聆听的作文【热】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的聆听的作文，欢迎阅读与收藏。
聆听的作文1
我正在聆听海顿的交响曲。
我正在聆听海顿96号交响曲《惊愕》。
这是一段并不寻常的音乐，曾让我从椅子上跌落下来。
起初那音乐非常轻，轻得让你感受不到它在演奏，轻得就像一只蜜蜂振翅的嗡嗡声。
我们听着这段音乐进入了美好的遐思。想象我正在花丛中飞翔，看看这朵花，闻闻那朵花。
正当大家和我一样闭眼遐思的时候，音乐中那“咣”的一声，让我措手不及。我从坐着的'椅子上一下子跌倒在地上。那一声石破天惊，犹如晴天的大雷声。你根本无法预测到这这声音有多大，即使你做好了准备，也会被这“咣”声吓得恐惧不已。
从“咣”的一声把大家吓得直揉心脏，一付心有余悸的样子。接着，我从地上爬起，坐回到座位上。
可是过了一秒钟后，舒缓的音乐又回到了我们的耳朵里。
又当快进入遐思时，又是“咣”的一声，我惊恐地从座位上跳了起来，害怕极了。
之后继续着的音乐，我有点儿吓得不敢听了，生怕有更大的响声。
聆听的作文2
今日，再次置身于这富丽堂皇的音乐大厅之中，不由得想起三年前听到的那首《故乡的原风景》。
仿佛那是个蒙蒙亮的清晨，空中布满轻纱一般的雾，无数细密的水珠打在我脸上，给人一种润泽的感觉。这时候一阵微风拂来，如同妈妈的手掌轻抚过我的脸颊，让人没来由的'一阵悲伤。
仿佛过去了半个世纪，再次睁开眼睛，发现自己置身于一个绿草如茵的小山坡上，头顶梨树的枝叶随风飘动着，梨花像一片片洁白的雪，飘飘悠悠地落下来。深吸一口气，回荡在口中的那股淡雅的香味，如品茶时那种先苦后甜的滋味，令人心旷神怡。
一眨眼的功夫，我又站在了麦田的中心，眼中那翻腾的金色波浪，像是要把我淹没，又突然为我让开了道路，令我在这一来一回的轮回中，忘了自己，也忘了周遭的一切。
回家的路上，我仍沉浸在美妙的音乐中，久久不能自拔。
聆听的作文3
上帝没有给每个人创作灵感，但给了每个人欣赏的细胞。就像我一样，我爱好音乐，有自我的方式：我能观察音乐的优美，触摸音乐的质地，品尝音乐的韵味。
有的'人整天沉浸在事业之中，他们也许认为这样的生活是充实的，其实他们中有谁会驻足品尝一下泥土的香味，欣赏一下花开的绚烂，聆听一下大自然的歌声呢？那样的生活又怎样能说是充实的呢？怎样能多彩？
我爱好音乐，它是大自然的声音，更是我生活的好伙伴，她对我不离不弃。悲哀的时候，《快乐崇拜》、《香水百合》带给我一丝丝的喜悦，抹去我的眼泪；开心的时候我好似在《高山东去流水》间穿梭；烦恼的时候，《蓝色多瑙河》为我重新燃起生命的火花。她，好似一条七彩的飘带，时而给我快乐，时而给我悲伤。
劳动着的人们，工作着的人们……你们快停下匆忙的“脚步“吧!请用心来聆听，聆听生活的真谛!
聆听的作文4
大自然的声音异常美妙，但只能用心灵来聆听才能感受得到的。
静谧的夏夜来临了，走进田野来到池塘边，听！那青蛙在鼓噪，就像一支阵容庞大的乐队在演奏着他们独创的.音乐。不知是哪一个淘气的小子，向池塘中投了块小石子，使得表演顿时戛然而止。池塘中的青蛙吓破了胆，跳进了附近的草丛中……一阵风吹过，树叶和庄稼“沙沙”作响，远远听去，仿佛下起了大雨，那雨呢正在以由远而近的方式传过来。
噢，美丽的夏夜，你带给了我们这优雅，动听的天籁之声。
聆听的作文5
2月26日我非常荣幸的参加了《萧山日报》小记者组织的“萧山牙科医院名师讲座”活动。万医生给我们讲了很多关于牙齿的知识。在本次的讲座中我知道了我们不能长时间的吃甜食，不然会引起龋齿。龋齿是儿童口腔最大的敌人，因为龋齿会引起刷牙流血、口臭等。
那我们要怎样预防龋齿呢？万医生告诉我们要都吃粗粮、蔬菜、水果，因为这吃些可以让我们的牙齿变得更加坚固。除了多吃这些食物，我们还可以到牙科医院做一次涂氟，涂氟可以坚固牙齿，可以修复蛀牙。
万医生告诉我们儿童最大的危害是牙齿畸形。牙齿畸形就会影响发音的`正确性，还会影响面部。如果发现畸形的话要及时治疗，11—12岁是最好的矫正时期。
牙齿是我们的好朋友，只有我们好好刷牙，少吃甜食，及时漱口，它们才能好好的，让我们一起行动起来爱护我们的牙齿吧！
聆听的作文6
聆听大自然的声音没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的'喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。
聆听的作文7
未到瀑布，先闻崖下的瀑布奔腾而去。“冲！冲！”它们轻喊着，一边便向遥远的大海奔去。我轻声问：“还有几千里呢？！”它们还是望着前方，一边奔走，一边说：“冲！冲！”
天已暗了，也已到了壶口。我们住了下来。坐在椅子上，满耳便是“冲！冲！”的声音。我奋然起身，去拜访壶口。
这里约有几十米的落差，但黄河之水依然勇敢地跳下去，纵然有几十米的下坠，纵然有山间之石挡住“路程”，纵然还有几千、几万里的`奔波，但它们没有畏惧，没有退缩，照样勇往直前。因为它们可以不知疲倦，不远千山万水，宁愿粉身碎骨也不愿半途而废。
现在听着江声，才能感受为什么说“黄河之水天上来”，才能感受冼星海为什么到这里来创作。都是为了自己的理想，为了自己的抱负，来感受瀑布之水的伟大，水的雄壮，感受黄河从天上来，就是为了实现自己已到大海的理想。
聆听的作文8
我把青春比作梦，如梦那么迷幻，又如梦那般美丽。或许它只是沧海桑田中一道浅浅的悲伤。
青春，它是一首歌曲，旋律中有悲伤，有错过，有失望却又有鱼儿恋水般执着。“青春，是一本太仓促的书。”
说青春是无悔、是叛逆、是疯狂。点点的欢笑，淡淡的忧伤，如同一杯速溶咖啡，简洁，却韵味无限……
想想童年，在白纸上，勾画出的一张张图画，那是对未来的向往。如今的我们，早已退去那童时的稚气，童年的幻想随风消散，留下的，没有画笔，没有画纸，只有自己，可以把画上的一切变为现实的自己。
懵懂的岁月已悄然逝去，青春在生命中留下点点印记。青春，是开始，也是结束。开始的，是微笑后藏着些许悲伤。结束的，是纯真无邪的童年。
青春是一个跌宕起伏的`梦；是一首意犹未尽的诗；是一曲经久不散的歌，朦朦胧胧，却回味无穷，我们每个人都只谱写自己淡淡的青春，歌唱这那并不完美却绚烂多彩的年华！
聆听的作文9
你会听吗如果人们静静地聆听自然，就会发现自然界中有许多美妙的声音，例如雨声，鸟鸣，风声……
早晨到来时，小鸟张开美丽的歌声，快乐地唱歌。工作中的人们和同学们听着那只鸟的“鸣叫”歌，感到新的一天已经开始，所以他们振作起来并使新的开始更加充实。小草和小华听了鸟儿的歌，不时大叫“沙沙”。您听过鸟儿的歌声吗？
雨落时，风吹向花草树木。听完花草树木后，他们摇了摇头“桑迪”，迎着雨来给他们发芽。静悄悄地，雨落了。起初，雨声是委婉而持续的，仿佛在向植物低语。一阵猛烈的风吹过，雨越来越大，就像野马奔腾而咆哮。它很大，另一个很小。随着雨声的`起伏，雨水逐渐变小，好像对植物说：“兄弟，现在还不早，我应该走了，再见！”风在吹，雨水“ t痒地”消失了。你听过风雨交响曲吗？
只要您能平静下来并听自然，您就会听到意想不到的声音。到那时，您一定会感受到大自然的美妙与美妙！
聆听的作文10
春天是有声音的吗？我常常想。春天是什么声音呢？让我们一起来聆听春的声音吧！
天空
天空是什么声音呢？我只见天空上有一朵朵像白绵羊似的白云，还有在树上叽叽喳喳地叫的小鸟和小朋友牵着的老鹰风筝，在天上无忧无虑的飞翔。我想，天空的声音是鸟叫声和小朋友奔跑的声音。
田野
田野是什么声音呢？田野上有一望无垠的稻田，有勤劳的小蜜蜂，还有着一大片一大片的金黄的油菜花，看见了，让人沁人心脾。我猜，田野的声音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的.好声音。
湖边
湖边是什么声音呢？湖边种着一排排的柳树，像湖的卫士，守卫着湖。湖水是碧绿的，像一块无暇的翡翠，鱼儿在水里欢快地游着。我猜，湖边的声音是鱼儿游的声音。
校园
校园里有什么声音呢？校园里有朗朗的读书声，那是学生在读书。我猜，校园的声音是读书的声音。
这就是春的声音，美妙的春声。
聆听的作文11
你听过风吗？你听过风吗？你听说过风吗？你见过风吗？你看过风吗？我相信每个人都听说过风是一种自然现象。几乎每个人每天都在听。
风慢慢地吹来飘去。如此优雅，如此强大，如此强烈的脸庞，如此别致和迅速。风是大自然的声音。它吹出新的绿色，吹出花朵。它吹散了雪，吹开了冰的恢复，使人们温暖。
风是一种柔和的.声音。它像数以千万计的小手一样摇动着树的叶子，像精灵一样摇曳着柳树的枝条，轻轻地挠着人们的脸。他悄悄地举起人们的衣服，开玩笑地举起草帽，卷起女人的头发。风是一种旋律的声音。它爬上地面上的落叶，让孩子们快乐地追逐；它尖锐地咆哮着，骄傲地掠过城市的边缘。风是一种旋律的声音。它使人们清凉清新。它消散了人们的烦躁烟雾。它使人们快乐和快乐。
听着风是我发现的一种自然气息。这种感觉令人陶醉和快乐。
聆听的作文12
在浩瀚海洋里，鲸鱼正发出一声声悲鸿的声音，那是直击心灵的声音，是哭泣，是诉说。是呐喊。是哀求。是愤怒。
而北极熊的不幸遭遇，更引起我们深思，近年来随着气候变暖，海水融化加剧，对极地动物生存造成重要原因，一个无冰的北极带来的后果，将使北极熊面临亡的结局。
那么这些又是怎样造成的`呢？人类是自私的，人心是善变的。可能大家认为只是丢一个塑料瓶罢了，一个塑料瓶却可以几十年不溶解，你随手丢下一个塑料袋，可以将一条小鱼缠绕至死，人类啊！你还不醒醒！
有人问，我们能做什么呢？
减少一次性用品使用，搭乘公共交通工具，选择低碳，爱护树木，这普通的一件小事，都是在保护地球。
虽然我们无法做拯救世界的超级英雄，但是人人都有改变世界的超能力。保护环境，从身边小事做起。
聆听的作文13
花是春天的主角，五颜六色，招展花枝。花是春天的精灵，尽显春之活力。“春阴垂野草青青，时有幽花一树荫。”红的热情豪放，子的高贵典雅，黄的娇嫩可爱，白的'晶莹易透。玉兰缀满枝头，仿佛冰雕玉砌，纯洁如一块水晶。一些不知名的树干已经红润，虽有些粗糙的树眼，但十分光滑，枝条上长满了小灯笼似的花苞，粉红色或白色的花骨朵，有的蓓蕾已经完全绽放，花瓣六片，是浅色的。花瓣是春天的翅膀，飘落在我眼前，弯腰拾起，淡雅的芳香是春的气息。
——拥抱春花，会被带入一个五彩的童话世界！
啊！走进春天，聆听春天，我发现了春天的美。我发现了生命的美！
聆听的作文14
让您期待的太久了，实在是对不起。
善于聆听别人的声音，不管这个人是朋友还是敌人，对自己有用的就要听取，不管是顺意的.阿谀奉承还是逆耳的忠言。
今年，年底家里经济紧张，便想做个小本生意，赚个零花钱，由于自己是第一次干，不免顾此失彼，便请来妻子舅舅家的表妹帮忙，人家是生意老手，指出了我们许多问题，虽然话说的让人听起来不舒服，但想想人家是为自己好，如果人家不指出自己的问题，光当老好人，也许自己的生意不但不挣钱还会赔钱，生意难做啊，有人给你指点，不是求之不得吗，哪还敢有怨言啊。
但愿自己今年的“下海”经商，能取得开门红，稍稍解决下家里的经济难题。
聆听的作文15
今天很疲惫，心情也不好，天下着雨，于是辅导女儿做完作业早早洗漱休息了。窗外的雨还在下，雨声似乎很遥远，又似乎很近，滴落在心里，却又无喜无忧。睡意全无，听听雨吧……
没有花落知多少的感慨；没有像牛毛、像花针、像细丝的想象；亦没有春雨贵如油的欣喜，只有内心的一片宁静、静静的、单纯的'听雨……
我有必要用拟人化的语言写雨吗？有必要夸张雨的魅力吗？有必要比喻雨的神奇吗？我突然感到幼稚，雨，是人类只言片语、三段两篇就写完的吗？听听雨声，得一份宁静，一切都释怀了，很是坦然，很平凡、很平凡。
没有雨声的世界不叫自然，没有雨声的生活不叫完美。万籁俱寂，都只为听听雨声。
听听雨声，雨声进入梦里，梦里有了人生……
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