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防暴应急演练总结

时间:2024-06-18 14:14:06 工作总结 我要投稿

防暴应急演练总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的防暴应急演练总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

防暴应急演练总结

防暴应急演练总结1

  为提高幼儿应对突发事故的能力,进一步强化全校师生的应急意识,保证全校师生在危险来临时能够快速、有序、高效地实施避险疏散,最大限度地减轻事故或灾难带来的的损失,20xx年12月25日上午9点30分,金色童年幼儿园开展了一次别开生面的师幼儿防暴演练活动。

  此次安全演练在全体幼儿和教职工中展开的。

  教职工提前熟悉幼儿园防暴演练方案,现场假设"歹徒""持刀"进入幼儿园并直闯到预设班级。

  总指挥周园长通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,班级教师则按照平时各种安全会议中的安全防范,采取有针对性防暴力事件的各种措施,在最短的时间内疏散幼儿、帮助幼儿逃离到就近安全、隐蔽的地方,迅速拨打"110"报警。

  最后"歹徒"在教师及保安人员的齐心协力下被成功制服。

  安保人员协助教师将幼儿护送到班级,老师紧闭门窗,躲避到安全的地方。

  演练进行得十分顺利。

  演练后班级教师在安抚幼儿情绪的'同时,对幼儿进行了安全教育。

  通过此次模拟演练,让幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教师对突发安全事故的防范、自救、合作的意识和能力,提高了教职工及幼儿的疏散逃生能力,为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。

防暴应急演练总结2

  为增强全体师生反恐防暴意识,提高防范和应对校园暴力能力,有效预防、及时控制突发事件,保障全体师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,切实做好“平安校园”建设,营造安全、和谐的教书育人环境。

  近日,文县公安局中庙派出所联合中庙初中在校园内开展防恐防暴演练。

  对全体师生进行了校园反恐防暴宣传教育。

  中庙初中学校的安全工作领导小组人员、护校队员、安保人员及全体师生,首先接受了文县公安局中庙派出所民警对防控防爆相关安全知识宣传讲解,并对各类防爆器材的使用方法进行示范。

  演练活动以“歹徒强行闯入学校”为突发事件。

  演练开始后,群众扮演的暴恐分子持刀闯入,学校安保人员立即拉响警报并第一时间拨打电话报警,全校教师有序组织学生关好教室门窗,并疏散和躲避,民警手持棍棒、钢叉、防爆盾等器械第一时间赶到事发地点,及时阻止“歹徒”向校园内部突进并有效控制“歹徒”,整个过程做到了安全、快速、有序,没有出现任何人员受伤、冲撞、踩踏现象。

  通过此次演练,进一步加强了师生的安全防范意识,提升了学校安保人员和师生应对处置突发性暴恐事件的能力,有效推动了学校防暴安全工作的扎实推进。

  同时,激发了全体师生参与平安建设的积极性和主动性,营造了人人参与平安校园建设的浓厚氛围,“警于思、合于规、慎于行”,演练结束后,师生表示要树立高度的'安全意识,以“安全责任重于泰山”的担当,与学校共同筑起一座守护生命的安全长城。

防暴应急演练总结3

  为进步增强幼园和师的反恐防暴意识,掌握和提反恐防暴知识和能,确保幼园和师的命安全,虹桥幼园经过前期的安排布置,积极运"学校安全教育平台",及时给孩们上了堂反恐防暴安全课,让他们对反恐防暴知识有简单的认识,并于20xx年1221下午,开展了次模拟真实的反恐防暴演练活动。

  活动开始,幼园欢声笑语,孩们在教室、楼厅有序的.游戏活动。

  突然,名男谎称是来给孩报名的,保安带领中年男上楼,再上楼的过程中,中年男推开保安,迅速往教室向去,拿出长棍凶神恶煞地闯进幼园。

  顿时,园内警报声作,师及时关门,另位师忙着报警,同时,保安拿出棒冲到门与“徒”对峙。

  其余师即带领幼从楼厅快速转移到教室,叮嘱孩不出教室,并将教室门、窗户关紧上锁。

  保安和师联,经过个回合的较量,“徒”中的棍终被击落。

  最后,幼园师和保健医到各个班级进检查,确保每个孩安全。

  这次惊动魄的反恐防暴演练活动取得很好的效果。

  活动提了全园教和幼在对突发事件时的应对能,增强了师的安全意识和救意识,为后发类似情况提供了宝贵经验。

防暴应急演练总结4

  为对幼儿生命安全高度负责,提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生应急能力,培养师生对于危险情况的紧急处置能力。我园于12月8日下午15:00点组织了一次防暴应急疏散演练活动。

  本次紧急疏散演练主要针对大班幼儿及后勤组,行政部全体员工。首先,幼儿园认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜,根据幼儿园实际情况,制定了《幼儿园防暴应急方案》,成立了演习领导小组,由总指挥、联络组、疏散引导组、防护、救护组、应急工作小组组成。其次,演练前幼儿园组织全体教职工学习该方案,要求全体教职工要提高安全意识,认真做好安全引导工作。第三,集中彩排,分好角色,力争演练活动中做到分工明确,责任落实,演练真实。第四,大四班教师提前1天对幼儿进行有关安全知识的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。

  12月8日下午15:00点左右,幼儿园的孩子们正在户外操场开展活动,两名厨师“歹徒”趁着保安不备,冲进幼儿园。

  “歹徒”跑到操场想抓住正在操场上做游戏的孩子,联络组杨菲园长立即拉响警报信号,随着警报声响起后,李钡琴老师向教师、幼儿喊话。

  操场上的孩子立即停止活动,老师按照预定的路线迅速指挥幼儿进入到最近的教室,以防突发安全事件的.发生。全园所有幼儿迅速进教室后,躲进安全的地方,老师们关闭教室门窗,同时安抚幼儿不要紧张。保安杜其琼、付丙坤带领幼儿园应急小组行动,手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,牵制并治服“歹徒”,竭力保护全园师生安全。

  演练后班级教师在安抚幼儿情绪的同时,对幼儿进行了安全教育。

  安全工作是幼儿园工作中的重中之重,安全负责人定期开展安全演练,丰富了师生安全知识,提高应对突发事件的能力,让师生能够意识到安全事故的严重性。整个演习准备充分,指挥得当,行动快速,演练后的幼儿安抚工作做得比较好,班级老师和杨园长都进行了总结,找出了不足,做到了有方案、有实施、有总结。在今后的工作中,我园将继续高度重视师生安全教育工作。

防暴应急演练总结5

  为了贯彻落实“安全第一,预防为主”方针,加强全园教职工、保安与幼儿的安全意识,提高面对突发事故的应急能力,并进一步完善幼儿园防恐措施,提高预案的有效性,准确地处理事故。在6月中旬,开展防恐防暴职工培训及全园师生演练活动。

  认真做好方案,筑牢安全屏障

  为确保演习安全,幼儿园后勤部陈主任制定了详细的“防恐防暴演习方案”,并对演习活动进行了全面部署和认真准备。各班教师为了让孩子们在心理上有所准备,演习前对孩子进行了相关的安全教育,组织孩子们认真地学习和演练避险的安全要领,提高孩子的应急反应能力和安全防范意识。

  强化安保培训,保障校园安全

  1、区级培训,提升安保技能

  6月25日,我园全体安保人员参加了东城堑头警务区组织的防恐防暴活动培训。参训人员学习了防恐防暴的技能知识,掌握了防爆盾牌、防爆钢叉等器械的功能和使用方法,通过示范讲解,与多次实操,我们的安保人员对各种设备能熟练应用。确保学校一旦发生事故,能够快速反应、有效处置,努力把事故危害降到零或最低程度。

  2、进校培训,守好安全防线

  6月18日,东城堑头警务区工作人员带队进校培训,讲解真实案例、示范活擒坏人,重点就防恐防暴的基本知识、牢筑防恐防暴安全防线、正确使用安保器械等方面做了详细指导和培训,给行政后勤及安保人员作了一堂生动讲座。

  安全演练,防恐防暴不惧怕

  6月29日上午,幼儿园的孩子们正在游戏,一名“歹徒”冲进幼儿园,门卫迅速按下一键报警,上报园长,并打110报警;听到信号,全园立即停止活动,幼儿在班主任的带领下迅速躲起来,幼儿园领导小组及安保人员紧急行动,按防暴应急预案手持钢叉、防爆盾牌等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护幼儿安全。在“歹徒”想要趁机逃跑时,大家合力,迅速将“歹徒”制服。

  老师们在最短的时间内疏散幼儿、帮助幼儿有序逃离到就近安全、隐蔽的地方并关紧课室门窗,还教会幼儿选择安全的环境躲起来,一定要学会保持安静,营造出一种无人在室内的`假象。最后,孩子们洋溢着胜利的笑容,演练顺利成功。

  外经贸幼儿园此次防恐防暴演练情节丰富、贴近真实,不仅考验了园所安保人员与教职工的警惕性,同时也提高了全体教职工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,控好源头,把好安全校园第一关。

防暴应急演练总结6

  一、应急演练目的

  1、锻炼队伍。提高广大职工遇到突发事故的反应速度和协调水平,增强现场应急处理能力,在发生事故时能迅速、有序、有效、妥善地开展救援工作,避免事故扩大和防止次生、衍生事故的发生,最大限度地保障职工生命安全,减少财产损失、环境破坏和社会影响。

  2、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关部门和人员的职责任务,完善应急机制。

  3、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时调整补充,做好应急准备工作。

  二、应急演练原则、形式、范围。

  1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

  2、着眼实战,讲究实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着力点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的.问题。

  3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

  4、统筹规划,厉行节约。统筹规划应急演练活动,充分利用现有的资源,努力提高应急演练效益。

  5、形式:实战演练。

  6、范围:全民政系统。

  四、应急演练类型

  本年度应急演练为专项应急演练

  五、应急演练内容

  1、火情报警。

  2、老人休息区遇到火灾时的逃生。

  3、火场救护。

  3、消防灭火演练。

  4、消防器材装备演练。

  5、消防知识培训

  六、经费保障

  根据演练工作需要,明确演练工作经费由各服务机构承担。

  七、应急演练要求

  1、在开展演练工作以前应先制定演练方案,包括演练目的、方式、时间、地点、日期安排。

  2、应急演练总结演练准备阶段的主要任务是根据演练计划确定演练组织机构,设计演练具体方案,并根据需要针对演练方案进行培训,为演练实施奠定基础。

  3、演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工资,确认无误后按时启动演练。

防暴应急演练总结7

  为进一步增强幼儿园和师生的反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识和能力,确保幼儿园和广大师生的生命安全,河图建华幼儿园经过前期的安排布置,及时给孩子们上了一堂反恐防暴安全课,让他们对反恐防暴知识有简单的认识,并于20xx年9月12日,开展了一次模拟真实的反恐防暴演练活动。此次活动,园后勤保卫部门也参与其中。

  活动开始,幼儿园里一片欢声笑语,孩子们在老师的带领下正在操场上进行早操活动。突然,一名男子凶神恶煞地闯进幼儿园。顿时,园内警报声大作,一位老师及时吹响口哨,另一位老师忙着报警,同时,校园安保队的成员们听到警报声后,及时拿上各种防暴反恐器械跑到操场与“歹徒”进行搏斗,其余老师立即带领幼儿从操场快速转移到教室,叮嘱孩子不走出教室,并将教室门、窗户关紧上锁。安保队成员与歹徒经过几个回合的.较量,终于成功擒拿歹徒。最后,幼儿园老师和保健医生到各个班级进行检查,确保每一个孩子安全。

  这次惊心动魄的反恐防暴演练活动取得很好的效果。活动提高了全园教工和幼儿在面对突发事件时的应对能力,增强了师幼的安全意识和自救意识,为日后发生类似情况提供了宝贵经验。

防暴应急演练总结8

  20xx年10月26日在全体师生的配合下,台儿庄古城学校顺利完成了校园反恐防暴演练流程,达到了演练的目的和效果,全面提升和增强了全体师生和安保人员的安全意识和反恐防暴意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。

  在演练后值得反思的是,在环节设置上顺畅性有待加强,部分学生的反映速度慢,处置方式有待提高,以更具针对性。技防水平还有待提升,因为现实中犯罪分子是凶残的,攻击是狂暴的,必须在平时加强训练,提高安保人员使用各种设备的.技巧和能力,增设校门口防冲撞设置,这样在遇到突发事件时才能更好地应对。

  今后的计划

  1、面对日益复杂的治安环境和形势,全体教师、安保人员都要提升对校园安保水平的认识,要以高度的责任感、使命感去做好校园安保工作,绝不可以敷衍应对。

  2、不断优化演练的内容和环节,将演练常态化、程序化,通过演练提高所有安保人员的物防、技防水平。

  3、邀请公安部门、法治副校长等专业人员协助学校开展反恐防暴演练,在专业的引领下促进我校各种演练水平和质量的提高,助力平安校园和谐发展。

防暴应急演练总结9

  正值5月中旬,四川成都正式进入汛期,近日连续预报有强降雨过程,为有效预防暴雨、内涝等突发事件发生,成都地铁13号线项目部组织2020年防汛应急演练来检验项目部面对突发事件应急处理能力,以及应急救援预案的可操作性,提高全员的应急救援能力、增强全员安全防范意识。

  此次应急演练模拟5月16日下午15:30,成都市龙泉驿区降大到暴雨至下午16:00时,雨水经明挖区间西侧通道流进基坑,导致出入段线明挖区间冠梁内部基坑大面积积水,水位局部高至冠梁中部,该项目部根据水情,立时启动防洪防汛应急预案进行抢险行动。

  在项目经理为总指挥,5个应急小组共30余人通力配合,练第一项发现险情、应急启动;第二项现场防护、警戒疏散演练;第三项物资保障就位;第四项应急抢险抽排水;第五项应急抢险围堰组;第六项应急医疗救护;第七项应急演练结束领导点评总结。演练现场的`应急车辆、设备有序支援,现场实施了应急启动、疏散、抢险、防洪、善后处理、资料收集等多个环节。参加演练人员按照预案,服从指挥、各司其职、密切配合,保证了防洪防汛应急演练活动顺利完成。

防暴应急演练总结10

  为了强化师生的安全意识,进一步加强校园消防安全工作,提高避险能力,日前,二七区刘胡垌小学、马寨镇中心幼儿园均组织全校师生开展了消防知识培训及消防疏散演练等活动。

  刘胡垌小学举行了消防疏散演练活动。随着火灾警报声的响起,各班按照指定路线,学生猫着腰,用手、袖口等捂着嘴鼻,沿着学校楼梯道有序地紧急疏散。全体师生在第一时间安全、有序地撤离到安全地带。随后陈警官现场先对学生们进行“消防知识我来答”的竞赛活动,学生们纷纷举手回答。接着陈警官对过程中的不规范、不正确的现象做了进一步纠正。最后分管学校安全工作的刘琳琳老师对此次演练活动进行了总结,要求所有老师认真学习,并要求班主任不断对学生进行消防安全知识教育。

  马寨中心幼儿园邀请到了消防大队的韩鹏教官来到马寨镇中心幼儿园,给大家培训消防知识。韩教官结合真实、深刻的案例为大家进行了本次培训,让大家从内心深处感受到了解消防知识的`重要性。接着,韩教官向大家讲解了干粉灭火器、水基型灭火器、防火面具、逃生绳、灭火毯等消防器材,以及消防安全器材如何检查、如何使用,发生火灾时如何有效的逃离,帮助大家掌握基本的灭火、自救知识。

  本次活动进一步增强了全体师生的消防安全意识,提高了师生自防自救及火场逃生的能力,为建设平安校园打下了牢固基础。

防暴应急演练总结11

  为进一步把学校安全工作落到实处,推进“平安校园”建设,提高全体师生的安全防范意识和学校处置突发事件的能力,12月27日上午,我校组织应急领导小组和保安人员开展了反恐防暴应急演练活动。

  演练开始,一名男子(由学校主任扮演)行为可疑,欲强行闯入学校门口,保安于是进行阻止,看到“歹徒”从身上抽出刀具准备行凶,有关人员第一时间拉响警报并报警,所有保安对其进行极力阻拦。

  警报声响,学校迅速启动反恐防暴应急预案,应急领导小组成员、保安人员立即手持防爆器械齐心协力设法将其围住并试图抓住“歹徒”,不让“歹徒”接近孩子们,各班教师迅速按反恐防暴紧急预案采取安全保护措施。

  走廊里,应急小组成员和保安使出了浑身解数与歹徒搏斗。

  教室里,老师们紧闭门窗,用桌椅等东西堵住门口不让歹徒有机可寻,指导孩子赶紧躲到安全地带,孩子们有的躲到了教室墙角,有的躲到了桌子底下。

  老师们也拿起木棍时刻准备与“歹徒”战斗。

  争分夺秒间,在应急小组和保安的奋力周旋下,“歹徒”最终被制服,在事发过程中无一人受伤,学校宣布解除警报。

  演练结束后,各班级班主任组织学生观看反恐防暴视频资料。

  通过紧张的一场演练,考验了保安及全体师生的'警惕性,进一步熟悉了防暴器材的使用,让大家对反恐防暴事件的应急程序、逃生方法有了真实的体会,对于切实做好学校安全防范工作,保障师生人身安全,营造安全的育人环境有着十分重要的意义。

防暴应急演练总结12

  为了提高师生应对突发事故的能力,进一步强化全园师生的应急意识,保证全园师生在危险来临时能够快速、有序、高效地实施避险疏散,最大限度地减轻事故或灾难带来的的损失,20xx年5月18日上午,青山区康贝贝幼儿园开展了一次别开生面的师幼儿防暴演练活动。

  5月18日上午9:30分左右,老师正在操场组织孩子们户外游戏,突然,一名”歹徒”(家长扮演)来到幼儿园门口试图冲进幼儿园,值班保安带上器械阻拦歹徒,并与歹徒进行搏斗,总指挥王园长通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,班级教师则按照平时各种安全会议中的安全防范,采取有针对性防暴力事件的各种措施,在最短的`时间内疏散幼儿、帮助幼儿逃离到就近安全、隐蔽的地方,保健医迅速拨打“110”报警。最后“歹徒”在教师及保安人员的齐心协力下被成功制伏。王园长协助教师将幼儿护送到班级,躲避到安全的地方,演练进行得十分顺利。演练后班级教师在安抚幼儿情绪的同时,对幼儿进行了安全教育。

  通过此次模拟演练,让幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教师防范、自救、合作的安全意识和能力,提高了教职工及幼儿的疏散逃生能力,为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。

防暴应急演练总结13

  为有效防范突发伤害事件,切实保障师生人身安全,进一步提高师生“反恐防暴”安全意识,构建和谐安全校园,近日,南阳二中开展了校园反恐防暴应急演练。

  为确保本次演练活动的顺利开展,学校召开了专门会议,制定了详细的演练预案,充分地做好演练准备。演练开始前,学校政教处与各相关部门进行了充分沟通、协调,对参演的安保人员进行了系统培训,进一步提高了大家的责任意识。

  大课间学生正在跑操时,有工作人员扮演的不法分子挥舞凶器企图闯入学校,3名保安人员迅速手持防暴器械阻止,另一名保安按响传达室内的公安联网一键报警装置,安保人员拉响防暴警报并报告崔世范副校长,政教处工作人员同时疏散学生撤离,齐心合力迅速将“不法分子”制服,成功保护了师生生命安全。

  演练结束后,邀请警员给学生进行了更详细的.反恐防暴知识培训。

  “反恐防暴警钟长鸣,校园安全重于泰山。”通过此次演练活动,检验并提升了学校反恐防暴的应变能力、避险自救能力,增强了师生反恐防暴安全意识。

  学校将坚持“着眼事发,止于未发”的原则,进一步做好校园安全防范工作,保障师生人身安全,构筑平安校园。

防暴应急演练总结14

  为了进一步增强幼儿园师幼反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴应急能力。

  12月2日,我园联合乌审旗第二派出所开展了一次模拟真实反恐防暴演练活动。活动开始,孩子们在老师的带领下有序开展户外游戏活动,突然一名手持棍棒的可疑男子闯入幼儿园,挥舞着手中的棍棒劫持了一位组织游戏的老师。

  这时保安、门卫迅速拿起钢叉、警棍与“歹徒”搏斗周旋并想办法准备制服,相关人员立即报警并拉响警报,这时老师们迅速将孩子撤离到安全区域。接警后第二派出所民警及时赶到将其“歹徒”制服。

  为了更深入的增强了全体教职工的安全防范意识与应变能力,演练结束后第二派出所的民警详细向保安、教职工介绍了钢叉、屯牌的使用方法,从而提高了教师自救技能和应对突发事件的`应变能力。

  为了让本次演练活动达到足够的时效性,第二派出所的警察阿姨为孩子们上了一节生动贴近生活的安全课,活动中警察阿姨通过图文结合的形式教会了孩子们遇到坏人、骗子的应对方法,从而提高师幼的自我保护意识。最后肖园长对本次演练活动进行总结并向我园法制副校长颁发聘书。

  本次演练活动考验了保安的警惕性,让师幼对防暴事件的应急程序、逃生方法有了切实的体会,进一步为平安校园打下了坚实的基础。

  最后非常感谢尊敬的法制副校长及一行团队给予我们热心的指导与帮助,为我园的安全工作筑上一道新的防线!

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