四年级寒假总结10篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的四年级寒假总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级寒假总结1
轻快的步履，灿烂的笑脸，朗爽的笑声孩子们回来了，带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。这个寒假正逢春节,孩子们都高了、胖了、变漂亮了,各个信心十足,迎接新学期.下面我就对本班学生假期情况做以下总结:
一、安安全全回校园
放假前，学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育，要求队员不进网吧、游戏室，注意交通、用电安全，饮食卫生，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。寒假里，我们班的学生平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。
二、认真完成寒假作业
1、学生都能够按时返校、及时打扫卫生，交好作业,没有发生任何不安全事故。
2、在家长关心监督下，在学生的刻苦努力下，顺利地完成了老师交给的`假期作业。
老师留的假期作业是最重要的假期生活，学生大部分按照时间安排一天一天完成的，没有提前，也没有推后，虽然量不是特别大。开始那段时间是需要用掉整整一上午和半个下午的时间，但必须每天做，让学习这种天天学习的状态一直保持着，大部分同学的作业完成的很好,但有个别同学以各种理由没有完成作业。
3、生活方面一学期来，父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做，学会与家人交流和沟通，感受亲情的温馨，回报父母养育之恩的最好机会。此次的过中国年活动其中的一个重地放在体验与沟通上，这比以往尝试性的孝心教育迈出了更大的一步。
（1）精打细算过新年。体验父母在家庭中的角色，学习安排全家人一天的生活，了解家庭生活的技能技巧，养成自理自立的生活习惯。
（2）开展我是“小孝星”活动。利用假期和父母深入谈心，让孩子体谅父母，让父母走进孩子的内心，让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里，大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话，了解父母对自己的期望，从而加强了两代人之间的沟通，密切两代人之间的感情。在假期里，还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往，体验亲情友情。
（3）坚持完成特色作业。每天的形体站立以及精彩播报成了很多孩子假期的必修功课，同时也得到了很多家长的大力支持与认可，还有的家长与孩子一起完成，不但提高了各项能力，而且增进了家长与子女的感情。
经过一个假期的成长，我发现学生需要更多的关注，需要更大的成长空间，这是需要老师继续努力去做的。
四年级寒假总结2
快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，合着新年的快乐，少先队员们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园，又将迎接一个新的学期。回顾寒假生活，大家都觉得在寒假中过得有滋有味，生活丰富多彩。现将情况总结如下：
在放寒假前，学校少先队大队部号召队员们从小课堂迈向大课堂，从学校走进家庭、社区。这样，队员们在假期中劳逸结合，既放松了一下紧张的心情，又能在社会的大课堂丰富了阅历。
一、书香阅读好书伴我成长。
在假期中队员们能有计划地认真完成寒假作业，做到字迹端正，力争正确。一、二、三年级的队员通过阅读，进行创作“我为故事绘插图”再现故事情景；四、五、六年级的队员通过阅读一些有益的课外书籍，增长见识，并认真做好阅读摘记，写好读后感。开学后，各班班主任通过删选，都积极的把优秀作品上交少先队大队部进行评比。二（2）班的刘其子、二（3）班的朱一、三（4）班的罗佳等在“我为故事绘插图”中最为出色；四（2）班的朱帅、四（4）班的潘韦龙、赵丹丹、五（1）班的'邓成成、五（2）班的费琳、五（3）班的王仟玉等写的读后感比较好。
二、实践活动快乐新年我做主。
春节是中华民族的传统节日，队员们能做个有心人，创作祝愿卡、文摘卡等。一、二年级的少先队员们记录亲朋好友的祝福、赠言、心愿，用彩色卡纸做成祝愿卡，成为新年最有意义的礼物。一（1）班的张银莉、一（2）班的江军、二（3）班的杨凝飞、朱一等做的祝愿卡最具特色。三、四年级的队员们阅读书籍，搜索网络，记录祖国各地年俗习惯，做成别具一格的文摘卡。其中四（2）班的宋世龙、四（4）班的赵丹丹、张蒙等做的文摘卡最吸引人。五、六年级的队员收集整理自己写的文章，添上一个漂亮的封面，成为一本独一无二的书，那将是自己童年时代的美好珍藏。其中五(2)班的陈艳玲、沈心圆、六（1）班的严芳等所做的成长册最完美。
三、做独立自主的“小主人”。
队员们在假期中能积极加强身体锻炼，增强体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。良好的自我保护意识和安全意识确保了队员们度过了一个安乐祥和的新年。利用假期队员们在父母、亲戚的帮助下，学会了很多本领，如做饭、洗衣、打扫等，提高了自身的生存能力。
四、做勤俭节约的“好少年”。
春节期间，队员们能弘扬“勤俭节约”这一传统美德，把压岁钱用来买书，或将压岁钱存进了银行，从小养成一定的理财意识。
寒假是短暂的，但也是有意义的，丰富多彩的。队员们既调整了身心状态，又增长了见识，锻炼了能力。在新学期开始之即，希望队员们能以良好的精神面貌步入新的学期。
四年级寒假总结3
已经过去一周多了,寒假总结也该上交了
一学期下来进步还是有滴,有付出,有收获,有喜悦,有泪水.
这次期末考试成绩一般,相对于去年我的心态好了很多,丫头更是相当的淡定.英语88.5,最高分97,5.丫头得意的告诉我们,英语老师说了这次试卷有点难,考85分以上的都算优秀.好吧,算你优秀.数学91,丫头又告诉我们,自己进步了,数学老师说了,她考90分以上就给奖励.果真数学老师给奖励了一个小本子.好吧,你真的进步了,值得表扬,不过数学老师也告诉我了,90分一下的就5个人，语文94.5,算是正常发挥.品德100分.获得"创造"娃娃奖状一张.
新学校,新的班级.与同学打成一片是我们最大的欣慰.老师的鼓励,老师的关心是我们最深的感动.
一学期以来丫头能够积极参与班级活动,能够帮助班集体做事,能够按时的完成老师作业.值得表扬.
学校开展了爱心义卖活动,丫头是小小营业员,把自己的玩具,学习用品低价卖给需要的同学,能把得到的零花钱主动捐献出去,值得表扬.
学校组织了一次秋游活动,丫头和同学一起在老师的带领下游玩了浦口珍珠泉.丫头参加了建邺区少儿古筝大赛,获得了三等奖奖状一张,值得鼓励.
丫头参加了学校的冬季运动会,虽然短跑是倒数第一,但仍为参与感到高兴.班级里语文早读课时,丫头能够认真的'站在讲台上带读,谢谢老师的信任.几乎每周一次的值日班长丫头也能够尽心尽力的做好,值得表扬.
每周五的班会课上,丫头是个小小指挥员,我想丫头肯定也会努力的做好.丫头参加的是学校快乐周三英语社团,能够和组员认真练习口语,值得表扬.学校的作业展上,丫头的作业认真书写工整,并且获得奖状一张,值得表扬!
学期中丫头在周一的升旗仪式上,作为小小礼仪领着校长给获奖班级颁奖,替丫头高兴.一学期过去了,最最开心的是孩子健康快乐成长!
四年级寒假总结4
这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结：
一、认真钻研教材，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率
在开学初，我主动找教科书、教学用书，提前学习新课程标准。我认真阅读了四年级《语文教师教学用书》，将重点内容摘抄下来，做好笔记。为了上好每一节课，在认真钻研教材的基础上，吃透教材。每堂课后重视课后反思，从角方面、多角度去反思课堂教学效果。
二、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
三、注重夯实基础，以新课程理念指导教学。
１．我在课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。
２．加强写字指导，提高学生的写字能力。四年级的写字教学往往被老师忽略，本学年，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用写字本对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。
3．重视朗读能力的培养。在教学中我继续加强词、句训练，引导学生自学运用查字典、联系上下文的方法准确理解词语。
4．重视积累，提高学生的写作能力。四年级是学生写作能力的提高阶段。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的词句积累入手，要求学生每天坚持读记好词好句。经过一学期的'尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。
5．注重口语交际能力的训练。口语交际是培养学生写作能力的一个有效途径，只有肯说会说才会写作。因此我重视每一次口语交际的机会。
四、因材施教，促进学生全面发展。
1．发现闪光点，激发学生学习兴趣。我班的学生呈两极分化状况较为严重。对于不同的学生我采用不同的教育方法和教育方式。在课堂上遇到难题让学优生先做示范，带动中等生，再检查学困生。2．抓管理，促进学生全面发展。针对本班学生调皮捣蛋不服从管理的特点，我决定让他们人人来管理，人人受管理。每个星期按照座位次序表执行组长轮流制，这样促进了学生自学守纪、养成良好的学习习惯，同时培养了学生的组织能力。经过段时间的努力，本班学生学习态度有了很大转变。
五、积极反思、认真批改，做好教学的后续工作。
为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。除外出听课外，我还积极坚持向平行班老师听课学习。每一课我都认真撰写了教学反思。从多方面反思教学效果。为提高自身的业务水平，我还经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。
总之，本学年以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
四年级寒假总结5
这个寒假虽说十分的短暂，但也快乐着，充实着，也因为这绵绵不断的春雨，过得有点小郁闷。
这个假期作业真心不少，儿子一大半的时间都花在作业上了，还好，基本认真完成了！
再说说这运动吧！因为白天我们忙着工作，特别是年前这段时间，更是忙得不可开交，唯一可以跟娃交流的就只剩中午和晚上这么一段美好时光了，中午因为要午休，基本干不了啥了，所以，只能在晚上全心全意的来陪娃了，一开始我就有了饭后散步的计划，既可以同孩子谈谈心，又锻炼了身体，一举两得，多好。可愿望是美好的，现实却是残酷的，才坚持了没几天，忽啦啦的春雨就把我们的计划全给打乱了。所以，这个假期，运动计划彻底泡汤，俺们家的`早早同学是越吃越欢，越吃越肥啊！
还有阅读！这个假期儿子一心扑在《查理九世》第二季上了，一共三十本，儿子是如饥似渴般的，一本接着一本，整整半个月啊！真的有这么好看吗？我也没翻过，可娃就是这么迷！其次，就是各种各样订的杂志了！
这个假期表现最好的就是坚持练习毛笔字，每天一张春联或古诗，年前主要是写春联，一天一副，比去年进步多了，给爷爷奶奶太婆们送去春联时，大家都齐齐称赞他！希望今年能继续努力吧！
儿子喜欢英语，最初的一周也天天开启口语训练，听老师下载的小短文，可是后来因为作业多，没坚持下来，年后基本没听过英语了，所以开学了，英语的学习必须抓紧啊！还有国画和萨克斯这两项业余爱好也没有好好坚持！
这个假期最大的收获就是年前带儿子去绍兴转了一圈，游览了鲁迅故里、兰亭、东湖，还去了安昌，那里到处洋溢着浓浓的年味!是浙江年味最浓的一个古镇！
假期过得很快，有收获也有不足，刚开学呢，我们又开始期待下个假期了！
四年级寒假总结6
在寒假期间，能够自觉地和家长一起制定学习计划，并积极地按照计划进行学习。总体学习效果比较好。主要目标：
1.培养中文阅读、理解的习惯。
2.培养人物描写、动作描写、心理描写等写作能力。
3.培养数学独立有序思考问题并能条理清楚地书写完整过程的好习惯。4.培养英语听说\阅读书写能力。5.培养自己独立检查作业的好习惯。具体而言有：
语文
1)认真完成寒假作业，坚持读了其中的故事，完成了动手制作的要求，并且摘抄了其中精彩段落。
2)语文学习要做到字识、词用、句断。3)语文学习要做到章明、文彰。
4)坚持每天课外阅读1个半小时以上，读了课外读物有部：（1）杨家将（2）中外节日故事（3）成语故事（4）狄公案（5）论语故事（6）史记故事（7）三国演义
（8）中国家园（地理知识）
每天上午学习语文45分钟。下午学习55分钟。
(1)上午完成寒假作业3面，并摘抄其中好句好词。30分钟
(2)上午，每两天背诵1首唐诗，查阅古诗解释，第一天抄写，第二天能默写。写在小作文本上。（28首古诗及3年级下册课本内古诗）15分钟(3)下午，分类抄写两张词语积累上的好词，抄词本，每个三遍10分钟(4)下午，完成阅读课本上的1篇阅读理解练习，反复练习概括段意。15分钟
(5)下午，边听课本磁带，边摘抄3册语文课本中好句和优美段落。默写所有背诵的课文。每天2课。用钢笔书写在大作文本上。30分钟(6)下午，看10个成语故事并口头造句10个。
(7)寒假期间，完成了5篇小作文，一篇大作文。仿写一篇300字的作文50分钟。
(8)每天晚上写日记一篇，记录下一件完整的事情。30分钟。掌握成语词典、新华词典和字典的研读方法。
每天中午午饭后，听完1个小时评书后，阅读1-1.5个小时的书籍，了解中国和国外的人文、地理、科学等知识。
写完日记后，可以开家庭读书会，推介中外名著。
数学
从寒假开始，数学学习要像lily英语一样每天必须保证足够的时间思考、学习和练习。数学学习要有严密的逻辑思维过程，不仅能说清楚，还要逐步写清楚。
数学学习要坚持基本功，练好百位、千位等加减乘除混合运算的速算巧算，百位、千位等竖式及数字谜。
数学学习要坚持明白基本概念的来龙去脉，以及概念之间的差别。每天早上学习80分钟数学，或者下午学习60分钟数学。晚上学习20分钟。
（1）上午，自己独立地学习完华数三年级课本（上）。每天学习一个章节内容。40分钟。并完成课后练习。主要是自己通过阅读华罗庚数学课本上详细的分析过程，学会怎么去表达和思考。
（2）上午，每天跟随仁华学校网校进行学习，一天一个单元内容，并完成配套练习。
推荐专题有五个：
大数的认识、加减乘除法混合运算规则、运算律、速算和巧算。方程思想。（可用方程解以前学过的奥数题）面积和周长的认识、比较、差异、巧算分数、小数的认识及运算规则
平面图形和立体图形关系、规律（涂色问题、立体图形的透视、立体图形的平面展开）
（4）晚上，每天练习50道加减乘除混合运算速算和巧算题、百位、千位的竖式计算和数字谜。妈妈出题并批改。20分钟。（5）完成了黄冈小状元（三上部分内容）。（6）完成口算本。
（7）在1月15日-21日，参加了创新奥数的.集训班。
（8）在2月1日-6日，参加了巨人数学尖子班B班寒假的学习。
英语
重点练习英文的书写，扩大阅读量。并背诵经典段落，摘抄。
上午起床、吃饭时听英语40分钟，每天晚饭前听英语40分钟。
每天上午学习英语60分钟。每天下午学习英语40分钟。（与语文隔天安排时间学习）
（1）坚持抄写了《新概念英语》1-30课的句型，并背诵。完成配套练习册的书写练习部分以及同步1-30课练习。每天1课。30分钟
（2）坚持自学了《儿童国家地理》（流利册），独立完成课后练习，正确率在95%以上。每天学习2册。30分钟
(3)坚持自学了新标准分级有声读物2级2册（5年级水平）。每天学习1课。20分钟
(4)每天学习三一口语的对话练习20分钟。
(5)每天坚持听1个小时的英语原版电影，听完了lily2年多来学习的18部迪斯尼电影。
（7）学会了做馅饼、春卷、做饭、煎鸡蛋、鸡蛋炒饭、包饺子、包包子。（8）利用寒假，去了天津采集水样，去重庆游玩、参观首都博物馆、科技馆、北京自然博物馆。
四年级寒假总结7
愉快又轻松的寒假生活已经结束，学生又重新背上书包回到校园，投入到新学期的学习中来了。在例行的思业教育询问中，与学生们的交谈中发现他们都在寒假中用各自的方式让自己的寒假生活变得充实、快乐。
一、寒假任务，动手动脑
在放假前夕，大队部为大家精心设计了一份结合实情的寒假任务表，要求大家阅读一本课外书，写下自己的读后感；亲自动手，废物利用做个精美的花瓶；制定消费计划表，督促自己合理消费。
在回到学校后，学生除了上交寒假作业本后，都欢呼雀跃地拿出了自己的作品。郑嵩可的花瓶虽然是在爸爸妈妈的帮助下完成的，但是颜色鲜艳，形状有趣，可见他对寒假任务的重视性，结合他之前在校的表现，是一种很大的进步。周添的花瓶是在酒瓶的基础上进行家用，马的小装饰，用毛笔写的“马”的繁体字，使整个花瓶充满了浓浓的马的气息。
消费计划表，学生第一次接触，但是做的也是兴趣盎然。石娇的计划表不但内容详尽，更是五彩缤纷。
读后感，学生接触得最多。这次要求阅读的书籍在购买上经历了一番波折，但是最后大家用各种途径，解决困难，如期享受了一次书香之旅，并写下自己的感悟。
不管是动手做，还是用眼看，不管是优秀还是一般，都体现了学生一种积极、端正的寒假生活态度，而不是只在吃喝玩乐上留恋。
二、外出旅游，增长见识
寒假是旅游的好时机，不少学生在父母的陪同下，去别的城市、风景区进行游玩。郑浩天去了南京、杭州、绍兴、无锡、扬州五个城市，感受了江南的美丽；周添同样去南京，买了雨花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一，在游玩中既放松了自己的心情，又体现了其他城市的风土人情。
三、亲自动手，喜迎佳节
春节、元宵，中国这两个最为重要的传统佳节，总是伴随着团聚、欢乐、
笑声而进行的。吃年夜饭、做汤圆是必然的内容，而今年，学生在过节时又有所不同。不但吃，更是亲手做。郑钰凝在元宵节那晚，跟着妈妈一起做汤圆，虽然做得不如妈妈或者从超市买来的那么漂亮，但是过程是享受的，吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一样，她和妈妈一起做年糕，把年糕拉得又长又黏，意味着来年步步更高。
四、生活体验，感受乐趣
寒假中，除了必不可少的旅游、走亲访友，大家还会另出新招，过得最有意义的是周添。她与小姐姐一起去了育乐湾，进行了生活体现。在那里，她观察了细菌，知道了可乐是如何生产出来的，还当了警察，在银行里工作。如此生动有趣的活动，真是让她年年难忘。
寒假已然结束，而新的一番征程已经起航。
愉快的暑假生活结束了，在校大队部的倡议下，同学们的暑假生活过得充实而有意义，既休息了身体，又不忘学习知识，玩中学，学中玩，现对假期活动总结如下：
1、学生每天安排一定的时间学习文化知识，完成作业，温习功课。
2、开展读书活动，拓宽知识面。小学是学生读书的最好阶段，利用假期学生多读书，读好书，为自己积累丰富的文学知识，在读书中积累词汇，丰富语言表达能力，我班学生不限量读书，读有所获。
3、学生积极参加一些力所能及的家务劳动。一方面在劳动中可以学习本领，另一方面还能体会父母的辛苦，还有的同学劳动后写心得体会，把自己在劳动中的感受写出来。
4、结合素质教育，提高自己的动手能力。假期里，我们班队员开展了“动手做一做”活动，学生动手做一件作品，用彩纸或剪或粘，组成色彩艳丽的.图片，栩栩如生。看到同学做的一件件作品无不体现他们的智慧与才气，真让人喜爱。
5、假期里学生还加强了安全意识。不独自外出游玩，不野浴，知道保护自我。
6、同学们每天都进行体育锻炼，增强自己的体质。有些同学学习踢毽子，练习跳绳，拍球，跑步，让假期生活得更愉快。
我们的学生经过一个假期的生活再回到学校，我发现他们长大了，变懂事了，真让人高兴。
转眼，愉快的寒假生活已经结束，我们一起迈入了新的2014年，回顾这近一个月的寒假生活，我们301中队的同学过得多姿多彩，记忆深刻。
（一）全家团圆，快乐过年
农历新年对每一个中国人来说，都是回家团圆的日子，全家人围坐在一起，聊一聊一年来的收获是最美好的事。而对于身处两地的人来说，这春节尤为期待。我们中队的康钭榕、杨长睿、廖婕等同学就在父母带领下去到了老家，与亲友团聚，快乐过大年。
（二）观赏花灯，热闹元宵
正月十五，中国传统元宵节。这一天，各地组织观赏花灯，猜灯谜，敲锣打鼓闹元宵。但不同地区闹元宵的活动也不同，我们中队的崔梓涵就与父母一同来到象山影视城与许多影视人物一起观赏了各种精彩纷呈的花灯游行。而在家里的许多同学也走进村里的灯笼游行，一同喜迎元宵。真是热闹极了。
（三）游山玩水，大开眼界
寒假中，自然少不了全家出行，一览祖国大好河山，我们中队的康钭榕、郑可儿等同学就分别去到缙云小赤壁景区、衢州山青山景区游览自然风景，是一次难得的开阔眼界的体验旅程。
（四）静心阅读，收获新知
读书已成为我们中队多数同学的良好习惯，在周老师带领下，我们中队同学在寒假来临前就向学校图书馆借好了喜欢的书籍。不仅如此，还在父母带领下，去到新华书店购买新书。我们不仅读书，还写读后感，让我们在阅读中静心领会书中意境。
301中队的每一个同学都度过了一个愉快温暖的寒假。现在，我们已经准备好，迎接又一个新学期，成为一个团结向上，积极进取的301中队。
四年级寒假总结8
20xx年的寒假即将结束，新学期即将来临。为了让我们度过一个健康又有意义的寒假，让同学们增强“保护环境，人人有责”的意识。我们四年级一班班委在中山公园内组织7名同学参加了清理白色垃圾、宣传环保意识的活动，通过此次活动，让同学们认识到环境是需要大家来保护的，保护环境、讲究文明要从我做起，从小事做起，不但自己不乱扔垃圾，还要看到垃圾随时捡拾，时刻注意保护环境，呼吁全民共同行动起来改善我们身边的环境质量！
2月10日，在班委会干部的带领下，同学们带着各自的劳动工具来到中山公园。为了让大家始终集中在一起便于管理，我们一致决定每一个清理范围为20米。在明确各自的任务后，“环保小卫士”们开始热火朝天的干起来。有的同学在草坪上捡垃圾，你看她们右手棉手套上又带了一个一次性手套，左手拿着一个大垃圾袋，弯着腰，认真地把草地上的饮料瓶及纸片放到了垃圾袋中；有的同学用笤帚一下一下地打扫着青砖小路；还有的同学用抹布仔细地擦拭座椅上的灰尘不一会儿的工夫，公园里被我们清理过的地方变得非常整洁了。虽然同学们累得满头大汗，但是心里却是美滋滋的。因为我们用自己的汗水使我们的公园变得更加的美丽、漂亮了！
“妈妈，妈妈，那些哥哥姐姐在干什么？”一个稚嫩的声音传了过来，原来是一个小女孩儿看到我们在向妈妈询问，“那些哥哥姐姐呀，在给公园洗脸呢，这样公园就会更漂亮了！”听了妈妈的话，小女儿立刻跑过来，捡起一个饮料瓶扔进垃圾桶，“我也给公园洗脸啦！”看到这一幕，同学们都开心地笑了！
人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。当目睹自己的劳动成果时；当一位位游人为我们投来了赞许的目光时这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的`，最平凡而又殊于一般的感受。
虽然同学们在家里干的家务活并不多，但在这次活动中，每个人不怕脏、不怕累，互帮互助、同甘共苦，很好的加强了我班的凝聚力。他们通过自己的辛勤劳动，深深体会到环保工人的不易，懂得了要尊重环保工人的劳动成果，对自己所居住的家园要具备强烈的责任感，同时，同学们在身体力行地宣传环保的同时，也提高了自己对环保的认识。
保护环境应从小做起，从身边的小事做起，通过这次活动，我们决心以后要更加积极主动地投入到保护环境、革除陋习的绿色行动中去。从一点一滴做起，爱护一草一木，争做绿色文明使者，为家乡描绘绿树、碧水、蓝天的美好画卷贡献力量！
四年级寒假总结9
一、快乐寒假生活
认真规范地完成《寒假生活》。
二、快乐读书与练字
1、愿意和爸爸妈妈分享读书的快乐吗?假期选购两本好书，每天与家长同看课外书半个小时，把感触深的地方做上标记，随后与父母交流自己的感受，当然，最重要的是把书中的好词佳句摘抄下来，灵活掌握，争取为下学期的作文增添新的亮点。(摘抄内容可写在“葵园硕果”积累本上)
2、孩子们，你们的`字练的怎么样了?请准备一张稿纸本，每天写上三行，争取在下学期人人争当“书写小明星”。(写字内容可以是积累的好词、好句、好段、美文，速度也得有啊!)三、快乐交流
给老师写一封信。(你可以把想对老师说的话或者对老师新一年的建议用书信的方式写下来，老师很期待，不要忘记书信的格式。)四、快乐看电视
电视节目：中央10台“走进科学、探索与发现”;中央2台“三星智力快车”!
五、快乐写与画
1、把生活中觉得有意义的事情，难忘的画面，用你手中的笔记录下来，(两篇作文，400字，写在四年级作文本上，开学初，我们将择优登到班级博客中。)
2、收集2副对联，用毛笔写在红纸上,开学张帖在教室进行展览。
3、用8K纸画2张你感到很美、最有趣的画，在下方用一段话写出画的内容。
温馨提示：
1、帮助父母做力所能及的事情;
2、给自己的假期生活做一个安排。
假期注意事项：
1、不玩危险的游戏;
2、不暴饮暴食;
3、出门要和父母打招呼。
祝愿大家：身体健康、新年快乐!
四年级寒假总结10
愉快的假期已经结束了，通过同学们互查，老师翻阅，并结合家长在作业反馈单上的留言，综合评定孩子们作业情况是令人满意的，优点如下：
1、要求书写的作业都完成了，绝大多数书写整洁。
2、拓展作业还有待提高，英语拓展作业是要求每周记录一篇活动日记搜集英语的春联，这次作业有难度。有的同学通过家长辅导、网上查阅等学习形式，完成了功课。但作业质量不高，提升空间很大。
3、自选作业内容丰富。
此项作业没有明确要求，可有的孩子和家长确实令人佩服不已。学生亲手制作的东西栩栩如生，最令大家感动的应该是他们的'态度和毅力,都是是对学习生活充满乐趣的孩子，应给予表扬。需要继续努力的地方
全班同学积极上交作品，交流心得，有的作业很有创意，赏心悦目.但有的学生在假期中没有端正学习态度，书写潦草，态度不积极，特提出批评！希望孩子们在新的学期再接再厉，更进一步！
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