读《红楼梦》有感

时间：2023-06-26 12:36:01 红楼梦我要投稿

读《红楼梦》有感【热】

　　当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的读《红楼梦》有感，欢迎阅读与收藏。

读《红楼梦》有感1

　　“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”这几句判词，注定了薛是红楼数场悲剧中的一个。对于她的一生，作者曹雪芹应该也是叹惋的吧！

　　我总认为红楼梦的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的，爱情的，仕途的，都是走向没落，这在喜聚不喜散，爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

　　不是说我天生残忍喜欢看别人的悲剧，但是，不是有句话说吗？塞翁失马，焉知非福?对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说，死，是她的解脱，是她所有悲剧的终结，是她的幸福。当她在地下安静的沉眠时，看着宝玉仍在凡世寻找出路，不得不说，她还是幸福的。

　　或许两个人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不该相遇，因为生活不是浪漫，生活会将浪漫消磨得一干二净，最终，红玫瑰变成了墙上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以，就让浪漫在最美的.时候画上句号，在彼此的心中，留下幸福的回忆。

　　可是也许你会说，黛玉死得很悲惨，一点也不浪漫，关于这点，我是不赞成高鄂的续书的，也许曹雪芹的本意非此，也许黛玉确实应该泪尽证前缘，这样不是更好吗？她牵挂着宝玉，用她全部的热情为这一知己痛哭，怀着深深的思念，这样的死，何尝不是高贵神圣的，然而高鄂没有这样写，他最终让黛玉很庸俗地指天愤恨，气极而亡。这不像我们认识的那个高傲自赏的黛玉，反而像个情场失意的一般女子。

　　尽管如此，她最终是在贾府垮倒前离开这是非之地的，否则以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。宝玉是个纨绔子弟，他不是一个顶天立地的男子汉，他能给予黛玉的其实很少，谈不上保护与安慰，他自己尚且是需要别人保护的弱者，所以在他身边，黛玉是得不到幸福的。

　　所以能带着回忆离开他，是一种幸福。宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话，他连痴情都谈不上，看看宝钗的下场，不得不说黛玉是幸福的，当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座，她并不在乎宝玉，是这样吗？难道有一个天生喜欢孤独的女子吗，不管怎么说，寂寞的独守空房总是悲惨的。何况所谓宝二奶奶的宝座她是不是坐上了还是个问题。

读《红楼梦》有感2

　　《红楼梦》的作者是清代著名作家曹雪芹，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉的闰阁佳人们的人生百态，展现了正邪两赋有情人的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美的史诗。

　　故事以贾、史、王、薛四大家族为背景，也以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，展现了当代社会的世态风貌。可以说《红楼梦》是当代社会生活的百科全书，在《中国大百科书》中说道“《红楼梦》的价值怎么估计都不为过”。还有在《大英百科》中提到“《红楼梦》的'价值等于一整个欧洲，是一部天书。”《红楼梦》也被我国列入四大名著之首。

　　《红楼梦》有很多章节，而我最喜欢也最难以忘记的是两章节内容是：林黛玉病死，贾家衰落，贾宝玉考中进士到最后看破红尘落发为僧，和其他两个和尚一起飞升、成仙。在我看完这两章节内容后，发现我泪水已经悄悄落下，让我感到贾宝玉和林黛玉相爱却不能相守，和所爱的人阴阳两隔的情景，也让我感到当时社会的陋习。

读《红楼梦》有感3

　　“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜，游丝软系飘春榭，花絮轻沾扑绣帘，闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释去，手把花锄出绣闺，忍踏落花来复去。”把美好的事物摆在你面前，然后对其肆意糟践，直至其摧毁，不复存在。这就是残酷。

　　这个假期再次拜读了曹雪芹的《红楼梦》，相对于上一次的粗读，收获颇丰，我的心在颤动，因为我看见了美好的爱情被封建世俗禁锢，折磨的面目全非，并最终因为爱情本身不容分离而走向死亡这一残酷过程。

　　然而，在这残酷的现实中也有创造美的契机，当贾宝玉与林黛玉的爱情在黛玉逝世，宝玉出家后，也随之涅槃，让当时的人们明白，有些事物不会因时间变迁，人为摧毁而改变的，那便是——爱情。

　　还记得“木石前盟”吗﹖西方灵河岸上三生石畔的绛珠仙子，为了报答神瑛侍者的灌溉之恩，要以毕生的眼泪来换他，于是就决定随他下凡历劫。这神瑛侍者便是贾宝玉的前身，林黛玉则是绛珠仙子转世，所以，这就注定了他们一生的爱恋吗？

　　当宝、黛共赏《西厢记》，宝玉以张生、莺莺隐喻自己与黛玉，黛玉感极生嗔。当神魂飞荡的宝玉借《西厢记》的话向沉醉于《牡丹亭》里的黛玉表意时，黛玉不知是哭是笑；当芒种节时，黛玉在园内伤春愁思，掩埋残花落瓣，不由的感花伤己，最后是宝玉为她拂去心头感伤；但谁都没有想到结果会是那样—宝玉成亲鼓乐喧闹之时、正是黛玉魂归离恨天之日。当宝玉了解一切之后已然迟了，最后居然出了家……

　　有时我在想，是不是上帝在赋予人类感情时故意制造一个挫折或悲剧来为人类生活添加色彩。如果它不想世界只留下惋惜与失落，那就请在创造一个世界，让他们共走曾经未走完的路吧！

　　因为上帝的错误安排，弄得人们只有一次次的接受苦难的洗礼。于是便有了徐志摩与陆小曼的`灵魂之爱，陆游与表妹唐婉的绝诗之爱，仲卿和刘兰芝的凄美之爱；有了“物是人非事事休，欲语泪先流；”有了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦；”有了“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”的绝句。

　　可以说，人每前进一步，就有被爱灼伤的灵魂！

　　《红楼梦》代表一种无奈，明明相爱，却挣不开世俗的枷锁。

　　《红楼梦》代表一种选择，它将用生命之泉来洗净爱情的沾污物。

　　《红楼梦》更代表一种觉悟。它告诫人们只有真正的爱恋才值得付出一切去捍卫。

　　眼空蓄泪泪空垂，暗洒闲抛却为谁。

　　天幅鲛绡劳解赠，叫人焉得不悲伤。

读《红楼梦》有感4

　　读了《红楼梦》这部小说，这部小说是曹雪芹著作的，在封建社会下，还是农村，那么艰苦，没有笔，没纸，就凭着他那坚强的意志，顽强的毅力，都写出了前80篇。后来他的徒弟高鹗被他师父打动了，帮助他师父完成了后四十四。在同样的环境，同样的事物，才能有这么的默契，写得那么好，只有用心去体会，才能体会到是那么的感人，是他用心去体会，胸有成竹了，深入进去了，才能沉醉其中，看出作者花了很多心思写这部《红楼梦》。自己妻子过世，爱子夭折，竟然还树立起自己的信心，有这么大的举动，这么多的汗水都没有白费，这么多的.安慰都自于他的心底，在四大名著中最感人的，对于他的比喻还在心里，有时想到却说不出，很多…………

　　在我们这高科技时代，不在那么陈旧腐败，但这是用汗水换来的，我们要学习他坚忍不拔、执着、勇往直前，废寝忘食等好品质，更要珍惜今天的阳光，今天的时光，今天的万物，等待明天的万物，珍惜自己，让自己的想象一小步。我们要珍惜现在的美好环境，让现在的社会更接近高文明社会。

　　让社会文明和生活发展更好，更加完美。

读《红楼梦》有感5

　　她本为庶出，却有着嫡出所不及的精明才干。她不认自己的亲生母亲赵姨娘，只认尊贵的王夫人。她的才能是四姊妹中最好的。她的`性格也好似“秋爽斋”一般，如秋天一般为人耿直。她的才干让王熙凤都自愧不如，不过探春，你依旧脱离不开一个痴字。

　　她的外号为“玫瑰花”，因为她如花般美丽，却又浑身是刺。在我看来，她的刺是她从小历练的结果。她的生母本是贾府的奴才，只因为她而成为姨娘。这就罢了，令她可耻的是这赵姨娘并不是一个“省油的灯”，一而再再而三的做出令她难堪的事。而她的弟弟贾环，成日里不学好，竟做些“偷鸡摸狗”之事。她就算想认也不敢认。她把心寒包裹在自己坚强的外表下，因为她懂得，只有自己精明能干，才可以得到王夫人的喜爱，贾府的青睐。她内心并不想这样，但她必须这样！只因为她在那个时代中，是个最卑微的女人，并且她还是一个最不起眼的庶出。

　　她的笔名为“蕉下客”，只因为她喜爱芭蕉。她写的诗不及宝钗端庄稳重，不及黛玉风流灵巧，也不及湘云心思巧妙，可她却有自己的一番风味。在她园中，不争不强，可她却仍受人敬重。她是一名书法家，她的屋中陈设皆为笔墨纸砚，再无其他；而当她得知自己远嫁之时，也只是淡淡的写着书法。她管家之时，一丝不苟，了对了卯对卯，让所有人都不敢再小看她这个未出阁的女子。

　　只可惜她最终就像断了线的风筝一般，飘落远方，成为王妃。她只能在船上拭泪，让那未干墨的书法作品再次变诗。

　　我多想让她再多写几篇书法，这样我们就能再看她笑一次了！

读《红楼梦》有感6

　　读《红楼梦》时，我发现曹雪芹的文采真的很好。《红楼梦》涉及了很多当时的社会情况，简直是一部历史书。它揭示了很多当时的社会现实，很能引起读者的思考。

　　第一次读这部书时，由于我比较喜欢林黛玉，因此我最关心的是贾宝玉是否能和林黛玉在一起。看完后，我有一段时间都不是很开心，因为金陵十二钗的命运都挺悲惨的，而且里面的'四大家族都衰落了，太悲剧了。我不喜欢太悲惨的结局，所以我会想如果是曹雪芹写完整本书，结局会不会不一样呢?我那时真的很想知道为什么要以这么悲的结局来为这部书画上句号。

　　第二次看《红楼梦》是因为我发现了一个不同的版本，我想看看这两个版本会有什么不同。当我拿起这部书时，我不像第一次看时那样觉得它无聊，因为我发现开始部分已经涉及到它的高潮，甚至能从中看出结局是悲伤的。我发现这部书真的不一般，因为它环环相扣，甚至可以说从每一个部分推测另一个部分的情节发展，真的很有研究价值。我发现了一部好书是不能只读一遍的，因为每读一次都会有不同的体会，不同的认识。如果我只读一次《红楼梦》，那我可以确定我会后悔的，因为我忽略了很多东西。而且带着个人色彩和片面想法去看一部书，我们会错过很多东西的，尤其会对很多问题缺乏思考，这对我们的阅读是很有害的，因此我总是反复的去看一部书，去看一部我认为值得看的书。

　　对于《红楼梦》，我思考了一些问题，也和别人一起讨论过。从《红楼梦》中，我看到了很多有关当时的社会问题，看到了封建社会的腐败和下层人民的无奈与凄苦。我觉得作者能体会当时百姓的心情，同情他们的遭遇，或者说，在某个程度上也表达了他对当时社会的不满，对自己的遭遇的无奈。

　　读一部好书，值得我们花费大量的时间去研究，去思考，因为我们能从中得到更多。对一部好书就如何一个作者在交流自己的思想。

读《红楼梦》有感7

　　“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”一曲红楼蕴含人间悲欢情愁，是多少人留下了惋惜之泪。

　　曾经，我一直认为那富丽堂皇的大观园是温柔的女儿乡，是多少人梦寐以求的地方。而现在重读红楼梦的我知道自己错了。

　　在那如此富裕的红灯绿酒生活下，竟掩盖了世界如此肮脏的一面。小说的内容很多，但令我最动容的贾宝玉和林黛玉那爱情悲剧。

　　或许吧，林黛玉是有些小肚鸡肠，是有些娇柔做作。但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。我也并不否认薛宝钗很完美，她的大方，孝敬是书的亮点。

　　但是，她在完美，也只是封建社会的'塑造品，没有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。相比之下，叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。

　　“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜？”也许有人会说花谢是自然规律，又那样假惺惺的葬花呢？你们不懂，黛玉这是把花比喻自己

　　感叹自己会不会这些花一样，等到花期一过，也会像花儿一样孤零零的落下，没人问？我只能佩服作者了，黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

　　当所有人都沉浸在与亲人团聚时的喜悦中，只有黛玉在哪独自一人伤心。没人会懂她，自从她踏进贾府的那一刻，她必须小心谨慎，注意自己的言行

　　一不小心说错了什么或做错了什么，就会惹来人的嘲笑。寄人篱下久了，使她变成了在一些人看来小肚鸡肠的样子。

　　当贾府一片喜气洋洋时，所有人都在为贾宝玉和薛宝钗的婚事做准备的时候。潇湘竹院却是另一番景象，面色苍白的黛玉等着贾宝玉的到来

　　没想到等待的却是心上人要成亲的消息。哭，恨已经无济于事了，黛玉带着无奈走完了自己的一生。

　　有些人认为这本书无非只是写了一个三角恋爱的纠葛，但《红楼梦》也折射出了当时社会的黑暗以及人们不知反抗的观念。

　　·葫芦僧乱判葫芦案，尤二姐的吞金自杀。都证明了当时社会的黑暗。

　　从这本书中，我明白了，我们要有反抗精神。如果当时薛宝钗不答应嫁给贾宝玉，那故事的结局就不会这样了。

　　所以我们在现代这个社会，要有反抗精神，不要到以后再后悔!

读《红楼梦》有感8

　　校园一句"满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味?"写出了作者的辛苦与心酸，也表达出了知音难寻的无奈和苦闷。而我最喜欢读的一本书就是出自曹雪芹先生笔下的《红楼梦》。

　　《红楼梦》是一个悲剧，它不仅是曹雪芹先生的真实写照同时也是当时社会的真实写照，从而使一个繁荣的荣国府走向衰败。曹雪芹先生历时十年完成这部著作，用细腻和巧妙的文笔叙述了一个繁荣一时的荣国府。

　　当我看完了《红楼梦》后，我感到无比的心酸，我甚至有点怨恨作者为什么把这《红楼梦》的结局写得这么悲惨，这与《红楼梦》前部分的那生气、繁荣的景象一点有不符合。但后来我渐渐地明白了，当时的社会就是这么黑暗，这只不过就是社会的演变过程罢了。

　　令我感触最深的就是林黛玉，虽然很多人都不喜欢她那生性猜疑，多愁善感的性格，但我却似乎知道她的苦衷似的。她从小父母双亡，又寄人篱下，她感到自己的世界有多么的孤独，为了保护自己，她只能用刻薄的语气去对待他人，这也是她养成生性猜疑的情感的因素，林黛玉在凄凉中死去，身边只有服侍她的一个丫鬟在默默地为她哭泣。这时我也想起了她那被预言的悲惨的一生。

　　贾宝玉，一个外表看上去柔弱带点天真的`男孩子，其实也有刚强男子的一面，也许到最后谁也想不到他会去出家，是因为他看破了红尘吧，他是一个渴望得到自由的人，当姐妹们成家后都抱怨着生活中的事，他的内心渐渐地成熟了，更何况在这种"指腹为婚"的时代，对他来说更是一种水深火热。同时他又是一个痴情的人，他对林黛玉可以不顾一切，从这也可以看出林黛玉之死对他的打击有多大。我不禁替贾宝玉感到惋惜，美好的青春就这样被断送了。

　　《红楼梦》中的人物命运几乎都是悲惨的，从王熙凤的"一从二令三休"到薛宝钗的"可叹停机德，金簪雪里埋"再到林黛玉的"堪怜咏絮才，玉带从中挂。"都能体现出来。曹雪芹先生曾惨痛地写道："趁着这奈何天，伤怀日，寂寞时，试谴愚忠，因此上演出这怀金悼玉的"红楼梦"。

　　《红楼梦》一书让我感慨万千，它是贾宝玉一生的真实写照岁月流逝，生命的年轮在不停地轮转，但又有谁能读懂这曹雪芹的梦中泪。

读《红楼梦》有感9

　　初得《红楼梦》一书是在小学五年级，我至今仍记得那本书的封面：远处是一片姹紫嫣红的花园，虽然有些模糊，但不乏朦胧之美。近处有一竹制的花篮，篮中及四周满是残落的花瓣，蓝子旁有位美人儿拿着一把花锄正在专心的挖制花冢。只见那美人的“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”，正如传说中的那样“态生两靥之愁，娇袭一病之身。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”不难想象，此美人儿必是那多愁善感的林黛玉了。一幅画，便传神的描述了“黛玉葬花”的凄凉场景，也勾起了我浓厚的阅读兴趣。

　　《红楼梦》本叫《石头记》，又叫《金陵十二钗》。话说只因西方灵河堤上，三生石畔，有株绛株草，那里有一块女娲补天时用剩下的石头，因通灵性便各处游玩，一日来到警幻仙子处，那仙子知他有些来历，便留他在赤霞宫居住。一天，他在灵河岸上行走，看见这株仙草可爱，遂日以甘露灌溉，这绛株草始得久延岁月。后来既受天地精华，又得甘露滋养，遂脱了草木之胎，得换人形。然仅仅修得女体，终日游于离恨无外，饥餐“秘情果”渴饮“灌愁水”，只因尚未酬报灌溉之恩，故五内郁结着一段缠绵不尽之意，常说“自己受了他雨露之惠，我并无此水可还，他若下为人世，我也同去走一遭，但把我一生所有眼泪还他，便得过了”。有一空空道人得知，便带那石头与绛林草一起去警幻仙子那，让他们下凡历结、还愿。想必那绛株草便是林黛玉，她所要“还泪”之人必是那口含通灵宝玉而生的贾宝玉了。再说那空空道人因空见色，由色生情，传情入色，上包悟空，遂改名情憎，改《石头记》为《情憎录》。后因曹雪芹于悼红轩中，披阅十载，增删五次，篡成目录，分出章回，又题约《红楼梦》并提一绝——即书的缘起，诗云：“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”

　　至今共看了三遍《红楼梦》，但每次读都有着不同的感受。第一次读便是在小学五年级，字还认不全，便一字一字的查字典，等后来读通了，前面的内容也差不多忘了，前后读的时间加起来快一年，所以给我留下的印象就是一个字“烦”，但又有一种难以言状的感觉，总想再好好读一次，于是我便于初一的暑假期间又读了一遍，谁知一发不可收拾，近十万字的书，我用了不到二十天的时间，所以印象十分深刻，虽然有些消化不良，但还是读出了一种感觉：“悲”！想当初黛玉初进贾府时，所有人都对她那般的.好，特别是贾母“心肝儿”、“宝贝儿”的叫着，可到后来黛玉病危，她只忙着给蒙在鼓里的宝玉办婚事，直到黛玉离世也未曾露过一次面。还有那泼辣蛮横的王熙凤，当日也是装出无限怜爱，并对宝、黛俩人的婚事赞不绝口，可到后来却临阵倒戈，使宝、黛二人终究不得修成正果，自己也落了“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的千古骂名。而第三次读，便是高一的暑假，为将其慢慢消化，我一日只看二至三个章回，最后终于发现里面真正暗含之意，那便是一个“美”字，有情美、景美、神美、韵美、意美，当然还有凄美。心中不得不佩服曹雪芹前辈的文笔之美。

　　如果说有爱情四大悲剧，我认为那莫过于《焦仲卿与刘兰芝》、《梁山伯与祝英台》、《罗密欧与朱丽叶》、《贾宝玉与林黛玉》了，他们都是封建礼教父母包办婚姻的牺牲品，可惜他们没有生在一个爱情至上的年代，一个开满“蝶恋花”、“虞美人”的世外桃源，在那里：她是他云鬃轻挽的娘子，他是她断了仕途的官人。没有人能够拆散他们。所以只可惜他们生错了年代，也生错了地方，如果宝黛出生在平民家中，那么或许他们的两情相悦，能够使他们修成正果，有人说，宝黛爱情悲剧的发生有一个罪魁祸首薛宝钗，如若不是宝钗的出现，宝玉便不会娶宝钗，黛玉也不会被气死，我想也不尽然，要知道王夫人之所以不让黛玉嫁给宝玉的主要原因是她嫌“黛玉的体质太差，命相太薄，怕日后拖累了宝玉”，所以就算没有宝钗的出现，王夫人也未必找黛玉做儿媳，更重要的是黛玉不会要他的宝贝儿子去参加科举考试，日后终会“误了他”，可怜天下父母心啊！有人说黛玉太过娇情，太爱计较，动不动就生气，其实这也不能全怪黛玉，人家千金大小姐，有点小脾气也很正常，再说人家年幼丧母离父来到生疏的舅舅家，如果对别人唯唯喏喏，就是贾府上下的丫环也不会让她好过，所以黛玉有点儿小性子也算是自卫吧！也正是有了这一缺点，才使得黛玉的形象鲜明突出，与众不同。再说宝玉，虽生在王候将相家，却无半点凶悍之性，平日里多与女人待一块，虽有一些娇情，但也能“出於泥而不染”，只因他始终钟情于黛玉一人，这一点，就值得赞赏。

　　“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虑话？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼前能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏！”黛终究了结“还泪”之愿，宝玉亦结束历结。一曲《红楼梦》在作者那“说到辛酸处，荒唐愈可悲。由来同一梦，休笑世人痴！”的结语中结束了。曲终人散后，引发后人的是哪些思考呢？是亲情、爱情、友情还是人性呢？怕是都有，又怕是都没有罢！

读《红楼梦》有感10

　　儿时，未曾细心研读《红楼梦》，只从粗略的翻动中认识了那些天地毓秀的女孩子们。当时甚是喜欢大方得体，温柔美丽的宝姐姐。随着翻看次数的增多，我又逐渐理解了多愁善感的病美人林妹妹。今年暑假，我又捧起了《红楼梦》，宝钗和黛玉在我心中还是真的分不出孰劣孰优。

　　晶莹雪

　　薛宝钗，这个面如银盘，肤若凝脂的大家闺秀，以优雅的姿态，温和合理的行为方式赢得了包括黛玉在内的所有人的'好感。就连从不爱夸人的赵姨娘也赞不绝口。

　　宝钗严格遵循着封建女子的三从四德。被夏金桂挑衅时，她为了家庭的颜面忍气吞声，甚至还劝慰母亲。宝钗的办事能力也让人不敢不能小瞧。虽然宝钗一直谦虚地掩盖着自己的光芒，但是那偶尔漏出的一丝亮光却还是那么耀眼。那次，帮着探春管理荣国府，全府上下，严肃工整，井井有条。无论丫环，还是太太们，都很喜欢她。薛宝钗，大概达到了一个女子所达到的最高境界了吧。

　　但是，宝姐姐，这样的你一定很累吧。有那么多的规矩来束缚着你，偶尔让自己休息一下吧，好吗？

　　寂寞林

　　林黛玉，美丽到连装饰都是亵渎的女子，那股清高的气质让人赞叹，潇湘馆的柱子上早已洒下你的泪滴吧。若柳扶风的身子让人心疼。

　　我只感觉到你的孤独，没有人懂你的泪滴为什么留下。你的敏感、多疑，我想都源于你的内心的自尊吧。“寄人篱下”的冷清、害怕让你变成了一只刺猬，动不动就拼命防备，用刺去狠狠地扎你的“敌人”，大部分人甚至连老祖宗都说你不如宝姐姐，我想你是孤独的。

　　我想象着你着一袭白衣立于竹间，威风吹过，竹林萧萧，衣袜飘飘，你像一朵开在绿叶中的美丽纯洁的白花，美得不可方物，你的确是一位天仙，美到令人心疼。

　　林妹妹，下次见到你时，请用自信的微笑面对灿烂的太阳，好吗？

读《红楼梦》有感11

　　“留守儿童”是近些年来农村出现的一个新名词，留守儿童是农村教育中一个大群体，也是家庭教育缺失的产物。在新教育理念中，有一个很响亮的名词是“三维教育”，既学校教育、家庭教育、社会教育相结合。可是在城市化的进程中，一些所谓的剩余劳动力都挤进城里务工，老人和孩子被留守了。这是一个社会问题，解决难度是很大的。然而也有个别家长并没有不得已的原因，而是因为不愿意负责任，缺席了孩子的成长。《红楼梦》中的贾敬就是这样一位家长。

　　贾敬是宁国府的长房长孙，他应该享有世袭爵位，可他既不愿意担族长重任，也不愿意教育子女，就连世袭爵位也传给了儿子贾珍，自己却一心向道炼丹去了。

　　在母亲早逝，父亲出家的原生态家庭中，贾珍和贾惜春的成长过程都是畸形的。在他们俩的生活中，贾敬是一位名副其实的缺席者。没有他的教育和引导，贾珍一味追求享乐，丝毫不顾及承担的家国重任和做人的道德底线。他奢靡无度、荒淫无道，在膏粱锦绣中，过着极其纸碎金迷的生活；没有他的疼爱和呵护，贾惜春小小年纪就失去了少女该有的天真烂漫，变得冷漠和孤独。

　　常言说，父亲的三观，决定着孩子的品行和人格，有贾敬这样不负责任的父亲，贾珍的品行和人格自然好不到哪里去，而他的品行和人格又影响了儿子贾蓉。贾蓉在贾珍面前唯唯诺诺，但是在伦理道德中却与父亲如出一辙，他们不仅仅败坏了宁国府的伦理纲常，而且还带坏了整个贾府的风气。

　　在那个“男尊女卑”的时代，贾惜春更是缺少父亲的关爱。按理说，惜春是宁国府长房嫡出的千金，应该比元春在荣国府的地位还要高，但只因缺少父爱，她一点都没有安全感。虽然在贾母的庇护下成长，但“寄人篱下”的身份让她感到自卑，形成了一副孤僻冷漠的样子，她对什么都不感兴趣，不主动参加诗社，也不主动与人交往，只想着出家为尼。

　　一个缺失爱的人，是不会去爱别人的，惜春对自己身边的人一点都不维护。在抄大观园时，她的丫头入画室内被查出了“男人的鞋袜等物”，知道情由后，连王熙凤都不再过问了，可她却不放过。她对旁人的.冷漠是对缺失父爱的有力回击。

　　感情是相互的，你敬我一尺我敬你一丈。父子、父女之间的情感也是这样的，父母给予孩子的爱可以说是一种情感储蓄，到一定时间，孩子也会还给你，甚至是加倍偿还。同样，父母对孩子爱的缺失，也会换来孩子对父母的冷淡。“种瓜得瓜种豆得豆”的道理任何时候都是正确的，也是我们应该记住的。

　　贾敬去世后，贾珍虽然给他办了风风光光的丧事，也哭得死去活来，但他绝对不是打心眼里悲伤的，只是做给别人看而已。在父亲丧期，贾敬聚众赌博，又伙同儿子贾蓉与尤氏二姐妹鬼混。这一切的一切都与贾敬教育的缺失有密切的关系。

　　家，应该是一个最温暖的地方；父亲，应该是一个男人最温暖的称呼。而对于贾惜春来说，家就是会拖累她名声的污点。父亲，只是一个陌生的、没有温度的名词。在贾敬去世后，惜春连他的葬礼也没参加。你缺席我的成长，我就缺席你的老去。假如贾敬尽一点点父亲的责任，给儿女一点点的疼惜的话，贾珍不至于如此不堪，惜春不至于如此冷漠无情。

　　“养不教父之过”，贾敬一点都没有尽到做父亲的责任，孩子们得不到父亲的滋养，看不到可以学习的榜样，只能我行我素，在茫茫人生的道路上摸爬滚打，让自己的一生过得糊里糊涂，没有章法。

　　父母的爱，是原生态的，是一个孩子不应该缺失的。谁剥夺了他的父爱和母爱，就是扼杀了他该有的被爱的权利，一个连被爱的权利都没有的人，是很难承担起爱人的义务的。希望每位父母，一定要爱孩子，让孩子在爱中长大，受到爱的滋养，他的人生才会是健全的。

读《红楼梦》有感12

　　这几天，我读了一本经典的名著《红楼梦》，读好书如饮甘露，读过这本书后，虽然没有完全将它理解透彻，但在我心里也有一种莫名的心酸。它让我的心情如滚滚波涛一般，有起有落，欲罢不能。整个故事从荣国府的日常生活开始，讲述了贾，王，薜，史四大家族从兴盛世走向衰亡的故事，暗示了横行霸道，家财万贯的封建社会的时代早已结束。贾宝玉看尽这个肮脏腐朽的'社会后，对生活彻底绝望，出家做了和尚。至于林黛玉和薜宝钗这两位姑娘也不得不提，她们是我在读《红楼梦》这本书中印象最深刻的人物了。林黛玉自小因母亲早逝，而痛心万分，使她从小身子弱，经常生病。她虽然年纪小，但相貌俊秀，举止言谈不俗，她那多愁善感的性格，总让人怜香惜玉，空有一颗玲珑心和无人能比的诗情才艺，真让我倍感遗憾呀!

　　反之，宝钗从小就在大户人家长大，有母亲和哥哥的疼爱，她的性格自然有大家闺秀的大气吧!况且她人又削肩细腰，身材修长，俊眉俊眼，顾盼神飞，超凡脱俗。因此更是夺得了长辈们的宠爱，就连丫环们都喜欢她吧!她那种脱俗，高雅的气质，深深地感染了每一个人。《红楼梦》刻画的每一个人物都入木三分，性格特点各有不同，最令我敬佩的是作者塑造的人物多而不乱，引人入胜的地方数不胜数，真不愧是文学的瑰宝啊!

读《红楼梦》有感13

　　一本《红楼梦》在手里翻来覆去，最终还是停留在“香菱学诗”一节，大多读过《红楼梦》的人，总会对这一节留有印象。细细读罢，闭目沉思，禁不住对林黛玉的教学艺术拍手叫好。

　　黛玉教香菱学诗时，不是煞有介事地高谈阔论一番，让学生“闻”而生畏，而是颇为随便地对香菱说，“作诗有什么难事，也值得去学，不过是起、承、转、合当中承转两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”

　　你看，黛玉短短数语，便总结出了作诗的基本常识，既强调了要领，又消除了香菱学诗前对诗的神秘恐惧，一下子就把香菱引进了艺术的门槛。

　　听了黛玉的话，似乎茅塞顿开的香菱轻松地言道：“原来这般规矩，竟是没事的，只是有奇句为止……”针对香菱的话，黛玉又因势利导，指出作诗立意要紧，倘是意趣真的，词句修饰不妥，也使得的。在这里黛玉强调了“立意”“意趣”在诗歌创作中的重要地位，将香菱对诗的感悟引向深一层的.艺术境界。

　　教，是为了不教。坚持启发式教学是黛玉教香菱学诗的基本原则。无论是诗歌理论的讲解，还是指导香菱阅读欣赏，她都始终贯彻了这一原则。

　　一次，香菱对黛玉说：“王维的五言律诗看似无理，实则有理有情。”黛玉听后，首先对香菱敢于发表自己的见解予以肯定，接着又结合具体作品进行分析，使香菱完成了从抽象理解到具体感知的学习过程。

　　如果说，在引导学生探求新知的过程中，不故设屏障，善于拨开迷雾，探幽发微的教师才是优秀教师的话，那么，林黛玉一步一个脚印地引领香菱步步步入诗歌艺术殿堂，则不愧为一名顶尖的优秀教师。

读《红楼梦》有感14

　　一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。

　　这里的'是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的纰漏，它们往往全有父母处理，什么“指腹为婚”，更为可笑的是，他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫，因为那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要被淡忘了，她们又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食考试吧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。

读《红楼梦》有感15

　　《红楼梦》是古典小说的巅峰巨著，代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活，生动描述了多姿多彩的世俗人情，淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面，是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。

　　《红楼梦》原名《石头记》，以贾，王，薛，史四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的.感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。红楼梦在艺术上取得了巨大的成就，传神地塑造了一大批有血有肉的个性化人物：如多愁善感，情重多心的林黛玉，喜欢扎在女孩子堆里，不爱读书的贾宝玉，稳重老练，娴静可爱的薛宝钗，善于算计，媚上欺下的王熙凤。阅读红楼梦对提高我文学素养有很大的帮助。

　　在这本书中，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，几代人的命运沉浮，其中所蕴含的人生哲理，世态人情，值得我们去反复品味，咀嚼一生。书中栩栩如生的精美插图，让我对书中涉及的相关背景知识还有每篇文章所蕴含的哲理有了进一步的了解，也让我亲身体验了那个时代绝美的爱情和深刻的社会现实。

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