爱的教育读书感悟
在日常学习、工作抑或是生活中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感悟,这个时候,写篇关于自己感悟的文章是个不错的选择。但是,你知道要怎么写感悟吗?以下是小编为大家收集的爱的教育读书感悟,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的教育读书感悟1
读了《爱的教育》,我十分感动。眼眶至今仍是湿润的。
《爱的教育》主要讲了爱的故事,以四年级小学生爱立可的所听所看,反映了意大利人民的纯朴善良,有对国家、对父母、对朋友的爱···把“爱”表现的淋漓尽致。全书共一百篇文章,有爱立可的作文,还有老师在课堂上读的“每月例话”——关于爱与感人的故事。
这一百篇文章中,使我最感动的,是《少年侦探》。它讲了一个少年隆巴第热爱祖国,为了战争胜利,为国捐躯的故事,我敬佩少年为保卫自己的祖国,不惜牺牲生命的精神,这是他对祖国的爱,多么值得我们学习。少年这种为爱牺牲的精神,在我们身边也经常出现:为了救孩子而失去生命的母亲,为了救女友生命不惜牺牲自己的男人···其中我最敬佩的是为救孩子而不惜失去生命的母亲,母亲们都深爱着自己的孩子,如果孩子处于困境,不管自己多么痛苦,甚至牺牲生命,也要保护孩子,我敬佩这些为爱牺牲的人与他们的`精神。
相比起来,我就差远了,我总是吃不了苦,一遇到难题就退缩:有一次,我在写作业的时候遇到的一个比较难的题目,我就不想思考了,盯着窗外在发呆,我心里想着:反正等下妈妈回来我就问她,如果她也想不出来就明天回学校抄同学答案,如果同学也不会,就干脆随便蒙一个或者不写了,反正我是不想动脑筋了。等到妈妈回到家时,我问她:“妈妈教下我这道题,我不会。”妈妈没告诉我答案,反而说:“这道题很简单,你自己想吧。”我懒得动脑筋,就直接把本子收起来,想着还是问同学吧。第二天,我回到学校,不劳而获地抄了宋芊芊的答案,心里却总觉得不舒服,不踏实。现在想来,我怎么算的上热爱学习呢?如果热爱学习,就要像隆巴第一样,因为心中有热爱,而不怕困难,坚持到底,想到这里,我感到无比自责:现在可以不劳而获抄作业,但是不热爱学习,不勇于面对困难,就不能掌握更多的知识,将来怎么办?
全天下所有为爱牺牲的人民,我敬佩你们,为了爱,我也要不怕困难,坚持到底。
爱的教育读书感悟2
《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命,就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了《安利柯的故事》,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游,就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿,那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号"。但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的'一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,仍然死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼。我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的。
爱的教育读书感悟3
老师介绍我们阅读一本名为《爱的教育》的书,原以为它和其他的童话书、故事书一样,只是一些好玩、逗趣的故事而已。但看过以后才知道,这不是一本普通的书,而是一个意大利三年级小学生恩里科十个月中所写的日记,讲述了他一年的成长经历。书中简洁流畅的文字,寓意深刻、充满温情的故事深深打动了我…… 在《爱的教育》中,作者通过一个温馨的字眼儿“爱”把所有的故事巧妙地贯穿起来,给我们描述了人世间种种爱的形式:纯真的同学之谊;温馨的亲子之爱;浓浓的师生之情;对祖国的诚挚的爱。书中的每一个故事都感人肺腑,发人深思。 最触动我的是小主人公恩里科的父亲写给他的一封信——《感恩》。
在信里,父亲告诉恩里科,老师是最值得尊敬的人,我们每个人都应该尊敬老师、爱戴老师。即使老师有时态度不好,甚至有时还会犯错,也要一如既往地尊敬老师。 单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了恩里科的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。 读《爱的教育》,我走入恩里科的.生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”,不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。 茫茫书海,好书难求。读一本好书能够荡涤我们的心灵,让我们感悟很多道理。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多,但愿看到这类好书的读者越多越好!
爱的教育读书感悟4
打开《爱的教育》时,我为了应付作业,极不情愿看的。书中好像有一种看不见的力量,引导着我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。
这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱!书中处处散发着爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的小事,在作者的笔下,添上了爱的翅膀,让人感动,让人深思。
书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献……
书中父母的信教导我们怎样做人,怎样做一个合格的人,父母的信中说的虽然都是一些极其平常的'小事,却常常让我深思……
精彩的每月故事,催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人,几个月没有睡好觉,半夜起来帮爸爸抄写纸条,导致白天无精打采,受尽了委屈和责骂,忍声吐气,默默的奉献着;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国,不畏艰险,在勘查时,壮烈牺牲……
读完整本书后,仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样,我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼,我如梦初醒,原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影,看不见,摸不着,所以那些来自平凡的爱,在我们的内心深处,是那么的理所当然。只要我们能够好好感受,并且回报,我相信,爱会永伴身边。
爱的教育读书感悟5
最近,我读了意大利艾得蒙多·德·亚米契斯写的《爱的教育》这本书。主要讲发生在主人公安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的`、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在我心中荡起一阵阵情感的波澜。
我回想起我们班上的个别同学,与他人之间经常因为一点小事而闹得不可开交,说脏话、动手打,老师来劝也不听,有的被老师批评后,还悄悄地骂老师。例如,我班同学甲带一本故事书到学校,乙看见了,口气强硬地说:
“给我看!”
“就不给!”
“再不给小心让老子扁你。”
话音刚落,乙的拳头已经飞到甲的身上。刹那间,两个人“亲密”地抱在一起,打的不可开交,书也被撕了。我觉得它们就是缺少一颗友爱之心。最近,我们语文老师因为腿子被撞伤,不能来上课,有些同学竟然不担心老师的健康,还放肆地说:“真希望语文老师再也不来了!”我听了后很气愤,语文老师为我们传授知识,对我们要求严格是对我们好,我们怎能不尊重自己的老师呢?
平时我们过着衣来伸手,饭来张口的日子天天吃着父母烧好的饭菜,还挑三拣四,嫌这个菜不好吃,那个菜不好吃。可是,我们有没有烧一顿给父母吃过呢?我们也没有帮父母洗过一件衣服。对父母,只知道索取,而不没有回报。
看完《爱的教育》,我知道要用爱心去感染身边的每一个人。我最欣赏书的最后一句话:
“如果你有对不起别人的地方,就赶快去道歉,请求原谅,请他忘记这件事。”
爱的教育读书感悟6
爸爸说,爱像空气,我们一刻也离不了;妈妈说,爱像阳光,时刻温暖着每一个人;我说,爱像水,滋润着我们的心灵;老师说,爱是一本好书,给人深刻的启迪……看完《爱的教育》这本书以后,我受到了不少爱的启发。
这本书是意大利作家亚米契斯所写。书中有对国家、民族的大爱,有对父母、师长的敬爱,有对同学、朋友的有爱,还有对素不相识的陌生人的关爱……书中的每一个爱的故事都能给人启发,告诉我们一个爱的哲理。
书中有这样一个故事:这个故事的主人公叫叙利奥,是一名五年级的学生。他的父亲是铁路工人,因为家里人口多,每月收入又少,所以生活特别艰难。父亲在工作之余又找了一份抄写的工作,经常要忙到大半夜。他每晚工作到十二点就回卧室休息了。叙利奥开始模仿父亲的`笔体,每晚十二点后坚持帮父亲抄写。然而,叙利奥因为经常半夜工作导致睡眠不足,有一天,在做功课的时候不知不觉睡着了。不明真相的父亲不停地严厉叱责他,对叙利奥越来越冷淡,甚至不愿意跟他说话了。直到一天晚上,父亲意外地发现了叙利奥在抄写,父亲什么都明白了,泪水挂满了他的脸颊……
看到这里,我被深深的感动了,我想到了我自己。我真的明白什么是爱吗?我有没有好好爱过父母,尊敬他们?我有没有只关注自己,忽略父母的爱?我想,我要好好爱他们,好好爱身边每一个爱我的人。
爱是阳光、空气和水,爱是常驻人间的天使。我们每个人只要心中有爱,这个世界就会充满爱。
爱的教育读书感悟7
这主要是教育我们做人要懂得宽容,不要斤斤计较别人的错误。读完这本书,我仿佛感觉到了一个初经启蒙的少年胸中有一把火眼在燃烧,我知道这也是一种爱,一种对生活的爱,对别人的爱。
夏丐尊在翻译《爱的`教育》时,曾说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路边走边看,就会觉得很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续下去,甚至投入热情不在乎将持续多久,这时候这种情怀已升华为一种爱,一种对生活的爱。
《爱的教育》用爱塑造了人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
爱的教育读书感悟8
我利用三天假的时间读完了《爱的教育》这本书,它带给我许多感触,但是给我最大的感触就是爱。
这本书是以一名四年级的小学生安利柯的日记来写的,里面写了不同的爱:老师的爱、同学的爱、父母的'爱……这本书虽然文字朴实,人物平凡但是却体现了真挚的爱,让人感动不已。如每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》这个故事是这样的。文中的少年他仅仅和我们相差12岁,他却有着惊人的勇气和坚持不懈的精神,是什么支撑着他来找母亲,是一个爱字。可一到我们这呢,动不动就跟妈妈顶嘴、发火,把芝麻大的事说成西瓜那样大,现在想想,真是太不应该了。在我们生活中“爱”是个平凡的字,因为我们身边无时无刻没有爱。一切的一切都来源于爱,然而这时我们会把它们忽略掉或是认为是理所当然的事,但要是坐下来静静地加以体会,你就会发现你是在爱中长大的。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”朋友们,请发现身边的爱,并且用一颗圣洁的爱心投入到生活中去。然后走完属于你自己的爱的人生。
爱的教育读书感悟9
窗外,雨正淅淅沥沥的下着,望雨丝如帘,窗外的景物迷蒙如梦。我安静地坐在书桌前,心里一直在思考着这样一个问题,世界上最高等的教育到底是什么?当我捧着这本书的时候,我的心中其实早已经有了答案。人活在世界上,如果心中没有了爱,那只是一个没有灵魂的躯壳,没有思想的傀儡。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的作品,属于日记体作品。主人公安利柯是一个善良、聪明、乐观的孩子。作者以一个孩子的视角精心设计了这本书,我刚刚读了序言,就已经被这书中所诠释的“爱”吸引了。
我迫不及待的'翻开了后面的内容——那是一个溢满金色阳光的十月,孩子们开学还没多久,就发生了一件不幸的事情。一次上学的路上,一个一年级的学生没有注意到马车,和同学们玩耍,摔到了地上,那俩马车迅速地朝他驶来,在这千钧一发之际,一个三年级的男孩勇敢的冲了过来,抱起了孩子。小孩得救了,可救人的小勇士却来不及拖出自己的脚,被车子轧伤了。这是一种雷锋精神:勇敢。第二天,校长先生就宣布了一个令人难过的坏消息,救人的男孩要依靠拐杖走路了。读到这里,我用种说不出的感受,是难过,是失望,更是一种悲哀。还记得前段日子,广东佛山的小悦悦事件引起了社会各界的关注,小悦悦接连被两辆车无情的碾过,周围路过的几十个路人都视而不见,一个两岁的生命,还没有绽放就已经枯萎,最后是一个老奶奶把小悦悦送进了医院。尽管如此,这个生命还是过早的凋零了。我们必须要对那些自私无情的人进行严厉的谴责,也必须要对“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的错误思想引起重视。归根究底,还是因为这些人的心中缺少爱,缺少对别人的爱。
不经意间,又看到了窗外的雨,纯洁的雨。思想和兴趣又被拉回到了手中的书上。这本书不仅教人勇敢、善良,还教人坚持、顽强。老师对同学们讲了盲童的故事,他们失去了最宝贵的东西,却没有放弃,而是努力地去寻找另一个宝贵的东西。女孩子们竟然可以分辨出染过的毛线和没有染过的毛线,男孩子们也可以知道正在旋转的陀螺的准确位置,这些对一个正常人来说根本算不了什么,可她们都是盲童啊!他们不能看到亲人的脸,也不能看到太阳的光芒。可她们就是用乐观、坚强,硬是让温暖的阳光照进了他们的心里,刻在了他们的记忆里。
不知不觉间,夜已深了,我仍然舍不得放下手中的书。在“雷锋精神”日益口号化的今天,“爱”才是一切的基础;在教育方式越来越丰富的今天,请不要忘了,爱的教育才是一切教育的根本。
爱的教育读书感悟10
我看完《爱的教育》以后,心里就充满了爱。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
最令我感动的一篇文章是《为父着想》。这篇文章讲了许利亚——这个贫穷但成绩优异的学生,他爸爸因为没钱,所以晚上帮人抄纸条,每抄500张才有三块钱。许利亚想帮父亲抄,但父亲不给,许利亚就趁父亲睡着帮他抄。因为睡眠不足,所以成绩下降了。虽然父亲怪他,但许利亚还是依旧帮父亲抄,直到一个晚上,父亲惊醒了,看到真相后,许利亚还哭着请求父亲原谅他。许利亚这样为父亲着想,帮父亲抄纸条还默默无闻。被父亲骂仍然帮父亲工作,让他早上数纸条时为自己多了几百张纸条而高兴。父亲发现后,还请求父亲原谅他,那么为父亲着想的人,能不令人感动吗?
这使我想到自己。爸爸辛辛苦苦的把我养大,生活在蜜罐里的我却没有为爸爸做些什么,还花爸爸的钱,爸爸叫我做作业时,才不耐烦的应一声,和许利亚相比,我差远了。
《爱的'教育》这本书真好,它能让人感受到世间的爱。
这使我想到自己。爸爸辛辛苦苦的把我养大,生活在蜜罐里的我却没有为爸爸做些什么,还花爸爸的钱,爸爸叫我做作业时,才不耐烦的应一声,和许利亚相比,我差远了。
爱的教育读书感悟11
《爱的教育》这本书我在暑假中已经阅览几次,它是由意大利作家埃迪蒙托德亚米契斯写的。亚米契斯在当时战乱时期写下了这本文字优美且情感丰富的小说。
《爱的教育》是一本以日记形式的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。作者赋予各种凡小事以崇高美好的爱,让平凡人物的内心深处有着不平凡的光彩,来鼓舞着我们用爱创造每个人心中的美好世界。爱是整篇小说的主旨,爱流入在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、国家之爱、民族之爱……它是以一个小学生的口吻来向读者展示着世界上的美与丑,善与恶,更体现出世界上一点一滴的爱。
读完这部小说,我觉得其实世界上到处都传播着爱。爱成了我们生活中必不可少的一种情感。记忆深刻的是在《卖炭者与绅士》这篇日记。绅士的儿子骂卖炭者的'儿子父亲,是个叫花子,绅士父子俩向卖炭者道歉。卖炭者对绅士儿子态度转变,十分怜爱。绅士是一个教子有方的父亲,他用自己的言行告诉儿子:要关爱弱势群体,如果换做是卖炭者,我想他肯定瞧不起人。最后卖炭者对这位绅士儿子有所怜爱,恋恋不舍的离去。而在《六千英里寻母》中,与上篇不同,则表达的是母子之爱。儿子为了寻找母亲,不论刮风下雨,不畏艰辛,整整走了六千英里路,找到了生病的母亲。这些故事中,不仅能让读者感受到浓浓的爱,还让更多的人去深思“爱”的含义。
我们生活中处处都有爱,爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的、爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。像这样的爱在《爱的教育》中还有许许多多,使我感受到了世界充满了爱。
爱的教育读书感悟12
其实爱离我们非常近,我们却总是感受不到,直到我读了《爱的教育》道,我们多么幸福啊!
《爱的教育》日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校、家庭、社会的所见所闻和他家人的信,还有他教师讲的动人的每个故事。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是这本书颂扬之地!
《爱的教育》中我想过一个问题:“爱是什么呢?”现在我知道了,爱是没有明确的答案,爱没有限制,有大也有小,小到只是个微笑,大到为国而献身。
其实,爱离我们实在太近了。记得,每当我生病的时候,妈妈总是第一个我送到医院的,在我病好之前,一直寸步不行。这也算是平常得不能再平常的事了, 却能体现一个人的`爱心有多大。还记得,当过马路时,一个老奶奶走在马路中间,却没有一个人去扶她,直到一位交警走过来,扶老奶奶过马路,你只是多了几步, 却体现了一个人的首先修养,品德高不高尚了。
爱是纯洁的,是无私的,是美好的,让我们大家都做一个有爱心的人,让爱传递到各个城市的角落,让爱在大地上永远闪光着耀眼的光芒吧!让它永远也不要消失,永远也不要熄灭光芒吧!
<爱的教育》这本书让我感受到了很多很多。让我们静静地去感受身边的爱吧!让爱你的人也能感受到你对他们的无比热爱吧!
爱的教育读书感悟13
爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙。
《爱的教育》这本书的故事让我非常感动,使我突然之间感悟到,原来爱是那么神圣、高尚和深沉。这里的爱有队国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至告诉我们一个爱的哲理。
卡洛斐是主人公恩里科的同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。当时他非常害怕,但是他在同学卡罗内的鼓励之下,勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪把自己的最爱——邮票集当做回报老人的礼物,可是出人意料的是,在老职员康复以后,他亲自到卡洛斐的学校,把邮票集还给了卡洛斐,还给他盼望已久的三张难得的邮票。
是啊,这就是爱!是爱使卡洛斐勇敢的承认了错误。如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛斐是无论如何都不会站出来去当替罪羊的.;如果没有校长对学生的爱,那么卡洛斐也绝不可能赔礼道歉了。正因为卡洛斐这一举动,才使老职员归还邮票集并赠送邮票表达对卡洛斐的爱,让爱在几代人中间得到延续和发展。
我们该爱的,早已不仅仅是身边的亲人和朋友,还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它不做选择,去拥抱美好的一切,去爱它,世界因你而改变!
爱的教育读书感悟14
寒假期间,我读了意大利作家埃·德·亚米契斯的《爱的教育》。这是一本有关爱的书籍,每当想到这本书,一个个动人的故事陆续涌入我的心中。
刚开始,我怀着好奇的心理翻开这本书。心想:爱的教育是什么?我倒要看看爱怎么教育!不知不觉中,这本书被我读完了。我合上书本,心里充满了感动和激动。这本书讲了许多个感人故事。有一个叫安利柯的三年级同学的童年故事、还有喀拉布里亚的孩子、不服输的斯代地、“小石匠”、红头发的克洛西、厚脸皮的弗兰帝和炮兵大尉的'儿子洛贝迪……这些孩子的故事都给我留下了深刻的印象。最让我难忘的当然是活泼可爱的柯莱蒂了,在他的这个故事――《深刻的道理》里更让我忘不了他,下面就让我来给大家简单的说一说吧。
星期一,“我”正在写着作业,突然柯莱蒂碰了“我”一下,作为报复“我”也碰了他一下,他气的收拾起书包转身就走了。“我”很伤心,自己不应该这么做,却又不想承认错误。在回家路上,柯莱蒂先给“我”认了错。通过这件事我懂得了:我们要待人宽容,不要有报复之心,有错误要主动承认,不要让他人承担错误。
同样令我感动的故事还有许多,最让我记忆犹新的是《六千英里寻母》这篇文章。这个故事讲述了一个叫马可的意大利少年要到非洲去找母亲的故事。尽管他在路上遇到了种种困难,但都克服了过去。最后终于抵达目的地,挽救了母亲的性命。马可这种坚持不懈的精神让我感动。再想想我自己,拼图的时候一点坚持心都没有,才拼一会,就说:“太难了,不拼了。”今后我打算要向马可学习,以后做什么事都要坚持。
爱是什么?爱是帮助别人;爱是什么?爱是关心别人;爱是不能教育的,但爱可以通过实际行动来实现。
爱的教育读书感悟15
不要小看你心中的爱,他有着无穷的力量,爱能让人感到温暖,《爱的教育》这部书足以使人热泪盈眶,有一首歌唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》充分说明了这一点。
整篇小说,没有豪言壮语,只是用朴素、平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上很不平凡的人物,自然,生动,具体,有很强的艺术感染力。
读了《爱的教育》我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对生活的追求,当我读到了伦巴第的小哨兵,使我感触颇深。
那是1859年,法意两国联军为解放伦巴第,与奥地利军作战,在一家家舍前,一个孩子为军人看前面有没有奥地利军,结果被敌人发现牺牲了。因为他的牺牲,意大利取得了胜利,而那个男孩只有十一二岁,为了祖国的和平牺牲了,他不要报酬,心甘情愿做这样的'事情,这种勇敢的精神值得我们学习,而我呢,怕吃苦,遇到困难就想退缩,多做几道数学题都不愿意做,有了一点儿成绩就觉得很了不起,比起这个小男孩,我真的很惭愧。
通过读《爱的教育》伦巴第的小哨兵,告诉我们要热爱祖国,也使我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血,他们为祖国的解放,我们的今天,抛头颅,洒热血,我被这至高无上的爱的境界所折报。我是新时代的少年,现在的任务是好好学习文化知识,提高自我,完善自我,争做品德高尚的文明学生,我们是祖国的希望,祖国的未来,当祖国需要我们的时候,我会贡献我全部的力量,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
让我们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长吧!
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