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六年级学生读后感

时间:2023-02-26 17:14:54 读后感 我要投稿

六年级学生读后感

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的六年级学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级学生读后感

六年级学生读后感1

  前见天,我读了《怀念母亲》这篇课文,读完后,我的心久久不能平静,因为我很激动,我心中的爱国圣火燃烧了起来,而且烧得比奥运圣火还要旺,是作者写的爱国事迹点燃了我心中的爱国圣火。

  《怀念母亲》这篇课文主要叙述了:作者一生有两个母亲,一个是祖国母亲,一个是作者的亲生母亲,他对这两个母亲怀着同样的真挚和同样的崇高的敬意,他身在异国十一年中都深深地怀念生自己的母亲和祖国母亲。

  文中有许多句子是写作者深深地爱着祖国母亲和亲生母亲的句子,其中有一句:“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,母亲也频来入梦。”读完后,我觉得作者很爱自己的.亲生母亲和祖国母亲,体现了作者爱祖国爱得很深很深。

  我读完了《怀念母亲》这篇课文后,我思绪万千,和作者比起来,就惭愧了脸都红了,看看作者,再看看自己,简直是连他的一根小指头都比不过,我以前让自己很丢脸,就是:唱国歌的时候,经常乱改歌词,故意跑调子。有时还把红领巾摘下来,乱丢,还把红领巾玩起来,把红领巾蒙在脸上当神秘的蒙面人,还用来擦鼻涕、擦桌子,还用来抹脸。还有,我把垃圾乱丢,很不讲卫生。见到同学摔倒在地上了就哈哈大笑,还故意地讽刺、嘲笑他。有时还在课堂上搞小动作,下课就恶作剧,有时,我偷偷地去拍人家的屁股。在郊外乱撒尿、拉屎,一点都不讲究卫生,这些都是不爱国的表现。

  读完了《怀念母亲》,我要向作者学习,不要再像以前那样故伎重演了。所以,我要告诉你们爱国并不是离我们很远,爱国是触手可及的,现在,爱国行动开始吧!从身边的事做起,从小事做起,哪怕是捡垃圾、扫地…

六年级学生读后感2

  看完《小妇人》了,感觉真不错啊!惠得,未得,贤得,仁得。

  剧中的每个情节都牵动着我的心弦。

  本人最喜欢的还是未得,还经常觉得自己像她。

  想起她们的妈妈,就觉得这个女人太可怜了,嫁了这样一个不思进取的人,弄得要去赊鸡蛋,被人笑话……

  聪明漂亮的大姐惠得啊,刚开始的生活实在太苦了,活得累啊,虽然身体没受什么伤害,但内心一而再再而三地受伤害着。看到她后来终于替自己做主了,真替她高兴。

  率真帅气的二姐未得啊,看着她以前的生活,真的很生她爸爸的气,为什么总喜欢借利贷,把一个家置于天天被人逼债的地步,然后都要她替这个家承受着皮肉苦呢?看到她离家出走两年有余,一边在餐厅打工,一边在拼命考大学,好不容易,非常有希望成为一个律师了,却又因为她爸爸这个始作俑者毁了她的生涯,真的很替她惋惜啊!最后看她终于成了名出色作家,真替她高兴啊!

  乖巧柔顺的三姐贤得啊,虽然外表看过去像个听话的小羊羔,但也会一直为自己的幸福执着着。她的.宝宝好可爱,特别是她的头发,好有趣的。

  努力加油的仁得啊!从小就看到她蹦蹦跳跳,小曲不断。终于因为她的坚持不懈,一直努力,成了一名风靡一时的歌手,可天意弄人,她的声音却没办法保持下去,但从哪里趴下就从哪里爬起的她还是迎向了东升的旭日,继续生活着。

  她们都活得很好了。生活磨练了她们,她们迎向了生活。

  虽然韩剧给人感觉有些慢,但我觉得它很细腻,品位着,感受着,影响着观众。

六年级学生读后感3

  开学后的几天,我看了许多书。其中一本《窗边的小豆豆》对我印象最深刻。《窗边的小豆豆》是日本著名作家、节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作。这本书讲了黑柳彻子小时候的一段真实的经历。而且,还描述了令人向往的巴学园,一位和蔼可亲的校长和宽厚仁慈的母亲。当然还不能忘了淘气可爱的主人公——小豆豆。读一年极的时候,小豆豆因为淘气,使老师忍无可忍,最后只好退了学。经过几番寻找,小豆豆的妈妈终于找到了一所适合她的学校——巴学园。因为这所学校的校长小林宗作了解孩子内心的世界,知道孩子们喜欢什么,所以他用电车做教室,让孩子们自由选择课程,借着去散步的理由把支持交给孩子们。小林宗作不会因孩子不懂事而责骂他们,而是会支持他们,鼓励他们。

  文中的小豆豆就是在他的鼓励下、支持下,一天一天长大,变成了一个可以让人接受的、一个天真可爱孩子。可好事总不长,在第二次世界战争中,数颗炸弹飞向了巴学园,把巴学园炸毁了。在短短的'8年时间里,小豆豆成熟多了。在离开巴学园后,她认真学习,长大成人。这些功劳因该全归功于她的母亲和校长,是他们使小豆豆快乐,保持着天真的童心。这本书的有些地方简直可以让我们不停地发笑,但更多的地方是感动。因为这里写出了人间最真实、纯洁的东西。黑柳彻子能写出这么深入人心的作品是因为她小时候有一段令人回味的童年。读完这本书,我不禁想:如果现在还有像“巴学园”一样的学校,那就不会有厌烦学习的孩子了,他们一定会拼命的读书,永远都保持着一颗童真的心,就像彻子一样。

六年级学生读后感4

  “我很重要”在作者那个时代是不允说出来的,“一滴水只有放在大海里才不会干枯”,但没有那一滴一滴的水,哪来的海洋?

  很多人因为自己没有做什么丰功伟绩的事,觉得不完美甚至还有错误就否定自己。你是无可代替的呀!生命其实很短暂,要抓紧时间去努力,让自己的生命升华。

  只有团体是重要的吗?那团体,这个社会投入大量精力培养我们,每一个人是不重要的吗?也许就是一时的错识造就了我们,我们又因一时的错误由平凡到不平凡。但你始终是重要的!

  对于你身边的人来说,你是最重要的。因为没有谁能代替你。对于在下面俯视着你的孩子来说,你是最重要的;对于在你背上的'父母来说,你是最重要的;对于与你至爱的朋友来说,你是最重要的。若少了你,那你身边的人,首先会空虚,进而影响你身边的人,如多米诺骨牌,社会顷刻间瓦解。有和你一样重要的人在一起,才会有社会。

  生命的形成不易,你不要辜负自然和你的父母对你的期望。到了最后一天时,请让我们也可以对天长啸:“我很重要!”

  现在可以说“我很重要”这个心灵对生命的承诺了,十班,喊出来,再大声点儿。

  一开始,进入中学的大门时,对于眼前的陌生,我们会故意隐藏自己的过去,对自己重要性。

  时光飞快,过去一百来天,我们居然可以大声喊出我们的心声:“我很重要!”

  过程,自然少不了肖妈妈的引导和鼓励。但更重要的是我们的进步,证明“我很重要!”

  人生,是注定困难的旅程,路上少不了荆棘和寒冷,但,那又怎样,哪些怕只有一丝生命,也要大声地震憾世界:“我很重要!”

六年级学生读后感5

  寒假里,我读了一篇文章叫《二年级的小豆豆》,读完以后,我被里面的故事情节深深 的打动了。这本书的主人公叫小豆豆,她是一个在二年级就被退学的小女孩。豆豆的妈妈决定带小豆豆去巴学园学习,到了校长室,校长问了一些小豆豆以前的事情,小豆豆就对校长说了很多自己的故事,足足说了有四个多小时。“没有了吗?”校长问,小豆豆非常惊讶,从来没有人听她说过这么长时间的话。校长说:“从今天开始,你就是巴学园的一名学生了。”校长带小豆豆来到了教室里,向同学们介绍了小豆豆,安排小豆豆和美代坐一起,美代是校长的女儿,她和小豆豆很快就成了好朋友。巴学园的课程不是老师上的,而是同学们自己上的。

  校长把语文、数学、英语等学科的内容写在黑板上,同学们自己去完成。在美代的帮助下,小豆豆成为了班上学习好的同学,现在的'小豆豆已经不是原来的那个被退学的小豆豆了,如果被原来的老师看见,小豆豆就像换了个人似的............通过读了这本书,我明白了每个人都会有缺点,但是有缺点不要紧,首先我觉得大人们一定不能对这样的人失去信心,要鼓励他,作为本人更要努力,要适应环境,并最终做一个有用的人,就像以前看的一部电视剧《士兵突击队》里面许三多说的一句话:不放弃、不抛弃............,

六年级学生读后感6

  上周,我看了作家汤素兰写的童话:《笨狼旅行记》,使我受益匪浅。

  这篇童话主要讲了:笨狼的爸爸妈妈在一次口角中离家出走。笨狼带着旅行的必需品,向别的地方找爸爸妈妈。他到了患失眠症的原野,治好了当地人的失眠症,接着到了财富猫的城堡,把它弄个穷光蛋,让它找到了伴侣,然后他在印度的榕树宾馆遇到洪水却绝处逢生,在神鹰的指引下,它帮助神鹰所在国家治好了国王的病。最后,他去了“雪花和冰雪”城镇,当地的圣诞老人在圣诞节那天把它接回了家,与爸妈欢聚一堂。

  笨狼这次的.旅行遇到了无数困难和危机,但它从容和乐观的心态,创造了一个个奇迹和美好的结局,使人敬佩不已。假如笨狼没有从容乐观的态度去面对,就很难创造出美好的结局,也就更不容易回到自己心爱的家。乐观,创造了一个又一个不可思议的神话。

  在生活当中,乐观的面对可能会使坏事变成好事:美国总统罗斯福又一次办公回家后,发现家里进了小偷,罗斯福的朋友知道这件坏事后,便打电话劝罗斯福不要难过。而罗斯福乐观地对朋友说:“其实财务被盗,我有些烦,谢谢你来安慰我,但是万幸的是,小偷只偷走了部分财物,而不是全部;其二。小偷拿去的只是财物,没有拿去我妻子和儿女的生命;其三,这次偷东西的人是别人,而不是我。”这句话展现了罗斯福的乐观态度,让朋友知道后,敬佩不已。

  读了《笨狼旅行记》,我明白了一个道理:“乐观,能创造出一个又一个神话。”乐观是面对困难时最好的心态,只要你乐观,就能解决困难。因为很多奇迹和美好结局是靠乐观产生的,对生活乐观,前途将永远光明!

六年级学生读后感7

  五月份很快就来了,自然也有新的推荐书籍了。这个月,老师让我们看的就是《城南旧事》。

  这本书的作者是林海音,原名林含英,小名叫英子。她出版了很多散文。其中,《窃读记》和《冬阳童年骆驼队》被选入小学五年级语文课本,《爸爸的花儿落了》被选入初中课本。

  《城南旧事》是一部带有强烈自传色彩和怀旧情调的小说,以作者七岁到十二岁在北京城南的生活为背景而创作。

  我印象最深刻的,就是《惠安馆》和《爸爸的`花儿落了》。《惠安馆》是《城南旧事》的开篇之作,从风格上奠定了全书的纯洁自然的基调。《惠安馆》描写了“疯”女人秀贞和被养父母虐待的女孩妞儿的故事。《爸爸的花儿落了》是《城南旧事》的尾篇。这时英子已经十二岁了,童年渐渐离她远去。生了重病的爸爸要求她去历练,并告诉英子,无论什么事情,只要硬着头皮去闯,就能闯过去。匆匆岁月,让英子意识到自己长大了,许多人都她离远去,并使她记住了一些话。宋妈说:“英子,你长大了。不能再和弟弟吵嘴了,他还小。”兰姨娘说:“英子,你大了。不能惹你妈妈生气了。”那个大哥哥说:“等你小学毕业了,长大了,我们看海去。”最后,英子的爸爸死掉了。

  这本书使我感受到:童年也渐渐离我们远去了,我们要好好珍惜我们的童年。

六年级学生读后感8

  草房子这本文学作品是曹文轩叔叔1997年,撰写的一部现代著名长篇小说。他是曹文轩在记,山羊不吃天堂草之后沉淀多年,尽心奉献的又一部儿童文学作品。

  草房子这本长篇小说的主人公是莜麦地小学校长的儿子桑桑。作品写了小男孩桑桑终身难忘6年小学生活。山上的父亲原来是一位打猎的人,可只上过一年学,但他坚持读书才当上校长。在这6年小学生活中桑桑亲眼目睹了银联串催人泪下的故事:将一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;垂暮老人在最后一刹那,闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟......这这一切清晰的展现了他少年时的世界。小学6年让他接受了人生启蒙教育的6年!

  这本书里作者用笔墨最多的是杜小康。杜小康住在一间红门里,他们家几代都是由麦迪的首付,他爸爸对杜小康都一直有求必应,可结果他们家破产了,杜小康停了学,懂事的'他帮助父母维持生计不怕苦不怕累。

  看看我们现在,机器发达了,生活条件富起来了,而有的人却身在福中不知福看看他们的生活就是那么艰辛生活条件是那么差,而他们就是那么珍惜。

  在他们的身上,我学到了许多东西有富有时,不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服困难,才能使自己的生活更加幸福。

六年级学生读后感9

  读了《狼王梦》这本书,我被母狼——紫岚的母爱打动。了

  紫岚为让快出世的小宝宝得到充足的奶水喂养,冒险到人类的马鹿养殖场去捕猎。可是最后出了差错,在大白狗盯着的`绝境下生出五只幼崽。又通过河岸,因为洪灾,紫岚痛失一公仔。紫岚的丈夫黑桑在生前立志当狼王,把愿望集中在狼崽的身上。紫岚发现,长子黑仔长得很像黑桑,于是把黑仔看成超狼来驯养。在孩子面前掩饰不住偏心,但却让蓝魂儿、双毛和媚媚有了自卑的阴影。

  但天有不测风云。一天上午,不幸的事发生了,黑仔成才后,却被金雕带走了。紫岚所有的心血白费了心如刀割。紫岚又把希望寄托在次子——蓝魂儿身上。蓝魂儿,又一只超狼。从小就胆大,有父亲的智慧,有母亲的坚毅。但不幸被猎人的捕兽夹夹住,离开了。紫岚只有把希望转移到小儿子——双毛身上。因为两个哥哥在家庭中的地位显赫,双毛从小很自卑。紫岚为了唤醒双毛的狼性,不断训练双毛。双毛的自卑隐藏了起来,成为狼群的希望。最后,双毛终于挑战了狼王——洛嘠。但最后,洛嘠的一声狼嚎把双毛的自卑唤醒了。双毛也死了,只剩母狼媚媚了。紫岚知道,母狼不可能登上王位。她只有把希望寄托在狼孙身上了。为保护狼孙,紫岚选择了与捕食过黑仔的金雕同归于尽。

  多么伟大的母爱啊!我们要报答母亲的爱!

六年级学生读后感10

  祥子拜金。起初能干的祥子身上没有一样恶习,不抽烟、不喝酒、不赌博,那是因为要攒钱买车而压抑着。不然,祥子为何不回到乡下去,做一名踏踏实实的农民。即使受着不平等的待遇与欺辱,他还是觉得北平哪里都可爱。这不就是一种病态的心理了么?他起过回去乡下的念头,但立马被他自己否决了。年轻的他宁愿在北京城里挣扎求生,也不愿意回归那淳朴的乡村生活。

  通过祥子反观同为年轻人的我们自己。树立理想时,总是畏畏缩缩,保守低调才是理想的基本要求。面对他人的评价,我们总不能客观理性地去思考分析,盲从最终导致的就是迷失自己。置身于繁华的现代化都市,我们宁愿忍受污染、拥挤、压力,也不愿回到最初生养我们的家乡。每个人都可能是祥子,那么轻易放弃斗志,那么轻易放下骄傲,甘愿融入时间的'洪流,任岁月将走过的痕迹也抹去。不去思考,不去改变,祥子的悲剧有可能发生在我们每一个人的身上。

  谈过自己的感悟,我想回来表达一下自己对老舍的崇拜之情。老舍先生写《骆驼祥子》的起因也十分戏剧化。他通过朋友的口了解到了一位经历三起三落的车夫,又听说了另一个车夫被军队抓去却趁部队转移牵回三匹骆驼的故事。这就不得不感叹老舍先生对事件的敏感与再创能力了。那样有血有肉,各具性格的人物;那样跌宕起伏,扣人心弦的情节。这些,通过老舍的笔,串成了对当时老北京尤其是对社会底层群众生活的剪影。

六年级学生读后感11

  最近,我阅读了沈石溪的《雪豹悲歌》,这本书主要描写了作者将雪豹雪妖送回山林的过程,虽然这只是一本动物小说,但其中蕴含的深刻哲理却令我感悟久久……

  故事讲述了作者接到一项特殊的任务,将一岁半的小雪豹放归山林,为了使雪豹适应山林生活,作者绞尽脑汁用了很多办法也无法使雪豹成功野化。直到雪豹遇到自己的母亲北斗母豹,在母亲的'帮助下,雪豹学会了捕食,但它为了得到母亲全部的爱,将自己的弟弟妹妹残忍地杀害了,目睹了一切的母亲,带着一颗破碎的心永远地离开了雪豹。众叛亲离的雪豹只好像以前一样独自去抢豺群的食物,最终被豺群将肠子挖了出来......

  这本书让我懂得了,无论是人还是动物都不能一味的贪婪和自私。就比如这只雪豹,它找到母亲后本来可以和弟弟妹妹一同分享母爱,但它为了让母亲时时刻刻都陪在自己身边,不惜舍弃亲q杀害弟弟妹妹,结果,事情非但没如它所愿,反而让它也付出了生命的代价。

  读着读着,我不禁联想到自己在生活中的一些任性,遇到问题时总是把自己的意愿放在第一位,不顾及别人的感受,其实这就是自私的一种表现。

  古人云:以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。读过这本书后,我将会以雪豹的行为为镜,改掉自己自私任性的毛病,凡事三思而后行,以宽容的心对待所有人,相信只要人人如此,我们的世界将会变得更美好!

六年级学生读后感12

  《汤姆.索亚历险记》是马克.吐温写的一本“经典”,书本中的主人翁汤姆.索亚是个聪明、生性顽皮,但心地善良的男孩。他的历险奇遇特别的引人入胜:一天深夜里,他与他的好朋友哈克贝利到墓地里玩,却无意间目睹了一起凶杀案的发生。由于害怕被凶杀印江.乔发现,所以汤姆带着哈克贝利和另一个小伙伴逃到了荒岛上当“海盗”,使得亲人以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。后来在一次野餐中与贝琪在山洞里迷了路,最终,他们走出了山洞,并告诉了村民印江.乔在山洞中,但已近死了。最后汤姆和哈克贝利找到了宝藏成了英雄。

  在这本书中,作者还讽刺了美国庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的教育。在读完这本《汤姆.索亚历险记》后,里面很多疑云和惊险的部分令我十分紧张、激动。但令我感到憎愤的是汤姆所在的'学校的老师和校长,马克.吐温在这儿讽刺了这刻板陈腐的教育。在故事里,校长竟要求同学们把整本《圣经》背完,这也太刻板了,哪个小学生愿意背完《圣经》?我们的教育部需要刻板陈腐,但很需要新颖、活跃的,令孩子快乐的教育,要人孩子们喜欢上学习,爱上学习,不要让孩子们不爱学习放弃学习。书上写的校长很想《放牛班的春天》中的校长,他们都用打、骂的方法来镇压、批评、控制那些孩子。书中的汤姆.索亚因为迟到了,就被老师用尺子打,教育可不能用体罚的。还有这种刻板陈腐的教育还会抹杀孩子的想象力,变得就像老人一样。假如,我们的学校是这样,你还愿意上学吗?

  所以,教育不能刻板陈腐,要新颖。孩子是祖国的未来,我们要给孩子更好的教育。

六年级学生读后感13

  杰克。伦敦写的《热爱生命》给了我极大的震憾,每句话都激动人心。下面,就看看这生与死的埋拼搏吧!

  那是在一个寒冷的冬天,美国西部的一位淘金者被返程的朋友给抛弃了,他只好独自在荒原上流浪,天越来越冷,食物也一点都没有了,他拖着腿上的伤在雪地上慢慢前行,有时碰到高一点的雪峰还要爬着前行,就在他身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼,这匹狼在他身后舔着他那腿中流出的血,就这样,一场生死的战斗开始了,他不停地在前边走,病狼也不停地追,最后,淘金者为了活下去,用自己全部的力量咬死了狼,喝了狼的血。最后被一艘捕鲸船中的人救上来了。淘金者最终生存了下去。这个故事让我想起了报纸上经常会有自杀跳楼的.人,他们是多么的不珍惜生命啊!不像故事中的主人公,他是最有理由放弃生命的,但他却不屈服,坚持到了生命的最后一刻,因此他才能得救,然而,这些受到小小挫折,就感到生命没有意义的人,那就太不乐观了,要知道,要是每个人都开心、快乐,世界将变得很可爱。总之这个故事让我知道了每个人都要珍惜生命,不要因为生活中的坎坎坷坷就放弃生命,这是很不科学的选择。

  生命,一个非常神圣的东西,我们每一个人应该珍惜自己的生命,使自己活得更加光彩有力。

六年级学生读后感14

  在寒假时,我读了一本书。他就是《桥下一家人》。

  在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他就是“受不了孩子”的阿曼德。横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘被三个陌生的小孩儿和一只小狗给占了。他既吃惊又生气,要把他们赶出去。后来,这三个小孩儿和他们的妈妈还有那只小狗慢慢的走进了阿曼德的生活。在与孩子们的接触中,他渐渐的改变了自己。这三个孩子也早把阿曼德当成爷爷了,阿曼德又一次找到了家的感觉,此时他知道孩子们渴望的就是一个温暖的家。他振作了起来,找到了一份合适的工作,他们终于有了一个温暖的家庭。

  读到这里,我被深深的'震撼了!五个素不相识的人竟然撑起了一个家!不是亲人却胜似亲人!如果不是阿曼德那可颗善良的心,如果不是孩子们没有戒备之心,他们能够拥有现在温暖而幸福的家吗?人人放下自己的戒备心理,坦诚面对,那世界岂不是更加美好?

  虽然我有一个大家庭,但在我的心里却还有一个舒适的小家,虽然我只在那里住过一周。那是有八个女孩儿组建起来的家,宿舍。在宿舍里,谁的牙膏没了,马上就能够接到一只崭新的牙膏。半夜里,谁踢掉了被子,有人会悄悄帮你盖好。当有人冻的瑟瑟发抖时,总会有人帮你披上一件大衣。那时是多么温暖呀!

  的确,桥下寒冷的风,吹不散一家人的温暖……

六年级学生读后感15

  读完《鲁宾孙漂流记》这本书,我的心久久不能平静。鲁宾孙那段传奇的经历深深的印在我的记忆之中。

  鲁宾孙在一次航海中遭遇大风,船被无情的掀翻。同伴们都遇难了,只有他一个人被海水冲到一个荒无人烟的孤岛上。可以想象,他的生活是多么无助和孤单。然而,鲁宾孙没有向困难低头,他用自己的勇气战胜了恐惧。他用自己的聪明才智克服了种种困难。用自己的双手在这个荒岛上建起了属于自己的家园。用自己乐观的生活态度告诉自己要知足安明。鲁宾孙在这个荒岛上生活了二十八年。这是多么漫长多么艰苦多么难熬的二十八年啊!鲁宾孙的'历险简直真个传奇!是个神话!

  我对鲁宾孙的崇拜之情与日俱增,想到自己又是多么可笑,我没有鲁宾孙这种坚强的意志和对事情的乐观以及战胜困难的信心与勇气。遇到困难,我会逃避,遇到危险,我没有勇气面对。记得有一次在一个月黑风高的夜晚,妈妈去上夜班,外面又刮起了风,叶子被风吹得“沙沙”响,窗帘被吹开了,我连忙把窗户关上,随后就下起了小雨。我坐在电脑前动都不敢动,呆若木鸡。最后我直接趴在床上所到被窝里等妈妈回来。

  在精彩的人生中还有许许多多的困难与挫折等待着我们去闯。阿斯图里亚斯说过:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

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