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文明美德伴我成长读后感

时间:2023-02-14 10:46:20 读后感 我要投稿

文明美德伴我成长读后感

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的文明美德伴我成长读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明美德伴我成长读后感

  文明美德伴我成长读后感 篇1

  《文明美德 伴我成长》这本书主要讲述了中国博大精深古代文明和一些爱国志士在中国最困难的时刻不惜一切保卫国家的动人场面。这本书还教会了我们多方面的良好习惯和优秀的文明礼仪。使我们人人都成为一个守法小公民。

  在书中文明古国篇里着重我们介绍了中国古代的文字。在遥远的几千年前古代人民就发明了文字,可是当时还没有纸。聪明的古人把字刻在动物的骨头上。后来被人们称之为“甲骨文”据说是最早的文字。经过不断的变化,研深。终于变成了我们现在使用的汉字。在这漫长的演变过程中,有一位书法家的字迹非常优美,他就是被后人誉为“书圣”的王羲之。书法代表着中国博大精深的民族文化,更是中国文明的魅力所在。

  在书中介绍的许多爱国志士中钱学森老爷爷给我留下了很深的印象。在新中国刚刚成立之时,钱学森还在美国当教授。当他得知新中国成立以后毫不犹豫的舍去所有荣华富贵,不顾艰难险阻来到了当时还贫穷落后的`中国,为中国导弹事业做出了巨大的贡献。

  本书还介绍了一些文明礼仪。现在就由我来给大家举几个例子吧!学习写字时要做到“三个一”眼睛才能得到保护。在走路时要抬头挺胸,眼看前方。见到垃圾要弯腰捡起,不能让垃圾污染我们美丽的家园。在学校中要尊敬师长,团结同学。见到老师要问好,这样才能成为一个人人称赞的少先队员。在家中要尊老爱幼,自己的事情自己做,还帮长辈做一些力所能及的事情,成为家长的好帮手。

  只要我们爱学习,讲文明,懂礼貌。就一定能够做一个知识渊博、文明礼貌的五好小公民。

  文明美德伴我成长读后感 篇2

  一个阳光和煦的上午,我独自坐在椅子上认真品读一本书——《文明美德伴我成长》。这本书从不同的角度与层面,分十五个课时讲述了我们经常应该学习的文明礼仪以及继承发扬的传统美德。合上书本,我不仅浮想联翩,我们中华民族自古就是礼仪之邦,而并非蛮夷之国,享有五千年华夏文明史,有很多值得继承发扬的优良传统。

  《文明美德伴我成长》这本书告诉我们,青少年朋友最重要的`是从小要养成良好的习惯。陈鹤琴说得好“习惯养得好,终身受其福;习惯养不好,终身受其累。”我深有同感,我喜欢躺着看书,父母经常劝告我,我就是改不了坏习惯,久而久之,造成眼睛近视,只好戴上厚厚的眼镜,给我的学习、生活带来很多不便,也直接影响我的将来,像考军校等对眼睛要求严格的学校都与我无缘咯。小时候,我最怕热,喜欢打赤脚板,觉得凉爽舒服,却不知一不小心就感冒了,让父母为此操碎了心,也影响了我的学习。

  著名文学家叶圣陶曾经说过“有两种习惯养成不得。”一种是不养成习惯的习惯,像做要端正、站要挺直、每天要漱口洗脸的日常生活习惯都不能养成。是啊,我平时总想赖床,读书时经常赶时间慌慌张张地,不是丢三落四,就是早餐少吃或者不吃,既影响了一天的学习,又影响了身体的健康成长,这些不好的习惯都是我今后要努力克服改正的。一种是妨碍他人的习惯是万万养成不得的,一旦养成,既害人,又误己,我们从小要敬而远之。

  总的来说,《文明美德伴我成长》这本书对规范我们的日常行为,帮助我们树立良好的习惯,大有益处。感触很深,我想,我一定要好好学习领会这本书的精髓,坚持从小事做起,一步一个脚印,好好学习,天天向上。养成良好的习惯,勤俭节约、增强体魄、尊老爱幼、遵纪守法,争做一名学识渊博、爱国爱家的栋梁之才。

  当我写完读后感时,雨,淅淅沥沥下个不停,雨幕中,我仿佛看见了未来祖国欣欣向荣、繁荣昌盛的喜人场面······

  文明美德伴我成长读后感 篇3

  “人之初,性本善。”人自幼起就是善良的。在我眼里,人就像一张白纸,开始一尘不染,之后,陋习与不文明、不道德开始渲染纯洁的人类,有些便成了黑乎乎的脏纸……所以,道德是人之本,人,只要有了像橡皮一样的文明礼仪和道德,就可慢慢擦净陋习……《文明美德伴我成长》这本书,他就如灵丹妙药般,会让人懂得文明礼仪,让人不做损人利己的事,做一个五好的合格小公民!

  这本书分为十五课,每课都讲了一些善人善事,文明美德。有名人名言强调主题;也有可以了解到伟人事迹的“故事会”;有大家可以互相交流的“说一说”;也有要求做到的.“礼仪卡片”。这些板块很好地衬托出一个美丽的主题。第一章节,讲了我们伟大的祖国的悠久历史和文明;第二章节,仪态端庄,待人礼貌等道理也传授给了我们……书的内容多彩多姿,意味深长,读起来会让人感悟到许多做人的真理……

  中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者。我们有义务弘扬中华文明,使它熠熠生辉,发扬光大。平时,或许我们并没有将道德看得这么重,平时随随便便,不放在心;有时便可能会顶撞父母,粗话满口,将人为德行置于脑后,无计与事。这时,便需一种警示的力量来告诫你,劝告你,这本书,就是你平时文明言行的保镖,时刻提醒你,让你铭记在心。我和任何读友,一定有同感。我希望,文明美德的力量能推动中国的顺利、快速进步!

  同学们,在此,我极力推荐这本书,就让我们从一点一滴做起,传承文明,践行美德,让中国这个文明大国更加富饶!

  文明美德伴我成长读后感 篇4

  自从读了《文明美德伴我成长》这本书后,我进一步了解了我们可爱的祖国,感觉到了汉字的神奇、知道了我国的四大发明……我为祖国感到自豪!瞧!我们祖国的四大发明多么伟大啊!

  在《抗震救灾英雄少年》这篇文章中:我深深的感动了,在生死瞬间,他们临危不惧、乐于助人、团结友爱、沉着冷静。15岁的、13岁的、11岁的、甚至还有9岁的,他们在意识到地震了的时候,不是往外逃,而是回到教室帮助他人脱身。这让我明白了:纯真的友情是超越生死的,他们虽然年纪小,但有一颗懂得感谢的心。我被他们舍己为人、无私奉献的精神打动了。他们太了不起了!

  英国科学家霍金只能动一个能思维的大脑和2根手指,但他却解开了宇宙之谜,奥斯特洛夫斯基全身不能动弹,他居然完成了小说《钢铁是怎样炼成的》……以前,我一直觉得我不幸福,每天学习很枯燥。可当我看完这本书后,我彻底改变了我以前那可笑的想法,我多幸福呀!我有健全的身体,能唱能跳,不用被轮椅所困。我可以看到外面美丽的世界,可以感受到季节的变换,可以亲近美好的大自然,这难道不幸福吗?

  乒乓皇后邓亚萍更令我敬佩,只读过小学二年级的她,退役以后每天比常人多付出几倍的努力,最终成为了剑桥大学的经济学博士。我被邓亚萍那坚持不懈、不服输的.精神给打动了,她从只读过小学二年级到博士一路的艰辛和汗水没有人能体会,但她凭借着惊人的毅力一路走了过来。所以,我怎么能不佩服她呢!

  在老舍《忆母亲》中,我为母爱的伟大给震撼了!他的母亲为了供他读书,成天帮人洗牛皮一样硬的袜子……,母亲虽然不识字,但给了他生命的教育。我真正感到了母爱的伟大,想起妈妈对我的关心爱护,想起她望着我的亲切眼神,我想大声说:“妈妈,我爱你”!

  读完这本书,我觉得:不管你的身体健全与否,不管你的年龄大小与否,不管你的知识水平高低与否,你都要微笑面对每一天!

  文明美德伴我成长读后感 篇5

  在生活和学习中,课外书不可缺少,课外书知识中,文明美德知识不可缺少。

  我读过的书不少,每本书中都能总结出来美德,但没有哪一本全面地讲了有关美德方面的知识,唯有这次学校推荐的《文明美德伴我成长》一书,令我对美德有了更深的认识,非常令我难忘。

  这本书有很多小故事,讲述了各个年代发生的事。每个小故事给人带来的启发都很深,而且里面有很多名人名言,告诉了我做人的品质,做人的美德。同时,学会了不少礼貌用语。书中写了一些伟人是怎样利用时间走向成功;写了一些人不怕人生道路上的艰难,勇往直前。我一字一句地看了这本书,一字一句地悟出了其中的道理,这样才是读书的真谛。我也觉得我的祖国真伟大,书中对四大发明深入讲解,指南针、造纸、火药、印刷术这是中国的骄傲。各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于世界之林。

  我对书中的几个故事记忆犹新,抗震救灾的英雄少年,在2008年5月12日14时28分发生在四川汶川的那场8级的大地震中,九岁半的林浩救了一名同学,十三岁的女孩何翠青救了7名同学,自己却被压在了废墟中50个小时。这些小故事令我难忘。这种作为,是出自心灵深处的品德,令人佩服。在践行美德中也得守诚信,答应别人的事必须要做到,一言既出,驷马难追。几个讲诚信的小故事也打动了我的'心。

  《文明美德伴我成长》也被列为我最喜欢看的书之一。在以后的道路中,遇到道德难题时,看看少时读的这本书,想起了笔记本上悟出的启发,顿时会令我心中疑困消去。这本书中的精神在我人生的道路中会永远带我走向光明未来。

  文明美德伴我成长读后感 篇6

  最近,我读了一本书,叫《文明美德伴我成长》。它给我很大的启发,让我终身受益匪浅。

  文明,如果一个人没有了文明,你将会没有朋友,没有人会理你。

  说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,在路上有一位父亲带着妻子和小女儿骑着车子,一不小心,把鞋弄掉了,而你在那里看到了也不说一声,难道这是文明的做法吗?

  这里我不想过多的举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉,认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需对自己或多或少的不文明言行而愧疚或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,更需要一群有道德的民众。

  一个国家的.公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被美国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

  个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起,大的不说,只看看过马路这样的小事。

  只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路,他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这个社会氛围又从何而来呢?

  所以,大家一定要记住,文明美德,伴我成长!明天会更加辉煌!

  文明美德伴我成长读后感 篇7

  在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳,勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源运流长,我们的'祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多改变世界的发明创造,在天文.数学.农学.医学和人文科学等的许多领域,都参引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

  这一本书记载了中国是个文明古国,我们要怎样做个文明的人。看了着本书,我觉得我们要文明,要做一个好孩子。首先我们要有礼貌,也要有好习惯,要维持祖国的良好形象就要从小事做起,也要维护自己的形象;而且我们还要好好学习,将来做一个祖国的栋梁之才,为祖国献力;当然,还要尊重身边每一个人,不能取笑别人,更不能骄傲,要虚心的向别人请教;最重要的是,要对爸爸妈妈好,不要让他们操心,也要好好对待老师,有的时候家长和老师会严厉地要求我们,但那时为了我们好;不光要做到这些,还要诚实守信,答应别人的是就一定要做到,做不到就不要答应;还有在公共场合不能大声喧哗,更不能随意践踏花草.随地吐痰;还有一点很重要,就是勤俭节约,不要浪费每一分钱,要知道,这些钱是父母辛辛苦苦的赚来的。从小,我们就要养成保护环境的好习惯,要爱护地球,地球只有一个。要严格要求自己做一个文明的好孩子。

  读了这本书,我知到了文明的重要性,所以,我下定决心,一定要做个讲文明的好孩子,但要做到这些确实不容易。我们一起向目标奋斗,一起创造美好的明天吧!

  文明美德伴我成长读后感 篇8

  认真地读完了《文明美德伴我成长》这本书,我感觉获益匪浅。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明、为人类进步作出了不可磨灭的贡献。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  这本书我体会最深的就属“微笑面对每一天”这个章节了。“微笑”这一词对我而言既陌生又熟悉。说熟悉是因为每天我们都可以看到面带微笑的人。说陌生是因为我这个人不太会笑,平常我总是一张“包子脸”,这点不要说周围的同学朋友了,就是家人也很受不了。说实话,当别人对我板着一张脸的时候,我自己也感到不好受呢,为此我也很困惑,我为什么就不能多笑笑呢?当我读完“微笑面对每一天”这个章节后,有种醍醐灌顶的感觉。

  首先微笑是一种积极阳光的生活态度,面带微笑去生活,别人更乐于与你交往。每天早上出门妈妈都会给我一个微笑、一句加油,于是我的心情也就跟着飞扬,妈妈的爱伴随我一整天。碰到熟悉的叔叔阿姨微笑着问声好,大家也会亲切的关心一句宝宝上学去啊、路上小小心啊,于是乎一天心里都感觉暖暖的。

  其次,微笑是朋友间最好的语言、是人际交往的润滑剂。碰到不顺心的.事,难过沮丧时,同学们的微笑和安慰的话,又给我了战胜困难的勇气。和同桌有点小摩擦时,一个微笑、一句对不起,同学间又和好如初,大有武侠小说中一笑泯恩仇的感觉。

  微笑是人的天性,它比电便宜,却比灯更加灿烂,不仅照亮自我,更能温暖他人。微笑是最奇妙的礼物,得到它的人会因此更加富足,给予它的人却不会因此贫穷。我决定要做一名“微笑天使”,微笑每一天,用自己真心的微笑感染周围的每一位人,让大家体会到社会的真善美、让人与人之间少点冷漠多点宽容、让这个社会多点和谐少点暴力。

  文明美德伴我成长读后感 篇9

  以前,总觉得文明礼仪是个很高大很遥远的词。读过文明美德,伴我成长之后,我有了许多感悟。

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  其实,文明礼仪处处可见,常常就在我们身边发生的小事中,却往往被我们忽略。在学校,随处可见的塑料袋,饮料瓶等这些破坏环境的垃圾,丢弃它们的人就缺少文明,捡起它们丢到垃圾桶里去的就是文明,主动与同学打招呼是文明,愿意帮助别人是文明,不说脏话是文明,不打人,不违反纪律是文明。

  70岁的朱祥林老先生患有肺癌,动了手术,才挽回了生命,这天,朱祥林去医院复检,挤到公交车上时车上已经没有座位了,车刚开出几站,这位老人就脸色发青,呼吸困难。几次苦苦哀求给其让座,车上的人却无动于衷,这时,一个站着大约有50岁男子,朝一个中学生咆哮:“你把座位让给他。”这样朱祥林老人才坐上了座,坐上了座位的他,直到三分钟后,恢复正常呼吸才说出了“谢谢”二字。排队候车、让座,不乱扔杂物,这些事情虽小,却充分体现了一个公民的素质。在社会公共生活中每个人必须共同遵守行为准则,这样我们的文化水平才能有所提高,正如余秋雨所说:“社会公德,是社会的血液和呼吸。”

  我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的.身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。近得触手可及。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过没人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。

  文明美德伴我成长读后感 篇10

  《文明美德伴我成长》是一本与众不同的书,也是一本博大精深的传统文化知识画册,书中图文并茂,让我爱不释手,更让我受益匪浅。

  书中一个个感人的故事,一句句真诚的话语时刻回荡在我的脑海里:“宇宙之王”霍金,虽然身患疾病,全身只有三根手指头能动,他不能写,甚至口齿不清,尽管他那么无助地坐在轮椅上,但他的思想却出色地遨游到神奇的宇宙,解一开太空之谜。他用微笑创造了生命的奇迹。霍金,这个人生的斗士,这个智慧的英雄!

  读到这儿,我也想起了曾经学过的许多这样的事例:张海迪虽然身患残疾,但仍以微笑面对生活;盲聋哑女作家海伦凯勒一生患有多种疾病,可她却成为了一位伟大的作家;贝尔在别人的冷嘲热讽中发明了有线电话;还有居里夫人,在她生命最旺盛时期也失去了她亲爱的丈夫,但她仍坚持从事科学工作……他们之所以能够取得成功,靠的就是每天乐观地面对,从不消极后退,努力地去完成自己的人生目标。

  从这些故事中,我懂得了微笑是一种美德,更是一种生活态度,一种自强不息、乐观自信的精神。在我们的身边,每天都会遇到各种各样的挫折和困难,我们又是如何来对待他们呢?遇到不会的'题目,是积极思考还是就此放弃?遇到困难是勇往直前还是退缩不前?生活中遭遇不幸是怨天尤人还是勇敢面对?我想答案应该都是微笑面对。

  同学们,一时的困难并不可怕,只要你微笑地面对生活,你就会发现,生活中的不幸都是上天对你的考验,只有勇敢地去面对,以微笑去面对,才能迎来幸福的曙光!

  同学们,我们应该扬起我们的笑脸,准备一份好心情,以微笑迎接每一天!因为,微笑是世界上最美丽、最动人的表情,更是一种美德,一种精神!让我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,传承中华民族的美德,微笑地面对生活,微笑地面对每一个人!

  文明美德伴我成长读后感 篇11

  今天我读了《文明美德伴我成长》这本书,读后深受启发。

  这本书第一课讲了我国古代辉煌灿烂而又独特的文化建筑和创造、发明。第二课讲了我国古代发明的来历。第三课介绍了在大难中救人民的英雄故事。第四课告诉了我们:习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。第五课告诉了我们:要用微笑面对每一天。第六课让我们见证了:人外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美和纯洁的表现。第七课告诉了我们要好好学习,将来回报祖国。第八课说了要尊重每一个人。第九课告诉了我们:父母者,人之本也。第十课讲了要尊重师长。第十一课讲了如何做一个合法小公民。第十二课告诉了我们要诚实守信。第十三课告诉了我们要做一个文明的小公民。第十四课告诉了我们要勤俭节约。第十五课要我们保护环境。

  读了这本书,令我终生受益,让我知道了:我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的.体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了什么呢?文明礼仪体现饿了一个人的道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。

  读了这本书,我还有了很大的变化呢!以前,为了利便,我每每抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上跑已往。现在,我读了这本书后,回忆起了这件事,觉得很惭愧,觉定以后不走近路,爱护这些花草树木!

  文明美德伴我成长读后感 篇12

  道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。 记得有一次, 坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日, 刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色, 心理想: 该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说 出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。 心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的`,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时, 突然想起了一件事情:那是 上一年级的时候, 在校园里拾到了5元钱, 便交给了老师,老师夸 是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在 心里留下了很深很深的印记……想到这儿, 便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对 说:“真是个好孩子。” 的心里像吃了蜜一样甜。 决定以后做一个有道德的人。

  道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于 们,所以 们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。

  文明美德伴我成长读后感 篇13

  大家都应该知道,讲文明、懂礼貌是中华民族多年来唯一不变的宗旨。而在寒假期间,我就阅读了《文明美德伴我成长》这本书,它令我的心情久久不能平静。

  这本书分为15课,每一课都讲述了一种美好的品德或是精神。而我印象最深的,就是第12课——诚实守信人人敬。说到“诚实”这两个字眼,有人陌生,也有人熟悉。但“诚信老爹”吴乃宜,一个年迈且普通的乡村老人,却用他的守信感染着身边的每一个人:吴乃宜的家住在一个偏远的小渔村,20xx年,他的四个儿子四处借钱买了艘渔船。没想到那年,一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭到了灭顶之灾,只有二儿子死里逃生,新买的.渔船也沉入了大海。台风过后,许多债主上门来讨债,可看到只有吴乃宜老人孤身处在家中,都觉得这债是要不回来了,但老人却斩钉截铁地说:“做人要守信用,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定会还!”从此,吴乃宜老人省吃俭用,够一笔欠款后就去还债。他的行为感动了所有的人,老人用最朴素的方式,告诉了我们“诚信”的真正含义。

  看看,一个已风烛残年的老人都能做到诚实守信,难道我们,新时代的少年儿童不可以吗?但是现在,在我们的身边,还是会有一些不好的事情发生,譬如:答应了别人的事不能遵守诺言啦、爱贪图小便宜啦这些,我们都要努力让它们不再发生。我也希望大家看过吴乃宜爷爷的故事后,能在其中领略到一些做人的道理,成为一个讲文明、懂礼貌的好孩子!

  用洪亮的声音喊出我们铿锵有力的口号:文明美德,伴我成长。大家一起行动起来吧!

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