工作计划

时间：2024-04-13 07:24:17 工作计划我要投稿

【精品】工作计划6篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编整理的工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】工作计划6篇

工作计划篇1

　　高中物理在理科高考综合学科中分值是最大的学科，本该受到师生的广泛重视，但是物理学科由于理论性强，逻辑推理严密，数学基础要求较高，结合生产生活实际紧密，是中学生普片认为的最难的学科。我校各年级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前的。但是物理学科教学质量的提高仍然存在着很大的空间，这也是物理教研组义不容辞责任。

　　一、基本情况

　　我校物理教师共计43人，其中绝大部分是来自全国各地的青年教师，他们的共同特点是精力充沛，斗志旺盛，思维活跃，虚心、好学，有较强的主动性，适应能力强，专业知识较丰富;，但由于工作时间不长，教学中缺乏经验积累，驾驭教材的能力不够强，随机应变、灵活处理有关教学问题还有待提高。学校为有效提高课堂教学质量，花大量资金投入改善办学条件，新配备了两个年级的多媒体电子白板，现在的应届高二、高三老师有一年多的实践经验，能够在课堂教学中运用自如，但补习班和新高一教师是新开始接触，运用还不熟练，特别是中老年教师，使用不是很熟练。物理实验室配备基本完善，入柜到位，实验室的教师都是新大生，没有工作经验，工作能力还不够强，实验室的使用率不高，物理教师对物理实验的重视够，实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。物理教学理论的研究不够，课题研究明显缺乏。

　　二、基本要求：

　　1、努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、教科处对物理教师进行培训指导。

　　2、组织物理教师进行常规教研活动，每次教研组活动，力争安排由备课组推荐的老师上教学研究课相互学习，取长补短。

　　3、鼓励老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽课活动，一旦有机会，全组成员鼎力配合，力争取得最好成绩。

　　4、协助学校各年级开展物理学科的补弱提高，创造机会，给学生一个提高自己物理水平的平台，鼓励教师进行学科情况调查，及时了解学生对教学的信息反馈，根据学生提出的合理化建议，改进教学方式、方法，使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀教师。

　　5、配合学校工作需要，协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。

　　6、物理组教师都要熟悉多媒体电子白板的基本功能和基本操作，力争在教学中运用自如。

　　三、教研方式：

　　教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动

　　四、基本措施：

　　1、组织物理教师学习省、市、学校各部门的`有关文件，对本组教师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度，做好教学“六认真”工作。

　　2、选拔经验丰富的老师在教研组上公开课，并进行评课，目的是不断提高物理老师的驾驭教材，灵活处理教材的能力，使教学工作少走弯路。推荐物理教师参加省市各类赛课活动，力争获得最好名次。

　　3、组织物理教师集中学习新课程理论，研究新课程教材，研究新课程下物理考试大纲，以增强教学目的性，较好地完成本学期物理教学任务。

　　4、鼓励物理教师撰写论文，积极参加省市进行的教学论文评比活动。

　　5、鼓励物理教师进行多种形式的教学研究。收集优秀的课件、教案，积累教学素材，阅读有关指导教学的经验文章，并大胆运用教学活动中。

　　6、鼓励物理教师制作实验器材，课堂上多用演示实验，创造条件做好学生分组实验，培养学生动手能力，逐步形成良好的严谨思维方式、真正认识到物理实验的重要作用。

　　7、各备课组进行教师多媒体电子白板使用的观摩、培训，共同探讨多媒体在提高教学质量的作用。

　　8、协助各年级备课组组织第二课堂活动。利用展板对学生进行科普宣传，激发学生热爱科学的浓厚兴趣。

　　9、培训物理教师命题能力，力争使每位物理教师都能够命好符合要求的各类试题。

　　10、充分利用学校物理组qq群、XX市物理教师qq群、四川省物理教师qq群作为物理老师共同交流探讨的公共平台，倡导浓厚的学术氛围，注意在各类群中的言论，保证健康，积极向上，催人奋进。

工作计划篇2

　　新一轮扶贫开发“双到”工作

　　相对贫困户脱贫规划

　　贫困户户主：ⅹⅹⅹ 所在地：ⅹⅹⅹ 联系电话：ⅹⅹⅹ

　　帮扶责任人：ⅹⅹⅹ 所在单位及职务：ⅹⅹⅹ

　　为贯彻落实县委、县政府关于扶贫开发“规划到户、责任到人”工作部署，扎实开展扶贫帮扶工作，根据贫困户实际，制订本规划。

　　一、基本情况

　　户主ⅹⅹⅹ85岁，家庭人口5人，有2个劳动力。儿子ⅹⅹⅹ46 岁、患有精神病；儿媳ⅹⅹⅹ44岁，因要在家照顾亲人，所以无法外出打工。现在家务农，偶尔在家附近打散工；大女ⅹⅹⅹ17岁，现在新兴卫校就读一年级；儿子ⅹⅹⅹ11岁，在家乡小学读4年级；在20xx年底家中通过政府和亲人的支持，现有一层90平方的楼房，但户主与儿媳分开住，户主现住他弟弟的旧楼房，儿媳与孙住新建的楼房。

　　二、贫困原因

　　1、户主没有劳力能力，基本的生活暂能自理；儿子患有精神病，需照顾；

　　2、儿媳没有固定收入，只依靠在家务农维持温饱，家中有2个孙要读书，因此增加了日常生活的'开支；

　　3、缺少资金投入及缺乏种养技能。

　　三、脱贫目标

　　从20xx年开始，根据贫困户实际，采取从生活性帮扶转向生产性帮扶、从救济性帮扶转向资本性帮扶、从向外帮扶转向内、外结合共谋共建帮扶等方式，使

　　贫困户20xx年人均纯收入达到 3000 元以上，实现脱贫，20xx年达到 3800元以上，20xx年达到 4000元以上。

　　四、脱贫发展项目

　　以循环经济发展模式，突出优秀大户，提升产业品质，推动贫困户可持续发展。

　　1、劳务输出。帮助农户在家乡附近能找到一份有稳定收入的工作，增加家庭收入。

　　2、实施智力扶贫。组织贫困户参加农村种养实用技能培训，提高种养技能。

　　3、扶持贫困户孙女和孙子读书，确保孙女和孙子完成任务阶段性学业；帮助农户购买鸡苗进行养殖。

　　4、帮助购买农村合作医疗，确保贫困户家庭能参加当地的农村合作医疗保障。

　　五、具体措施

　　1、政策帮扶。积极宣传党的路线、方针、政策和国家法律法规等重大决策部署、发展战略、发展思路和重点工作，结合乡情、村情，有针对性地为群众提供科技知识、实用技术、信息等方面的服务，特别是要大力宣传强农惠民政策。

　　2、思想帮扶。经常和帮扶对象进行思想交流沟通，帮助他们克服“等、靠、要”思想，让其树立勤劳致富、自主择业、科学耕作和规范化养殖的观念。

　　3、产业帮扶。在春耕时节送化肥、农药等物资；通过物质经济的支持和帮扶，协调解决帮扶群众在生产、生活中的实际困难；帮助农户购买鸡苗进行养殖。

　　4、帮扶其孙女孙子部分生活费和学习用品，并跟踪其在学校的学习和生活情况。尝试帮助农户在家乡附近能找到一份有稳定收入的工作，增加家庭收入。

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　以上级精神为工作指导,树立育人为本的教育观,结合学校的实际情况,开展心理健康教育工作,为学生一生的发展和幸福奠基。用“心情教育”培养健康心理,以“树立孩子的自信心”“加强师生关系”为切入口,培养高素质创新人才。

　　二、总体目标

　　使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给以科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

　　根据以上的总目标,我校本学期制订如下的心理健康教育的分目标:

　　1、提高小学生对校园生活的适应能力,培养他们开朗、合群、乐学、自助的独立人格。

　　2、培养学生善于与老师,同学交往的能力,不断正确认识自我,悦纳自我,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的'个性心理品质。

　　三、具体措施与办法

　　1、深化理论学习研讨

　　(1)加强心理健康教育骨干教师的业务学习培训工作。心理教师除上好每学期一次的业务研讨活动课外,围绕各自的主题,还应积极参加各种其它形式多样的学习活动,使自己成为能带动本校开展心理健康教育的行家里手。

　　(2)学校将对教师进行的“心育”理论学习辅导,纳入学校业务学习范畴加以管理。

　　2、合力探索实践提高

　　(1)本年度以“学生在生活、学习和人际关系中所存在的普遍问题”为内容,各班主任在学习有关心理健康教育理论的基础上,把心理健康教育和班会、队会结合起来,上好心理健康辅导公开课,帮助学生排忧解难,增强学生自我教育能力。

　　(2)学校将创设积极的校园心理环境,规范“心理板报宣传、心理信箱、心灵广播、培养心理委员”等心理健康教育日常工作。同时,每学期为学生开展一次以上的心理健康知识讲座或心育常识普及活动。做到使心理知识有宣传阵地;心理困惑和心理问题有疏通渠道;心理经验有分享空间,努力让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

　　(3)指导家庭进行心理健康教育。小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,利用家长学校、调查问卷,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

　　四、具体工作安排

　　九月份:

　　1、制定学校心理健康教育工作计划,组织学习《中小学心理健康教育指导纲要》

　　2、利用广播宣传心理健康内容

　　3、举行心理健康辅导活动

　　十月份:

　　1、对全体教师进行学生的心理健康指导

　　2、健全心理问题生档案

　　3、举行心理健康辅导活动(陈丽哲、朱丽峤)

　　十一月份:

　　1、组织高年级女生观看青春期教育的录像。

　　2、对部分年级学生进行心理测试,并分析。

　　3、举行心理健康辅导活动(梁晓丽、胡雪蓉)

　　十二月份:

　　1、利用橱窗进行心理健康知识宣传。

　　2、教师心理健康教育工作交流。

　　3、心理健康辅导活动(徐蒙乐、林柳青)

　　一月份

　　1、利用家长学校、调查问卷,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

　　2、心理健康辅导活动(魏楚楚、尤艺)

　　3、总结回顾本学期心理健康教育工作

　　4、心理健康教育档案资料汇总整理。

工作计划篇4

　　回顾20xx：

　　一、、“4+2”工作法是我们今年工作的重点，这是一种新的工作方法，自实施以来，我村便充分运用此方法，解决了我村的许多工作、问题。通过这一方法完成的工作有：低保户评定、迁安救护、粮食补贴、固定资产登记、红白事简办、十星级文明户评选、安全饮水工程、发展党员工作等，每一项工作都圆满完成。

　　二、今年年初遭受了旱灾、年中遭遇了洪灾、年终遭遇雪灾，这几件事情，也让我更加了解了咱们农民群众的可爱之处。我们村的蔬菜大棚比较多，几十年罕见的一场大雪，压塌了我们村的许多大棚，为了最大限度的减少村民们的损失，我与村两委干部积极应对，帮助受灾严重的种植户重建大棚，得到了村民们的'认可和肯定。

　　三、科学发展观学习实践活动。我村积极响应上级号召，召开动员会，认真学习党的方针政策。在深入学习科学发展观期间，我村深入剖析了我村现在的状况以及存在的问题，并对我村以后的发展制定了详细且可行的计划。

　　四、准备各项迎检工作，整理各类迎检需要的材料。“五好”党支部材料的整理结合村两委干部，一项一项的进行整理，作为考核资料进行存档，迎接上级领导的检查。

　　经过一年的锻炼，我在镇党委、村干部的关心和指导下，各项工作都做的更加得心应手，得到了领导们的认可，但是也有许多的不足之处，在20xx年新的一年里，我会更加努力，让自己有更大的提高。为了新的一年里能更好的工作。

　　20xx年计划：

　　一、积极配合协助村两委的各项工作，搞好村里的各项村务工作。

　　二、我会继续更好的为群众服务，尽自己的努力为群众解难。

　　三、认真配合工作区的工作安排。

　　四、及时把致富信息传达给群众，给他们提供有利信息。

　　五、积极学习各类有关农村的政策，以便更好地服务基层。

工作计划篇5

　　一、总体工作思路

　　20xx年全市供销社工作的总体指导思想是：以党的十八届三中全会精神为指针，落实科学发展观，按照国务院、省、市《关于加快供销合作社改革发展的若干意见》的总体要求，认真贯彻落实市十二次党代会重要部署。坚持合作制理念和为三农服务方向，提升资产效益，提高网络质量，不断推进经营创新、组织创新、服务创新，卓有成效地促进供销合作社事业全面、协调、可持续发展，为青岛市率先科学发展，实现蓝色跨越，加快城乡一体化发展，建设宜居幸福的现代化国际城市和社会主义新农村作出新的更大贡献。

　　二、重点工作目标

　　20xx年全市供销社要完成如下目标：

　　①商品销售总额增长8%。

　　②发展农资连锁店80处，供销社农资市场占有率达到65%。

　　③组建专业合作社15个，建设农产品生产基地12个，开发农产品品牌8个。

　　④建设日用品超市60家，力争建设再生资源连锁回收点50处。

　　⑤建设大型物流配送中心5处。

　　三、重点工作任务

　　（一）突出一个重点，强化基层组织体系建设。以“基层组织体系建设年”为切入点，进一步推动全系统基层组织体系建设的创新和发展。基层供销社的发展要以参与农业产业化经营为改革发展的突破口，积极领导、创办农民专业合作社，以创建品牌为目标，以标准化生产为核心，完善自身服务功能，在探索为农服务新方式、新方法中创新自身的发展之路。20xx年将组织市区社开展基层组织体系建设成果展，推动全系统基层组织体系建设的创新和发展。

　　（二）搭建两个平台，推进城镇化建设水平。一是建设农村社区服务中心，搭建为农民生活服务平台。以供销社日用品超市和农资超市为基础，整合注入相关资源，合理安排服务内容和项目，实现了经营项目与公益项目有机结合。二是建设农村合作经济组织，搭建为农民生产服务平台。为适应农村经济形势的变化，各级供销社利用自身优势，积极领办和创办农民合作经济组织，组织和带领农民进入市场，帮助专业合作社开展信息技术、品牌营销和加工储运等综合服务。

　　（三）实施三大工程，提升综合服务水平。

　　一是物流配送工程。20xx年投资建设迎客家超市有限公司配送中心。迎客家超市有限公司，是由市供销社与春明食品有限公司等合资组建的，投资500万元，目前已发展超市12处。为进一步扩大超市建设，20xx年公司准备开工建设总投资3200万元，占地面积5241平米的物流配送中心，以及面积6120平米的万吨蔬菜恒温库和20xx吨的低温冷冻库。

　　二是合作经济组织工程。

　　⑴投资建设惠德食用菌生产基地。惠德食用菌生产基地，是由胶南市供销社投资兴建的食用菌专业合作社，投资366万元，占地面积150亩。20xx年要开工建设8640平米的种植大棚和680平米的菌种培育室。

　　⑵建设即墨程戈庄二村蔬菜专业合作社。为支持“第一书记”下乡，扶持当地农村经济发展，20xx年计划建设1750亩的现代农业标准化示范种植基地，其中示范基地55亩，种植基地1700亩，新建660平米的冬暖大棚30个，预计蔬菜产量将达150吨。

　　⑶在广大果蔬专业合作社与北京物美农超对接的'基础上，青岛市供销社与广大果蔬专业合作社共同组建农产品经营公司，借助新的营销平台，进一步拓展发展空间，将本地农产品推向北京、天津等大超市。

　　⑷开展农村合作经济及农民实用技能培训。为进一步提高农村专业合作社的带动能力和发展水平，推进我市农村专业合作经济组织健康有序发展，20xx年供销社将有计划地对基层供销社主任、农民专业合作社理事长以及农村经纪人等进行有针对性的业务培训。

　　三是扩大对外贸易工程。投资成立**东泰华通国际贸易有限公司。为适应现代市场经济发展，进一步拓展供销社的业务领域，实现内外贸有机结合全面发展，20xx年市供销社与利客来集团共同出资200万元组建东泰华通国际贸易有限公司，开展进出口贸易。

　　（四）建设四个网络，增强经营服务能力。

　　一是完善发展农资连锁经营服务网络体系。要利用已建成的区域农资配送中心，加快推进和完善农资连锁经营网络建设，大力发展统一采购、统一配送、统一价格、统一标识、统一服务的直营、加盟农资放心店。要积极探索发展电子商务，全面推行化肥联采、农资直供和保质监销。积极组织开展以测土配方施肥和病虫害防治为重点的技术和咨询服务，进一步提升和完善服务功能。

　　二是加快发展日用消费品经营服务网络体系。坚持城乡并举，以城带乡的方针，加快日用消费品网络建设。在城市：一是以佳世客为主线，以大型购物中心为主要形式，推动在省内主要城市的布局发展；二是在市内以“迷你岛”为依托，建立贴近居民的小型、昼夜服务的便民服务网络。在农村：一是以利客来为全系统日用消费品经营的龙头，通过发展直营店，吸纳加盟店和联合开发等形式，逐步形成在县、乡镇的日用品经营网络服务体系；二是在乡村层面积极培育像平度宝凯超市等龙头企业，加快形成“小超市、大连锁、小网点、大网络”的遍布县、乡、村的日用品经营服务网络。

　　三是发展壮大再生资源回收利用网络体系。以市再生资源总公司为龙头，以废纸回收分拣加工中心为起点，以发展回收网络为重点，加快城市再生资源网络建设；各市区供销社要立足当地，理顺渠道，重组、发展再生资源公司，规范社区、镇、村回收点，通过连锁经营形式，加快农村再生资源体系建设；加强区域集散交易市场建设，提高再生资源回收利用的产业化、组织化水平；充分发挥行业协会的作用，加强对再生资源回收行业的监督管理。按照可复制、可推广、可借鉴的要求，开展“城市矿产”示范基地建设，坚持多元化回收、集中化处理、规模化利用，培育新的经济增长点。

　　四是全面推进农产品经营服务体系建设。依托农民专业合作经济组织，立足当地优势产业和特色产品，建立和不断扩大农产品标准化生产基地，努力培育农产品知名品牌；创新农产品流通方式，探索优质农产品直接进入社区、进入终端市场的运营模式，巩固和扩大与国内大型超市的合作，继续探索鲜活农产品产销对接的多种实现形式；大力发展农产品生产、加工、运销龙头企业，增强仓储运输、冷链物流能力；加大农产品加工、出口业务，提高农产品附加值和市场竞争力；建设和改造一批农产品批发市场，提升服务功能。

工作计划篇6

　　安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，提高学生的安全意识，结合创建平安学校，构建和谐校园，结合本班实际特制订计划如下：

　　1、活动安全：教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人，小学二年级班级安全教育工作计划。

　　2、饮食安全：进餐不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。

　　3、生活安全：教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

　　4、药品管理安全：请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。

　　5、接送安全：做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长联系好接送方式。

　　6、家庭安全：向家长宣传安全教育的.重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

　　7、简单自救方法识别特殊号码的用途（如 110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。

　　8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。

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