关于学生读书心得（精选31篇）
有了一些收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编收集整理的关于学生读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生读书心得 1
花是美丽的，花是可爱的。它们在绿叶间辉煌的盛开。一篇《我爱花城》把我带进了花的世界。
木棉花被称为英雄花，它的色彩非常艳丽。春季的时候当然就是白兰花的天地了。白兰花有它非常浓郁的香气，还有那清幽，淡雅。白兰花开完后就是百花中非常美丽的凤凰花了。这种花的颜色不用看一听它的名字就是红颜色的。它一片片的'开满了枝头，光彩照人。秋天要数花中的佼佼者菊花，这种花大家都很常见，有人觉得它不怎么好看。但是它的颜色很多红的，白的，紫的，黑里掺红的，白里掺黄的五颜六色，光彩照人。它们的姿势也有很多彬彬有礼的，盛气凌人的，千朵成群的，昂首怒放的，一支独秀的。一阵冷风吹过。百花凋零。路边似乎都看不到花了。难道就没有花在开放着了吗?告诉你，不是的。水仙花还在勇敢地挺着。白色的小花真是惹人喜爱。
这几天我突然的发现了我家的月季在竞相着盛开。心里说：开花吧开花吧。没过几天这盆月季居然开花了看它那粉红的花瓣，好大呀。真是美丽极了。我又想到这盆月季几天没浇水了，便端来一盆水。给它浇了浇水。又继续观着它，真漂亮啊。我以后要好好照顾花朵每天来看看他们。因为植物也是有生命的。
学生读书心得 2
每一次翻开一本书，从第一个字读到最后一个字的过程，就像一次次人生的旅行，那些不知道什么地方，什么人的生和死，被印成铅字。慢慢渗透进我的生活，成为我生命的一部分，他们的经历似乎都风化成了我的另一段亦真亦幻的命运，无论快乐或是绝望，都是如此真实。
第一次读飞鸟集第一感觉就是清新，既不是你侬我侬的忧伤彷徨的爱情故事，也没有雨果催人泪下的剧情，那时的我还不懂什么是生死，什么是命运，却依然对它爱不释手，沉迷与作者与天空的闲聊，陶醉于世界与爱的纠缠，那一个个文字有序的排列，像一个个童话，却比童话更深沉，更美丽.......
记得总把其中的几句工工整整的抄在书的扉页，“世界早已在早晨敞开了他的光明之心，出来吧，我的心，带着你的爱去与他相会，我的思想随着这闪耀的绿叶而闪耀，我的心灵因着日光的抚触而歌唱，我的'生命因为写偕了这日光一同浮泛在空间的蔚蓝，时间的墨黑而感到欢乐。现在再回味起这精致的诗句，我的心中突然生出巨大的哲理之枝，每一片绿叶都闪耀着哲理的光芒，我好像听见了飞鸟扑腾翅膀的声音.......
一直不怀疑，孩子比大人更容易读懂飞鸟集，他们幼稚天真，童真无邪，很容易与诗人心底的最纯真的爱吻合，红尘喧嚣茫然，于是泰戈尔放出了这只思想智慧的飞鸟，他的身躯划破被遮蔽的天空，让他唤醒沉睡的灵魂，让温暖和爱重新回归大地.......
世界像是溶解在时间里的墨水，而上帝将这些墨水送给了泰戈尔，让他们书写出了这个世界的篇章字句，让我们在短短的生命里，知道了这么多。于是。许多的动人画面就凑成了这本诗集。
我用自己最感性的一面去面对这些令人情不自禁地陷入其中的诗句。享受着与心站得最近的分分秒秒，人类真的拥有太多了，多得不得不心存感激，感谢生活。他的飞鸟集带给世界的一抹微笑，笑的那么不经意，却又让整个世界为之惊艳的温暖......
学生读书心得 3
今年暑假，妈妈给我买了好多书，我最喜欢《小王子》这本书，我用了几天时间就看完了。开始看时，我知道《小王子》是一部法国儿童文学的经典作品，原著是圣，埃克苏佩里，这本书深受全世界小朋友的喜爱。
小王子居住的星球非常小，只能住他一个人，另外，小王子的'有一朵玫瑰花，对于小王子来说，这朵玫瑰花是“独一无二”的，他还有一只小羊，为了不让小羊吃掉玫瑰花，他便用草画了一个羊套。然后，开始了他漫长的旅行，小王子经过了许多小型星球，最终来到了地球，小王子在沙漠中遇到一个飞行员，他给飞行员讲述了他的旅行经历。最后，小王子要回星球的时候，被一条黄蛇咬死，结束了他的旅行。
读完这本书，我伤心的哭了，小王子有颗纯净的心，有美丽的想象力，他不像实业家那样归为己有，不像点灯人那样辛苦，不像爱慕虚荣人那样骄傲自大，所以，小王子值得我们学习，他带领我们走到心灵的最深处，让我懂得了爱，责任和生命的意义。我喜欢这本书，更喜欢书的主人公小王子!
学生读书心得 4
为了贯彻上级文件精神，丰富校园文化氛围，我校在校长的领导及全体教师大力支持下，特举行此次“世界读书日”活动，并以此为契机，为全体师生今后的学习和教学工作打下坚实有效的基础。现将此次活动总结如下：
一、本次活动的目的是为了培养学生良好的'阅读习惯，提高学生的阅读兴趣，倡导广大师生多读书、读好书，形成读书的热潮，进一步加强我校校风、学风和文明校园创建。进一步开展我校的“读一本好书、终身受益”活动。
二、本次活动有活动实施方案，活动内容。通过每年4月23日的“世界读书日”活动，教师可以从中获得许多有价值的东西，开阔视野，拓宽知识面，十分有利各科的教学，学生可以从中得到许多课外知识，提高习作水平，十分有利学习。
三、评选结果。全校学生124人参与，其中参与征文活动29人，经过全体教师评选，本次“读一本好书，终身受益”为主题的征文活动结果如下：
六年级学生的郭应相的文章《读“爱我中华、爱我贵州》获第一名；六年级年级学生郭应帆的《读“君士坦丁大帝》获第二名；五年级学生罗丽娜的文章《读“少年的慧眼”有感》获第三名；王晓菜的《读“快乐100分趣味化学”有感》；杨妮的文章《读“巢雕”有感》；裴运翔的文章《读“教我如何做一个好人”有感》被评选为优秀作品。
总之，“世界读书日”活动能更好的服务于教学，服务于学生的学习生活，让我们都成为“读一本好书，终身受益”的人吧！
学生读书心得 5
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。这不，暑假里我读了两本《狼图腾》使我对狼方面的知识更进了一步。
《狼图腾》是一本关于蒙古草原小狼的奇书。全书由几十个世人难以猜度的神秘的“狼故事”一气呵成，精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。
本书由作者历时三十余载精心创作而成。作者在内蒙古额仑草原长时期地与狼共舞，与心爱的小狼结下生死之情。在书中，狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠的高贵灵魂、狼坚不可摧的团结意识、狼的亲情和友情、狼和草原以及草原万物的.关系……无不给人以心灵强烈的震撼和感动。
作者是满怀着深深的忏悔之情来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼的，从此，小狼永远活在人们心中。
上面我说的一系列话都是在赞美小狼。看了后，你一定很想了解内蒙古大草原吧，不过，我要告诉你要想了解草原得先了解狼。也有人认为在草原上，狼不算什么好东西，这得算得上是一只凶恶的野兽，呵呵!开个玩笑吧，你去看看一部动画片《喜羊羊与灰太狼》里面的灰太狼并不可怕，反倒有点可爱，你说呢?在作者认为狼在草原上很重要，他说过：狼是腾格里派下来保护草原的，狼没了，草原也保不住了;狼没了，蒙古人的灵魂也就上不了天了。
狼通常是群体作战的，他们不光在草原上的地位是一流的，连吃羊也是一流的：大个头的狼为其它狼做跳板，跳进羊圈吃羊，等里面的狼吃饱了，再在里面撘跳板把吃饱的狼送出来，给饿狼搭跳板，吃饱的最后一只狼就会用死羊搭一个羊梯，跳出羊圈，回家。
我从书中积累的知识就这么多了，你也可以去看看《狼图腾》这本书，比我积累的知识更多。
学生读书心得 6
昨天晚上，妈妈给我带回来一本书，书名叫：《写给孩子的哲学启蒙书》。
我问妈妈：“妈妈，这本书是那里来的？”
“是红梅阿姨给她儿子买的，我说让我女儿先看一会儿！”妈妈说。原来这本书是红梅阿姨给她儿子买的`呀，不知道我能不能看懂，我心想：“管它看懂看不懂呢，先看看再说！”
说看就看，我翻开书一看，里面一共有五篇：头儿与普通人、真实与虚假、孩子与成人、知之与不知、自然与污染。
我翻开第二页，有一段话很搞笑：并且通常，头儿的上面有头儿，头儿的头儿上面也有头儿，头儿的头儿的头而上面还有头儿！
现在，我已经读到了第一篇的第五张，读了这么多，我可以说我自己读懂了，也可以说没读懂，也可以说是半懂半不懂！
总之，我读了这么多，得出了一个结论：当头儿不好！
学生读书心得 7
前段时间读了林伟贤先生的《创新中国》，感触颇深。众所周知,中国的经济正突飞猛进,但是放眼市场,却是“made in china”远多于“created in china”。科技是第一生产力，创造是最强战斗力。没有创造，就没有进步；没有进步，又何谈发展，何谈复兴？
同理，学生会的工作要有所突破，从到优秀到卓越，创造是必不可少的助推剂。要建立创意团队，首先要打造好创意环境。为此，我们需要有三个“t”：talent，才华横溢的人才是创造的基础；technology，科技，尤其是我们能接触到的新产品可以把创意更好地变为现实；tolerance，宽容，“海纳百川，有容乃大”，兼容并蓄会带来各种创意。
作为在一线策划、组织、参与活动的人，我们应有能力，也有自信可以提出可行的创意。台湾的许多企业有ideabak，宝洁公司有许多专案经理，海尔公司有许多以基层员工名字命名的改进版生产工具。重视创造，鼓励创造，是它们不断发展壮大的动力之源。而推动它们腾飞的，恰恰是来自基层的创造。
所以，改“一言堂”为“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的创意。跨国公司的发展，很大程度上依靠着多元化：日本人的严谨缜密，美国人的自由开放，中国人的按部就班，印度人的精诚团结……所以这些结合在一起，创意的火花就层出不穷。当然，在这之中，资讯的开放与共享作为沟通的桥梁，其作用是不言而喻的。交流、互动，我们需要协同作战，才能把创意的火燃的更旺。
管理大师彼得﹒德鲁克说过：“不创新，就灭亡！”希腊船王欧纳西斯也曾说过：“找出方法来，不然就创造一个新方法。”没错，我们常常生活在过去的经验中，当我们在旧的经验中绞尽脑汁，却忘了我们拥有创造方法、创造未来的能力。我们需要的.是养成创造的习惯。发现问题，提出问题，解决问题，简单的过程，就可能带来巨大的能量。无论是奥斯本的brainstorm，还是信徒的静坐祷告，我们在寻找的就是新的方法，新的方案！
笛卡尔说：“我思故我在。”思考造就人类，创意造福人类。不要畏惧现实的束缚，想你所想，创意点亮生活！
学生读书心得 8
我读了《狼来了》这本书。这本书主要说有一个放羊的牧童，因为他要一个人上山放羊，因此村民们告诉他，当发现狼的时候就大声叫“狼来了”。一天牧童在山上放羊，他觉得很无聊就大声喊“狼来了”，村民们听到后马上赶来，村民们发现被骗后就走了。第二次也是这样，当第三次真的狼来了的时候，村民们已经不再相信牧童，羊被狼吃掉了。
我从这个故事知道了我们不能说谎，假如说一次谎人家会原谅。但我们多次说谎后，身边的朋友们已不再相信自己。有困难需要他人的.帮助的时候，已没有人愿意帮忙了。
因此，我们一定要做一个诚实的人！
学生读书心得 9
愉快的假期开始了，但是老师说：假期也是学习和锻炼我们的时期，老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书，写读后感。
炎热的夏天里，在妈妈的指导下，我读了由世界童话安徒生所写的《卖火柴的小女孩》，读了几遍这本童话后。我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖：卖火柴，卖火柴，谁要买火柴！小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷，但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景，我不由得看看我现在的生活，在寒冷的夜里，我们却在暖和的屋子里取暖，享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的'爱护。而她只能点燃一根火柴，在火花中看看温和慈祥的奶奶，嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶，想象着奶奶把她抱在怀里，不会挨冻受饿，生活没有那么多痛苦。
第二天早晨，小女孩微笑着冻死在街边的墙角，手里还紧紧握着火柴。
虽然这个故事的结局不好，但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的，让我感受最深刻的是：和小女孩相比。我的生活是那么的好！那么的幸福！我们一定要珍惜现在的美好生活，好好地学习知识。圆我们五彩缤纷的梦。
学生读书心得 10
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在。我常常一头扑进书的海洋中，徜徉于其间，留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手，它就是我的最爱。
从前我是一个作文盲，一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文，我绞尽脑汁，搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书，渐渐地，我的作文水平有了明显的提高，也使我爱上了读书。
我只要啃上一本好书就什么都忘了，周围的一切都好像不存在了，世界上好像就我一个人了。别人喊我，我也只是随随便便答应一下，可整个人像木头一样，一动也不动。
没有书读的日子是难熬的，原来几乎没有什么书读，随便碰到一本书或杂志，我都会呆在那翻上好半天。现在可好了，我们班级建立了图书角，买来了漂亮的图书柜，更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书，这些书是我做梦都想读的.。从有了书的那一天起，我每天都尽情的遨游于书的海洋，整天都与书为伴，书已经成了我生活中的一部分，书是我的最爱。
因为我看书入了迷，有时也回闹笑话。有一次，我在看《爱的教育》，妈妈叫我去买盐，我嘴上说马上去，可屁股底下一下也没有动。妈妈生气了，我看情况不妙，只得飞快得去买了，我飞快的跑着，可心里还想着书，到了商店却又忘了买什么，最后想起一袋这个词，就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了，心里高兴极了。回到家，妈妈看了以后生气的说：“买错了，是盐。”没办法，我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。
有书想伴的日子是快乐的，他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦，在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉，在高兴时与他分享。读书，将与我终生相伴，书永远是我的最爱。
学生读书心得 11
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的.。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧!
学生读书心得 12
孤标傲世偕谁隐?一样花开到底迟。——题记。
是九月，秋意渐浓。
千年之后，那个不食人间烟火的林黛玉，用她纤纤玉手摘下了菊花沉睡千年的魂。花的魂魄和她的灵魂就这样契合在了一起。因为她本是这样的人是这样的人啊，那淡泊疏野、那孤标傲世、那顽强清高的`菊，黛玉就是这菊。
千古红楼，梦一回。前生，是那棵世外仙姝;这一世，化作了这个叫作黛玉的女子。她那照水姣花、扶风弱柳的娇弱身躯里，蕴藏着超越脂粉的不凡禀赋。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。这样精致婉转的别样情怀，还有那深深隐藏在思想深处的叛逆情怀，在那世俗小人眼中是那样的不和谐。又该怎样同那冰冷森严的封建制度相融合呢?
有人说黛玉不如宝钗稳重、宽厚，可宝钗那样老成、圆滑处世的富贵花，又怎能和林黛玉这瓣瓣傲骨的世外仙姝相提并论呢?
宝玉成亲，黛玉却在笙箫喜竹声中凄凉而去，也怨不得“苦绛珠魂归离恨天，病神瑛泪洒相思地”，虽是生不同人，死不同鬼，但离开这个世界之时，爱人却娶他人为妻，纵然孤标傲世，纵然还尽一生的泪，了却上一世的心愿，今生，还是到底意难平吧;“天尽头，何处有香丘”，洁如黛玉，即使是落花，也将其埋葬，舍不得半点玷污，更何况是那“质本洁来还洁去”绛珠仙草，只可惜，世间早已污浊不堪，或许，只有那离恨天、灌愁海，才是最终归宿吧。
学生读书心得 13
18世纪上半叶，中国封建社会末期的社会生活被抓获、切割和创作。《红楼梦》的画面展现在我们面前。它一出现，就成为“中国小说文学难以征服的顶峰”，是当之无愧的经典之作。
作者曹雪芹，名字，字梦阮，号雪芹，以及芹菜苗圃、芹菜溪、芹菜溪居民等名字。祖籍襄平。出生在一个贵族家庭，十岁时，他亲眼看到了家庭的变迁，并亲身感受到了封建统治的.衰落命运。自1752年以来，他终于展示了一个不朽的现实主义巨大的《红楼梦》。
《红楼梦》是一部关于爱情的小说，但作者并没有把重点放在故事情节上，而是在人物塑造上下了很大功夫，展现出高度成熟的艺术水平。这本书描绘了400多个人物，不同的人生经历和命运，不同的生活场景。在曹雪芹的作品中，人与事的来龙去脉井然有序，从容自然。从皇庭贵妇到走卒车夫，其神色、语言和个性，都是贾宝玉，荣国府的直派子孙，衔玉而生。前世为女娲补天剩下的一块灵石。从小淘气异常，但其聪明乖觉，百不如他一个。
贾宝玉是小说的核心人物。他非常聪明，出类拔萃，但他拒绝“关注孔孟之间，致力于经济之道”，他是大家庭的宠儿，但命运不禁自己做决定。他认识了林妹妹，表达了自己的真实气质和真诚，却被迫娶了宝钗，最终离开了世界，走进了茫茫大雪。
学生读书心得 14
在四大名著中，我第二个喜欢的就是《红楼梦》，而且它还是举世公认的中国古典小说巅峰之作。它主要讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美。
宝玉与林黛玉有过一段前世姻缘：远古时期，宝玉就是女娲补天时剩下的一块石头，后来那石头有了灵性，警幻仙子便让他当神瑛侍者。也许是天意，神瑛侍者在走动时无意中发现了一株“绛珠仙草”侍者见了便喜爱上了它，天天用甘露浇盖溉仙草，后来仙草修成女体，她说：“我要把我一生的眼泪还他。”后来神瑛侍者投胎到贾府，而绛珠仙子则投胎到林如海家。
其中，我觉得最好玩的就是刘姥姥进大观园。首先那凤姐为刘姥姥准备了一双很重的.筷子，刘姥姥说：“这筷子比铁锹还重，还真拿不动来。”后刘姥姥又说了凤姐教她的一句话：“老刘，老刘，食量大如牛。吃个老母猪，不抬头。”众人哄堂大笑，这是最有意思的一回。
这本书告诉我很多道理：从柔弱寄人篱下的黛玉身上，我知道身为女子要注意言行，要大方且坚强；从富贵公子宝玉身上，我知道了遇到挫折不能气馁与消沉；从端庄的宝钗身上，我知道了女子不仅要大气，还要拥有自信…
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。快来阅读《红楼梦》吧！
学生读书心得 15
一本《红楼梦》，我读了很多遍，它是中国的四大名著之首，它也是中国十八世纪的百科全书，它更是历史的一面镜子。
曹雪芹用差不多一生的时间来写作这本书，虽然书中的有些内容我还似懂非懂，但其中的一些人物形象和故事情节却给我留下了非常深刻的'印象。
《红楼梦》里写了许多人物，其中印象最深的是贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三个主要人物。
贾府的人都知道宝玉喜欢黛玉，而贾母和王夫人却将宝釵嫁与宝玉。林黛玉含恨写下了：“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”这样的诗句。
贾母和王夫人活生生拆散了一对鸳鸯，黛玉为贾宝玉哭尽了一生的眼泪，最后还葬送了美丽无辜的生命。真是太可惜了！
读完这本书，我还禁不住感慨，贾府一个曾经那么辉煌的家族，到最后竟衰败得如此凄凉。是什么原因能让一个大家族败落呢？应当是当时封建的社会制度，那些曾经无忧无虑的人，他们大多都有着悲惨的结局，那是整个社会的悲剧。
《红楼梦》留给我们的，不仅仅只是几本书卷，而是中华民族的文化瑰宝。合上书的一刹那，我除了唏嘘书中人物的悲惨结局，也联想到了自己的幸福生活。
我生长在新的时代里，作为新时代的青少年，要心怀一颗感恩之心，现在安定幸福的生活都是来之不易的。更要珍惜现在的好时光，为了更好的明天而努力学习！
学生读书心得 16
几点落花，开始渲染宁静，你烧掉了所有的记忆，转身去约会另一个梦。
窗外细雨，风拂柳翠；屋内灯影朦胧，平静淡漠。我手里拿着一本《红楼梦》，跟着林黛玉去寻找已经没有的潇湘。
你现在是无尘的，孤独的，背叛了这个腐朽肮脏的世界，但最终无法逃脱，无法摆脱封建的束缚。红楼梦破，梦破红楼，你知道这不是你命运的插曲，而是整个贾府衰落的悲哀。
你告别了生病时父亲离开家乡的路。虽然是奢华的衣食，是珍贵的工具，但寄人篱下的.生活依然让你柳眉长存。你不喜欢财富，也不贪图名利。你有你追求的宁静。在这个华丽的深府里，你的玉洁总是那么“格格不入”。你只渴望一颗心能和你紧紧相依，在凉月下品尝西厢。
你深爱着潇湘馆前的竹韵。这个“花柳繁华池，温柔富贵乡”的大观园，在你眼里，是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的牢狱。所以，你会给绿竹发一条温柔的信息，让它们产生竹海，表现出坚定的心。即使你在安静的房子里过着“绿灯照墙人第一次睡觉”的生活，你的心依然充实。
你的笔墨和泪水形成诗书，只希望用诗歌找到知己。可怜的岁月转瞬即逝，历经沧桑，却只能喝恨焚稿，“葬花魂断”。
梦又破了。几点落花，开始渲染宁静。你烧掉了所有的记忆，转身去约会另一种生活，另一种梦想。
在灯光下，我仍然抱着《红楼梦》。但不同的是，纸之间煽动的墨香似乎构成了一个美丽但脆弱的梦。
学生读书心得 17
翻开《红楼梦》，眼前刹那间出现了一个飘渺的戏台。戏台上的人穿红戴绿，唱的是那么清晰，却又那么虚无，一声声，不可捉摸地从另一个世界传来……
“贾不假，白玉为堂金做马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。”那是何等的荣华富贵啊，没完没了的欢笑，没完没了的宴席，没完没了的金银……我正在应接不暇之时，一群贵族小姐太太们，袅袅婷婷地走了过来。于是便上演了这么一曲《金陵十二钗》
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这不是林黛玉在悲鸣吗？从小寄人篱下的黛玉呀，你“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”的冰清玉洁，你“质本洁来还洁去，不教污淖陷沟渠”的大胆叛逆精神，始终散发着一种不可抗拒的锐气。可这份“病如西子”的`身心如何能抵挡住那个社会的吞噬，只落得“一生杜宇春归尽，寂寞空枕空月痕”！
合上《红楼梦》，那个二百年前的戏台，似乎还在眼前飘渺，还隐隐约约听见那从云外传来的声音“为官的家业凋零，富贵的金银散尽。有恩的死里逃生，无情的分明报应。欠命的命已还……好一似，食尽鸟投林，落了个茫茫大地真干净！”
都云曹公痴，谁解其中味！
有一千个读者，就有一千个哈姆雷特，对于一本红楼，何止是一千个……
学生读书心得 18
柔情似水、泪眼朦胧、红颜命薄，乃林黛玉也。《红楼梦》这一本书中一共写了九百多个人物，而我最喜欢的，便是林黛玉。
她是一个身世坎坷、寄人篱下的女子。她六岁丧母，后又离开父亲，来到了贾府。她是一个多心小心、多愁善感的人。说她多心小心，那是因为她想的事要比别人多，哪怕只是一句话，一个词，也要细细地咬文嚼字一番。因此，宝玉便说她：“那是你多心，才染出一身病来。”但是，她又是那么倾国倾城，那么才华横溢呀!美在两弯似蹙非蹙笼眼眉，一双似喜非喜的含情目。就拿“元妃省亲”来说，她作的诗与众不同，当宝玉冥思苦想也想不出最后一首诗时，她快速地写了一首律诗，帮宝玉解围。和宝玉相互赠帕时，一口气写了三首诗。
我有时恨过曹雪芹：为什么把黛玉的生活写得那么悲凉，又为什么硬把他们的爱情拆散?现在想想，才知道作者的用意。作者这样写既符合那个时代的特点，也更让我们看到了古代的人们，特别是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困难，让我们更真实地了解了古代的社会生活。像黛玉这等才女，如果在今天，也许她会成为一位名扬天下的文学青年，比如会成为诗人或作家，也许她还能享受荣誉所带来的富贵、地位。但是，在旧时封建社会中，总是重男轻女，封锁了多少才女的'才华!像林黛玉一样，一生只能呆在那极为渺小的大观园里，没有一点独立自主的机会。最后，随着家族的衰落而走向悲剧、走向灭亡，像一朵婀娜多姿的花，无声地开，悄悄地走……
学生读书心得 19
我津津有味地读着《红楼梦》这本中国古典名著，虽然似懂非懂地读着，但我还是爱不释手。
《红楼梦》这部不朽的名著出自著名文学家曹雪芹之手，它以独特的手法传神的勾腻出了每个人的性格特征。特别是对每个人的肖像描写，更为精彩。作者善于把握人物的内心世界，捕捉传神的动作，然后用精妙的语言描绘出来，堪称绝妙！
比如说《红楼梦》第三回作者对王熙凤、贾宝玉的肖像描写，十分逼真。
作者为了让王熙凤“乖巧”、“泼辣”的性格特征更突出，所以把她单独介绍了出来。作者先让王熙凤在笑声中出场，用未闻其人、先闻其声的手法，给我们一种非同一般的印象。接着，作者通过对她华丽的装饰、风騷的容貌，把王熙凤这位娇容华贵的少妇形象完美无瑕的展现在我们眼前。
“一位年轻公子，面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。”这就是曹雪芹笔下贾宝玉的外貌，让人看了，一觉就是一个美男子。在作家的笔下，贾宝玉是一个自幼娇身惯养，受老太太疼爱的'富贵少爷。我通过深读发现，贾宝玉的思想性格是不愿受封建传统，他厌弃对功名利禄的追求，他要求独立，要求个性解放，以致在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。
这就是读完《红楼梦》后，我学会的写作知识，我今后一定会把这些运用到我的写作中去。
学生读书心得 20
我觉得《红楼梦》的结局很悲惨。我想改变它。最后，贾宝玉去了北京参加考试，并在高中获得了一等奖。林黛玉长得越来越漂亮，身体也没有病，于是贾宝玉和林黛玉结婚了。唐春、迎春、西春、亭云、奉节、妙玉均取得较好成绩。春天来了，在大观园的每一个角落，都有一种强烈的春天的感觉，灯笼和颜色，笑声和笑声。
四大名著之一的《红楼梦》，终于让我咬了一口。是非常困难的！然而，我终于明白了很多道理，可以说是一笑了之。《红楼梦》不仅描写了一个封建贵族家庭三代人从荣华富贵走向衰败的生活，而且大胆地指责了封建贵族的无耻堕落，指出了他们的.虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和邪恶。它使我们认识到封建制度对人民是有害的，是社会停滞不前的根本原因。《红楼梦》让我又高兴又伤心，又生气又动情，让我思考了很多。也许一切都不可能完美，人也不可能完美。
作者曹雪芹通过《红楼梦》揭示了当时封建社会的黑暗，表达了自己的不满和愤怒。故事讲述了林黛玉，一个体弱多病的女孩，来到荣国宫，逐渐爱上了贾正之的儿子贾宝玉，贾宝玉天生具有精神玉，性格恶劣。贾宝玉嫁给薛宝钗的原因是她的妹妹冯小刚使用了袋子戏法，让林黛玉吐血而死。贾宝玉情绪低落，一蹶不振。红尘，逃进空门的故事。
学生读书心得 21
《红楼梦》是清代曹雪芹写的一部千古不朽的巨著，他还是四大名著之一。
《红楼梦》主要是以贾宝玉和林黛玉的感情作为主线，描述了贾家宁国府和荣国府之间的婚姻、建筑、文化、财产等各方面复杂的矛盾和冲突。《红楼梦》里有许多主要人物，比如说：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗和王熙凤。
贾府是当时的一大家族，有一天，贾府里生了个公子叫贾宝玉，他聪明伶俐但是他的行为却让人摸不到头脑。他不想着升官发财，却整天和贾府里的.女孩们混在一起。而林黛玉是贾宝玉的表妹，她自幼的时候母亲去世，住在贾府，她体弱多病，可是心高气傲，才艺过人。贾宝玉和林黛玉情投意合，但是家族不让他们结婚，所以只能将对对方的爱深藏在心中。
说到这本书，我脑海中总是会想到王熙凤。我对他的印象很深，作者在她出场时用了细致的描写。她的性格有一点豪放，有一些泼辣，有一些贪婪。她对权力可谓是非常热爱，她很想得到权力，所以又有一点凶狠，大家说她是“凤辣子”。
我最喜欢的场景是刘姥姥进大观园，一共进了三次，我最喜欢的是第二回的一句话：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头。”
《红楼梦》这本书，笔法精炼，内容丰富，性格鲜明，不愧是一部千古名著，值得细细品读。
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在阳光明媚的一个午后，我拿着一本书看着，阳光透过玻璃射进来洒在我的身上，很温馨，这个冬日很暖和，我却满目荒凉。我想这到底是怎样的一本书，让这个冬日的也散发着阵阵的寒意?这到底是怎样的一个作者，把悲和欢都写得让人掉泪?我从头细细地读到尾，这是一个心含绝望的作者，写着一本带着希望的书，只是那希望正被人毫不留情地扼杀着。故事伴随着述事者的远去戛然而止，没有人知道结尾是什么。但所有的故事都终得有个结尾，于是有人续了一个尾。我没有资格去说那个尾不好，可是我却还是有着满心的遗憾。
我走进那个故事，还是上古时代，一个神仙和一株仙草的`缘分开始的时代，那么偶然也那么必然。你给我一滴雨露的滋润，我还你一世的柔情，还把一生的泪都赠予你。这不是滴水之恩，当涌泉相报那么简单，这种忘我的回报不应该叫报恩了吧，但究竟叫什么，我也不知道，因为我心中的辞藻也表达不了它。
走过一个时代，故事发展下去，展现在人们眼前的却是一个少女失去了母爱的画面，那么凄苦，那么令人怜惜，可是少了这一环节，我们又怎么会随着黛玉走进那金碧辉煌的贾府呢?这作者的心思，缜密得不留任何痕迹。于是我们带着悲伤跟着那玲珑少女走进贾府，眼前一片明亮。
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《红楼梦》中国四大古典小说之一。看过《红楼梦》的人都佩服作者曹雪芹的文采，感受贾府人物的命运！
小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，描写了封建社会一个贵族家庭的命运。宝玉与黛玉之间的“木石预盟”是上天的爱，象征着感情的高洁；宝玉与宝钗之间的“福分”，是贾府的权势与薛家的富贵相结合，给爱情带来了可怕的现实主义原则。
《红楼梦》，刻画了许多鲜明的.人物：宝玉的天真、叛逆、软弱；黛玉多愁善感的诗人气质；宝钗的深沉，世故，从容。在充满诗情画意的大观园里，青春的欢声笑语和烦恼是那么动人；然而《花样年华》中的“大观园”却很容易被残酷的现实社会摧毁，《红楼梦》成了万千少女心中的哀歌。戴宇的《葬花吟》在小说中唱出了所有无辜少年的平常心，“花儿朵朵满天飞，可是谁可怜红纱呢？游丝柔软，漂浮在春亭中，絮状物轻触绣花窗帘。今天死了就埋了，不知道什么时候死。今天埋花的人在笑。他下葬时认识谁？”
书中有一种神话般的崇高和奇异的想象，让我们的心仰望无限的天空；还有童话般美好纯洁的爱情，净化升华我们的情感；更像诗一样的抒情境界，大观园的每一片风景都象征着一种生活！
读《红楼梦》，我们被美唤醒！“你不说《红楼梦》，把诗书都看了也是白读！”
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《红楼梦》是中国古代四大名字之一，又称《石头记》，是清代小说家曹雪芹写的。
这本书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，讲述了封建社会贾、史、王、薛的全过程。它揭示了封建社会后期的各种情况.黑暗暴露了他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，以及不可协调的内在矛盾。
这本书的主要人物有:林黛玉，多愁善感，头脑细腻；贤惠善良，恪守礼教，工于心计的薛宝钗；性格泼辣，见风使舵的`王熙凤；贾宝玉，热爱脂粉，平等待人。其中，我最欣赏的是林黛玉，因为虽然她的父母相继去世，但她天生孤傲、天真、坦率，与贾宝玉一起成为封建社会的叛逆者。她鄙视功名权贵。当贾宝玉给她北静王送给她一串珍贵的念珠时，她残忍地拒绝了。
林黛玉的故事包括：进入荣国府、夺魁菊花诗、重建桃花社、黛玉葬稿破痴情等。
看完《红楼梦》这本书，我看到了封建社会人们生活的不同层次，也让我明白了一个道理:人人平等，不需要等级。因为每个人都是一样的，生活在同一个世界上，我们必须接受同样的待遇。我们需要做的是适应生活，而不是让生活适应自己。
《红楼梦》是曹雪芹20年的辛勤工作，在中国古典小说创作中是前所未有的。书中的知识和哲学包罗万象。这样一本完美的书不值得一读吗？
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《红楼梦》是四大名著之一。看完之后，我感触很深。它讽刺了中国古代封建恶势力主宰一方的丑陋，最终将走向灭亡的必然命运。
《红楼梦》中的人物各有特点。贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等给我留下了深刻的印象。贾宝玉从小就过着被捧在手心的生活，再加上衔玉的诞生，被他的祖母视为珍宝。每天和女生玩，不顾学业，软弱无能，但正因为如此，他的父亲贾政才会不喜欢他。当然，贾宝玉也很害怕这个父亲。虽然大观园里的人都是心脏肮脏、争权夺利的人，但也有真情。贾宝玉和林黛玉彼此相爱，但他们无法逃脱封建社会婚姻父母的命运和媒人的`命运。
林黛玉是一个多愁善感的人。她经常哭，说她心胸狭窄，但她只有知己贾宝玉。林姐姐身体虚弱，经不起辗转反侧。她每天喝药，几乎变成了一个药缸。她最终死得太可怜了。不仅灵魂早逝，而且死时带着遗憾和遗憾。
薛宝钗是大观园里最诡计多端的女孩。她非常能干，蒙住了许多简单人的眼睛。她很受欢迎，但她得不到宝玉对她的真爱。她尽力取悦每个人，甚至是贾的母亲。她最终嫁给了贾宝玉。她终于得不到他的心了。最后，她不是一个人。
读完《红楼梦》后，我看到了世界的美与丑，善与恶，让我明白了人与人之间不仅有美好的事物，还有肮脏与丑陋的灵魂。
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我一直记得关于那枚玉佩的故事。那些凄美的故事，缓缓地在心中漾起苦涩的涟漪……在那样的年代里，他们从一个繁华富贵的大家族沦落到后来的家破人亡、妻离子散。品完《红楼梦》，总是一股悲伤油然而生。听黛玉在桃花树下低声吟唱，看宝钗在滴翠亭潇洒扑蝶，品宝玉与黛玉在花下读《西厢记》。
可是，古往今来，又有谁品出了它的酸，读出了它的痴，解出的味？女娲补天时所剩的那块顽石被颠道疯僧携下凡间去，而赤瑕宫的`神瑛侍者与王生石畔的绛珠仙子也双双降临人间，他们相聚于此，生在那个年代里他们没有选择，生在那样一个富贵人家他们更没有选择。若以一个读者的眼光看这本书，我最喜欢的还是绛珠仙子---林黛玉。她是那么纯洁、纤尘不染，骨子里独有的孤傲，对世俗的不屑一顾，令她在金陵十二钗中显得卓然不群。人人都爱她，我也如此，爱她在花前痴读《西厢记》，爱她在桃花树下凄美葬花，爱她在富贵家中依旧淡泊名利。她就像一朵悠然孤放的芙蓉，始终执着地坚守自己的信念。可她最后终究摆脱不了死 的羁绊，凄美地一步步走向生命的终点。正如书中所言：“质本洁来还洁去。”读完《红楼梦》，心中有太多的情感交织在一起。悲于黛玉的黯然离世，哀于黛玉桃花树前的惆怅吟诗。我在那扇窗前，静静地痴想：红楼中的梦，在哪里？无论梦存在与否，在曹雪芹老先生描绘的梦里，我们无数次地感受到无尽的凄凉，品味到流不尽的辛酸泪。
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珠泪滚滚冲过红楼，雕梁画栋堆满石头，昔日的富贵温柔埋在荒野中。幸运的是，木石前盟只是一个美丽的传说。想象一下，一旦男耕女织、柴米油盐的家庭生活与宝哥、林妹妹相结合，将是另一场崭新的噩梦。至于金玉良缘，只是一张名不见经传的过期银票。夫妻生活像行尸走肉一样，不是陷入了另一种痛苦的方式吗？生命中无法承受的轻烟般的风花雪月一去不复返。理想与现实的双重毁灭，精神与身体都无法取胜。爱情成了病根，女人成了婆婆，男人成了女婿，大观园里一群贵族男女成了世人惊叹的爱情娃娃。
然而，现代人并不一定比古人更容易去那里。相反，他们更难保持精神上的爱。阻力不仅来自社会，也来自人心本身。它的.愚蠢和激情似乎仍然有很大的潜力。切断旧问题，复杂的新问题再次出现，时代的问号就像一个接一个的九个怪物。
人类是万物的灵长，但有时解决一个问题需要几千年的时间。从《红楼梦》一书到当代文学，近300年的时间可能远远落后于集体解决这个问题。人们仍然感到困惑，情感困难的状态仍然是一个悬念。
《红楼梦》是那个时代一个思维能力和创造力最高的人能写出来的最好的文学巨人。在哀叹和遗憾的同时，我们不得不承认，我们仍然闪耀的思想正在远离我们的时代。早在书中无法弥补的困难时期，它就一直在做这种反向运动。
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要想了解红楼梦，就得先知道红楼梦里的经典人物：多愁善感的林黛玉；追求最佳的贾宝玉；风风火火的王熙凤；心胸宽广的薛宝钗。故事是由林黛玉和贾宝玉这另个人物而展开的。
《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的.贰臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者；所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。
假如，你是一个残疾人，那你不必自卑、伤心。只要你乐观一些，你就会和正常人一样快乐，这样比尔既不会笑话你，而且，还会说你非常坚强；假如，你是一个扫地工，那你更不要因为你的工作而让自己都看不起自己，不管别人是怎样看你的，但只要你觉得快乐就以足够抵消了别人的讨厌。虽然，你只是一个扫地工，但是，你对社会做出了非常大的贡献。我想，只要你自己快乐，无论别人怎样看你，你都会用自己的快乐来抵消。这样你的生活才会更精彩！
所以，只有你乐观了，才会快乐，我是从《红楼梦》这本书中体会出来的，也就是只有快乐了，你的生活才会更加精彩哦!相信，你也这么想。
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也许，大多数看过《红楼梦》的人都不理解黛玉，她也不需要别人理解，因为不理解她的人不理解她内心的渴望。
作者通过贾宝玉的眼睛，描绘了一位聪明、多才、美丽、体弱的病态美女。这样一个软弱的女人，无视世俗的传统规律，反其道而行之。在经历了无数的.毁灭和生命的终结之后，封建社会凶猛的面孔加速了她的香味。
看完《红楼梦》，我们不会忘记黛玉临死前的那一幕，病危之际，紫鹃四处求人，却没人愿意帮忙。为了避免厄运，贾母把宝玉的婚姻转移到别处。一方面是婚姻的喜庆景象，另一方面是死前的悲伤，天末！香丘在哪里？香丘在哪里？黛玉葬花吟诵无怪。哪里有一个干净理想的地方，哪里有我自己的理想，哪里是香丘？我现在生活的现实社会是肮脏的。我想找一个我理想的地方。
黛玉至死不放弃对自由的追求。在封建的枷锁下，一对追求自由的年轻男女为之忧心忡忡，为之怨恨。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！就这样，黛玉在宝玉的婚礼锣鼓声中去。带着她的甜蜜走了。甜在何处?甜蜜在这个人不接受世界，世界不接受世界的理解和亲爱，在孤独的世界里，宝玉是她心中永恒的温暖；在爱的世界里，宝玉是她心中永恒的痛苦。尽管她最终成为封建制度下的受害者。
假是真是假，什么都没有。假是真，让人无法理解《红楼梦》中的一切。作为一个灵魂人物，林黛玉不同于普通人。她就是她，一群清高孤傲、自我欣赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运造成的，也写下了她的命运。
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当你问我最喜欢哪本书时，我会毫不犹豫地回答：“红楼梦！”说到《红楼梦》，贾宝玉、林黛玉等小说人物就会出现在我的脑海里。
在一次关于人物描写的课文学习中，我谈到了《红楼梦》中的王熙凤，这让我和谭老师产生了共鸣。没想到谭老师也喜欢这本书。上课的时候，我仔细听了谭老师对王熙凤性格的分析，心里都被文章迷住了。下课后，我立刻去找谭老师了解《红楼梦》的更多含义。有一次，我读《红楼梦》的`时候，对文中人物林黛玉和贾宝玉的感受有疑问，就去找谭老师一起讨论。谭先生认为，贾宝玉和林黛玉第一次见面时一见钟情。因为黛玉的疑心病，他们在一点误会中嫉妒。他们的感情会有很多矛盾和不稳定。在我看来，宝玉第一次见黛玉时，因为黛玉的外表，在未来的生活中，因为很多事情，逐渐发现彼此的心，加深感情，但由于黛玉的谨慎，不可避免地会有一些纠纷。在谭先生和我的积极讨论和分析下，最后的结论是：黛玉和宝玉第一次见面时，双方都有一点善意。后来生活中的矛盾和反复的交谈和沟通使他们的感情更进一步，但误解是不可避免的。
谭先生和我都喜欢读《红楼梦》。当我们有问题时，我们一起讨论，这让我对这本书有了更好的理解。如果你能和老师一起读一本书，你就能互相学习更好的知识。
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娇杏，“侥幸”也。她，“生得仪容不俗，眉目清明，虽无十分姿色，却亦有动人之处”；她，初见外男，恪守礼仪，“忙转身回避”；她一朝侥幸，做了曾是穷儒的贾雨村的二房。她的命运，令众多平凡女子望尘莫及。
可我并不欣赏她。初见贾雨村时，她便心中初动。“猛抬头见窗内有人，敝巾旧服，虽是贫窘，然生得腰圆背厚，面阔口方，更兼剑眉星眼，直鼻权腮”，观察得这样仔细，并且早早认出此人是贾雨村，说明她心中早已超越礼教，对一个素不相识的外男有了好感，有了敬惜之情。且又心中暗道“此人生的这样雄壮，却又这样褴褛”，“怪道又说他必非久困之人”，她心中已开始为他辩护，心里的天平早已因他俊朗的`外貌而有所倾斜。此为一不守礼。
接着，她又明知雨村在看她，又“不免回头两次”，这体现出她抵抗不过心中的好奇，越过雷池，违礼再看，引得贾雨村误以为她有意于他，将她当作知己，时刻放在心上。此为二不守礼。
而这贾雨村是个什么人呢？“雨村且翻弄书籍解闷，忽听得有女子嗽声……便时刻放在心上”，他艰难之时有甄士隐帮助，尚且未认其为知己；女子不过两次回头，他便误认知己。此人呆于女色，不懂报恩，穷儒模样，却仅以外貌便俘获玉人芳心。
这二人，一位不守礼节，一位不懂报恩，却最终飞黄腾达。不得不说，这是作者借两者的命运，讽刺这是非黑白不分的社会。
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