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掌声响起来作文

时间:2023-01-19 12:22:14 作文 我要投稿

掌声响起来作文(集锦9篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的掌声响起来作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

掌声响起来作文(集锦9篇)

掌声响起来作文1

  掌声是对人的一种鞭策和鼓励,这一片掌声是送给一位发明家鲁班的。

  鲁班是生活中的有心人,他利用野草发明了锯子、利用荷叶发明了雨伞、他利用……

  我最佩服鲁班专心致志的观察周围一切事物的能力,而且还发明了许多对社会有用的'东西。有时鲁班观察一些花花草草的时候,他会把周围的一切全“忘”了。

  鲁班年轻的时候,有时深入观察时会达到废寝忘食的地步。

  我们不应该向他学习吗?让我们把掌声送给他吧!

掌声响起来作文2

  “掌声响起来,我心更明白……”每当我听起这首歌,就会想那天数学公开课上同学们的表现。

  记得那一次,县里的领导到我们实验二校来视导。要听一节数学课,正好定在了我们班。上课铃响了,同学们乖乖地坐在座位上,等待数学老师来上课。这节课要学习的是加法交换律,经过老师的一步步启发,我们最后学会了。此刻老师让我们用更简便的'方法来表现出加法交换律的优势所在。

  顿时,教室里小手林立,同学们一个接一个地起来回答千变万化的题目,错综复杂的交换,但是同学们心中既把握了凑零为整,又掌握了“a+b=b+a”的规律。这时教室中传出了阵阵掌声。

  这掌声在教学楼中阵阵回荡。

掌声响起来作文3

  曾记得有一个幼稚的小男孩一声一声的叫着妈妈。眼间,我已成了一个畅所欲言的少年,自豪的迈进中学,尽情地享受着学习的乐趣。

  课堂上,我不敢举手。即使我有委婉动听的语言流利的回答老师那可以令教室鸦雀无声的问题,也会放弃这个可以使同学对我刮目相看的机会。在班上,因为我胆小如鼠不敢和别人说话,所以我没有一个可以谈心的人,孤苦伶仃,一人承受着失败的.痛苦,享受着成功的喜悦。在

  一次偶然的机会,我受到万人瞩目的眼光,从那以后我拾回了属于自己的自信。

掌声响起来作文4

  相信大家都知道宋祖英吧,每年的春节晚会都有她的身影。

  大家知道这背后,她付出了多少辛勤的努力吗?

  她小时侯,家里贫困。一天黄昏,她背着年幼的弟弟出去,一不小心被石头绊倒了,她和弟弟滚下了山坡,她和弟弟被摔得遍体鳞伤。当她们两个回到家时,母亲抱着这两个血淋淋的.孩子号啕大哭,她弟弟的腿从此也废了。以后,宋祖英来到了一个歌舞团表演。有一次,她上台表演,一不小心,把灰弄到了脸上,演出时,她就像一个小丑,把要表演的动作表演的很滑稽,观众们以为这是演出的需要,都哈哈大笑起来,从此以后,宋祖英的人气也逐渐上升,她一直养着弟弟,直到现在。

  每当宋祖英在台上一曲完了时,掌声总会热烈的响起来。

掌声响起来作文5

  每个人都得到过掌声,有的人得到掌声是鼓励的掌声,有人得到的是喝彩的掌声。

  我们班里的一个同学学习成绩一向是提不上去,平时如果一到考试那天,她就愁眉苦脸,每次作文成绩低得可怜。

  但是,此刻成绩直线上升,老师经常夸她。有一次,老师说下午要考试,显然她脸上的表情十分的'自然。到考试的时间了,她很顺利地把试卷做完了。过了2天之后考卷发了下来,她的成绩明显提高了许多,竟然考了91分。当老师宣布她成绩的时候,我们全班同学大吃一惊,教室内的掌声响了起来,掌声十分的热烈。

  这是一次难忘的掌声。

掌声响起来作文6

  掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活,让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印,给我的生活增添光彩。

  掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的'纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。在人生的道路上,总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的信心是否残存,而掌声正是信心的来源之一。

  掌声是一盏灯,照亮了泥泞的路;掌声是一滴水,映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔,梦飞翔……

掌声响起来作文7

  掌声是谁都听过的声音,有的.是给成功的人,有的是给自己的……

  一天下午,上数学课,老师在黑板上写了一道题,我本来用心举手的,但是老师叫了许多同学都说错了,我一看心里没底,就把手缩了回来,老师又叫了几个同学也没有回答正确,我更害怕了。但是我万万没想到的是老师竟然又叫到了我,我站了起来,瑟瑟发抖地说出来了这道题的答案,教室里竟然响起了一片掌声。

  我恍然大悟,原先答对了,我脸上露出了满意的笑容。

  原先能听见掌声就这么简单。

掌声响起来作文8

  在三年级的英语比赛中,我以优异的`成绩取得了二等奖。

  就在比赛的一周之后,老师宣布了成绩。当老师宣布到我名字及二等奖时,我欣喜若狂,全班响起了掌声。那掌声十分得热烈,一股暖流涌上了心头,我激动地说了一声“谢谢!”

  我以前是一位十分内向而又没有自信的孩子,自从那一次的掌声鼓舞了我,使我重新找回了自信,让我不再内向,而是让我更加开朗起来。

  掌声,它给予我们鞭策和鼓励,给予我们信心和力量,给予我们毅力和坚强,让我结交了许多朋友。

  它,让我们得到了许多。

掌声响起来作文9

  每个人都有优点和缺点,我的好朋友是王懿娴,她也不例外。比如说:她做什么事都是慢吞吞的。

  记得有一次,我们数学考试,大家差不多全都做完了,可她还没做完。她做完后,老师把她叫到面前说:“你以后做题的时候要快一点,要集中精力,不要三心二意。”自从老师和王懿娴谈话以后,她就记在了心里。

  记得那次我们的'数学又要测验了,王懿娴不仅做题快了,而且做得也很好。

  老师发下试卷,一看王懿娴现在做得题又快又对了,老师表扬了她,大家鼓起了热烈的掌声。

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