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大二学生总结

时间:2024-01-30 10:55:46 工作总结 我要投稿

(经典)大二学生总结15篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的大二学生总结,希望对大家有所帮助。

(经典)大二学生总结15篇

大二学生总结1

  时光飞逝,转眼间我已经大二了。想起过去的岁月,有很多美好的回忆,也有很多遗憾。记得看过一句话:如果一个人在大学四年没有想法,那么他的一生就会这样。我相信每个人都有自己的理想,但是有多少人把自己的努力投入进去,还在坚持。一本书上写着,不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的,是可怜的,因为这些人不是把命运掌握在自己手中,而是成为命运的奴隶。但是,一个人的一生,有多少春秋,又有多少事情是值得铭记和纪念的。生活就像一张白纸,等着我们去描述,去谱写。

  在强调素质教育的今天,大学生假期社会实践作为推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践能力、创新能力和创业能力的重要途径,受到了学校的高度重视。社会实践一直被认为是高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。寒假社会实践是学校教育向课外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触和理解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。

  所以,作为大学生,我们还是随着时间的一天天流逝,多学习一些知识来充实自己为好。人的大学时光可能一生只有一次。如果没有把握好,以后会后悔的。在过去的一年里,我也尝试了不同类型的社会实践工作。按照自己的计划,大学四年要尝试各种各样的工作,努力找到自己感兴趣的工作。而且鉴于我们学校自身的优势和劣势,服装设计与工程专业的就业限制和目前的就业形势并不理想,我对现在的专业也不是很感兴趣,所以会考虑辅修一些其他专业来弥补。希望毕业后从事其他工作或相关工作。

  所以这个假期没有选择专业实习,而是在一个同学和亲戚开的会计事务所做了这个寒假社会实践。希望通过这次实践,能了解会计知识,学到书本上学不到的知识,开阔眼界,了解社会,深入生活。社会实践作为青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对大学生的成长和成功起着极其重要的作用。

  一、实际工作内容

  我在这个社会实践所工作的.会计师事务所是重庆叶静会计服务公司的分公司,主要承担小公司和个体户的记账工作。年前由于大量工作的积累,过年比较忙,所以有机会在事务所帮同学忙。

  会计作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。因为不太懂会计,所以在事务所的主要工作是记录凭证,整理凭证。工作很简单。简单学习了一天,基本掌握了技能,但是接下来的工作真的很无聊。我对着电脑看了几个小时,反复输入收入—成本—费用—结转的数据。根据会计科目表,很多项目都有具体的数字,比如101现金,501营业收入,503销售费用等。在工作之前,我必须记住每个科目的编号。刚开始的时候,我害怕犯错。每张凭证都记录的很慢,打印完我会检查。但是最后我也懒得多读了,只是速度提高了不少。为了协调工作,我和同学各记30分,调换工作,就是把打印好的凭证整理出来,和国税单、地税单装订在一起。这种工作已经做了好几天了,和事务所的长辈比较熟悉。

  当然工作简单,但是容易出错。每一个错误都会影响工作进度。做会计要耐心细致。完成自己的工作后,还会学习其他会计工作。会计讲究连通性、逻辑性、规范性。每项业务都必须登记到可以关联的账户中,如记账凭证、明细账、日记账、三栏账、多栏账、总账等。,显示其原始凭证。这是其中之一。每一笔会计交易都是有根据的,按时间顺序一笔一笔的记录,很有逻辑。这是第二个。在会计工作中,缺账错账的更正不允许随意增减,不允许弄虚作假。每一个程序和步骤都是以会计制度为基础的。体现了会计的规范化,这是第三条。

  核算方法:首先根据业务发生情况,取得原始凭证,登记为会计凭证。然后,根据会计凭证,登记其明细账。期末,填写账户汇总表和试算表,最后在总账中登记。成本结转后,根据总分类账,填写资产负债表、利润表、利润表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程。

  实践经验

  1、我是通过同学得到这个机会的。即使我在事务所犯了小错误,长辈也不会怪我。

  但也让我感到压力。这么简单的工作,如果做不好,还能怎么办?虽然我是一个没有报酬的新手,但幸运的是,我对计算机的操作很熟悉,很快就能上手,所以在学校学习更多的知识是非常有用的。我不是这个专业的学生,但是可以通过自学学习相关知识。这几天查阅了很多资料来补知识。同时,我意识到理论在实践中的应用并不容易。简单枯燥的工作需要我们克服心理上的厌倦。可能我们以后的工作就是重复一些无聊琐碎的事情。

  2、工作中要多动脑筋想办法提高效率,比如在电脑上设置一些快捷键,组合文件。

  放等。在保证工作质量的前提下,投机取巧也是可能的,这是理论在实践中的应用。同时,在工作中不断丰富知识非常重要。知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会虚弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。

  3、如果我们仔细分析税单,我们还会发现它包含了大量有价值的信息,记录了各种各样的税单。

  业户的商业收入,我们可以利用这些商业价值信息做研究报告,了解我们当地的消费习惯,甚至分析消费心理,找出当地最有销路的商品,分析店铺的地理位置以及季节因素对商品销售的影响。当然,作为会计,也必须保证这些信息的安全,不能随意泄露。所以也要学会合理的收集各种信息。

  4、在社会实践中,我们都发现自己在社会交往中不成熟,没有处理突发事件的经验。

  够了,这就要求我们多参加活动,多与人接触,增强交际能力。但要真正锻炼自己,就要敢于接触社会上的人,不怕犯错,克服面对陌生环境的恐惧,尽快融入新环境,对自己的能力保持足够的信心,但不能骄傲自大。作为学生,要学会虚心问别人,敢于问问题,不要等到别人表现出亲和力,你才愿意问。同时要尽快融入社会,在人与人之间共同努力,让他们的工作更加和谐,事半功倍。你要倾听,要有耐心,接受别人给你的意见。

  三、实践意义

  大学是个小社会,进大学相当于进了半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨击打的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门,步入社会创造良好的条件,让我们学到有用的东西,在实践中成才,在服务中成长,有效地服务社会,体现大学生的自我价值。在今后的工作中,我们将在总结以往社会实践活动经验的基础上,继续扩大社会实践活动的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家和社会的全面发展提出建议。坚持社会实践与专业特色相结合,为当地经济发展做出贡献,为社会创造新的财富。

  通过这次社会实践,我客观上对自己在学校所学的东西有了一个感性认识,使我充分理解了理论与实践的关系。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的东西有用。如果我们只学不练,那么我们学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的学习,我们学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己的实际操作能力。如今,中国发展迅速,世界变化迅速。所以要求我们不断更新课本上学到的知识,拓展自己的知识,从实践中学习,提升自己,武装自己。只有这样,我们才能在未来的竞争中不被淘汰,在未来的学习工作中表现得更好。

  同时,这种做法也让我对会计有了新的认识,认识到会计不适合我。虽然我们目前的专业就业形势并不理想,但只要我们继续充实自己,努力学习,用更多的专业知识武装自己,我相信,无论是什么职业,如果没有努力,没有扎实的基础,即使是最热门的职业也无法就业成功。所以要给自己找理由,振作起来,为未来奋斗。如果你仔细规划你的未来,你总能找到适合你的工作。

大二学生总结2

  时间过的真快,不知不觉已经实习4周了。

  我所实习的小学海曙中心小学(以下简称海小),是大二特色实习就来过的学校,当时仅为粗略的参观就感叹于她建校年代的久远和及其出色教学水平,而这次深入她,才发现她不仅外秀,而且内涵丰腴,散发着无穷的魅力。

  教育实习开始以前,校领导对我们的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,她的一举一动,都在影响着学生的身心。

  我们的导师是海小的副校长邹老师,为人热情大方,气质超群,教学水平也是一流。她平时忙于公务,但是仍不忘抽出时间来指导我们。办公室的隔壁是我们实习老师的休息室,她时不时来光顾,拿来学生的作业,耐心地给我们讲怎么改作业,写评语,印红章。

  第一周,我们跟着曹佳老师。曹佳是我们宁大毕业的学姐,看到她就觉得特别亲切。她身着娃娃衣,红色铅笔裤,看起来跟我们实习生没太大差别。她上课的风格幽默生动,语音也是很漂亮,我们不禁感叹:学姐你真棒!她在我们听了两节课以后就安排我们4个人在第二周上三年级下册的第六单元。

  在准备教案的时候,她很耐心的一遍遍听我们说教学思路,及时纠正错误,给予我们指导和建议。她说我性格太慢,上课节奏一定要快,还幽默地学我说话:接下来呢。。。

  集体备课,个人修改教案准备了4天,在周一时,出于意料的是有一批宁波的骨干教师来海小培训,邹老师就当即安排他们听我们实习老师的`课。我们当场慌了:老师!我们从来没有正规上过一堂课!

  邹老师笑了:没关系,从来没上过才好,大胆去上吧,有什么问题这么多老师都会给你提意见的。

  我当天那堂课是在下午第二节。早上第一个同学已经上过了,我坐在下面给她录像时就想象着我下午时的情形,手心也冒汗。终于挨到下午第二节课,课前眼保健操时我就去了教室,我只知道先在黑板上写板书,全然不顾多媒体还被另一块黑板挡着,要把那块黑板移过来写。在我心满意足画完了最后一个句号时,曹佳老师过来把黑板一移,重写!。。。上课铃已经打响,可电脑还没读出我的U盘!曹老师。。。曹佳当机立断:李佳怡,开始!一个小女孩马上站起来开始领读书本,原来他们上课前都有一个复习环节,有各个学生起来领读已学过的英语诗歌谣,啊,总算是帮我解了围了。终于等他们读完了,我深吸一口气;Good afternoon! Boys and girls, today Im your new English teacher. You can call me Miss Fan. Nice to meet you, boys and girls听到孩子们洪亮的:Nice to meet you, Miss Fan!孩子们也是在给我打气呢,我的心渐渐平稳,开始一步步放映下来。

  整堂课还是紧张的,我几乎不敢看后面的老师,请学生的时候都来不及顾及他们的感受,原来准备好的教学用语也会忘记说。之后评课的时候十几个老师一致地说:大三的实习生能够把一趟课上下来,已经很不错了,这只是第一次,很多毛病以后还需要在教学实践中慢慢改正。

  在第三周的时候,邹老师安排我们一人一个班级,上了四年级下册Unit4的课。这次没有除了邹老师和同学,就没有其他老师来听了,上课时自然得心应手了很多。我永远忘不了那个班上可爱的两个外国小女孩,太积极了,樊老师不管提什么问题,她们都配合地举手,并且每次回答都准确不误,甚至有出乎意料的创造,到底是国外孩子的思维水平啊。上课前还很热情地和我说她们班的情况,当班长的男孩子居然比我高,我去找他时听到他羞涩的变声期时,瞬间有了怜爱的感觉。。。这堂课下来感觉好了很多,毕竟也不是第一次了。

  虽然在实习前也有过一些试教活动,但是真正的教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。

  在指导老师的指导下,我明白:批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励、开导。对那些在要求订正之后依然不订正的学生,要在作业上写明。教师的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,要不断辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有耐心,才能把学生的缺点纠正过来。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师。学正为师,身正为范是对一个教师最确切的要求。

  在实习的过程中,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且帮助学校开展首届管乐音乐节和运动会,丰富了实习生活。俗话说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。学习兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。通过开展各式活动,丰富孩子们的业余生活是相当重要的,孩子的天性是爱玩。看到下课时孩子们像小鸟一般飞出教室,我就想起了自己小学的时候在课堂上和下课后的差异。

  我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是什么科目,都要采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂主要是以学生的思考和想象为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由要我学转化为我要学的教学方式,creating and challenging, 激发了学生浓厚的学习兴趣。实习还没结束,就使我在教学经验中得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。知识是永无止境的。时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

  实习结束了,但是我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。

大二学生总结3

  生活总会在关上一扇门的同时,为你翻开一扇窗。上学期的历程磨炼了我,让我日渐成熟,英勇挑战,积极应对人生。流过泪水,有过汗水,总不舍心中的朝阳,我信任人若英勇往前走,就让眼泪在路上变花朵。

  大二整整一年完毕了,只能感慨时间过得太快了,曾经听许多人说假如你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,假如觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道究竟是哪种说法是正确的,或许,也没必要去追求它的真实答案,由于,这一年都已经过去了,再去争论这个问题好像也不太相宜。

  其实,我是真的不愿成认自己已经是大三了,不愿成认自己的大学生活已经只剩下二分之一,不愿成认自己已经22岁,太多太多的不情愿,太多太多的不承受和不习惯……

  说这些要表达的意思是:大二一年的生活的确不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样,不能给出一个真实的答案。不过我可以确定地说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!

  下面我就自己在大二整整一年的学习,工作和思想做一个仔细和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。

  首先,在学习上,我做到严格要求自己,仔细看书,有规划的做事情,合理安排时间。我始终觉得学习是一件终生的事情,假如能在日常生活中注意积存,随时随地的抱着一颗学习的心态,总会有许多意想不到的收获。

  只是,我个人觉得,现在这个状况,付出了也不肯定有收获。这是个多么悲观的态度我知道。可是,大学课程的学习无非就是最终几周的突击,这是大家公认的。所以,通过两年的大学课程的学习,我们都开头问自己,毕竟学到了什么。有位代课教师讲出了我们的困惑,反问我们:那你们毕竟想学什么。是呀,我们想学什么。对此,我深感无语。关于专业课程的学习,这算是对课内学问学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是思索并承受。直接上升到学术层次的课程内容,起初的确有点吃不消,但也激起了自己探究的热忱。曾经对学术没有太明确地熟悉,以为那是“大家”才能做得了的,自己以往写完一篇论文心里却还不甚了然,现在最终有了了解,也算是这门课的最大收获了。首先,正如先生所说,学术正是一个不断争辩的过程。从质疑到探寻再到承受,如此循环往复,学术的根本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也取得了一些成绩,但都不是令我满足的。大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二名次没有什么大的变化,但却感觉自己成绩有些下滑。我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的.时间少了,预备用一种高效的学习方法学习,可是没有取得什么好的成效。因此,也产生了一种懒散的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有到达预期的目标。

  其次,在工作上,大二学年我担当了班级班长,过去一年的班级工作过程中让我学会了许多,领悟了许多,因此也成长了许多.在学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间渐渐削减,而在学生工作之外的工作时间渐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培育自己的沟通沟通力量,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解将来的工作。在任职班长期间,许多的日常事务,都是由班长牵头,带着班委和同学完成。这样一来,既能进一步熬炼我们的组织力量,又能为下一届部员力量提升打下根底。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织力量,统筹力量,沟通交际力量都有肯定程度的提升,唯一缺乏的是在工作魄力方面熬炼缺乏,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格打算的,最终,在生活上,大二的生活相比大一,好像要劳碌单调了一些,由于专业课程和班长一职,我在学习和工作上所花的时间,远远多于我的个人时间,少了一些个人消遣放松的时间。但在大二期间,由于工作缘由,多了一些与人沟通沟通的时机,熟悉的人越来越多,结交的朋友也越来越多。不得不说,朋友对于一个人来说是很重要的,快乐的时候一起共享,困难的时候一起度过。

  时常会想,生活的确困难,要随各种外部压力,更要面对自己内心的困惑,苦苦挣扎中。但是,假如有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意。面对这一切,我们要信任,擦干眼泪,世界总是在微笑,保持乐观的心态,阴天的日子总是短暂的。

  大二就这样悄然逝去了,回首过去,一方面总结思念,另一方面吸取阅历教训,为将来做更好的准备安排。大三,我来了!

大二学生总结4

  大二生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

  来到武工院这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对生物心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

  每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

  时间过的真快,转眼间又到了大二学年的最后阶段了。回顾一下即将过去的这一学年,刚来到学校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说光阴似箭,日月如梳!总结一下这个学年的各方面情况,以作为这一学年的反省和下一学年的借鉴,以便能够更好的提高自己。

  在学习上,大二上学期在学习上规划的是比较理想,但文化学习思维方式却没有去陈更新,所有的学习生活安排基本上都是有课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确目标和方向,所以一度觉得课程内容基本上都很无聊。没有一点学习的动力,有点像是逆来顺受的感觉。一开始,对于大课堂式的教学挺不习惯的,经常在上课时不自觉的就分了神,甚至发展到一堂课一分钟都没有听过,极其浪费了大好的学习时机。渐渐地,上课睡觉的时候多了,自习课和同学聊天的时候多了,自己也感觉这就像那传说中的大学生活了,以至于变的更不学习了。隐隐的,我感觉到自己正逐渐失去一些东西,对任何事情都是浅尝辄止。对于自己感兴趣的东西,往往却不知道从什么地方入手,甚至是无法接近它。于是我试图着慢慢的去改变自己的这种情况。尽量的在每堂课上都能够认真的听好,减少玩耍的时间,用更多的时间里去光顾图书馆,充分利用图书馆的资源,阅读各方面的书籍,以吸取更多的知识,提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的`角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。对于到来的选修课,我选修了推拿防止常见病以及吉他乐理这两门。推拿防治常见病属于医学方面,因为自己的专业是医学方面,学好这门课对于自己的学习有着不可或缺的提高。吉他乐理是音乐艺术方面的,音乐能陶冶情操,也能让人们在繁忙过后的大脑及身心得到休息。吉他可以作为一种业余爱好,可以让我在无聊之余自娱自乐。

  在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,宿舍生活是大学里不可缺少的一部分,宿舍作为一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性有各不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样四个人才能和睦相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍一直是这方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是来自农村,生活各方面都比较简单,而且包括我在内的有几位室友在高中时候就住过宿舍,有集体生活的经验,对这种集体生活相对来说也比较适应,所以说我们宿舍还是融洽和谐的。我是一个农村走出来的孩子,对生活不需要没有太高的要求,也不追求什么高消费高享受,在日常生活中我始终保持干净整洁,绝不邋遢!

  在娱乐上,我觉得我收获最大的就是羽毛球的技术提高了不少,所以在体育课考试中经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼下顺利的通过了考试。在一些下午的休息时间,邀上三五同学打篮球,打羽毛球也是我最喜欢的,这些活动在一定程度上能增强了我的体质,也是我在娱乐活动上的一大收获!

  在思想道德上,我能规范的执行学校的学生手册和各种规章制度,热爱祖国,热爱党和人民,热爱学校,热爱班集体,关心国内外大事,尊师守纪,团结同学,与人为善,品德优先。回望身后这一年的脚印,有大有小,有深有浅,有虚有实……但不管怎么样,一切都已经成为了过去,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中,现在,我只有用更好的精神和心理状态,去展望那充满希望的新学年!大二学生学年总结篇十

  时间很快的转过了大二,现在的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声,大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业,还是考研?惭愧的是,每次想到这个问题都有强烈的悔意,大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级),在面对大三的同时,不得不背着那些多余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自己的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自己的择业而四处努力的时候。我,却重新拾起陈旧的计算机书,坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。

  不得不承认时间过的太快,对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢,那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了。实在来之不易。过去的东西经常将我带回抓不回的往事,那时候的我们是多么的单纯,生活也是如此的轻松。现在才明白,轻松原来只是我一人而已。大家从未停止对自己的理想而努力,我却抱着理想做着其他的事。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励自己面现实。与其说在为大二下学期作小结,不如给自己的两年生活来个反省,这样也许更有意义。以前的我一直在想“大学”是什么意思,现在,当我面对如此的压力不堪重负的时候,终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了曾经勃发的雄心,父母、爱,早已不敢再提,现在的我更本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟。困惑终于带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么?该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实就一年了,大三能给我什么?自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只不过这条路太长,我得坚定的走完,因为再没勇气回头了。

大二学生总结5

  大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

  进入大二,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

  现在,大二结束了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这二年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的.程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

  回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心……他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

大二学生总结6

  时光荏苒,转眼间我已进入大三。回首这两年走过的时光,感觉自己没有多大的成就感,没有多大的收获。

  记得刚进入大学的时候,怀着一颗无比崇敬之心进来,转眼间我已经走过了我的大学一半的时光,现在的我,已由来时的满怀希望,到进来之后的迷茫。大学就像《围城》这本书写的,外面的人想进来,而里面的人想出去。说实话,大学就是有志者的天堂,堕落者的坟墓啊!

  大一,在我们充满好奇的眼神中悄然而过,感觉那时的我们心里装满的是疑惑和不解,过去之后留下的满是对大二的期待。期待新学期的到来,期待更多的美好。然而,进入了大二,很自然成了大一新生眼中的师哥师姐。我们顺理成章的把自己当成了老生,感觉比别人高一级,比别人多懂一些。说实在的,除了对学校的路径比较熟悉以外,其余的还真不敢保证就比别人好,比别人强。毕竟,天外有天,人外有人。

  一学期一学期也就在不觉中过去了,每学期开始都满怀信心的说我要怎么样,我要做成什么样,然而到最后自己许下的承诺一般都无以兑现。而现在,我已成为一名大三的学生,年龄是在不断的增大,知识也在一定程度上有所增长。自己已不再是当初那个稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,无论做与不做,做好还是差都在于个人的努力。现在的自己已经成年了,长大了,少了别人都管束,更多的.是要自己把握。所以说,命运掌握在自己手中。

  新学期开始了,我的任务也更加艰巨了。毕竟,已经大三了,一切都要抓紧时间准备了。想考研或者想上完学就业都在这一年要明确并着手准备了。时间已经很近了,已不再是刚上大一那会儿了。所以,没有那么多可以犹豫的时间了。想工作,必须先学好专业知识;想考研,在学好专业课的同时,还要准备英语以及理论课。所以现在时间是迫在眉睫啊!

  现在,我目前的目标是好好学习大三的专业课知识,多学习学习英语,然后多练练手绘,为考研做准备。原本有些想直接参加工作的打算,暑假的实践经历让我深深体会到学历的重要性。学历不仅仅是身份的象征,更与我们以后就业的待遇息息相关。毕竟我们以后都会从事工作,学习到最后都会回归到现实,都是为了自己以后的生活更宽裕。所以,在我们有能力学习的时候,就不应该放弃这个机会。努力抓住现在的每分每秒,争取让自己做的更好,不要给自己留有遗憾。 最近,《北京青年》这部电视剧真是热播啊。很多人在这上面看到了自己的影子,说什么重走青春,哪有那么简单啊。重走青春要的不仅仅是勇气,还有就是时间啊。等到快三十岁了,你说重走青春,你敢吗?那是电视,那里面可以,我们可以吗?所以说,我们趁现在我们还年轻的时候,我们的青春还没有殆尽的时候,努力做的更好,认清自己的方向,努力!不要让自己因为现在而遗憾然后再想什么去重走,电视剧引发我们的反思,是在警醒我们,所以,我们更不能糊里糊涂的过了。

  现在,我们还在学校里,我们首要任务就是学习。当然学习是很重要,我们也应该学会学习,与此同时,我们应该学会处理好人际关系,给自己创造一个和谐的环境以便让自己更好的去学习。一个人不管有多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术,更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为,那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。

  每一个人生活在现实社会中,都渴望着成功,而且很多有志之士为了心中的梦想,付出了很多,然而得到的却很少,这个问题不能不引起人们的深思:你不能说他们不够努力,不够勤劳,可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢?这值得我们每一个人去认真思考。 从表面上看,做人做事似乎很简单,有谁不会呢?其实不然,比如说你当一名教师,你的主观愿望是当好教师,但事实上却不受学生欢迎;你去做生意,你的主观愿望是赚大钱,可偏偏就赔了本。抛开这些表层现象,去发掘问题的症结,你就会发现做人做事的确是一门很难掌握的学问。

  可以这么说,做人做事是一门涉及现实生活中各个方面的学问,单从任何一个方面入手研究,都不可能窥其全貌。要掌握这门学问,抓住其本质,就必须对现实生活加以提炼总结,得出一些具有普遍意义的规律来,人们才能有章可循,而不至于迷然无绪。

  总的来说,大学时光一晃而过,我们切莫虚度。仔仔细细去学,认认真真去做,纵使自己不能功成名就,但也不至于给自己的青春留下遗憾!

大二学生总结7

  时光匆匆,步入大学已有两年了。暮然回首,发现这两年里还是有很多需要自己总结。

  十年磨一剑,多年寒窗苦读就为了几日高考。在高考一结束,就感觉身上担子全放下了。抱着要将以前浪费的光阴弥补回来的想法,没日没夜的疯狂玩耍。以致领到录取通知书步入大学,心态还未调整回来,整日没心思读书。存着得过且过、坐吃等死的心思,上课也不认真听讲。直到大一将近结束,自己看到那代表自己一年学习的成绩时,才幡然醒悟。现在回想起来,悔不当初啊!大学的一开始没有好好学习,跟不上老师进度,导致现在不得不花更多时间去打基础。 大学,不同于初中和高中。大学,什么都得靠自己。再也没有班主任在身后督促着学习;再也没有任课老师主动来答疑解难。为此,自己曾迷惘过好长一段时间,感觉自己学习没有了方向。不知要学什么,不知哪门学科重要,不知应如何去学。现在回想起来,感到惭愧不已。过去的自己太依赖别人了,主动性太差了,总要老师在身后催着才会努力学习,老师一日不出现,就懈怠下来。

  不只是在学习上,而且在与同学相处上也不是很好。自己和同学的相处交流还不够多,关系不够紧密。主要是自己作息的时间安排上不够合理,导致时间使用的`紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,

  不善言谈,不敢与同学交流,交流又找不到话题,又担心找同学交流会打扰他们的休息。眼看就要分专业了,可连自己班有些同学都没说上几句话。总之,和同学联系相处不是很好。

  在未来两年里,我要吸取之前的经验,改进自己不足之处。

  在未来两年的日子里,我要多多与同学交流联系,不能再像以前了。与同学相处,也可以锻炼自己的交际能力。这在步入社会后,是尤为重要的。俗话说的好,“一个好汉三个帮”,多几个朋友多几条出路,总有帮的上你的时候。反正,与同学多相处联系,有益无害。

  专业分完了,自己在所在专业总排名是倒数的。虽然自己已经醒悟开始努力学习,但前期拉下的课程不是那么好弥补的。通过上网所知,大四毕业后的去处只有三条:出国,读研,工作。出国,家里经济条件有限,父母每日辛苦工作,我也不想给家里带来负担,不用考虑了。工作,大四毕业就工作怕是找不到像样的工作,也不用考虑。只剩下读研,凭自己的成绩是保研没戏了,只有默默考研了。自己也要上大三了,也不早了,要为将来考研做准备了。

  总结大一大二,自己还是有许多不足之处的;展望大三大四,自己要改正自身缺点,改善学习方法,发展自身长处。做一个合格的北邮人,相信自己,相信未来。等等老来迟暮,

  不悔当初!

大二学生总结8

  时间很快的转过了大二,此刻的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自我大学的时光渐渐将尾声,大一的那份简单潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业,还是考研?惭愧的是,每次想到这个问题都有强烈的悔意,大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级),在应对大三的同时,不得不背着那些剩余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自我的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自我的择业而四处努力的时候。我,却重新拾起陈旧的'计算机书,坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。

  不得不承认时间过的太快,对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢,那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了。实在来之不易。过去的东西经常将我带回抓不回的往事,那时候的我们是多么的单纯,生活也是如此的简单。此刻才明白,简单原先只是我一人而已。大家从未停止对自我的理想而努力,我却抱着理想做着其他的事。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励自我面现实。与其说在为大二下学期作小结,不如给自我的两年生活来个反省,这样也许更有好处。

  以前的我一向在想“大学”是什么意思,此刻,当我应对如此的压力不堪重负的时候,最后明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了以前勃发的雄心,父母、爱,早已不敢再提,此刻的我更本无法用现实来回应他们的期盼。听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟。困惑最后带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么?该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实

  就一年了,大三能给我什么?自我该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只但是这条路太长,我得坚定的走完,因为再没勇气回头了。

大二学生总结9

  时间转瞬即逝,立刻即将开始大三新学期的学习和生活了,我觉得个性有必要总结下我的大二生活,从而从中汲取教训,学习经验,为我以后的学习生活奠基基础。

  大二学年学到了些专业基础知识,但是总觉得自我在初步学习阶段没能好好把握住自我学习的机会,将知识点掌握吃透,将解决问题的方法予以总结和概括,没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

  大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试,那就是单靠最后在学习上花费点时间就能够顺利透过的考试。原先一向深信“大学期末考试成绩高的学生就必须比那些考的差的同学学的好”,之后我发现自我是错误,别人有平常认真抓学习,为的是学到知识,只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复习罢了,对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平,它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情,那样得出的结果必然是毫无好处的。

  我检讨自我在大二学年比大一学年多了更多的功利心,这种功利心让我变得浮躁而不踏实,变得更加自负而不自信,变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵,拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学习,所以我务必潜心去求学求知,用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自我学习的心态,不要以学习分数为自我的奋斗目标和评价标准,要以自我的实际潜力的提升为奋斗导向,多向老师请教,多向同学求解。

  对于大二下经过了全国英语四级水平考试,自我定的长期计划并没能得到实施,但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自我静下心来把握的不错,最后对于英语四级分数548分很是坦然,但是很庆幸自我在写作方面取得优异的成绩,所以我也相信自我在四级考试之前一向记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听的,英语是一种语言,对于英语的学习务必是循序渐进的,我也摆正自我的态度,相信自我必须能学好英语。只要你相信自我能,并坚定的为证明你有这种潜力而奋斗,最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情必须要计划好,并争取一旦制定了计划就严格执行它,不要拖延,不要把这天的事情拖到明天去做,因为明天还有明天的事情,今日事今日毕。

  针对顺利透过计算机access数据库考试,是因为我认为我能学好它,并且学习它是很有必要的,所以自信加上这种主动学习,让学习它的过程变得很快乐而又有效率。从这件事我也得到启示,在接触一个完全新的事物和人的时候,要绝对的相信自我能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

  谈到人际关系,我不得不说自我这方面做的还有欠缺的地方。自我认识和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会出现这种现状呢?因为我自我在学生工作中也好,日常与同班同学交往中也好,更多的是思考自我的公众印象或者工作,很少去捕获交往对象的内心,并且对于自我想深交的人缺乏足够的了解。另外自我太在意人际关系,反而阻碍我正常的对自我的.朋友表露我自我的看法和观点。

  所以我绝对需要在这方面做出改正,所以我承诺:坦诚的对待我想深交的朋友,说出自我心中真实的想法,提出对他的缺点有帮忙的推荐;真实的对待我身边的每一个人,我要求对他们说的每句话都是我相信正确的,对于自我不明白的或不确定的事情不去告诉别人;对于人际交往,言多必失,因此多听他人意见,他人说时我听,认为需自我说时再说,并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯,因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系,还是选取缄默。针对和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏惧和她们说话,要学会幽默说话,每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友,好像你一向很了不起的样貌。所以要学会改变自我说话的语气,逐渐培养自我说话的技巧,学会了解女孩子的心理。

  对于自我的人生奋斗目标,我很高兴在大二学年很清晰了自我的人生规划,大学四年好好读书学到很好的专业知识,提升自我的自主学习潜力和创新潜力,增强自我的人际交往潜力和解决问题的潜力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士,在那里学到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素养和专长,认识更多事业上的朋友,寻找自我的另一半。

  对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼,从而在处理日常人际关系方面有所提升,也提高了自我的组织策划潜力和完成事情的执行力。我相信自我在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮忙,在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学习奋进。

  对于自我平常的体育锻炼,我的篮球水平得到不少的提高,身体素质也得到了提高,我相信经过很好的体育锻炼,选取跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅仅能给生活增添色彩还会提高工作和学习效率,但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

  总而言之,大二学年让我收获了很多,譬如说学习态度要端正、要坦诚地处理人际关系、要做事有计划安排、不要畏惧和女孩子交往、要加强体育锻炼、要坚定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必须有收获,我也相信自我只要肯做,就必须能做好。我的大二虽然过的有点忙碌并且时常有些空虚,那是没计划安排的结果,我相信以后的日子我会做好规划,细分安排,那样我的每一天都会过的充实而有好处,那样我的人生将会变得绚丽而有价值!

大二学生总结10

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的`拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

大二学生总结11

  一学年在忙碌学习中结束,在这一学年中,我积极听从老师的建议,不偏科,有时间我就利用时间好好学习,极大的提升了自己的成绩。

  在这一学年中,我重视日常知识积累,上课前,会把过去学习的知识复习,为上课做准备,同样也会在课前温习知识。学习注重学习方法。因为科学的'学习才能够用最短的时间,学好各科知识。我对于自己每天的学习任务都有规划,除了课堂上的学习,还会给自己安排一些学习任务,让自己可以减少时间浪费。

  因为我担任班长的缘故,这一学年中,负责班级的活动,和老师的教学安排,因为我们大二没有了晚自习,有什么通知都会发在群里面,为了保证消息传达到每一个同学那里,我还需要向每个同学核实情况。在担任班长期间,我负责认真,上课时检查同学们上课情况,清点上课人数,如果发现有同学不按时上课,我就会联系导员,并及时做好通知。

  我积极参加体育运动,在这学年中,我报名参加了学校运动会多个项目。分别是三千米长跑,跳远,和班级接力赛。并在接力赛中取得了是第三名的好成绩。平时也会利用时间积极锻炼身体,重视身体健康,因为明白想要好好学习身体健康才是基础。

  在这学期假期中我参加了志愿奉献活动,到养老院慰问老人,给他们送去一些关心帮他们做一些任务,虽然时间不长,但是也让我尽到了自己的一份心意,老人为社会奉献了一生,在他们年老之际,我们的帮助和关怀对他们来说非常重要。对我们来说只是一次简单的活动,却能够帮助老人非常值得。

  在宿舍我积极维护宿舍卫生,同时每天监督同学们对宿舍卫生打扫,带头做好个人卫生,我们宿舍也在这一学年中获得了优秀寝室称号,得到了学校表扬,虽然这只是一些微不足道的小事情,但是我从来不敢忘记,都会尽力做好让我尽可能完成工作任务。

  大二也随着这一学年结束而结束,在这学年,我的各科成绩都不错,平均分在九十分以上,虽然取得了好成绩但是我的学习态度一直没变,每天该学习的任务从来不会少,经常会自己加班加点学习,在这学年我拿下了英语四级,和国家计算机二级证书。每天都忙碌这着学习,却也得到了收获。

  能够团结同学,做好班干部的责任,不忘记自己的身份,积极的推动班级学习,我还曾举行过班级阅读活动,带动大家到图书馆一起看书学习,极大的提升了我们班级的成绩。对待自己不会因为取得成绩就骄傲,对待同学永远都心平气和平等相待。因此也得到了同学的认可,我也即将进入大三阶段,对于学习我不会放下,会一直努力争取在大三期间学有所成。

大二学生总结12

  大二过去了。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作,同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的“和装机零距离”大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了“个人电脑软硬故障免费维修”和“个人电脑系统维护和修复”等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益,学校的各种活动我都热情的参加,在下半年至上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的.校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。

  为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为xx电脑公司在本校的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力。由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

  大二一开学,我就参加了微积分的补考。补考前,我用了一个月的时间复习微积分,书本上的每一个例题我都做了三遍以上,但是,我还是不及格,于是我只能参加清考了,但是不服气的我找到了微积分老师,因为按学校规定,要查试卷是要找到任课老师一起去的,就在我征得微积分老师的同意后,当我就准备要去教务处查的时候,微积分老师失踪了,在我们约定的那天关了一整天机。我以为老师没空,于是准备第二天再找老师,但是却发现老师不听我电话了。是的,我微积分不及格了,要等清考了,但我还不知道自己做的题目到底错在哪里了。

  接下来,为了避免再一次发生挂科的情况,我更认真学习了。时间过得很快,在我还来不及感叹的时候,冬天就来了。冬天很冷,生长在城市的我难以适应山区的生活。这里,不能用大功率电器,所以我很听话的不敢用风筒,但是电热水袋是小功率,所以怕冷的我正准备使用,可惜学校他每次在我要用电的时候他就断电了,我连热水都没得喝。中午时间很短,每次我想睡觉的时候就会想用热水袋,若我不用热水袋,就算到上课了,被窝还没暖,可惜的是,每日中午时分的校园广播只要一响起“校园华商之声”的声音时,宿舍就准时的断电了。在这里,冬天洗澡是很难有热水的,有也只有那短短的一小时,有时就只有半小时,水很小,风很大,每天如此,于是我感冒了,为考试在紧张的我在还没来得及康复的时候就放假了。

  大二的第二学期开学了,我以为这个学期应该会好一点,没想到跟上学期的状态一样,没热水喝,没暖水袋用,没有充足的热水洗澡,于是在夏天正式到来的五月前我就已经连续发烧了三次,最严重的一次烧到失声了。于是我就开始反省,为什么我的身体是如此的不强壮。我认为是我太过用心学习了,所以没有充足的时间去锻炼身体,导致身体素质的下降。

  于是,我得出结论,时间是要充分安排的。试问没有强壮的身体又怎能支撑起学习的担子呢?

大二学生总结13

  时光像水中的倒影,一晃半年又过去了。大学生涯已过去了八分之三,昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二下学期的生活正向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

  学习上,比以前自觉了一些,可能是长大了意识到了一些什么,至少也在尽力而为,机会不容易,我得学会珍惜。虽然我不敢说上课一定都在认真听讲,但至少每节课我都去了,毕竟上课多少能听点东西,以后复习也不至于什么都不知道,而且我也不知道旷课能干什么。还不如坐在教室踏实,点名也没压力。也就是这一点信念让我坚持了下来,倒也没什么不好的。这学期感觉学习效率有了一些提高,也许是老天看在我几次在漫长的自习之路上顶着寒风的肆虐给我的一点回报吧。不知道为什么,我倒挺喜欢这样的,归根结底只是想让自己过得充实一点。

  大二,我长大了

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能

  力。 大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的`时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。 新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。 这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的六级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把六级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。 也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己 。

  接下来大学生涯的八分之五将在以下四个方面努力:

  一、心态篇

  这学期仍应秉着“积极乐观、求实进取、自信稳重、谦虚谨慎”的心态生活!不断修身养性,避免心烦气躁,做到“胜不骄,败不馁”,梦想未来,朝着目标,不断前进!

  二、学习篇

  从大二上学期期末考试成绩来看,整体还不错! 肯定自己!继续保持并前进!

  上学期取得了 英语四级级等级证书,参加了英语六级考试,结果还要等几天才会出来,担心没过啊!(愿佛祖保佑),期末成绩还满意!顺利通过了所有选修课,在图书馆看了一些有关西方文学、为人处事等思想性书籍,提高了思想道德水平和巩固了知识!

  在这学期仍应努力,规划如下:

  首先,如果六级过了的话,仍要总结不足,如听力水平太低、阅读速度还较慢,词汇量不足等,采取措施,提高英语听说读写能力, 假如六级没过,不放弃!继续努力,在今年六月一定通过!

  其次,尝试自学C语言,并找人帮忙辅导!以便更好的学习PC技术!争取在11年过二级!

  还有,这学期多到图书馆借看书,学习。最后,期末考试前好好复习,做好复习规划,做到心中有数,以便取得良好成绩!关于制订的学习计划再多说两句:

  1) 学习计划要有个性,要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;

  2) 学习计划要有可执行性,不要好大喜功,贪多图快,要使学习计划可以

  切实的,具体的贯彻下来;

  3) 学习计划要宏观,微观俱到,长短结合.

  执行学习计划有"三忌":

  一忌拖,因此不要把计划满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映.

  二忌僵,学习计划可以随时调整.

  三忌荒,故学习计划必须坚持.

  以上几点要做到很不容易,但是如果养成了这样一个好习惯,将会受益终生.

  三、工作篇

  在以学习为核心的大学生活里,工作也是重要一环,首先,做好在学校邓三协会的策划部工作,领会些管理智慧,学学用人!其次,

  找找周末兼职的其他事情!锻炼自己的实践能力,同时也赚些生活费,减轻家庭负担!

  四、朋友篇

  平时有时间可以和朋友聊聊天,一起参加体育运动,逛逛街,散散步。。。对于老朋友,时不时的联系下,关心下他们的生活学习进展!“有了新朋友,不忘老朋友”,广交良师益友!提高自身能力的同时,也拓展了良好的人际关系网,互相学习,互相帮助,共同进步! 总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加的无怨无悔!

大二学生总结14

  本学年,XX级已经步入了大二,各项工作稳步推进。日常管理工作,立足本年级开展。继续实行轮值主席班级制度,每两周由一个班级进行轮值,组织单周二中午的例会,风雨无阻,并详细记录。

  本学年,XX级已经步入了大二,各项工作稳步推进。

  日常管理工作,立足本年级开展。继续实行轮值主席班级制度,每两周由一个班级进行轮值,组织单周二中午的`例会,风雨无阻,并详细记录。轮值主席制度的实行,不仅提高了同学们的参与热情,而且锻炼了轮值班级的组织管理能力。

  基于本年级建立的艺术学院第九党支部,在本年度共发展预备党员四批。截止XX年6月24日,第九党支部已经发展预备党员70名,占年级总人数比为14.8%。第九党支部在过去的一年中,深入开展创先争优活动,在东和宿舍楼下出“xx规划”专刊黑板报,志愿服务人口普查等工作。在XX年6月,被评为校级优秀党支部。

  本学年,继续广泛利用年级平台,及时发布各项通知和活动;包括学风建设(优良学风班建设、请假把关等)、学生安全稳定、勤工俭学、贫困补助、社会实践、党建团建等等。同时担任《形势与政策》课程教育,评教分两学期分别为99.6130和99.7330。其他,发表论文一篇,校工会课题一项。

大二学生总结15

  一个学期的工作已经结束了,我确实觉得很有必要,这对我来讲也一直都是在不断的提高自己,这对我来讲是非常有意义的事情,大二的时间也比较快,我也清楚自己这样下去肯定也是会有一定问题,我对自己还是比较有信心的,在这方面也不断的在提高自身能力,这对我来讲还是非常充实的,这一个学期以来我还是需要不断的提高自身能力,对于这一个学期以来的工作我也需要总结一番。

  在学习当中,我本着认真听讲的原则,认真上好每一堂课,确实给我的感觉是很好的,这也是对于学习应该要有的态度,虽然说在一些方面还是容易出现问题,但是我还是能够坚定自己的态度,这对我而言也是很有意义的,这一个学期的.时间,我也是认真的思考这段时间以来有没有出现什么问题,我觉得这样下去肯定是会有问题的,这一个学期的学习当中,我也是认真的反思了的很多,我觉得这对我而言是一个很大的提高,这样下去也很有意义,需要坚定自己的信念,未来还是应该要不断的去提高自身各方面的知识,我觉得这样下去是很有必要的。

  生活方面,我也和周围的同学相处的很好,我也总是愿意去帮助别人,和同学们建立起深厚的友谊,大家相互之间在遇到困难的时候帮助对方,这让我觉得非常的温暖,生活在这样的环境下面,我还是觉得非常的有意义的,这也是我对这份工作应该要有的态度,现在回想起来的时候,我对自己也是充满了信心,一个学期的工作时间虽然不长,但是时间也不短,我能够让自己在这样的环境下面追求更好的自己,去造就更好的自己,尽管这段时间以来也在认真的思考各方面的经验,但是我依然还是觉得很有动力,相信自己是可以做的更好一点的,这是我接下来应该要去坚持做好的。

  在这段时间以来的学习当中,我也是觉得自己存在一些问题和不足,但是我也一直都在深入的研究,我知道我需要把这些东西运用在什么地方,实行一个什么样的方式,在这一点上面,我还是感触良多的,作为一名大二的学生,我应该要有自己的方向,我以后一定会让自己做的更加认真一点,做出更好的成绩来,我认为在这一点上面,在这方面我还是需要对自己严格一点的,我也一定会在以后更加认真。

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