关于手指的作文(3篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于手指的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于手指的作文1
每个人都随身带着10根手指，这10根手指各有着不同的作用。可是，它们到底谁的功劳最大呢？就因为这个话题，王刚的手指便吵了起来。
有一天，王刚的手指闹不和，便吵了起来。大拇指有点儿骄傲的说道：“我的功劳肯定比你们几个都大！”长得最高的'中指听了这话，心里可就不舒服了，他愤怒的说：“我长得最高，当然是我的功劳最大啦！”小拇指想了想自己的作用，好像不大，但他也不甘示落的说：“我虽然就给人家掏掏耳朵，但耳朵可是很重要的器官啊！所以，应该是我的功劳最大。”无名指想不出什么可以说的，就胡乱说道：“我最美，所以我功劳最大！”食指大声喊着：“都是由我试探和冒险，所以，应该是我功劳最大！”大拇指看大家都发言了，便开始胡乱说理由：“人类都叫我大拇指，因为我是老大，所以才有大！”中指对食指说道：“你受伤是你活该。”小指对大拇指的话很不满，脱口骂道：“这里的“大”是说你身体矮、胖，头又肥又大，构造简单。”大家吵得不可开交。
这时，王刚正在看丰子恺先生写的手指，王刚看到最后一句写的很好，就把最后一句话念了出来：“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”听到这，五根手指不约而同地低下了头，这一幕僵持了许久，终于，长的最高的中指先讲话了：“对不起，我不应该与你们争吵谁的功劳大？”小指与无名指也嘟囔道：“我也是！”大拇指忏悔道：“其实我们大家的功劳都一样，没有什么大小之分。”食指赞同的点了点头，然后转悲为喜道：“让我们一起成为一个拳头，献出我们最大的力量吧！”
一个人的力量虽小，但如果大家齐心合力，不管什么事，一定可以完成的！
关于手指的作文2
不知从什么时候起，每次回家，母亲都要在聊着家长里短时揉搓着手指，起初我也没有太过在意，只是觉得她的习惯使然。这一次回家好，我满怀好奇地问了母亲，经常搓手指是否很舒服？是否有通经活血的效果？然而，看着母亲慈祥的眼神，似乎答案并没有这么简单。
母亲娓娓道来，这些年来，她的十指关节全部变形，要不是经常按摩，估计早就动不了了。听着母亲的诉说，一种愧疚感油然而生，一种失责感倍加清晰，作为儿子的我，常年奔波在外地，少了和母亲的交流，少了对她的嘘寒问暖，少了给予她最起码的孝顺。
母亲继续唠叨着，她这个病都是年轻的时候不注意，为了生活，不顾一切地在风里去雨里来的劳作造成的。这一说让我的思绪一下子回到了曾经的大山里，曾经的土坯屋，曾经漫山遍野的农田……
我的家乡是个交通极不方便，闭塞落后的小山村，山外的人常常戏称我们是“野人”、“没有开化”的人等等，现在想来似乎也有点道理。没有供电，当然就谈不是电视、冰箱这些洋玩意，没有一条像样的马路，大概就像鲁迅先生所说的：“地上本没有路，走的人多了也便成了路”，水资源匮乏，农业完全靠天吃饭，广种薄收，遇上天灾就难以度日了。尽管如此，村里的.父老乡亲们依然勤奋地耕耘在属于他们的土地上，养育着他们的子子孙孙，似乎有一种“斜阳照墟落，穷巷牛羊归”的惬意，有一种“田夫荷锄至，相见语依依”的和谐，有一种“空山不见人，但闻人语响”的宁静……
记得那时候，母亲为了全家的生活，总是起早贪黑地操劳，性格好强的她不干落在别人后面，宁可少一些休息，都要把手头的活干得利利索索。大概是因为不服输的原因，身体的创伤和负担就会比别人多一些，到了后来就落下一身的病灶。尤其是各个关节，总是摆脱不了难以煎熬的痛疼。
俗话说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。看着母亲关节变形的手指，内心深处的不安和自责如翻江倒海般折磨。过去的已经过去，面对现在还有很多的机会去孝顺母亲，让她在有生之年多一份关心，多一份理解，尽情享受天伦之乐。
关于手指的作文3
最近我们班兴起了一个有趣的游戏——手指消消乐，我一有空就会跟同学们一起玩这个游戏。这个游戏是二人对抗游戏，游戏规则很简单，游戏开始时，比赛双方的左、右手各伸出一只手指，其中一人将自己的一只手碰对方的任意一只手，这只手的手指数就变成这两只手的手指数之和。如果刚好是“五”，那么“消除”这只手，要是比“五”大，那么这只手的手指数就等于手指数之和减“五”。谁的两只手先“消除”掉，谁就获胜。举个例子：我的左手是“一”对方右手是“三”，当我用左手碰他的右手时，我的左手就变成“四”。轮到他时，要是他用右手“三”碰我左手“四”，他的右手就变成“二”。
小赵是我们班公认玩这个游戏最厉害的，我的同桌仅次于小赵。有一节自习课，许多同学向小赵发起挑战，而我在旁边观战。观察了几局过后，我发现了她的一个弱点，她总是急于求成，出手速度很快，没有考虑对手下一步的举动。我利用她这个弱点在决胜局击败了她，其他同学都为我庆祝。我欢天喜地，高兴得恨不得跳到天上。随后，其他同学也向我发起挑战，我使用这个技巧三下五除二，把他们都打败了。我心中暗自得意，决定向我的同桌“进攻”，心想：我一定能让她一战即败。
游戏开始不久，我的右手就被“消除”掉了，我感觉志在必得，出手速度变得越来越快，没有考虑太多。随着游戏进入白热化阶段，我感觉场面有点似曾相识，此时我的右手已经“消除”，左手是“三”，同桌的`右手是“一”和左手是“二”。轮到她了，她先用左手碰我的左手，她的左手就被“消除”了。接着，我用左手碰她的右手，我的左手变成“四”。最后，她用右手碰我是“四”的左手，她的右手也被“消除”了，她胜利了。“唉——真可惜！”我叹了口气，感觉十分沮丧。
玩完这个游戏后，我明白了一条道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
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