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孩子你慢慢来读后感

时间:2024-06-14 09:28:31 读后感 我要投稿

孩子你慢慢来读后感

  品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的孩子你慢慢来读后感,希望对大家有所帮助。

孩子你慢慢来读后感

孩子你慢慢来读后感1

  昨天下午,治疗回家,躺在床上,翻看新买的书,龙应台《孩子你慢慢来》,天气依旧持续闷热,我的孩子,在一边因为吃药又哭又闹。几乎每天一次,都因为吃药。和他姥姥战斗。没有个把小时的时间,他是绝对不会轻松的吃了那些药物的。实际上,现在小孩子的药,已经口感上好多了。都是橘子味,水果味的。一般都是冲剂。连头孢也做成了冲剂,即便如此,我儿子还是不买账,最怕的就是吃药。一看你动药瓶子就喊上了。我不吃药,我不吃药。想起我们那个时候,生病了,吃药没这么困难,那时候都是大药片。四环素、红霉素。弄碎一闭眼就吃进去了。

  书里记录一个母亲对孩子的`爱,那么细腻,还有那些非常可爱的照片,无论是选景、用色还是构图,都很唯美,而有意境。在这点上,应该学习一下,岁月需要留下的,不仅仅是当时的容貌和神态,一并还应该留下场景,让人一看,会知道他在什么地方,当时是什么情况,此外,我作为母亲,却没有一张从别的角度照的我和儿子的合影。真想刚生儿子的时候,好朋友说的。你怎么只顾给儿子照相。里面都没有你。甚至,那个时候的录像,有他姥姥。也经常是半个身子的。这些以后看来,都是会让人感到遗憾。

  下面这个照片,是去军博照的,当时儿子看到飞机,非常幸福,在里面跑来跑去。这样拍下来。感觉还不错。比呆呆直立的照片看上去有意思多了。

孩子你慢慢来读后感2

  读了龙应台写的《孩子,你慢慢来》以后,浮现在我眼前的,是一个细腻如水的女子。这本《孩子你慢慢来》,语言带有异域特点,短句较多,段落简洁,读来别有一番感受。书的封面是作者和儿子的照片,孩子睁大一双纯净的眼睛,小脸朝上,母亲面带微笑看着远处。背景是纯黑色的,突出了人物形象的洁净。书中的文字不是很多,其间夹杂一些彩页,很是浪漫。如第一个彩页就是一道长长的铁轨中的一段,铺了一地金黄,孩子在慢慢踱步,神情是那样的专注。文字说明是“长长的路,慢慢地(书中是‘的’)走”。画面上没有我们想象中的一望无际的长路,只有脚下这一片小小的空间,似乎在告诉我们:不要注视那么远,我们不需要拼命赶路,只须看着脚下的一点路。

  《孩子你慢慢来》这篇文章,是本书的开篇。作者描述了在花店买花时看到的一个情景:一个5岁的孩子,非要自己动手给花束系上蝴蝶结,而作者就那样坐在斜阳浅照的台阶上,愿意静静地等。在等待的过程中,作者追叙了一个昔日冰冷的事实:一个追不上别的孩子功课的女学生,带着自己的弟妹,跳进了冰冷的河里。由那凄惨的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢来。

  在生活中,我们也不能不接受这样的一个事实:也许一辈子都追不上别人。那该怎么办呢?别急,我们还是要等等自己的灵魂。我们不能为了去追赶别人,就不顾脚的疼痛,就不顾自己心的劳累。

  作者没有像一般人那样,狭义地把孩子看作自己生命的延续,而是把孩子看作和自己一样的、来这个世界上看看的一个人,只是时间先后不一样而已。她写道:“妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的。而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。”很简单的一句话,却撼动了我!她把母子间的关系看作是平等的、互助的,甚至孩子可能比母亲懂得更多。孩子的淳朴,孩子的真实,孩子没有被污染的心灵,使得他们的'眼睛更明亮,心底更纯净。在她的眼里,孩子是我们成人的老师。我们走在岁月的路上,遗忘了许多美好的风景,忽略了许多美好的事物,是孩子以一颗纯真的心,用一双稚嫩的手,帮我们一一拾回。这样,我们在人生的暮年,才得以返回童真。

  在向孩子介绍这个世界的过程中,做母亲的龙应台发现了许多自己以前没有看到过的事情:在母亲的眼里,“龙”就是古人视作图腾的那个四不像的东西,那个很神圣却谁也没有见过的东西。而在孩子的眼里,一条彩带,许多玩具汽车排列起来,也是龙。在做母亲以前,她喜欢的歌曲可能是忧伤的,比如“滴不尽相思血泪……”而有了孩子以后,她却会不由自主地哼起“咕呱呱呱,就是母鸭带小鸭”。这种变化,是自然而然的,也许是被孩子带动了,也许是被孩子唤醒了。

  母亲总是希望为孩子遮挡住那些利剑、阴云、污秽之类的东西。《白雪公主》、《小红帽》的故事,想必我们每个人都耳熟能详了吧?但是我们中间有多少个母亲考虑过它们的负面因子?如装扮成老妇人的皇后勒住白雪公主的脖子,继而想用毒药去药死白雪公主。可是龙应台考虑到了。为了给孩子营造一个纯净的世界,她把书藏到书柜中,藏到孩子够不到的地方。因为爱孩子,所以她不想让孩子读《水浒》,因为怕那些绿林好汉的性格影响到孩子们,怕这样的书破坏了自己的生活教育。难得她如此用心地做母亲!

  因为做母亲,所以失去了青春时的“野心”,所以任孩子把自己带回人类的原始起点。因为做了两个孩子的母亲,所以一边悉心照顾小的孩子,一边悄悄揣摩大孩子的心思。她发现:那做过父母的,而且养育过两个孩子以上的,来看婴儿时,不会忘记多带一份给老大的礼,那不曾做过父母或只有独生儿女的,只带来一份礼。她知道,该怎样帮助那个大的孩子摆脱掉心里暂时的阴影。也许在她的心里,自己只是那个最先来到世间的,而大孩子是来得稍微早点的,小孩子是来得最晚的,大家同样需要爱,而孩子就是上帝送给那个做母亲的女人的最好礼物。

  这本书的字数不多,我用了两天的业余时间,就翻阅了两遍。但是书中所蕴含的爱的气息,仿佛在这炎炎夏日里吹来的春天的气息,就那样慢慢飘到我的心房,我的心界也好像变得静谧美好,不再那样焦虑功利。我不再要求自己的孩子像别人那样奔跑,我不再强求自己的学生非得优秀,不再强求自己的学生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待着他们。我想对他们说:孩子,你慢慢来到这个世界上,你要慢慢地走。所有真正爱你的人,都会耐心等你!

孩子你慢慢来读后感3

  很喜欢读龙应台的文字,她的文字很接地气,让人可以感觉到真实的人生,文字浅显易懂却饱含生命的气息。作为一个作家,她有着渊博的学识,作为两个孩子的妈妈,她对待生命的态度让我敬重不易,尤其是在《孩子,你慢慢来》一书中她从一个普通妈妈的角度观察孩子的成长过程,文字细腻而深情,从文章的封面语:"我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。"简单的文字中传递的是一个母亲的简单的内心独白,对孩子的成长的点滴都有独到的感触。文字带入感很强,边读着这样的文字,感觉一切都是那般美好,孩子就像是一个小小的七彩万花筒,每天都会带给你不一样的惊喜。但是现在的社会节奏太快,我们每天疲于生存线,来自各种各样的压力,让我们一直像陀螺一样的转啊转啊,很难有时间真正停下来,完完全全的陪陪孩子,用心的去聆听他们,参与他们的成长。

  本书中有很多关于亲子方面的沟通及家庭关系的.想法,例如初为人母的欣喜和彷徨,夫妻关系和亲子关系如何平衡,有了二宝后,如何帮助大宝的度过爱被分割......很多人不明白为什么要生孩子呢?其实这个问题也被人问到过,为什么要有孩子呢?老一辈的人会说为了传宗接代啊,为了养老......现代人文艺一点的说法可能是:为了让我的生命过程更完整啊!仔细想想,这些想法其实是极端自私的,凭什么要拿别人的人生来完整你的人生呢?曾听过一种说法,一个小孩子的降生,不仅仅是一个小生命的到来,其实是在重新塑造一种人生,一个崭新的人生,像白纸一样,随意渲染。最常听的话是,我千辛万苦生了你,你一定要对的起我,长大了要报答我......孩子需要感激你的不是你给了他血肉之躯,这是你的选择,他无需为你的选择买单。后天你如何去塑造他的灵魂更重要,他是独立的个体,有独立的灵魂,倘若去仔细观察生命的历程,你会惊诧于一切好像是计划好的,每天每时每刻他都在努力的成长,从蹒跚学步到牙牙学语,每一个生命的阶段好像是按照剧本演绎出来,看似相似的过程,每个生命的性格特点又千差万别......如何尊重生命的差异,也是我正在思考的问题,龙应台在和孩子相处的过程中,耐心的对待孩子犯的小错误,允许孩子去犯错,和孩子平等的角度去看待问题,从妈妈的角度看孩子的世界,不难;难得的是妈妈会蹲下来,保持和孩子一样的高度——我们是一样的生命,我们彼此尊重,我们一起成长。 现实生活中,很多人包括曾经的我,或者是迫于无奈或者是一贯思维,孩子从离开母体后好像就和自己没有多大关系了,我们把一个小生命带到这个世界上,他来到了我们身边,我们的义务和使命才刚刚开始,我们不是仅仅给予衣食住行,把他养大,育的过程应该是同等重要的,和孩子的情感链接及价值观的影响,和生命成长的过程你的参与和影响离不开。我们常说的原生家庭,其实更多的是原生的一些生活习惯和价值观,对于孩子的影响可能是一生的。我很欣赏书中对于这点的看法:“母亲以一种安静的,潜移默化的方式,把我教育成了一个“像一株小树一样正直”的人!”我更想说的是,父母,因为孩子是两个人的,丧偶式育儿现在并不罕见,这样的爸爸一直隐形缺席孩子的成长,长大后,孩子自然而然就缺少了和父亲的链接,这样的链接需要时日,非一朝一夕能够建立。

孩子你慢慢来读后感4

  我慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。而他,则用沉默的背影告诉你不要追。

  ——题记

  无论是温一壶热酒,还是轻酌的品茗。连老人口中的烟卷的也在阐述一个国人无法避免的话题。对,就是这次征文的目的——感恩。我们潜意识中都承载了这些,时光依旧的下滴,论述这我们的情愫。此中的感情是要我们去品读的。

  孩子,你慢慢来。本是台湾作家龙应台的一部集子的。当中的一些文字不断地回忆了她的生命。以及她对自己孩子的前所为有的陌生。这样的感情似乎在《目送》中有些人没有读出来。但还是存在了。这些对她永远鲜活永远遗憾因而不会消逝的瞬间。充斥了她的生活。每每说到这里,一种情感漫上心头。仿佛我能读懂这些亘古不变的点滴。世间的变奏旁如无人地奏起,一路上的行人落了泪。

  我的父亲一直很孝顺。尽管他"百事孝为先"的理念会被妈妈嘲笑。但他坚持着,一人在自己的路上踽踽独行。奶奶常说要为父亲留些东西。但他说"我不会要一分。"文字中的`情感或有些不真实请相信我的心灵之河。"哗哗"的响着很好听。我爸爸不希望两位老人将走之时,躺在床上眼里流着泪有话说不出。这会很折磨我的爸爸。其中的痛楚我能明白。爸爸的花儿还没落,长辈的山早已屹立。他们的眼神不会带有期待,只是祈福着:孩子,你慢慢来。

  曹文轩先生笔下这样写道"厄运中的相扶,困难中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱,也是当代孩子们所需要的。"我们需要感谢我们的亲朋。他们的抉择或许很艰难,甚至为我们做出了牺牲。愚钝的我们感知不了那脸色下或许苍白,或许纯真,或许纠结的心灵……

  人有比鸟飞的更远的梦想,人有比鸟更华丽的衣饰,人也有比鸟更纯熟的思想。却少了乌鸦反哺时的温情,堕入欲望的渊薮。他们忘了:终点有这么个人,拂起面庞的白发,分明地说道"孩子……你慢……慢……来!"

  他们忘了,你忘了吗?

孩子你慢慢来读后感5

  每个人的童年都有每个人的故事,龙应台笔下的安德烈是幸福的,他可以从小接触到三四种语言,可以听一个有文化的妈妈讲各种故事,可以打小就能用平等的心态和妈妈对话。但想必在安德烈的心里,这个妈妈既聪明严厉,又有一个母亲柔情般的呵护,我也相信包括自己父母在内的每位家长也都尽自己所能,把自己认为最好的给了我们。

  作为一个独立的文化人,柔情背后仍然免不了龙应台对社会,家庭的考虑,关于婚姻她说到:“婚姻,和民主制度一样,只是人类在诸多制度中权衡利弊不得已的抉择;婚姻幸福的另一面无可防止的是个人自由意志的消减”。这些,她又如何对一个两岁半的小孩去解释?我最新的领悟是婚姻与家庭本无所谓完美,所谓完美或就是在分歧时,双方能用一种平等的心态去沟通面对,在互相尊重的前提下寻找共通点;婚姻家庭也就是在互相欣赏中让彼此成长。如此生活的意义就是学会欣赏,懂得感恩,保持好奇,有所期待。 首先,看了本书后我意识到到小孩子也有自己的思想。并且小孩子考虑问题的方式,可能跟我们成年人不太一样。在教育过程中,为了防止出现为难,就不能只从我们的主观愿望出发,应该多站在学生的立场考虑问题。其次,小孩子与生俱来,对外界新奇的世界充满了好奇,就会问一些奇怪或让你惊奇的问题。比方昨天在做完一篇有关近视眼镜与老花眼睛的文章后,一个学生跑来问我,为什么我不用戴近视眼镜或老花眼镜呢。但要把这个问题解释清楚并不简单,这涉及到许多科学知识,以她如今的年纪也并不能理解。但她已经开始深层次考虑问题了,这一点很好,需要在日常教学中培养学生的这种质疑才能。最后,我感悟到教师要做好育人工作,首先要当一个合格的倾听者,能心平气和地与学生谈话,不添加任何的主观色彩。虽已认识到这些的重要性,但要做到又是另一回事。只能渐渐努力,朝这个方向靠近。

  让学生自己独立尝试着去完成一件事,这个出发点很好。能很好地锻炼学生的才能。事实上,只有学生自己做过或主动尝试的事情,才能让他们即喜欢,又印象深化。往往教师逼着做的事情让学生很反感,效率也低下。对于一些事情可以让学生渐渐来。但不可能允许任何事都可以渐渐来。就像学习,尤其到了复习阶段,你慢了一步,就与别人有了差距,假设你不及时追赶,这个差距只会越来越大。教师也只能帮助他加快速度追赶别人,而不是对他说不要着急,可以渐渐来。就算教师不急,家长也会非常着急,我们的孩子怎么那么慢呀,怎么办才好。

  这是如今制度下的必然,我们也无力改变。我们能做的就是在学习繁忙的学习之外,丰富学生的课余生活,给学生的童年留下不一样的色彩。

  如今一上小学就开始了正规学校式的教学。跟我小时候相比,如今学生的课业负担重了许多。虽然年年在喊减负减负。假设头上的`考试棒仍在,假设要各种各样的考核。教师不会轻松,学生更不会轻松。可想而知当如今的学生有多累。我们这里的学生还算是幸福的,放学后除了完成了适量的家庭作业后,就可以走家穿巷,去其他小朋友家串门,或一起去野外疯狂。

  如今教语文,真为学生感到辛苦,每天要识记那么多的新字词。根底好的还能跟上,根底稍差点就会落伍,这样的要求下,能让学生渐渐来吗。在教拼音时,教学时间只有一个多月,由于学生对拼音的承受程度有快慢,并不可以在这么短的时间内让学生都结实掌握。在没有让学生喘息后,就开始大量的识字,这是在向学生灌输,而不是让学生自己主动获取。我认为只要牢牢让学生掌握好拼音,再教会学生字典的使用方法。学生自己就有才能获取、积累识字。我想学生主动去获取远比教师灌输好许多。

孩子你慢慢来读后感6

  昨天,从图书室借来《孩子你慢慢来》,回家就开始读起来,吃晚饭也舍不得放下,后来连睡觉都忘了,等读完,一看表,已经今天早晨三点多了,想想天亮还要体检,赶快睡觉。

  书放在枕边,墨香悠然,怎么也睡不着。

  回忆着龙应台女士对儿子安安和飞飞童年生活的记录,不得不佩服,这是一位多么睿智,多么慈爱的母亲。她总是带着慈爱、欣赏的目光注视着孩子,看着孩子一天天长大。

  最佩服的是这位母亲教育孩子过程中的教育敏感。

  读故事,几乎是每一个母亲都做过的事情,面对一大批世界经典童话,中国的四大名著,我们这些做母亲的有几个能透过文字,看到文字描写出的那些不利儿童成长的血腥场面。我们看到恶人恶报时感到的是痛快,感到再可怕的结局施加在这些人身上都不为过,都不过瘾。但龙应台女士却看到了血腥,看到了懵懂儿童身心成长中需要精心呵护的心的柔软。所以读《白雪公主》时、读《阿里巴巴和四十大盗》时,读《水浒》时,她敏感地看看了一个个血腥的场面,从而深思这应该给孩子看吗?

  读故事可能是每个母亲都能做到的事情,但讲故事却不一定人人都会。我有时想,孩子碰到一个能读书的母亲是幸运的,碰到一个能声情并茂的读书的母亲是很幸运的,而能碰到一个会讲故事的母亲则是最最幸福的!龙应台女士就是会讲故事的母亲,而且能持之以恒地给孩子讲故事,所以她的儿子们是幸福的。

  别以为,会说话就会讲故事!真的,讲故事不是任何人都会的。小到家庭,大到学校、甚至是社会,一个能讲故事的人不止带给自己的家人、学生、同事、朋友甚至陌生人无限的快乐,还有幸福的体验。所以,老师们,一定要重视自己讲故事能力的培养和训练,如果你想让你的学生感受到作你的学生是一件幸福的事情。

  面对那些犯了错误的孩子,我们又是如何对待的呢?

  龙应台接到某一超市的电话,说邻居的孩子偷超市的糖被抓住了,因邻居联系不上,超市负责人让她来接走孩子。她来到超市,才知道,这孩子不是第一次偷超市的东西。面对这样的孩子,你会怎么做?如果你是母亲,知道自己的孩子也在分享别人偷出来的东西,你又会怎么做?作为超市老板,你会怎样做?

  我们听听:

  超市主人小声对妈妈说:“他真怕了,不要吓到他。”

  妈妈蹲下来,把弗瑞第拥进怀里,等他稍稍平静下来,才说:“别害怕,弗瑞第,他们不会叫警察的,我们照顾你。我先要知道你做了什么。真真实实地告诉我。”

  我们能这样对待犯了错误的孩子吗?我们周围的超市老板能这样对待偷了自己超市东西的孩子吗?我们的老师,又是怎样面对犯了错误的学生?我一遍遍问自己。

  可能是别样的教育恰恰换来了我所希望的教育结果,所以反反复复看着《触电的小牛》,心中久久回荡着柔软的感动。我曾经见过很多面对孩子犯错误时歇斯底里地对孩子进行着指责、谩骂的母亲,还有老师以及其他长辈;当然也有苦口婆心说教的家长和老师。但我们歇斯底里的指责、理屈词穷的说教到底有多少进到孩子心里呢?很少有人去考虑!我们换来的是孩子的反感、抵触,自身的伤神伤心!摧残了自己,也硬化了孩子!真真是两败俱伤啊。就凭这一点,龙应台的.《孩子你慢慢来》就值得好好地读一读。

  今天中午,体检回来,炒好了中午菜,孩子和老公还没有回来。于是拿起这本书再翻。竟然想到了自己的儿子。当然我的儿子早已过了牵着我的衣襟听我讲故事的年龄,马上就回来的是高我一个脑袋的儿子,我已经很难将他搂进怀里,但记忆的相册中那个小小的圆脸庞男孩,依然清晰如在昨天。长大是必然的,面对高高大大的儿子,面对听话懂事的儿子,我还是很欣慰的。仔细想想,在陪伴儿子成长的过程中,我是否如龙应台一样细心地记录下儿子成长中的点点滴滴呢?没有啊!所以,提醒那些还没有或者正在哺育婴幼儿的女人们,用你们的笔记录下孩子成长中的故事吧,那不只是母亲送给孩子最有价值的礼物,也将成为母亲送给自己的最珍贵的礼物!

孩子你慢慢来读后感7

  孩子是天使,但我对孩子的行为还不太了解。因为我还没有亲身经历养育孩子,所以对于这个年龄群体的了解非常有限。我很难理解孩子的情绪,也无法有效缓解他们的愤怒,对于处理与孩子相关的各种情绪和问题也感到困惑。

  我读过龙应台的《孩子你慢慢来》,深深感受到作为一位母亲,她一定经历了疲惫与快乐交织的日子!孩子给父母带来的是一种独特的喜悦,参与孩子生命中从未有过的体验,让父母感到无比幸福。

  孩子的脑袋总是充满了奇思妙想,他们会随时随地提出各种有趣的问题,这常常让学识渊博的父母们感到无从回答,或者害羞不知道如何开口。那么作为父母,我们应该怎么做呢?当然绝不能搪塞过去。父母是孩子的启蒙老师,我们要尊重孩子的思考,因为只有当孩子长大成人后,才会学会尊重他人。

  也许在我们的生活中,会有两个人站在我们面前,我们并不能轻易分辨出谁是那个更有修养的人。然而,真正相处的过程才是检验一个人修养的唯一标准。一个有修养的人不会去管闲事,评头论足,指点别人的.生活,他们懂得照顾他人的情绪,能够有效地处理自己的事情和情绪,说出的话语也能给人带来舒适的感觉。他们为人处世有自己的原则,却不刚愎自用,即使犯了错误,也有承担的风度和胸怀宽广的气量。

  孩子你慢慢来,总有那么长的时间让你成为一个有素养的人,与世间所有的邪恶对抗。

孩子你慢慢来读后感8

  一个偶尔的机缘在书店买下了《孩子,你慢慢来》这本书,虽然是女作家写给两个混血儿子的成长故事,可是作为教师的我必须好好看一看。  龙应台的文字,如水般柔情,又如火般温情;其中带着女性细腻的美与善,又有令人倾心的大智。我喜好上这部作品之前并没有看过任何简介和引言,只如许一行字就足以让我陷于其中。看《孩子你慢慢来》,心中有如许一些情愫在荡漾——感受做一个妈妈的甜美和幸福、回忆做一个孩子的童真和欢愉、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一路,让人很难说出到底因为什么而感动,而喜悦,而舒畅,可确实就是能听到自己的笑声不断,轻轻带过的那种笑。在序篇《蝴蝶结》中有一个小孩子系蝴蝶结,那一句“我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指”,谅解的母性关怀温暖心扉。而与之对比的是,因为交不起补习费而挨教员鞭子,最终带着弟妹自杀的王爱莲。开篇便用如许的对比与警示引起思考,一个温柔的世界对孩子来说是何等重要。

  孩子的世界有单纯又宽广,孩子的善良令人动容,孩子的真实让人反思,孩子的敏感让人热泪盈眶。学会说话的华安,观察世界的华安,听故事的华安,看小鸟的华安,说四种语言的华安,失落的华安……孩子展示给我们一个全新的充满欣喜的世界,清晰又新颖,同时他们也展现给我们一个无助的世界,柔弱又敏感,父母需要付出更多的时间精神和耐心,慢慢的陪她长大,直到她准备好独自前行。其实每一个孩子都是如斯纯真、可爱、充满好奇心,无意中能给成人最大的喜悦和安慰,但不是每个妈妈都像安安的妈妈一般耐心、细心。而我们面临着这么多孩子的教师又何尝不是如斯。孩子们从感知父母家人的抚爱起头,认识周边的寸土、花木、虫鱼,领会身边的人和语言,然后再渐渐接触更多无形的`东西,他们起头知道人世有美丽的传说和信仰,也有残酷的战争和杀戮。这一条长长的细细的成长之路,一切都要慢慢来。在一个班级的孩子的认知水平和家庭环境地的不同也使每一个个体的成长不同。我们教员是不是也能对慢一些的孩子们说一声:孩子你慢慢来呢?

  越来越爱纯粹简朴的东西。因为最真最美最动人的情感往往孕育于简朴。你看,一个憨厚淳朴的果农和一个雍容华贵的国王种的果树结出的果子,谁的会更芳香更甜美呢?对于做妈妈的我来说,文中这段话深深地震撼了我:孩子本来是天上的小天使,是上帝特别送给全国母亲做女人的礼品。

  不论是作为家长仍是教师,我们都要谨记:教育不是竞走,人生更不是,请多点耐心,给点时间,期待孩子的成长,教育是慢的艺术,教育孩子,请慢慢来。

孩子你慢慢来读后感9

  这个暑假,我阅读了《孩子你慢慢来》这本书,作者龙应台以精彩的文字和触动心灵的照片,让我深入了解了小安从婴儿成长到上幼儿园的过程。

  这本书讲述了小孩小明在八个月大时,对世界一无所知。他总是会向爸爸妈妈提出各种奇怪的问题,虽然还不太会说话,但他总是紧紧抱住爸爸妈妈的裤腿,指着那些奇妙的东西发出咿呀的声音。家长们总是耐心地告诉他答案。小明还特别喜欢将一些小物件放进嘴里去尝试,只要家长不阻止。随着时间的推移,小明以惊人的天赋逐渐学会了瑞语、英语和中文,令他的父母深感惊叹。当他五岁时,他决定用二十几只桃红色的.玫瑰编制一个漂亮的蝴蝶结。尽管他绞尽脑汁,但始终无法成功编织。然而,他并没有放弃,继续尝试下去。

  童年时光在龙应台的文字中变得更为生动、活泼和美好。我们每个人的童年都有着许多美好的回忆,对于不懂的事物,我们总是充满了尝试和学习的欲望。如今,四年级的学业已经完成,我们即将进入高段学习阶段。在这个过程中,我们不能马虎大意,对于不会的题目一定要深入研究,不能浪费任何一节课。如果成绩出现下降,我们绝不能气馁,而是要找出原因,继续努力,像安安一样坚持不懈地做好每一件事情。

  在人生的道路上,我们要不断地学习,不管遇到什么挫折,都要沉下心来,想办法予以解决。

孩子你慢慢来读后感10

  在这个每天发生着日新月异变化的社会,我们被一只无形地手,推着快速往前走。我们不再享受美食,而只关注一顿饭能否填饱肚子。我们不再欣赏风景,而只关注何时能抵达目的地。甚至,家长们对自己的孩子寄予了厚望,却少了许多深情的等待,不再愿意用一颗柔软的心,静静地守候着一颗幼小的“种子”发芽成长。我们似乎都忘记了:爱,需要慢慢来。

  读着《孩子,你慢慢来》,我感受到了龙应台望子成龙的心愿,在字里行间,更多的是透露出她不急,希望孩子慢慢来,心慢下来,在慢慢的环境中,慢慢地成长。大多数人认为这是一篇母爱日记,记录作者两个女儿——华安和华飞成长的故事。但最触动我心的,是字里行间的款款深情。力透纸背的,是一位深情母亲殷切的爱意。是这位温柔的母亲愿意同孩子一起蹲下来,保持同等高度去看待世界的耐心与关怀。一天一天,她陪伴着孩子慢慢成长,所以在常人眼中,令人生恶的老鼠也瞬间因为孩子的兴趣盎然,而变得俏皮可爱起来。所以一个看似无趣的话题——触电的小牛,居然成了母子之间能够反复交谈的有趣谈资。所以,绿林好汉谱写的`《水浒》传奇,只成了孩子口中咿咿呀呀学习语言的学前练习。一个一个温情的片段,一句一句动人的文字,使我仿若退到了一个安静的角落,幼小的心灵被深深的爱意所温柔地笼罩。

  深情的语言,像一股清泉静静地流入我的心田。我逐渐体会到,我的妈妈对我的那份深切的爱意。以前我不懂,在碰到问题的时候,我总是渴望得到妈妈的“救助”,每次她在一旁像个朋友一样,和我一起为困难烦恼时,我总是埋怨,为什么不能帮我一次解决?现在我才知道,这份等待与陪伴包裹的是浓浓的关爱。当一位母亲,愿意同孩子一起重新认识世界,给予孩子跌倒的机会,却一直默默地守候在她的身边时,其中需要付出的是多么强烈的爱。

  孩子,你慢慢来!我想,我懂得了文字背后的那份用心良苦!爱,需要慢慢来。

孩子你慢慢来读后感11

  这本书里的龙应台是一个母亲,作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台有着丰富、激烈的内心冲突,而正是通过对这一冲突的诉说,表现出她内心深处的母爱。但它不是传统母爱的`歌颂,是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出这样的生活散文。

  十五年前龙应台以一位母亲的亲身经验写下《孩子你慢慢来》,她在书中说:“谁能告诉我做母亲和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?”十五年过去,龙应台不仅成为华文界最有影响力的一枝笔,也以她自己的智慧走出女性在个人事业和母亲角色的冲突,而这本书也给无数读者带来感动和启迪。

  在《孩子你慢慢来》出版十五周年之际,三联书店推出全新简体版:大开本彩色印刷,精美呈现数十幅龙应台私家珍藏照片;特别收录龙应台的孩子:少年华飞、青年华安在该书出版十周年时所撰的跋——看华文世界最受瞩目的女性,原来她是这样做妈妈的。这本书里的龙应台是一位母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是传统的母职的歌颂,是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。

孩子你慢慢来读后感12

  今天读《孩子,你慢慢来》龙这一节,安安的妈妈是中国人,她在安安两岁的时候就熟悉到安安有着固执的个性。安安恰是处于认知事物的枢纽期,他熟悉到许多动物,包括问烦了妈妈时,妈妈只好把动物演变中的动物称作:怪物。

  在台北龙山寺的庙廊柱子上,第一次见到龙,安安很清楚的重复:龙。孩子的初次认知就是这种形象,所以在公交车外的飘的`彩带他以为是龙,安安排的玩具车队也是龙。

  从我们教育起点也是如斯,我们要了解儿童,了解儿童的思维发铺观,捉住儿童思维的枢纽期,保护儿童的多项思维。如何保护呢?儿童对这个世界有自己的观点,我们不能死教课本,老师在学生眼前是真实的人,学生对老师是好奇的,是探究的,他才能听你的,才会随着你一起学习。无论哪个学科的老师都应该引导学生多思索,启迪孩子的聪明。老师也要跟着学生的变化而填充自己,发现自己也会像作者一样变化着。正如书的16页,妈妈以前是唱伤感曲调的,跟着孩子的到来也不知不觉的哼唱:咕呱咕呱呱呱呱,就是母鸭带小鸭。

孩子你慢慢来读后感13

  一个孩子走在乡间小路上,不时从路边的草丛里发现什么新鲜玩意儿,停下来睁着清澈的大眼睛驻足观望,脚下的那条小路一直延伸到天边。孩子,不要管周围的环境发展得如何迅速,长长路,慢慢走。

  《孩子,你慢慢来》是龙应台的一部名作,相对于龙应台其它的作品,这部作品中更显款款深情,原因是她在这本书是一个母亲的角色,是一个开明、细心、为孩子付出、着急、焦虑的母亲,她因为孩子天生的模仿能力将那些含有血腥场面的书移到了书架最上层,反思着那些名家名作;为了几个孩子的哀求救出了一只卡在垃圾分解桶里的奄奄一息的小老鼠,却令自己恶心不已;为了带孩子体验一下不同的学习环境,四处寻找幼稚园……她既是这本书中的主角,又是一个旁观者,她用细腻的文字记录下孩子成长的点点滴滴,为孩子书写了生命的华章。

  这本书中不乏许多发人深省的故事。《寻找幼稚园》讲述的是妈妈带孩子到台湾度假,顺便体验一下中国式教育的故事,在幼稚园里,妈妈深刻体会到中德两国教育体制的区别:在德国幼稚园中,孩子们要做的事就是玩玩玩,释放天性的玩;可在中国的幼稚园中,孩子们不光不能尽情的`玩,居然还有许多课程需要学习,每一节课有四十五分钟,上厕所都要由老师带领一起去,孩子们稍有捣蛋就会被老师批评,一群坐得东倒西歪、唧唧喳喳的孩子,怎么学得进那些超前出现的课程?怎么适应这种“文化的传承”?这跟正规的小学又有什么区别?这真的是孩子需要的吗?外国教育使孩子从小养成良好的习惯,充分开发出孩子的潜力与创造力,让孩子自己无拘无束的成长,这是中国教育所做不到的,中国教育所能做到的就是培养一群死读书、带着高度数近视眼镜、背着书包被新社会所抛弃的孩子。中国什么时候才能真正完成素质教育?

  作品中的妈妈多么像我们的妈妈呀,我们都从母亲那儿源源不断的得到关爱,在我们生病时,有她关切的话语陪着我们;在我们受到委屈时,有她温暖的怀抱来安慰我们;在我们得到表扬时,有她鼓励的一吻来激励我们;在我们还在与周公相会时,她已经早早地起来,为我们烧制可口的早饭……一切的一切都流露出她们对我们浓浓的爱。作品中的妈妈是一个善于引导孩子的母亲,她愿意每夜为孩子读童话故事,树立孩子正确的道德观,也曾因为读什么纠结不已,她愿意等孩子慢慢地扎好一个蝴蝶结,培养他的自理能力。

  也许不光孩子需要慢慢来,家长们也需要慢慢来。在孩子犯错误时,不要一上来就劈头盖脸地指责孩子,要先问清楚事情的原由,和孩子犯错误的原因。在这个飞速发展的社会,很多人都追求速度,家长们也望子成龙,一味地提高孩子们的成绩,让孩子如疲惫的小虫从这个补习班爬向那个补习班,搞得孩子身心俱疲,也许是孩子本身的天分不够,一辈子都追不上别人。那该怎么办呢?别急,我们还是要让孩子等等自己的灵魂。我们不能为了让孩子去追赶别人,就不顾孩子脚的疼痛,心的劳累。这种拔苗助长的行为肯定会影响到孩子的身心发展,不但无益反而害了孩子。

  我希望未来的中国能有一个良好的环境,能够让孩子在复杂的社会中能有一片净土,能远离喧嚣,能在飞速发展的社会之中慢慢地做好每一件事情,孩子,你慢慢来。

孩子你慢慢来读后感14

  我用了一个月的时间把龙应台的《孩子你慢慢来》看完了,躺在沙发上看着书,嘴角禁不住一次次上扬。这样完美的感情,这样温柔的成长,让我心亦变得如斯温柔。

  龙应台一贯以尖利敏捷的文风著称,但这对孩子成长的点滴记录,每一个字都是那么的柔软,是一个母亲从心里流出来的潺潺溪流,两岸风景无有突兀,但美如画卷。故事讲的是龙应台经历两个儿子幼年的成长中以及过程中的所感所思。文字里的“妈妈”是那样可爱的一个中国女子,她在自我的异乡、儿子的故乡,用爱与理智抚育上天送给自我“作为女人的礼物”,用心地感受生命与这个世界最初的接触,感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节,没有峰回路转的曲折,但有无数的忍俊不禁,无数的低回温柔。成长,是如此可爱的过程;母亲,是这样一个温暖的字眼;孩子,是这样的让人心生温柔。

  每一篇小文章里,孩子的纯真无邪和妈妈对孩子的爱都被描述得淋漓尽致,让看的人也沉浸在他们的幸福氛围中。从孩子的出生开始,龙应台的生活就被孩子包围,她给孩子洗澡、喂饭、换衣服、带他们认识这个世界、读故事书给他们听。在《初识》中,8个月大的安安虽然还不能人语,但已会咿呀做声了,并且对这个世界充满了新鲜感。于是,每一天早上,在去幼儿园的路上,“两个人都很忙碌。是这样的,妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的。而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。”妈妈每一天晚上都给安安念故事,但她会有选择地念,一些暴力血腥的故事书一律不要。因为“在他往后成长的岁月里,他会见到无数的人间丑恶事,没有必要从两岁就开始明白人与人之间的仇恨,人的欢乐童年何其短促,何其珍贵!”我认为这句话异常有道理。

  龙应台是个聪明的妈妈,她的孩子们是幸运的,她也是幸运的,在孩子的问题上选择了这样一个理智的'做法。孩子你慢慢来,是的,慢一点,我们能够感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱,我们才会生出更多温柔的情怀,更多的爱。所有的育儿书都告诉我们,在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自我的情绪,但在应对孩子时,所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿自我的孩子去和别人家的孩子进行比较,认为他样样都不应当落后,我们期望他有出乎意料的提高,却不能容忍他有任何形式意义上的退步。是的,我们在潜意识里把自我对生活的期许都加在了孩子身上,期望他强大,期望他优秀,期望他不要惹麻烦。却忘记了,他才是自我生命的主人,一切提高与成就都有发生的时间和规律。

  看过龙应台的《孩子,你慢慢来》,深刻地感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到来,等待生命的慢慢成长,这需要温柔的坚持。是的,我们不要做强人,就让我们恢复温柔的本性,让生命恢复它本来的美丽面目。此刻中国的家长,为了不让自我的孩子输在起跑线上,说白了其实是为了自我的面子,就让孩子早早地进入早教班。以至于此刻的幼儿园提早变成了小学,孩子们要上认字课、美术、音乐、体育、算术,还有英文。过早学会识字的孩子便在入学后坐在教室里发呆,因为他们都已经学过了。而其他没学过的小伙伴们却叽叽喳喳兴奋地发现字的世界,“那种欢乐,确实像一个看不见的人突然看见了世界,用张开的眼睛。”或许幼儿园里不教认字是对的,急什么呢?童年那么短,那么珍贵!

孩子你慢慢来读后感15

  第一眼见到《孩子你慢慢来》时,就买下了这本书。毫不犹豫的原因是,我曾见到老师的桌子上放着这本书,我很好奇,是什么故事让老师都会去看一看。读完这本书后,才发现是“母爱”和“亲情”。

  这本书的作者龙应台我并不熟知,但看了这本书后,我可以很肯定,这是只有真正懂得爱的作家才写得出的书,记载了龙应台的两个儿子华安以及华飞成长时的一切、全部,虽然并没有一丝一毫都写出来,但是散文中的情感却足以表达了一切。

  华安比华飞大四岁,他们互相笑称对方“葛格”和“底笛”,这让我呢感受到了他们不可切割的手足情谊,从一开始的华安对华飞的“敌对”,到后来两兄弟的打打闹闹,之中有一条无形但圣洁的纽带拴住了他们之间的血缘。有时不经意的打闹,完全漏出一种特别的气息。

  还有他们的`母亲——龙应台。龙应台在这本书里扮起了严母、慈母的形象。她对儿子的期望很高,对德国的教育方式大惊小怪,在一方面比较严格,在另一方面又是另一回事了。我真希望全天下的母亲都能像她一样,牵着孩子慢慢来,该放手的时候就放手。

  虽然华安和华飞一开始并不友好,但随着时光飞泻却像蜜糖一样甜蜜、黏黏的。我和姐姐也是如此哦。一次我去姐姐家玩,不知怎么的,姐姐对我开始冷淡起来,我一时气愤也不去理她,但是过了一会儿,我们又和好如初了,又相互依靠在一起玩耍了。其实啊,亲情就是这么easy呢!

  读完这本书,我想说:珍惜眼前的时光和爱!

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