸡、斗牛的孩子。鸡安心地啄米，牛也安心地咀嚼着草，可不知从哪儿冒出一群毛孩儿，在那斗鸡斗牛的，打搅了鸡和牛的安静午餐，鸡疯狂地“咯咯”叫，牛疯狂的“哞哞”叫。这才阻止了这群毛孩儿。

　　过去并不遥远，它是那么得近，近得似乎一切就像昨天刚刚发生的一样。我真想回到过去那美好的童年时光。

六年级命题作文4

　　可能大家都听过这样一句古老名言：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年清明的雨比往常来的更早，下的更大一些。

　　听着清明前夕的雨，这雨似乎变了味儿，以前那小小的雨，现在声音都凶巴巴，急哼哼的。仿佛一个脾气级好的人，突然变的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不让人怀念？如今为什么会如此粗暴？

　　雨声曾是被优美的描写为心跳，如今这健康的心跳变成了心脏病人狂燥无序的胡蹦乱跳；雨声曾被抒情的被人描写为天的眼泪，现在却是毫无美感的像一群骂街泼妇横飞的口沫……

　　雨声这大地的精灵，就这样变质了；在这个连闪电也变的瘦小的狭小的空间里，人类的视觉享受被剥夺了，听觉的享受也被无情的.剥夺了。

　　其实雨是委屈的，当它从天而至，它本来是纯净的，原生态的总是哗哗哗的，沙沙沙的，或者淅淅沥沥的，无言无声的；当细细轻柔的雨无声地洇入幽绿的草地，它就像一个乖女孩用月光表示自己的天真童心，当大雨落到高山那种豪气的声音就象一个侠女。

　　在这清明前夕的雨声中我好像领悟了一些什么：面对这雨声那细柔的雨早已成为过去，我们应该好好努力不让粗暴的雨再次回到下一个清明前夕。

六年级命题作文5

　　午后的阳光总是温暖的，洒在人身上，让人想要睡上一觉，我放下手中的笔，趴在桌子上。

　　眼皮一点一点沉下去，我也渐渐进入梦境。我又回到了那间熟悉的屋子，我靠在您的怀里，认真地读着《安徒生童话》，你用那个大手翻着书，时不时地读一两篇故事，阳光洒了进来，在您的脸上，我看到了笑容。

　　您牵着我的手走在湖边，那双温暖的大手，让我觉得舒适又安心，淡淡的腥味飘来，是湖边特有的味道，清凉的风吹来，是春天独特的'风格，我蹦跳着跟你分享着学校发生的趣事，你微笑着耐心地听着。

　　又一次，我见到了您，我看清楚了，脸上不知何时多了几道皱纹，是岁月在上面留下的痕迹，白头发如同银丝一般掺杂在您的头发里，是时间带走了青春，还是我长大了？

　　一阵风吹过，我猛然惊醒，想抓住什么似的，但终究是梦一场。

　　您老了！

　　秋天的天气真古怪，刚才还阳光明媚，现在却又秋风瑟瑟。

　　我关上了窗，秋叶纷飞，又激起了我怀念您的心。

　　我多想再牵一次您的大手，但您的手却不再大了。

六年级命题作文6

　　记得那一天，是我的生日。妈妈特意托人在外地买了一支水笔作为我的生日礼物。我开心极了!这支水笔不仅漂亮，而且也很好用!于是我打算带去补习班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到补习班，在座位上坐下就迫不及待地拿出水笔。这时候我在补习班最好的朋友---小红两眼发光地看着我的'水笔，走过来羡慕的说：“骊琳，你这支水笔是在哪买的?贵吗?可以借我用一下吗?”我心疼地看着水笔，不得不点了点头。补习结束后，我走出外面等妈妈来接我。可惜天公不作美，天上下起了倾盆大雨。我走回座位，习惯性地回头望了望小红，只见她也在望着我，这时我才想起我的水笔。于是我走了过去，伸手向她水笔。没想到她竟然冷不丁说：“切!不就是一支水笔吗?都还给你了你还向我要!真厚脸皮！” “喂!说谁厚脸皮呀!偷就是偷!你要就跟我说，我会给你的!还带偷的!看吧!这就是穷人家的孩子!”我气红了脸，甩了甩辫子跑了出去，顺便还踢了她一脚。下次上补习班时，我已经看不到她了，但在我的抽屉里发现了一封信、一个小礼物和那支水笔。我打开那封信，热泪在眼眶里打转。原来小红把水笔还给我后，水笔被风一吹，掉在地上。在我回家后，小红在我的位置下发现了。然而，小红的爸爸要出差，就带着小红和她妈妈一起出差去了。为了不让我生她的气，她就送了一个小礼物给我。

六年级命题作文7

　　从小到大，我吃过的美食数不胜数，要说我最喜欢吃的一道菜，那便是糖醋排骨了。

　　糖醋排骨形状像一块块编钟，它颜色深红，仿佛流动的血液，散发着浓浓的香气，是一种花香和蜂蜜混合起来的味道。咬上一口，香甜的汁水和鲜嫩的肉同时进入口中，令人回味无穷。

　　糖醋排骨的味道很特别，酸酸的'，甜甜的，配合的刚刚好，排骨有的时候也会有些肥肉，但却肥而不腻，放入口中咀嚼，甜味会瞬间充满整个味蕾，当它慢慢经过舌尖和食道时，一丝丝轻轻的酸从中透出，萦绕在齿间，绵延不绝。糖醋排骨的特点就是细腻和鲜嫩，技艺高超的厨师往往能够控制好火候，温度不高又不低，这样肉质刚刚好，肉汁也满满的包含其中，没有流失，从而保证了鲜嫩的口感，肉质充满了弹性。

　　我为什么喜欢糖醋排骨呢？不仅仅是因为它的美味，更因为这道菜融入了我美好的童年回忆。

　　记得有一次，我在测试中没有取得好成绩，沮丧极了，一路上都闷闷不乐。回到家，奶奶见了我不高兴，心里也很难过，可是也不知怎么样才能帮我。只想着我放学回家，肯定饿了，便做了一道我从没吃过的菜，这就是糖醋排骨。我夹起一块放入口中，一口咬下，酸酸甜甜的肉汁瞬间在口中呼啸奔腾，将我的伤心一扫而空，取而代之的是一股特别的感觉涨满在心间。我不知道该如何形容，我只知道这种感觉和奶奶摸着我的头哄我睡觉时一模一样。

　　糖醋排骨是一道特别的美食，是我童年时代中的一道彩虹。

六年级命题作文8

　　爱，让我知道了许多东西；爱，让我知道了人生的乐趣；爱，让我知道了什么叫母爱。

　　爱有很多种，有情深似海的母爱，有伟大的父爱；还有每个人都有的'爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里，有一件事情浮现在我眼前。

　　那是一天晚上，我吃完饭就睡了。到了半夜，我发烧得很严重，不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头，很烫很烫。妈妈立刻叫醒我，马上拿温度计给我量体温。“哇，39度。”妈妈大叫一声：“惨了，爸爸出差了，怎么办？”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况，妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后，医生给我挂上了吊针，妈妈就一直坐在跟前看着我，直到把吊针打完，回到家已经是夜里三点多钟了！妈妈啊，在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀！

　　妈妈啊，您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱，花费了如此多的心血；妈妈啊，您为了孩儿的成长花费了多少心思呀！而我不但不能关心您、体贴您、理解您，还屡次和您顶嘴让你生气，真是不孝之子啊！妈妈，我对不起您！

　　妈妈给了我多少的温暖；妈妈给了我多少的关怀；妈妈为我流了多少汗水，我要用优导的成绩来报答妈妈。

　　同学们，我们的父母一边承担生活的重任，一边无微不至地关爱着我们，是多么辛苦啊！让我们一起学习，一起成长，成为一个懂得感恩、孝敬父母的人！

六年级命题作文9

　　我家有一盆君子兰，我们把它摆放在阳台上，我非常喜欢它。

　　这盆花是我妈妈的朋友送给我们的，加上精美的花盆映衬，显得特别炫彩夺目。

　　走进阳台的客人一定会被吸引住，它像一把打开的扇子，似美丽绚烂的孔雀开屏，又如雄鹰展翅，让人忍不住驻足观赏。君子兰的叶子像一把宝剑，苍翠欲滴，扇形翠叠。从远处看，就像打了蜡一般，油光闪闪，长短参差不齐，两边对称，而在它旁边的红掌，和它比起来，就显得逊色不少。

　　最好看的要是君子兰的花了，这些花犹如火炬，亭亭玉立。近看，其中几朵已经盛开，花瓣的上半部呈火红色，中间呈黄色，下半部则呈白色，七八根花蕊十分耀眼。

　　君子兰不仅能吸收有害气体、降低噪声、杀灭细菌，创造出舒适的起居环境，还可以陶冶情操、增进健康，提高文化艺术素养。将君子兰陈设于客厅、书房，摆放在书案、茶几之上，或窗台、阳台之前，叶片在阳光照耀下，会闪闪发光，使你的住处生机盎然，景色常青。而且，君子兰具有格调高雅的姿容，它那碧绿挺秀的'剑叶，富贵的花容，艳丽的色彩，细腻的花瓣，盛开时灿烂夺目，有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛，使人心旷神怡。

　　真是一盆迷人的君子兰啊！我爱君子兰，不光因为它美丽，还因为它的坚强！

六年级命题作文10

　　昨日那甘甜的雨水使我绽开了花瓣，露出了小小的花蕊，清凉的雨水使我从那花骨朵儿，绽开了笑脸。

　　早晨，>温暖的阳光将我从睡梦中唤醒了。我抖了抖身上的露珠，那些淘气的小露珠都跟跟着阳光去找太阳公公玩去了。我睁大了眼睛，看着这清新的世界。天比以前更蓝，蓝得像遮了一块蓝布似的；云比以前更活泼了，飘动着它那洁白的身体，在天空中逛来逛去，好像在欣赏着地上的风景；我身边的草儿也更青翠了，在风中摇摆着它那绿绿的`细腰。所有的一切都被雨珠清洗得一尘不染，变得更美、更亮、更清新了。

　　我还看见勤劳的小蚂蚁，排着整齐的队伍去寻找食物。美丽的蝴蝶在草丛里自由自在的跳着舞。音乐家蟋蟀正投入地演奏着一曲曲动人心弦的小提琴曲。淘气的鸟儿一会在天上飞着，一会站在树枝上唱这歌，一会在草丛里蹦来蹦去，一会又飞得不知去向。

　　夕阳落山的时候是最美的。红色的晚霞挂在天空，金灿灿的阳光照在大地上，一片的金黄随着微风轻轻的飘动着，慢慢地散去，慢慢地散去。这时天空中飞过一群归鸟，勤劳的蚂蚁们也回家了。天渐渐暗下来，像织上了一层黑布。

　　黑色的天空中挂起了一轮明月，所有的一切都安静了下来，变得十分寂静。在这皎洁的月光下，我带着一天美好的回忆进入了梦乡。

六年级命题作文11

　　我们总算升上了6年级，而且换了一位新的班主任—陈老师。俗话说“新官上任三把火。”这不，咱们这位陈老师也有3把火，都把我们这些调皮捣蛋鬼烧得脸都红了。

　　第一把火把我们班上讲悄悄话的坏习惯烧得一干二净。这天刚上课，我们在座位上交头接耳，谈天说地，笑的笑，闹的闹，一点儿也不在乎。不知过了多久，陈老师大步的走向讲台。“你们还要说多久啊？”接着，陈老师用审视的.目光扫视了全班同学，然后，嘴一抿，眉头一皱，把我们批评了一顿。从这以后，咱们班还真有进步。上课铃一响，教室里就安静多了。

　　要说这第二把火嘛，便是烧掉了咱们班班干部的优越性。咱们班有一个不成文规矩：成绩好的同学当上班干部，成绩差的靠一边去。这样一来，成绩好的同学与成绩差的同学的距离拉的越来越大。到陈老师这儿来几乎全变了，全班近三分之二的同学可以当上班干部，以此作为鼓励。你可别小看这一招，现在好多同学学习认真了，积极性也提高了。

　　陈老师第三把火自然把我们班的坏风气给烧了。这不刚下课，老师还没走出教室，教室里就喧闹起来。小明和小强为了一个口角又开始打架了。陈老师转过身来，摇了摇头，跟他们说了一些“秘密”，这招却将两个调皮鬼面红耳赤，恨不得把头钻进地板里。说来也怪，他们以后也不打架了。

　　看，陈老师的三把火将我们班烧得焕然一新。大家齐心协力，用优良的学习成绩报答老师。

六年级命题作文12

　　我有一个好朋友，我们从小就认识，我想他是我最好的朋友。

　　六年级的时候，开学我和以前班上的同学都分在各自的班，在我们班上白涛的就只有我和王国煜两个人，作为我们自然就玩得很好啦。

　　他总是理个短发，他很瘦，但眼睛很大。我们一起并肩走过六年级这一年，一年中快乐的日子当然少不了，但有一次我们还是闹了矛盾……

　　那是六年级上半学期的一天，天气很热，人也变得很浮躁，他过来整我了一下，我便不耐烦了，骂他，还打了他一下，我们便都生气了，他就拿起水杯向我泼水，冷水让我清醒了许多，仔细想想，那是我不对，他只是想体现一下同学感情罢了，我却对他冷眼相对，想要保留下这段友情就只有做出让步。当其他同学递给我水杯想让我以牙还牙的'时候，我便谢绝了他们的好意。现在回想起，如果当时不是我做出让步，不知我们还是否能一起快乐度过六年级这一年。

　　记得当初旦志豪、姚森瀚、陶俊红组成“三剑客”没多久，我、王国煜、刁严便组成了“三刺客”，回想起来还觉得很有意思，“三剑客”名字的最后一个字的第一个字母都是“H"，而我们“三刺客”名字的最后一个字的第一个字母都是“Y”，真巧啊！加上我们六个人都在一个寝室里，感情也不错，就合并成了“刺刀五人组”。想起来六年级真是快乐啊！好想回到那个时候无忧无虑地生活啊！

　　我的好朋友，最好的朋友，难忘的朋友。

六年级命题作文13

　　八年，很长，两千多个日日夜夜；八年，很短，往事历历在目，就像昨天。八年，可以忘掉您教的《三字经》、《千字文》、《75首古诗》……但是，我却怎么也忘不了您那温柔的声音、耐心的指导、慈祥的面容……

　　我真想回到过去，回到那过去的过去，哪怕只是隔着窗户静静地听您那放声朗读的声音……

　　在那大大的幼儿园里，宽敞的教室，整齐干净的板凳，一群天真无邪的'稚脸。您一边移动脚步一边带着我们班的同学们一起放声朗读唐诗、宋词，那朗朗的书声让人沉醉其中。我偷偷地瞄了一眼您的脸，看见您脸上正露出欣慰的表情。您脸色红润，眉毛向上扬。眼睛闪烁着喜悦的光芒，那光芒像跳跃着的音符在炯炯有神的眼睛里跳舞。直到现在，我在朗读课文时总是会想起你那欣慰的笑容。

　　我真想回到过去，回到过去的过去。哪怕是远远地看您一面也好……

　　还记得那次课堂上，所有同学都在聚精会神地读书时，我却一个人眉头紧锁、神情忧伤，拿着书根本没有开口。细心的您发现后，马上让班长代替您领读，然后腾出手来单独带着我，一字一句、一句一段、一段一篇的读背。当时，您的眼神是那么的慈祥，那么的温柔；还时不是安慰我说：“没关系，咱们一步一步来。”那声音，就像是妈妈的声音那么甜美。您一直耐心的教，而我也一直认真的学，经过您的长期不懈努力，我也终于学会了所学。

　　我真想回到过去，回到那已经过去的过去，再看看您那慈祥的面容，听听那温柔的声音，再接受一次您的耐心教导。

六年级命题作文14

　　清晨，我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然；它不像春雨那么缠缠绵绵，不像冰雹那么痛快淋漓。它，只保持纷纷扬扬的姿态。

　　雪，一个多么神奇的名字，当我背着书包来到校园，呵，好不热闹！虽然已是六年级的大哥哥姐姐们，但是，当看到了雪的时候，早已疯玩儿了起来；雪，一个多么神奇的名字！它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考，充满了童真的可爱。

　　雪，一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大，但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我，我追你，那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭，那沾满雪粒的衣服，总是快乐的象征！

　　我坐在教室的窗口，向窗外望去。它那轻盈的体态，洁白的身躯，伴着优雅的舞姿，多么令人陶醉！紧接着，雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外，要把那小小的雪花接住，可是，在它落到你手上的那一刻，便消失得无影无踪。雪花那变幻的.身影硬是勾住了我们的好奇心，我们用手接；我们用纸接；最后用球拍接住了一小小堆雪，但很快便化成了一滩水，淌了出去。

　　当你来到的那一刻，就有人欢喜有人忧。但是，在我的眼里，你总是纯洁无暇的象征，我期待着你下一次的到来——可爱的雪花！

六年级命题作文15

　　每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，有的人想当音乐家，有的人想当书法家，有的人想当文学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。

　　假如你要问我为什么会产生这样的理想，那还得从我的班主任——徐老师说起。我从入学到现在，徐老师一直是我的班主任。几年来，她用智慧的钥匙给我们打开知识的大门；是她教育我们热爱祖国，热爱人民热爱科学；是她在我们幼小的心灵里播下革命的种子。为了我们，她忘我地工作，费尽了心血。她的形象深深地印在我的脑海之中。所以，我下定决心要向徐老师那样，当一名人民教师，在未来当一个培养祖国花朵的辛勤的园丁。

　　我想，十年以后，我也要向徐老师那样。站在神圣的讲台上，面对着一群天真活泼的.孩子，打开书本，把他们引进知识的海洋。有时，把他们引带到田间，这里庄稼茂盛，五谷飘香；把他们带到工厂，这里钢花四溅，马达隆隆；带他们坐上飞船，遨游太空，去拜访星星和月亮……我会像一个园丁，精心地培养着每一株祖国的花朵；我会像一支蜡烛，照亮他们人生的道路；我会像一支大船，把他们载向成功的彼岸……

　　这个理想，已成为我前进的动力。我会为这个理想而奋斗。成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师。

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