五年级读后感（精选34篇）
品味完一本名著后，你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的五年级读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级读后感 1
我喜欢读书，更喜欢读《唐诗三百首》，而在那么多唐诗中我最喜欢那首脍炙人口的《游子吟》，因为那是一首歌颂母爱的诗，母亲是伟大的，母爱是伟大的。
我的母亲是一位普普通通的农民，母亲对我的爱虽然谈不上轰轰烈烈，但是却令我一辈子难忘。
记得那是我刚在学校寄宿的一个冬天，星期一去学校的`时候因为天气很暖和，我只穿了一件薄外套，没想到晚上天气突然变冷，气温降了十几度，我冻得瑟瑟发抖，心想明天该怎么办?第二天早上，我刚起床，门外便传来了母亲熟悉的声音，“小丽，起床了没有?”我走出宿舍一看，雪花还在纷纷扬扬地飞舞，母亲看见我，赶紧用冻得通红的双手从袋子里拿出厚厚的毛衣和棉衣，嘱咐我赶快穿上，母亲便又匆匆地回家了。看着母亲远去的身影，我的泪水不禁夺眶而出。
那是一个暑假的晚上，我和母亲两个人在家，窗外电闪雷鸣，大雨倾盆而下，看了一会儿电视，我便趴在桌上睡着了，不知过了多久，迷迷糊糊中听见母亲自言自语，“头怎么这么烫，得赶紧去医院?”等我醒来的时候已经是第二天早上，我发现我躺在医院的病床上，母亲守在床边，她两眼通红，眼里还布满了血丝。看到我醒了，母亲立即起身，说：“孩子，你终于醒了，快躺着别动，我去给你买早餐。”母亲说完便出去了，望着母亲疲惫的身影，我禁不住泪如雨下!
正如诗中所言：“谁言寸草心，报得三春晖”，我是小草，母亲是阳光，她用爱的光芒照耀我，让我茁壮成长，我只有努力学习，才能报答母亲的恩情。
五年级读后感 2
在我家书柜横七竖八的课外书中，我最喜欢安徒生的童话《丑小鸭》。
丑小鸭从小就是一只又丑又笨的小鸭，兄弟姐妹们都说它丑，说它笨，都不喜欢它，排斥它。它很难过，很伤心，也曾经自卑，但是它没有放弃自己的生命。独自一个人去过属于自己的生活，勇敢面对生活中的一切困难。它心地善良，最后成为了兄弟姐妹羡慕又敬佩的白天鹅。
丑小鸭它是一只坚强的小鸭，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院……它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗?
也许现在的我，就是那只不被人看好的丑小鸭，但没关系，我会尽自己最大的力量努力，努力，再努力，依靠自己的奋斗，用知识改变命运，创造美好的明天，让自己成为那只最美丽的白天鹅!我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的精神。所谓“有志者，事竟成”。我应该有自己的一份理想，一个目标，做一个全新的`自我，为美好明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样，有着最真实的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知识的乐趣，让它在我手中灵活运用。我要飞，飞向自己的天地;我要飞，飞向成功的天堂;我要飞，飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要飞，飞，飞，追，追，追，永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信，我一定能带着祖国的希望，父母的期望，老师的愿望，飞向美好明天!
我喜欢《丑小鸭》，喜欢丑小鸭的勇敢，希望丑小鸭能时刻鞭策着我，激励着我!
五年级读后感 3
读《爱的结局》有人告诉我，奇迹是暖的，所有的花都有幸福的，所有的小动物也是幸福的，当你爱的人离你而去时你会特别痛苦，神犬小七的小七他的妈妈和主人里离去了，当我看见它流泪时，我就觉得如果是我的'话一定也会痛苦，我终于知道，小动物的感情始终那么深，当时没有人知道，最后一定会痛苦，当时我们如果保持这份幸福，也许不会那么伤心了。
当时如果你被感情控制着，那么你是不是流了很多泪水呢?如果我们长大了，爸爸妈妈越来越老，直到去世为止，你会不停地痛苦，直到你忘记了为止，我好想让神赐予我幸福，赐予我平凡，当你长大之后，你可能会遇见一个人，那个人可能是你喜欢的人。我以为大家都会快乐幸福，没想到最后只能痛苦，躲不掉，因为这就像一个劫，人躲不开的劫，我心里还是不闻不问的说，这是这真的对吗?那最后一个人去住在一个地方，直到你遇见一个人，我已经把幸福当做了故事。
失败而悲伤，我看着幸福，它就是我的幸福，不管是悲伤、痛苦、快乐、幸福，每一个都有一天来临，幸福时你会笑，但痛苦或悲伤时你会哭，哭的很久，你以为你可怜一无所有，但你想想你的未来，爱一个家人，爱每一个人，爱地球就叫幸福，有一天你伤心时最准确的是秋天，落叶该落下，就像那些大树去世，小树也会伤心，其实它们会说话的，只是你没有感觉，因为你没有爱。
睡觉你也会梦见你也会想到曾经你经历的事情，或者未来，或者后来，你一开始觉得你特别快乐，其实后来你就觉得不知不觉的幸福消失了，有时，我们会拥有，不是我们缺少什么，只是我们不懂爱也看不见。俯首是春，仰首是秋，幸福就像爱祖国一样，但它们在我心里波澜壮阔，我感恩有幸福感恩有大家，感恩有快乐，感恩自己懂得。
五年级读后感 4
暑假期间我读了几本故事书，其中苏联作家高尔基写的作品《童年》读后使我颇受感动。
《童年》是高尔基三部曲中的第一部。其主要内容讲的是孤独孩童“我”的成长故事。
“我”的父亲在“我”还不太懂事时就离开了人世。当时“我”没见过这种场面，看着嚎啕大哭的母亲，心里自始至终有一种莫名的恐惧。家庭里失去了父亲后，家里面就没有了经济来源。“我”和母亲随姥姥来到了姥爷家。
在姥爷家里，舅舅与舅妈们的尖酸刻薄让“我”感到非常的不安。好在姥姥与姥爷严厉中夹杂的怜爱才使“我”不至于对每个人都心怀敌意。
由于不堪生活的艰辛，母亲在万般无奈之下给“我”找了个继父，他把母亲带走了，“我”继续留在姥姥家。就是在这段日子里，“我”好像长大了，姥爷教了“我”一些做人的道理，姥姥给“我”讲了个各种各样的故事。这是“我”一生中对自然和人生感悟最多的一个时期，“我”的.自信与朦胧的人生观念形成了。
为了证明“我”的能力，“我”开始在节假日走街串巷去捡破烂挣钱。从而换来姥姥与姥爷欣慰的笑容。然而好景不长，母亲终于在困苦的生活中病倒而死去，“我”成了孤儿。从此“我”也离开了姥爷家，流落到人间去开始了一个人的生活。
高尔基的童年是这么的悲惨，面对艰难的生活以及不如意的人生他没有自暴自弃，虽然他在一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭环境下慢慢的成长起来，但始终保持着纯洁的心灵。他对光明与美好生活的向往让我感到，同时我也对生活在安逸优越环境下的我有了一个新的审视，我想以后的我该不会再去抱怨父亲母亲对我不够好了吧！也许这就是我读完这本书的最大感受吧！
五年级读后感 5
这段时间，我们学习了一篇叫《钓鱼的启示》的文章。读完后，我感受颇深。
这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。过了好长时间，小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。
他和父亲都很高兴。之后，父亲看了看表，已经10点钟了，距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地，毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后，小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师，每当他面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来确很难”从而做出正确的抉择。
谁都知道要自觉遵守规则，可是在很多时候，很多人为了自己小小的利益而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。
其实，规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正达到制定规则的目的，就需要靠每个人都自觉和执行。好多人在违反规则的时候，总是想：“就这一次，没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”……如果大家都这样想，都这样做，那规则的`存在还有什么意义?遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候，从小事情上做起。
现代社会，色彩斑斓，有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑，陷阱会令人防不胜防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有许多航路可供选择，但如何掌舵，避开暗礁险滩，风头浪尖，除了需要从小严格的教育外，还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。
五年级读后感 6
以前，在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。
《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐也感到惧怕。
我印象最深的一句会话是：“急忙打开一本书，一页，两页……我像一只饿狼，贪婪地读着……”林海音把自己比作一只饿狼，贪婪的阅读，犹如饿狼扑食，写出了自己对知识的那种强烈的渴求。
将自己与林海音一比，我很惭愧。平时，我们要买对自己有帮助的书，爸爸妈妈会不同意吗?不会。他们一听，马上买，一分钟也不耽搁。可我们会像林海音一样爱书，渴望书吗?有的也只是走马观花或只看头，不读尾;有的也只是家长逼着看唉);还有的则连看也不看。看!这就是我们与林海英的区别。
我有一个同学：肖世均。他是班里学习最差的一个，作业不做，成绩当然也不会好。老师见了头疼。我们能说他是弱智吗?不能。他只是不努力，如果他有林海音的一半努力，说不定现在成绩最好的是他，老师的.宠儿是他。
我们是吃饭长大的，也是应该是读书长大的。吃饭提供给我们身体所需的物质营养，而读书则能提供给我们丰富的精神营养，这两种营养一缺一不可。古今中外的伟人无不与书结下不解之缘。让我们一起遨游于知识的海洋，与书为友，与书同行吧!
五年级读后感 7
最近，我阅读了一本《中华上下五千年》的书。这本书描述了源远流长光辉灿然的中华民族的历史。从盘古开天辟地说到武昌起义，道尽历史沧桑和数不完的悲凉与欢喜，创造出了中华上下五千年的光辉历史。书里面有许许多多的故事，其中最令我印象深刻的故事是郑和七下西洋。
在明成祖的时候，明成祖用武力从他侄儿建文帝手中夺得皇位，可是又找不到建文帝的.尸体，十分担心建文帝在别的地方招兵买马来讨伐自己，所以派自己的心腹大臣去各地查找，可是又不敢公开，只好说是求神仙。这一找，就找了二三十年。明成祖又想建文帝会不会跑到海外呢？便让郑和带一支队伍出使国外，郑和第一次出海抓了俘虏，还拿了许多金银财宝献给明成祖。后来，明成祖相信建文帝真的死了，没有必要去找了。但出使国外的好处很多，还能提高国家威望。从此以后，明成祖一次又一次派郑和下西洋。从公元1405年到1433年的将近三十年里，郑和七次出海，一共到过30多个国家。
我从这一则故事里体会到，我国古代人民顽强的探索精神。希望是不会凭空出现的，它是在探索中孕育的；成功不是摆在你的面前的，它是在拼搏中聚积，从失败中获得的。 作为21世纪的希望，我们要努力学好我国历史文化，把五千年的灿烂文明代代相传，因为这是我们义不容辞的责任！我们也要好好读书，学习新科技，充分发挥自己的长处，准备将来把我们的祖国建设得更加美丽，更加富强，更加繁荣昌盛。
五年级读后感 8
奥吉真的是一个奇迹男孩。说起来，在现在这个社会，大家都在倡导着“真善美”，但真正能做到的人却寥寥无几，不是不知道怎么样是善良，只是太过在意别人的眼光，害怕因为自己的善良而成为异类。但其实，善良，比什么都重要。
奥吉就是个善良的人，他的家庭也给了他十足的爱，所以上帝是公平的，哪怕我们真的被别人嘲笑，也不应该自己怀疑放弃自己，“世界眷顾它所有的鸟儿”向阳而生，总有逆风盛开的那天。
向着阳光，过好每一天！做好自己，按自己所向往的那样去努力，就像中考前一个老师鼓励我们的话“如果你想努力，全世界都会为你让路”，因为我们都胜过这个世界。
每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会，因为我们都胜过这个世界。如果每个人都是正能量的，用我们的行为来标榜自己，很多时候不需要太多的`话语，你做了什么比你说了什么更有分量。一个正能量的人，周身的气场一定会影响到他周围的人，那么我们的社会也定会越来越好，越来越好，成为“乌托邦”“世外桃源”般的理想社会也不是没有可能，我期待着。
“比我们应该的更友善一点，”作为人类，我们所拥有的，不只是善良待人的能力，还有选择善良对待他人的能力。
希望自己，此生尽兴，永远赤诚善良。
五年级读后感 9
《给予是快乐的》这篇课文。这篇课文主要写的是保罗偶遇小男孩和小男孩脚有残疾的小弟弟。通过小男孩的话语，保罗懂得了”给予是快乐的这一人生道理。
我读到“天哪！我希望……”时，想法和保罗一样，都以为小男孩会希望自己也有这样一个哥哥，但—— “我希望我将来也能像你哥哥那样”这句话使我为之一震，因为小男孩竟然有这样高尚的品质，能够替别人着想。
“你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”读到这里，我的'眼睛湿润了。小男孩为了自己的弟弟，长大后也要像保罗哥哥那样，送弟弟一辆新车，让他看看圣诞节橱窗里的东西，让弟弟快乐。他给予了小弟弟对生活的热爱；对生活的憧憬；对生活的希望。小男孩在给予弟弟这些时，心中肯定十分快乐。小男孩的身上有着常人没有的高尚品质。
这篇课文不由得使我想起了暑假中的一件事。表姐喜欢打游戏机，到我家来时看到我有游戏机，便缠着我要玩，我就答应了。结果她什么时候都要打，睡觉打，吃饭打，上厕所时也打。我受够了，便把游戏机要了回来。后来我发现姐姐文曲星上有个游戏很好玩，便问她要，表姐欣然答应。结果我也像表姐玩游戏机那样，连电池也玩光了，而表姐也没问我要。我当时十分内疚，表姐却说“没关系”。
学了这篇课文后，我懂得了“给予是快乐的”。
五年级读后感 10
这几天，我读了一本书——《史记》。这里记载了皇帝到汉武帝这三千余年间多的历史。我想看看我们国家的历史是怎样的，于是就翻开了这本书。
这本书分为5篇，分别是：帝王篇、诸侯篇、文臣武将篇、布衣文人篇、少数民族篇，我印象最深的是帝王篇。
帝王篇里《尧舜禅让》是中国历史上著名的故事，我给你讲讲吧！五帝中的帝喾有两个儿子，挚和放勋。帝喾死后，吧皇位传给了挚，挚在主政期间没有什么所为。挚死后，放勋继承了皇位，这就是尧帝。尧帝虽然出身富贵，但是他不像别的富家子弟那样有很多毛病，他把国家理治的`很好。尧帝选择继承人的时候，没有传给儿子丹朱，而是传给了舜。尧不是不想把皇位传给自己的儿子，而是丹朱实在不成材。尧帝为了陶冶他的性情，发明了一种智力游戏——围棋，传授给他，希望他能修身养性。但丹朱还是原来的丹朱，没有变，围棋却流传了下来。话说回来，这个舜到底是什么人呢？舜的年少经历既复杂又悲惨。但他一直为人好，非常孝顺。大臣们推荐尧的儿子丹朱为皇上，尧帝说：“丹朱虽是我的儿子，但是他性格恶劣，我不会给他机会的。其他的，不管什么样的人，只要是有品的才能，都可以推荐！”大臣们推荐舜，但是尧帝还有点犹豫，就亲自验证了一下。经过重重考验，舜的做法让尧赞不绝口。封为部落首领，就是舜帝。舜从此代替尧帝。舜大胆的任用贤才治理国家，整个民族变的兴旺发达，后来，舜仿效尧帝，没有把皇位给自己的儿子商钧，让给了具有美德的禹。禹死后，他的儿子启继承了皇位，建立了夏朝，禅让制度从此消亡了。
《史记》中还有许多著名的故事，大家一定要去看看，多了解一下中国的历史！
五年级读后感 11
今天，我在语文书上读了《圆明园的毁灭》一文，我的心情久久不能平静，愤怒、悲伤、惋惜，各种情感涌上心头。圆明园的毁灭是我们中国不可估量的损失，作为一个中国人，看到这些怎能平静?我要说的是“历史为鉴，振兴中华”!
圆明园是中华民族艺术之宝，建筑精华，是一座皇家园林。建在北京西北郊，由圆明园、绮春园、长春园三园组成，这里建筑着亭台楼阁，名胜风景，田园风光，用了150年的时间建造，而且圆明园中还收藏着从先秦到清朝最珍贵的文物、书画、珠宝、青铜器等等。圆明园是世界上最美的建筑，最大的博物馆。由于当时的清政府软弱无能，外国侵略者对我国虎视眈眈，用打开了中国的大门，发动了战争，清政府无力抵抗，被迫签下了许多不平等条约，大批侵略者进入北京，烧杀抢夺，在1860年10月6日，英法联军抢走了圆明园的宝贝，能搬走的搬走，搬不走的'就肆意毁灭。为了销毁罪证，他们放火烧园，烧了3天，把圆明园毁灭了。
看到这里，我热血沸腾，无比气愤，我惋惜我们中国人的宝贝被别的国家抢走，我气愤清政府软弱无能，这些可恶的侵略者毁坏了我们中国的文物，更毁掉了中国的智慧，到现在为止，我们中国有不计其数的宝贝在外国，他们的博物馆里有一大半都是我们中国的，在世界“拍卖会”上有大批的宝贝是我们圆明园丢失的，我们还要出高价给买回来，这本来就是我们祖先遗留下来的，为什么我们不能拥有?落后就要被挨打，软弱就要被欺凌，我们只有让自己的祖国强大起来，悲剧才不会重演。“少年强则国强”，作为一名中国学生，我们一定要努力学习，让我们的中国更强大，不让历史的悲剧重演。
同学们，让我们为中华之崛起而读书，把我们的祖国变得更加强大!
五年级读后感 12
读了《窃读记》一文，我颇有感触。
文中的主人公林海音很喜欢看书，但又因为家庭生活拮据，只好每天偷偷摸摸，小心翼翼地去书店窃读，她读得很快乐，但我知道她是多么害怕和恐惧啊!万一被书店老板发现就糟了，这种窃读的滋味真不好受!与她相比，起码我们就幸福多了，我们随时随地都可以去书店看书，不用偷偷摸摸的去，而是神奇十足，大大方方地进去。选上一本好看的书，找个空位子，就可以坐下来安安静静地看书，不管你看多久，都不会有人来打扰你，赶你走。但我们现在的孩子都不太爱读书，与林海音相比，差了好远。刚刚买好书后，觉得很新鲜，可没看多久，就把书放在一旁，置之不理了，还有些人甚至买了书不看，让书在桌子安静地躺着。我就是这样的人。我买了书后，兴致勃勃地回家里，打开书匆匆的看了一遍，随后，便把书放在一边，不再看也不在翻了，我看得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，对比，我非常惭愧。
老师经常教育我们要多读书，这样既可以增长我们的阅读知识，还可以提高写作水平。我听了，不以为然，没有多大在意，然而，读了这一文，我真正领悟到了看书的重要性与我们要怎么看书。我们不能只求大概，不去深刻理解地看书，不能只看过遍后就置之不理了，如果你看再看一遍，也许会发现一些新东西，不能……
亲爱的`朋友们，想想林海音是怎么看书的，想想我们又是怎样看书的，我想，聪明的你应该知道要怎么对待看书了吧!
五年级读后感 13
说到女巫，大家一定会想到在童话中，带着黑高帽，骑着一把飞天扫帚，帮灰姑娘实现愿望的老婆婆。可是这本书说的女巫不是童话中的女巫，而是真正的女巫。如果你见到一个大鼻子、戴假发、瞳孔一会儿变蓝一会儿变红，牙齿有点蓝、腿有点儿瘸、戴手套的女士，那你就快跑吧，因为她就是女巫。什么，你不知道为什么要跑？噢！愿上帝、佛祖保佑你！那是因为你就是那个散发的臭气波，而且越洗越臭、越脏越闻不出来的，并会被女巫不断杀死的孩子。
这本《女巫》的“男一号”非常不幸的两次遇到了女巫。第一次他安然无恙的度过了，但是第二次他被变成了老鼠，而他用自己的智慧把女巫也变成了老鼠。
我喜欢这本书，不仅是因为“男一号”的勇敢让我敬佩。更是因为这本书告诉我们两个道理：一个是“人心隔肚皮”；一个是“害人之心不可有，防人之心不可无”。当然，还有最让我敬佩的是“男一号”的智慧和勇气。
对于一个常人来说，当你面对比你强大数倍的`敌人时，你是什么感受呢？恐惧、害怕，恐怕只要是能沾上这意思的词都能用上了吧。可是，我们的主人公，却在被女巫变成老鼠的情况下，克服自身的恐惧，努力想办法，最终战胜女巫，把女巫也变成了老鼠，让她以后再也害不了其他人。
人生的道路上，我们总会遇到这样那样的困难，有些人迎头向上，努力抗击，最终战胜困难；而有些人却意志消沉，一蹶不振。当你面对困难时，你的选择决定了你的将来，你想做怎样的人呢？
五年级读后感 14
《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的，讲述了那一代人对自由，对爱情，对创新中国的梦想的追求和努力，和他们三兄弟做出的不同决定，是坚持还是放弃，是爱还是恨，是走还是留以及这些决定带来的不同后果，越是读到后面，情节越是起伏不定，内心越是激动不已。《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的`妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读完了《家》，我的心潮澎湃，不知是为了觉民，觉慧的胜利而欢；还是为了琴，鸣凤的大胆而喜；或者是为了瑞珏，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之，五味瓶打翻的味道，难以用言语阐述。
五年级读后感 15
今天我看完了《夏日历险》这本书,它是美国著名作家威尔逊.罗尔斯写的。
这本书写的都是佃农的小男孩杰伊.贝里为了实现自己买小马和枪的梦想,带着心爱的猎狗罗迪深入丛林去捕捉一群猴子。这群猴子因为一次车祸跑出笼子所以被马戏团悬赏抓捕。在爷爷的指点帮助下,他用过布网、下夹、设陷阱等计谋,却都被猴子一一识破。最后不但没有捕到猴子,反而被猴子嘲弄了个够,这每一次的较量都让人忍俊不禁。可是后来小贝里竟然和这群猴子结成了朋友,帮助它们走出暴风雨袭击后的密林,回到了马戏团。更出人意料的是贝里捕猴得来的奖金没有去买小马和枪,而是为自己的妹妹治好了腿病。
有的书让我看着高兴,有的'书让我看着伤心,有的书......可我看了这本书之后,心里却是五味俱全。当我看到小贝里拥有了那匹美丽的小母马时,心中一阵阵甜蜜、高兴;当我看到小贝里以前的贫寒生活时,我心中一阵阵苦涩;当我看到群猴用欺骗的手段把小贝里灌醉的时候,我心中一阵阵火辣;当我看到小贝里妹妹的那条病腿在下雨天疼痛不止,但为了不让妈妈担心而不告诉妈妈时,我心里酸酸的;当我看到小贝里的父母为了建筑新家而不分日夜地辛勤劳作时,我仿佛闻到了一股股咸咸的汗水味。
文中小贝里百折不挠的精神深深的打动了我,我希望大家都走进这个故事,来学习小贝里的种种优秀品质。
五年级读后感 16
我从来没有想过，生命是什么，现在，我们学习了《生命，生命》一课，生命是什么，普普通通的香瓜子告诉了我，生命是什么，杏林子也告诉了我，生命是什么？
飞蛾的生命受到威胁时，极力鼓动自己的双翅，表达了对生命的渴望，才让作者放了它。一颗无意掉进砖缝中的香瓜子，竟然在没有温暖的阳光和湿润的泥土下不屈向上，茁壮成长，虽然它只仅仅活了几天。作者杏林子拿起医生的听诊器，所想到自己是一个有生命的人。
看来，只要我们珍爱自己的生命，不白白糟蹋自己的生命，就可以让自己活得更加光彩有力，不管我们是否健康，是否残疾。
史蒂芬·霍金就是对生命充满热情的人。有一次，霍金正在下楼梯，突然，霍金没有走好，一下子从楼梯上滚落下来，接着就一直昏迷不醒。经过两个多星期的'治疗和各种各样的检查，他被确诊患上了“卢伽雷氏症”既运动红细胞萎缩症。霍金被“宣判”只剩两年生命，那是1963年。霍金每次都靠着轮椅一点点的移动，极其顽强的工作、学习、生活着。他凭着自己坚韧的毅力，去做科学研究。从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制，霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得1998年沃尔夫物理奖。
有些人就在浪费生命，就为了一丁点小事，就要白白浪费自己的生命，记得有一次，邻居家的孩子被妈妈吵了一顿，就要跳楼自杀，生命只有单程票，有第一次就没有第二次，让生命的每一分每一秒，都活得更加光彩有力！
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命活出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它日白白流失，使自己活得更加光彩有力！
五年级读后感 17
冰心原名叫谢婉莹，福建长乐人，中国现代诗人、作家、翻译家、儿童文学作家......1923年出国留学后，开始陆续发表一些散文，如《寄小读者》、《小桔灯》、《一只小鸟》、《我的童年》……其中最让我记忆犹新的就数《我的童年》了。
每个人都有一个不样的童年，冰心奶奶在《我的童年》里记录了她追忆童年往事或描述瑰丽的梦境，童年时的冰心，由于父亲是海军将领，环境的影响把冰心造成了一个＂野孩子＂，身上丝毫没有少女的气息，她的童年几乎是穿着军装，在海边的军舰上度过的，接触的人几乎没有一个是女性，她像男孩子一样淘气，与家人种花养狗养猫，与父亲看星星，从小就是一个很爱学习的人。
冰心的童年是美好的，父母对她十分疼爱，从不约束她，她在学中玩，玩中学，积累了大量的知识。为后来的文学之路上埋下伏笔。跟她比，我的`童年犹如一只金丝雀被关押在囚笼里，没有自由。学习的氛围让我被感压力，缓不过气。父母虽然给了我们良好的学习环境，但是看了冰心的童年后，我是多么的羡慕和向往。
在她的童年里，有一次她的母亲买来好多肉，用酱油、红糟和许多佐腌起来塞进大坛子里，她闻到了香味后涶涎三尺，就跟在母亲屁股后面乞求给她吃的。看到这里，我觉得有点可笑，当时的她们想吃点东西真不容易，再看看我们，在这种物质上从来都不缺少，像个小黄帝一样，衣来伸手，饭来张口。这让我又明白了要珍惜眼前的一切。
童年是美好的，童年是纯洁的，让我们在快乐的童年里健康成长，因为童年只有一次，它是多么的珍贵，我们更要好好珍惜自己的童年......
五年级读后感 18
“滴水穿石”，这你一定会说小水滴的力量是微不足道的，怎么可能把石头滴穿了呢?这是因为它目标专一、持之以恒，所以才能把石头滴穿。
文章内容讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头中间有一个光滑圆润的小洞。这个洞是怎样形成的呢?原来这块石头的上方总有水滴接连不断从岩缝中滴落下来，总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年过去了，几万年过去了……终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十多年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。我国古今中外还有许多的发明家，书画家。比如美国发明爱迪生、绘画家齐白石，迁史学家等他们都不是靠这种“滴水穿石”的精神才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功吗?在这一篇课文中我最喜欢第五自然段，因为这一段点明了中心，也给了我们做什么事都要目标专一，持之以恒，才能做好每一件事的启示。
在我们生活中也有许许多多的人像“水滴”，但也有少数的.人做什么事都目标专一，就例如我吧，我们现在是小学生都应该有个共同的目标就是学习。可是我没有好好地学习，不是想到打乒乓球就是想到打卡，还有的时候在课堂上走神，好不容易不想别的问题了，但只能坚持一会就又要走神了。上思品课的时候我特别爱走神，不是看故事书就是玩别的东西。总之不管上什么课我都不能专心听讲，而是玩小东西或是做动作。到了课余有时间了我又想玩乒乓球又想看故事书还想写作业，结果一样也没有做成。
学了这一课，我今后一定要好好学习，上课专心听讲，做什么事都要目标专一，持之以恒!
五年级读后感 19
《草屋》是一部纯美小说。有活泼害羞的桑桑，美丽聪明的纸月，勇敢自信的秃鹤······《草屋》让我明白了友谊之美、亲情之美、师生之美······
当我再次草屋时，我有时笑，有时抽泣。那一章的篇章，讲述了真情的故事。草屋，经历了风雨，春夏秋冬。在整本书中，最让我感动的不是纸月的经历，细马的毅力，桑乔的学校······但他们给桑桑的完美回忆。那些回忆让桑桑终生难忘，也让我终生难忘。这本书《草《草屋》这本书，不仅仅是因为它的信息。
读完这本书后，我非常兴奋，但我仍然让这个小问题付出了代价。那就是：为什么在《草屋》中的每一篇文章之后，后一篇文章与前一篇文章并不相似？
虽然这是我第一次读这样的.小说，但我并不感到惊讶。也许是因为这个奇怪的问题，它变得生动了。《草屋》是一部美丽的小说。我希望我们的世界和它一样美丽！美的力量不亚于思想的力量。无论思想有多深刻，它都可能成为常识。只有一件事永远不会衰老，那就是美。
五年级读后感 20
读完这本书，我感慨万千。其实这本书只写了一些农家小故事和几个悲伤快乐的大事件，却透露出无价的情感...在那个时代，基本上每个家庭都住在草屋里。虽然草屋住起来不舒服，但那里的生活却有着独特的幸福。
故事中的每个角色都有自己的特点和故事。桑桑是最有趣的。桑乔有很强的荣誉感。他的纸月很聪明。秃鹤是个小秃头。白雀很漂亮。秦奶奶有责任感。杜小康很富有。蒋一轮很严格，会吹笛子。其中，我最佩服温幼菊的奶奶。虽然作者没有写太多关于她的故事，但从一件事上，我明白了她有多坚定。温幼菊的父母早年去世。是她养大了温幼菊。温幼菊12岁时得了重病，活了半年。然而，温幼菊的祖母知道，即使她到处寻求治疗，也无法治愈温幼菊。然而，她卖掉了一切，用温幼菊治病。最后，温幼菊奇迹般地活了下来。
桑桑也是一个坚强的孩子，误得了绝症，但当时他并不害怕。
油麻地反映了江南独特的风景，有秋日的阳光，成群的鸽子在空中自然而美丽的`翅膀，滑翔，芦苇花的顶部闪闪发光，月亮似乎静止，像飘动，秦奶奶的苦艾地，金色的草屋。
这本书是一部很好的小说，反映了非常真实的情感，希望我也能亲自去农村体验一下啊！
五年级读后感 21
这一周，我读了《草屋》这本书。
这本书写的是油麻地小学发生的事情，包括秃鹤、红门等故事。《秃鹤》写道:陆鹤是个秃子，同学们都叫他秃鹤，经常戏弄和嘲笑他。为了报复，他在全区的会操比赛中出洋相，让学校失去了荣誉。大家都不理他。之后，他成功扮演秃头伪军连长，为学校赢得荣誉和尊重。红门说：杜小康家开了一家杂货店，是村里的富人，但在他的家人倒下后，甚至不能拿出钱读书，他不得不跟着父亲去其他地方放鸭子，但最终失败了，所以他去学校门口摆摊，终于赚了钱。
读完这本书后，我被陆和杜小康在困境中的'毅力和顽强精神所感动。我不禁想起，有一次，我的父母带我和哥哥去野餐，成年人捡柴火，我和哥哥盖炉子。当我的炉子可以用一块石头盖住时，我找不到合适的石头。我仔细地找了好几次。我哥哥的炉子已经盖好了，我的父母即将回来。虽然我想放弃，但我不想输给我哥哥。因此，我跑得很远，仔细地找了一遍。我真的付出了努力。我终于找到了合适的石头，建造了一个稳定美观的野餐炉。
当我们遇到困难时，我们不能沮丧，轻易放弃，而是像唱歌：不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争！
五年级读后感 22
读了曹先生的草房子后，让我看到了一个个人物，鲜明描写孩子们在学校的生活。
桑桑是一个聪明有智慧的孩子，他总是喜欢做一些出格的事情，他把家中的'蚊帐改成鱼网在河边捕鱼，尽管父母和横地训斥他，但也改变不了他活泼好动的特点，秦大奶奶虽然做着一些不好的事情，经常在学校搞破坏，但是他勇敢的挑水，就出了落水的乔乔，杜小康，他曾是用马蒂最富有的人家，但一夜之间在家里变得一贫如洗，学习总是名列前茅的，他不得不辍学在家，和父亲一起打理家中的事情，虽然家中变得很贫穷，但他依然没有放弃生活，还勇于挑起家中的重担，他与厄运伤拼命时告诉我们，困难来临时我们不能一味逃避，而要面对生活对生活充满希望。
本书围绕桑桑展开叙述，让我们看到了许多，也让我们懂得了许多。我记得最深的是陆鹤，因为他是一个小秃子，常被同学们称作屠河，虽然他一直被同学们嘲笑，但是他总是默默的忍受着，他也是一个不甘愿生活对他如此不公平的人，一次学校会议，因为他是秃头学校不让他参加，但他执意要参加汇演，尽管汇演因为他失败了。
五年级读后感 23
读完这本书，心中荡漾着层层涟漪：桑桑难忘的经历，残疾青少年陆鹤对尊严的坚持，不幸的是，年轻的马在一次又一次的训练中成长，命运突变的杜小康从悲惨的经历中成熟，优雅的文人蒋一轮对感情的痴迷，药寮主人温秀菊生活的勇气都是感人的，甚至催人泪下。
草屋，一个温暖而完美的地方。看似简单的生活，在作者美丽的'写作中是如此不寻常。从这群活泼的孩子身上，我读到了纯洁、善良、美丽、勇气、责任等等。
纸月，一个想要保护的女孩。她美丽的手，她的固执，她的温柔，她的坚强是如此的真实和美丽。虽然她是一个私生子，但她用行动来证明自己，这并不影响她在人们心目中善良和美丽的形象。与我父亲慧思和尚的失踪可能是我期待的最美丽的结局。
细马，邱二爷的领养子。完全陌生的世界和养母的针锋相对迫使他计划尽快离开。然而，当养父母的房子被淹没，养父死于疾病，养母无法忍受一系列的打击疯狂时，细马毅然挑起了家，承担了照顾养母的负担，用他温柔的手捡起砖瓦，因为他想为养母建一所新房子。
五年级读后感 24
感动，最终会有爱的痕迹
读完结尾后，书上留下了泪水。每个人都说生活充满了爱，我们总是被爱感动，感动，我们应该想想，是什么样的爱感动了你。
《草屋》让我们为爱而感动，主人公桑桑那看似平凡的六年小学生活，其实蕴含着无数的爱。桑桑周围的人，把桑桑这原本平凡的六年，变成了启迪人生的六年。不幸的`是，青少年的坚持，成年人之间充满诗意的情感纠缠，以及英雄自己对死亡的真实经历，都教会了他，也教会了我们：生活中不缺少爱，不缺少爱的感动，只缺少一双发现爱和感动的眼睛。
不是吗？一种帮助，就是爱；一种关怀，就是爱。在垃圾桶旁边，捡起没有扔进去的垃圾是对环境的爱；在公共汽车上，给陌生人让座是对陌生人的一种爱。而这些爱，是让你感动的爱的痕迹啊！这些爱，本可以感动我们无数次，但因为缺乏找到爱的眼睛，让它们被埋葬。
我们不再需要太多的爱，我们需要的是发现爱的眼睛。如果没有爱的眼睛，生活就不会快乐，世界就会变得无情，感动就不会穿插在生活中。草屋只是给了我一双发现爱的眼睛。我希望在那之后，我们能找到更多的爱的眼睛。
五年级读后感 25
这个月，我读了曹文轩的作品《草屋》，其中两部小说让我很感动。
这是两部关于苦难少年故事的中篇小说，它写了两个不同角色的经历。
秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子，这样的人在同学中间很引人注目。在我们每个人的记忆中，有一个学生喜欢流鼻涕、摇头、听力不好或有任何缺陷。他们的处境不是很好，因为很多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体，而应该帮助他们认为自己有力量、智慧、勇气和能力为成年人分享。
在另一篇文章中，邱二爷和邱阿姨不是主要人物。主要人物是细马，这是细马出现的前提。每个角色的背景必须非常清楚，否则会给我们带来阅读的混乱和混乱。
细马似乎和秃鹤有点相似。相似之处是如此引人注目。秃鹤是秃头，细马无法与人交流。当一个人处理类似的，无法沟通时，他是痛苦的'、孤独的和孤独的。主要问题是一个人的心理感受、疲劳感和脆弱感。
这两个故事告诉我们，当我们在生活中遇到不同的人时，我们应该宽容和理解，而不是歧视他们。只有这样，他们才能在生活中振作起来！
五年级读后感 26
草房子，多么好听的一个名字呀!还记得那草房子冬暖夏凉，还记得那个善良的孩子桑桑，那个高傲的杜小康、令人羡慕的杜小康，还有细马、漂亮的纸月;心灵手巧的纸月……
在那些草房子里，发生了多少感人的故事。作者的每一个故事都牵动着我们的心，让我们跟随作者一起来到草房子，一起来到打麦场看桑桑学骑车，一起来到那个曾红兴旺的.红门，一起听蒋一轮吹红菱船……
其中我最记忆尤新的是桑桑生病了，他的爸爸带着他到处治病，我从中体会到了桑乔对桑桑那种浓浓的爱，他不肯放弃，一点也不肯，哪怕只有一线希望，也要去试试，为了他最爱的桑桑!
还有温幼菊的药寮，那个神奇的药寮帮助桑桑把病治好了。最重要的是温幼菊的那一首无词歌，帮助桑桑喝药，那也是一种坚持，是一种坚持!
主人公桑桑是一个带着精灵气的男孩子，他是一个实实在在的孩子，是一种丰富的童年精神!我们会从一个个感动中领悟什么是人生的沧桑，什么是对一种理想的执着与坚持!
五年级读后感 27
也许童年对于桑桑来说，就是那片永远的油麻地……这是我读完这本书后心中深深的印记。
桑桑的家是油麻地小学中间最高的一幢，他坐在屋脊上，一下子，油麻地小学全部扑进了他的眼底，从这儿开始，他的生活拉开了序幕。
记得那次，桑桑的鸽子没有好住处，这让他十分懊恼，当那天父母都不在家，他便把碗柜中的东西拿出来，折腾了一下午，嘿嘿，终于把鸽子窝安顿好了，心中满满的得意，结果呢，鸽子们乐了，自己却遭到了挨打，谁知，调皮的桑桑一波未平，另一波又起，竟然把家中的'蚊帐改制成了一张网，然后把竹竿做成网架，撑了一只小船便出去打鱼了，晚上嘛，不用说了，蚊子把一家人叮得左右眼肿得发亮。
不过调皮的桑桑也有行侠仗义的一面，曾经帮助过纸月打跑了三个坏小子。
后来我知道了，这一些故事虽然奇特，但都在曹文轩的身上发生过，作者把自己小时候的亲身经历融入到了桑桑这一角色身上，难怪把故事写得这样生动有趣。《草房子》的写作方式，使我受益无穷。让我懂得了写作要真情实感的道理。
合上了《草房子》这本书，我回想着油麻地，回味着桑桑在油麻地一系列搞笑捣蛋与一派天真，还时不时想笑出声来。
五年级读后感 28
最近，我看了一本有趣的书——《草房子》沉浸在书中，我与主人公一起哭一起笑，在主人公绝望时，我很担心，在主人公知错就改时，我很欣慰。
这本书的主人公叫桑桑，他的爸爸是一名校长，所以桑桑就过着乡下还算富裕的小康生活，桑桑有一个好朋友叫“秃鹤”，他的原名本来叫陆鹤，但因为他是个小秃子，所以大家都叫他“秃鹤”，而且在玩耍时，大家还有一点疏远秃鹤，但桑桑没有这样做，他经常跟陆鹤一块儿玩耍，鼓励他勇敢面对困难。“秃鹤”不喜欢他的秃头，因为每个人看见了都想摸一摸，自卑的他在一次文艺汇演后离开了，桑桑很伤心。
过一段时间，桑桑得了很严重的病，他的爸爸到处寻医问药，一直没有治好，桑桑爸妈的心情都很沉痛，为了不增加爸妈的'心理负担，桑桑始终保持着乐观的心态，坚强地同病魔做斗争，苍天不负有心人，他们终于找到了一个可以治好桑桑病的医生，桑桑得救了。
读完这本书，我知道了乐于助人是很重要的，而且我们以前在面对困难时常常想放弃，但以后我会向桑桑学习，勇敢面对现实，坚持下去，老天爷给你关闭一扇门后，同时也会为你打开一扇窗。
五年级读后感 29
草房子这本书讲的是一个农村小男孩桑桑在学校里发生的一些故事，他们所在的这个村的名字就叫草房子。
学校每年?家跟其他学校比一次汇演，他们每年都得第一名，可是就在前一年，一个新来的学校占去了第一名，他们变成了第二名，桑乔很气愤，准备今?努力得到第一名。于是，他们用了一个策略：大人的戏小孩子来演，这样的话不仅能爆笑全场，更能博得领导们的欢心。他们就让这些可爱的小孩子们演了一个大人的戏，他们又重返第一名了。那一个学校的校长气得脸都发紫了......
这一个一个故事，记述这这些农村小娃的纯真可爱。
我读了这本书后，感触很大，我觉得以前的.小孩子们不管上课下课都欢声笑语的，放学了，也就尽情的痛快的玩耍，双休日也去同学家一起玩，有时同学们还一起搞个小聚会......可是现在呢？我们下课也不可以随意玩耍，周五就必须得把作业做完，双休日要去学这学那，有很多的妈妈都给孩子安排五点起来晚上十一点钟睡觉。所以导致我们小学生，睡眠严重不足，在课堂上容易打瞌睡。我们小孩子都想对爸爸妈妈和老师说：“请给我们多一点自由和休息的时间吧！”
五年级读后感 30
油麻地小学，充满了欢声笑语；油麻地小学的故事，让人感动至极；油麻地的老师，才群出众；油麻地的的学生开朗、温柔、可爱、活泼……这是我读完曹文轩的《草房子》后的感受。
读了这本书，我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。桑桑、纸月、细马、杜小康……这些与我们同龄的孩子，在他们身上有乡村孩子的纯真，没有人不被他们所感动。
我喜欢这个故事中的“人”，他们身上有着真实，他们的情感世界里有“他人”，让人对生活充满希望。如果我是细马，我会放弃回到亲爸亲妈身边的机会而留在需要他的邱二妈身边吗？如果我是杜小康，我能这样坚强、勇敢地面对一切吗？……纸月和浸月寺的'慧思和尚的关系……
我向往那样一所“油麻地小学”，向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。在那儿你不仅能学到书本上没有过也不会有的知识，更能得到心灵的慰藉，收获淳朴，收获感动。作为现代社会的孩子生活舒适安稳，才艺样样精通，却缺乏与人和睦相处的胸怀，缺乏与他人交流沟通的诚恳。我觉得我们应该真诚、善良地对待每一个人，用自己不懈的努力来面对未来的考验， 自己的命运掌握在自己的手上，让我们自己用快乐和努力去改变人生。
五年级读后感 31
在这富有诗意的秋季九月，我读完了同样富有诗意的，由曹文轩先生所写的《草房子》。
《草房子》与我之前所读的任何长篇小说不同，其它小说都是按事件发展顺序描写，一本书就是一个故事，而且有很强的因果关系，而《草房子》却是以人物顺序讲述的：先是秃鹤，纸月，白雀；后是秦大奶奶，杜小康，细马。整本书就是孩子们的校园生活，从一至六年级来描写的。
这本书中，令我印象最深的，却不是一个人，而是曹文轩先手下对油麻地的风景描写（这也是让我认为这本书富有诗意的原因）。你瞧，”风并不大，但林子还是呼呼的'响着，渲染着冬天的萧条。几只寒鸦立在晃动的枝头，歪着脸看天空那轮冬季特有的太阳。”如此描写，让人感觉自己正在树林里，这独特的寂静，谁不向往呢？你瞧，”月亮照的芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀地围在了一个梦幻般的世界”。这不禁让人觉得，两人之间的情感竟能融之景中，不美吗？你瞧，”太阳慢慢地西沉，在地里觅食的乌鸦，正叫着在夕阳里滑动，想栖身的林子飞去。风从河上吹来了傍晚时的凉意。”如此萧凉的傍晚之景，能不让人感觉到故事中孩子们的失落呢？
《草房子》，犹如一幅描绘着多彩生活的画卷，让人久久不能忘怀！
五年级读后感 32
最近我读了一本名为《草房子》的书，作者是曹文轩。这本书在2016年获得了国际安徒生奖，这个奖是一个作家终生只能获得一次的，所以这是一本好书。
在作品中，有许多人物。有善良的秃鹤，有有一颗纯洁心灵的桑桑，有学习好的纸月，有仿佛从小康社会来的杜小康，有让人羡慕的'蒋一轮，有歌声优美的白雀等等，总之，有许多有着不同优点的人。他们的生活中发生了很多很多的事，其中有一件，让我至今难忘。故事发生在油麻地，这是个穷地方，在当地最富的人家就是开杂货店的杜小康家。在当时，他学习很好，在班中担任班长。为了供给家人更好的生活，他的父亲利用家里的存款买了一艘船，又借钱买了些货物往回运，本以为可以挣更多的钱，可是在半路船被撞了，东西都废了。家产全没了，杜小康也被迫停学。但是他已经和学习分不开，为了能够继续学习，他做了一件让所有人都想不到的事偷课本。
读到这里，我想到了自己，想到了我们现在的幸福生活，我们有美丽的校园，明亮的教室，有辛勤付出教育我们的老师，有团结友爱的同学，所以我们应该珍惜现在所有的一切，不辜负老师和家长对我们的期望，好好学习，用更好的成绩回报学校、老师和家长。
五年级读后感 33
书是人类进步的阶梯。这个暑假，我收获了一本好书，这本好书是著名作家曹文轩教授写的纯美小说——《草房子》。
这本书的主人公是桑桑，桑桑是个善良的小男孩，尽管有时会闯祸，但是最后都会去承认错误。勇气可嘉!桑桑他有许多好朋友：自信的秃鹤、乖巧的 纸月、能干的细马、坚强的杜小康……
《草房子》里有一章让我印象深刻，那就是——艾地。秦大奶奶在一片土地生活，她和她的丈夫用了十几年心血换来了这片土地。不幸的是她的丈夫不久就生病去世了。一天，政府要在艾地那里建油麻地小学，但秦大奶奶死活不愿意。最后油麻地小学还是盖上了。秦大奶奶只好在学校的一角住了下来。
刚开始，秦大奶奶还是惹了一点麻烦，但慢慢地变的好了起来。给女孩子染指甲，帮学校看植物……还曾为救一个小女孩在床上躺了半个月。不幸的'是秦大奶奶不久就去世了，并不是因为生病，而是为了学校的一个南瓜。秦大奶奶，我们会永远记得你的!
这是一本感人至深的书，让我体会到了之前生活有着多少磨难和挫折，人们都能克服。我们现在过上了幸福生活，一定要倍加珍惜!
五年级读后感 34
《草屋》这本书主要讲桑桑。在这本书里，我体会到了深深的父爱。现在我举个例子。
记得有一次，桑桑病重，村上的医生治不好。
于是桑桑的父亲抱着桑桑去镇上治病，但镇上的.医生也说治不好。于是桑桑的父亲桑丘亲自给桑桑治病。桑丘用尽了人民传下来的一切办法，也没能治好桑桑的病。桑桑一家快死了，桑丘满心焦虑，但桑丘没那么容易放弃。桑丘还是每天坚持问桑桑的病哪一方能治好。最后，他知道有一个。桑乔听到了这个消息，对他来说，毫无疑问，就在桑乔走的时候，老中医的儿子拦住了桑乔，告诉他我知道还有谁会治病。听到这句话，桑乔似乎看到了希望，迅速用纸和笔写下了地址。然后，他背诵了桑葚，立即去了医生家。当他到达那里时，他只看到一个老人在散步。桑丘把桑葚给老人看。老人二话没说，直接给他们父子开了一副中药。他们走之前，老人还嘱咐说，药一定要用小火加热。如果不是，那药。当他们回到家时，他们按照老人的方法给桑桑吃药。果不其然，桑桑没几天就全治好了，他们一家人还是和以前一样幸福。
现在终于明白什么是父爱山了。
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